I. Metodika práce s klientem poruchou autistického spektra (PAS)
|
|
- Pavlína Burešová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 I. Metodika práce s klientem poruchou autistického spektra (PAS) Zkusme se cítit, jako náš klient (žák, dítě, student, kamarád, nebo třeba jen známý) s autismem, s poruchou autistického spektra, či jen s poruchou komunikace. Svět je samý zmatek. Zvu Vás tedy na výlet do pocitů lidí, kteří trpí více či méně, neporozuměním. PAS se projevují nejmarkantněji ve třech oblastech tzv. triáda : Porucha představivosti Porucha sociálních vztahů Porucha komunikace
2 II. Porucha v oblasti představivosti Jak se projevuje? Neumí se orientovat. Těžko se orientuje v čase. Neví, jak trávit volný čas. Neumí plánovat. Má potíže se změnami. 1. Narušená představivost neschopnost orientace v čase obtíže se změnami
3 Jak se dá vidět čas? 2. Kuchyňská minutka, přesýpací hodiny, hodinky,, píseň 3. Denní režim předměty, fotografie, obrázky, piktogramy, slova Denní režim předměty (fotky) předměty (dle možnosti miniatury) upevníme na lištu suchým zipem. To, co už bylo dáme do košíku., Další karta. Další událost v režimu.
4 Ráno Čistí zuby WC češe obléká se snídá hraje si Poledne Oběd pití jde ven kolo hraje si (Oběd, po něm procházka či jízda na kole. Po návratu domů hra.) Večer Večer večeří umyje se vyčistí zuby obleče pyžamo Jde spát s pohádkou
5 III. Denní režim s obrázky Ráno Poledne Večer Klient nese kartu na místo, kam má dojít. Na místě je také karta. Klient kontroluje podle stejné karty, že je správně. Př. Koupelna Klient se jde koupat. Koupelna má symbol. Klient ví, že je správně.
6 IV. Má potíže s představivostí Nedokáže se rozhodnout. Neumí využít volný čas. Jak na to? Čas musí být vidět. (fotky, piktogramy, slova co se bude dít, viz.režim) Co bude dnes? Odpoledne svačina Knihovna Opékání buřtů Co je potřeba? Dřevo, buřty, chleba zpěv
7 V. Volný čas Alba možností Doma nebo venku. Fotky činností nebo věcí. A. Doma televize pletení karty kreslení hudba šachy
8 B. Venku Tvoří keramiku. Jde na návštěvu. Jede na výlet. Chytá ryby. Jde do muzea.
9 VI. Lidé kolem nás. Jak jim lépe rozumět? Jak se cítím? A. Emoce. Zlobím se! Jsem smutný! Pláču! Jsem překvapený! Jsem šťastný!
10 B. A jak se cítí lidé kolem mě? Mluvit s lidmi. Někdy se stane malér. Nevím, proč? Lidem do hlavy není vidět. Tohle mi pomůže. Rozzlobený uplakaný veselý překvapený osamocený Co se stalo? Už tomu rozumím! Kamarád křičel a vztekal se. Tak jsem ho štípl do ruky. Pak brečel.
11 C. Jak se cítím? Jako sopka! Teploměr. Pomozte mi, prosím, abych se cítlil takhle
12 VII. Naučte mne normálně žít. Bez pomoci. Jak bydlet? Jak nakupovat? Jak cestovat? Autobus. Vlak. Jak telefonovat? Jak jít do knihovny? Můžeme si to prostě nacvičit. Obrázkové návody Fotografie Piktogramy Slova- návod
13
14 Uvařím čaj. Vezmu rychlovarnou konvici. Otevřu víko. Dám konvici pod kohoutek. Pustím vodu. Napustím vodu do konvice. Vypnu vodu. Zasunu kabel do zásuvky. Zmáčknu knoflík konvice, rozsvítí se červené světélko.
15 Vyndám z police hrnek. Vyndám čaj. Vezmu jeden sáček čaje. Dám do hrnku. Červené světélko na konvici zhaslo. Voda je vařena. - Vezmu konvici. Naliju vodu do hrnku. Čaj nechám pět (5) minut v hrnku. Čaj je hotov!
16 VIII. Jak mluvit, abychom Vám rozuměli? Mluvte jednoduše. Mluvte pomalu. Mluvte výrazně. Používejte stejná slova. Používejte jasná gesta. Nerozumíme ironii. Nerozumíme nadsázce. Nevíme, co je za chvíli! Jak dlouho trvá počkej! Říkejte jen to, co je důležité. Dávejte příklady z běžného života. Nepoužívejte abstrakta, nadsázku, ani ironii. Nerozumíme ji. Nerozumíme gestům. Nerozumíme mimice. Používejte to, co je vidět. Chvalte. Odměňujte. Buďte opravdoví. Nenechte nás v nejistotě!
17 Zdroje: BONDY, A., FROST, L. Vizuální komunikační strategie v autismu, 1.vyd. Praha: Grada, 2007, 132 s. ISBN GILLBERG, CH., PEETERS, T. Autismus zdravotní a výchovné aspekty. 3.vyd.Praha: Portál, ISBN JELÍNKOVÁ, M.: Vzdělávání a výchova dětí s autismem, UK Praha, Pedagogická fakulta, Praha, 2008, 188 s. ISBN Snadné čtení Metodika Informace pro všechny- Evropská pravidla pro tvorbu snadno srozumitelných informací. celoživotního vzdělávání lidí s mentálním postižením.
Metodika práce s dětmi a žáky s PAS
Metodika práce s dětmi a žáky s PAS autor: Mgr. Helena Pěnkavová Projekt Komplexní systém služeb pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami města Ostrov, reg.č. CZ.1.07/1.2.11/03.0002, spolufinancovaný
VíceCo znamená NEZÁVISLÝ ZPŮSOB ŽIVOTA a zapojení do společnosti
Komentář k článku 19: Úmluvy o právech osob se zdravotním postižením Co znamená NEZÁVISLÝ ZPŮSOB ŽIVOTA a zapojení do společnosti 1 2 Komentář k článku 19: Co znamená NEZÁVISLÝ ZPŮSOB ŽIVOTA a zapojení
VíceKONTAKT: NAKLÁDALOVÁ ŠÁRKA, TELEFON: 317 740 124
TLOSKOV KONTAKT: NAKLÁDALOVÁ ŠÁRKA, TELEFON: 317 740 124 1. Kde je služba poskytována, vybavení místnosti, pomůcky Služba je poskytována v přízemí hlavní budovy - Zámek, vlevo za výtahem. Jsou zde 3 prostorné
VíceIndividuální plánování průběhu služby - chráněné bydlení Chráněné bydlení Sociální služba Cílem je, aby lidé s poruchou autistického spektra žili co nejběžnějším životem aby byli podle svých možností soběstační
VíceOBRÁZKOVÝ SLOVNÍK SOCIÁLNÍCH SITUACÍ PRO DĚTI NEJEN S PORUCHOU AUTISTICKÉHO SPEKTRA ROMANA STRAUSSOVÁ MONIKA KNOTKOVÁ IVANA MÁTLOVÁ
OBRÁZKOVÝ ROMANA STRAUSSOVÁ MONIKA KNOTKOVÁ IVANA MÁTLOVÁ Ilustrace: IVA ROŠTÁROVÁ SLOVNÍK SOCIÁLNÍCH SITUACÍ PRO DĚTI NEJEN S PORUCHOU AUTISTICKÉHO SPEKTRA Tento obrázkový slovník byl připraven pro děti
VíceDotazník uživatelé. Děkuji Vám za váš čas a spolupráci. S přáním pěkného dne Monika Hurtová. 1. Jaké je vaše pohlaví? a) muž.
Dotazník uživatelé Dobrý den, jmenuji se Monika Hurtová a jsem studentka 2. ročníku magisterského navazujícího studia na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity. Chtěla bych Vás požádat o vyplnění tohoto
VíceKONTAKT: ČAPKOVÁ LUDMILA, TELEFON: 317 740 123
TLOSKOV KONTAKT: ČAPKOVÁ LUDMILA, TELEFON: 317 740 123 1. Kde je služba poskytována, vybavení místnosti, pomůcky Služba je poskytována v přízemí hlavní budovy - Zámku. Prostory jsou zcela bezbariérové.
VíceJÍDLO (OBĚD) PITÍ (NÁPOJE)
JÍDLO A JÍDELNA obrázek tiskace malé TISKACE VELKÉ psace fráze/pokyn jídelna JÍDELNA jídelna Jdeme do jídelny. jídlo (oběd) JÍDLO (OBĚD) jídlo oběd Co máme k obědu? Co máme k jídlu? pití (nápoje) PITÍ
VíceSUPPORTING PEOPLE WITH DISABILITIES COPING WITH GRIEF AND LOSS. Podpora osob s postižením při vyrovnávání se se smutkem a ztrátou
SUPPORTING PEOPLE WITH DISABILITIES COPING WITH GRIEF AND LOSS Easy-to-read information Podpora osob s postižením při vyrovnávání se se smutkem a ztrátou Následující řádky pochází z dílny australské neziskové
VíceLENTILKA DĚTSKÉ REHABILITAČNÍ CENTRUM PARDUBICE
LENTILKA DĚTSKÉ REHABILITAČNÍ CENTRUM PARDUBICE TŘÍDA PRO DĚTI S PORUCHOU AUTISTICKÉHO SPEKTRA NEBO/A INTEGRACE PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ PRO DĚTI S PORUCHOU AUTISTICKÉHO SPEKTRA V DĚTSKÉM REHABILITAČNÍM CENTRU
VíceMgr. Lucie Kopáčová sociální pedagog
Rodinné Integrační Centrum o.s. Centrum pro autismus z PASti Prodloužená 278, Pardubice 530 09 www.ric.cz, info@ric.cz Mgr. Lucie Kopáčová sociální pedagog DOTAZNÍK PRO ŘEDITELE ZŠ A MŠ PARDUBICE zkoumané
VíceKONTAKT: ŽÁKOVÁ TEREZA, TELEFON:
TLOSKOV KONTAKT: ŽÁKOVÁ TEREZA, TELEFON: 317 740 128 1. Kde je služba poskytována, vybavení místnosti, pomůcky Služba je poskytována v 1. patře hlavní budovy - Zámek. Přístup je zcela bezbariérový (výtah).
VíceTento materiál byl vytvořen v rámci projektu EUF 2010 20 pod názvem
Základní škola Gutha Jarkovského Palackého náměstí 45 Kostelec nad Orlicí 517 41 http://www.zskostelec.cz/ Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu EUF 2010 20 pod názvem Moderní výuka českého jazyka
VíceDIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 370 Jméno autora Mgr. Michaela ejšická Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 12.1.2012 Ročník, pro který je DUM určen 2. zdělávací oblast (klíčová slova) Člověk
Více5 důležitých bodů pro změnu vašeho života
5 důležitých bodů pro změnu vašeho života 1 1. Naučte se být sami sebou a sami se sebou V dnešní době není vůbec jednoduché být sám sebou a zůstat přirozený a harmonický, prostě takový, jakého nás příroda
VíceINFORMACE PRO ZÁJEMCE. Centrum sociálních služeb Znojmo, p. o., U Lesíka 3547/11, 669 02 Znojmo
INFORMACE PRO ZÁJEMCE Centrum sociálních služeb Znojmo, p. o., U Lesíka 3547/11, 669 02 Znojmo CENTRUM DENNÍCH SLUŽEB, Mikulášské náměstí 482/12, 669 02 Znojmo Centrum denních služeb je zařízení s denním
VíceInformační a komunikační technologie ve výchově a vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
Krajská vědecká knihovna v Liberci, příspěvková organizace, Rumjancevova 1362/1, 460 35 Liberec 1 tel. +420-482 412 111; www.kvkli.cz ; library@kvkli.cz R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše)
VícePodpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (PAS)
Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (PAS) Žáci s PAS Poruchy autistického spektra jsou V MKN 10 (F.84) označeny jako pervazivní (všepronikající) vývojové poruchy Dětský autismus, atypický
VíceNávštěvníci s mentálním postižením v muzeu. Mgr. Soňa Mertová, Muzeum bez bariér, 14.-15. 10. 2015
Návštěvníci s mentálním postižením v muzeu Mgr. Soňa Mertová, Muzeum bez bariér, 14.-15. 10. 2015 mentální postižení vrozené nebo do 2 let získané postižení psychických schopností člověka nemožnost dosáhnout
VícePříloha A - Dotazník pro rodiče
SEZNAM PŘÍLOH Příloha A Dotazník pro rodiče Příloha B Výsledky průzkumu Příloha C Systémy založené na gestech a znacích Příloha D Systémy založené na dvojrozměrných nebo trojrozměrných objektech Příloha
VícePředškolní a mimoškolní pedagogika Odborné předměty Speciální pedagogika - psychopedie
VÝUKOVÝ MATERIÁL: VY_32_INOVACE_ DUM 7, S 20 JMÉNO AUTORA: DATUM VYTVOŘENÍ: 25.2. 2013 PRO ROČNÍK: OBORU: VZDĚLÁVACÍ OBLAST. TEMATICKÝ OKRUH: TÉMA: Bc. Blažena Nováková 2. ročník Předškolní a mimoškolní
VíceSpeciální vzdělávání dětí mateřských škol
Vzdělávací pobyt pro děti s rodiči Speciální vzdělávání dětí mateřských škol s cílem prohloubit a rozšířit integraci mezi dětmi a rodiči a vybavit rodiče potřebnými kompetencemi. Identifikovat a reagovat
VíceLENTILKA-DĚTSKÉ REHABILITAČNÍ CENTRUM PARDUBICE
LENTILKA-DĚTSKÉ REHABILITAČNÍ CENTRUM PARDUBICE Děti s poruchami hybnosti, opožděným psychomotorickým vývojem, narušenou komunikační schopností a poruchami autistického spektra (PAS) Denní pobyt ve stacionáři
VíceP R O V O Z N Í Ř Á D
P R O V O Z N Í Ř Á D I. ÚDAJE O ZAŘÍZENÍ ADRESA: HAPPY TIME dětské studio, Terronská 579/21, 160 00 Praha 6 TELEFON: +420 774 209 900 IČ: 48578916 ODPOVĚDNÁ OSOBA: TYP ZAŘÍZENÍ: Milada Kejřová soukromé
VíceStáž - Spojené království
Stáž - Spojené království 31. 3. 3. 4. 2019 Základní informace o vzdělávání -- plní Kurikulum, které platí pro všechny MŠ (soukromé i státní), všechny podléhají kontrole -- na počet 28 dětí zde funguje
VíceCeník základních úkonů služeb Denního stacionáře pro seniory vymezených 12 vyhlášky č. 505/2006 Sb., v platném znění a ceník fakultativních služeb
Ceník základních úkonů služeb Denního stacionáře pro seniory vymezených 12 vyhlášky č. 505/2006 Sb., v platném znění a ceník fakultativních služeb 1. skupina - Klient s nízkou mírou podpory Pomoc při zvládání
VíceInkluzivní vzdělávání žáků s poruchou autistického spektra. MAP Místní akční plán
Inkluzivní vzdělávání žáků s poruchou autistického spektra MAP Místní akční plán Inkluzivní vzdělávání Inkluzivní vzdělávání neboli společné vzdělávání, je založeno na přesvědčení, že všichni žáci mají
VíceV úterý OTEVŘENO DO 13,00 HOD. ŠKOLENÍ PRVNÍ POMOCI
DOBRÝ DEN! Tento program na duben byl sestaven na základě individuálních plánů, současných možností centra a nadcházejících Velikonočních svátků. Program je orientační, JE ZDE ZAZNAMENANÁ NABÍDKA SKUPINOVÉ
VíceST-EK0018. Rychlovarná konvice Návod k použití Záruční podmínky. Dovozce do ČR SATURN HOME APPLIANCES s.r.o. Web:
ST-EK0018 Rychlovarná konvice Návod k použití Záruční podmínky Dovozce do ČR SATURN HOME APPLIANCES s.r.o. Web: www.isaturn.cz 1 Vážení zákazníci! Gratulujeme Vám ke koupi výrobku od značky Saturn. Jsme
VíceI. Údaje o zařízení. Adresa: Mateřská škola Vrčeň, okres Plzeň jih, příspěvková organizace Vrčeň 137, 335 41 Vrčeň
I. Údaje o zařízení Adresa: Mateřská škola Vrčeň, okres Plzeň jih, příspěvková organizace Vrčeň 137, 335 41 Vrčeň Telefon: 378 609 695 mateřská škola 378 609 619 školní jídelna E-mail: ms@vrcen.cz www.stránky:
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA 2014 Auticentrum, o.p.s. Auticentrum, o.p.s. ZŠ a ZUŠ Bezdrevská, Bezdrevská 1036/3, České Budějovice, 370 11
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2014 Auticentrum, o.p.s. Auticentrum, o.p.s. ZŠ a ZUŠ Bezdrevská, Bezdrevská 1036/3, České Budějovice, 370 11 1 Slovo úvodem Vážení přátelé, uživatelé služeb a příznivci osob s autismem.
VíceSpektrum preventivních programů pro děti a mládež, ve které probíhala pilotáž: Husovo náměstí 229, 76701 Kroměříž kde probíhala pilotáž: Kraj, stát
Projekt Cílené zařazení dětí a mládeže se specifickými vzdělávacími potřebami do přirozené vrstevnické skupiny je schválen pro spolufinancování z Operačního programu Přeshraniční spolupráce SR ČR a je
VíceDOMÁCÍ ŘÁD PRO SLUŽBU DOMOV PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM
NADĚJE, POBOČKA NEDAŠOV DOMÁCÍ ŘÁD PRO SLUŽBU DOMOV PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM ROZSAH POSKYTOVANÝCH SLUŽEB Služba se klientům poskytuje na základě Smlouvy, ve které jsou individuálně dohodnuty
VíceHodnocení roku 2015 Domov pro osoby se zdravotním postižením Severní Terasa
Hodnocení roku 2015 Domov pro osoby se zdravotním postižením Severní Terasa Tak jako rok 2014 i rok 2015 byl pro všechny obyvatele i zaměstnance Domova pro osoby se zdravotním postižením Severní Terasa
Víceč.j. ZSPLOV 75/2017 Provozní řád školy kapacita se neuvádí
I. Údaje o škole Základní škola a mateřská škola Jihlava, Nad Plovárnou 5, příspěvková organizace č.j. ZSPLOV 75/2017 Provozní řád školy Provozní řád školy vydává ředitel školy dle ustanovení zákona č.258/2000
VíceManuál studentských praxí
Manuál studentských praxí pomůcka pro praxe studentů Vytvořeno: 5.10.2012 pro potřeby DS Tovačov, p.o. Aktualizováno: Vážení studenti, dovolte mi, abych vás přivítala a blíže seznámila s naším zařízením
VíceCHRÁNĚNÉ BYDLENÍ. vypracovala: Michaela Dastychová
CHRÁNĚNÉ BYDLENÍ vypracovala: Michaela Dastychová POSLÁNÍ CHB,, žít svobodným, samostatným a zodpovědným způsobem života v běžné společnosti. CHB DOLNÍ BOUSOV byt 2+1: Uţ. Vernerová Uţ. Kout interiér,
VíceVzdělávací pobyt pro děti s rodiči ( přednostně pro děti z terapeutických klubů)
Vzdělávací pobyt pro děti s rodiči ( přednostně pro děti z terapeutických klubů) s cílem prohloubit a rozšířit integraci mezi dětmi a rodiči a vybavit rodiče potřebnými kompetencemi. Identifikovat a reagovat
VícePedagogická a speciálně pedagogická diagnostika
Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Vzdělávací program Integrativní vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na ZŠ a SŠ běžného typu MODUL A Distanční text k
VíceODLEHČOVACÍ SLUŽBY. Dle zákona č. 108/2006 Sb., 44
ODLEHČOVACÍ SLUŽBY Dle zákona č. 108/2006 Sb., 44 Údaje o poskytované sociální službě. 1. Název a místo zařízení nebo místo poskytování sociální služby. Název: Centrum sociálních služeb Tloskov Sídlo:
VíceKde všude najdeš hodiny?
Dagmar Košková malá ručička ukazuje hodinu Jak je dlouhý den? Den má 24 hodin. Jak se dělí čas? 1 hodina má 60 minut. 1 minuta má 60 vteřin. velká ručička ukazuje minuty a část hodiny Den se dělí na: ráno
VíceKONTAKT: PODANÁ MAGDALENA, TELEFON: 317 740 1124
TLOSKOV KONTAKT: PODANÁ MAGDALENA, TELEFON: 317 740 1124 1. Kde je služba poskytována, vybavení místnosti, pomůcky Služba je poskytována v přízemí hlavní budovy - Zámek. Prostory jsou bezbariérové. K dispozici
VíceZměnový list. Změna názvu školy Základní škola a Mateřská škola Kroměříž, F. Vančury. Změna pozice- ředitele, zástupce ředitele a metodika prevence
Změnový list dokumentu: Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání Školní vzdělávací program školní družiny a školního klubu Učíme se poznávat svět Změna,aktualizace: č. 4 Č.j.: 758/2010 Platnost
VíceOKNA DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI
OKNA DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI V předchozích seminářích jste prošli řadou testů a úloh. Nyní byste měli lépe porozumět tomu, jací jste a jaké možnosti zdravé komunikace ve vztahu k sobě samému i k ostatními
VíceDOMOVNÍ ŘÁD DOMOV PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM TÝDENNÍ STACIONÁŘ
DOMOVNÍ ŘÁD DOMOV PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM TÝDENNÍ STACIONÁŘ Domovní řád jsou pravidla. Podle pravidel se chová klient i personál. V domově žijí lidé, kteří potřebují v životě pomáhat a radit.
VíceJabok Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická Evangelická teologická fakulta Univerzity Karlovy. Muzikoterapie a autismus
Jabok Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická Evangelická teologická fakulta Univerzity Karlovy Muzikoterapie a autismus (muzikoterapeutický program) Autor: Lucie Sladká Předmět: Cílená muzikoterapie
VíceŠkolní a provozní řád mateřské školy
Základní škola a mateřská škola, Stráž pod Ralskem Pionýrů 141, 471 27 Stráž pod Ralskem Školní a provozní řád mateřské školy je zpracován v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., školský zákon, v souladu
VíceProvozní řád Mateřské školy Libina, okres Šumperk, PO
Provozní řád Mateřské školy Libina, okres Šumperk, PO Dle Zákona č. 258/2000., o ochraně veřejného zdraví a o změně některých souvisejících zákonů. I. Údaje o zařízení Mateřská škola Libina, okres Šumperk
VícePsychorelaxační pobyt pro rodiny s dětmi chata SNĚŽENKA (rekreační areál HORALKA) Sněžné v Orlických horách
Psychorelaxační pobyt pro rodiny s dětmi 19. 9. 2014 21. 9. 2014 chata SNĚŽENKA (rekreační areál HORALKA) Sněžné v Orlických horách Tuto akci podporuje město Ústí nad Orlicí, město Pardubice a Pardubický
VícePsychorelaxační pobyt pro rodiny s dětmi s postižením chata Juráška Olešnice v Orlických horách
Psychorelaxační pobyt pro rodiny s dětmi s postižením 11.9. 13.9. 2015 chata Juráška Olešnice v Orlických horách Tuto akci podporuje město Ústí nad Orlicí, město Pardubice a Pardubický kraj PŘIHLÁŠKA:
VíceVĚDOMÍ A JEHO VÝZNAM PRO POROZUMĚNÍ INDIVIDUÁLNÍM POTŘEBÁM LIDÍ S MENTÁLNÍM POSTIŽENÍM. individuálního plánování poskytovaných
VĚDOMÍ A JEHO VÝZNAM PRO POROZUMĚNÍ INDIVIDUÁLNÍM POTŘEBÁM LIDÍ S MENTÁLNÍM POSTIŽENÍM (Individuální plánování poskytovaných služeb) Jiří Miler Anotace: I lidé s mentální retardací mají vědomí sebe sama.
VícePLÁN VÝCHOVY A PÉČE MONTESSORI ŠKOLKA HVĚZDIČKA DS
PLÁN VÝCHOVY A PÉČE MONTESSORI ŠKOLKA HVĚZDIČKA DS Identifikační údaje: Název zřizovatele: Spolek pro Hvězdičku Právní forma zřizovatele: zapsaný spolek Telefon: +420 604 287 375 Adresa provozovny: Kovářova
Více2.2.1. Podrobný návod Tabletové metody
MyFC PowerTrekk vodní nabíječka MANUÁL 1. Úvod 2. Návod na použití 2.1. Konvenční metoda 2.2. Tabletová metoda 2.2.1. Podrobný návod Tabletové metody 3. Často kladené otázky 1. ÚVOD Právě držíte v ruce
VíceČÁSTI DNE. Autorky: Radka Kolářová, Zuzana Janoušková
ČÁSTI DNE Pracovní list byl vytvořen pro žáky s různou úrovní znalosti češtiny (úkoly lze dle aktuální úrovně žáků upravovat). Využití k společné i samostatné práci. Věková skupina: 2. - 3. třída ZŠ (pro
Vícepan/í... V době zahájení poskytování sociální služby je osobním cílem uživatele (dle aktuálních potřeb)..
DOTAZNÍK - pro zájemce o Domov pro osoby se zdravotním postižením Barborka Vážení rodiče, opatrovníci, rodinní příslušníci, požádali jste o poskytování sociální služby v naší službě pro (uveďte jméno a
VíceVítejte. Přehled. Obsah balení 1. Přenosná video lupa 2. Video kabel 3. USB kabel. Popis přístroje a funkce
Přenosná video lupa Uživatelská příručka Vítejte HCP-01 4,3palcová přenosná video lupa pomáhá lidem se zrakovým postižením při čtení tištěného obsahu. Pro pohodlnější čtení může být lupa připojena k televizi
VíceŽÁDOST O PŘIJETÍ PACIENTA
Návštěva odborných lékařů v době pobytu Nejbližší osoby ŽADATEL ŽÁDOST O PŘIJETÍ PACIENTA DO ODLEHČOVACÍ SLUŽBY Příjmení: Jméno: Titul: Datum narození: Příspěvek na péči: ANO stupeň: NE Adresa trvalého
VíceKRIZOVÝ PLÁN ŠKOLY PŘI RIZIKOVÉM CHOVÁNÍ ŽÁKŮ S PAS ZÁKLADNÍ ÚDAJE
Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP KRIZOVÝ PLÁN ŠKOLY PŘI RIZIKOVÉM CHOVÁNÍ ŽÁKŮ S PAS ZÁKLADNÍ ÚDAJE Základní škola a Střední škola, Most, Jana Palacha 1534, příspěvková organizace Jméno
VíceNávod k použití Elektrická konvice. Wasserkocher
CZ Návod k použití Elektrická konvice Wasserkocher CZ Obsah Bezpečnostní pokyny...3 Vybalení...5 Požadavky pro místo instalace...5 Před prvním použitím...5 Vaření vody...5 Filtr vodního kamene...5 Ochrana
VíceŽádost o poskytnutí sociální služby
Žádost o poskytnutí sociální služby Chráněné bydlení Sv. Michaela, Diecézní charita Brno - Služby Brno, Gorkého 34, 602 00 Brno Vážený žadateli, tato žádost nám poskytne základní informace o Vás a o motivaci,
VíceProjekt: Nové služby pro rodiny s dětmi s poruchami autistického spektra Registrační číslo CZ /1.1/1.1/15_023/ (dále jen projekt)
Projekt: Nové služby pro rodiny s dětmi s poruchami autistického spektra Registrační číslo CZ.03.2.63./1.1/1.1/15_023/0001432 (dále jen projekt) APLA Jižní Čechy, z. ú. nabízí v rámci tohoto projektu vzdělávací
VíceTěšíme se na Vás 1. září!
DS Milí příznivci Labyrinthu, děkujeme za zájem o projekt Open School Space a laboratorní školu Labyrinth. Vašeho zájmu si velmi ceníme, a proto Vás prostřednictvím newsletteru pravidelně informujeme o
VíceAutorka: Barbora Nosálová VOLNÝ ČAS
Autorka: Barbora Nosálová VOLNÝ ČAS Obsahový cíl: Dítě - mluví o svých volnočasových aktivitách (v souvislosti s časem co kdy a v souvislosti s emocemi baví mě, nerad) - rozumí, co kdo dělá ve svém volnu
VíceEU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VíceVÝUKOVÝ MATERIÁL: VY_32_INOVACE_ DUM 8, S 20 DATUM VYTVOŘENÍ: 2.3. 2013
VÝUKOVÝ MATERIÁL: VY_32_INOVACE_ DUM 8, S 20 JMÉNO AUTORA: DATUM VYTVOŘENÍ: 2.3. 2013 PRO ROČNÍK: OBORU: VZDĚLÁVACÍ OBLAST. TEMATICKÝ OKRUH: TÉMA: Bc. Blažena Nováková 2. ročník Předškolní a mimoškolní
VíceŠKOLNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY ZAHRÁDKA SV. FRANTIŠKA
Mateřská škola Zahrádka sv. Františka Šlapanice - Budeničky 33, Zlonice 273 71 ŠKOLNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY ZAHRÁDKA SV. FRANTIŠKA OŘ byl stanoven ředitelkou MŠ s účinností od 1. 9. 2015 V Budeničkách dne
VíceMÁTE ZÁJEM O ŽIVOT V CHRÁNĚNÉM BYDLENÍ?
Harmonie, příspěvková organizace Chářovská 785/85, Pod Cvilínem, 794 01 Krnov Pracoviště: Chráněné bydlení, Slunečná 181, Osoblaha 793 99 MÁTE ZÁJEM O ŽIVOT V CHRÁNĚNÉM BYDLENÍ? Chráněné bydlení, Slunečná
VíceDoporučujeme vyhnout se komunikaci, která je: příliš složitá nepoužívejte dlouhé, komplikované věty
PŘÍRUČKA PRO SNADNĚJŠÍ POROZUMĚNÍ S CIZINCEM Tato příručka vznikla s cílem usnadnit komunikaci mezi Vámi a cizincem. Konkrétními ukázkami komunikace s cizincem se snažíme předejít zbytečným neporozuměním.
VíceKÁVOVAR R-920. Návod k použití. česky. Kávovar R-920
Návod k použití KÁVOVAR R-920 Před použitím tohoto spotřebiče se prosím seznamte s návodem k jeho obsluze. Spotřebič používejte pouze tak, jak je popsáno v tomto návodu k použití. Návod uschovejte pro
VíceR-276. Návod k použití SENDVIČOVAČ. Sendvičovač R-276
Návod k použití SENDVIČOVAČ R-276 Před použitím tohoto spotřebiče se prosím seznamte s návodem k jeho obsluze. Spotřebič používejte pouze tak, jak je popsáno v tomto návodu k použití. Návod uschovejte
VíceCENTRUM PRIMÁRNÍ PREVENCE
CENTRUM PRIMÁRNÍ PREVENCE Vývojová psychologie, Sociální potřeby podle PBSP P-CENTRUM, SPOLEK 1) Puberťák, 10 min Úkol (neboj :-) Vyberte si jednoho konkrétního puberťáka a sepište veškeré projevy, které
VíceCharakteristika vyučovacího předmětu Individuální logopedická péče. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Individuální logopedická péče
Charakteristika vyučovacího předmětu Individuální logopedická péče Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Individuální logopedická péče Charakteristika a časové vymezení: Předmět speciálně pedagogické
VíceKÁVOVAR R-920. Návod k použití. Kávovar R-920
Návod k použití KÁVOVAR R-920 Před použitím tohoto spotřebiče se prosím seznamte s návodem k jeho obsluze. Spotřebič používejte pouze tak, jak je popsáno v tomto návodu k použití. Návod uschovejte pro
VíceNová právní úprava dávek a průkazů pro osoby se zdravotním postižením Mgr. Tereza Stoupová
Nová právní úprava dávek a průkazů pro osoby se zdravotním postižením Mgr. Tereza Stoupová Příjemce a realizátor projektu: Kancelář veřejného ochránce práv Copyright Veřejný ochránce práv, 2015 Co nás
VíceDIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 371 Jméno autora Mgr. Michaela Vejšická Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 2.3.2012 Ročník, pro který je DUM určen 2. Vzdělávací oblast (klíčová slova) Člověk
VíceZákladní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1. Mateřská škola Štefcova 1125 odloučené pracoviště
Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova Mateřská škola Štefcova 25 odloučené pracoviště Prvky pedagogického systému Marie Montessori VÝROČNÍ ZPRÁVA 202-203 Č.j.: zsuprk_573/203 Obsah:.
VíceŠVP podle RVP ZV Hravá škola č.j.: s 281 / Kře
Vzdělávací oblast: ---------------------- Vzdělávací obor: --------------------- Vyučovací předmět: Individuální logopedická péče Charakteristika vyučovacího předmětu Individuální logopedická péče Charakteristika
VíceDospívající s PAS terapie a rozvoj sociálních dovedností
Dospívající s PAS terapie a rozvoj sociálních dovedností Kateřina Šrahůlková - psycholožka, terapeutka Podstata poruch autistického spektra vývoj dítěte je narušen do hloubky nejde o (na první pohled)
VíceR Návod k použití SENDVIČOVAČ. Sendvičovač R-2683
Návod k použití SENDVIČOVAČ R-2683 Před použitím tohoto spotřebiče se prosím seznamte s návodem k jeho obsluze. Spotřebič používejte pouze tak, jak je popsáno v tomto návodu k použití. Návod uschovejte
VíceTen dělá to a ten zas tohle Metodický list
Ten dělá to a ten zas tohle Metodický list aktivační hra pro ujasnění rodinných rolí a komunikaci v rodině pouze pro kopírování pro trojice nebo čtveřice možno použít i na tabuli s virtuálními figurkami
Více12 - II.stupeň DEN EXKURZÍ
12 - II.stupeň Název: Hledání pokladu Vedoucí: p. Vovsová, Hůzlová 2. dohled: p. Hůzlová Den: 21. duben 201520 Cíl: Termit a okolí Doprava: pěšky Oblečení: sportovní obuv, oblečení dle počasí Návrat na
VícePŘIJĎTE MEZI NÁS Informace pro zájemce o službu Domov Božetěchova
PŘIJĎTE MEZI NÁS Informace pro zájemce o službu Domov Božetěchova Domov Božetěchova Ruka pro život o.p.s. Božetěchova 11/15, 612 00 Brno Královo Pole telefon: 549 216 555, 733 514 841 email: domovbozetechova@rukaprozivot.cz
VíceZákladní škola Jihlava, Nad Plovárnou 5. Provozní řád školy
Základní škola Jihlava, Nad Plovárnou 5 Provozní řád školy č.j. ZSPLOV 87/2014 Provozní řád školy vydává ředitel školy dle ustanovení zákona č.258/2000 Sb. o ochraně veřejného zdraví, ve znění pozdějších
VíceOBSAH. hodnocení školní družiny, 2016/2017 R rodiče, Z žáci, V vychovatelé
BKRT1 Otázka Text otázky Strana 1. PODMÍNKY Z/1 Máš v družině dost místa na hraní? 01 R/4 Mají děti v družině dostatek místa na hraní? 01 Z/2 Můžeš se v ranní družině dospat, pokud potřebuješ? 01 Z/3 Můžeš
VícePravidla prevence vzniku problémových situací týkajících se. žáků s PAS ve školách a školských zařízeních za účelem
Pravidla prevence vzniku problémových situací týkajících se žáků s PAS ve školách a školských zařízeních za účelem zajištění bezpečnosti a ochrany jejich zdraví. Nastavení systémové metodické podpory a
VíceFOKUS Liberec občanské sdružení Nezvalova 662 Liberec 15 IČ: 467 49 411 Tel. fax: 485 163 440 E mail: fokus-rehabilitace@volny.cz
FOKUS Liberec občanské sdružení Nezvalova 662 Liberec 15 IČ: 467 49 411 Tel. fax: 485 163 440 E mail: fokus-rehabilitace@volny.cz Popis služby sociálně-terapeutické dílny (STD) Služba je poskytována v
VíceAktualizováno 17.03.2015. Čistící sada INTEX Deluxe
Aktualizováno 17.03.2015 Čistící sada INTEX Deluxe 1 NEŽ ZAČNETE SE SAMOTNÝM POUŽÍVÁNÍM, POZORNĚ SI PŘEČTĚTE NÁVOD K POUŽITÍ TÝKAJÍCÍ SE VŠECH SOUČÁSTÍ. TATO DŮLEŽITÁ DOPORUČENÍ SI PROSÍM USCHOVEJTE PRO
VíceMgr. Lenka Bittmannová SPC při Národním ústavu pro autismus
Mgr. Lenka Bittmannová SPC při Národním ústavu pro autismus Poruchy autistického spektra patří mezi nejzávažnější poruchy dětského mentálního vývoje jsou pervazivní, všepronikající vrozené, neléčitelné
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ( Verze pro webové stránky. Kompletní ŠVP je k nahlédnutí u ředitelky školy nebo vedoucí MŠ ) MOTÝLÍ KŘÍDLA jeden bez druhého neumíme létat (jeden bez
VíceR-926. Návod k použití KÁVOVAR. Kávovar R-926
Návod k použití KÁVOVAR R-926 Před použitím tohoto spotřebiče se prosím seznamte s návodem k jeho obsluze. Spotřebič používejte pouze tak, jak je popsáno v tomto návodu k použití. Návod uschovejte pro
VíceDIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL škola Střední škola F. D. Roosevelta pro tělesně postižené, Brno, Křižíkova 11 číslo projektu číslo učeb. materiálu předmět, tematický celek CZ.1.07/1.5.00/34.1037 VY_32_INOVACE_LUK_PS_1_01
VíceSENDVIČOVAČ R-2600/R-2670
Návod k použití SENDVIČOVAČ R-2600/R-2670 Před použitím tohoto spotřebiče se prosím seznamte s návodem k jeho obsluze. Spotřebič používejte pouze tak, jak je popsáno v tomto návodu k použití. Návod uschovejte
VíceVýběr z nových knih 12/2016 pedagogika
Výběr z nových knih 12/2016 pedagogika 1. Brzy půjdu do školy : uvolňovačky, hledání rozdílů, počítání, barvy a tvary -- 1. vydání Praha : Fragment, 2016 -- 48 nečíslovaných stran ISBN 978-80-253-2796-8
VíceKONTAKT: NOVOTNÁ ALENA, TELEFON:
TLOSKOV KONTAKT: NOVOTNÁ ALENA, TELEFON: 317 740 128 1. Kde je služba poskytována, vybavení místnosti, pomůcky Služba je poskytována v 1. patře hlavní budovy - Zámek. Přístup je zcela bezbariérový (výtah).
VíceZákladní škola a mateřská škola Palkovice, okres Frýdek Místek, příspěvková organizace. Provozní řád
Základní škola a mateřská škola Palkovice, okres Frýdek Místek, příspěvková organizace Provozní řád Č.j.: Účinnost od: 1.9.2015 Spisový znak: Počet příloh: Základní škola a mateřská škola Palkovice, okres
VícePrůvodce fotografováním: Ubytování v soukromí
Průvodce fotografováním: Ubytování v soukromí Těší nás, že spolupracujete s Booking.com. Fotografie hrají zásadní roli při výběru ubytování online a pomáhají návštěvníkům stránky se rozhodnout. Vzhledem
VíceNÁVOD K OBSLUZE NAPĚŇOVAČ MLÉKA MODEL: CRM8002 PŘED POUŽITÍM SI POZORNĚ PŘEČTĚTE NÁVOD A PONECHEJTE SI HO, ABYJSTE SI JEJ MOHLI ZNOVU PŘEČÍST!
NÁVOD K OBSLUZE NAPĚŇOVAČ MLÉKA MODEL: CRM8002 PŘED POUŽITÍM SI POZORNĚ PŘEČTĚTE NÁVOD A PONECHEJTE SI HO, ABYJSTE SI JEJ MOHLI ZNOVU PŘEČÍST! ZÁKLADNÍ PRAVIDLA BEZBEČNOSTI Před prvním použitím si pozorně
VíceA. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu
Vyučovací předmět: VÝTVARNÉ ČINNOSTI A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Volitelný předmět Výtvarné činnosti má časovou dotaci 2 hodiny v u. Výuka
Více