Hybnost a energie při vzájemném působení těles

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Hybnost a energie při vzájemném působení těles"

Transkript

1 Hybnost a energie při vzájemném působení těles Studijní text FO pro kategorii D Josef Jírů Obsah Úvod 2 Dokonale nepružný ráz 3 2 Dokonale pružný ráz 5 3 Nedokonale pružný ráz 23 4 Úlohy 25 Výsledky 29 Literatura 32

2 Úvod Všude kolem nás na sebe vzájemně působí tělesa a mění svůj pohybový stav. Silovým polem se vzájemně přitahují či odpuzují, srážejí se a odrážejí se při vzájemném dotyku. Budeme se zabývat pohybovými účinky těchto působení a zkoumat základní přeměny energie. Přitom nebudeme popisovat průběh srážky, to znamená dobu působení, působící síly a jejich časový či dráhový průběh, který může být i velmi složitý(např. odpálení tenisového míčku raketou), nýbrž nás bude zajímat pouze pohybový stav těles před vzájemným působením a po něm.připopisusivystačímesdvěmaveličinami shybnostíaenergií. S popisovanými jevy se můžeme setkat nejen při chování těles v našem okolí(míčové hry, dopravní nehody, výstřel ze zbraně, exploze granátu, činnost reaktivního motoru, vzájemné přitažení a odstrčení bruslařské dvojice, srážky kulečníkových koulí, zatloukání hřebíku), ale též v oblasti mikrosvěta či vesmíru. V jaderném reaktoru narážejí rychlé neutrony vzniklé při jaderné reakci na jádra atomů, v urychlovačích posíláme proti sobě částice a zkoumáme výsledky vzájemných srážek. Srážejí se molekuly plynu a odrážejí se od stěn nádoby. Při elektrickém výboji dochází ke srážkám urychlovaných elektronů a iontů s neutrálními molekulami. Modelovým příkladem pro zkoumání srážek těles je ráz koulí. Zabýval se jímičeskýpřírodovědec,lékařafilozofjanmarekmarcizlanškrouna( ).Vroce639vycházíjehofyzikálníspisOúměrnostipohybu...obsahující systematický výklad poznatků mechaniky včetně původní analýzy rázu pružných a nepružných těles. Jedna z jeho osmi tezí o pružných rázech uvádí např.toto: Narazí-livětšíkoulevpohybunamenší,přičemžpoměrhmotností převáží nad impulsem menší koule, odrazí ji a pohybuje se dále. Význam Marciho díla vynikne, uvážíme-li, že v té době se fyzikální veličiny teprve vyvíjely (pojem energie znám ještě nebyl) a že Newtonovo stěžejní dílo Philosophiae naturalis principia mathematica, které dalo základ klasické mechanice, vyšlo teprve v roce 687. Text je určen středoškolským studentům, kteří se seznámili především s Newtonovými pohybovými zákony, s hybností a s mechanickou energií a kteří zvládají základní algebraické úpravy výrazů se zlomky a s druhou mocninou a odmocninou. V textu je minimální množství teorie, naopak závěry jsou většinou vyvozovány přímo v řešených příkladech. U dalších matematických dovedností, jako je užití souřadnic a vektorů, převládá intuitivní přístup. 2

3 Dokonale nepružný ráz V izolované soustavě těles, tedy v soustavě, na kterou z vnějšku nepůsobí žádná síla nebo výslednice všech vnějších sil je nulová, platí zákon zachování hybnosti(dále jen ZZH). Tělesa v izolované soustavě však na sebe vzájemně působit mohou. Těmito silami se mění jejich hybnosti, avšak celková hybnost soustavy jako celku se nemění. Také energie se v izolované soustavě těles zachovává. Pokud se přeměňuje pouze mechanická forma energie opět na mechanickou formu energie, platí zákon zachování mechanické energie. Jestliže se však přeměňuje mechanická energie na nemechanickou nebo naopak, potom mechanická energie soustavy se změní, ale celková energie soustavy zůstane konstantní. V každé izolované soustavě těles tedy vždy platí zákon zachování(celkové) energie. Příklad : Vagónohmotnosti m 20tsepohybujepřímočarýmpohybempovodorovnýchkolejíchrychlostíovelikosti v 4,0m s anarazídostojícíhovagónu ohmotnosti m 2 30t.Posrážcesevagónyautomatickyspojí. a) Určete rychlost(tj. směr rychlosti a velikost rychlosti) soupravy po srážce. b) Určete, jaká část původní kinetické energie se ve formě kinetické energie po srážce zachovala. Řešení: a) Během srážky, která trvá od okamžiku dotyku nárazníků do okamžiku dosažení stejné rychlosti, vagóny na sebe vzájemně působí akcí a reakcí. Jednou silou působí první vagón na druhý a druhou silou stejné velikosti a opačného směrupůsobídruhývagónnaprvní.každáztěchtosilmánapříslušnývagón pohybový účinek. Tímto účinkem je u prvního vagónu jeho zpomalení a u druhého jeho uvedení do pohybu. Podle ZZH se hybnost soustavy během děje nemění, to znamená, že hybnost soustavy před srážkou a po srážce je stejná (má stejnou velikost a stejný směr). Platí: m v ( )v. Vektorová rovnice říká, že směr obou rychlostí je shodný(hmotnosti jsou kladné), proto pro velikosti hybností platí Z rovnice plyne m v ( )v. v m v. () Sevzorcitohototypusimůžemetrochupohrát.Napravéstranějezlomek udávající poměr nějakých hmotností, tedy číslo bez jednotky, kterým pak násobíme velikost rychlosti. Hodnota zlomku je nezávislá na volbě jednotek. Zlomek 3

4 má stejnou hodnotu, ať hmotnosti dosadíme v kilogramech, v tunách nebo třeba v librách. Zvolená jednotka však musí být u každé hmotnosti stejná, nelze je kombinovat. Velikost výsledné rychlosti pak bude mít stejnou jednotku jako je jednotka dosazované velikosti rychlosti, tedy dosadíme-li hodnotu v kilometrech za hodinu, vyjde výsledná velikost rychlosti též v kilometrech za hodinu. Pokud ovšem si tyto skutečnosti neuvědomíme nebo nemáme jistotu, raději dosadíme všechny hmotnosti v kilogramech a velikost rychlosti v metrech za sekundu. Nyní dosadíme, nejprve pouze za hmotnosti, poté i za velikost rychlosti: v 2 5 v,6m s. Výsledek po částečném dosazení říká, že velikost rychlosti soupravy tvoří 0,4 násobek velikosti rychlosti prvního vagónu před srážkou. b) Označme kinetickou energii přednárazem 2 m v 2, ponárazu E k 2 (m + m 2 )v 2. Nyní na základě výsledku úlohy a) bychom mohli obě energie číselně vypočítat a výsledky dát do poměru. Řešení však provedeme obecně, tj. do rovnice E k 2 (m + m 2 )v 2 2 m v 2 dosadíme za velikost rychlosti v výraz z rovnice() a upravíme. Dostaneme popř. E k 2 (m m + m 2 ) 2 ( ) 2 v2 2 m v 2 E k m. m, Obecnývýsledekjevelicejednoduchý,podosazenívychází E k 0,4,popř. E k 0,4.Znamenáto,žeběhemsrážkyse40%původníkinetickéenergieve formě kinetické energie soustavy zachová a zbývajících 60% původní kinetické energie se přemění na vnitřní energii soustavy(projeví se poněkud zvýšenou teplotou v oblasti nárazníků). Z obecného řešení též plyne, že výsledek nezávisí na velikosti rychlosti přijíždějícího vagónu při daném poměru hmotností se vždy zachová 40% jeho původní kinetické energie. Řešení se nazývá proto obecné, že nám umožní rychle vyřešit danou úlohu 4

5 s libovolným číselným zadáním, ale také popsat některé speciální případy. Obecné řešení úlohy, která přestavuje tzv. dokonale nepružnou srážku dvou těles E k m (2) nám umožní udělat další úvahy: Vpřípaděstejnýchhmotností,tj. m m 2,dostaneme: E k m m 2 m 2 + m 2 m 2 2m 2 2, což znamená, že právě polovina původní kinetické energie zachová a zbývající polovina se přemění na vnitřní energii. Přijinévolbě,např. m 0,5m 2,dostaneme: E k m 0,5m 2 0,5m 2 + m 2 3, tedy jedna třetina původní kinetické energie se zachová a zbývající dvě třetiny se přemění na vnitřní energii. Obecněvpřípadě m < m 2 sezachovámenšíčástenergienežpřemění. V krajním případě, kdy letící těleso má mnohem menší hmotnost než těleso vklidu,tedy m m 2,senavnitřníenergiipřeměnínaprostávětšinapůvodní kinetické energie. Případ je typický pro střelu, která zasáhne mnohem hmotnější živý objekt. Způsobí především destrukci jeho tkáně, nikoliv uvedení do pohybu. Obecněvpřípadě m > m 2 senaopakvětšíčástenergiezachovánežpřemění. V krajním případě, kdy letící těleso má mnohem větší hmotnost než tělesovklidu,tedy m m 2,senavnitřníenergiipřeměnízanedbatelnáčást původní kinetické energie. Příkladem může být rychle jedoucí automobil, který narazínamouchu,aobětělesapakpokračujívpohybupřitéměřnezměněnékinetické energii(přeměněná nepatrná část kinetické energie je však pro mouchu příliš velká). Lepší porovnání umožní následující příklad. Příklad 2: Nacílovépáscesedíholubohmotnostikg.Porovnejtenásledek srážky holuba v klidu se střelou (sadou broků) o hmotnosti 36 g letící rychlostí 400m s snásledkemsrážkybezodrazusesprintujícímběžcemohmotnosti 62,5 kg, který má stejnou kinetickou energii jako letící střela. Využijte přímo obecné řešení příkladu. Řešení: Pro představu vypočítáme číselně velikost rychlosti běžce. Kinetická energie běžceastřelyjestejná 2 m bv 2 b 2 m sv 2 s 2 0, J2880J. 5

6 Velikost rychlosti běžce s touto energií je v b 9,6m s. m b 62,5 Následky srážky porovnáme pomocí přeměněné energie, kterou označíme U E k (nazývámejipřírůstekvnitřníenergiesoustavytěles).svyužitím vztahu(2) platí: U E k E k V případě zásahu střelou se tak přemění energie U m m 2. m 2 0, , J. V případě nárazu běžce se přemění energie U m 2 62, ,057 45J, což je pro holuba mnohem přijatelnější. Příklad 3: Vagónohmotnosti m 20tsepohybujepřímočarýmpohybempovodorovnýchkolejíchrychlostíovelikosti v 4,0m s anarazídovagónuohmotnosti m 2 30t,kterýsepohybujerychlostíovelikosti v 2 3,0m s proti směru pohybu prvního vagónu. Po srážce se vagóny automaticky spojí. a) Určete rychlost(tj. směr rychlosti a velikost rychlosti) soupravy po srážce. b) Určete, jaká část původní kinetické energie se ve formě kinetické energie po srážce zachovala. Řešení: a) Podle ZZH se hybnost během děje nemění, tj. hybnost soustavy před srážkou aposrážcejestejná(tj.mástejnouvelikostastejnýsměr).platí: m v + m 2 v 2 ( )v. (3) Tentokrát není hned zřejmý směr pohybu soupravy. Můžeme však vypočítat velikost hybnosti každého vagónu před srážkou: p m v 80000kg m s, p 2 m 2 v kg m s. Jelikož p 2 > p,másoustavatělesposrážcesměrhybnostitotožnýsesměrem pohybu druhého vagónu, proto se bude celá souprava pohybovat v tomto směru. Takto jsme zjistili směr pohybu soupravy po srážce, tedy určili jsme směr rychlosti v. Velikost v rychlosti po srážce získáme přepisem vektorové rovnice(3) 6

7 do skalárního tvaru, který dává do rovnosti velikost hybnosti soustavy před srážkou a velikosti hybnosti po srážce: znížplyne m 2 v 2 m v ( )v, v m 2v 2 m v. (4) Číselněvychází v0,20m s. Elegantní však bude, když i směr rychlosti získáme z obecného řešení. Za tímúčelemoznačme xosuskladným směremtotožným sesměrem pohybuprvníhovagónu, v x souřadnicirychlostiprvníhovagónu, v x2 souřadnicirychlostidruhéhovagónuav x souřadnicirychlostisoupravyposrážce. Znaménko souřadnice rychlosti je kladné, pohybuje-li se vagón ve směru osy x, a záporné, pohybuje-li se proti směru osy x.přinaší volběje v x >0, v x2 <0,tedy v x 4m s, v x2 3m s. v x >0 v x2 <0 m v v 2 m 2 v x? v x Vektorovou rovnici(3) zapíšeme souřadnicově vyjádříme souřadnici hledané rychlosti m v x + m 2 v x2 ( )v x, v x m v x + m 2 v x2, (4 ) dosadíme číselné hodnoty a vypočteme: v x ( 3) m s 0,2m s. Výsledekříká,žesoupravasepohybujerychlostíovelikosti0,2m s proti směru osy x, tedy proti směru pohybu prvního vagónu. b) Tentokrát je kinetická energii vagónů před nárazem 2 m v m 2v

8 Bez ohledu na směr rychlosti se kinetické energie jednotlivých těles soustavy sčítají, neboť energie je skalární veličina. Kinetická energie soupravy po srážce vagónů je E k 2 (m + m 2 )v 2. Řešení provedeme opět obecně, tj. do rovnice E k 2 (m + m 2 )v 2 2 m v m 2v 2 2 dosadímevelikost vrychlostizrovnice(4)nebosouřadnici v x rychlostizrovnice(4 ): ( ) (m 2v 2 m v ) 2 (m + m 2 ) 2 m v 2+ m 2v2 2 Po úpravě dostaneme nebo ( ) (m v x + m 2 v x2 ) 2 (m + m 2 ) 2 m v 2+ m 2v2 2. E k (m 2 v 2 m v ) 2 ( )(m v 2+ m 2v2 2) (5) nebo E k (m v x + m 2 v x2 ) 2 ( )(m v+ 2 m 2 v2) 2. (5 ) Tentokrátobecnývýsledektakjednoduchýnení.Podosazenívychází E k 0,0035,tedyzachovásepouze0,35%kinetickéenergievagónůpředsrážkou. Podívejme se i nyní na některé speciální případy. Zvolíme-li v rovnici(5) například v 2 0, dostaneme po úpravách výsledek příkladu b), tedy rovnici(2). Zvolíme-livrovnici(5 ) m m 2,dostanemepoúpravách E k (v x+ v x2 ) 2 2(v 2 + v2 2 ). Je-linavíc v x v x2,tj.vagónyseshodnýmihmotnostmisepohybujíproti soběrychlostmistejnévelikosti,dostaneme E k 0.Veškerákinetickáenergie se přeměnila na vnitřní energii a souprava zůstává na místě. Je-li naopak 8

9 v x v x2,dostaneme E k.veškerákinetickáenergiesezachovala,kesrážce vagónů vůbec nedošlo, neboť se pohybují za sebou stejnou rychlostí. Předpokládejme ještě např. současnou platnost podmínek m 2m 2, v x v x2,tedydvavagónyspoměremhmotností2:jedouprotisoběrychlostmistejnévelikosti.nynívyjde E k 9. Příklad 4: Dvětělesaohmotnostech m 0,0kg, m 2 0,40kgsepohybujívnavzájem kolmýchsměrechrychlostmiovelikostech v 3,0m s, v 2 2,0m s a srazí se tak, že se nadále pohybují společně jako jedno těleso. a) Určete rychlost(tj. směr rychlosti a velikost rychlosti) tělesa vzniklého po srážce. b) Určete, jaká část původní kinetické energie se ve formě kinetické energie po srážce zachová. Řešení: a) Tentokrát se tělesa nepohybují v jedné přímce, nýbrž ve dvou přímkách navzájem kolmých. Hybnosti těles před srážkou jsou p m v, p 2 m 2 v 2, hybnost tělesa vzniklého po srážce je p( )v. Podle zákona zachování hybnosti platí: pp + p 2, tedy výslednou hybnost po srážce dostaneme složením(vektorovým součtem) původních hybností těles před srážkou. Z obrázku plyne, že velikost výsledné hybnosti lze získat z Pythagorovy věty. Pro velikosti vektorů platí dosazením dostaneme p 2 p 2 + p 2 2, p [( )v] 2 (m v ) 2 +(m 2 v 2 ) 2. Z rovnice plyne pro velikost hledané rychlosti (m v ) v 2 +(m 2 v 2 ) 2. Číselněvychází v,7m s. Směr rychlosti určíme např. úhlovou odchylkou α konečné rychlosti v (hyb- α p p 2 9

10 nosti p)odrychlosti v 2 (hybnosti p 2 ).Podleobrázkuplatí: tg α p p 2 m v m 2 v 2. Podosazeníavýpočtuvychází α2. b) Kinetická energie těles před nárazem je kinetická energie spojených těles je Poměr hledaných energií pak je 2 m v m 2v 2 2, E k 2 (m + m 2 )v 2. E k 2 (m + m 2 )v 2 2 m v m 2v2 2 Zlomek zkrátíme a dosazením za velikost v rychlosti dostaneme E k ( ) (m v ) 2 +(m 2 v 2 ) 2 (m + m 2 ) 2 m v+ 2 m 2 v2 2 (m v ) 2 +(m 2 v 2 ) 2 ( )(m v 2 + m 2 v 2 2) 0,58. Problémové intermezzo )AlešaTomášřešiliúlohu:Zevzduchovkyohmotnosti3,kgbylvystřelen nábojohmotnosti0,54grychlostí70m s.určetepráci,kterouvykonal stlačený vzduch. Alešřešilúlohutakto: Vykonanáprácejerovnakinetickéenergiizískané střelou.stačípoužítvzorec W mv 2 /2amášto. Tonemáš,namítlTomáš: Prácebylavětší,protožejsizapomnělzapočítat kinetickou energii vzduchovky těsně po výstřelu. Má pravdu Aleš, nebo má pravdu Tomáš? Porovnejte číselné výsledky každého z nich. 2)OvíkendusiAlešsTomášemchtěliodpočinoutodfyzikyavydalisekrybníku.Každýnasedldojednéloďky.Kdyžbylizáděmiusebe,Alešnaprvní loďceocelkovéhmotnosti m 60kgodstrčilpádlemdruhouloďkusTomášemocelkovéhmotnosti m 2 00kg.Druháloďkasetakuvedladopohybu rychlostíovelikosti v 2 0,80m s.určetepráci W,kterouAlešvykonal,a poměr 2 / kinetickýchenergiídruhéaprvníloďky.řeštenejprveobecně, pak pro dané hodnoty. 3) Kdykoliv se nějaké těleso uvede do pohybu působením tělesa pevně spojeného se Zemí, uvede se podle Newtonových pohybových zákonů do pohybu i 0

11 Země. Proč do vykonané práce nezapočítáváme kinetickou energii, kterou získala Země? Výsledky jsou uvedeny na straně 29. Příklad 5: Krasobruslařohmotnosti m 76kgakrasobruslařkaohmotnosti m 2 57kg tvořípár.obajsouzasebouvklidu,partnerpartnerkuodstrčítak,žejejí rychlostmávelikost v 2 3,2m s,přičemžsebruslemineopíráoled(nijak se nebrání vlastnímu pohybu). a) Určete velikost rychlosti partnera. b) Určete práci vykonanou partnerem. Řešení: a)podlezzhjecelkováhybnostpředpůsobenímipopůsobenístejná,vnašem případě nulová. Platí: m v + m 2 v 2 0. Z rovnice tentokrát vyjádříme přímo hledanou rychlost: v m 2 m v 2. Z rovnice plyne, že směr pohybu partnera je opačný než směr pohybu partnerky. Velikost rychlosti partnera je v m 2 m v 2. (6) Jiná možnost řešení: Bruslaři si z klidu udělí stejně velké hybnosti opačného směru. Z porovnání velikostí hybností m v m 2 v 2 dostanemevelikost v hledanérychlosti,tj.vzorec(6).číselněvychází v 0,75v 2 2,4m s. b) Práce vykonaná partnerem je rovna součtu kinetických energií obou bruslařů: W 2 m v m 2v 2 2. Užitím vztahu(6) a po úpravě dostaneme W ( ) 2 2 m m2 v 2 + m 2 m 2v2 2 (m + m 2 )m 2 v2 2 2m. Číselněvychází W50J.

12 Příklad 6: Krasobruslařohmotnosti m 72kgakrasobruslařkaohmotnosti m 2 54kg tvořípár.obajedouzasebourychlostíovelikosti v,7m s,onavpředu, on vzadu. V jednom okamžiku partner partnerku odstrčí tak, že se sám uvede dopohybuvopačnémsměrurychlostíovelikosti v,0m s. a) Určete rychlost partnerky. b) Určete práci vykonanou partnerem. Řešení: a).způsob vzhledemkevztažnésoustavěspojenésledem:podlezzhje hybnost před působením i po působení krasobruslařů stejná. Platí ( )v m v + m 2 v 2. Z rovnice vyjádříme přímo hledanou rychlost: v 2 (m + m 2 )v m v m 2. Prosouřadniceplatí v x2 (m + m 2 )v x m v x m 2. Přivolběsměruosy xtotožnéhosesměrempohybudvojicejepodlezadání v x,7m s, v x,0m s.dosazenímdostaneme v x2 (72+54),7 72 ( ) 54 m s 5,3m s. Partnerkasepohybujevpůvodnímsměrurychlostíovelikosti5,3m s. 2. způsob ve vztažné soustavě spojené s těžištěm bruslařů, které se vzhledem k ledu pohybuje rychlostí v: Před odstrčením je každý z dvojice vzhledem ktěžištivklidu,pooddělenízískajívzhledemktěžištirychlosti u, u 2 splňující rovnice v v+ u, v 2 v+ u 2. Vtétovztažnésoustavějetedyrychlostpartnera u v vaprojejísouřadnici platí u x v x v x,0m s (,7m s ) 2,7m s. PodleZZHjesplněnarovnice m u + m 2 u 2 0, znížplyne u 2 m m 2 u. Souřadnice rychlosti partnerky vzhledem k těžišti páru je u x2 m m 2 u x 4 3 u x 4 3 ( 2,7)m s 3,6m s. 2

13 Souřadnice rychlosti partnerky vzhledem k ledu pak je v x2 v x + u x2,7m s +3,6m s 5,3m s. b) Práce vykonaná partnerem je rovna rozdílu kinetické energie soustavy oddělených bruslařů po vzájemném působení a kinetické energie páru před působením: W 2 m v m 2v (m + m 2 )v 2 60J. Do vzorce jsme přímo dosadili číselné hodnoty, obecné řešení je příliš složité. Příklad 7: Lovec stojí v gumovém člunu na rybníku a střílí brokovnicí na letící divokou kachnu. Hmotnost člunu s lovcem a zbraní je 20 kg, hmotnost vystřelených broků0,030kgavelikostrychlostibroků400m s.určetevelikostrychlosti člunu po výstřelu, jestliže vystřelil šikmo vzhůru pod úhlem svírajícím shladinourybníka30. y p y p α p x p x2 α O p y2 x p 2 Řešení: Zvolme soustavu souřadnic podle obrázku, označme indexem parametry střely aindexem2parametryloďkyslovcemasezbraní.podlezzhjehybnost soustavy před výstřelem i po výstřelu stejná a je rovna nulovému vektoru: p + p 2 0, neboli p 2 p. Tělesa si tak akcí a reakcí udělila hybnosti stejné velikosti a navzájem opačnéhosměru.střelasepohybuješikmovzhůru,člunslovcemasezbraníšikmo dolů tovšakvypadánarozporsnašízkušeností.vímepřece,žečlunse bude pohybovat pouze vodorovně po hladině. Zdánlivý rozpor vysvětlíme tím, že proti pohybu člunu svisle dolů působí při ponořování vztlaková síla, která 3

14 svislý pohyb zastaví, člun se ve svislém směru rozkmitá a vlivem třecích sil kmity ustanou. Svislá složka hybnosti člunu zdánlivě zanikne, ve skutečnosti se zachová v soustavě se Zemí. Člun se tak bude pohybovat pouze ve vodorovném směruscelkovouhybnostíovelikosti p 2 p x2.pro x-ovésouřadnicehybnosti platí: p x p cosαm v cosα, p x2 m 2 v x2, p x2 p x. Z rovnic dostaneme v x2 m v cosα 0, cos30 m 2 20 Velikostrychlostičlunuje v 2 v x2 0,087m s. m s 0,087m s. 4

15 2 Dokonale pružný ráz Ve všech předchozích příkladech se buď dvě tělesa srazila a vytvořila jedno těleso, nebo naopak se jedno těleso rozdělilo na dvě části, které se pak pohybovaly samostatně. Z hlediska fyzikálního popisu jsou oba děje ekvivalentní, neboť pokud např. druhý děj, tj. odstrčení či odmrštění těles, nafilmujeme a takto natočený děj promítneme pozpátku, dostaneme první děj, tj. srážku dvou těles, která zůstanou u sebe. Všechny dosavadní děje lze tak zahrnout pod pojem dokonale nepružný ráz. Tělesa tvořila izolovanou soustavu, kdy z vnějšku žádné další těleso na soustavu nepůsobilo, naopak jediné působení bylo mezi tělesy soustavy navzájem. Celková hybnost soustavy se během proběhnutí děje nezměnila. Energie soustavy se odstrčením zvětšila o práci vykonanou akcí a reakcí, srážkou se zmenšila o práci spotřebovanou akcí a reakcí(obvykle se přeměnila na vnitřní energii). Mechanická energie soustavy se tím změnila, celková energie soustavy se však zachovala. Existují však děje, kdy se při srážce těles v izolované soustavě zachová hybnost i mechanická energie. Takový děj se nazývá dokonale pružný ráz a budeme se jím zabývat v následujících příkladech. Obecně však srážka bývá různě pružná, na vnitřní energii se přemění menší či větší část mechanické energie. Tento obecný případ se nazývá nedokonale pružný ráz a zabývat se jím budeme v 3. kapitole. Dokonale nepružný a dokonale pružný ráz jsou vlastně jeho krajní případy. Při dokonale pružném rázuseodsebetělesaodrazínejpružněji,jakjetojenmožné mechanická energie se zcela zachová. U dokonale nepružného rázu se tělesa od sebe vůbec neodrazíazůstanouusebe navnitřníenergiisepřeměnízadanýchpodmínek maximální možná část mechanické energie. Jednotlivé druhy rázů si můžeme představit při dopadu různých těles tvaru koule na tvrdou podlahu. Dopad kuličky vymodelované z plastelíny je dokonale nepružný, kulička se vůbec neodrazí. Pružný míček zvaný hopík se naopak odrazítak,ževystoupátéměřdopůvodnívýšky-odrazseblížíkdokonalepružnému. Tenisový, basketbalový, volejbalový či fotbalový míč se odrazí obecně různě a jsou příkladem nedokonale pružného rázu. Příklad 8: Vagónohmotnosti m 20tsepohybujepřímočarýmpohybempovodorovnýchkolejíchrychlostíovelikosti v 4,0m s anarazídostojícíhovagónu ohmotnosti m 2 30t.Přisrážcesevagónydokonalepružněodrazí.Určete rychlost(tj. směr rychlosti a velikost rychlosti) každého vagónu. Řešení: Označmerychlostikaždéhovagónuposrážce u, u 2.Jelikožpřinárazumusímepřipustitvpřímceobamožnésměrypohybu,budemepodoznačením u a u 2 chápatpřímosouřadnicehledanýchrychlostí.abyúlohabylajednoznačně 5

16 řešitelná, musíme pro tyto dvě neznámé souřadnice rychlostí napsat dvě rovnice. Tentokrát kromě zákona zachování hybnosti je splněn i zákon zachování mechanické energie. Pro hybnost platí m v m u + m 2 u 2. kde vektory rychlostí leží v přímce, tedy pro jejich souřadnice dostaneme Pro kinetickou energii platí m v m u + m 2 u 2. (7) 2 m v 2 2 m u m 2u 2 2. (8) m v m 2 u? u 2? m u m 2 u 2 x Z rovnic(7) a(8) vyjádříme poměr hmotností m 2 v u v2 u 2. m u 2 Z rovnosti druhého a třetího výrazu plyne u 2 v + u. Dosazením do rovnice(7) a dalšími úpravami nakonec dostaneme Číselně vychází u 2 2 u m m 2 v, u 2 2m v. u 5 v 0,8m s, u v 3,2m s, tedy najíždějící vagón se bude po srážce pohybovat rychlostí o velikosti 0,8m s vopačnémsměruastojícívagónseuvededopohyburychlostí ovelikosti3,2m s vesměrupohybuprvníhovagónu. Právě uvedený příklad je modelový příklad dokonale pružného rázu, kdy tělesoohmotnosti m pohybujícíserychlostíosouřadnici v narazínatěleso 6

17 ohmotnosti m 2,kteréjevklidu.Souřadnicerychlostí u, u 2 každéhotělesapo rázu jsou na základě předchozího příkladu dány rovnicemi: u m m 2 v u 2 2m v (9),(0) Proveďme rozbor možných výsledků z hlediska hmotností těles: )Jestliže m m 2,pak u 0, u 2 v,tedyprvnítělesosezastaviloadruhé převzalo jehorychlost. 2)Jestliže m > m 2,pak u >0, u 2 >0, u < u 2,tedyobětělesapokračují v pohybu ve směru pohybu prvního tělesa a vzájemně se vzdalují. Pokud navíc m m 2,nebolihmotnost m 2 jezanedbatelnávzhledemkhmotnosti m,pak vychází u v, u 2 2v,tedyprvnítělesorychlosttéměřnezmění,druhése uvede do pohybu téměř s dvojnásobnou rychlostí prvního tělesa před rázem. 3)Jestliže m < m 2,pak u <0, u 2 >0,tedyprvnítělesozměnilosměrpohybu na opačný a druhé se pohybuje ve směru pohybu prvního tělesa. Pokud navíc m m 2,nebolihmotnost m jezanedbatelnávzhledemkhmotnosti m 2,pak vychází u v, u 2 0.Jdeodokonalepružnýodrazodmnohonásobně hmotnějšího tělesa(v limitním případě má těleso zanedbatelné hmotnosti před odrazemsouřadnicirychlosti v apoodraze v ). Dálenapř.přivolbě m 2 3m dostaneme u 2 v, u 2 2 v. V dalším příkladu vyřešíme dokonale pružný ráz dvou těles, která se obě pohybují. Příklad 9: Vagónohmotnosti m 25tsepohybujepřímočarýmpohybempovodorovnýchkolejíchrychlostíovelikosti2,8m s anarazídovagónuohmotnosti m 2 45t,kterýjedevtémžesměrurychlostíovelikosti2,m s.posrážce se vagóny dokonale pružně odrazí. a) Určete rychlost(tj. směr rychlosti a velikost rychlosti) každého vagónu po srážce. b) Porovnejte velikosti vzájemné rychlosti před srážkou a po srážce. Řešení: a)označmerychlostikaždéhovagónupředsrážkou v, v 2,posrážce u u 2. Podoznačením v, v 2, u, u 2 budemeopětchápatpřímosouřadnicerychlostí, tedypřivolběkladnéhosměrupohybuprvníhovagónuje v 2,8m s, v 2 2,m s.prohybnostplatí: m v + m 2 v 2 m u + m 2 u 2. 7

18 pro souřadnice hybnosti dostaneme Pro kinetickou energii platí m v + m 2 v 2 m u + m 2 u 2. () 2 m v m 2v m u m 2u 2 2. (2) Z rovnic() a(2) vyjádříme poměr hmotností m 2 v u v2 u 2 m u 2 v 2 u 2 2. v2 2 Z rovnosti druhého a třetího výrazu plyne u 2 + v 2 v + u. (3) Vyjádříme-li u 2 adosadímedorovnice(),dostanemesouřadnicirychlosti prvního vagónu: u m m 2 v + 2m 2 v 2. (4) Obdobněvyjádřením u zrovnice(3)adosazenímdorovnice()dostaneme souřadnici rychlosti druhého vagónu: u 2 2m v + m 2 m v 2. (5) Řešení můžeme též provést pomocí skládání rychlostí. Zvolme soustavu pevně spojenou např. s druhým vagónem, pak každá souřadnice rychlosti je zmenšena osouřadnici v 2 : v v v 2, v 2 v 2 v 2 0, u u v 2, u 2 u 2 v 2. Vtétosoustavěpakplatírovnice(9)a(0)vetvaru Dosazením dostaneme u m m 2 v, u 2 2m v. u u + v 2 m m 2 v + v 2 m m 2 (v v 2 )+v 2, u 2 u 2 + v 2 2m v + v 2 2m (v v 2 )+v 2. Po úpravě dostaneme obecné řešení dané opět rovnicemi(4) a(5). Číselně vychází u 2 7 v v 2,9m s, u v v 22,6m s. 8

19 Tedy každý z vagónů směr svého pohybu zachová, pojedou opět v původních směrech,prvnírychlostíovelikosti,9m s adruhýrychlostíovelikosti 2,6m s. b) Úpravou rovnice(3) dostaneme u 2 u (v 2 v ), tedy vzájemná rychlost vagónů před srážkou a po srážce má stejnou velikost a opačný směr. V našem případě se před srážkou druhý vagón pohyboval vzhledem k prvnímu vagónu(přibližoval se) rychlostí o souřadnici v 2 v 2,m s 2,8m s 0,7m s, po srážce se druhý vagón pohyboval vzhledem k prvnímu(vzdaloval se) rychlostí o souřadnici u 2 u 2,6m s,9m s 0,7m s. V uvedeném příkladu jsme odvodili vzorce pro dokonale pružný ráz dvou pohybujícíchsetěles.srazí-lisetělesoohmotnosti m pohybujícíserychlostí osouřadnici v stělesemohmotnosti m 2 pohybujícímserychlostíosouřadnici v 2,jsousouřadnicerychlostí u, u 2 každéhotělesaporázunazákladěpředchozího příkladu dány rovnicemi: u m m 2 v + 2m 2 v 2 u 2 2m v + m 2 m v 2 Současně mezi souřadnicemi rychlostí před rázem a po rázu platí vztah u 2 u v v 2 (6) který, jak plyne z odvození rovnice(3), je při automatické platnosti zákona zachování hybnosti ekvivalentní se zákonem zachování mechanické energie. Podívejme se na některé vlastnosti a zvláštní případy: )Je-lijednoztělespředrázemvklidu,pakzpětnýmdosazením v 2 0do (4)a(5)dostanemerovnice(9)a(0). 2)Přistejnýchhmotnostechtěles,tj.dosazením m m 2 do(4)a(5)dostaneme u v 2, u 2 v,tedytělesasivzájemněvyměnísouřadnicerychlosti. 3) Má-li jedno z pohybujících se těles zanedbatelnou hmotnost vzhledem k druhémutělesu,zvolmenapř. m m 2,pakdosazením m 0do(4)a(5) dostaneme limitní souřadnice rychlostí u m 2 m 2 v + 2m 2 m 2 v 2 v +2v 2, (7) u m 2 v + m 2 m 2 v 2 v 2, (8) 9

20 Příklad 0: Chlapec stojící těsně u kolejí hodil hopík proti jedoucímu vagónu tak, že na přednístěnuvagónudopadlkolmorychlostíovelikosti0m s vzhledem k zemi a dokonale pružně se odrazil do protisměru. Velikost rychlosti vagónu je25m s vzhledemkzemi.hmotnosthopíkujezanedbatelnávzhledem k hmotnosti vagónu. a) Určete velikost výsledné rychlosti hopíku vzhledem k zemi. Řešte z hlediska soustavy. pevně spojené se zemí, 2. pevně spojené s vagónem. b) Určete poměr kinetických energií míčku po nárazu a před nárazem. Řešení: a). Zvolíme-li v soustavě spojené se zemí směr pohybu vagónu jako kladný, paksouřadnicerychlostimíčkuje v 0m s asouřadnicerychlosti vagónu v 2 25m s.podlevzorců(7)a(8)jepoodrazusouřadnice rychlostivagónu u 2 v 2,tedyzůstávástejná,zatímcosouřadnicerychlosti míčkuje u v +2v 2 60m s. 2.Zhlediskacestujícíhovevagónusenárazjevítak,žepřilétajícímíčekse dokonale pružně odrazí do protisměru, tedy rychlostí stejné velikosti. Při stejné volběkladnéhosměrupohybuplatí v 35m s, v 2 0.Poodrazudo protisměruje u 35m s, u 2 0.Složenímpohybuvagónuamíčkupo odrazudostanemesouřadnicirychlostimíčkuvzhledemkzemi u v 2 + u 60m s. b) Označíme-li m hmotnost míčku, pak jeho kinetická energie před nárazem je 2 mv2 aponárazu 2 mu2.podosazeníaúpravědostaneme u2 v Příklad : Kosmická sonda Voyager 2 o hmotnosti m se při přibližování k planetě Jupiter pohybovalarychlostíovelikosti v2km s vzhledemkevztažnésoustavě spojené se Sluncem ve směru svírajícícím se směrem rychlosti planety úhel α. 45 (stavvevzdálenostizhruba4 0 6 kmodjupiteru).působenímgravitačního pole planety se směr pohybu sondy změnil přibližně na směr shodný se směrem pohybu planety. Velikost rychlosti Jupitera vzhledem ke vztažné soustavěspojenésesluncemje v j,projehohmotnost Mplatí M m. a) Určete velikost u výsledné rychlosti sondy vzhledem ke Slunci při vzdalování ve stejné vzdálenosti od Jupiteru, v jaké jsme pohyb sondy začali sledovat. b) Určete poměr kinetických energií sondy po manévru a před manévrem. Kde je zdroj přírůstku kinetické energie sondy? 20

21 Popsaný manévr se nazývá gravitační prak a umožní získat dostatečnou rychlost k tomu, aby se sonda dostala mimo sluneční soustavu. Sonda Voyager 2 byla takto urychlena v roce 979 a následně podobným způsobem planetou Saturn vroce98. Řešení: Pro znázornění děje použijeme obrázky získané počítačovou simulací pomocí programu Famulus. Souřadnice x, y jsou uvedeny v metrech, polohy sondy a Jupiterujsouzobrazenyvčasovýchintervalech8000s5h. a) Zvolme soustavu souřadnic pevně spojenou se Sluncem tak, že v daném okamžikumáosa xsměrtotožnýsesměrempohybujupiteraaosa ysměřuje keslunci(prvnímodel).vtétosoustavěje α 45 (rychlostsondysměřuje do4.kvadrantu)aplatí v x vcos( 45 )8,5km s, v y vsin( 45 ) 8,5km s. v v j (v) (v j ) u u v j VevztažnésoustavěpevněspojenésJupiteremzvolímeosy x, y rovnoběžné s osami x a y(druhý model). V této soustavě dostaneme souřadnice rychlosti přibližující se sondy v x v x v j (8,5 3)km s 4,5km s, v y v y 8,5km s. 2

22 Její velikost je v v x+ 2 v y 2 ( 4,5) 2 +( 8,5) 2 km s 9,6km s. Jupiter svým gravitačním polem změní směr rychlosti sondy přibližně do směru svého pohybu tak, že po manévru má ve stejné vzdálenosti stejnou velikost u v 9,6km s. v v v j J u Ve vztažné soustavě spojené se Sluncem(vrátíme se k prvnímu modelu) pak je uu + v j (9,6+3)km s 22,6km s. b) Kinetická energie sondy před manévrem je 2 mv2, po manévru 2 mu2.podosazeníaúpravědostaneme E k u2 v 23,5.Jelikožmechanická energie soustavy se během děje nezměnila, musí být přírůstek kinetické energie sondy roven úbytku kinetické energie Jupitera. 22

23 3 Nedokonale pružný ráz V předchozích dvou kapitolách jsme rozebrali dva krajní případy rázu těles. Při dokonale pružném rázu velikost vzájemné rychlosti těles po rázu zůstala stejná jako před rázem: u 2 u v v 2. kde u, u 2, v, v 2 jsousouřadnicerychlostí.přidokonalenepružnémrázubyla velikost vzájemné rychlosti po rázu nulová, neboť se obě tělesa dále pohybovala společně. Při nedokonale pružném rázu se velikost vzájemné rychlosti po rázu zmenší, což vyjádříme rovnicí u 2 u k(v v 2 ). (9) kdekonstanta ksplňujenerovnici0<k <anazývásekoeficientrestituce Současně platí ZZH: m v + m 2 v 2 m u + m 2 u 2. (20) Řešenímsoustavyrovnic(9)a(20)sneznámými u a u 2 dostaneme u m km 2 v + (+k)m 2 v 2 (2) u 2 (+k)m v + m 2 km v 2 (22) Ověříme ještě zmíněné krajní případy nedokonale pružného rázu: )Volbouk0dostanemerovnici(4 )prodokonalenepružnýráz. 2)Volboukdostanemerovnice(4)a(5)prodokonalepružnýráz. Hodnoty koeficientu restituce závisí především na materiálu, částečně též na tvaru těles a dalších parametrech. Např. v[2] se pro tělesa tvaru koule uvádí: tvrzená ocel(ložiskové kuličky) 0,98, slonovina(dříve kulečníkové koule) 0,82, litina 0,68, jilmové dřevo 0,60, olovo 0,20. Příklad 2: Vagónohmotnosti m 25tsepohybujepřímočarýmpohybempovodorovnýchkolejíchrychlostíovelikosti2,8m s asrazísesvagónemohmotnosti m 2 45t,kterýjedevtémžesměrurychlostíovelikosti2,m s.srážkaje nedokonale pružná s koeficientem restituce k 0,8. Určete rychlost(tj. směr rychlosti a velikost rychlosti) každého vagónu po srážce. Výsledek porovnejte s výsledkem příkladu 9, kde tato srážka byla dokonale pružná. 23

24 Řešení: Při volbě souřadnicové osy ve směru pohybu obou vagónů dosazením do rovnic (2) a(22) dostaneme ( ) 25 0,8 45,8 45 u 2, , m s,99m s, ( ),8 25 0,8 25 u 2 2,8+45 2, m s 2,55m s U každého vagónu došlo k menší změně rychlosti než při dokonale pružné srážce, první vagón se méně zpomalil, druhý se méně urychlil. Současně je vidět, že velikost vzájemné rychlosti tvoří 0,8 násobek velikosti vzájemné rychlosti po dokonale pružné srážce těchto vagónů. Zvláštní případ nedokonale pružného rázu nastane, narazí-li letící koule na kouli ostejnéhmotnostivklidu.dosazením mm m 2 a v 2 0dorovnic(2) a(22) dostaneme: u k 2 v, u 2 +k v. (23) 2 Příklad 3: Na rázostroji jsou zavěšeny dvě koule o stejné hmotnosti. Po vychýlení a uvolněníjednékouleseuvededopohybutak,žedodruhékoulevklidunarazí rychlostíovelikosti v.koeficientrestituce k0,60. a) Určete rychlost koulí po srážce a ověřte rovnici(9). b) Určete, jaká část mechanické energie se přeměnila na vnitřní energii. Řešení a)dosazenímdovztahů(23)dostaneme u 0,2v a u 2 0,8v.Koulese pohybují ve směru pohybu první koule před srážkou, velikost vzájemné rychlosti koulíposrážceje u 2 u 0,6v. b) Nejprve vyjádříme poměr nepřeměněné mechanické energie po srážce a mechanické energie před srážkou, přitom opět využijeme vztahy(23): ( ) 2 ( ) 2 k v 2 2 +k + v 2 2 E k 2 mu2 + 2 mu2 2 u2 + u2 2 v 2 2 mv2 ( k)2 +(+k) 2 +k Poměr přeměněné mechanické energie po srážce a mechanické energie před srážkou je U E k E k +k2 k2 0, v 2 24

25 4 Úlohy Úloha:Nahladiněrybníkajsouvedlesebedvavory,najednomstojíchlapec styčí.hmotnostprázdnéhovoruje m,hmotnostvoruschlapcemje2m.chlapec se tyčí opře o prázdný vor a odstrčí jej. Určete poměr velikostí rychlostí, poměr velikostí hybností a poměr kinetických energií prázdného a obsazeného voru bezprostředně po odstrčení. Úloha2:Každýzedvouvagónůmáhmotnost m 0 25t,jedenjeprázdný, druhý naložený. Prázdný vagón stojí na kolejích, plný vagón se k němu blíží rychlostíovelikosti v3,4m s.posrážceseautomatickyspojíapokračují vjízdě společněrychlostíovelikosti u 2,4 m s. Určetehmotnost m nákladu. Řešte nejprve obecně, pak pro dané hodnoty. Úloha3:Vlaštovkaohmotnosti0,kgletírychlostí20m s.porovnejte následek srážky vlaštovkyspotravou(mouchou)ohmotnosti0,2gvklidu snásledkemsrážkysčlověkemohmotnosti50kgvklidu.oběsrážkypovažujte za dokonale nepružné. Využijte přímo obecně řešení příkladu. Úloha4:(FO5D-II-3) Popřímýchvodorovnýchkolejíchjedouprotisobě dva vagóny. První má hmotnost m a velikost rychlosti v, druhý má hmotnost 3krát větší a velikost rychlosti 2krát menší než první vagón. Po srážce se vagóny automaticky spojí. a) Určete, který z vagónů má před srážkou větší kinetickou energii a kolikrát. b) Určete směr pohybu vagónů po srážce. c) Určete velikost u rychlosti soupravy po srážce. d) Vyjádřete zlomkem, jaká část původní kinetické energie obou vagónů se srážkou přemění na vnitřní energii. Úloha 5(FO49D-II-3): Dva chlapci stojí proti sobě na svých skateboardech. Jedenznichdržívrukoumedicinbalohmotnosti mavrhnejejvodorovným směrem do náruče druhého rychlostí o velikosti v vzhledem k zemi. Hmotnost každéhochlapceseskateboardemje m 0. a) Určetevelikosti v a v 2 rychlostívzhledemkzemi,kterézískákaždýzchlapců. b) Určete práci, kterou první chlapec hozením medicinbalu vykoná. c) Určete, jaká část této práce se zachová ve formě kinetické energie, tj. poměr konečné kinetické energie soustavy všech těles a práce vykonané prvním chlapcem. Podrobné řešení úloh 4, 5, 7 a 9 lze nalézt v archivu úloh na stránkách FO 25

26 Řeštenejprveobecně,pakprohodnoty m 0 60kg, m4,0kg, v2,4m s. Úloha 6:Granátohmotnosti m,0kgvrženýsvislevzhůrusevnejvyšším bodě trajektorie výbuchem roztrhl na tři části. První část o hmotnosti m 0,20kgzískalarychlostovelikosti v 60m s,druháčástohmotnosti m 2 0,4kgsevkolmémsměrupohybovalarychlostíovelikosti v 2 40m s. a) Určetevelikost v 3 rychlostitřetíčástigranátuasměrjejíhopohybu.řešte nejprve obecně, pak pro dané číselné hodnoty. b) Která část granátu měla největší kinetickou energii? Úloha 7(FO42D-I-7-část): Družice se skládá z vlastní družice o hmotnosti m 50kgaochrannéhoštítuohmotnosti m 2 0kg.Štítseodhazuje dopředu ve směru pohybu uvolněním stlačených pružin. Při pozemních zkouškáchupevněnédružicepružinyudělilyštíturychlostovelikosti v 0 6,0m s. Určete velikost w vzájemné rychlosti družice a štítu bezprostředně po oddělení na oběžné dráze. Řešte nejprve obecně, pak pro dané číselné hodnoty. Úloha 8: Fotbalový brankář o hmotnosti 67 kg byl zasažen míčem o hmotnosti 0,5kgletícímrychlostíovelikosti v9m s vokamžiku,kdysenacházel ve výskoku. a) Brankář míč zachytil. Určete velikost rychlosti brankáře bezprostředně po zachycení míče. b) Míč se po dokonale pružné srážce odrazil zpět. Určete velikost rychlosti pohybu brankáře a velikost rychlosti pohybu míče bezprostředně po odrazu. Velikost rychlosti nejprve vždy vyjádřete jako násobek velikosti v rychlosti, poté číselně v jednotce rychlosti. Předpokládejme, že míč směřoval do oblasti těžiště brankáře, to znamená, že zásah způsobil pouze posuvný pohyb brankáře, nikoliv rotační. Úloha 9(FO37-D-I-5): Po kolejích se pohybuje setrvačností lokomotiva rychlostíovelikosti v2,m s.nakolejistojíosamělývagónasoupravatří navzájem spojených vagónů. Hmotnost každého vagónu je m, hmotnost lokomotivy 6m. Lokomotiva narazí do osamělého vagónu a automaticky se s ním spojí. Pak tato souprava narazí do soustavy tří vagónů. a) Také druhé spojení proběhne automaticky. Určete rychlosti před rázem a po rázu. b) Druhé spojení nenastane a obě soupravy se rozjedou. Určete velikosti rychlostí a směr pohybu souprav po rázu. Ráz považujte za dokonale pružný. Úloha 0: Částice alfa(jádro helia) se pohybuje přímočaře ve vakuu rychlostí2 0 6 m s anarazínaproton,kterýsenacházívklidunatrajektorii 26

27 částice alfa. Hmotnost částice alfa je přibližně 4krát větší než hmotnost protonu. Srážku lze, na rozdíl od vagónů, považovat přesně za dokonale pružnou, neboť částice se během přiblížení odpuzují elektrickou silou a vzájemně se nedotknou. a) Určete konečné rychlosti obou částic. b) Určete, kolik procent kinetické energie převzal proton od částice alfa. Úloha : Rázostroj tvoří soustava tří dokonale pružných vzájemně se dotýkajících kuliček o hmotnostech m, 2m, 3m zavěšených na bifilárních vláknech. Těžiště všech kuliček leží na vodorovné přímce. Jednu z krajních kuliček vychýlíme a uvolníme, čímž bezprostředně před rázem získá rychlost o velikosti v. Určete velikost u rychlosti druhé krajní kuličky bezprostředně po uvedení do pohybu a poměr kinetické energie přenesené na tuto kuličku a původní kinetické energie první kuličky. Rozlište případy, kdy vychýlíme krajní kuličku o hmotnosti a) m, b) 3m. Využijte vzorce odvozené pro dokonale pružný ráz. Úloha2:Řeštepříklad9nastr.7provagónyjedoucínavzájemopačným směrem. Úloha3:Nahopíkohmotnosti m vevýšce h 0 nadpodlahoupoložímehopík ohmotnosti m 2,přičemž m 2 < m,asoustavupřidržujeme.pouvolněníoba míčky umístěné nad sebou padají. Spodní hopík se dokonale pružně odrazí od podlahy a okamžitě dokonale pružně narazí do horního hopíku. a) Přijakémpoměru m : m 2 hmotnostísedolníhopíkposrážceshorním hopíkem zastaví? b) Do jaké výšky h pak vystoupá horní hopík? Úloha4:Řeštepříklad2nas.23provagónyjedoucínavzájemopačným směrem. 27

28 Úloha 5: Kulička zavěšená na tenkém vlákně se dotýká druhé kuličky stejné hmotnosti položené na krajistoluvevýšce Hnadpodlahou. První kuličku vychýlíme při napnutémvláknětak,žejejívýškanadstolembude h,auvolníme.přidosažení nejnižší polohy narazí do druhé kuličky. a) Určete vzdálenost L místa dopadu od okraje stolu při dokonale pružném rázu. b) Určete vzdálenost L k místa dopadu od okraje stolu při nedokonale pružném rázu s koeficientem restituce k. Výsledek též vyjádřete ve tvaru násobku délky L zúlohya). h H L 28

29 Výsledky Problémové intermezzo: )Kinetickáenergiestřely: W 2 0, J7,8J,velikost rychlostizpětnéhopohybuvzduchovky: v 2 m m 2 v 0,030m s,kinetická energievzduchovky: 2 3, 0,0302 J0,004Jjezanedbatelnávzhledem ke kinetické energii střely. 2)Alešovaloďkaseuvedladopohyburychlostíovelikosti v m 2 v m 2.Aleš vykonal práci W 2 m v+ 2 2 m 2v2 2 ( ) 2 2 m m2 v 2 + m 2 m 2v2 2 ( 2 m 2v2 2 + m ) 2 52J. m Poměr kinetických energií loděk je 2 2 m 2v m v 2 m 2 v2 2 m ( ) 2,6. m2 m 2 m v m 2 3) Země má mnohonásobně větší hmotnost než běžné těleso. Označme M hmotnostzemě, v z velikostjejírychlostivokamžiku,kdypadajícítělesoohmotnosti mmávelikostrychlosti v.pakzrovnic mv Mv z, 2 mv2, z 2 Mv2 z dostaneme stejně jako v úloze s loďkami obecné řešení z 2 Mv2 z 2 mv2 Mv 2 z m( M m v z ) 2 m M. Z výsledku plyne, že kinetická energie Země je naprosto zanedbatelná vzhledem ke kinetické energii tělesa. Např. pro padající těleso o hmotnosti 6 kg je tento poměr:0 24. Ú: Poměr velikostí rychlostí 2:, poměr velikostí hybností :, poměr kinetických energií 2:. Ú2: m 2u v v u m 0,4m 0 35t. Ú3: V případě srážky s mouchou se tak přemění energie(hmotnosti dosazeny vgramech) U m 2 0,2 00+0, ,002 0,04J. 29

30 V případě nárazu vlaštovky do člověka se přemění energie U m , ,998 9,96J. Zatímco první srážka je pro vlaštovku přijatelná a příjemná(je odměněna ulovenou potravou), druhá srážka je pro ni naopak velmi nebezpečná. Ú4: a) 2 2 mv2 2 3m ( v 2 ) 2 4 3,prvnívagónmá4 3 krátvětšíkinetickouenergii. b) p mv, p 2 3m v mvvesměrupohybudruhéhovagónu mávětší hybnost. c) u 8 v. d) ( ) 2 v 2 4m 8 2 mv2 + ( v 2 3m 2 původní kinetické energie. ) Navnitřníenergiisepřemění Ú5: a) v m v m 0 5 v0,6m m s, v 2 v m+m 0 6 v0,5m s. b) W 2 m 0v mv2 (m+m 0)m 2m 0 v 2 2,3J. c) W ,2. 2 m 0v 2+ 2 (m+m 0)v2 2 2 m 0v 2+ 2 mv2 Ú6: (m v a) v 3 ) 2 +(m 2 v 2 ) 2 40m s m m m. 2 (m+2m 0 )m 2 2m 0 (m+m 0 ) v2 (m+m 0 )m v 2m 2 0 m(m+2m 0 ) (m+m 0 ) 2 tg α m v m 2 v 2 0,75, α37,tj.směrpohybutřetíčástijeodchýleno 27 odsměrupohybudruhéčástiao53 odsměrupohybuprvníčásti granátu. b) Třetíčást: 3 400J( 360J, 2 320J). 30

31 m + m Ú7: wv + v v m 0 5 v 06,6m s. Ú8: a) 35 v0,4m s. b) Velikostrychlostimíče: v8,72m s, 2 velikost rychlosti brankáře 35 v0,28m s. Ú9: a) Poprvnímspojení 6 7 v,8m s,podruhém 3 5 v,26m s. b) Lokomotivasvagónem 2 35 v0,72m s, soupravatřívagónů 6 5 v2,52m s. Ú0: a) Částicealfa,2 0 6 m s,proton3,2 0 6 m s,vestejnémsměru. b) 64%. Ú: a) u 8 5 v, b) u 8 5 v, Ú2: u 2 7 v v 2 3,5m s, u v v 2,4m s. Ú3: a) m : m 2 3:, b) h4h 0. Ú4: u 2,87m s, u 2,05m s, u 2 u 3,92m s 0,8 4,9m s. Ú5: a) L2 hh, b) L k (+k) hh +k L. 2 3

32 Literatura []Holliday,D. Resnick,R. Walker,J.:Fyzika.Část,Mechanika.ČVUT Brno, [2]Horák,Z. Krupka,F. Šindelář,V.:Technickáfysika.SNTLPraha, 96. [3] Šedivý, P.: Modelování fyzikálních dějů numerickými metodami.(knihovnička FO č. 38). MAFY Hradec Králové, 200. [4] Štoll, M.: Jan Marek Marci- první český fyzik. In: Pokroky matematiky, fyziky a astronomie. Ročník 4(996), č. 6. [5] 32

mechanická práce W Studentovo minimum GNB Mechanická práce a energie skalární veličina a) síla rovnoběžná s vektorem posunutí F s

mechanická práce W Studentovo minimum GNB Mechanická práce a energie skalární veličina a) síla rovnoběžná s vektorem posunutí F s 1 Mechanická práce mechanická práce W jednotka: [W] = J (joule) skalární veličina a) síla rovnoběžná s vektorem posunutí F s s dráha, kterou těleso urazilo 1 J = N m = kg m s -2 m = kg m 2 s -2 vyjádření

Více

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í DYNAMIKA SÍLA 1. Úvod dynamos (dynamis) = síla; dynamika vysvětluje, proč se objekty pohybují, vysvětluje změny pohybu. Nepopisuje pohyb, jak to dělá... síly mohou měnit pohybový stav těles nebo mohou

Více

Příklad 5.3. v 1. u 1 u 2. v 2

Příklad 5.3. v 1. u 1 u 2. v 2 Příklad 5.3 Zadání: Elektron o kinetické energii E se srazí s valenčním elektronem argonu a ionizuje jej. Při ionizaci se část energie nalétávajícího elektronu spotřebuje na uvolnění valenčního elektronu

Více

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK Fyzikální vzdělávání 1. ročník Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník 1 1 Mechanika 1.1 Pohyby přímočaré, pohyb rovnoměrný po kružnici 1.2 Newtonovy pohybové zákony, síly v přírodě, gravitace 1.3 Mechanická

Více

3.1. Newtonovy zákony jsou základní zákony klasické (Newtonovy) mechaniky

3.1. Newtonovy zákony jsou základní zákony klasické (Newtonovy) mechaniky 3. ZÁKLADY DYNAMIKY Dynamika zkoumá příčinné souvislosti pohybu a je tedy zdůvodněním zákonů kinematiky. K pojmům používaným v kinematice zavádí pojem hmoty a síly. Statický výpočet Dynamický výpočet -

Více

R2.213 Tíhová síla působící na tělesa je mnohem větší než gravitační síla vzájemného přitahování těles.

R2.213 Tíhová síla působící na tělesa je mnohem větší než gravitační síla vzájemného přitahování těles. 2.4 Gravitační pole R2.211 m 1 = m 2 = 10 g = 0,01 kg, r = 10 cm = 0,1 m, = 6,67 10 11 N m 2 kg 2 ; F g =? R2.212 F g = 4 mn = 0,004 N, a) r 1 = 2r; F g1 =?, b) r 2 = r/2; F g2 =?, c) r 3 = r/3; F g3 =?

Více

Vyřešením pohybových rovnic s těmito počátečními podmínkami dostáváme trajektorii. x = v 0 t cos α (1) y = h + v 0 t sin α 1 2 gt2 (2)

Vyřešením pohybových rovnic s těmito počátečními podmínkami dostáváme trajektorii. x = v 0 t cos α (1) y = h + v 0 t sin α 1 2 gt2 (2) Test a. Lučištník vystřelil z hradby vysoké 40 m šíp o hmotnosti 50 g rychlostí 60 m s pod úhlem 5 vzhůru vzhledem k vodorovnému směru. (a V jaké vzdálenosti od hradeb se šíp zabodl do země? (b Jaký úhel

Více

4. Práce, výkon, energie a vrhy

4. Práce, výkon, energie a vrhy 4. Práce, výkon, energie a vrhy 4. Práce Těleso koná práci, jestliže působí silou na jiné těleso a posune jej po určité dráze ve směru síly. Příklad: traktor táhne přívěs, jeřáb zvedá panel Kdy se práce

Více

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0948 III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT 1. Mechanika 1. 6. Energie 1 Autor: Jazyk: Aleš Trojánek čeština Datum vyhotovení:

Více

4. Statika základní pojmy a základy rovnováhy sil

4. Statika základní pojmy a základy rovnováhy sil 4. Statika základní pojmy a základy rovnováhy sil Síla je veličina vektorová. Je určena působištěm, směrem, smyslem a velikostí. Působiště síly je bod, ve kterém se přenáší účinek síly na těleso. Směr

Více

12 DYNAMIKA SOUSTAVY HMOTNÝCH BODŮ

12 DYNAMIKA SOUSTAVY HMOTNÝCH BODŮ 56 12 DYNAMIKA SOUSTAVY HMOTNÝCH BODŮ Těžiště I. impulsová věta - věta o pohybu těžiště II. impulsová věta Zákony zachování v izolované soustavě hmotných bodů Náhrada pohybu skutečných objektů pohybem

Více

Hmotný bod - model (modelové těleso), který je na dané rozlišovací úrovni přiřazen reálnému objektu (součástce, části stroje);

Hmotný bod - model (modelové těleso), který je na dané rozlišovací úrovni přiřazen reálnému objektu (součástce, části stroje); Newtonovy pohybové zákony: Hmotný bod - model (modelové těleso), který je na dané rozlišovací úrovni přiřazen reálnému objektu (součástce, části stroje); předpokládáme soustředění hmoty tělesa a všech

Více

Test jednotky, veličiny, práce, energie, tuhé těleso

Test jednotky, veličiny, práce, energie, tuhé těleso DUM Základy přírodních věd DUM III/2-T3-16 Téma: Práce a energie Střední škola Rok: 2012 2013 Varianta: A Zpracoval: Mgr. Pavel Hrubý TEST Test jednotky, veličiny, práce, energie, tuhé těleso 1 Účinnost

Více

DYNAMIKA HMOTNÉHO BODU. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika

DYNAMIKA HMOTNÉHO BODU. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika DYNAMIKA HMOTNÉHO BODU Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika Dynamika Obor mechaniky, který se zabývá příčinami změn pohybového stavu těles, případně jejich deformací dynamis = síla

Více

Fyzika 1 - rámcové příklady Kinematika a dynamika hmotného bodu, gravitační pole

Fyzika 1 - rámcové příklady Kinematika a dynamika hmotného bodu, gravitační pole Fyzika 1 - rámcové příklady Kinematika a dynamika hmotného bodu, gravitační pole 1. Určete skalární a vektorový součin dvou obecných vektorů AA a BB a popište, jak závisí výsledky těchto součinů na úhlu

Více

BIOMECHANIKA DYNAMIKA NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY, VNITŘNÍ A VNĚJŠÍ SÍLY ČASOVÝ A DRÁHOVÝ ÚČINEK SÍLY

BIOMECHANIKA DYNAMIKA NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY, VNITŘNÍ A VNĚJŠÍ SÍLY ČASOVÝ A DRÁHOVÝ ÚČINEK SÍLY BIOMECHANIKA DYNAMIKA NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY, VNITŘNÍ A VNĚJŠÍ SÍLY ČASOVÝ A DRÁHOVÝ ÚČINEK SÍLY ROTAČNÍ POHYB TĚLESA, MOMENT SÍLY, MOMENT SETRVAČNOSTI DYNAMIKA Na rozdíl od kinematiky, která se zabývala

Více

3 Mechanická energie 5 3.1 Kinetická energie... 6 3.3 Potenciální energie... 6. 3.4 Zákon zachování mechanické energie... 9

3 Mechanická energie 5 3.1 Kinetická energie... 6 3.3 Potenciální energie... 6. 3.4 Zákon zachování mechanické energie... 9 Obsah 1 Mechanická práce 1 2 Výkon, příkon, účinnost 2 3 Mechanická energie 5 3.1 Kinetická energie......................... 6 3.2 Potenciální energie........................ 6 3.3 Potenciální energie........................

Více

Dynamika. Dynamis = řecké slovo síla

Dynamika. Dynamis = řecké slovo síla Dynamika Dynamis = řecké slovo síla Dynamika Dynamika zkoumá příčiny pohybu těles Nejdůležitější pojmem dynamiky je síla Základem dynamiky jsou tři Newtonovy pohybové zákony Síla se projevuje vždy při

Více

III. Dynamika hmotného bodu

III. Dynamika hmotného bodu III. Dynamika hmotného bodu Příklad 1. Vlak o hmotnosti 800 t se na dráze 500 m rozjel z nulové rychlosti na rychlost 20 m. s 1. Lokomotiva působila silou 350 kn. Určete součinitel smykového tření. [0,004]

Více

PRÁCE, VÝKON, ENERGIE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika

PRÁCE, VÝKON, ENERGIE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika PRÁCE, VÝKON, ENERGIE Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika Mechanická práce Závisí na velikosti síly, kterou působíme na těleso, a na dráze, po které těleso posuneme Pokud má síla stejný

Více

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ PRŮVODCE GB01-P03 MECHANIKA TUHÝCH TĚLES

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ PRŮVODCE GB01-P03 MECHANIKA TUHÝCH TĚLES VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ FAKULTA STAVEBNÍ Prof. RNDr. Zdeněk Chobola,CSc., Vlasta Juránková,CSc. FYZIKA PRŮVODCE GB01-P03 MECHANIKA TUHÝCH TĚLES STUDIJNÍ OPORY PRO STUDIJNÍ PROGRAMY S KOMBINOVANOU

Více

Řešení úloh 1. kola 52. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D., kde t 1 = s v 1

Řešení úloh 1. kola 52. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D., kde t 1 = s v 1 Řešení úloh kola 5 ročníku fyzikální olympiády Kategorie D Autořiúloh:JJírů(až6),MJarešová(7) a) Označme sdráhumezivesnicemi, t časjízdynakole, t časchůze, t 3 čas běhuav =7km h, v =5km h, v 3 =9km h jednotlivérychlosti

Více

13 otázek za 1 bod = 13 bodů Jméno a příjmení:

13 otázek za 1 bod = 13 bodů Jméno a příjmení: 13 otázek za 1 bod = 13 bodů Jméno a příjmení: 4 otázky za 2 body = 8 bodů Datum: 1 příklad za 3 body = 3 body Body: 1 příklad za 6 bodů = 6 bodů Celkem: 30 bodů příklady: 1) Sportovní vůz je schopný zrychlit

Více

BIOMECHANIKA KINEMATIKA

BIOMECHANIKA KINEMATIKA BIOMECHANIKA KINEMATIKA MECHANIKA Mechanika je nejstarším oborem fyziky (z řeckého méchané stroj). Byla původně vědou, která se zabývala konstrukcí strojů a jejich činností. Mechanika studuje zákonitosti

Více

TUHÉ TĚLESO. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník

TUHÉ TĚLESO. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník TUHÉ TĚLESO Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník Tuhé těleso Tuhé těleso je ideální těleso, jehož objem ani tvar se účinkem libovolně velkých sil nemění. Pohyb tuhého tělesa: posuvný

Více

Přípravný kurz z fyziky na DFJP UPa

Přípravný kurz z fyziky na DFJP UPa Přípravný kurz z fyziky na DFJP UPa 26. 28.8.2015 RNDr. Jan Zajíc, CSc. ÚAFM FChT UPa Pohyby rovnoměrné 1. Člun pluje v řece po proudu z bodu A do bodu B rychlostí 30 km.h 1. Při zpáteční cestě z bodu

Více

6 DYNAMIKA SOUSTAVY HMOTNÝCH BODŮ

6 DYNAMIKA SOUSTAVY HMOTNÝCH BODŮ 6 6 DYNAMIKA SOUSTAVY HMOTNÝCH BODŮ Pohyblivost mechanické soustavy charakterizujeme počtem stupňů volnosti. Je to číslo, které udává, kolika nezávislými parametry je určena poloha jednotlivých členů soustavy

Více

FYZIKA. Newtonovy zákony. 7. ročník

FYZIKA. Newtonovy zákony. 7. ročník FYZIKA Newtonovy zákony 7. ročník říjen 2013 Autor: Mgr. Dana Kaprálová Zpracováno v rámci projektu Krok za krokem na ZŠ Želatovská ve 21. století registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3443 Projekt

Více

Úlohy pro samostatnou práci k Úvodu do fyziky pro kombinované studium

Úlohy pro samostatnou práci k Úvodu do fyziky pro kombinované studium Úlohy pro samostatnou práci k Úvodu do fyziky pro kombinované studium V řešení číslujte úlohy tak, jak jsou číslovány v zadání. U všech úloh uveďte stručné zdůvodnění. Vyřešené úlohy zašlete elektronicky

Více

7. Gravitační pole a pohyb těles v něm

7. Gravitační pole a pohyb těles v něm 7. Gravitační pole a pohyb těles v něm Gravitační pole - existuje v okolí každého hmotného tělesa - představuje formu hmoty - zprostředkovává vzájemné silové působení mezi tělesy Newtonův gravitační zákon:

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0996 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_FYZ_33 Jméno autora: Třída/ročník: Mgr. Alena

Více

Obsah. 2 Moment síly Dvojice sil Rozklad sil 4. 6 Rovnováha 5. 7 Kinetická energie tuhého tělesa 6. 8 Jednoduché stroje 8

Obsah. 2 Moment síly Dvojice sil Rozklad sil 4. 6 Rovnováha 5. 7 Kinetická energie tuhého tělesa 6. 8 Jednoduché stroje 8 Obsah 1 Tuhé těleso 1 2 Moment síly 2 3 Skládání sil 3 3.1 Skládání dvou různoběžných sil................. 3 3.2 Skládání dvou rovnoběžných, různě velkých sil......... 3 3.3 Dvojice sil.............................

Více

[GRAVITAČNÍ POLE] Gravitace Gravitace je všeobecná vlastnost těles.

[GRAVITAČNÍ POLE] Gravitace Gravitace je všeobecná vlastnost těles. 5. GRAVITAČNÍ POLE 5.1. NEWTONŮV GRAVITAČNÍ ZÁKON Gravitace Gravitace je všeobecná vlastnost těles. Newtonův gravitační zákon Znění: Dva hmotné body se navzájem přitahují stejně velkými gravitačními silami

Více

Řešení úloh 1. kola 60. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autor úloh: J. Jírů. = 30 s.

Řešení úloh 1. kola 60. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autor úloh: J. Jírů. = 30 s. Řešení úloh. kola 60. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autor úloh: J. Jírů.a) Doba jízdy na prvním úseku (v 5 m s ): t v a 30 s. Konečná rychlost jízdy druhého úseku je v v + a t 3 m s. Pro rovnoměrně

Více

Pohyb tělesa (5. část)

Pohyb tělesa (5. část) Pohyb tělesa (5. část) A) Co už víme o pohybu tělesa?: Pohyb tělesa se definuje jako změna jeho polohy vzhledem k jinému tělesu. O pohybu tělesa má smysl hovořit jedině v souvislosti s polohou jiných těles.

Více

Dynamika pro učební obory

Dynamika pro učební obory Variace 1 Dynamika pro učební obory Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na www.jarjurek.cz. 1. Newtonovy pohybové zákony

Více

1) Jakou práci vykonáme při vytahování hřebíku délky 6 cm, působíme-li na něj průměrnou silou 120 N?

1) Jakou práci vykonáme při vytahování hřebíku délky 6 cm, působíme-li na něj průměrnou silou 120 N? MECHANICKÁ PRÁCE 1) Jakou práci vykonáme při vytahování hřebíku délky 6 cm, působíme-li na něj průměrnou silou 120 N? l = s = 6 cm = 6 10 2 m F = 120 N W =? (J) W = F. s W = 6 10 2 120 = 7,2 W = 7,2 J

Více

MECHANIKA TUHÉHO TĚLESA

MECHANIKA TUHÉHO TĚLESA MECHANIKA TUHÉHO TĚLESA. Základní teze tuhé těleso ideální těleso, které nemůže být deformováno působením žádné (libovolně velké) vnější síly druhy pohybu tuhého tělesa a) translace (posuvný pohyb) všechny

Více

FYZIKA I. Gravitační pole. Prof. RNDr. Vilém Mádr, CSc. Prof. Ing. Libor Hlaváč, Ph.D. Doc. Ing. Irena Hlaváčová, Ph.D. Mgr. Art.

FYZIKA I. Gravitační pole. Prof. RNDr. Vilém Mádr, CSc. Prof. Ing. Libor Hlaváč, Ph.D. Doc. Ing. Irena Hlaváčová, Ph.D. Mgr. Art. VYSOKÁ ŠKOLA BÁŇSKÁ TECHNICKÁ UNIVERITA OSTRAVA FAKULTA STROJNÍ FYIKA I Gravitační pole Prof. RNDr. Vilém Mádr, CSc. Prof. Ing. Libor Hlaváč, Ph.D. Doc. Ing. Irena Hlaváčová, Ph.D. Mgr. Art. Dagmar Mádrová

Více

ÍKLAD 190 gram klidu 2880 km/h 0,01 s Otázky z y r ch c le l n dráha síla p sobící práci výkon kinetická energie hmotnosti 2 t rychlost pytle

ÍKLAD 190 gram klidu 2880 km/h 0,01 s Otázky z y r ch c le l n dráha síla p sobící práci výkon kinetická energie hmotnosti 2 t rychlost pytle Při výstřelu lodního protiletadlového děla projektil neboli střela ráže 3 mm o hmotnosti 190 gramů zrychlí z klidu na rychlost 880 km/h za 0,01 s. Předpokládáme, že: pohybující se projektil v hlavni je

Více

Pohyby tuhého tělesa Moment síly vzhledem k ose otáčení Skládání a rozkládání sil Dvojice sil, Těžiště, Rovnovážné polohy tělesa

Pohyby tuhého tělesa Moment síly vzhledem k ose otáčení Skládání a rozkládání sil Dvojice sil, Těžiště, Rovnovážné polohy tělesa Mechanika tuhého tělesa Pohyby tuhého tělesa Moment síly vzhledem k ose otáčení Skládání a rozkládání sil Dvojice sil, Těžiště, Rovnovážné polohy tělesa Mechanika tuhého tělesa těleso nebudeme nahrazovat

Více

BIOMECHANIKA. 6, Dynamika pohybu I. (Definice, Newtonovy zákony, síla, silové pole, silové působení, hybnost, zákon zachování hybnosti)

BIOMECHANIKA. 6, Dynamika pohybu I. (Definice, Newtonovy zákony, síla, silové pole, silové působení, hybnost, zákon zachování hybnosti) BIOMECHANIKA 6, Dynamika pohybu I. (Definice, Newtonovy zákony, síla, silové pole, silové působení, hybnost, zákon zachování hybnosti) Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující: PhDr. Martin

Více

Práce, výkon, energie

Práce, výkon, energie Práce, výkon, energie (test version, not revised) Petr Pošta pposta@karlin.mff.cuni.cz 11. listopadu 2009 Obsah Mechanická práce Výkon, příkon, účinnost Mechanická energie Kinetická energie Potenciální

Více

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K. Digitální učební materiál Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Název projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím

Více

1 Tuhé těleso a jeho pohyb

1 Tuhé těleso a jeho pohyb 1 Tuhé těleso a jeho pohyb Tuhé těleso (TT) působením vnějších sil se nemění jeho tvar ani objem nedochází k jeho deformaci neuvažuje se jeho částicová struktura, těleso považujeme za tzv. kontinuum spojité

Více

Dynamika. Hybnost: p=m v. F= d p. Newtonův zákon síly: , pro m=konst platí F=m dv dt =ma. F t dt. Impulz síly: I = t1. Zákon akce a reakce: F 1 = F 2

Dynamika. Hybnost: p=m v. F= d p. Newtonův zákon síly: , pro m=konst platí F=m dv dt =ma. F t dt. Impulz síly: I = t1. Zákon akce a reakce: F 1 = F 2 Dynamika Hybnost: p=m v. Newtonův zákon síly: F= d p, pro m=konst platí F=m dv dt =ma. Impulz síly: I = t1 t 2 F t dt. Zákon akce a reakce: F 1 = F 2 Newtonovy pohybové rovnice: d 2 r t 2 = F m. Výsledná

Více

ANALYTICKÁ GEOMETRIE V ROVINĚ

ANALYTICKÁ GEOMETRIE V ROVINĚ ANALYTICKÁ GEOMETRIE V ROVINĚ Analytická geometrie vyšetřuje geometrické objekty (body, přímky, kuželosečky apod.) analytickými metodami. Podle prostoru, ve kterém pracujeme, můžeme analytickou geometrii

Více

KINEMATIKA HMOTNÉHO BODU. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník

KINEMATIKA HMOTNÉHO BODU. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník KINEMATIKA HMOTNÉHO BODU Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník Kinematika hmotného bodu Kinematika = obor fyziky zabývající se pohybem bez ohledu na jeho příčiny Hmotný bod - zastupuje

Více

Dynamika soustav hmotných bodů

Dynamika soustav hmotných bodů Dynamika soustav hmotných bodů Mechanický model, jehož pohyb je charakterizován pohybem dvou nebo více bodů, nazýváme soustavu hmotných bodů. Pro každý hmotný bod můžeme napsat pohybovou rovnici. Tedy

Více

Dynamika vázaných soustav těles

Dynamika vázaných soustav těles Dynamika vázaných soustav těles Většina strojů a strojních zařízení, s nimiž se setkáváme v praxi, lze považovat za soustavy těles. Složitost dané soustavy závisí na druhu řešeného případu. Základem pro

Více

Práce, výkon, energie

Práce, výkon, energie Práce, výkon, energie (test version, not revised) Petr Pošta pposta@karlin.mff.cuni.cz 23. října 2009 Obsah Mechanická práce Výkon, příkon, účinnost Mechanická energie Kinetická energie Potenciální energie

Více

Práce, energie a další mechanické veličiny

Práce, energie a další mechanické veličiny Práce, energie a další mechanické veličiny Úvod V předchozích přednáškách jsme zavedli základní mechanické veličiny (rychlost, zrychlení, síla, ) Popis fyzikálních dějů usnadňuje zavedení dalších fyzikálních

Více

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ PRŮVODCE GB01-P02 DYNAMIKA HMOTNÉHO BODU

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ PRŮVODCE GB01-P02 DYNAMIKA HMOTNÉHO BODU VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ FAKULTA STAVEBNÍ Prof. Ing. Bohumil Koktavý,CSc. FYZIKA PRŮVODCE GB01-P02 DYNAMIKA HMOTNÉHO BODU STUDIJNÍ OPORY PRO STUDIJNÍ PROGRAMY S KOMBINOVANOU FORMOU STUDIA 2 OBSAH

Více

BIOMECHANIKA. 9, Energetický aspekt pohybu člověka. (Práce, energie pohybu člověka, práce pohybu člověka, zákon zachování mechanické energie, výkon)

BIOMECHANIKA. 9, Energetický aspekt pohybu člověka. (Práce, energie pohybu člověka, práce pohybu člověka, zákon zachování mechanické energie, výkon) BIOMECHANIKA 9, Energetický aspekt pohybu člověka. (Práce, energie pohybu člověka, práce pohybu člověka, zákon zachování mechanické energie, výkon) Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující:

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Digitální učební materiál CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím

Více

Přijímací zkouška na navazující magisterské studium 2017 Studijní program: Fyzika Studijní obory: FFUM

Přijímací zkouška na navazující magisterské studium 2017 Studijní program: Fyzika Studijní obory: FFUM Přijímací zkouška na navazující magisterské studium 207 Studijní program: Fyzika Studijní obory: FFUM Varianta A Řešení příkladů pečlivě odůvodněte. Příklad (25 bodů) Nechť (a) Spočtěte lim n x n. (b)

Více

Molekulová fyzika a termika. Přehled základních pojmů

Molekulová fyzika a termika. Přehled základních pojmů Molekulová fyzika a termika Přehled základních pojmů Kinetická teorie látek Vychází ze tří experimentálně ověřených poznatků: 1) Látky se skládají z částic - molekul, atomů nebo iontů, mezi nimiž jsou

Více

n je algebraický součet všech složek vnějších sil působící ve směru dráhy včetně

n je algebraický součet všech složek vnějších sil působící ve směru dráhy včetně Konzultace č. 9 dynamika dostředivá a odstředivá síla Dynamika zkoumá zákonitosti pohybu těles se zřetelem na příčiny (síly, silové účinky), které pohyb vyvolaly. Znalosti dynamiky umožňují řešit kinematické

Více

Mechanika - síla. Zápisy do sešitu

Mechanika - síla. Zápisy do sešitu Mechanika - síla Zápisy do sešitu Síla a její znázornění 1/3 Síla popisuje vzájemné působení těles (i prostřednictvím silových polí). Účinky síly: 1.Mění rychlost a směr pohybu 2.Deformační účinky Síla

Více

Pohyby HB v některých význačných silových polích

Pohyby HB v některých význačných silových polích Pohyby HB v některých význačných silových polích Pohyby HB Gravitační pole Gravitační pole v blízkém okolí Země tíhové pole Pohyb v gravitačním silovém poli Keplerova úloha (podrobné řešení na semináři)

Více

Kinetická teorie ideálního plynu

Kinetická teorie ideálního plynu Přednáška 10 Kinetická teorie ideálního plynu 10.1 Postuláty kinetické teorie Narozdíl od termodynamiky kinetická teorie odvozuje makroskopické vlastnosti látek (např. tlak, teplotu, vnitřní energii) na

Více

GRAVITAČNÍ POLE. Všechna tělesa jsou přitahována k Zemi, příčinou tohoto je jevu je mezi tělesem a Zemí

GRAVITAČNÍ POLE. Všechna tělesa jsou přitahována k Zemi, příčinou tohoto je jevu je mezi tělesem a Zemí GRAVITAČNÍ POLE Všechna tělesa jsou přitahována k Zemi, příčinou tohoto je jevu je mezi tělesem a Zemí Přitahují se i vzdálená tělesa, například, z čehož vyplývá, že kolem Země se nachází gravitační pole

Více

TÍHOVÉ ZRYCHLENÍ TEORETICKÝ ÚVOD. 9, m s.

TÍHOVÉ ZRYCHLENÍ TEORETICKÝ ÚVOD. 9, m s. TÍHOVÉ ZRYCHLENÍ TEORETICKÝ ÚVOD Soustavu souřadnic spojenou se Zemí můžeme považovat prakticky za inerciální. Jen při několika jevech vznikají odchylky, které lze vysvětlit vlastním pohybem Země vzhledem

Více

Počty testových úloh

Počty testových úloh Počty testových úloh Tematický celek rok 2009 rok 2011 CELKEM Skalární a vektorové veličiny 4 lehké 4 těžké (celkem 8) 4 lehké 2 těžké (celkem 6) 8 lehkých 6 těžkých (celkem 14) Kinematika částice 6 lehkých

Více

Řešení úloh 1. kola 49. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie C

Řešení úloh 1. kola 49. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie C Řešení úloh. kola 49. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie C Autořiúloh:J.Jírů(),P.Šedivý(2,3,4,5,6),I.VolfaM.Jarešová(7)..Označme v 0souřadnicirychlostikuličkyohmotnosti3mbezprostředněpředrázem a v

Více

CVIČNÝ TEST 17. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15

CVIČNÝ TEST 17. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15 CVIČNÝ TEST 17 Mgr. Tomáš Kotler OBSAH I. Cvičný test II. Autorské řešení 6 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15 I. CVIČNÝ TEST VÝCHOZÍ TEXT A OBRÁZEK K ÚLOZE 1 Jsou dány funkce f: y = x + A, g: y = x B,

Více

OTAČIVÉ ÚČINKY SÍLY (Jednoduché stroje - Páka)

OTAČIVÉ ÚČINKY SÍLY (Jednoduché stroje - Páka) OTAČIVÉ ÚČINKY SÍLY (Jednoduché stroje - Páka) A) Výklad: Posuvné účinky: Ze studia posuvných účinků síly jsme zjistili: změny rychlosti nebo směru posuvného pohybu tělesa závisejí na tom, jak velká síla

Více

Fyzikální učebna vybavená audiovizuální technikou, fyzikální pomůcky

Fyzikální učebna vybavená audiovizuální technikou, fyzikální pomůcky Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Fyzika (FYZ) Mechanika 1. ročník, kvinta 2 hodiny Fyzikální učebna vybavená audiovizuální technikou, fyzikální pomůcky Úvod Žák vyjmenuje základní veličiny

Více

F - Mechanika tuhého tělesa

F - Mechanika tuhého tělesa F - Mechanika tuhého tělesa Učební text pro studenty dálkového studia a shrnující text pro studenty denního studia. VARIACE 1 Tento dokument byl kompletně vytvořen, sestaven a vytištěn v programu dosystem

Více

Laboratorní práce č. 3: Měření součinitele smykového tření

Laboratorní práce č. 3: Měření součinitele smykového tření Přírodní vědy moderně a interaktivně FYZIKA 3. ročník šestiletého a 1. ročník čtyřletého studia Laboratorní práce č. 3: Měření součinitele smykového tření G Gymnázium Hranice Přírodní vědy moderně a interaktivně

Více

2. Kinematika bodu a tělesa

2. Kinematika bodu a tělesa 2. Kinematika bodu a tělesa Kinematika bodu popisuje těleso nebo také bod, který se pohybuje po nějaké trajektorii, křivce nebo jinak definované dráze v závislosti na poloze bodu na dráze, rychlosti a

Více

b) Maximální velikost zrychlení automobilu, nemají-li kola prokluzovat, je a = f g. Automobil se bude rozjíždět po dobu t = v 0 fg = mfgv 0

b) Maximální velikost zrychlení automobilu, nemají-li kola prokluzovat, je a = f g. Automobil se bude rozjíždět po dobu t = v 0 fg = mfgv 0 Řešení úloh. kola 58. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie A Autoři úloh: J. Thomas, 5, 6, 7), J. Jírů 2,, 4).a) Napíšeme si pohybové rovnice, ze kterých vyjádříme dobu jízdy a zrychlení automobilu A:

Více

Dynamika systémů s proměnnou hmotností. Vojtěch Patočka Univerzita Karlova - MFF

Dynamika systémů s proměnnou hmotností. Vojtěch Patočka Univerzita Karlova - MFF Dynamika systémů s proměnnou hmotností Buquoyovy úlohy Práce a energie v řešení Buquoyových úloh Mnohočásticové modely Problém rakety Pružné a nepružné srážky Fundemtální zákon vs. kinematická podmínka

Více

Parametrická rovnice přímky v rovině

Parametrická rovnice přímky v rovině Parametrická rovnice přímky v rovině Nechť je v kartézské soustavě souřadnic dána přímka AB. Nechť vektor u = B - A. Pak libovolný bod X[x; y] leží na přímce AB právě tehdy, když vektory u a X - A jsou

Více

PRÁCE A ENERGIE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Tercie

PRÁCE A ENERGIE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Tercie PRÁCE A ENERGIE Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Tercie Práce Pokud síla vyvolává pohyb Fyzikální veličina ( odvozená ) značka: W základní jednotka: Joule ( J ) Vztah pro výpočet práce: W = F s Práce

Více

Obsah 11_Síla _Znázornění síly _Gravitační síla _Gravitační síla - příklady _Skládání sil _PL:

Obsah 11_Síla _Znázornění síly _Gravitační síla _Gravitační síla - příklady _Skládání sil _PL: Obsah 11_Síla... 2 12_Znázornění síly... 5 13_Gravitační síla... 5 14_Gravitační síla - příklady... 6 15_Skládání sil... 7 16_PL: SKLÁDÁNÍ SIL... 8 17_Skládání různoběžných sil působících v jednom bodě...

Více

Seriál II.II Vektory. Výfučtení: Vektory

Seriál II.II Vektory. Výfučtení: Vektory Výfučtení: Vektory Abychom zcela vyjádřili veličiny jako hmotnost, teplo či náboj, stačí nám k tomu jediné číslo (s příslušnou jednotkou). Říkáme jim skalární veličiny. Běžně se však setkáváme i s veličinami,

Více

F - Dynamika pro studijní obory

F - Dynamika pro studijní obory F - Dynamika pro studijní obory Určeno jako učební text pro studenty dálkového studia a jako shrnující a doplňkový text pro studenty denního studia. VARIACE 1 Tento dokument byl kompletně vytvořen, sestaven

Více

VZOROVÝ TEST PRO 3. ROČNÍK (3. A, 5. C)

VZOROVÝ TEST PRO 3. ROČNÍK (3. A, 5. C) VZOROVÝ TEST PRO 3. ROČNÍK (3. A, 5. C) max. 3 body 1 Zjistěte, zda vektor u je lineární kombinací vektorů a, b, je-li u = ( 8; 4; 3), a = ( 1; 2; 3), b = (2; 0; 1). Pokud ano, zapište tuto lineární kombinaci.

Více

Odvození středové rovnice kružnice se středem S [m; n] a o poloměru r. Bod X ležící na kružnici má souřadnice [x; y].

Odvození středové rovnice kružnice se středem S [m; n] a o poloměru r. Bod X ležící na kružnici má souřadnice [x; y]. Konzultace č. 6: Rovnice kružnice, poloha přímky a kružnice Literatura: Matematika pro gymnázia: Analytická geometrie, kap. 5.1 a 5. Sbírka úloh z matematiky pro SOŠ a studijní obory SOU. část, kap. 6.1

Více

37. PARABOLA V ANALYTICKÉ GEOMETRII

37. PARABOLA V ANALYTICKÉ GEOMETRII 37.. Napiš rovnici paraboly, která má osu rovnoběžnou s osou y a prochází body A 0; 60, B 4; 8, C 8;36. 0m p60n 4m p8n 8m p36n m p pn 0 6 8 6 mm p pn 64 6 7 3 mm p pn 6 8m64 p 3 64 6m9 p Je-li osa rovnoběžná

Více

Mechanika tuhého tělesa

Mechanika tuhého tělesa Mechanika tuhého tělesa Tuhé těleso je ideální těleso, jehož tvar ani objem se působením libovolně velkých sil nemění Síla působící na tuhé těleso má pouze pohybové účinky Pohyby tuhého tělesa Posuvný

Více

ÚVOD. Fyzikální veličiny a jednotky Mezinárodní soustava jednotek Skalární a vektorové veličiny Skládání vektorů

ÚVOD. Fyzikální veličiny a jednotky Mezinárodní soustava jednotek Skalární a vektorové veličiny Skládání vektorů ÚVOD Obsah, metody a význam fyziky Fyzikální veličiny a jednotky Mezinárodní soustava jednotek Skalární a vektorové veličiny Skládání vektorů Název - odvozen z řeckého slova fysis = příroda Původně - nauka

Více

Fyzika_6_zápis_8.notebook June 08, 2015

Fyzika_6_zápis_8.notebook June 08, 2015 SÍLA 1. Tělesa na sebe vzájemně působí (při dotyku nebo na dálku). Působení je vždy VZÁJEMNÉ. Působení na dálku je zprostředkováno silovým polem (gravitační, magnetické, elektrické...) Toto vzájemné působení

Více

4. V jednom krychlovém metru (1 m 3 ) plynu je 2, molekul. Ve dvou krychlových milimetrech (2 mm 3 ) plynu je molekul

4. V jednom krychlovém metru (1 m 3 ) plynu je 2, molekul. Ve dvou krychlových milimetrech (2 mm 3 ) plynu je molekul Fyzika 20 Otázky za 2 body. Celsiova teplota t a termodynamická teplota T spolu souvisejí známým vztahem. Vyberte dvojici, která tento vztah vyjadřuje (zaokrouhleno na celá čísla) a) T = 253 K ; t = 20

Více

(2) 2 b. (2) Řešení. 4. Platí: m = Ep

(2) 2 b. (2) Řešení. 4. Platí: m = Ep (1) 1. Zaveďte slovy fyzikální veličinu účinnost 2. Vyjádřete 1 Joule v základních jednotkách SI. 3. Těleso přemístíme do vzdálenosti 8,1 m, přičemž na ně působíme silou o velikosti 158 N. Jakou práci

Více

CVIČENÍ č. 7 BERNOULLIHO ROVNICE

CVIČENÍ č. 7 BERNOULLIHO ROVNICE CVIČENÍ č. 7 BERNOULLIHO ROVNICE Výtok z nádoby, Průtok potrubím beze ztrát Příklad č. 1: Určete hmotnostní průtok vody (pokud otvor budeme považovat za malý), která vytéká z válcové nádoby s průměrem

Více

Ze vztahu pro mechanickou práci vyjádřete fyzikální rozměr odvozené jednotky J (joule).

Ze vztahu pro mechanickou práci vyjádřete fyzikální rozměr odvozené jednotky J (joule). Projekt Efektivní Učení Reformou oblastí gymnaziálního vzdělávání je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. MECHANIKA PRÁCE A ENEGRIE Teorie Uveďte tři konkrétní

Více

Mechanická práce a. Výkon a práce počítaná z výkonu Účinnost stroje, Mechanická energie Zákon zachování mechanické energie

Mechanická práce a. Výkon a práce počítaná z výkonu Účinnost stroje, Mechanická energie Zákon zachování mechanické energie Mechanická práce a energie Mechanická práce Výkon a práce počítaná z výkonu Účinnost stroje, Mechanická energie Zákon zachování mechanické energie Mechanická práce Mechanickou práci koná každé těleso,

Více

POHYBY TĚLESA V ODPORUJÍCÍM PROSTŘEDÍ

POHYBY TĚLESA V ODPORUJÍCÍM PROSTŘEDÍ POHYBY TĚLESA V ODPORUJÍCÍM PROSTŘEDÍ Studijní text pro řešitele FO, kat. B Ivo Volf, Přemysl Šedivý Úvod Základní zákon klasické mechaniky, zákon síly, který obvykle zapisujeme vetvaru F= m a, (1) umožňuje

Více

2.5 Rovnováha rovinné soustavy sil

2.5 Rovnováha rovinné soustavy sil Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 2.5 Rovnováha rovinné soustavy sil Rovnováha sil je stav, kdy na těleso působí více sil, ale jejich výslednice

Více

VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL

VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská

Více

Graf závislosti dráhy s na počtu kyvů n 2 pro h = 0,2 m. Graf závislosti dráhy s na počtu kyvů n 2 pro h = 0,3 m

Graf závislosti dráhy s na počtu kyvů n 2 pro h = 0,2 m. Graf závislosti dráhy s na počtu kyvů n 2 pro h = 0,3 m Řešení úloh 1. kola 59. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie B Autoři úloh: J. Thomas (1,, 3, 4, 7), J. Jírů (5), P. Šedivý (6) 1.a) Je-li pohyb kuličky rovnoměrně zrychlený, bude pro uraženou dráhu

Více

Ideální plyn. Stavová rovnice Děje v ideálním plynu Práce plynu, Kruhový děj, Tepelné motory

Ideální plyn. Stavová rovnice Děje v ideálním plynu Práce plynu, Kruhový děj, Tepelné motory Struktura a vlastnosti plynů Ideální plyn Vlastnosti ideálního plynu: Ideální plyn Stavová rovnice Děje v ideálním plynu Práce plynu, Kruhový děj, epelné motory rozměry molekul jsou ve srovnání se střední

Více

Kinematika hmotného bodu

Kinematika hmotného bodu KINEMATIKA Obsah Kinematika hmotného bodu... 3 Mechanický pohyb... 3 Poloha hmotného bodu... 4 Trajektorie a dráha polohového vektoru... 5 Rychlost hmotného bodu... 6 Okamžitá rychlost... 7 Průměrná rychlost...

Více

Fyzika - Kvinta, 1. ročník

Fyzika - Kvinta, 1. ročník - Fyzika Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k podnikavosti Kompetence k učení Učivo fyzikální

Více

Zákon zachování energie - příklady

Zákon zachování energie - příklady DUM Základy přírodních věd DUM III/2-T3-13 Téma: ZZE - příklady Střední škola Rok: 2012 2013 Varianta: A Zpracoval: Mgr. Pavel Hrubý VÝKLAD Zákon zachování energie - příklady 1.) Jakou má polohovou energii

Více

FYZIKA 6. ročník 1_Látka a těleso _Vlastnosti látek _Vzájemné působení těles _Gravitační síla... 4 Gravitační pole...

FYZIKA 6. ročník 1_Látka a těleso _Vlastnosti látek _Vzájemné působení těles _Gravitační síla... 4 Gravitační pole... FYZIKA 6. ročník 1_Látka a těleso... 2 2_Vlastnosti látek... 3 3_Vzájemné působení těles... 4 4_Gravitační síla... 4 Gravitační pole... 5 5_Měření síly... 5 6_Látky jsou složeny z částic... 6 7_Uspořádání

Více

Řešení úloh krajského kola 60. ročníku fyzikální olympiády Kategorie A Autoři úloh: J. Thomas (1, 2, 3), V. Vícha (4)

Řešení úloh krajského kola 60. ročníku fyzikální olympiády Kategorie A Autoři úloh: J. Thomas (1, 2, 3), V. Vícha (4) Řešení úloh krajského kola 60. ročníku fyzikální olympiády Kategorie A Autoři úloh: J. Thomas 1,, ), V. Vícha 4) 1.a) Mezi spodní destičkou a podložkou působí proti vzájemnému pohybu síla tření o velikosti

Více

Přijímací zkouška na navazující magisterské studium Studijní program Fyzika obor Učitelství fyziky matematiky pro střední školy

Přijímací zkouška na navazující magisterské studium Studijní program Fyzika obor Učitelství fyziky matematiky pro střední školy Přijímací zkouška na navazující magisterské studium 013 Studijní program Fyzika obor Učitelství fyziky matematiky pro střední školy Studijní program Učitelství pro základní školy - obor Učitelství fyziky

Více