PŘEHLED GRAMATIKY V JEDNOTLIVÝCH LEKCÍCH

Transkript

1 1. LEKCE

2 Pro prohlížení používejte tlačítko ENTER. Na některých stránkách se text zobrazuje postupně právě pomocí tohoto tlačítka. PŘEHLED GRAMATIKY V JEDNOTLIVÝCH LEKCÍCH LEKCE GRAMATIKA TÉMA Sloveso TO BE, podstatná jména-člen určitý a neurčitý, přídavná 1. Vlastnosti, povolání. jména. 2. Sloveso TO HAVE (mít), přivlastňovací zájmena, množné číslo. Kancelář a vybavení. 3. Přítomný čas prostý, hodiny, číslovky 1-12, jeden zápor ve větě, postavení příslovcí ve větě. Pracovní den. 4. Přítomný čas průběhový, číslovky 13-20, přivlastňovací s. PC a práce s ním. 5. Rozkazovací způsob, předmětový tvar os. zájmen, Mailování. 6. Minulý čas prostý, stupňování přídavných jmen, samostatné přivlastňovací zájmeno. Skenování, kopírování, zakládání dokumentů. 7. Minulý čas průběhový, ING tvar, stupňování příslovcí. Porada, prezentace příslovcí. 8. Způsobové sloveso CAN ( moci), some-any-no ( něco-cokoli-nic), many, much (mnoho). Telefonování. 9. Budoucí čas will + přítomný čas průběhový, vazba going to - hodlám, dvě slovesa po sobě. Školení. 10. Způsobová slovesa (přání, nabídky, žádost), účelová věta aby se stejným podmětem. Služební cesta, auto. 11. Vazba there is there are (někde něco je). Letenky, hotel a jejich rezervace. 12. Budoucí čas průběhový, zástupné ONE, sloveso LET. Návštěva. 13. Opakování AJ z kanceláře-1.lekce mluvnice 2

3 WELCOME - VÍTEJTE na stránkách první lekce gramatiky pro učebnici ANGLIČTINA Z KANCELÁŘE. Moc mě těší vaše důvěra a doufám, ale i věřím, že až budete u poslední lekce, nejen že budete umět spoustu nových věcí, ale budete mít i pocit, že jste investovali do dobré věci. Vytvořit angličtinu z kanceláře bylo mým přání už dlouhou dobu, protože mi takový materiál chyběl na trhu. Teď jsem si své přání splnila a budu opravdu ráda, když pomůže i vám. Protože je určena pro začátečníky nebo ty, kteří si chtějí kdysi nabyté základy zopakovat, začneme úplně od začátku. Probereme sloveso TO BE - být, ČLEN URČITÝ I am an economist I am a good director She is an assistant a NEURČITÝ a OSOBNÍ ZÁJMENA. He is a busy buyer She is nice K tomu pomohou NÁZVY ZAMĚSTNÁNÍ a VLASTNOSTI LIDÍ. Na každé stránce je vysvětlen příslušný gramatický jev. Věřím, že tento způsob bude pro vás přehledný. Na začátku najdete i slovní zásobu dané lekce včetně výslovnosti. Slovíčka budou samozřejmě i součástí pracovních listů, ovšem už bez ní. mluvnice AJ z kanceláře-1.lekce 3

4 ZNAKY IPA Pro zopakování raději ještě jednou uvádím znaky pro přepis výslovnosti. [æ] Tato hláska se vyslovuje jako hodně otevřené E, prostě otevřete ústa, jako kdybyste chtěli vyslovit A, ale vyslovte E. [ə] [θ] Jemná hláska, kterou vyslovujeme např. když abecedu čteme bez koncovek, ne tedy bé, cé, dé, ale pouze B, C, D. Tato hláska je vlastně zvuk, který vyslovíme ihned za tímto písmenem. Toto je tzv. zubní souhláska. Vyslovíme jí tak, že se jazyk dotkne horních zubů a vysloví se zvuk podobný S. Nesmí však znít o patro, ale o zuby. Je to vlastně takové šlapání si na jazyk, něco jako šišlání. Přesto se ale snažte se tuto výslovnost nenahrazovat standardním s protože může dojít ke změně významu. Např. slovo SINK [siŋk] znamená {krom jiného] POTOPIT SE, KLESAT a slovo THINK [θiŋk] (krom jiného] MYSLET. Řeknu-li tedy He thinks s výslovností s, druhá strana bude předpokládat, že se někdo potápí. [ð] Jak na něj? Položte špičku jazyka mezi zuby a vyslovte hlásku podobnou českému Z. Vzduch přitom musí proudit kolem. Je to takové bzučení při šlapání si na jazyk. [ŋ] Tato hláska se v češtině objevuje např. ve slově BANKA, KONGO apod, vyslovujeme ji místo běžného N před písmenkem K nebo G, takže pro výslovnost nic neznámého. [w] - dvojité W je v angličtině hláskováno jako dvojité U a výslovnost se od písmene V liší (při V, se horní zuby opřou o dolní ret). W vyslovíme tak, že nastavíme rty jako na písmeno U a snažíme se říct v, ale zuby se rtu nedotknou. AJ z kanceláře-1.lekce mluvnice 4

5 SLOVÍČKA ČJ - AJ být be [bi:] člen určitý the [ði; ðə ] člen neurčitý kancelář zaměstnání žena muž a ; an [ə; ən] office [ofis] job [džob] woman [vumæn] man [mæn] výkonný ředitel chief executive officer [ či:f ig zekjutiv ofisə ] ředitel vedoucí zástupce (v práci) recepční asistentka sekretářka úředník personalista ekonom účetní právník nákupčí prodejce projektant skladník mistr, předák, dělník přítel špatný zaneprázdněný kompetentní / nekompetentní zkušený/ nezkušený přátelský/nepřátelský director [dairektə] manager [ˈmænidžə] deputy [depjuty] receptionist [riˈsepšənist] assistant [əˈsistənt] secretary [ˈsekrətri] clerk [kleːrk], office worker [ˈofis ˈwəːkə] human resources manager [ˈhju.men ri'so:rsis ˈmænidžə] economist [iˈkonəmist] accountant [əˈkauntənt] lawyer [ˈloiə] buyer [ˈbaiə]; purchaser [ˈpeːčəsə] sales person [seils ˈpeːsən] designer [diˈzainə] stockman [stokmæn], warehouseman [we:rhauzmæn] foreman [ˈfɔːmən] worker [ˈweːkə] friend [frend] bad [bæd] busy [bizi] competent [ˈkompitənt] /incompetent [inˈkompitənt] experienced [ikˈspiəriənst] /inexperienced friendly [ˈfrendly] /unfriendly [ˈanfrendly] pracovitý líný milý, pěkný nový starý rychlý pomalý dobrý, dobře dobrý (v) spolehlivý/ nespolehlivý zodpovědný/ nezodpovědný já ty.vy, Vy on ona ono my oni tamten, tamta, tamto tento, tato,toto jak kde hard working [ha:rd ˈwoːkiŋ] lazy [leizy] nice [nais] new [njuː] old [əuld] quick [quik] slow [sləu] fine [fain] good (at) [gud] reliable [riˈlaiəbəl] /unreliable [anriˈlaiəbəl] responsible [riˈsponsəbəl] / irresponsible I [a:j] you [ju:] he [ hi:] she [šiː] it [it] we [wi:] they [ðei] that [ðət] this [ðis] how [hau] where [weə] kdy when [wen] kdo who [hu ] proč a ale od, z why [wai] and [ənd] but [bət] from [frəm] v, uvnitř, za (časově) in [in] nebo tady ven, venku or [ə] here [hiə] out [aut] 5

6 be [bi:] the [ði; ðə ] a ; an [ə; ən] office [ofis] job [džob] woman [vumæn] man [mæn] Chief executive officer [ či:f ig zekjutiv ofisə ] director [dairektə] manager [ˈmænidžə] deputy [depjuty] receptionist [riˈsepšənist] assistant [əˈsistənt] secretary [ˈsekrətri] clerk [kleːrk], office worker [ˈofis ˈwəːkə] human resources manager [ˈhju.men ri'so:rsis ˈmænidžə] economist [iˈkonəmist] lawyer [ˈloiə] economist [iˈkonəmist] buyer [ˈbaiə]; purchaser [ˈpeːčəsə] sales person [seils ˈpeːsən] designer [diˈzainə] stockman [stokmæn], warehouseman [we:rhauzmæn] foreman [ˈfoːmən] worker [ˈweːkə] friend [frend] bad [bæd] busy [bizi] competent [ˈkompitənt] /incompetent [inˈkompitənt] experienced [ikˈspiəriənst] /unexperienced friendly [ˈfrendly] /unfriendly [ˈanfrendly] SLOVÍČKA AJ - ČJ být člen určitý člen neurčitý kancelář zaměstnání žena muž výkonný ředitel ředitel vedoucí zástupce (v práci) recepční asistentka sekretářka úředník personalista ekonom právník ekonom nákupčí prodejce projektant skladník mistr, předák, dělník přítel špatný zaneprázdněný kompetentní / nekompetentní zkušený/ nezkušený přátelský/nepřátelský hard working [ha:rd ˈwoːkiŋ] pracovitý lazy [leizy] líný nice [nais] milý, pěkný new [njuː] nový old [əuld] starý quick [quik] rychlý slow [sləu] pomalý fine [fain] dobrý, dobře good (at) [gud] dobrý (v) reliable [riˈlaiəbəl] /unreliable [anriˈlaiəbəl] spolehlivý/ nespolehlivý responsible [riˈsponsəbəl] / irresponsible zodpovědný/ nezodpovědný I [a:j] já you [ju:] ty he [ hi:] on she [šiː] ona it [it] ono we [wi:] my you [ju:] vy they [ðei] oni that [ðət] tamten, tamta, tamto this [ðis] tento, tato,toto how [hau] jak where [weə] kde when [wen] kdy who [hu ] kdo why [wai] proč and [ənd] a but [bət] ale from [frəm] od, z in [in] v, uvnitř, za (časově) or [ə] nebo here [hiə] tady out [aut] ven, venku 6

7 PÁR SLOV ÚVODEM A čím začneme? ANGLIČTINA MÁ V NĚKTERÝCH OBLASTECH JEDNODUŠŠÍ GRAMATIKU NEŽ ČEŠTINA. Záměrně jsem podtrhla slovo některých. Je pravda, že jsou v ní zase jiné zapeklitosti, můžu-li to tak nazvat. Ale budete-li je zvládat postupně, není důvod si předem dělat obavy.. A co že je tedy pozitivní? Třeba to. že u podstatných a přídavných jmen, zájmen a číslovek na rozdíl od češtiny vystačíme s jedním tvarem, protože se neskloňují. Podívejme se na příklad: Moje dva velké projekty.., o mých dvou velkých projektech, s mými dvěma velkými projekty..(nezávidím studentům češtiny...) V angličtině v tomto případě stačí měnit pouze předložku, všechna ostatní slova zůstanou stejná: my, two, big, projects. No není to fajn? Ve slovní zásobě máme, krom jiného, podstatná jména týkající se povolání ( asistentka, účetní, ekonom..), přídavná jména vlastností lidí (zkušený, pracovitý..), osobní a tázací zájmena (já, ty.. kdo, co ) a sloveso být. Tím vším se budeme postupně zabývat. Začneme s podstatnými jmény. mluvnice AJ z kanceláře-1.lekce 7

8 PODSTATNÁ JMÉNA jsou slovní druh, na který se podíváme jako první. Jak jsem už zmínila, na rozdíl od češtiny se neskloňují, = tvar assistant zůstává stejný pro asistentku, bez asistentky, o asistentce, s asistentkou a tak je to u všech podstatných jmen. DĚLÍME JE NA ŽIVOTNÁ MAJÍ ROD MUŽSKÝ A ŽENSKÝ TEN DĚLNÍK TA ASISTENTKA NEŽIVOTNÁ MAJÍ POUZE STŘEDNÍ ROD takže papír, tužka i pero jsou TO. To je velká výhoda. Představte si, kolik tvarů se cizinec musí naučit u každého podstatného jména v češtině a ještě rozlišovat rody a vzory.. Ale je tu přeci jedna věc, kterou v češtině neznáme a je důležitá. V angličtině existuje tzv. ČLEN, a to URČITÝ a NEURČITÝ. K čemu vlastně jsou? Co se stane, když je vynecháme? Není to jedno, jaké použijeme? Není, mají svůj význam. A jaká pravidla pro ně platí si budeme vysvětlovat postupně. mluvnice AJ z kanceláře-1.lekce 8

9 NEURČITÝ ČLEN A AN POUŽÍVÁ SE - u počitatelných podstatných jmen v jednotném čísle (počitatelný = dá se z něj udělat množné číslo - počítač, stůl, pero ) pokud mluvíme o věci poprvé (v češtině lze dosadit místo něj slovo nějaký ). - když říkáme, že někdo něčím je This is a computer To je (nějaký) počítač.. Jane is a secretary. Jana je sekretářka. NEPOUŽÍVÁ SE: - u podstatných jmen v množném čísle, mluvíme-li o nich poprvé. (Původně nahrazoval jedničku, tak to dává smysl.) These are computers To jsou (nějaké) počítače.. - před přivlastňovacím zájmenem ( můj, tvůj, naše.) This is MY computer. To je můj počítač. These are OUR computers. To jsou naše počítače. - před ukazovacím zájmenem (tento, tato, tito...) This computer is old. Tento počítač je starý. These employees are new. Tito zaměstnanci jsou noví. - u vlastních jmen ( Jana, Petr, pan Brown). This is Mrs. Brown. To je paní Brownová. (To platí,pokud neříkáme např. jakási paní Brownová - a Mrs.Brown). AJ z kanceláře-1.lekce mluvnice 9

10 KDY použít A a kdy AN? Neurčitý člen má dvě podoby. Použití závisí na tom, jak se vysloví následující slovo. To platí i v případě, že po členu následuje přídavné jméno. Výslovnost začíná souhláskou a desk; a pen; a university (čte se juniverzity, takže i když začíná na samohlásku, vyslovuje se souhláska) a /[ə] Výslovnost začíná samohláskou An officer; an accountant ;an old computer an/[ən] Nejlepším pomocníkem je výslovnost. Určitě se vám lépe řekne ən ofisə než ə ofisə mluvnice AJ z kanceláře-1.lekce 10

11 URČITÝ ČLEN THE Specifikuje a určuje věc nebo jedince, z kontextu nebo situace je jasné, o co či o koho jde. I v tomto případě není výčet pravidel vyčerpávající. POUŽÍVÁ SE: v jednotném i množném čísle u podstatných jmen počitatelných i nepočitatelných. (the pen; the scissors; the colleagues..) pokud o nich byla již zmínka a víme o jejich existenci. (To je počítač. Je nový. It is a computer. The computer is new). pokud je věc před námi a je jasné, že právě o ní mluvíme nebo se dá ze situace vyvodit. (např. jsme u stolu a díváme se na PC. I když jsme ho nezmínili, je jasné, že se ptáme na něj - Je ten počítač nový? Is the computer new?. Tady nám jako pomůcka může použít dosazení slova nějaký Pokud se nehodí, neurčitý člen tam není). věc je nedílnou součástí již zmíněného (To je nový notebook, ale monitor není dobrý. This is a new laptop but the monitor is not good. Když však řekneme: To je (nějaký)nový počítač a (nějaký) nový monitor pak jsou oba členy neurčité. This is a new computer and a new monitor. jedná se o jediný výskyt dané věci nebo osoby v nejobecnější rovině či kontextu. Vedoucí nákupu, který je v podniku jen jeden. The manager of a Purchasing department. Kde je John? Je v kanceláři. Where is John? He is in the office. (Vime, o jakou kancelář jde.) VÝSLOVNOST JE DVOJÍ - [ðə] a [ði:] Pravidlo je jednoduché. Vzpomeňme si na neurčitý člen a proč ho vyslovujeme různě - aby to šlo lehčeji. U určitého členu je tvar stejný, ale výslovnost se liší ze stejného důvodu. - před vyslovovanou souhláskou platí varianta první [ðə ] - počítač - the computer - před vyslovovanou samohláskou platí varianta druhá [ ði:] - konec the end mluvnice AJ z kanceláře-1.lekce 11

12 PŘÍDAVNÁ JMÉNA Tak jako podstatná jména se neskloňují (čili mají ve všech pádech stejný tvar, což vám opět usnadní práci). Můj šéf je zodpovědný člověk. Mluví se o nich jako o zodpovědných manažerech. Bez zodpovědného účetního se neobejdeme. Je zodpovědnou asistentkou. Ve všech větách je v angličtině reliable. Přídavná jména stojí buď u podstatných jmen nebo samostatně. John je pracovitý. John is hardworking. John je pracovitý kolega. John is a hardworking colleague. Opak přídavných jmen může mít různé podoby. V některých případech ho můžeme tvořit pomoci předpon (v těchto případech un, in, ir ) a je nutné si příslušný tvar zapamatovat. Pokud předponu nevíme, pomocnou berličkou může být převedení záporu na sloveso čili místo Je nekompetentní. (He is incompentent.), řekneme Není kompetentní.(he is not competent.) competent [kompətənt] kompetentní incompetent [in kompətənt] nekompetentní new [njuː] nový old [ əuld] starý slow [sləu] pomalý quick [ quik] rychlý hardworking [ˈhɑːrdˌwokiŋ] těžce pracující lazy [ leizy] líný friendly [ friendly] přátelský unfriendly [an friendly] nepřátelský reliable riˈlaiəbəl spolehlivý unreliable [anriˈlaiəbəl] nespolehlivý experienced [ikˈspiəriənsd] zkušený inexperienced [inikˈspiəriənst] nezkušený responsible [riˈsponsəbəl] zodpovědný irresponsible [iriˈsponsəbəl] nezodpovědný AJ z kanceláře-1.lekce mluvnice 12

13 OSOBNÍ ZÁJMENA V angličtině se osobní zájmeno já - I - píše vždy velkým písmenem. Pro vykání i tykání je stejný tvar - YOU. (Nemusíme se cítit trapně, pokud si nepamatujeme, jestli jsme si s dotyčnou osobou potykali nebo ne.) U neživotných podstatných jmen angličtina nerozlišuje rod mužský, ženský a střední, čili nemusíme přemýšlet, co je co a použijeme rovnou IT pro stůl, tužku, okno či Londýn. Pokud se jedná o zvířata obecně (pes je šelma), jsou také IT. Pokud víme, je-li to holka nebo kluk, rozlišíme pomocí SHE nebo HE. To je náš pes Harry. Je mu pět let. This is our dog Harry. He is five. já I [a:i] ty, vy, Vy you [ju:] on he [hi] ona she [ši:] ono it [it] my we [wiː] oni they [ðei] AJ z kanceláře-1.lekce mluvnice 13

14 SKLOŇOVÁNÍ SLOVESA BÝT - TO BE Jak víte, v češtině slovesa skloňujeme. Takže doufám, že vás potěším, že angličtina je v tomto mnohem jednodušší. Sloveso TO BE (být) má v přítomném čase pouze 3 tvary, což je nejvíc ze všech. Sloveso MÍT, které bude následovat v další lekci má už jen dva a ostatní slovesa jsou na tom ještě lépe. Ale o nich více jindy. Když sestavujeme větu s tímto slovesem, v podstatě kopírujeme češtinu. ALE na rozdíl od češtiny každá věta musí obsahovat PODMĚT. Nelze tedy říci: Je v kanceláři? Ale: Je on ( ona, ono) v kanceláři? Is he (she, it ) in the office? Totéž platí pro otázku a zápor. Vytvořit OTÁZKU ze slovesa TO BE je opravdu jednoduché. Stačí totiž jen zájmeno (či jakýkoli podmět) se slovesem PROHODIT. He is here. Is he here? Peter is here. Is Peter here? ZÁPOR se tvoří v angličtině pomocí NOT, které se přidá za sloveso ve správném tvaru. U slovesa být existují také různé způsoby zápisu a výslovnosti. Tzv. zkrácené tvary pomocí apostrofu jsou neformální. V tabulce na další straně je vše v přehledu. AJ z kanceláře-1.lekce mluvnice 14

15 SLOVESO TO BE - pokračování Zápor NOT se vyslovuje celý tehdy, pokud ho chceme zdůraznit (a:r not ; is not). JÁ JSEM I AM [ajem] JÁ NEJSEM I AM NOT [ajem not] TY JSI YOU ARE [ju: a:r] TY NEJSI YOU ARE NOT [ju: a:r not] ON HE JE IS [hi: iz] ON HE NENÍ IS NOT [hi: iz not] ONA SHE [ši: iz] ONA SHE [ši: iz not] ONO IT [it iz] ONO IT [it iz not] MY JSME WE ARE [wi: a:r] MY NEJSME WE ARE NOT [wi: a:r not] VY JSTE YOU ARE [ju: a:r] VY NEJSTE YOU ARE NOT [ju: a:r not] ONI JSOU THEY ARE [ðei a:r] ONI NEJSOU THEY ARE NOT [ðei a:r not] Existuje i zkrácená verze pro tyto tvary: I m ( not) he s, she s, it s (not) you re, we re, they re ( not) Druhá verze psaného a vyslovovaného záporu je ztv. zkrácená - you ; we; they AREN T (a:nt) - he, she it ISN T (iznt) AJ z kanceláře-1.lekce mluvnice 15

16 TO BE - OTÁZKA KLADNÁ A ZÁPORNÁ Otázku tvoříme prohozením podmětu a přísudku. V tabulce je podmětem osobní zájmeno a přísudkem sloveso to be. Podmětem může být samozřejmě i podstatné jméno (ředitel, nákupčí), osobní jméno (John, Elen). Is Jane a director? Yes, she is. No, she isn t. Is the director here? Yes, he is. No, he isn t. Všimněte si, že v odpovědi se podmět nahrazuje příslušným zájmenem, pokud ho ovšem nechceme zvlášť zdůraznit. Co se týče otázky v záporu, v češtině se běžně používá: Nepůjdeme do kina? Nedáte si kávu? V angličtině záporná otázka vyjadřuje údiv, překvapení a dá se překládat slovem cožpak. Isn t John here? Cožpak John tu není? Proto se angličtině, pokud toto nechcete vyjádřit, ptejte kladně. Is John here? JSEM? AM I? [emaj?] NEJSEM? AM I NOT? [emaj not?] nezkracuje se JSI? ARE YOU? [a:ju:?] NEJSI? ARE YOU NOT? [a:ju: not?] AREN T YOU? HE? [izhi:?] HE NOT? [izhi: not?] ISN T HE? JE? IS SHE [izši:?] NENÍ? IS SHE NOT? [izši: not?] ISN T SHE? IT? [izit?] IT NOT? [ izit not?] ISN T IT? JSME? ARE WE? [a:wi:?] NEJSME? ARE WE NOT? [a:wi: not?] AREN T WE? JSI? ARE YOU? [a:ju:?] NEJSTE? ARE YOU NOT? [a:ju: not?] AREN T YOU?? JSOU? ARE THEY? [a:ðei] NEJSOU? ARE THEY NOT [a:ðei not?] AREN T THEY? AJ z kanceláře-1.lekce mluvnice 16

17 TÁZACÍ ZÁJMENA TVOŘENÍ OTÁZKY WHERE ( KDE) WHO ( KDO) WHY ( proč) HOW ( JAK) Tvoření otázky pomocí těchto zájmen je jednoduché. Přidáme je před tvar slovesa TO BE v otázce. To platí i pro WHAT (kdo, jaký), které probereme později. jsem? am I? [emaj] se mám? am I? [emaj] KDE KDO jsi? are you? [a:r ju:] WHERE [Weə] is he? [iz hi:] je? WHO [Hu:] is she [iz ši:] is it? [iz it] jsme? WHY are we? [a:r wi:] [wai] jste? are you? [a:r ju:] JAK se má? se má? HOW [Hau] are you? pa:r ju:] is he? piz hi:] is she? piz ši:] is it? [iz it] se máme? are we? [a:r wi:] se máte? are you [a:r ju:] jsou? are they? [a:r ðei] se mají? are they? [a:rðei] mluvnice AJ z kanceláře-1.lekce 17

18 TÁZACÍ ZÁJMENA pokračování Když se podíváme na český překlad otázky zjistíme, že kopíruje český slovosled. Rozdíl je ale v tom, že i každá otázka MUSÍ OBSAHOVAT PODMĚT. WHERE - KDE, KAM (Ve významu kam se ho naučíme používat později) Kde jsi? Kde jste? Where are you? Kde je? Where is.. he?..she?.. it?..peter?..jane?..the office? Kde jsme? Where are we? Kde jsou? Where are they? your friends? Peter and John? Když se v češtině zeptáme, Kde je?, je to běžné, ale musíme znát kontext. V angličtině to však takto říci nelze Při otázce WHERE IS? HOW IS? WHO IS... posluchač bude očekávat pokračování věty. Totéž platí pro tvar ARE, kdy může být podmětem vy nebo oni. HOW - JAK Nejznámější fráze, která se používá, když se s někým setkáme je HOW ARE YOU? V češtině ji nepřekládáme doslova - Jak jsi? ale Jak se máš? (Tazatel však většinou není vůbec zvědavý na realitu a standardní odpovědí je, že dobře, ne-li výborně či skvěle, pokud jde o formální či pracovní setkání). WHO KDO I zde platí stejná pravidla. WHY PROČ Toto tázací zájmeno si samo s to be nevystačí. Why are you? nedává smysl, ledaže bychom zpochybňovali snad něčí existenci jako takovou... Stačí ale přidat např. slovo here a máme vystaráno. Why are you here? Proč jsi tady? Why is he busy? Why is Peter a worker? Záporná otázka : Why are you not (aren t) here? Pročpak tu nejsi? AJ z kanceláře-1.lekce mluvnice 18

19 A TO JE PRO 1. LEKCI VŠE Doufám, že vám jednotlivé gramatické jevy byly jasné a podařilo se mi je vysvětlit srozumitelně a dostatečně. Ale protože jsem člověk omylný a v psaní gramatiky i nezkušený, uvítám jakékoli komentáře či návrhy na doplnění či úpravu. Můžete mi psát na podnikiva.lomnicka@gmail.com (Samozřejmě mě potěší i sdělení, pokud se vám něco líbilo nebo vyhovovalo.) Děkuji. mluvnice AJ z kanceláře-1.lekce 19