Классные друзья. pro 2. stupeň ZŠ a nižší ročníky osmiletých gymnázií NOVĚ! elektronická verze učebnic

Transkript

1 лассные друзья ruského jazyka pro 2. stupeň ZŠ a nižší ročníky osmiletých gymnázií NOVINKA NOVĚ! elektronická verze učebnic

2 Komponenty učební sady лассные друзья První díl obdržel schvalovací doložku MŠMT pro žáky pro učitele лассныe друзья 1 Učební komplet лассные друзья 1-3 je napsán pro žáky základních škol a nižších osmiletých gymnázií, kteří se studiem ruského jazyka začínají. Třídílná sada žáky dovede na úroveň A1 (A1+) dle SERR a pokryje tři roky studia při dotaci 2 hodiny týdně. Navazující druhý díl лассные друзья vyjde v roce 2015, třetí díl v roce Všechny díly jsou součástí ucelené řady. Na učební sadu лассные друзья je možno navázat učebnicemi pro střední školy ласс! 2, později ласс! 3. Hlavní výhody učební řady лассные друзья: moderní a atraktivní grafické zpracování aktuální a motivující témata důraz na rovnoměrný rozvoj všech dílčích řečových dovedností postupné a soustavné shrnování jazykových poznatků cd ve formátu MP3 namluvené rodilými mluvčími systematická práce s videem a projekty лассныe друзья 2 лассныe друзья 3 Vychází na jaře 2015! Vychází na jaře 2016! Elektronická verze učebnic Kompletní učební materiál je k dispozici také na internetu, kde po zakoupení licence, pracujete se studenty prostřednictvím interaktivní tabule či dataprojektoru. Pomocí speciálních funkcí lze psát, zvýrazňovat i skrývat a odkrývat řešení jednotlivých. Výhody elektronických učebnic: komplexnost učebnice, pracovní sešit i přehrávání poslechů v MP3 formátu v jednom Úspora času zobrazení i skrytí řešení všech, rychlé listování i poslech MP3 jedním kliknutím flexibilita vepsané poznámky a úpravy zůstanou po uložení přístupné do další hodiny Získejte přístup k elektronickým učebnicím ZDARMA! více info na poslední straně On-line dostupná ZDARMA na písanka pro žáky Písanka 4 lekce Písanka je dobrý pomocník v začátcích při nácviku písma. Písanka je součástí balíčku лассныe друзья 1 Cvičení vycházejí z jednotlivých lekcí, které se nachází v příslušných učebnicích Klett nakladatelství. Pro využívání těchto online se není třeba registrovat na webových stránkách. Všechna online jsou dostupná zdarma. více informací o elektronických verzích učebnic naleznete na

3 Struktura lekcí Na konci této lekce budu umět uzavřené tematické dvojstrany práce s videem Podívej se na obraz a odpověz na otázky: projekt fotografií, Neumíš sice ještě psát rusky, ale mnohé už vyjádřit umíš. S pomocí osobní obrázků, symbolů a bublin vytvoř na čtvrtku nebo v power point prezentaci. Tvá prezentace v ruštině určitě bude obsahovat: 1. Proč je chlapec rozzlobený? 2. Kdo se raduje z jeho příchodu? 3. Jak se na něj kouká zbytek rodiny? uvítací pozdrav představení se 6A) Světa jde do školy Фёдор áвлович ешéтников «Опя ть двóйка» Co najdeš v její tašce? oblíbené a neoblíbené aktivity rozloučení 3 урок 3 урок ралáш Podívejte se na video a odpovězte na otázky: 1. Z čeho má radost rodina chlapce? 2. Jaké známky a kolik jich chlapec dostal? 6B) Přečti. Э то портфéль. Э то рези нка. Э то пенáл. Э то ру чка. Э то карандáш. Э то нóжницы. Э то учéбник. Э то дневни к. Э то тетрáдь. Э то линéйка. ак тебя зову т? [Kak tibjá zavút?] 28 6C) Vyjmenuj předměty, které najdeš u sebe v batohu. 6D) Doplň nová písmenka. О V Rusku chodí děti do školy od pondělí do soboty. Volnou mají pouze NEDĚLI. Zato hlavní prázdniny mají o měsíc delší, než v Čechách. Letní prázdniny v Rusku začínají 1. června a končí 31. srpna. Снóва в шкóлу. 4. pád vybraných podstatných jmen ženského rodu aktivní slovní zásoba Ahoj! (při setkání) Я Ви ка. [ Ja Víka.] Já jsem Vika. баскетбóл [basketból] basketbal волейбóл [valijból] volejbal пинг-пóнг [ping-pong] ping pong рóлики [róliky] kolečkové brusle сквош [skvoš] squash скéйтбóрд [skejtbórd] skateboard футбóл [futból] fotbal mám rád(-a) я не лбл [ ja ně ljubljú] nemám rád(-a) в м ч г н ш д о е п р ж с з т и у й ф ая д co ráda hraje tvá maminka, sestra, babička co rád hraje tvůj tatínek, bratr, dědeček Gramatický přehled Svůj projekt prezentuj rusky. dobře běhat бéгать оскá отдыхáть Нет. s panenkami ping pong пинг-пóнг dámy шáшки hrát na (čem?) игрáть на компь тep (на компь тере) 1 67 не (лби т) бáбушка брат дéдушка мáма пáпа ребя та сестрá kytara (na kytaru) počítač (na počítači) IV. s bratr Doplň и nebo ы. dědeček дóбр й день, пр вéт, В ка, л жи, рóлик, отд хáть, грáть, п нг-п óнг, шáшк, бадми...нтóн, ку кл, клáссик, на г тáре máma táta děti, děcka sestra Pravopis Po г, к, х píšeme vždy měkké. ne (nemá rád) babička Vazby slovesa игрáть Na rozdíl od češtiny se pojí sloveso hrát na, hrát (co) s dvěma předlož kami, a to игрáть в (футбóл, хоккéй, клáссики) nebo игрáть на (компь тере, гитáре). šachy гитáра (на гитáре) Co je to? Obrázky ti napoví. III. hokej хоккéй dobu 1 minuty, zavři učebnici a vyjme- Minulý čas Minulý čas se tvoří příponou - pro mužský rod, - pro ženský rod, -О pro střední rod a - pro všechny rody množné ho čísla. Poznámka: V ruštině se užívá při vykání v minulém čase pro všechn y rody sloveso s koncovkou, např. Вы игрáли в бадмин тóн? Hrál(-a) jste badminton? skákat panáka шáхматы po 8D) Podívej se ještě jednou na obrázek nuj, co možná nejvíce předmětů. II. badminton ку клы а. s hrát (co?) бадминтóн Vyjádření záporu Zápor vyjadřujeme pomocí částice Н, kterou na rozdíl od češtiny píšeme zvlášť, např. Ви ка не л бит отдыхáть. Vika nerada odpočívá. pomáhat игрáть в Э то пáрта? I. plavat плáвать třídě. s odpočívat клáссики Э то кни га? 9 co rád/ráda hraješ na co rád/ráda hraješ které znáš. ve 8C) Uhádni předmět, který se nachází s svým spolužákům sdělíš: číst a psát и вн ракт s Я лбл игрáть vyjádřit, co rád/ráda hraješ. Stále ještě neumíš rusky psát, ale umíš rusky lů osobní prezentaci, ve které Vytvoř opět s pomocí fotek, obrázků a symbo щ ъ «Э, э» (obrác ené e ы) je 31. písmeno ruské azbuky. Jehoьvýslov nost odpovídá výs lovnosti hlá sky э e v češtině. «Э, э» neovliv ňuje výslovnost předcháze jící hlásky, na rozdíl od я ré «, е», kte ovl ivňuje výslovnost předcházející hlásky podobně jak o písmeno ě v češtině. помогáть 2. Kdo se raduje z jeho příchodu? Ahoj! (při loučení) [ ja ljubljú] ty, 8B) Choď po třídě a pojmenuj předmě Podívej se na obraz a odpověz na otázky: я лбл инте 1. Proč je chlapec rozzlobený? Ahoj zítra! окá! ц 10 13то э то? Э то пáрта. Vzor: 9) Dobrý den! [Da záftra.] л хорошó б počítat od 1 do 12 komiks х ё 24 popsat školní třídu a její vybavení Ы Jmenuji se к 7B) Označ písmena, která ještě neumíš. Снóва в шкóлу. pojmenovat školní předměty Н [Miňá zavút ] a 8A) Pojmenuj všechny předměty na obrázku. Neznámá vyhledej ve slovníku. slovíčka Na konci této lekce budu umět НÉ НÓ 7A) Zaškrtni písmena, která už umíš. V Rusku chodí děti do školy od pondělí do soboty. Volnou mají pouze NEDĚLI. Zato hlavní Na konci této lekce budu umět prázdniny mají o měsíc delší, než pojmenovat školní předměty 4. pád vybraných podstatných jmen ženského rodu číst a psát v Čechách. Letní prázdniny v Rusku zbylá písmena ruské abecedy popsat školní třídu a její vybavení počítat od 1 do 12 začínají 1. června a končí 31. srpna. zbylá písmena ruské abecedy Н ОФÉ Jak se jmenuješ? Меня зову т gramatický přehled 20

4 pracovní sešit písanka Velké množství rozmanitých a pro řady obtížných fonetických jevů 6A) Jaké názvy spor tovních aktiv Ш Х окá! У Щ О Я [Kak dilá?] Н О Ф ак делá? [Charašó! Narmáljna!] Хорошó (нормáльно )! pozdravy? 9B) V jakém pořadí slyšíš tyto 1 22, jakými 9C) Jakými pozdravy se vítáme Ш Б С С Н Ц Ы loučíme? Rozděl pozdravy. 6B) Jaká slovesa sest avíš Ю Свéте купи ли? В п Стáсу купи ли учé бни шé ОМО ОЫ Ю 7A) Jaká písmenka patří k těmto н ла Б Г Г тетрáди nácvik jednotlivých písmen azbuky napojování písmen, nácvik jednoduchých slov přepis jednoduchých říkanek a hádanek práce s mi z učebnice a pracovního sešitu Й Ы Б Х Свéта Свéт е Стáс Стáсу 15) Komu co koupili? Б ВОЙ ХО Г Ш Ж 14) Zaškrtni 6 předmětů, které najdeme ve třídě? окá! СЙ БО Г БО Písanka pomáhá žákům v začátcích s nácvikem písma. ОН О 1 21 МЫ БС НГ 9A) Poslouchej a opakuj. it sestavíš? МНОН obrázkům? učebnice ласс! т ки Na učební sadu лассные друзья je možno navázat učebnicemi pro střední školy ласс! 2, později ласс! 3 z nabídky Klett nakladatelství s.r.o. моби льник гитáру 7B) Napiš slovíčka, která tato ку клу 10) Sestav rozhovor. 16) Co jsme komu koupili? (Свéта) линéйку. 4. Стас купи л [Narmál jna!] Нормáльно! (Стас) рези нку. 3. Свéта купи ла [Charašó! A u tibjá?] Хорошó! у тебя? Učební sada ласс! je napsaná především pro studenty středních škol. K výuce ji mohou používat úplný začátečníci i pokročilý studenti ruštiny. Třídílná sada učebnice ласс! dovede studenty na úroveň B1. Obsah i metodické zpracování celého souboru odpovídá požadavkům společného evropského referenčního rámce pro jazyky. (мáма) кни гу. 2. áпа купи л [Kak dilá?] ак делá? (бáбушка) ру чку. 1. Мы купи ли písmenka obsahují. окá! Hlavní výhody učební řady ласс!: učebnice a pracovní sešit v jednom svazku moderní grafické zpracování aktuální a motivující témata současná a živá ruština soustavné shrnování jazykových poznatků dostatečně velká zásoba dvojjazyčné pokyny vložené CD se všemi poslechovými mi náměty na realizaci každé učební jednotky řešení ke m transkripce poslechových textů žáci se poprvé seznaspojenou s tématem "škola", aktivní i pasivní slovní zásobu se aktivně pracuje Úvodní poslechový text obsahuje ženského rodu. V úvodním vybraných podstatných jmen poslechu žáci mují i s novu gramatikou - 4. pád jako součást textu. Po prvním pouze vnímám zatím je jev gramatický физику.» s novou slovní zásobou, nový и одик будут впервые изучать «Вика : způsobem cím ět následují mohou na úvodní otázku odpověd zásobu Žáci si upevňují novou slovní y. Nejspojenou se školními předmět slovíčprve si poslechnou jednotlivá si Upevní t. opakova ka, která mohou st. Daltak jejich správnou výslovno obrázek ším úkolem je spojit typický dapro daný školní předmět s odpoví projícím slovíčkem. Slovíčka lze dále č. 1) cvičit i s pomocí pexesa (příloha 1A) Poslechni si text a řekni, který předmět se budou Vika a Rodik učit prvním rokem ětům. 1B) Přiřaď obrázky k předm A) ((stopa CD1/58)) 1B) ((stopa CD1/59)) 1C) ((stopa CD1/60)) будут учиться Они одноклассники. В этом году они Вика и одик учатся в одном классе. язык. язык, истори, литературу, английский в 7 классе. Они будут изучать русский 6 лет, у математики, котору они изучали Вместо физику. изучать будут Они впервые информатику и биологи. изучать продолжат Они них будет алгебра и геометрия. истóрия литерату ра англи йский язы к конечно, у них будет физкультура. матемáтика 2) I následující poslechové slouží k upevnění aktivní slovní zásoby, úkolem žáků je poslouchat a zaškrtnout školní předměty obsažené v textu. V tomto se objevují i nová slovíčka, které je nutné s žáky nahlas přečíst a přeložit. информáтика физкульту ра 1C) Poslechni si text ještě jednou hovoří матемáтика немéцкий язы к истóрия литерату ра a zaškrtni školní předměty, o kterýc геогрáфия физкульту ра информáтика kterou 2) Poslechni si text a řekni, h se v textu ру сский язы к хи мия koncovku slyšíš ve 4. pádě j. č.. kterou 2B) Poslechni si text a řekni, koncovku slyšíš ve 4. pádě j. 3A) 3B) Žáci opět poslouchají úvodní text, při tomto poslechu se zaměří pád 4. na nový gramatický jev podstatných jmen ženského rodu. Je potřeba žáky na tuto skutečt. nost před poslechem upozorni žáci Na základě poslechu budou příschopni doplnit koncovku v kladech. č.. истóри. Я не óчень лбл Я лбл геогрáфи. Я лбл и. Я не óчень лбл хи ми 1 62 ((stopa CD1/61)) Я лбл информатику. Я лбл физику. Zvolte stejný postup jako ve 2A). 5) биолóг 2b) ((stopa CD1/62)) Я лбл истори. Я лбл географи. Я не очень лбл биологи. ((stopa CD1/63)) ((stopa CD1/64)) одик: Сейчас будет физика. учителя? Не знаешь? Вика: Физика? как зовут нашего лексеевич. Он преподавал физику одик: онечно, зна. го зовут натолий моему старшему брату. Вика: Он хороший учитель? дела? его очень лбил. вот и Стас! ак одик: росто классный! Мой брат Она пошла в первый класс. Стас: Всё хорошо. Был у Светы в классе. Вика: Здорово! как она? спала ночь. Стас: Очень волновалась, даже плохо Вика: Бедняжка! Всё будет хорошо! ((stopa CD1/65)) география немецкий язык. st zkontroluj v gramatickém přehledu 2C) Formuluj pravidlo. Správno ou a, má ve 4. pádě koncovku v 1. pádě j.č. s koncovk Podstatné jméno ženského rodu má ve 4. pádě koncovku v 1. pádě j.č. s koncovkou я, Podstatné jméno ženského rodu физкультура химия У история физика литература биология Na základě 2) а 2B) budou ku. pravidlo, které doplní do rámeč žáci schopni sami vyvodit 24 Žáci se seznamují s další slovní zásobou spojenou s tématem "škola". Při prvním poslechu se zaměřují na jméno učitele. Učitel se zde opět může vrátit k již probranému tématu «отчество» a ověřit si, zda si žáci tuto reálii pamatují. Я не очень лбл литературу. Я не очень лбл физкультуру. Я не очень лбл хими. англи йский язы к фи зик У. Я не óчень лбл Я лбл матемáтик У. Я лбл физкульту р У литерату р У. Я не óчень лбл 1 61 Žáci procvičují novou gramatiku dle vzoru. 4. pád vybraných podstatný ch jmen ky, na jednu napíší «у» na druhou ženského rodu lze dále procvičit následujícím způsobem : žáci si připraví 2 kartič. Učitel diktuje podstatná samohlásky. Úkolem žáků jména ženského rodu ve 4. je zvednout kartičku se samohlás pádě ovšem bez poslední kou «у»nebo. английский язык 2D) Jaký je tvůj vztah k předmě Vzor: матемáтикa Я не лбл матемáтику. Я лбл истóри. 3) Poslechni si rozhovor a řekni, Žáci trénují opět schopnost porozumět mluvenému projevu. V tomto případě je jejich úkolem doplnit jednoduchá slovíčka. Text doporučujeme pustit několikrát za sebou. S textem žáci dále pracují, tentokráte se zaměřují na pro čtení. Žáci si rozhovor nejprve přečtou pro sebe, poté nahlas. Slovíčka s obtížnou výslovností (např. бедняжка, конечно, сейчас) lze pustit s CD nebo je předříká učitel. Toto je zaměřeno na dramatizaci rozhovoru, žáci mohou některá slovíčka dle vlastního uvážení obměňovat. Žáci se v tomto zaměřují na poslední neznámá písmena azbuky. Jejich úkolem je poslechnout si slovíčka, poté slovíčka přečíst a zvýrazněná písmenka napsat latinkou. Na komlexní pro azbuky jsme připravily pracovní listy (příloha č. 2). 3. tům v rámečku. матемáтика,, физкульту ра, хи мия,, истóрия, геогрáфия, литерату ра, информáтика, чéшский язы к, ру сский язы к, англи йски й язы к, немéцкий язы к 3B) Poslechni si rozhovor ještě 1. был jak se jmenuje učitel jednou a do rozhovoru 3. спалá 2. учи тель doplň slovíčka. 5. бу дет 4. брáту óдик: Сейчáс бу дет физика Ви ка: Фи зика? как зову т нáшего учи теля? se Не знáешь? сь = bála óдик: онéчно, знá. волновáла гó зову т натóлий лексéев а = chudinka ич. бедняˊжк Он преподaвáл фи зику моему стáршему брату.. Ви ка: Он хорóший учител ь? óдик: рóсто клáссный! Мой брат егó óчень лби л. вот и Стас! ак делá? Стас: Всё хорошó. Был у Свéты в клáссе. Онá пошлá в пéрвый класс. Ви ка: Здóрово! как онá? Стас: Ви ка: Óчень волновáлась, дáже плóхо Бедня жка! Всё будет 3C) Přečti se spolužák em/spolu спала хорошó! нóчь. žačkou rozhovor. ek Systém znám v ruské škole liší se výrazně v České od systému EPŠÍ republice. NEJL v ruské ZNÁMKOU nejhorší je škole JE 5, 2 nebo 1. 4) Zahraj podobný rozhovor 5) Poslechni si názvy školních předmětů. Kterým písmenů m latinky odpovídají zvýrazněné ruské bukvy. геогрáфия физкульт i немéцкий se spolužákem/spolužačkou. язы к c, y měkký znak рия литерату ра z 1 65 r хи мия у ра истó Více informací a kompletní nabídku naleznete na našich webových stránkách je язы к англи йский Učitel může probrat systém známkování i v jiných zemích, např. USA, Francii, Polsku nebo hodnocení slovní. Může s nimi rozvést diskuzi na toto téma. g j

5 Klett nakladatelství s.r.o. Průmyslová 1472/ Praha 10 Mgr. Karolina Myšková vedoucí redakce Tel.: Bc. Lukáš Tykal obchodní ředitel Tel.: Máte-li zájem o podrobnější informace Napište nám na klett@klett.cz Volejte na telefonní číslo: Vyplňte a odešlete formulář Získejte kód k elektronickým učebnicím ZDARMA! Vyplněný formulář odešlete na adresu: Klett nakladatelství s.r.o., Průmyslová 1472/11, Praha 10 Ano, mám zájem o vzorek učebnice a pracovního sešitu лассные друзья zdarma Ano, mám zájem o představení celého učebního setu лассные друзья na škole, kde obdržím zdarma celou sadu i přístupový kód na Jméno a příjmení: Název školy/organizace: Adresa školy/organizace: Můj Telefon/GSM: Vyplněním formuláře se k ničemu nezavazujete, neuzavíráte žádnou smlouvu a nic nebudete platit. Zároveň souhlasíte se zpracováním osobních údajů společností Klett nakladatelství s.r.o. V souladu s 5 zákona č. 101/2000 Sb. o ochraně osobních údajů jsou všechny údaje uvedené v tomto formuláři shromažďovány výhradně pro účely zasílání informačních a obchodních sdělení.