POPIS VÝUKOVÉ AKTIVITY (METODICKÝ LIST):

Transkript

1 POPIS VÝUKOVÉ AKTIVITY (METODICKÝ LIST): Název výukové aktivity: Výroba lepidla na plasty rozpustnost polystyrenu Vyučovací předmět: Technický kroužek. Anotace: Výroba lepidla na plasty rozpustnost polystyrenu. Klíčová slova: Plasty, rozpustnost, rozpouštědlo, rozpouštěná látka, polární a nepolární látka. Cíle aktivity: Seznámit žáky s bližšími informacemi o plastech a s principem rozpustnosti. Cílové skupiny: Žáci. Minimální a maximální počet účastníků: Klíčové kompetence: kompetence k řešení problému rozpozná a pochopí problém, nachází shodné znaky problému, na základě vlastního úsudku či zkušenosti promyslí způsob řešení problému; kompetence k učení operuje s obecně užívanými termíny tak, aby je efektivně využil v praktické činnosti; kompetence komunikativní naslouchá argumentům druhých, vhodně na ně reaguje, účinně se zapojuje do diskuse, vysvětluje svůj názor a vhodně argumentuje; kompetence pracovní používá bezpečně a účinně materiály a nástroje, pracuje podle daných pravidel. Časová náročnost aktivity: 45 minut. Nároky na místo a prostor: Učebna chemie.

2 Vybavení, pomůcky, materiál: pracovní listy motivační křížovka a Plasty; zkumavka se zátkou, lžička, pipeta, rozlámané plastové pravítko; aceton, kuličky polystyrenu Bezpečnostní požadavky: Rukavice při práci s acetonem. Metody a formy práce: Vysvětlování, práce s pracovním listem, experiment, pozorování, diskuse, individuální rozhovor. Popis a organizace výukové aktivity v jednotlivých krocích (návod pro realizátora): 1. Evokace Žáci obdrží motivační křížovku, jejíž tajenkou je téma související s prací. Žáci společně (i za pomoci učitele) vypracují pracovní list, který se týká plastů. 2. Zadání úkolu Vytvořte lepidlo pomocí acetonu a polystyrenu. 3. Praktická aktivita Žáci obdrží potřebné pomůcky a samostatně provádí experiment podle pokynu učitele. a) do zkumavky nalijeme 2-3 ml čistého acetonu b) přidáme k němu 1 2 lžičky polystyrenových kuliček c) zkumavku pečlivě uzavřeme zátkou d) chvíli se zkumavkou třepeme e) pozorujeme reakci Reakce polystyrenové kuličky se rozpustí a směs vypadá jako lepidlo. Vysvětlení aceton patří mezi nepolární rozpouštědla a polystyren je nepolární sloučenina. Tímto způsobem se vyrábí i lepidla na plasty. Úkol: slepte pomocí vytvořeného lepidla části rozlomeného pravítka. 4. Zhodnocení: Diskuse k problémům, které se během práce objevily. Doporučená literatura ke studiu: MOŠNA, František. Praktické činnosti pro ročník základních škol: Práce s technickými materiály. Praha: Fortuna, ISBN

3 Poznámky a doporučení autora: Polystyren se rozpustí velmi rychle, ani není někdy potřeba třepat. Zpracovaly: V Dobřanech dne Mgr. Štěpánka Simbartlová, Mgr. Věra Hříšná

4 PŘÍLOHY Motivační křížovka

5 Pracovní list Plasty

6 Fotodokumentace