Nastavení třídnických hodin
|
|
- Adam Kovář
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Nastavení třídnických hodin (v 4.0) Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak. Obsah školení: Založení kurzu Třídnická hodina (Th) 2 Hromadná změna hodin na třídnické hodiny 3 Založení třídnických hodin do rozvrhu 6
2 Pro založení třídnických hodin je nutné mít založený kurz Třídnické hodiny. Založení kurzu Třídnická hodina (Th) - Menu : Rozvrh -> Tvorba rozvrhu -> Předměty V prvním kroku si prosím zkontrolujte, zda máte založený předmět Třídnické hodiny. Pokud zde vidíte předmět Třídnické hodiny a parametr Aktivní je nastaven na Ano, můžete pokračovat do učebního plánu Pokud předmět v seznamu není, založte jej prosím přes tlačítko + v navigační liště nebo v učebním plánu Založení přes učební plán. Menu: Rozvrh -> Tvorba rozvrhu -> Učební plán V navigační liště si aktivujte modul Pokročilé vytváření (kliknutím na popis Pokročilé vytváření - aktivní modul je zobrazen modrým písmem). Kurz třídnické hodiny vytvoříme kliknutím do okénka ve sloupci Třídnické hodiny (Th, Třh - kurz je zobrazen pod zkratkou, která je zadaná u předmětu) Zadáme následující položky: Typ kurzu - Třídnická hodina Učitelé - třídní učitel dané třídy Zahrnout do vysvědčení - nastavit na prázdnou buňku Zadávat známky na vysvědčení - nastavit na prázdnou buňku Ostatní položky jsou volitelné Provedené změny nezapomeňte uložit. EdooTip: Pokud Vám hodiny v suplování nejdou nahradit, zkontrolujte v přehledu kurzů např. v Kurzy (jednoduchý náhled), zda máte správně zadaný Typ kurzu = Třídnická hodina. 2/8
3 Tímto způsobem založíme kurzy pro všechny třídy. Hromadná změna hodin na třídnické hodiny Rozvrh -> Změny v rozvrhu -> Suplování Hromadnou změnu běžných hodin v rozvrhu na třídnické hodiny provedeme následovně: 1. Rozvrh / Změny v rozvrhu / Suplování - v poli třídy vybereme třídy, se kterými chceme pracovat - označíme hodiny, které chceme změnit, poté klikneme na modré kolečko Volby. 3/8
4 Hodiny, které jsou půlené pro části tříd /napříč třídami nelze nahradit hromadně, systém nedokáže určit, kterou TH by měl použít. Hodiny je potřeba Zrušit nebo smazat a místo nich vložit třídnickou hodinu přes tlačítko +Nová hodina - Nahradit třídnickou hodinou - ve zobrazené tabulce nastavíme Typ výuky ve vztahu k učiteli 4/8
5 Změnu potvrdíme kliknutím na Nahradit. EdooTip: Pokud Vám hodiny v suplování nejdou nahradit, zkontrolujte v přehledu kurzů např. v Kurzy (jednoduchý náhled), zda máte správně zadaný Typ kurzu = Třídnická hodina. 2. Rozvrh / Změny v rozvrhu / Výpis hodin, Absence v rozvrhu - v poli Typ hodiny nastavíme na prázdnou hodnotu ---, v poli třída zvolíme třídu, se kterou budeme pracovat - označíme hodiny, které chceme změnit, poté klikneme na - Nahradit třídnickou hodinou. Hodiny, které jsou půlené pro části tříd /napříč třídami nelze nahradit hromadně, systém nedokáže určit, kterou TH by měl použít. Hodiny je potřeba Zrušit nebo smazat a místo nich vložit třídnickou hodinu přes tlačítko +Nová hodina 5/8
6 - ve zobrazené tabulce nastavíme Typ výuky ve vztahu k učiteli Změnu potvrdíme kliknutím na Nahradit. Založení třídnických hodin do rozvrhu Třídnické hodiny můžeme založit více způsoby : 1. Zápisník učitele / Hodiny - v okénku Pohled nastavíme třídu, pro kterou chceme hodiny založit - v okénku Rozmezí nastavíme den, pro který chceme hodinu založit - klikneme na tlačítko + v navigační liště - v zobrazené tabulce zadáme čas (hodinu, pro kterou chceme třídnickou hodinu nastavit) - v okénku Kurz zadáme Třídnickou hodinu - po zadání kurzu se načte vyučující a žáci) - Vynutit počítání absencí - při nastavení --- se absence zadaná na hodinách kurzu Třídnická hodina nezapočítávají do celkové absence na vysvědčení. Pokud chceme absence počítat, nastavíme Počítat absence. - klikneme na Uložit a hodinu uložíme 6/8
7 Tímto způsobem můžeme zadat třídnické hodiny pro jednotlivé dny a třídy 2. Rozvrh / Změny v rozvrhu / Suplování - v okénku Rozmezí nastavíme den, pro který chceme hodinu založit - klikneme na tlačítko + Nová Hodina v navigační liště - ve zobrazené zobrazené tabulce zadáme čas (hodinu, pro kterou chceme hodinu nastavit) - v okénku Ukázat kurzy pro vybranou třídu: zadáme třídu, pro kterou chceme hodiny založit - v okénku Kurz zadáme Třídnickou hodinu - po zadání kurzu se načte vyučující a žáci) - v okénku Místnost můžeme zadat místnost - klikneme na Uložit a hodinu uložíme 3. Rozvrh / Změny v rozvrhu / Výpis hodin nebo Absence v rozvrhu - V tomto rozhraní je zobrazen Výpis hodin, kde jsou v základním pohledu zobrazeny hodiny v konfliktu. 7/8
8 - Hodiny je možné filtrovat dle Typu hodiny (--- všechny hodiny, hodiny v konfliktu, se změnou apod.). Dále je možné nastavit zobrazení dle filtrů Učitelé, Místnosti, Třídy, Typu kurzu. - V tomto rozhraní je možné editovat data i hromadně. - v okénku Rozmezí nastavíme den, pro který chceme hodinu upravit - v okénku Pohled nastavíme třídu, pro kterou chceme hodiny upravit - potřebujeme-li nastavit pro celý den všechny hodiny jako Třídnické hodiny, klikneme na záhlaví sloupce Kurz / Nastavit stejnou hodnotu pro celý sloupec a zvolíme kurz Třídnická hodina. Pokud máte již vygenerované hodiny, které jsou v konfliktu s třídnickými hodinami, můžete je smazat nebo zrušit ve Výpisu hodin (bod 3), popřípadě můžete zadat suplování (více v návodu Suplování). 8/8
Suplování. ( v. 3.0) Nastavení 2. Suplování (rozvrh) 3. Poznámky k suplování 8. Výpis suplování 8. Absence v rozvrhu 8.
Suplování ( v. 3.0) Obsah : Nastavení 2 Suplování (rozvrh) 3 Poznámky k suplování 8 Výpis suplování 8 Absence v rozvrhu 8 Změnový rozvrh 10 Změny v rozvrhu (dle tříd) 11 Přehled odučených hodin 11 1/11
Suplování. ( v. 2.0) Nastavení 2. Suplování (rozvrh) 3. Poznámky k suplování 7. Výpis suplování 7. Absence v rozvrhu 8.
Suplování ( v. 2.0) Obsah : Nastavení 2 Suplování (rozvrh) 3 Poznámky k suplování 7 Výpis suplování 7 Absence v rozvrhu 8 Výpis hodin 9 Změnový rozvrh 10 Změny v rozvrhu 10 Přehled odučených hodin 10 1/10
Školní události. v Pozn.: Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak.
Školní události v. 2.0 Pozn.: Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak. Obsah : Školní událost 2 Záložky události 4 Hodiny třídy / kurzu - nastavení hodin 5
Rozvrh a jeho tvorba
Rozvrh a jeho tvorba v 4.0 Obsah : Základní pojmy v systému 2 Základní nastavení před tvorbou rozvrhů 3 Tvorba kurzů 4 Tvorba rozvrhů - lístečková metoda 10 Tvorba dohledů, suplovací pohotovosti, družin,
Nastavení nového školního roku
Nastavení nového školního roku v 4.0 Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak. Obsah školení: Školní rok 2 Ukončení žáků, kteří nepokračují ve studiu (přestup
Nový modul Výsledky zkoušek nabízí čtyři způsoby zápisu výsledků, zobrazené v horní zelené liště:
VÝSLEDKY ZKOUŠEK NOVÁ VERZE MODULU Nový modul Výsledky zkoušek nabízí čtyři způsoby zápisu výsledků, zobrazené v horní zelené liště: I. II. III. IV. I. Zápis výsledků po PŘEDMĚTECH Zápis výsledků po TERMÍNECH
Tisk vysvědčení - krok za krokem
Tisk vysvědčení - krok za krokem (v. 3.0) Obsah školení: Nastavení nejnutnějších společných dat na vysvědčení 2 Nastavení hodnotícího období 2 Nastavení pořadí tisku předmětů na vysvědčení 3 Nastavení
Tisk vysvědčení pro třídní učitele
Tisk vysvědčení pro třídní učitele (v. 1.0) Obsah: Kontrola osobních dat žáků 2 Závěrka třídního učitele 3 Vyplnění absence u žáků 3 Doplnění známky z chování 4 Doplnění známek z předmětů u žáků 4 Nastavení
Přihlášení k maturitním zkouškám
Přihlášení k maturitním zkouškám (v 3.0) Pozn.: Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak. Obsah : Slovníček pojmů 2 1. Nutná nastavení 2 Obory a vzdělávací
Třídy - založení tříd, zápisy do tříd
Třídy - založení tříd, zápisy do tříd V 2.0 Pozn.: Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak. Obsah: Založení třídy 2 Zápis žáků, učitele do třídy 6 Zadání čísla
Kurzy. v 2.0. Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak. Základní popis kurzu 2
Kurzy v 2.0 Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak. Obsah : Základní popis kurzu 2 Popis jednotlivých částí 2 Kurz 2 Trvání kurzu 4 Další parametry 4 Parametry
Zápis Předměty nabízí zápis výsledků obdobným způsobem, na který jsme byli doposud zvyklí.
VÝSLEDKY ZKOUŠEK NOVÁ VERZE MODULU Nový modul Výsledky zkoušek nabízí čtyři způsoby zápisu výsledků, zobrazené v horní zelené liště. Zároveň také nabízí možnost evidence propadlých termínů. I. II. III.
Zkoušky, závěrečné zkoušky (v 6.3)
Zkoušky, závěrečné zkoušky (v 6.3) Pozn.: Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak. Obsah : Tento návod Vás provede modulem Závěrečných zkoušek. Korektní nastavení
TERMÍNY ZKOUŠEK VYPISOVÁNÍ (verze 2)
TERMÍNY ZKOUŠEK VYPISOVÁNÍ (verze 2) K práci s termíny zkoušek slouží modul Termíny zkoušek vypisování, přístupný na hlavní stránce SIS po přihlášení. I. VYPSÁNÍ NOVÉHO TERMÍNU Termín zápočtu nebo zkoušky
Absolutorium (v 1.0)
Absolutorium (v 1.0) Pozn.: Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak. Obsah : 1. Uživatelská nastavení 2 1A. Vzdělávací program 2 1B. Studijní obor 3 1C. Tvorba
Absolutorium (v 1.0)
Absolutorium (v 1.0) Pozn.: Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak. Obsah : 1. Uživatelská nastavení 2 1A. Vzdělávací program 2 1B. Studijní obor 3 1C. Tvorba
FFUK Uživatelský manuál pro administraci webu Obsah
FFUK Uživatelský manuál pro administraci webu Obsah FFUK Uživatelský manuál pro administraci webu... 1 1 Úvod... 2 2 Po přihlášení... 2 3 Základní nastavení webu... 2 4 Menu... 2 5 Bloky... 5 6 Správa
Nejčastější změny v rozvrhu hodin
Nejčastější změny v rozvrhu hodin v 1.0 Obsah : Základní nastavení 2 Změny v rozvrhu 3 Změna času hodin 3 Změna učitele 3 Změna místností 8 Změna žáků v rozvrhových skupinách 8 Generování změn 9 https://docs.google.com/document/d/1zjoir2e7b5m9wkbmknrijcbukjz5cow6pctxat3hams/edit#heading=h.f0hp9m7i63eg
Tisk vysvědčení. (v. 4.1)
Tisk vysvědčení (v. 4.1) Obsah školení: Nastavení nejnutnějších společných dat na vysvědčení 2 Nastavení hodnotícího období 2 Nastavení pořadí tisku předmětů na vysvědčení 3 Nastavení vzdělávacího programu
Sklady. Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor nebo Správce skladu. Přehled funkcí 2. Postup pro vytvoření nového skladu 2
Sklady Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor nebo Správce skladu. Obsah : Přehled funkcí 2 Postup pro vytvoření nového skladu 2 Položky skladů 2 Množství na skladech 2 Inventura
Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/34.0333 Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií
VY_32_INOVACE_33_06 Škola Střední průmyslová škola Zlín Název projektu, reg. č. Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/34.0333 Vzdělávací oblast Vzdělávání v informačních a komunikačních
Modul Zásoby Dodavatelé/Odběratelé Materiál pro samostudium +1336
Modul Zásoby Dodavatelé/Odběratelé Materiál pro samostudium +1336 11.11.2013 Major Bohuslav, Ing. Datum tisku 11.11.2013 2 Modul Zásoby Dodavatelé/Odběratelé Modul Zásoby Dodavatelé/Odběratelé Obsah Úvod...
Bakala ř i - manua l. Obsah
Bakala ř i - manua l Obsah 1 Úvod... 2 2 Osobní údaje... 3 3 Klasifikace... 3 3.1 Průběžná klasifikace... 3 3.2 Pololetní klasifikace... 4 3.3 Výchovná opatření... 4 3.4 Opravné zkoušky... 4 4 Kommens...
Nový způsob práce s průběžnou klasifikací lze nastavit pouze tehdy, je-li průběžná klasifikace v evidenčním pololetí a školním roce prázdná.
Průběžná klasifikace Nová verze modulu Klasifikace žáků přináší novinky především v práci s průběžnou klasifikací. Pro zadání průběžné klasifikace ve třídě doposud existovaly 3 funkce Průběžná klasifikace,
Akce spojené s osobami
Akce spojené s osobami v 1.0 Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak. Obsah školení: Žák 2 Zaměstnanec 7 Rodič 10 1/11 V systému lze v rámci jednotlivých osob
Tvorba webových stránek na google Sites (1.)
Tvorba webových stránek na google Sites (1.) Vytvoření webové stránky Nastavení sdílení Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zuzana Jurajdová. Dostupné z Metodického portálu
Obrázek 3.1: Náhled konstrukce podsedáku
Lekce 3 Židlička Časová dotace: 1 vyučovací hodina V této lekci si vymodelujeme velmi jednoduchou židličku. Tvorba židle se skládá z několika kroků, první částí bude utvoření podsedáku, který poté doplníme
Základní školení pro administrátory
Základní školení pro administrátory Pozn.: Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak. Obsah : Založení nového žáka 2 Nový stav zápisu do organizace 2 Osobní
Nápověda pro systém moje.i-zakovska.cz
www.i-zakovska.cz Nápověda pro systém moje.i-zakovska.cz Obsah 1. Základní informace o moje.i-zakovska.cz... 2 2. Příručka pro uživatele i-zakovska.cz... 3 2.1 Registrace do aplikace... 3 2.2 Základní
Řazení, filtrování a seskupování, vlastní zobrazení
Řazení, filtrování a seskupování, vlastní zobrazení Řazení Jedná se o možnosti řazení úkolů a zdrojů v zobrazeních dle již definovaných filtrů, nebo vytvoření vlastního filtru. Jde o jednorázovou akci,
1.7 WORD - hromadná korespondence
Název školy Číslo projektu Autor Název šablony Název DUMu Tematická oblast Předmět Druh učebního materiálu Anotace Vybavení, pomůcky Střední průmyslová škola strojnická Vsetín CZ.1.07/1.5.00/34.0483 Ing.
Studijní informační systém. Tvorba rozvrhu ve Studijním informačním systému (SIS) I. Obecné principy
Studijní informační systém Tvorba rozvrhu ve Studijním informačním systému (SIS) Co je třeba zajistit před zadáním rozvrhu do systému 1. Všechny předměty realizované v rozvrhovaném semestru jsou zadané
UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA UČITEL
VYSOKÁ ŠKOLA BÁŇSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA OSTRAVA UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA UČITEL INFORMAČNÍ SYSTÉM PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLU LOŠTICE Radek ZIMMERMANN Obsah 1 Úvod... 3 2 Přístup... 3 3 Přihlášení do systému... 4
emanuál Rozvoj ICT kompetencí žáků a pedagogů v oblasti zpracování grafiky a předtiskové přípravy pro studenty kurzu v LMS systému Moodle
emanuál pro studenty kurzu Rozvoj ICT kompetencí žáků a pedagogů v oblasti zpracování grafiky a předtiskové přípravy v LMS systému Moodle CZ.1.07/1.1.22/02.0053 Obsah CO JE E-LEARNINGOVÝ E KURZ?.........
František Hudek. srpen 2012
VY_32_INOVACE_FH17 Jméno autora výukového materiálu Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen Ročník, pro který je VM určen Vzdělávací oblast, obor, okruh, téma Anotace František Hudek srpen 2012 8. ročník
1. Základní pojmy, používané v tomto manuálu. 2. Stránky
Redakční systém manuál 1. Základní pojmy, používané v tomto manuálu Hlavní menu Menu v horní světlemodré liště obsahující 7 základních položek: Publikovat, Správa, Vzhled, Komentáře, Nastavení, Pluginy,
František Hudek. srpen 2012
VY_32_INOVACE_FH20 Jméno autora výukového materiálu Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen Ročník, pro který je VM určen Vzdělávací oblast, obor, okruh, téma Anotace František Hudek srpen 2012 8. ročník
IMPORT DAT DO DATABÁZE
Úvod do problematiky IMPORT DAT DO DATABÁZE Databázové tabulky lze naplňovat i již dříve pořízenými údaji. Můžeme tak snadno načíst do databáze data pořízená v textovém editoru WORD nebo v tabulkovém procesoru
PŘÍRUČKA PRÁCE SE SYSTÉMEM SLMS CLASS pro učitele
PŘÍRUČKA PRÁCE SE SYSTÉMEM SLMS CLASS pro učitele Vypracoval : Pavel Žemba Obsah Tvorba vlastních testů... 3 Postup tvorby... 3 Test otázky odpovědi... 3 Zadání otázek testu... 5 Test - cvičení na souboru,
František Hudek. červenec 2012
VY_32_INOVACE_FH16 Jméno autora výukového materiálu Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen Ročník, pro který je VM určen Vzdělávací oblast, obor, okruh, téma Anotace František Hudek červenec 2012 8.
MANUÁL administrátora elektronické spisové služby
MANUÁL administrátora elektronické spisové služby Administrace obálek a sestav (NÁVRHÁŘ) 1 PilsCom, s.r.o. OBSAH 1. NÁVRHÁŘ OBECNĚ... 3 2. NASTAVENÍ MS INTERNET EXPLORERU... 4 3. SPUŠTĚNÍ NÁVRHÁŘE OBÁLKY...
Manuál k užívání webové aplikace BAKALÁŘI
Manuál k užívání webové aplikace BAKALÁŘI Přístup do webové aplikace Bakaláři Na webových stránkách www.zsdrtinova.cz klikněte na odkaz Bakaláři. Přihlášení do webové aplikace Bakaláři Přihlašovací jméno
Návod k aplikaci DPH Kontrol
Návod k aplikaci DPH Kontrol Obsah I. O aplikaci... 2 II. Jak používat DPH Kontrol... 3 1. Kontrola spolehlivosti plátců DPH... 3 2. Kontrola zveřejněných účtů... 5 III. Další práce s databází záznamů...
Vytvoření tiskové sestavy kalibrace
Tento návod popisuje jak v prostředí WinQbase vytvoříme novou tiskovou sestavu, kterou bude možno použít pro tisk kalibračních protokolů. 1. Vytvoření nového typu sestavy. V prvním kroku vytvoříme nový
Autodesk Inventor 8 - výkresová dokumentace, nastavení
Autodesk Inventor 8 - výkresová dokumentace, nastavení Obrázek 1: Náčrt čepu Doporučuji založit si vlastní kótovací styl pomocí tlačítka Nový. Nový styl vznikne na základě předchozího aktivního stylu.
Zapsání zkoušky. 3. Nyní vyberte ze základní nabídky možnost Zkušební zpráva, přes kterou probíhá zadávání hodnocení.
Zapsání zkoušky 1. Pro zapsání zápočtu zvolte (po přihlášení do Osobní administrativy UIS) v základní nabídce v modulu Moje výuka možnost Záznamník učitele. 2. Dále vyberte ze seznamu Vámi vyučovaných
Operace s platbami. (v 1.0) Pozn.: Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak.
Operace s platbami (v 1.0) Pozn.: Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak. Přehled verzí a dat jejich vydání: 1) Operace s platbami (v 1.0) - ŠR 2017/18 vydáno
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova
1. Přihlášení Ke spuštění Webové aplikace potřebuje rodič a žák či učitel pouze internetový prohlížeč, do kterého zadá adresu Vašeho webového
1. Přihlášení Ke spuštění Webové aplikace potřebuje rodič a žák či učitel pouze internetový prohlížeč, do kterého zadá adresu Vašeho webového serveru, na kterém Webová aplikace běží. Odkaz na elektronickou
Uživatelská příručka pro ředitele škol
Národní šetření výsledků žáků v počátečním vzdělávání Uživatelská příručka pro ředitele škol Název souboru: Modul IDM - Uživatelská příručka pro ředitele škol V2.doc Strana 1 Obsah 1 Úvod... 3 2 Přihlášení
Evidence objednávek pečiva
Evidence objednávek pečiva cvičná databáze, MS Access 2007 Formuláře a sestavy Jana Krutišová, Michal Nykl Materiály pro cvičení KIV/ZIS Obsah Tvorba formulářů. Tvorba sestav. Vytvoření formuláře Hlavní
Informační manuál IS STUDIUM HROCH.CZU.CZ
Informační manuál IS STUDIUM HROCH.CZU.CZ STŘEDISKO INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ FŽP a FLD Obsah manuálu: 1. Změna hesla... 3 2. Zápis předmětů-učitelé... 4 3. Předměty... 5 4. Zobrazení a export studentů
DIPL 2. Stručný manuál pro vysokoškolské kvalifikační práce.
DIPL 2 Stručný manuál pro vysokoškolské kvalifikační práce. Obsah STUDENTI VYTVOŘENÍ VOLNÉHO TÉMATU VŠKP VÝBĚR TÉMATU VŠKP Z VOLNÝCH TÉMAT KONTROLA ZADÁNÍ TÉMATU FORMÁLNÍ ÚPRAVA VYPLNĚNÍ ÚDAJŮ ELEKTRONICKÉ
Základní ovládací prvky elektronické žákovské knížky
Základní ovládací prvky elektronické žákovské knížky Přihlášení do systému elektronické žákovské knížky Po zadání adresy skola.zsmasarykovysady.net:8080 (nebo kliknutím na odkaz z webových stránek školy)
Voltampérová charakteristika diody
Voltampérová charakteristika diody Pozn.: Voltampérovou charakteristiku diod, resp. i rezistorů, žárovek aj. lze proměřovat se soupravou ISES-PCI a též i s ISES-USB. Souprava ISES-PCI, resp. ISES-PCI Professional
Po otevření tohoto odkazu se musíte přihlásit pomocí přiděleného jména a hesla.
Vážení rodiče. Od nového školního roku se chystáme ve všech třídách vám zpřístupnit internetovou aplikaci, která vás bude informovat o řadě událostí ve škole. Bude to přehled docházky vašeho dítěte, přehled
Manuál: Editace textů v textovém editoru SINPRO Úprava tabulek a internetových odkazů, řádkování
Manuál: Editace textů v textovém editoru SINPRO Úprava tabulek a internetových odkazů, řádkování (nejen pro editaci STI v systému SINPRO, aktualizováno: 25. 6. 2015) v 2.0 Obsah TABULKY Úprava tabulek...
STATISTICA Téma 1. Práce s datovým souborem
STATISTICA Téma 1. Práce s datovým souborem 1) Otevření datového souboru Program Statistika.cz otevíráme z ikony Start, nabídka Programy, podnabídka Statistika Cz 6. Ze dvou nabídnutých možností vybereme
Lokality a uživatelé
Administrátorský manuál TTC TELEKOMUNIKACE, s.r.o. Třebohostická 987/5 100 00 Praha 10 tel.: 234 052 111 fax.: 234 052 999 e-mail: ttc@ttc.cz http://www.ttc-telekomunikace.cz Datum vydání: 15.října 2013
Vytvoření uživatelské šablony
Inženýrsky manuál č. 40 Aktualizováno: 11/2018 Vytvoření uživatelské šablony Program: Stratigrafie - Dokumentace Soubor: Demo_manual_40.gsg Cílem tohoto inženýrského manuálu je ukázat vytvoření vlastní
Práce s programem MPVaK
Práce s programem MPVaK Tato informace popisuje postup práce s programem "MPVaK Vybrané údaje z majetkové a Vybrané údaje z provozní evidence. Jsou v ní popsány nejdůležitější úlohy, které budete s programem
Téma 9: Vícenásobná regrese
Téma 9: Vícenásobná regrese 1) Vytvoření modelu V menu Statistika zvolíme nabídku Vícerozměrná regrese. Aktivujeme kartu Detailní nastavení viz obr.1. Nastavíme Proměnné tak, že v příslušném okně viz.
Příprava 3D tisku tvorba modelu v SolidWors 3D tisk model SolidWorks. Ing. Richard Němec, 2012
Příprava 3D tisku tvorba modelu v SolidWors 3D tisk model SolidWorks Ing. Richard Němec, 2012 Zadání úlohy Vymodelujte součást Rohatka_100 v SolidWorks, model uložte jako soubor součásti SolidWorks (Rohatka_100.SLDPRT)
Uživatelská příručka
Tel.: 558 646 913 Fax: 558 6626 500 Webové stránky města Kolín Uživatelská příručka Vypracovala Kateřina Klichová 28. 4. 2011 Obsah 1 Přílohy... 1 1.1 Vložení přílohy... 1 1.2 Smazání přílohy... 2 1.3
Přijímací řízení (v 6.0)
Přijímací řízení (v 6.0) Pozn.: Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor nebo Správce přijímacího řízení není-li uvedeno jinak. https://docs.google.com/document/d/1xrldr5dbwct3lx9yzssctreaojdgnjs3fwxvprofwis/edit#
8. Formátování. Úprava vzhledu tabulky
8. Formátování Úprava vzhledu tabulky Výšku řádku nastavíme tak, že kurzorem najedeme na rozhraní mezi políčky s čísly řádků. Kurzor se změní na křížek s dvojšipkou. Stiskneme levé tlačítko a tahem myší
Specifikace základních údajů o VZ
Specifikace základních údajů o VZ Základní specifikace se skládá ze čtyř kroků Krok číslo 1 - Název veřejné zakázky V případě zařazení uživatele do organizačního útvaru vybereme příslušný organizační útvar,
Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: MS Excel II Anotace:
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3712 Škola adresa: Základní škola T. G. Masaryka Ivančice, Na Brněnce 1, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Na Brněnce 1, Ivančice, okres Brno-venkov
Aplikace Bakaláři. Návod
Aplikace Bakaláři Návod Tento návod Vám má pomoci se zorientovat ve webové aplikaci Bakaláři. Mezi základní možnosti Webové aplikace patří: Informace získané z Evidence osobní údaje žáka, údaje o jeho
1 Příručka používání Google Apps
1 Příručka používání Google Apps Tento manuál vznikl pro účel seznámení se základní funkčností balíku Google Apps a má za úkol Vás seznámit s principy používání jednotlivých služeb (Gmail, Kalendáře, Disk).
MODAM Popis okna. 2 Jana Bělohlávková, Katedra matematiky a deskriptivní geometrie, VŠB - TU Ostrava
GeoGebra známá i neznámá (začátečníci) MODAM 2016 Mgr. Jana Bělohlávková. MODAM 2016 GeoGebra známá i neznámá (začátečníci) Popis okna 2 Jana Bělohlávková, Katedra matematiky a deskriptivní geometrie,
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. PORTÁL KUDY KAM. Manuál pro administrátory. Verze 1.
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. PORTÁL KUDY KAM Manuál pro administrátory Verze 1.0 2012 AutoCont CZ a.s. Veškerá práva vyhrazena. Tento
Návod pro užívání systému CRemko
Návod pro užívání systému CRemko Obsah 1 Úvodní stránka 2 Horní lišta 3 Projekty 3.1 Nový projekt 4 Firmy 4.1 Editace firmy 5 Kontakty 5.1 Editace kontaktu 6 Kalendář 6.1 Editace kalendáře 7 Zprávy 7.1
ZŘ 1 PŘÍMÉ ZADÁNÍ (VZ MALÉHO ROZSAHU)
ZŘ 1 PŘÍMÉ ZADÁNÍ (VZ MALÉHO ROZSAHU) Specifikace základních údajů o VZ Základní specifikace se skládá ze čtyř kroků Krok číslo 1/4 Název veřejné zakázky Pozn. Pod volbou více podrobností je možno přiřadit
STATISTICA Téma 6. Testy na základě jednoho a dvou výběrů
STATISTICA Téma 6. Testy na základě jednoho a dvou výběrů 1) Test na velikost rozptylu Test na velikost rozptylu STATISTICA nemá. 2) Test na velikost střední hodnoty V menu Statistika zvolíme nabídku Základní
Microsoft Office. Word hromadná korespondence
Microsoft Office Word hromadná korespondence Karel Dvořák 2011 Hromadná korespondence Hromadná korespondence je způsob, jak určitý jeden dokument propojit s tabulkou obsahující více záznamů. Tímto propojením
Uživatelský manuál pro lektora e-learningového portálu MAFIDIS+
Uživatelský manuál pro lektora e-learningového portálu MAFIDIS+ 1 Tento uživatelský manuál slouží pro lektory e-learningového portálu MAFIDIS+ (http://elearning.mafidis-plus.info/). Manuál obsahuje popsané
II. Elektronická pošta
II. Chceme-li si přečíst poštu, klikneme v levém sloupci na nápis Doručená pošta. Máme před sebou seznam e-mailů seřazených podle data a času přijetí. Pokud máme zapnuto zobrazení náhledu, ve spodní nebo
Nastavení e-mailového klienta
Nastavení e-mailového klienta NEOFEMA s.r.o. server Pampeliška Jelikož údaje ohledně portů a zabezpečení níže v dokumentu nemusí být aktuální, používejte prosím při nastavování účtů následující údaje.
VÝKAZ OBCHODNÍCH AKTIVIT
VÝKAZ OBCHODNÍCH AKTIVIT Návod k použití strana: 1 Obsah VÝKAZ OBCHODNÍCH AKTIVIT... 1 Obsah... 2 Přihlášení do systému... 3 Úvod... 4 Založení společnosti... 5 Založení kontaktní osoby... 6 Vytvoření
Směrnice pro provoz webové aplikace Katedra
Směrnice pro provoz webové aplikace Katedra Tato směrnice stanovuje závazný dále uvedený postup při užívání webové aplikace KATEDRA pro vedení elektronické evidence žáků dle školského zákona o vedení pedagogické
Modul Zásoby Položky ZVS Materiál pro samostudium (+1906)
Modul Zásoby Položky ZVS Materiál pro samostudium (+1906) 24.1.2017 Major Bohuslav, Ing. Datum tisku 24.1.2017 2 Modul Zásoby Položky ZVS Modul Za soby Polož ky ZVS Obsah 1. Číselník položek - *8718...
František Hudek. květen 2012
VY_32_INOVACE_FH07 Jméno autora výukového materiálu Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen Ročník, pro který je VM určen Vzdělávací oblast, obor, okruh, téma Anotace František Hudek květen 2012 8. ročník
František Hudek. srpen 2012
VY_32_INOVACE_FH19 Jméno autora výukového materiálu Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen Ročník, pro který je VM určen Vzdělávací oblast, obor, okruh, téma Anotace František Hudek srpen 2012 8. ročník
Návod - katalog. ANTEE s.r.o. - tel.: , fax: , helpdesk: ,
Návod - katalog Strana 1/7 Obsah 1. Úvod...3 1.1. Založení katalogu...3 1.2. Drobečková navigace...3 1.3. Popis funkcí katalogu...4 2. Struktura katalogu...4 2.1. Vytvoření kategorie...4 2.2. Hierarchie
www.zlinskedumy.cz Pracovní list VY_32_INOVACE_33_17 Databáze Databáze Databáze Samostatná práce tabulky Ing. Petr Vilímek
VY_32_INOVACE_33_17 Pracovní list Škola Název projektu, reg. č. Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Tematická oblast Název Autor Vytvořeno, pro obor, roč. Anotace Přínos/cílové kompetence
1. Obecná konfigurace autentizace osob. 2. Konfigurace klienta Windows Vista
1. Obecná konfigurace autentizace osob K autentizaci jakéhokoliv bezdrátového klienta k bezdrátové síti ISS-COP v Brně je nutné nastavit následující parametry. SSID pro učitele: ISSCOP_V1 SSID pro studenty:
Manuál k užívání webové aplikace BAKALÁŘI
Manuál k užívání webové aplikace BAKALÁŘI Přihlášení se do webové aplikace BAKALÁŘI na webových stránkách školy zsceladna.cz klikněte na ikonu Klasifikace Bakaláři. Zadání přístupových údajů zadejte přihlašovací
Sada 2 CAD2. 4. CADKON 2D 2011 Vkládání schodiště
S třední škola stavební Jihlava Sada 2 CAD2 4. CADKON 2D 2011 Vkládání schodiště Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Šablona: III/2
Studentské hodnocení výuky manuál pro vyučující
Studentské hodnocení výuky manuál pro vyučující 1. Přihlášení do aplikace 2. Kontrola předmětů 3. Vkládání vlastních otázek 4. Prohlížení výsledků a práce s komentáři 1. Přihlášení do aplikace Do aplikace
Novinky v programu Majetek 2.07
Novinky v programu Majetek 2.07 Obrázky jednotlivých majetků na kartě majetku Na kartu konkrétního majetku lze vložit obrázek (fotografii) příslušného předmětu. Toho lze využít pro lepší orientaci při
Návod na nastavení klienta pro připojení k WiFi síti SPŠE Brno
Návod na nastavení klienta pro připojení k WiFi síti SPŠE Brno V Brně dne 20.září 2009 Bc. Jiří Žiška, Ing. Jan Šafář 1. Obecná konfigurace autentizace osob K autentizaci jakéhokoliv bezdrátového klienta
ProBee stručný manuál k práci s úlovým deníkem
ProBee stručný manuál k práci s úlovým deníkem Jak začít Založení včelnice Po registraci, přihlášení a vyplnění údajů v profilu uživatele je prvním krokem práce s evidencí vytvoření včelnice - to provedeme
Návod k elektronické žákovské knížce
Návod k elektronické žákovské knížce Obsah Elektronická žákovská knížka... 2 Přihlášení... 2 Úvodní obrazovka... 3 Osobní údaje... 3 Průběžná klasifikace... 4 Pololetní klasifikace... 4 Rozvrh... 5 Plán
Stručný návod na evidenci záznamů publikační činnosti v OBD 2.5
Stručný návod na evidenci záznamů publikační činnosti v OBD 2.5 1. Hlavní okno aplikace: - pod tlačítkem Manuál k OBD 2.5 je ke stažení podrobný manuál pro práci v aplikaci - tabulka vpravo obsahuje seznam
Návod - katalog. ANTEE s.r.o. - tel.: , fax: , helpdesk: ,
Návod - katalog Strana 1/9 Obsah 1. Úvod...3 1.1. Založení katalogu...3 1.2. Drobečková navigace...3 1.3. Popis funkcí katalogu...4 2. Struktura katalogu...4 2.1. Vytvoření kategorie...4 2.2. Hierarchie
V případě, že váš operační systém Windows neobsahuje nástroj BitLocker, stahujete jej jen ze stránek Microsoft, odkaz ZDE.
V případě, že váš operační systém Windows neobsahuje nástroj, stahujete jej jen ze stránek Microsoft, odkaz ZDE. Postup pro zabezpečení USB na zařízeních Apple Mac níže v dokumentu ZDE. Návod nastavení
Manuál pro NetDOGs práce s administrací
Manuál pro NetDOGs práce s administrací Po přihlášení se nacházíme v administraci V horní části jsou hlavní ikony značící moduly prezentace - REDAKCE - NOVINKY - OSTATNÍ - ADMINISTRACE (a možná i další
Excel 2007 pro začátečníky
Excel 2007 pro začátečníky 1 Excel OP LZZ Tento kurz je financován prostřednictvím výzvy č. 40 Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost z prostředků Evropského sociálního fondu. 2 Excel Cíl kurzu
František Hudek. duben Informační a komunikační technologie MS Excel Úvod do Excelu II. Základy práce s listy a buňkami.
VY_32_INOVACE_FH02 Jméno autora výukového materiálu Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen Ročník, pro který je VM určen Vzdělávací oblast, obor, okruh, téma Anotace František Hudek duben 2012 8. ročník