vzdělávací program VARIANTY Nabídka skupinových kurzů a seminářů na rok 2008 pro školy a vzdělávací instituce

Transkript

1 Nabídka skupinových kurzů a seminářů na rok 2008 pro školy a vzdělávací instituce INTERKULTURNÍ VZDĚLÁVÁNÍ KRÁTKODOBÉ KURZY Multikulturní výchova (obecně) Uvedení do problematiky multikulturalismu, základní myšlenkové proudy multikulturalismu a východiska multikulturní výchovy, resp. interkulturního vzdělávání. Postavení Multikulturní/interkulturní výchovy v systému vzdělávání v ČR a vzdělávací praxi., vzdělávací instituce, zaměstnanci/zaměstnankyně státní správy Lektoři: Mgr. Pavel Košák, Mgr. Tomáš Nikolai, Bc. Tomáš Habart Multikulturní výchova se zaměřením na reformu školství (zaměřena především na ZŠ a SŠ) Základní informace o hlavních myšlenkách a prostředcích probíhající vzdělávací reformy. Koncept průřezového tématu, zejména na multikulturní výchovu: dotkne se cílů, obsahů a metod MKV a nastíní možnosti realizace MKV ve výuce na základních a středních školách. Lektoři: Mgr. Pavel Košák, Mgr. Tomáš Nikolai, Bc. Tomáš Habart

2 Školská reforma Důvody reformy vzdělávací soustavy v ČR, společenská situace, programové dokumenty rozvoje vzdělávacích soustav a lidských zdrojů v EU a ČR, kurikulární dokumenty, jejich vytváření, evaluace škol, hodnocení učitelů, standardy kvality pedagogické práce apod. Problematika průřezových témat, další témata spojená s reformou na základních školách, gymnáziích a středních odborných školách. (max. 18 lidí) Kč Kč Lektor: Mgr. Pavel Košák Inkluzivní vzdělávání Inkluze a integrace/segregace. Proč usilovat o inkluzi na školách? Principy a metody inkluzivního vzdělávání. Z čeho vycházet při zavádění inkluzivních prvků na škole? Jaké kroky vedou k vytvoření inkluzivní školy? Proč je segregace problém? Analýza problematiky segregace a možnosti řešení. Lektoři: Mgr. Tomáš Nikolai, Mgr. Pavel Košák, Bc. Tomáš Habart

3 Sociální vyloučení + Romové (různě zaměřené kurzy podle cílové skupiny: policie, pedagogové/pedagožky nebo zaměstnanci státní správy) Co je sociální vyloučení a nová chudoba. Příčiny, projevy a důsledky sociálního vyloučení. Nejčastější omyly v chápání sociálního vyloučení. Mohou si sociálně vyloučení pomoct sami? Jak předcházet sociálnímu vyloučení a jeho důsledkům pro společnost? Sociální vyloučení a Romové., zaměstnanci/zaměstnankyně státní správy, policie Lektoři: Mgr. Markéta Hajská, Mgr. Lucie Pivoňková, Bc. Tomáš Habart, Mgr. Pavel Košák, Mgr. Tomáš Nikolai Problematika vztahu náboženství a školy Základní pojmy, náboženství z pohledu teologie, psychologie, sociologie a jiných humanitních věd. Postavení a soužití velkých monoteistických náboženství a ostatních náboženských skupin v Evropě a v ČR. Nové náboženské proudy a hnutí. Jak v pedagogické praxi pracovat s fenoménem náboženství? Ukázka metod a praktických postupů. Literatura k tématu. (max. 18 lidí) Kč Kč Lektoři: Mgr. Pavel Košák

4 INTERKULTURNÍ VZDĚLÁVÁNÍ DLOUHODOBÉ KURZY Multikulturní výchova (obecně) Koncepce multikulturalismu, modely soužití různých sociokulturních skupin v různých zemích, základní termíny souvisejících s IKV, minority v ČR, sociokulturní skupiny, instituce a organizace, které se zabývají problematikou multikulturního soužití, interkulturní kompetence, informační a metodické materiály., vzdělávací instituce, zaměstnanci/zaměstnankyně státní správy Časová dotace: hodin Cena (bez DPH): 900 Kč/hod; Kč (16 hodin) Kč (20 hodin) Lektoři: Mgr. Tomáš Nikolai, Mgr. Pavel Košák, Bc. Tomáš Habart Multikulturní výchova se zaměřením na reformu školství (zaměřena především na ZŠ a SŠ) Společenská situace a nové nároky kladené na vzdělávání. Smysl a cíl kurikulární reformy. Proč interkulturní vzdělávání / multikulturní výchova? Obsah cíle a metody IKV. Interaktivní výukové metody používané v IKV. Jak plánovat multikulturní výchovu do ŠVP konkrétní postupy v rámci práce na ŠVP na ZŠ a SŠ. Meziskupinová atmosféra v ČR, skupiny ohrožené předsudky a diskriminací. Stereotypy a předsudky a jak jim předcházet. Nácvik metod a konkrétních výukových aktivit. Další vzdělávací možnosti. Literatura k tématu. Časová dotace: 9-16 hodin Cena: 900 Kč/hod Kč (16 hodin) Kč (20 hodin) Lektoři: Mgr. Tomáš Nikolai, Mgr. Pavel Košák, Bc. Tomáš Habart

5 GLOBÁLNÍ ROZVOJOVÁ VÝCHOVA KRÁTKODOBÉ KURZY Humanitární pomoc a rozvojová spolupráce Proč pomáhat? Má smysl spolupracovat? Rozdíly mezi humanitární pomocí a rozvojovou spoluprácí. Úvod do problematiky rozvoje. Příklady realizovaných projektů, vzdělávací programy společnosti Člověk v tísni. Globalizace Globalizace v každodenním životě. Ekonomická globalizace a její směry. Světový obchod. Aktéři globalizace a jejich role (státy, mezinárodní organizace, nadnárodní společnosti), občanská společnost Fair Trade.

6 Chudoba a nerovnost ve světě Příčiny chudoby u nás a ve světě. Začarovaný kruh chudoby. Absolutní a relativní chudoba. Objektivní ukazatele míry chudoby. Změna klimatu a rozvoj Různé pohledy na změnu klimatu. Pohledy na vliv lidského faktoru na globálním oteplování. Vlivy změny klimatu na rozvojové a vyspělé země.

7 Lidská práva Základní vymezení konceptu lidských práv. Lidská práva v dnešním světě. Omezená a absolutní lidská práva. Lidská práva v kontextu rozvoje. Úvod do problematiky globálního rozvojového vzdělávání Globální rozvojová výchova, která je obsahově shodná s průřezovým tématem Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech (VMEGS) přináší do výuky především kritické uvažování o soudobých rozvojových a globalizačních procesech. Obsahem semináře bude rozebrání cílů a obsahu tohoto průřezového tématu a vyzkoušení možností, jak je realizovat ve výuce. V rámci semináře bude s účastníky realizováno několik učebních lekcí s využitím interaktivních metod, zaměřených na témata a cíle globálního vzdělávání. Lekce budou rozebrány z tématického i z metodického hlediska. Účastníci dále získají tipy na učební materiály, které mohou při realizaci průřezového tématu VMEGS využívat.

8 GLOBÁLNÍ ROZVOJOVÁ VÝCHOVA DLOUHODOBÉ KURZY (3 X 2DENNÍ CYKLUS) Náš společný svět 1. cyklus - Svět jako pavučina (propojenost světa, nerovnost a chudoba ve světě, globalizace v každodenním životě, aktéři a směry globalizace, světový obchod) 2. cyklus - Stejná práva pro každého? (základní lidská práva, dodržování versus porušování lidských práv, lidská práva v kontextu rozvoje, motivy migrace lidí, výhody a nevýhody migrace) 3. cyklus - Šance pro rozvoj (příčiny problémů rozvojových zemí, rozvojové cíle tisíciletí, udržitelný rozvoj, vzdělání v rozvojovém světě, humanitární pomoc a rozvojová spolupráce) Cena (bez DPH): 1 cyklus (16 hodin) Kč 2 cykly (32 hodin) Kč 3 cykly (48 hodin) Kč

9 TÉMATA PROPOJUJÍCÍ MULTIKULTURNÍ VÝCHOVU S GLOBÁLNÍM ROZVOJOVÝM VZDĚLÁVÁNÍM Migrace Během semináře se budou účastníci zamýšlet nad motivy, které vedou lidi k migraci, ale také nad důsledky, které migrace všem zainteresovaným aktérům přináší. Účastníci budou sdílet dosavadní znalosti a zkušenosti pomocí metod aktivního učení, stejně tak budou získávat nové informace. Sami se budou snažit vžít do role migranta a diskutovat nad přínosy a riziky dnešního multikulturního světa. Průřezová témata MKV a VMEGS a jejich začleňování do výuky V rámci semináře bude s účastníky realizováno několik učebních lekcí s využitím interaktivních metod, zaměřených na témata a kompetence globálního vzdělávání. Lekce budou rozebrány z hlediska jejich využití při realizaci výuky naplňující cíle a témata RVP. Účastníci si vyzkouší plánování průřezových témat do vlastního ŠVP. Seminář je určen také pro střední odborné školy a učiliště a je modifikován dle požadavků rámcových vzdělávacích programů pro tento typ škol. Časová dotace: 4-16 hodin Cena za skupinu (bez DPH): 4 hodiny 16 hodin 1 lektor (do 12 lidí) Kč Kč 2 lektoři (nad 12 lidí) Kč Kč Lektoři: Mgr. Petra Skalická, Mgr. Pavel Košák, Mgr. Martina Hurdová, Mgr. Kateřina Kociánová, Mgr. Tomáš Nikolai

10 PEDAGOGICKÉ METODY Interaktivní vyučovací metody V rámci semináře bude s účastníky realizováno několik učebních lekcí s využitím interaktivních metod, zaměřených na témata a kompetence obsažené ve vzdělávacích dokumentech v ČR. Umožní nácvik interaktivních výukových metod, jaké pedagogické aktivity je možné realizovat na ZŠ a SŠ, ať již v rámci tradiční výuky, nebo prostřednictvím projektů a mezipředmětových akcí. Lekce budou rozebrány z tématického i z metodického hlediska a bude diskutován jejich přínos k cílům obsažených v RVP ZŠ a SŠ.. Lektoři: Mgr. Petra Skalická, Mgr. Pavel Košák, Mgr. Martina Hurdová, Mgr. Kateřina Kociánová, Mgr. Tomáš Nikolai Projekty na školách Co je to projekt? Projekty na školách proč je dělat? Plánování projektu a samotná realizace. Přínosy a rizika. Inspirace ze škol.

11 Simulační hry Během simulačních her se účastníci vžívají do předem daných rolí. Rozvíjí se tak jejich schopnost představivosti, lepšího porozumění vybrané situace týkající se daného tématu a kritického myšlení. Pomocí simulačních her účastníci zároveň objevují, jak fungují rozhodovací procesy, učí se předkládat argumenty, obhajovat názory a diskutovat. Lektoři: Mgr. Petra Skalická, Mgr. Kateřina Kociánová Projekt Dovedu to pochopit Dvouhodinové semináře věnované těmto tématům multikulturní výchovy: holocaust, život v ghettu, migrace, mezináboženská tolerance, nesnášenlivost v hudbě. V seminářích vedených lektory Variant jsou tato témata představovaná pomocí interaktivních metod výuky a práce s audiovizuálními materiály (videoklipy, ukázky z rozhlasových pořadů). Cílová skupina: střední školy Časová dotace: 120 minut Cena za vedení semináře ve škole (bez DPH): Kč Projekt Free2choose Dvouhodinový seminář pracující s krátkými filmovými klipy přibližujícími situace, kdy dochází ke střetům základních lidských práv a svobod. Na klipy navazují řízené debaty vedené lektory Variant, při nichž si studenti vyzkouší několik modelů diskuzí. Filmové klipy se věnují událostem ze světa i aktuálním událostem z České republiky. Cílová skupina: střední školy Časová dotace: 120 minut Cena za vedení semináře ve škole (bez DPH): Kč

12 Práce s případovými studiemi Jak pracovat s případovými studiemi podněty pro výuku a vzdělávání, rolové hry, diskusní metody, práce s textem a další techniky při práci s lidským příběhem, pracovníci státní správy Časová dotace: 4-6 hodin Cena za skupinu (bez DPH): 4 hodiny 6 hodin 1 lektor (max. 15 lidí) Kč Kč Lektoři: Mgr. Tomáš Nikolai Psychohygiena Úvod do problematiky stresu a základní pojmy, důsledky stresu v oblasti fyziologické, psychologické a sociální. Prevence stresu, adaptivní a neadaptivní přístupy ke zvládání stresu. Syndrom vyhoření. Možnosti relaxace a imaginace, doporučená literatura k tématu., pracovníci státní správy, policisté Časová dotace: 4 hodiny Cena za skupinu (bez DPH): Kč Lektor: Mgr. Tomáš Nikolai PŘIPRAVUJE SE - OD ZÁŘÍ 2008 Kurz lektorských dovedností zaměřený na interkulturní vzdělávání. EXTERNÍ LEKTOŘI: Mgr. Jitka Kašová, Mgr. Jiří Trunda, Mgr. Petra Machalová, Mgr. Petr Chára, Mgr. Pavel Duba, Mgr. Daniel Hůle, Mgr. Adéla Pospíchalová, Mgr. Petra Sedláčková, Mgr. Kateřina Hůlová Kontakt : Člověk v tísni, o.p.s. Sokolská 18, Praha 2, Vzdělávací program Varianty Tel.: Mail: varianty@clovekvtisni.cz grv@clovekvtisni.cz Web: