Specifika výkonu terénní práce s uživateli drog na malém městě pracovnicí v tomto městě trvale žijící
|
|
- Kristýna Vítková
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Specifika výkonu terénní práce s uživateli drog na malém městě pracovnicí v tomto městě trvale žijící Prezentuje: Kubečková Pavlína, DiS. Pozice v organizaci: odborná sociální pracovnice
2 Cíl prezentace Popsat specifika a etická dilemata, jež jsem zaznamenala jako streetrworkerka pracující s uživateli drog na malém městě, kde od dětství žiji, a to na pozici zodpovědné pracovnice (ZP). Z této pozice vyplývala pravidelná účast při monitoringu lokality. Místo výkonu TSP: Nepomuk (Plzeň jih) Termín zahájení TSP v Nepomuku: duben 2013 Četnost výskytu pracovníků v místě: 1 X za 14 dní
3 Specifika a etická dilemata byla definována na základě: pozorování, kontaktní práce s nepomuckými klienty Ulice, sebereflexe, zpětné vazby od kolegů v rámci porad a supervizí. V příspěvku se prolínají dvě narativní roviny: osobní, odborná.
4 Důvěra a anonymita Co může ovlivnit důvěru/nedůvěru nepomuckých klientů k organizaci? Anonymita Anonymitu klientů nelze chápat jen v jedné rovině. Je nutné nahlížet na ni minimálně ve dvou rovinách: Být anonymní osobou ve směru k pracovníkům a organizaci jako celku. Nebýt viděn při čerpání služeb nikým z místních obyvatel z důvodu rizika stigmatizace a odsouzení klienta místními obyvateli.
5 Důvěra a anonymita Rozdělení nepomuckých klientů do skupin dle projevů jejich chování a jednání při představování, popř. poskytování služeb: Skupina, která má ke mně, a tedy i ke službě, důvěru. 23% z celkového počtu klientů. Skupina, která zaujímá vůči mně, a tedy i vůči službě, nedůvěru, ale kontakty se opakují. 43% z celkového počtu klientů. Skupina, která zaujímá vůči mně, a tedy i vůči službě, nedůvěru, kontakt s nimi proběhl v Nepomuku jen jednou. 34 % z celkového počtu klientů.
6 Důvěra a anonymita Rozdělení nepomuckých klientů do skupin dle projevů jejich chování a jednání při představování, popř. poskytování služeb: 34% 23% 43% Skupina, která má k ZP, a tedy i ke službě, důvěru Skupina, která zaujímá vůči ZP, a tedy i vůči službě, nedůvěru, ale kontakty se opakují Skupina, která zaujímá vůči ZP, a tedy i vůči službě, nedůvěru, kontakt s nimi proběhl v Nepomuku jen jednou
7 Důvěra a anonymita A co se při budování důvěry u klientů terénnímu programu nejvíce osvědčilo? Poskytnout klientům čas a prostor seznámení s fungováním služby. Projevovat o klienta a jeho situaci opravdový nehraný zájem, ale s jasně vymezenými hranicemi. Jako vhodné způsoby nabízení a poskytování služeb na ulici : zvolit opuštěná místa pro (prvo)kontakt, volit a provádět (prvo)kontakt jen s jedním klientem, nebo naopak nabízet službu ve skupině, jež se skládá z již aktivních klientů a dosud neoslovených uživatelů drog, pozitivní zpětná vazba od aktivních klientů v Nepomuku ve směru ke skryté nepomucké drogové komunitě.
8 Odborná vybavenost: Osoba ZP Kvalita, odbornost a délka vzdělání a praxe, absolvované kurzy a jejich zaměření, semináře, aj. Psychická odolnost: Kvalita zvládání případných dopadů na soukromý život vyplývajících z výkonu TSP v Nepomuku (Zda, popř. jak ovlivní výkon TSP v Nepomuku vztahy s mými nejbližšími, s ostatními nepomuckými občany (kam řadím i klienty programu) a dalšími institucemi.) Rizika hrozících ze strany klientů vůči mně a mým nejbližším: manipulace ze strany klientů vůči mé osobě, či mým blízkým (např. vydírání, vyhrožování, získání privilegií v terénním programu na základě staré známosti se mnou, či mými blízkými, aj.), slovní, či fyzické napadení mé osoby, či mých blízkých, kontaktování klientem u mě doma či na ulici mimo mou pracovní dobu, pomluvy týkající se mé osoby, či mých blízkých kolující v obci.
9 Osoba ZP Řešení rizik hrozících ze strany klientů vůči mně a mým nejbližším: Manipulace ze strany klientů vůči mé osobě, či mým blízkým: Řešení: pevnost ohledně pravidel terénního programu, Osvědčila se technika pokažené gramofonové desky. Slovní, či fyzické napadení mé osoby, či mých blízkých: Řešení: vést kontakty tak, aby byly obě strany spokojené, ale zároveň s jasně určenými hranicemi služby. Kontaktování klientem u mě doma či na ulici mimo mou pracovní dobu: Řešení: vyhýbat se ve svém osobním volnu místům, kde se klienti scházejí, nesdělovat jim údaj o místě mého aktuálního bydliště. Pomluvy týkající se mé osoby, či mých blízkých kolující v obci: Řešení: ošetřit situaci hlavně u mých blízkých, abych předešla případnému narušení vztahů s mými nebližšími
10 Mí kolegové a nepomučtí klienti, které znám (třeba i povrchně) z osobního života Zprvu: kontakty spíše mezi mnou a klienty, kolegové hlídali prostředí a komunikace s klienty vázla. Bylo nutné zapojit kolegy do kontaktů: Osvědčila se metoda nestrukturovaného rozhovoru mezi kolegy a klienty, např. o potřebách konkrétního klienta. Provedení: Rozhovor s klientem jsem zahájila já. Po určité době se do rozhovoru zapojil kolega, přičemž já se již nezapojovala. Vhodné: pokud se rozhovory mezi konkrétním klientem a konkrétním pracovníkem opakují, či jsou pro klienta nějakým způsobem zajímavé.
11 Etická dilemata Testování mé profesionality ze strany klientů a místních občanů: Klienti i místní občané se snažili narušit mou loajalitu vůči kolegům: Např. dotazy na soukromí život kolegů, sexistické narážky od mužských klientů adresované mým kolegyním v jejich nepřítomnosti. Klienti i místní občané se snažili narušit mou mlčenlivost vůči klientům: Např. dotazy na soukromí život klientů, dotazy na jména klientů TP. Užívali manipulativní věty typu: Vždyť mě znáš, ne? Já to nikomu nepovím., On mi to stejně řekne. Tak se neboj. aj. Řešení: připravit si dopředu univerzální reakce na různé typy manipulativních vět, o nichž existuje předpoklad, že by mohly zaznít.
12 Etická dilemata Míra důvěryhodnosti mé osoby, potažmo TP, pro nepomucké klienty rodiče: Příčina ovlivnění míry důvěryhodnosti: neformální vztah mezi mnou a pracovnicí orgánu sociálně právní ochrany dětí, jež je zároveň i drogovou koordinátorku působící v Nepomuku (dále jen pracovnice OSPOD). Řešení: Iniciovat osobní formální setkání s pracovnicí OSPOD, jejím vedoucím a mnou (potažmo Ulicí) a nastavit mezi sebou pevné hranice vztahu. Hranice se týkaly: povinné mlčenlivosti a anonymity klientů pro organizaci jako celek. Při rozhovoru s klienty na toto téma sdělovat obsah dohody se sociálním odborem.
13 Etická dilemata Klient mě zdraví na ulici v mém osobním volnu za přítomnosti dalších osob mých známých: Dotazy přítomných na totožnost zdravícího klienta. Řešení: Zvážím, zda znám klienta ze svého soukromí, či jsem ho pozanala až v rámci výkonu TSP. Pokud klienta znám ze svého soukromí: Odpovím, že ho znám např. ze základní školy, z letního tábora, aj. Víc věc nerozvádím a snažím se odvést pozornost na jiné téma. Pokud jsem klienta poznala až v rámci výkonu TSP: Odpovím něco ve smyslu: Víš, že ani nevím. Nemůžu si vzpomenout.
14 Etická dilemata Časté žádosti o cigaretu ze strany klientů: Vnitřní manuál TP říká: odmítnout klientovu žádost o cigaretu. Řešení: Dávám klientů cigaretu jen v osobním volnu. X Odmítám jí poskytnout v době TSP. Klientům vždy poskytnutí/neposkytnutí cigarety odůvodním. Cílem je: aby si klienti uvědomili, že rozlišuji mezi rolemi já - pracovnice TP a já - civilní osoba.
15 Etická dilemata Vyléčený šťastný klient versus využitelnost a potřebnost služby na malém městě: Má obava z úbytku celkového počtu pravidelných klientů v Nepomuku: Protože:jeden nepomucký klient, jenž byl pravidelným uživatelem služby a který přiváděl nové klienty, se odešel léčit do terapeutické komunity. X Radost, když se klient předčasně vrátil: Protože: opět začal služby TP využívat a vodit nové klienty. Řešení: sebereflexe s kolegy a následná podpora kolegů při kontaktech s tímto klientem tak, že kontrolovali mé reakce při kontaktu s ním.
16 Děkuji za pozornost! Kontakt na mě: Pavlína Kubečková, DiS. Kontakt na vedoucího pracovníka terénního programu: PhDr. Jiří Frýbert Tel.: Kontakt na ředitele organizace: Mgr. Martin Parula Tel.: Odkaz na www stránky organizace:
Výkaznictví v rámci Projektu
Individuální projekt Podpora a rozvoj služeb v sociálně vyloučených lokalitách Moravskoslezského kraje (číslo projektu: CZ.1.04/3.2.00/15.00008), dále jen Projekt Výkaznictví v rámci Projektu Výklad pojmů
Možnosti a limity terénní práce sproblémovými uživateli alkoholu zpohledu klienta TP Ulice. Pavlína Kubečková, DiS., Martin Petr
Možnosti a limity terénní práce sproblémovými uživateli alkoholu zpohledu klienta TP Ulice Pavlína Kubečková, DiS., Martin Petr Náš terénní program provádí terénní sociální práci u osob závislých na návykových
Bezpečná supervize Lucie Myšková, Pavel Dosoudil
Bezpečná supervize Lucie Myšková, Pavel Dosoudil Supervize ve školství Statistiky nekompletní Odlišnosti mezi školou a školským zařízením pro výkon úv, ov Celkové informace pouze v oblasti institucionální
Terénní práce s mládeží. Ι Mgr. Eliška Suchánková, Petra Vrajová, DiS.
Terénní práce s mládeží Ι Mgr. Eliška Suchánková, Petra Vrajová, DiS. Proč práce v terénu? Má práce v terénu oprávněné postavení? ANO První linie Oslovení neoslovitelných Inciátoři Přirozené prostředí
Bezpečná supervize Lucie Myšková, Ph.D. Mgr. Pavel Dosoudil
XI. ročník konference PPRCH (Ne)bezpečná škola! A pro koho? 18. 19.11.2014 Bezpečná supervize Lucie Myšková, Ph.D. Mgr. Pavel Dosoudil Supervize ve školství Statistiky nekompletní Odlišnosti mezi školou
Komunitní plánování sociálních služeb na Rokycansku. Zápis z 9. setkání pracovní skupiny osoby ohrožené sociálním vyloučením
Komunitní plánování sociálních služeb na Rokycansku Zápis z 9. setkání pracovní skupiny osoby ohrožené sociálním vyloučením Setkání se uskutečnilo dne 17.1.2008 od 14.30 do 17.00 hod. v zasedací síni Triana
Intervenční centrum Kladno. Bc. Petra Cinková, DiS. - vedoucí IC Kladno
Intervenční centrum Kladno Bc. Petra Cinková, DiS. - vedoucí IC Kladno Setkání Vega, 12.5.2015 Intervenční centra: z. 108/2006 Sb. 60a Intervenční centra (1) Na základě vykázání ze společného obydlí podle
1 OTÁZKY OBSAHOVÉHO RÁMCE (W) Oblast A: Čemu ve výuce věřím, jaká mám východiska? A1/1 Jak se ve výuce odráží skutečnost, že je každý žák jiný?
1 OTÁZKY OBSAHOVÉHO RÁMCE (W) Oblast A: Čemu ve výuce věřím, jaká mám východiska? Podoblast A1: Individualizace výuky A1/1 Jak se ve výuce odráží skutečnost, že je každý žák jiný? A1/2 Představme si úsečku.
Střední škola AGC a.s. Teplice. Etický a morální kodex žáka
Střední škola AGC a.s. Teplice Etický a morální kodex žáka Preambule Střední škola AGC a.s. si za více než 70 let své existence vybudovala silnou pozici a dobré jméno v ústeckém kraji, zejména pak v regionu
flexibilní mosty v sociálních službách Ponton, občanské sdružení Prezentace činnosti
flexibilní mosty v sociálních službách Ponton, občanské sdružení Prezentace činnosti informace v prezentaci jsou aktuální k 1. 10. 2014 flexibilní mosty v sociálních službách Historie a poslání Ponton
Jednotlivé etapy projektu Podpora vytváření systému terénní sociální práce. Podpora vytváření systému TSP vytvoření metodických příruček
Jednotlivé etapy projektu Podpora vytváření systému terénní sociální práce První etapa projektu Podpora vytváření systému TSP vytvoření metodických příruček Průběh realizace říjen 2006 duben 2007 Realizátor
Příloha A - Popis realizace poskytování sociální služby
Oblastní charita Kroměříž Denní stacionář 6. Denní stacionář pro seniory a zdravotně postižené, Ztracená 63, Kroměříž Příloha A - Popis realizace poskytování sociální služby 1. Základní údaje Poslání Posláním
Terénní práce s mládeží. Ι Mgr. Eliška Suchánková, Petra Vrajová, DiS.
Terénní práce s mládeží Ι Mgr. Eliška Suchánková, Petra Vrajová, DiS. Proč práce v terénu? Má práce v terénu oprávněné postavení? ANO První linie Oslovení neoslovitelných Inciátoři Přirozené prostředí
Centrum sociálních služeb Děčín, p.o.
Dotazník žadatele o program doléčování Tento dokument je důležitý pro zhodnocení stavu klienta, především, zda naše zařízení může klientovi poskytnout požadované služby. Dále je tento dokument důležitý
b) nabídka bezpečného prostředí, podpory a porozumění,
Popis realizace poskytování sociálních služeb Centrum psychologické podpory,z.s. 1/Cíle, principy, veřejný závazek, okruh osob Centrum psychologické podpory,z.s. je nestátní nezisková organizace, která
Dotazník Příloha č. 2
Dotazník Příloha č. 2 Vážení kolegové, kolegyně, jmenuji se Vladislava Nováčková a pracuji ve vašem zdravotnickém zařízení. V současné době jsem studentkou posledního ročníku navazujícího magisterského
Popis realizace služby vnízkoprahovém zařízení pro děti a mládež Manhattan Odry
Popis realizace služby vnízkoprahovém zařízení pro děti a mládež Manhattan Odry Veřejný závazek Charity Odry ohledně Nízkoprahového zařízení pro děti a mládež Manhattan Odry dle zákona o sociálních službách
Výchovný ústav, základní škola, střední škola a středisko výchovné péče, Velké Meziříčí K Rakůvkám 1, Středisko výchovné péče Velké Meziříčí
Výchovný ústav, základní škola, střední škola a středisko výchovné péče, Velké Meziříčí, K Rakůvkám 1, tel., fax.: 566 523 132, e-mail: velmez@vuvm.cz Středisko výchovné péče Velké Meziříčí Náměstí 79/3,
Souhrnná evaluační zpráva o projektu. Projekt ALTERNATIVA
Souhrnná evaluační zpráva o projektu Projekt ALTERNATIVA Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost V roce 2012 jsme začali realizovat projekt ALTERNATIVA, který byl podpořen v rámci operačního
VNITŘNÍ PRAVIDLA. pro poskytování Sociálně-aktivizačních služeb pro rodiny s dětmi. Údaje o poskytovateli sociální služby
VNITŘNÍ PRAVIDLA pro poskytování Sociálně-aktivizačních služeb pro rodiny s dětmi Údaje o poskytovateli sociální služby Diakonie ČCE středisko Světlo ve Vrchlabí Sociálně-aktivizační systémy pro rodiny
Terénní sociální služba v Ralsku
Terénní sociální služba v Ralsku Zpracovala: Bc. Holasová Lenka Terénní sociální služba Terénní sociální služba v Ralsku je poskytována prostřednictvím terénních programů podle 69 zákona č. 108/2006 Sb.,
Člověk v tísni, o.p.s Šafaříkova 24 120 00 Praha 2 Sociální služba: Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež, identifikátor: 5235056
POSKYTOVATEL SOCIÁLNÍ SLUŽBY: Člověk v tísni, o.p.s Šafaříkova 24 120 00 Praha 2 Sociální služba: Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež, identifikátor: 5235056 Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež
Nabídka programů Primární všeobecné prevence Phénix
Nabídka programů Primární všeobecné prevence Phénix 1 ÚVOD Co je Všeobecná primární prevence? Všeobecná primární prevence je zaměřena na běžnou populaci dětí a mládeže bez rozdělování na méně či více rizikové
ETICKÝ KODEX pracovníků VIDA center
ETICKÝ KODEX pracovníků VIDA center Preambule 1. Principy práce s klientem VIDA centra 2. Východiska pracovníků VIDA center 3. Postupy při řešení etických problémů Preambule Pracovník VIDA centra respektuje
VYHODNOCENÍ ANKETY 2015 PRO DOBROVOLNÍKY DOMOVA PRO SENIORY VE VĚŽNÍ + KOMENTÁŘ
Městská správa sociálních služeb Věžní 958, 432 01 Kadaň VYHODNOCENÍ ANKETY 2015 PRO DOBROVOLNÍKY DOMOVA PRO SENIORY VE VĚŽNÍ + KOMENTÁŘ Ankety se zúčastnili 2 respondenti. 1. Co Vás baví na práci dobrovolníka
Etický kodex sociálních pracovníků
Etický kodex sociálních pracovníků 1. Etické zásady Sociální práce je založena na hodnotách demokracie, lidských práv a sociální spravedlnosti. Sociální pracovníci proto dbají na dodržování lidských práv
Hledáte něco a NEVÍTE CO?... možná TO najdete u nás. DOBROVOLNÍCI SOS CENTRA Dopisování s vězni. Tento materiál vznikl za finanční
DOBROVOLNÍCI SOS CENTRA Dopisování s vězni Hledáte něco a NEVÍTE CO?... možná TO najdete u nás. Tento materiál vznikl za finanční podpory Operačního programu Praha Adaptabilita, který je spolufinancován
VS 7/17 Vnitřní pravidla Sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi Temperi
Vnitřní směrnice VS 7/17 Vnitřní pravidla Sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi Temperi I. Poskytovatel a zařízení sociálních služeb Poskytovatel: Temperi, o. p. s. (dále jen poskytovatel) Zařízení
PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY. v Terénní službě Rebel
PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY v Terénní službě Rebel Vytvořili: Martin Paĺov pracovník v sociálních službách kontaktní osoba pro dobrovolníky Mgr. Martina Petrová koordinátorka dobrovolníků Schválila: Mgr.
ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ A JEHO KONCEPCE
ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ A JEHO KONCEPCE Základní škola Hostivař Kozinova 1000, Praha 10, 102 00, Tel. 271 750 630 Školní poradenské pracoviště (dále ŠPP) je zřízeno k zajištění a realizaci výchovně
Popis realizace poskytované služby: Free klub nízkoprahové zařízení pro děti a mládež, 62
1. Poslání Popis realizace poskytované služby: Free klub nízkoprahové zařízení pro děti a mládež, 62 Posláním služby je poskytovat dětem a mládeži v lokalitě Ostrava Kunčičky bezpečný prostor, odbornou
VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ SPOKOJENOSTI V DOMOVĚ SENIORŮ BUDÍŠKOVICE
Centrum sociálních služeb Jindřichův Hradec Česká 1175, 377 01 Jindřichův Hradec II Domov seniorů Budíškovice 378 91 Budíškovice 1 VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ SPOKOJENOSTI V DOMOVĚ SENIORŮ BUDÍŠKOVICE V únoru
Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce
Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce Supervize a koučování v kontextu sociální práce Adéla Mojžíšová Zdravotně sociální fakulta Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích Cílem koučování
Schválení: Mgr. J. Deylová vedoucí zařízení Verze: 02
ZVYŠOVÁNÍ KVALITY POSKYTOVANÉ SOIÁLNÍ SLUŽBY Nahrazuje: Proces II SQ 15/2015 - Zvyšování kvality poskytované sociální služby, verze 01 Jméno a příjmení Funkce Podpis Domov pro seniory Karolinka Pod Obecnicu
SEXUÁLNÍ NÁSILÍ OČIMA ČESKÉ VEŘEJNOSTI
Prezentace hlavních závěrů z výzkumu SEXUÁLNÍ NÁSILÍ OČIMA ČESKÉ VEŘEJNOSTI SEXUÁLNÍ NÁSILÍ OČIMA ČESKÉ VEŘEJNOSTI 2016 1 METODA VÝZKUMU Kvantitativní výzkum na reprezentativním vzorku populace ČR ve věku
TERMÍN: 7.-8.4.2014 (VS 216) TERMÍN: 21.4.2014 (VS 217) TERMÍN: 12.-13.5.2014 (VS 218) Potřebujete posílit ženskou asertivitu v profesionální roli?
MENTTORY Katalog otevřených kurzů 2014 Diversity Management * Komunikační dovednosti* Manažerské dovednosti * Telefonické dovednosti Menttory, Hájkova 1676/6, Praha 3 www.menttory.cz / e-mail: info@menttory.cz
VNITŘNÍ PRAVIDLA PEČOVATELSKÉ SLUŽBY
VNITŘNÍ PRAVIDLA PEČOVATELSKÉ SLUŽBY Úvodní ustanovení S Vnitřními pravidly jsou seznámeni všichni zaměstnanci, klienti a žadatelé pečovatelské služby Charity Hlučín. Místo, čas a způsob poskytnutí péče
Manuál pro uživatele portálu NováProfese
Manuál pro uživatele portálu NováProfese Mgr. Lenka Křížková Ing. Pavel Beneš Regionální rozvojová agentura Plzeňského kraje, o.p.s. Riegrova 1, Plzeň červen 2008 Obsah: 1. Úvod... 3 2. Popis portálu...
EFEKTIVITA SEBEZKUŠENOSTNÍHO VÝCVIKU VE SKÁLOVĚ INSTITUTU
EFEKTIVITA SEBEZKUŠENOSTNÍHO VÝCVIKU VE SKÁLOVĚ INSTITUTU Jitka Švíglerová, Magdalena Frouzová, Kristina Najbrtová, Hana Krupníková, Michaela Štáfková, Markéta Fialová, Markéta Švejdová, Iva Červená SEBEZKUŠENOSTNÍ
PhDr. Jindřich Kadlec CENY KURZŮ: Jednotlivé kurzy jsou poskytovány za úplatu. Cena vzdělávacích akcí je stanovena v závislosti na počtu hodin.
Vážené kolegyně, Vážení kolegové, Česká asociace pečovatelské služby připravuje pro rok 2011 řadu zajímavých vzdělávacích akcí. Věříme, že Vás nabídka osloví a absolvování jednotlivých kurzů pomůže Vám
Etický kodex. Centrum sociálních služeb Jindřichův Hradec. Pístina 59, Stráž nad Nežárkou. Aktualizováno k
Centrum sociálních služeb Jindřichův Hradec Pístina 59, 378 02 Stráž nad Nežárkou Etický kodex z a m ě s t n a n c e Aktualizováno k 1. 7. 2011 organizace zřizovaná Jihočeským krajem Etický kodex zaměstnance
Dotazník pro žáky SŠ
Dotazník pro žáky SŠ Poznatky ze všech předmětů, které se na mém oboru vyučují, uplatním při výkonu povolání. Očekávám, že budu vykonávat povolání, pro které mě obor připravuje. Během výkladu nové látky
Příloha A - Popis realizace poskytování sociální služby
Oblastní charita Kroměříž Sociální poradenství 5. Sociální poradna, Ztracená 63, Kroměříž Příloha A - Popis realizace poskytování sociální služby 1.Základní údaje Poslání služby Posláním Sociální poradny
Výsledky šetření spokojenosti klientů Městského úřadu Žďár nad Sázavou
Benchmarkingová iniciativa 2005 Výsledky šetření spokojenosti klientů Městského úřadu Žďár nad Sázavou Ždár nad Sázavou 11.6.2009 Rostislav Honus Metody Mystery Client Dotazníkové šetření Předpoklad: zájem
Práce s mládeží v nízkoprahových klubech. Pavlína Hůževková, Eva Kašáková, DiS.
Práce s mládeží v nízkoprahových klubech Pavlína Hůževková, Eva Kašáková, DiS. Jižní Město Praha 11 Slangově: Jižák, Jižňák Panelové sídliště, přes 80 tis. obyvatel (> Zlín, Havířov) Největší sídliště
PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY. v Oáze pokoje
PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY v Oáze pokoje Vytvořili: Mgr. Iva Kulhánková sociální pracovnice Oázy pokoje Mgr. Martina Petrová koordinátorka pro dobrovolníky Schválil: Mgr. Vlastimil Petr vedoucí Oázy pokoje
Město Vysoké Mýto, odbor sociálních služeb. Sídlo: ul. Litomyšlská 50, Vysoké Mýto, PSČ druh sociální služby: TERÉNNÍ PROGRAMY
Město Vysoké Mýto, odbor sociálních služeb Sídlo: ul. Litomyšlská 50, Vysoké Mýto, PSČ 566 01 druh sociální služby: TERÉNNÍ PROGRAMY Město Vysoké Mýto Odbor sociálních služeb 1 / 12 zajišťuje od počátku
VNITŘNÍ PRAVIDLA PEČOVATELSKÉ SLUŽBY
VNITŘNÍ PRAVIDLA PEČOVATELSKÉ SLUŽBY Úvodní ustanovení S Vnitřními pravidly jsou seznámeni všichni zaměstnanci, klienti a žadatelé pečovatelské služby Charity Hlučín. Místo, čas a způsob poskytnutí péče
Úvod do supervize Mgr. Klára Aronová
Na Poříčí 12, Praha 1,110 00 tel.: 224 872 075-7, fax: 224 872 076 e-mail: klara.aronova@hest.cz www.hest.cz Úvod do supervize Mgr. Klára Aronová Co vše patří do supervize? Podpora, vztah, prevence, interakce,
Adiktologická ambulance v sociálně vyloučené lokalitě v Brně I.
Adiktologická ambulance v sociálně vyloučené lokalitě v Brně I. AT konference Seč 2018 Mgr. Sonja Věchetová Bc. et Bc. David Věchet 7.6.2018 Adiktologická ambulance v sociálně vyloučené lokalitě v Brně
Káčko, Facebook, klienti, jak se to rýmuje?
Káčko, Facebook, klienti, jak se to rýmuje? Michal Matula, Centrum U Větrníku, Jihlava VIII. Adiktologická konference Jihočeského kraje, hotel Vltava, 6.listopadu 2014 Struktura prezentace úvod filozofická
ZŠ a MŠ Barrandov, Praha 5, Chaplinovo nám. 1/615
ZŠ a MŠ Barrandov, Praha 5, Chaplinovo nám. 1/615 Pohled na školu (klima školy zákonní zástupci) září 2015 (zpracovala Mgr. Jana Fričová) Cílem ankety bylo zjistit postoje zákonných zástupců (dále ZZ)
VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2011
VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2011 Manželská a rodinná poradna Zařízení sociální intervence Kladno Kontaktní, organizační a personální informace: sídlo: Jana Palacha 1643, 272 01, Kladno tel: 312 292 344 email:
Dotazník pro startupy
Dotazník pro startupy Děkuji za účast na mém dotazníku. V následujících několika otázkách bych rád zjistil, jakým způsobem vy a vaše firma momentálně přistupujete k řízení projektů, financí a firemní komunikaci.
Zdravotní deník pro sledování léčby
Zdravotní deník pro sledování léčby Péče o muže s rakovinou prostaty Proč bych měl být sledován pravidelně? Lékaři mi nedávno zjistili rakovinu prostaty, se kterou se budu dlouhodobě léčit. Můj lékař zvolil
Zpráva o činnosti za období od do
Zpráva o činnosti za období od 1.1.2013 do 31.12.2013 Název střediska: Druh služby: Poradna pro rodinu, manželství a mezilidské vztahy Služby pro rodiny Sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi,
Popis realizace poskytování sociálních služeb
Popis realizace poskytování sociálních služeb Název poskytovatele Druh služby Forma služby Název zařízení a místo poskytování Svaz postižených cibilizačnímmi chorobami v České republice, o.s. Odborné sociální
Kouč ICF souhlasí s praktickým využíváním klíčových kompetencí ICF a slibuje dodržování
Etický kodex Úvod ICF se zavázala k zajišťování a k prosazování špičkové úrovně v koučování. ICF proto očekává, že všichni členové a certifikovaní koučové (koučové, mentoři koučů, supervizoři koučování,
POSKYTOVATEL SOCIÁLNÍ SLUŽBY: Člověk v tísni, o.p.s. Šafaříkova 24 120 00 Praha 2 Sociální služba: terénní programy, identifikátor: 9100570
POSKYTOVATEL SOCIÁLNÍ SLUŽBY: Člověk v tísni, o.p.s. Šafaříkova 24 120 00 Praha 2 Sociální služba: terénní programy, identifikátor: 9100570 POSLÁNÍ SLUŽBY Posláním Nízkoprahového zařízení pro děti a mládež,
Případová konference jako pracovní nástroj ve školství
Případová konference jako pracovní nástroj ve školství Případová konference Pracovní setkání odborníků nad jasně vymezeným tématem, s jasně danými cíli a kompetencemi. Výsledkem případové konference je
PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY. v Klubu Nezbeda
PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY v Klubu Nezbeda Vytvořily: Mgr. Alena Kopidolová vedoucí Klubu Nezbeda sociální pracovnice Jana Boščíková pracovnice v sociálních službách kontaktní osoba pro dobrovolníky Mgr.
Výchovný ústav, základní škola, střední škola a středisko výchovné péče Velké Meziříčí Středisko výchovné péče Velké Meziříčí
Výchovný ústav, základní škola, střední škola a středisko výchovné péče Velké Meziříčí, K Rakůvkám 1, 594 01 tel., fax.: 566 523 132, e-mail: velmez@vuvm.cz Středisko výchovné péče Velké Meziříčí Náměstí
Příloha 1d. 4. modul kurzu Učitel mentor, KA1. Hotel Jehla, Žďár nad Sázavou, 17. a
Příloha 1d. modul kurzu Učitel mentor, KA1 Hotel Jehla, Žďár nad Sázavou, 17. a 1. 3. 15 Průběžný evaluační dotazník vyplnilo celkem účastníků kurzu. Na základě odevzdaných analýzu dotazníků byly zjištěny
Význam supervize v sociální oblasti. Ostrava, 28.4.2011 Zuzana Havrdová www.fhs.cuni.cz/supervize
Význam supervize v sociální oblasti Ostrava, 28.4.2011 Zuzana Havrdová www.fhs.cuni.cz/supervize Obsah prezentace Vztah supervize k sociální oblasti v historii a současnosti Předpoklady a podmínky pro
Etický kodex pracovníků
Etický kodex pracovníků REMEDIA PLUS o.p.s. terénní služby REMEDIA PLUS, o.p.s. Všichni pracovníci, kteří chtějí pracovat v sociálních službách, jsou trestně a morálně bezúhonní. Trestní bezúhonnost prokazují
Síťování v praxi sociálních pracovníků
Prezentaci pro IP Systémová podpora procesů transformace systému péče o ohrožené rodiny a děti zpracovala Bc. Tereza Komárková Síťování v praxi sociálních pracovníků program školení dopolední blok IP MPSV
TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE ZE SOCIÁLNÍ PÉČE
Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května 2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE ZE SOCIÁLNÍ PÉČE Studijní obor: Forma zkoušky: 75 41- M/004 Sociální péče, sociálně správní činnost ústní Školní
WORKSHOP. Sociální práce s rodinou s dětmi Možnosti nastavení efektivní spolupráce pracovníků OSPOD a sociálních služeb
WORKSHOP Sociální práce s rodinou s dětmi Možnosti nastavení efektivní spolupráce pracovníků OSPOD a sociálních služeb HLAVNÍ VÝSTUPY práce ve skupinách 31. 10. 2013 DK Akord - Ostrava Pracovní skupiny:
Výzva OPZ 03_16_128 Podpora sociální práce
Výzva OPZ 03_16_128 Podpora sociální práce Magistrát města Mostu Radniční 1/2 434 69 Most IČ: 00266094 DIČ: CZ00266094 Projekt: Realizátor projektu: Délka projektu: Podpora sociální práce v obci Most Magistrát
ANOTACE. Kolaborativní praxe v oblasti závislosti a užívání drog Pavel Nepustil, Ph.D. a Mgr. Jakub Černý
Společnou cestou ANOTACE Bc. Kamil Podzimek Občanské sdružení Prevent, z.ú. Příspěvek se zaměří na možnosti spolupráce adiktologických služeb s obcemi směrem ke společnému řešení drogové problematiky.
Analýzy poskytovatelů a příjemců sociálních služeb. Komunitní plán města Slaný
Analýzy poskytovatelů a příjemců sociálních Komunitní plán města Slaný 2007 Analýza poskytovatelů sociálních Zjištěné informace: podklad pro plánování rozvoje sociálních výchozí materiál pro Katalog poskytovatelů
Úvodní konference k projektům Krajský úřad LK
Úvodní konference k projektům 24. 5. 2017 Krajský úřad LK Prezentace projektu Nastavení systémové podpory rodin v Libereckém kraji Individuální projekt realizovaný v rámci Operačního programu Zaměstnanost,
PhDr. Jindřich Kadlec CENY KURZŮ: Jednotlivé kurzy jsou poskytovány za úplatu. Cena vzdělávacích akcí je stanovena v závislosti na počtu hodin.
Vážené kolegyně, Vážení kolegové, Česká asociace pečovatelské služby připravuje pro rok 2011 řadu zajímavých vzdělávacích akcí. Věříme, že Vás nabídka osloví a absolvování jednotlivých kurzů pomůže Vám
Výstupy diagnostického šetření výskytu násilí na pracovištích ve zdravotnictví a sociálních službách
Výstupy diagnostického šetření výskytu násilí na pracovištích ve zdravotnictví a sociálních službách Zpracováno v rámci projektu Posilování sociálního dialogu s důrazem na zvládání krizové situace při
SOUHLASNÉ PROHLÁŠENÍ ZLETILÉ/HO ŽÁKYNĚ/ŽÁKA VYŠŠÍ POLICEJNÍ ŠKOLY A STŘEDNÍ POLICEJNÍ ŠKOLY MV V PRAZE
SOUHLASNÉ PROHLÁŠENÍ ZLETILÉ/HO ŽÁKYNĚ/ŽÁKA VYŠŠÍ POLICEJNÍ ŠKOLY A STŘEDNÍ POLICEJNÍ ŠKOLY MV V PRAZE dle zák. č. 89/2012 Sb., občanský zákoník v přímé souvislosti se zákonem č. 561/2004 Sb., školský
7. Kvalita poskytování sociální služby Podávání a vyřizování stížností, evaluační systém
7. Kvalita poskytování sociální služby Podávání a vyřizování stížností, evaluační systém 1. Stížnost může podat každá osoba (zákonný zástupce), které je poskytována sociální služba. 2. O právu podat stížnost
MOTIVACE STUDENTŮ K AKTIVNÍ ODBORNÉ ELEKTRONICKÉ DISKUSI
MOTIVACE STUDENTŮ K AKTIVNÍ ODBORNÉ ELEKTRONICKÉ DISKUSI Šárka Maleňáková Fakulta sportovních studií Katedra pedagogiky sportu OBSAH PREZENTACE Představení předmětu Systém práce a hodnocení studentů při
Výzkumná otázka přiměřená naší práci (bakalářská, diplomová apod.), nelze na ni odpovědět pouze ano, či ne, v rámci teoretické přípravy k ní můžeme
Výzkumná otázka přiměřená naší práci (bakalářská, diplomová apod.), nelze na ni odpovědět pouze ano, či ne, v rámci teoretické přípravy k ní můžeme získat dostatečné množství relevantních informací. Výzkumné
DODATEK Č. 1 VSTUPNÍ DOTAZNÍK PRO ZÁJEMCE O SLUŽBU
DODATEK Č. 1 VSTUPNÍ DOTAZNÍK PRO ZÁJEMCE O SLUŽBU Jméno a příjmení:... Bydliště:... Kontakt - telefon, email:. Jsem svéprávný: Mám soudem stanoveného zákonného zástupce: Jméno a příjmení zástupce:...
PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY. v Denním centru Maják
PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY v Denním centru Maják Vytvořili: Mgr. Alena Matýsková sociální pracovnice Denního centra Maják kontaktní osoba pro dobrovolníky Mgr. Martina Petrová koordinátorka pro dobrovolníky
Komunitní služby v kontextu transformace péče o ohrožené děti. PhDr. Miloslav Macela
Komunitní služby v kontextu transformace péče o ohrožené děti PhDr. Miloslav Macela OPZ 2014 2020, jeho investiční priority a konkrétní výzvy Investiční priority 2. 1. - 2. 3. (sociální začleňování), ale
UČITELÉ JAKO CÍLOVÁ SKUPINA VE VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH. Karolína Kalačová
UČITELÉ JAKO CÍLOVÁ SKUPINA VE VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH Karolína Kalačová SPECIFIKA UČITELSKÉ PROFESE Fyzická svázanost s pracovištěm Nemožnost se kdykoliv uvolnit či nechat se zastoupit Pracovní vytíženost
Poznámky k profesní dráze A vzdělávání sociálních pracovníků. Doc. PhDr. Oldřich Matoušek
Poznámky k profesní dráze A vzdělávání sociálních pracovníků Doc. PhDr. Oldřich Matoušek ZAČÁTEK V dětství, mládí je člověk něčím silně ovlivněn (někdy jde i o traumatickou zkušenost), podobně jako Buddha
Definice: Termín vademecum pochází z lat. slova vade pojď, me mnou a cum se. Dá se tedy přeložit, jako průvodce či příručka.
VADEMECUM ÚŘEDNÍKA v rámci projektu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost CZ.1.07/3.2.07/01.0069 Tvorba vzdělávacích programů pro strategické řízení rozvoje měst a obcí Definice: Termín vademecum pochází
PORADENSKÝ PROCES OBECNÝ ÚVOD
PORADENSKÝ PROCES OBECNÝ ÚVOD Vztah klient - poradce Kontinuum vztahu Aktivita Pasivita Aktivní spolupráce Konzumace péče Poradenský proces Direktivní Nedirektivní Poradenský přístup poradce Direktivní
12,00-13,00 Oběd 13,00-13,45 Modelová situace Odměna Modelová situace, analýza způsobu. Brainstorming. Sebereflexe. Rámování lektorem.
1.den Program Metody 08,30-09,00 Zahájení programu. Představení lektora. Formulace cílů a očekávání. 09,00-09,30 Požadavky na roli manažera. Jak je propojit s mou současnou rolí. A co k tomu potřebuji
Dotazník pro (sebe)posouzení
1 Dotazník pro (sebe)posouzení Kontaktní informace Jméno (stačí křestní) E-mail Tel. Věk Aktuálně využívaná podpora Aktuálně mi poskytuje podporu: Neplacená péče rodiny, přátel nebo sousedů Placená (z
STANDARD 6 PROFESNÍ ROZVOJ ZAMĚSTNANCŮ
KRITÉRIUM 6A STANDARD 6 PROFESNÍ ROZVOJ ZAMĚSTNANCŮ Vedoucí zaměstnanec orgánu sociálně-právní ochrany zařazený k výkonu sociálně-právní ochrany pravidelně hodnotí podřízené zaměstnance, kteří se podílejí
SYSTÉM. Mgr. Petr Kuš 24. června 2010 Institut pro místní správu Praha, vzdělávací středisko Benešov
SYSTÉM VZDĚLÁVÁNÍ LEKTORŮ Mgr. Petr Kuš 24. června 2010 Institut pro místní správu Praha, vzdělávací středisko Benešov Specifika vzdělávání lektorů v Institutu pro místní správu Praha velmi početný lektorský
Název projektu: Interní školení zaměstnanců Školíme se vzájemně Společnost: Microsoft s.r.o. Autor: Martina Šmidochová, personální ředitelka
Název projektu: Interní školení zaměstnanců Školíme se vzájemně Společnost: Microsoft s.r.o. Autor: Martina Šmidochová, personální ředitelka Obsah: 1. Úvodní informace o projektu 2. Popis stávající situace,
Vnitřní směrnice: Název: Ochrana osobních údajů dle zákona č. 101/2000 Sb.
Vnitřní směrnice: Název: Ochrana osobních údajů dle zákona č. 101/2000 Sb. Článek I. Základní ustanovení (1) Tento vnitřní předpis stanoví pravidla pro zacházení s osobními a citlivými údaji uživatelů
Informace o pečovatelské službě
Informace o pečovatelské službě Dne 15. 5. 2003 byla podle 35a odst. 1, 84 odst. 2 písm. e) zák. č. 128/2000 Sb., o obcích, v souladu s 24 a násl. zák. č. 250/2000 Sb. o rozpočtových pravidlech územních
ETICKÝ KODEX SPOLEČNOSTI
ETICKÝ KODEX SPOLEČNOSTI ETICKÝ KODEX závazné pro každého zaměstnance bez rozdílu postavení v hierarchii společnosti Optik House, s. r. o., se sídlem Nádražní 129, Mnichovice (dále též společnost ) (dále
Odborné praktické. lní situace, výzvy a problémy Mgr. Věra Malík Holasová, Ph.D.
Odborné praktické vzdělávání aktuáln lní situace, výzvy a problémy 23.10.2013 Mgr. Věra Malík Holasová, Ph.D. Ostravská univerzita v Ostravě Fakulta sociálních studií, Katedra sociální práce I. Úvod (význam
ZÁPIS ze setkání pracovní skupiny rodiny s dětmi a osoby ohrožené sociálně patologickými jevy
ZÁPIS ze setkání pracovní skupiny rodiny s dětmi a osoby ohrožené sociálně patologickými jevy Název projektu: Registrační číslo: Termín konání: Místo konání: Vytvoření komunitního plánu na území ORP Luhačovice
Národní registr léčby uživatelů drog
Národní registr léčby uživatelů drog Cíl prezentace: 1. základní informace o registru 2. zpravodajské jednotky 3. obsah hlášení zahájení a ukončení léčby 4. ukázky hlášenky v systému 5. spuštění systému
Nabídka programů Primární všeobecné prevence Phénix
Nabídka programů Primární všeobecné prevence Phénix 1 ÚVOD Co je Všeobecná primární prevence? Všeobecná primární prevence je zaměřena na běžnou populaci dětí a mládeže bez rozdělování na méně či více rizikové
Sociální služba: Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež. COOLna. Zařízení
Sociální služba: Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež COOLna Zařízení NZDM Coolna Prachatice 383 01 Tel. 732 533 909 Mail: coolna@portusprachatice.cz Realizátor: Bc. Erika Švehlová www.portusprachatice.cz
Město Roudnice nad Labem Karlovo náměstí Roudnice nad Labem. standard číslo 11 RIZIKOVÉ A NOUZOVÉ SITUACE
standard číslo 11 RIZIKOVÉ A NOUZOVÉ SITUACE Účinnost od: Vyhlášeno dne: Novelizace: 1.1.2015 1.1.2015 0 Zpracovatel: Tomáš Lukačina, DiS koordinátor zavádění standardů Garant: Mgr. Jana Maťková vedoucí
SUPERVIZE JAKO NÁSTROJ DUŠEVNÍ HYGIENY U STUDENTŮ SOCIÁLNÍ PRÁCE NA ZDRAVOTNĚ SOCIÁLNÍ FAKULTĚ JIHOČESKÉ UNIVERZITY V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH
SUPERVIZE JAKO NÁSTROJ DUŠEVNÍ HYGIENY U STUDENTŮ SOCIÁLNÍ PRÁCE NA ZDRAVOTNĚ SOCIÁLNÍ FAKULTĚ JIHOČESKÉ UNIVERZITY V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH DVOŘÁČKOVÁ DAGMAR Zdravotně sociální fakulta, Jihočeská univerzita