4. ročník celostátní konference Digitální technologie ve výuce - praktické využití ve školách
|
|
- Renáta Černá
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 4. ročník celostátní konference Digitální technologie ve výuce - praktické využití ve školách Součástí konference je finálové kolo 5. ročníku soutěže DOMINO a přehlídka finálových prací listopadu 2015 kongresový hotel Jezerka, Seč-Ústupky PROGRAM konference 18. listopadu 2015 (společný program, kongresový sál) 09:30 Prezence 10:30 13:00 Zahájení 13:00 Oběd Úvodní slovo Mgr. et Mgr. Helena Plitzová, Národní institut pro další vzdělávání Strategie digitálního vzdělávání do roku 2020 rok první Jak se daří naplňovat strategii a praktické dopady do škol. Mgr. Daniela Růžičková, MŠMT Akce KLIMA jako nástroj k naplňování koncepce OP VVV pro školy Aktuální stav OP VVV a jaké aktivity jsou pro školy připraveny. Ing. Dana Pražáková, Ph.D., MŠMT K čemu je řediteli metodik ICT Jak by si mohl metodik ICT vytvořit společně s ředitelem funkční tým spolupracovníků, jak mohou společně s dalšími zaměstnanci školy posunout vzdělávací výsledky žáků na vyšší úroveň. Mgr. Radek Maca, Národní institut pro další vzdělávání Řízení strategie a ICT plánu z pohledu ředitele školy Škola 21, ICT plán a jeho realizace pomocí vícezdrojového financování Mgr. Jaroslav Skolek ZŠ Košetice Jak mění technologie vzdělávání Zkušenosti ze zaváděním technologií do vzdělávání a proměna výuky (tréninkový systém, výsledky, výzvy, inspirace, motivace). Mgr. Tereza Bořecká, ZŠ Brno, Čejkovická, členka Apple Distinguished Educators Novinky od Microsoftu pro školní rok 2015/2016 Pro nový školní rok má společnost Microsoft pro Vás připraveno plno novinek, které Vám přináší nové možnosti, usnadní práci a zefektivní každodenní činnosti. Ing. Karel Klatovský, Microsoft
2 14:15 16:30 16:30 Přestávka 17:00 18:30 18:30 Večeře Zkušenosti a závěry z výzvy 51 hodnocení aktivní účasti v 7 projektech Praktické závěry a především jak dobře na výzvu 51 navázat. Mgr. Miloš Hubatka, ZŠ JUDr. Mareše, Znojmo Vlastní zkušenosti s žákovskou badatelskou sadou Shrnutí poznatků z badatelsky orientovaných hodin výuky fyziky na ZŠ Litvínov - Janov. Požadavky co možná nejjednodušších postupů při fyzikálních experimentech vedly autora příspěvku k vytvoření souboru 28 přírodovědných metodik, které se staly předlohou pro experimenty, jež obsahuje žákovská sada PASCO Sensorium. Ing. Mgr. Miloš Jenčík, ZŠ Litvínov Janov Buďme k žákům fér! Příspěvek bude pojednávat o problému generové diskriminace v učebním procesu vyskytující se na českých školách. Nastíněny budou možné příčiny vzniku zjevně nespravedlivého přístupu k edukaci chlapců a dívek, stejně jako návrh jeho možné nápravy. Fenomén diskriminace bude nahlížen skrze problematiku výuky přírodních věd. Ing. Miroslav Staněk, Ph.D., Středisko moderního vzdělávání Výuka budoucnosti: co by měla každá škola vědět o Google Apps Jak dokážou Google Apps ušetřit čas i vaší škole. Jak na to a inspirace z reálných zkušeností českých škol. Ing. Nina Jakešová, Google ČR Novinky v LMS Moodle pro rok 2015 Novinky nejrozšířenějšího e-learningového systému a výhled do budoucna s ohledem na praktické využití ve školách. Mgr. Miroslav Sklenář, PC HELP Digitální zdroje a učitelé Představení elektronické učebnice vytvořené NIDV a autoevaluačního modelu Učitel21 Ing. Milan Hausner, Národní institut pro další vzdělávání Prezentace finálových prací soutěže DOMINO Krátká představení prací finalistů soutěže DOMINO Finalisté soutěže DOMINO Vyhlášení oficiálních výsledků soutěže DOMINO 2015 a předání cen 19:00 21:00 Panelová diskuse - volná prezentace finálových prací pro účastníky konference (malý sál) 19. listopadu 2015 (workshopy - práce ve skupinách, místo konání dle rozpisu workshopů)) 08:00 Snídaně 09:00 12:45 Workshopy (viz seznam a schéma workshopů) 13:00 Oběd
3 18. listopadu 2015 PROGRAM soutěže DOMINO 11:00-13:00 Příprava soutěžících malý sál 13:00 Oběd restaurace 14:00-16:30 Prezentace finálových prací pro hodnotitele (jednotliví soutěžící dle rozpisu) malý sál 16:30-17:00 Přestávka 17:00-18:00 Prezentace finálových prací soutěže DOMINO - krátká představení prací finalistů soutěže DOMINO účastníkům konference kongresový sál 18:00 Vyhlášení oficiálních výsledků soutěže DOMINO 2015 a předání cen kongresový sál 18:30 Večeře 19:00 21:00 Panelová diskuse - volná prezentace finálových prací pro účastníky konference malý sál
4 Označení Název a anotace SEZNAM WORKSHOPŮ A B C D E F G H Nasazujeme efektivně Windows 10 Workshop zaměřený na nasazení operačního systému Windows 10 ve škole. Přijďte se podívat, jak instalovat snadno a rychle učebny o pár počítačích, stejně tak jako stovky počítačů najednou. Ing. Karel Klatovský, Microsoft Microsoft Intune cloudová správa počítačů, tabletů a telefonů Do školní sítě se dostává čím dál více mobilních zařízení, které je potřeba mít z pohledu správce IT pod kontrolou. Pojďme si společně představit, jaké možnosti vám pro tuto činnost nabízí služba Microsoft Intune. Ing. Karel Klatovský, Microsoft Nasazení Office 365 během 20 minut Nasazení zdarma dostupné služby Office 365 není nic těžkého. Ukážeme si, jak během 20 minut můžete ve své škole zprovoznit poštovní server, neomezené datové úložiště, intranetový portál a naimportovat stovky účtů. Jaroslav Šindler, Microsoft Elektronický sešit OneNote tipy a triky Aplikaci OneNote jako elektronický sešit využívá již tisíce českých učitelů a studentů. Ne všichni však zdaleka znají a využívají funkce, které by se jim mohli při práci s OneNote hodit. Pokud chcete vědět, které to jsou, tak právě pro Vás je určený tento workshop. Jaroslav Šindler, Microsoft Přeneste aktivitu na stranu žáků Tvořivá dílna, v níž si v roli žáků vyzkoušíte, jak se lze za pomoci pokusů naučit problematice přírodovědných předmětů. Během semináře projdete krok za krokem některými z 28 připravených interaktivních pokusů. Uvidíte, že každý krok má svůj jasný metodický záměr. Nezapomněli jsme ani na teorii, motivaci ani na závěrečné zhodnocení a diskusi. Experimenty, které budete realizovat, náležejí k žákovské, badatelské sadě PASCO Sensorium, s níž bude v tvořivé dílně pracováno. Ing. Miroslav Staněk, Ph.D., Středisko moderního vzdělávání Tvoříme interaktivní žákovské badatelské úlohy Přijďte se podívat, jak vytvořit interaktivní přírodovědný pokus pro formát badatelsky orientované výuky přírodních věd. Ukážeme vám, kterak příprava i realizace hodiny vypadá, a sami si vytvoříte vlastní experiment. Uvidíte, že PASCO SPARKvue je správným nástrojem pro tyto účely. K dispozici budete mít tablety, senzory i software. Ing. Miroslav Staněk, Ph.D., Středisko moderního vzdělávání Experiment jako součást výuky na středních a technicky zaměřených školách - pokročilá rozhraní a software pro středoškolské experimenty Pro náročnější a technicky vyspělejší žáky a učitele je určen seminář, na kterém si ukážeme příklady dobré praxe na technických a odborných školách. Fyzikální laboratoř vytvoříme pomocí pokročilého rozhraní Universal Interface 850 a jeho nového a levnějšího sourozence Universal Interface 550. Při práci se zaměříme na rozhraní a programy PASCO Scientific, v nichž je důraz kladen na mocnost analytických nástrojů a ovládání přidaných funkcí (generátor signálu, osciloskop apod.) Ing. Miroslav Staněk, Ph.D., Středisko moderního vzdělávání Bez WiFi a přesto interaktivně s odpovědními jednotkami Activ Většína moderních technologií spoléhá na kvalitní WiFi připojení. Co pokud ho ve třídě nemáte nebo nechcete být závislí na jeho (ne)spolehlivosti? S odpovědními jednotkami ActiVote a ActivExpression si společně vyzkoušíme, jak vtáhnout žáky do výuky, jejímž základem je odpovídání na otázky a okamžitá zpětná vazba. Mgr. Ondřej Bradáč, PROFIMEDIA s.r.o.
5 I J K L M N O Tvorba výukových materiálů v prostředí cloudu. Pokud máte k dispozici kvalití připojení k internetu a žáky vybavené tablety, je Vaší budoucností ClassFlow. I když se jedná o produkt z dílny firmy Promethean (Activ), je toto prostředí vhodné pro výuku na všech typech interaktivních tabuli. Pojďte si společně vyzkoušet, jak odlišit obsah promítaný frontálně na interaktivní tabuli od toho, co dělají žáci individuálně na svých zařízeních. Výuka s ClassFlow nabízí mnoho nových možností, přitom však navazuje na vše, co jste doposud vytvořili v ActivInspire či Smart Notebook. Mgr. Ondřej Bradáč, PROFIMEDIA s.r.o. Učitelská licence Flexibooks Nakladatelství Fraus a platforma elektronických knih Flexibooks přicházejí s novinkou šitou na míru učitelům a prostředí školní třídy. Učitelská licence Flexibooks nabízí kompletní obsah systémových učebnic včetně interaktivních cvičení, příručky učitele, pracovního sešitu a doplňkových materiálů. Uživatelsky příjemné prostředí nové čtečky umožňuje pedagogům plně využít didaktický potenciál vzdělávacích materiálů. Přináší také možnost vkládání vlastních materiálů v nejrůznějších formátech. V semináři se naučíte, jak učitelskou licenci Flexibooks využít nejen k přípravě výuky, ale hlavně k aktivní pedagogické práci ve školní třídě, ideálně s interaktivní tabulí. Mgr. Soňa Karpišová, Fraus Interaktivní výuka s Fredem Trávíte mnoho času nad vyhledáváním vhodných výukových materiálů na internetu? Se vzdělávacím portálem Fred se stane příprava hodin efektivní a inspirativní. Na jedné webové adrese naleznete tisíce kvalitních a ověřených výukových materiálů. Zaujměte své žáky animacemi, interaktivními cvičeními, vícejazyčnými videi nebo názornými ilustracemi. Přijďte si vyzkoušet přípravu hodiny s Fredem a nechte se inspirovat. Mgr. Soňa Karpišová, Fraus S ipadem na 1. stupni ipad v rukou učitele i žáků ve výuce na 1. stupni, praktická ukázka aplikací a jejich možnosti využití. Ukážeme si, jak aktivně a kreativně zapojit žáka do přípravy vzdělávacího procesu a tvorby pracovních materiálů. Ukázka již vytvořených a používaných materiálů a prací žáků. Vyzkoušíte si práci v Pic Collage, CloudArt, Phoetic a jiné. Pro všechny účastníky WS budou připraveny tablety Apple ipad, není tedy nutné si s sebou nosit vlastní zařízení. Mgr. Jana Grzychová, ZŠ a MŠ Ludgeřovice Fotíme ipadem, ukládáme Googlem Workshop zaměřený na focení s pomocí ipadu, popíšeme si některé funkce fotoaparátu, o kterých jste třeba ani nevěděli. Ukážeme si několik vhodných aplikací pro úpravu fotek a následně správu fotek spojenou s úložištěm Google. Seznámíme se s aplikací Google fotky a popíšeme si, co vše tato aplikace dokáže. Pro všechny účastníky WS budou připraveny tablety Apple ipad, není tedy nutné si s sebou nosit vlastní zařízení. Mgr. Martin Nevřela, ZŠ a MŠ Ludgeřovice Využití tabletu ipad v hodinách matematiky Představení možností využití tabletu v hodinách matematiky, aby nebyl jen chytrou kalkulačkou. Ukázky využití tabletu a aplikací v běžné hodině při samostatné i skupinové práci a v různých fázích výuky. Možnosti využití tabletu jako nástroje ke snížení negativních projevů u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v matematice. Mgr. Tereza Bořecká, ZŠ Brno, Čejkovická, členka Apple Distinguished Educators S tabletem ipad ve škole jako doma Ukázky aplikací, které je možné využit ve výuce různých předmětů a při volnočasových aktivitách. Představení možnosti využití tabletu pro podporu Blended learning. Mgr. Tereza Bořecká, ZŠ Brno, Čejkovická, členka Apple Distinguished Educators
6 P Q R S T U V SMART Notebook a aktivizace žáků pomocí žákovských zařízení Nová verze SMART Notebook 15 nabízí široké možnosti pro větší zapojení žáků a stává se jednotícím prvkem při práci ve třídě. Ukážeme si jeho využití pro vytvoření motivujících hodin s kvalitním obsahem a především smysluplným, efektivním využitím žákovských zařízení. Předvedeme si aktivity Lesson Activity Builderu (LAB) jako je "Vykřikněte to nahlas!" - ideální nástroj pro získávání podnětů pro diskuzi, členění odpovědí do kategorií či sdílení obrázků a mnohé další. Vyzkoušíte si také nejjednodušší žákovské zařízení SMART Response PE. Neřešíte dobíjení ani wifi a přitom kdykoliv v průběhu hodiny zapojíte každého žáka v lavici. Získáte okamžitou zpětnou vazbu nebo si můžete připravit kompletní testování. Přijďte, nudit se Vás nenecháme Ing. Hana Ulíková, SPŠ Česká Lípa Podpora komunikačních dovedností žáků v anglickém jazyce formou blended learningu Globální svět vyžaduje schopnost nejen dorozumět se, ale především účinně komunikovat. To znamená rozumět cizí řeči, umět mluvit a umět se vyjádřit. Jak naučit žáky komunikovat, když je jich ve třídě tolik? 3 minuty na žáka za hodinu nestačí! Přijďte se podívat na řešení spojující osvědčenou platformu digitálních laboratoří Robotel s oblíbeným kvalitním obsahem a metodikou Oxford University Press, které několikanásobně zvýší žákovu aktivitu, ať už ve škole či při domácí přípravě. Ing. Ivana Melíšková, AV MEDIA Interaktivně v cloudu (SMART amp) Nejnovější SMART řešení, které využívá platformu Google, se kompletně nachází v cloudu a podporuje využití internetu a žákovských zařízení. V tomto workshopu si ukážeme, jak lze rychle a snadno vytvořit aktivity, které podporují týmovou práci žáků a ukazují žákům správné návyky využití internetu při vzdělávání. Umožňuje klasickou práci s prezentací a současně i projektovou práci. Využití nachází třeba i při spolupráci mezi partnerskými školami. SMART amp nabízí. Ing. Hana Ulíková, SPŠ Česká Lípa TOGLIC - týmová výuka s tablety ve třídě Toglic je webová služba, která umožňuje učiteli zapojit ve třídě žáky s tablety a jinými zařízeními do procesu výuky novým, zajímavým způsobem. Toglic nabízí výukové aktivity pro týmovou spolupráci ve třídě a rozvoj komunikačních dovedností dětí. Podporuje práci učitele při skupinových i individuálních úkolech a využívá pro to moderní komunikační prostředky (tablety, netbooky, notebooky, chytré telefony). Oživte výuku tablety a mobilními zařízeními všech značek zajímavým a originálním způsobem, který navazuje na práci s vaší interaktivní tabulí. Petr Slípek, Dosli Učebna Google Zadáváte svým žákům domácí úkoly, projekty nebo seminární práce? Nové řešení Učebna Google vám pomůže nejen rychle a jednoduše úkoly zadávat, ale zároveň online sledovat průběh činnosti žáka a nakonec jeho výsledek ohodnotit. Na workshopu si ukážeme výhody Učebny Google nejen z pohledu učitele, ale také jaké výhody tato nová služba přináší žákům. Mgr. Petr Caloň, GEG ČR Chrome zařízení ve škole Uvažujete o pořízení nových počítačů do školy? Láká vás představa bezúdržbových a dálkově spravovaných počítačů? Používáte Google Apps a chcete ještě více využít jeho výhod? Odpovědí jsou chrome zařízení. Na workshopu si ukážeme možnosti nasazení chrome zařízení ve škole z pohledu žáků i učitelů. Vyzkoušíme si, jak jednoduchá je jejich správa a samotné nasazení ve škole. Na základě několikaletých zkušeností s používáním chrome zařízené ve škole vám rovněž pomohu navrhnout, jaké by bylo optimální nasazení těchto zařízení ve vaší škole. Mgr. Radovan Jansa, GEG ČR Vyhledávání v Googlu pro učitele, aneb jak najít jehlu v kupce sena Vyhledávače Google, Bing nebo Seznam používá asi každý uživatel Internetu. Často se ale stane, že hledanou informaci nenajdeme, nebo hledání je pracné a zdlouhavé. V rámci workshopu si ukážeme některé tipy a triky, jak se dostat k informacím rychleji a efektivněji pomocí vyhledávače Google, který nabízí řadu vyhledávacích nástrojů. Kromě standardního vyhledávače Google si vyzkoušíme i specializované vyhledávače, které nejsou příliš známé, jako jsou Finance Google, Knihy Google nebo Google Scholar, a také zabrousíme do několika obchodů Google. Ing. Janek Wagner, GEG ČR
7 W X Y Google weby - weby třídy snadno a rychle Uvažujete o novém webu školy? Nebo byste jen rádi webové stránky tříd? Přemýšlíte nad tím jak jednoduše sdílet s žáky a rodiči materiály pro výuku a zároveň je efektivně informovat o dění ve škole a třídách. Na workshopu si ukážeme praktickou ukázku webových stránek naší školy. Dále si představíme propojení služeb Google s webovými stránkami, především se zaměříme na kalendář, disk a fotky. Uvidíte jak snadno a rychle můžete na svůj web vkládat fotografie, videa a události pomocí mobilních dotykových zařízení a zvýšit tak informovanost rodičů a žáků. Ukážeme vám jak jednoduchá je tvorba a správa webových stránek v Google Apps. Mgr. Karel Moric, GEG ČR Vyzkoušejte si nejnovější verze LMS Moodle Na workshopu budou ukázány nové funkce LMS Moodle. Například vylepšení modulu Test, Přednáška, nové grafické motivy. Pořiďte si Moodle zcela zdarma založte si Moodle Cloud. Mgr. Miroslav Sklenář Fyzika moderně a zábavně Ve workshopu budou představeny moderní přístupy ve výuce fyziky na SŠ. Seznámíte se s měřením teploty pomocí termokamery (tepelná vodivost), Kinect a 3D skenování, ukázky 3D tisku a meteostanicí pro sledování teploty a osvitu fotovoltaických článků. Ing. Zdeněk Cach, Ing. Pavel Čáp, SPŠ elektrotechnická Pardubice
8 SCHEMA WORKSHOPŮ Čas Velký sál Malý sál Kavárna Barevný salonek Žlutý salonek Modrý salonek Červený salonek 09:00 09:45 A Nasazujeme efektivně Windows 10 E1 Přeneste aktivitu na stranu žáků H Bez WiFi a přesto interaktivně s odpovědními jednotkami Activ L S ipadem na 1. stupni P SMART Notebook a aktivizace žáků pomocí žákovských zařízení T Učebna Google Y1 Fyzika moderně a zábavně 10:00 10:45 B Microsoft Intune cloudová správa počítačů, tabletů a telefonů F Tvoříme interaktivní žákovské badatelské úlohy I Tvorba výukových materiálů v prostředí cloudu M Fotíme ipadem, ukládáme Googlem Q Podpora komunikačních dovedností žáků v anglickém jazyce formou blended learningu U Chrome zařízení ve škole Y2 Fyzika moderně a zábavně 11:00 11:45 C Nasazení Office 365 během 20 minut E2 Přeneste aktivitu na stranu žáků J Učitelská licence Flexibooks N Využití tabletu ipad v hodinách matematiky R Interaktivně v cloudu (SMART amp) V Vyhledávání v Googlu pro učitele, aneb jak najít jehlu v kupce sena X1 Vyzkoušejte si nejnovější verze LMS Moodle 12: D Elektronický sešit OneNote tipy a triky G Experiment jako součást výuky na středních a technicky zaměřených školách K Interaktivní výuka s Fredem O S tabletem ipad ve škole jako doma S TOGLIC - týmová výuka s tablety ve třídě W Google weby - weby třídy snadno a rychle X2 Vyzkoušejte si nejnovější verze LMS Moodle
9 Účastnický poplatek On-line přihlášení Organizační informace 1300,- Kč (včetně ubytování, stravování a případné dopravy z Pardubic) Část nákladů je hrazena z rezortního úkolu MŠMT a sponzorskými firmami. Uzávěrka přihlášek Přihlašování do workshopů Info o místě konání Kontakty Do workshopů se účastníci budou přihlašovat při prezenci. Počet míst v jednotlivých workshopech je omezen. Milan Bareš bares@nidv.cz
3. ročník celostátní konference Digitální technologie ve výuce - praktické využití ve školách
3. ročník celostátní konference Digitální technologie ve výuce - praktické využití ve školách Součástí konference je v letošním roce finálové kolo 4. ročníku soutěže DOMINO a přehlídka finálových prací
Krouna 7. 10. 2015. Anglický jazyk, 8.ročník, jazyková laboratoř Robotel, H. Boušková učebna 25
7:30 8:30 Registrace účastníků 8:30 9:10 Zahájení konference hlavní sál Krouna 7. 10. 2015 9:25 10:10 Výběr z náslechových hodin a workshopů (1) 9:25 9:45 Náslechové hodiny (20 min) Český jazyk, 3. ročník,
AV MEDIA, a.s. Moderní technologie ve výuce přináší užitek a radost_zajištění školení. Specifikace jednotlivých školení
AV MEDIA, a.s. Moderní technologie ve výuce přináší užitek a radost_zajištění školení Specifikace jednotlivých školení 1 2 A1 (KA1) - Google cloud a tablety ve škole (Google) A1(KA1) Od tištěné učebnice
Představení 5 finalistů soutěže o nejlepší interaktivní materiál pro SMART Board Ukončení konference s losováním o ceny
Program: 7 8 10 8 9 25 10 9 10 20 05 10 11 15 00 11 12 05 50 12 12 Registrace účastníků Úvod a zahájení konference 1. blok náslechů (12 osob) a (25-50 osob) 2. blok náslechů a 3. blok náslechů a 4. blok
Desktop. Nová aplikace
Nová aplikace Desktop Pomocí aplikace ClassFlow Desktop, navržené výhradně pro používání s interaktivními obrazovkami společnosti Promethean, můžete snadno poskytovat interaktivní multimediální hodiny.
6. ročník Krajské konference o podpoře interaktivní výuky Krouna, 18.10.2012 Program:
6. ročník Krajské konference o podpoře interaktivní výuky Krouna, 18.10.2012 Program: 7 30 8 30 Registrace účastníků 8 30 9 10 Úvod a zahájení konference 9 10 9 25 přestávka 9 25 10 10 1. blok náslechových
STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ
STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ A) KURZY ZAMĚŘENÉ NA METODIKU DISTANČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ A E LEARNINGU. Metodika on line vzdělávání E learning v distančním vzdělávání B) KURZY ZAMĚŘENÉ NA PRAVIDLA VEDENÍ
5. ročník celostátní konference Digitální technologie ve výuce - praktické využití ve školách
5. ročník celostátní konference Digitální technologie ve výuce - praktické využití ve školách Součástí konference je finálové kolo 6. ročníku soutěže DOMINO a přehlídka finálových prací 15. - 16. listopadu
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Dana Pražáková Kdo a co můţe ţádat: Oprávněný žadatel: základní škola se sídlem mimo hl. město Praha Jedna ZŠ může podat pouze 1 projekt Maximální možná částka
Základní škola Jílové u Prahy 2014
* Základní škola Jílové u Prahy 2014 * 50 počítačů ve třídách jako učitelské, v kabinetech, kancelářích, včetně 7 notebooků, v družině a školním klubu jsou k dispozici dětem * 2 počítačové učebny 1. 24
ICT PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE 2013-2015
ICT PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE 2013-2015 Identifikační údaje: Základní škola Dambořice, okres Hodonín, příspěvková organizace Dambořice 466, 696 35 IČ: 70995711 Tel. 518 631 130 / 518 631 129 Mail:
KANTOR IDEÁL Vzdělávání a podpora pedagogických pracovníků ZŠ a SŠ při integraci ICT do výuky. registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/51.
KANTOR IDEÁL Vzdělávání a podpora pedagogických pracovníků ZŠ a SŠ při integraci ICT do výuky registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/51.0023 Inspirace pro výuku s ICT & výhody mentoringu Mgr. Štěpánka Baierlová
Kurz B1.1. Internet jako zdroj informací
Kurz B1.1 Internet jako zdroj informací V první části budou účastníci dle vlastních zkušeností vyhledávat a systematicky třídit a zpracovávat informace v běžně dostupných kancelářských aplikacích. Druhá
Školení ICTK+ICTM. Studijní průvodce
Školení ICTK+ICTM Studijní průvodce Radek Maca, Roman Úlovec Gymnázium Voděradská, Praha 10 Strašnice 008 Pracovní materiál Praha /8 Úvod Toto studium vychází ze standardu Standardy pro udělování akreditací
1. webinář pro ICT metodiky:
1. webinář pro ICT metodiky: Role ICT metodika ve škole Cloudové systémy jako nástroj komunikace a řízení Lektoři: Mgr. Miroslav Šucha Pavel Srp (Ing. František Hůlka) Role ICT metodika ve škole Činnost
Současné možnosti ICT ve vzdělávání a strategie vedení školy
Makovského 436, 592 31 Nové Město na Moravě mobil.: 774 696 160, e-mail: rama@inforama.cz WWW stránky: http://www.inforama.cz, https://www.evzdelavani.net/learning/ Současné možnosti ICT ve vzdělávání
Průvodce programem Digitální škola dneška krajská konference o kreativním prostředí Moravskoslezských škol a soutěžní přehlídka TOPík
KRAJSKÉ ZAŘÍZENÍ PRO DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ A INFORMAČNÍ CENTRUM, NOVÝ JIČÍN, příspěvková organizace, IČ: 62330403 ředitelství organizace, Štefánikova 7/826, 741 11 Nový Jičín, 595-538-023,
ZŠ Ostrava, Gen. Píky 13A, příspěvková organizace. ICT plán školy. pro období školního roku 2016/2017 a 2017/2018
ZŠ Ostrava, Gen. Píky 13A, příspěvková organizace ICT plán školy pro období školního roku 2016/2017 a 2017/2018 1. Základní údaje o škole Název školy: ZŠ Ostrava, Gen. Píky 13A, příspěvková organizace
Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k výzvě č. 03 pro oblast podpory 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita: Vytváření podmínek pro implementaci školních vzdělávacích
RESTART nový začátek pro pedagogy 39 škol
RESTART nový začátek pro pedagogy 39 škol Blanka Kozáková 1 e-mail: blanka.kozakova@kvic.cz 1 Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum, Nový Jičín, příspěvková
RNDr. Pavel PEŠAT, Ph.D.
Dotyková zařízení ve výuce CZ.1.07/1.3.00/51.0017 Aktivita B3 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE VE VÝUCE NA PRVNÍM STUPNI ZÁKLADNÍ ŠKOLY RNDr. Pavel PEŠAT, Ph.D. pavel.pesat@gmail.com. Naplnění cílů
ICT PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE
ICT PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE 2019-2021 Identifikační údaje: Základní škola Dambořice, okres Hodonín, příspěvková organizace Dambořice 466, 696 35 IČ: 70995711 Tel. 518 631 130 / 518 631 129 Vypracoval:
ŠABLONY II TO MÁ SMYSL!
ŠABLONY II TO MÁ SMYSL! Pojďte společně s námi využít na maximum možností, které nové šablony skýtají. A není jich málo. Po dlouhé době je tu projekt, který má smysl! Díky vhodné kombinaci vybraných aktivit
SMARTER Training & Consulting, s.r.o. Pracujeme s novými technologiemi_dodávka ICT. Specifikace jednotlivých školení
SMARTER Training & Consulting, s.r.o. Pracujeme s novými technologiemi_dodávka ICT Specifikace jednotlivých školení 1 2 A1 (KA1) - Google cloud a tablety ve škole (Google) A1(KA1) Od tištěné učebnice k
Projektová fiše pro velké projekty realizovatelné v rámci programové období EU 2014-2020
Projektová fiše pro velké projekty realizovatelné v rámci programové období EU 2014-2020 A. Nositel projektu A.1 Název nositele projektu Základní škola, Dobrá, okres Frýdek-Místek A.2 Adresa nositele projektu
Představení projektového záměru:
Představení projektového záměru: (pracovní název) Vzdělávací systém pedagogů základního a středního školství Plzeňského kraje pro získání nezbytných ICT kompetencí v oblasti aplikace moderních informačních
Služby Microsoft Office 365
Cena: 2000 Kč + DPH Služby Microsoft Office 365 Kurz je určen všem, kteří se chtějí ponořit do tajů Cloud služeb a chtějí naplno využít možnosti Office 365, jako komunikačního nástroje i prostředí pro
Závěrečná monitorovací zpráva zhodnocení projektu
Závěrečná monitorovací zpráva zhodnocení projektu Cílem projektu bylo prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu vzdělávání na naší škole, a to prostřednictvím zkvalitnění a zefektivnění
Vítáme Vás na krajské konferenci Dotkněme se inovací
KRAJSKÉ ZAŘÍZENÍ PRO DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ A INFORMAČNÍ CENTRUM, NOVÝ JIČÍN, příspěvková organizace Štefánikova 826/7, 741 01 Nový Jičín tel.: 595 538 023, e-mail: icemsk@kvic.cz, www.kvic.cz/icemsk
NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ
NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ v rámci projektu "Nové výukové metody a využití informačních technologií při realizaci školního vzdělávacího programu na základních a středních školách Jihočeského kraje registrační
VYUŽITÍ MODERNÍCH TECHNOLOGIÍ VE VÝUCE českého jazyka a literatury
VYUŽITÍ MODERNÍCH TECHNOLOGIÍ VE VÝUCE českého jazyka a literatury Mgr. Pavlína Mazáčová, Ph.D. Kabinet informačních studií a knihovnictví FF MU Brno Vzdělávací technologie a učitel ve škole 21. století
Základní škola a mateřská škola Vacov. ICT plán školy Jakub Vilánek
ICT plán školy 2016-2018 Jakub Vilánek ICT plán školy 2016-2018 Základní údaje o škole: Název: Základní škola a mateřská škola Vacov Adresa: Miřetice 38, 384 86 Vacov IČO: 70873682 IZO: 107722135 Stávající
ZŠ Ostrava, Gen. Píky 13A, příspěvková organizace. ICT plán školy. pro období školního roku 2018/2019 a 2019/2020
ZŠ Ostrava, Gen. Píky 13A, příspěvková organizace ICT plán školy pro období školního roku 2018/2019 a 2019/2020 1. Základní údaje o škole Název školy: ZŠ Ostrava, Gen. Píky 13A, příspěvková organizace
Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola Dolní Bousov , Dolní Bousov, Školní 74 okres Mladá Boleslav
Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola Dolní Bousov 326 396 388, 777 061 727 294 04 Dolní Bousov, Školní 74 okres Mladá Boleslav ICT plán školy Školní rok 2016 2017 Název školy: Základní škola
NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ
NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ v rámci projektu "Nové výukové metody a využití informačních technologií při realizaci školního vzdělávacího programu na základních a středních školách Jihočeského kraje registrační
S ICT ve výuce to umíme_dodávka dodatečného software
TECHNICKÉ PODMÍNKY NABÍDKY pro nabídku na veřejnou zakázku S ICT ve výuce to umíme_dodávka dodatečného software Druh zadávacího řízení: Otevřené nadlimitní řízení na dodávky dle 27 zákona č.137/2006 Sb.,
PLÁN INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ. Zpracoval : Ing. Vilém Závodný
PLÁN INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ Zpracoval : Ing. Vilém Závodný Jaromír Popovský Schválil : Ředitel Ing. Jaroslav Glier BŘECLAV 2019 ICT plán školy popisuje stávající stav, cíle kterých chce
ICT plán leden 2014 prosinec 2015
Základní údaje o škole název školy ICT plán leden 2014 prosinec 2015 Základní škola T. G. Masaryka Brodek u Konice Základní škola a mateřská škola T. G. Masaryka Brodek u Konice, příspěvková organizace
Základní škola Kovářov, okres Písek, 398 55 Kovářov 80 www.kovarov.cz/zs, zs.kovarov@volny.cz, 382 594 118 ICT PLÁN ZŠ KOVÁŘOV - 1 -
ICT PLÁN ZŠ KOVÁŘOV 2015 2017-1 - 1. SOUČASNÝ STAV A CÍLOVÝ STAV (SRPEN 2015 SRPEN 2017) 1.1 POČET ŽÁKŮ A PEDAGOGŮ Počet Komentář Celkový počet žáků školy 155 155 předpokládaný demografický vývoj Počet
ICT PLÁN ŠKOLY Mgr. Jiří Fiala
Základní škola Valašská Polanka, okres Vsetín ICT PLÁN ŠKOLY 2017-2019 Mgr. Jiří Fiala Obsah Základní údaje o škole... 3 Stávající stav... 3 Počty osob... 3 Vybavení školy... 3 Učebny, kabinety a další
EU PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM -
EU PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM... 1 CÍLE PROJEKTU... 2 KLÍČOVÉ AKTIVITY... 2 PROJEKTOVÝ TÝM... 6 HODNOCENÍ PROJEKTU... 6 VÝSTUPY PROJEKTU... 7 EU PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM - Zlepšení podmínek pro vzdělávání na
Pořadové číslo: 7. Téma Stručná anotace Počet h o d
Pořadové číslo: 7 1. Název vzdělávacího programu: Počítač ve výuce základů společenských věd 2. Obsah - podrobný přehled témat výuky a jejich anotace včetně dílčí hodinové dotace: Obsah vychází z modulu
registračníčíslo GP : CZ.1.07/1.1.10/03.0023 rozpočet projektu: 2 692 391,84 Kč zahájení projektu : 1.3.2011 ukončení projektu : 30.6.
Inovací výukového procesu na Gymnáziu Vítězslava Nováka v Jindřichově Hradci ke zvýšení konkurenceschopnosti žáků ZŠ a SŠ v Jihočeském kraji registračníčíslo GP : CZ.1.07/1.1.10/03.0023 rozpočet projektu:
Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků
KLÍČOVÉ TÉMA ROZVOJ VÝUKY CIZÍCH JAZYKŮ A. Potřeby s nejvyšší důležitostí Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků Obecný cíl A15.1: Dosáhnout zvýšení
ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY ICT plán školy
25. základní škola v Plzni, Chválenická 17, příspěvková organizace Zpracovali: Schválil: ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY ICT plán školy Mgr. Zdeněk Novák Mgr. Eliška Syřínková, ředitelka školy Pedagogická rada projednala
ActivConference 2013. Tablet ve výuce
Tablet ve výuce Ročník: 8. Kde: Brno, SOŠ a SOU informatiky a spojů, Čichnova 23 Kapacita sálu: 200 účastníků Kdy: 5. listopadu 2013, od 10:00 do 16:40 h Registrace: www.activboard.cz/activconference Dotazy:
Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti
Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti Vysoká škola evropských a regionálních studií, o.p.s. nabízí v roce 2013 v rámci udržitelnosti projektů financovaných z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost
GOOGLE APPS FOR WORK. TCL DigiTrade - 22.10.2015
GOOGLE APPS FOR WORK TCL DigiTrade - 22.10.2015 Seminář 22.10.2015 9.00-9.25 Co jsou Google Apps for Work (Stanislav Marszalek - TCL DigiTrade) 9.30 9.55 Praktické příklady použití Google Apps ve firmě
ICT plán školy
ICT plán školy 2016-2018 Zpracoval: Mgr. František Halada koordinátor ICT 1 OBSAH 1. ÚDAJE O ŠKOLE... 3 2. SOUČASNÝ STAV..... 3 3. HLAVNÍ ÚKOLY V OBLASTI ICT DO ROKU 2018. 4 4. VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH
A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h)
A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h) 2.1 Základy marketingové strategie (2,5h) Učitelé se seznámí se základní marketingovou terminologií a s možnými cestami rozvoje firmy. V
Metodik a koordinátor ICT
Makovského 436, 592 31 Nové Město na Moravě mobil.: 774 696 160, e-mail: rama@inforama.cz WWW stránky: http://www.inforama.cz, https://www.evzdelavani.net/learning/ Metodik a koordinátor ICT Číslo akreditace:
Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Didaktická technika se zaměřením na interaktivní tabuli
Pořadové číslo: 5 1. Název vzdělávacího programu: Didaktická technika se zaměřením na interaktivní tabuli 2. Obsah - podrobný přehled témat výuky a jejich anotace včetně dílčí hodinové dotace: Obsah modulu
Základní škola a Mateřská škola Údolí Desné Družstevní 125, Rapotín IČ DIČ: CZ tel.:
Základní škola a Mateřská škola Údolí Desné Družstevní 125, 788 14 Rapotín IČ 71 340 874 DIČ: CZ 71 340 874 tel.: 583 550 130 Koordinátor ICT: Dr. Martin Vavřík Školní rok: 2014/2015 ICT plán školy 1.
Návrh a realizace modulového. učitelů v Moravskoslezském kraji. Ing. Eva Burianová, Ph.D.
Návrh a realizace modulového systému dalšího vzdělávání učitelů v Moravskoslezském kraji Ing. Eva Burianová, Ph.D. Návrh a realizace modulového systému dalšího vzdělávání učitelů v Moravskoslezském kraji
Mgr. Jakub Polešenský, ICT koordinátor Mgr. Martina Michalíková, ředitelka školy
Střední škola, základní škola a mateřská škola pro sluchově postižené, Olomouc, Kosmonautů 4 ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY P 2.5 ICT PLÁN ŠKOLY Č.j.: Vypracoval: Schválil: 16/15-cr Pedagogická rada projednala
ICT plán školy. Základní škola profesora Zdeňka Matějčka v Mostě 2014-2015. ICT koordinátor: Mgr. Anita Pohlová
ICT plán školy 2014-2015 ICT plán školy popisuje stávající stav, cíle, kterých chce škola v oblasti ICT vybavení dosáhnout v souladu s dokumentem ICT standardy organizací zřizovaných krajským úřadem, a
ICT KOORDINÁTOŘI INFORMACE O STUDIU A JEHO ORGANIZACI
ICT KOORDINÁTOŘI INFORMACE O STUDIU A JEHO ORGANIZACI ICT Koordinátoři STUDIUM PODLE VYHLÁŠKY Studium k výkonu specializovaných činností koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií Požadavky
NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ
NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ v rámci projektu "Nové výukové metody a využití informačních technologií při realizaci školního vzdělávacího programu na základních a středních školách Jihočeského kraje registrační
ICT plán školy. pro období školního roku 2012/2013 2013/2014. 1. Základní údaje o škole. ZŠ Ostrava, Gen. Píky 13A, příspěvková organizace
ZŠ Ostrava, Gen. Píky 13A, příspěvková organizace ICT plán školy pro období školního roku 2012/2013 2013/2014 1. Základní údaje o škole Název školy: ZŠ Ostrava, Gen. Píky 13A, příspěvková organizace Ulice:
ICT PLÁN ŠKOLY. Základní charakteristika ZŠ a MŠ
ICT PLÁN ŠKOLY Metodický pokyn MŠMT č.j.27 419/2004-55 Standard ICT služeb a Metodický pokyn č.j.27 670/2004-551 stanovuje zpracování ICT plánu školy. Základní charakteristika ZŠ a MŠ Název: Základní škola
Učitel, škola, zřizovatel metodická podpora
Učitel, škola, zřizovatel metodická podpora Petr Naske Národní ústav pro vzdělávání IPs Podpora budování kapacit pro rozvoj základních pre/gramotností v předškolním a základním vzdělávání Podpora práce
Informace k realizaci projektu Kvalitní výuka (Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost -EU)
Informace k realizaci projektu Kvalitní výuka (Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost -EU) Projekt Kvalitní výuka v ZŠ Senohraby (dále jen projekt) bude realizován v předpokládaném termínu
HIT jednotný koncept výuky NC programování
HIT jednotný koncept výuky NC programování HIT HEIDENHAIN Interactive Training Heidenhain Interactive Training je multimediální didaktická pomůcka pro NC programování, určená pro odborné vzdělávání, kurzy
6. ročník mezinárodní konference. Digitální technologie ve výuce - praktické využití ve školách
P R O G R A M 6. ročník mezinárodní konference Digitální technologie ve výuce - praktické využití ve školách 20. - 21. listopadu 2017 kongresový hotel Jezerka, Seč-Ústupky PROGRAM konference 20. listopadu
Aplikační programové vybavení
Aplikační software Aplikační software Programy z nejrůznějších oblastí využití počítače. Dnes existují stovky programů a u každého druhu pak často desítky konkrétních programů, které s větším nebo menším
Mgr. Jakub Polešenský, ICT koordinátor Mgr. Martina Michalíková, ředitelka školy
ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY P 2.5 ICT PLÁN ŠKOLY Č.j.: Vypracoval: Schválil: 15/17-cr Pedagogická rada projednala dne: 25. 8. 2017 Směrnice nabývá platnosti ode dne: 25. 8. 2017 Mgr. Jakub Polešenský, ICT koordinátor
PLÁN ICT ŠKOLNÍ ROK 2016/2017
PLÁN ICT ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 ICT PLÁN ŠKOLY školní rok 2016/ 2017 Základní údaje o škole: Název: Základní škola a mateřská škola Lučina Adresa: Lučina č. 2, 739 39 Lučina IČO: 70982961 IZO: 102 068 895
Základní škola Kovářov, okres Písek, Kovářov ICT PLÁN ZŠ KOVÁŘOV - 1 -
ICT PLÁN ZŠ KOVÁŘOV 2018 2020-1 - 1. SOUČASNÝ STAV A CÍLOVÝ STAV (SRPEN 2018 SRPEN 2020) 1.1 POČET ŽÁKŮ A PEDAGOGŮ Počet Komentář Celkový počet žáků školy 148 150 předpokládaný demografický vývoj Počet
PR a ICT podpora v projektu
PR a ICT podpora v projektu Klíče pro život - Rozvoj klíčových kompetencí v zájmovém a neformálním vzdělávání CSŘ SVČ Kroměříž, 21.11.2008 Radek Maca INVESTICE DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI Tento projekt je spolufinancován
ICT PLÁN ZÁKLADNÍ A MATEŘSKÉ ŠKOLY OLBRAMICE. PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 a 2015/2016
ICT PLÁN ZÁKLADNÍ A MATEŘSKÉ ŠKOLY OLBRAMICE PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 a 2015/2016 ICT plán školy popisuje stávající stav z hlediska vybavení školy informačními technologiemi a dostupností jejich využití
ICT plán školy 2013/2014
Základní škola a Základní umělecká škola, Šmeralova 336/15, příspěvková organizace ICT plán školy 2013/2014 1. Základní údaje o škole Název školy: Základní škola a Základní umělecká škola, Šmeralova 336/15,
*Poznej svou budoucí školu
1. Adaptační setkání *Poznej svou budoucí školu 18. 5. 2017 Základní škola Jílové u Prahy *Příspěvková organizace: Základní škola Jílové u Prahy Komenského 365, Jílové u Prahy 254 01 *Zřizovatel školy:
EU peníze školám. Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace. Žadatel projektu: 2 834 891Kč
Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace P R O J E K T O V Ý Z Á M Ě R EU peníze školám Žadatel projektu: Název projektu: Název operačního programu: Prioritní osa programu: Název oblasti
PLÁN ICT ŠKOLNÍ ROK 2015/2016
PLÁN ICT ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 1 ICT PLÁN ŠKOLY školní rok 2015/ 2016 Základní údaje o škole: Název: Základní škola a mateřská škola Lučina Adresa: Lučina č. 2, 739 39 Lučina IČO: 70982961 IZO: 102 068
ICT plán školy Hotelová škola, Obchodní akademie a Střední průmyslová škola, Teplice, Benešovo náměstí 1 2015/2016
ICT plán školy Hotelová škola, Obchodní akademie a Střední průmyslová škola, Teplice, Benešovo náměstí 1 2015/2016 Zpracoval: Schválil: Ing. Pavel Obr, ICT koordinátor školy Mgr. Jiří Nekuda, ředitel školy
PROJEKT ZKVALITNĚNÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ V OBLASTI UDRŽITELNÉHO ROZVOJE NA ŠKOLÁCH JIHOČESKÉHO KRAJE REG. Č.: CZ.1.07/1.3.06/04.
PROJEKT ZKVALITNĚNÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ V OBLASTI UDRŽITELNÉHO ROZVOJE NA ŠKOLÁCH JIHOČESKÉHO KRAJE REG. Č.: CZ.1.07/1.3.06/04.0018 P r o j e k t j e f i n a n c o v á n z E v r o p s k
Situace v dalším vzdělávání v kraji Vysočina s důrazem na malé a střední podniky. Vítězslav Šeda, OHK Jihlava
Situace v dalším vzdělávání v kraji Vysočina s důrazem na malé a střední podniky Vítězslav Šeda, OHK Jihlava Možnosti vzdělávání se zejména v kategorii dalšího vzdělávání v kraji Vysočina rozšířily zejména
ICT plán školy 2017/2018
Základní škola a Mateřská škola, Hevlín, příspěvková organizace 1.Základní údaje o škole ICT plán školy 2017/2018 Název školy: Základní škola a Mateřská škola, Hevlín, příspěvková organizace Adresa školy:
Plán ICT. Školní rok 2014/2015. ZŠ a MŠ Řečany nad Labem
Plán ICT Školní rok 2014/2015 ZŠ a MŠ Řečany nad Labem 1 Údaje o škole Kritérium ICT standard Stávající stav Vyhovuje stávající stav ICT standardu žáků ve škole - 205 - z toho 1. stupeň - 125 - z toho
Plán ICT, Základní škola Svitavy, nám. Míru 73 rok 2014-2015
Plán ICT, Základní škola Svitavy, nám. Míru 73 rok 2014-2015 Způsob dosažení cílového stavu v oblasti ICT dle metodického pokynu MŠMT č.j. 27 419/2004-55. Cílový stav pro tento rok je definován obsahem
CZ.1.07/1.5.00/34.0527
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
ICT plán školy na období 2007-2008
ICT plán školy na období 2007-2008 Název školy : Střední škola informatiky, elektrotechniky a řemesel Rožnov pod Radhoštěm Ulice : Školní 1610 Místo : Rožnov pod Radhoštěm PSČ : 756 61 Tel. : 571 752 311
3. jednání pracovní skupiny ředitelů škol projektu MAP vzdělávání v ORP města Tišnova. termín
3. jednání pracovní skupiny ředitelů škol projektu MAP vzdělávání v ORP města Tišnova termín 28. 11. 2016 13.00-16.00 Předpokládaný program jednání: 1. Zahájení, úvodní slovo, představení vize, představení
Projekt Didaktika pro kyberprostor (DIKYPR) reg. č. CZ.1.07/1.3.00/51.0027
Projekt Didaktika pro kyberprostor (DIKYPR) reg. č. CZ.1.07/1.3.00/51.0027 Shrnutí průběhu projektu z pohledu příjemce Ing. Ivan Stuchlík Manažer projektu Humpolec, 16.6.2015 1. Novinky ve společnosti
IV/1 Individualizace výuky pro rozvoj matematické gramotnosti žáků středních škol
IV/1 Individualizace výuky pro rozvoj matematické gramotnosti žáků středních škol Číslo klíčové aktivity Název klíčové aktivity IV/1 Individualizace výuky pro zvýšení efektivity rozvoje matematické gramotnosti
ICT plán školy. Školní rok web: zsdb.cz
Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola Dolní Bousov 326 396 388, 777 061 727 294 04 Dolní Bousov, Školní 74 okres Mladá Boleslav ICT plán školy Školní rok 2017 2018 Název školy: Základní škola
Plán ICT, Základní škola Svitavy, nám. Míru 73 rok 2015-2016
Plán ICT, Základní škola Svitavy, nám. Míru 73 rok 2015-2016 Způsob dosažení cílového stavu v oblasti ICT dle metodického pokynu MŠMT č.j. 27 419/2004-55. Cílový stav pro tento rok je definován obsahem
Moodle uživatelská příručka
Moodle uživatelská příručka Učební text pro studenty dálkového studia OSŠPo Kolín Projekt Zavádění nových forem výuky do dálkového studia, využití e-learningového prostředí pro zefektivnění práce studentů
Hodnocení DUMů z hlediska použitelnosti, metod a forem zkušenosti, nápady, šablony 24. dubna 2013, MŠMT
Hodnocení DUMů z hlediska použitelnosti, metod a forem zkušenosti, nápady, šablony 24. dubna 2013, MŠMT Profil Škola 21 integrace ICT do života školy Ondřej Neumajer Co je Profil Škola 21 Zapojení ICT
ICT plán školy. Školní rok web: zsdb.cz
Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola Dolní Bousov 326 396 388, 777 061 727 294 04 Dolní Bousov, Školní 74 okres Mladá Boleslav ICT plán školy Školní rok 2018 2019 Název školy: Základní škola
Další vzdělávání učitelů odborných předmětů k využití nových technologií pro podporu výuky. Mgr.Anita Balcarová PhDr. PaedDr.Zdeněk Pejsar, Ph.
Další vzdělávání učitelů odborných předmětů k využití nových technologií pro podporu výuky Mgr.Anita Balcarová PhDr. PaedDr.Zdeněk Pejsar, Ph.D Informační a komunikační technologie dnes určitým způsobem
počet studentů 400 počet tříd 16 počet učitelů 34
2017-2018) Současný stav (k 1.9.2017) 1. Počty a stavy počet studentů 400 počet tříd 16 počet učitelů 34 speciální PC třídy (počítačové učebny) 2 učebny s PC a dataprojektorem 22 učebny vybavené dokumentovou
ICT plán školy školní rok 2014/2015
Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12 ICT plán školy školní rok 2014/2015 Vypracoval: Mgr. Miroslav Páteček Křetín 31. 8. 2014 Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně,
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 Nabídka vzdělávacích programů pro SŠ
a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura)
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 Nabídka vzdělávacích programů pro SŠ
ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY ICT plán školy
25. základní škola v Plzni, Chválenická 17, příspěvková organizace Zpracovali: Schválil: ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY ICT plán školy Mgr. Zdeněk Novák Mgr. Petr Pavel, ředitel školy Pedagogická rada projednala
Komunikační strategie v oblasti kombinovaného studia Fakulty ekonomicko-správní Univerzity Pardubice (FES UPa)
kombinovaného studia Fakulty ekonomicko-správní Univerzity Pardubice (FES UPa) Výstup konzultací v rámci projektu Rozvoj studijních programů, didaktických metod a inovování www.lunch4you.cz modelu řízení
ICT plán školy pro období 2012-2014
ICT plán školy pro období 2012-2014 Škola: Základní škola Ostrava, Gebauerova 8, příspěvková organizace IČO: 70933901 tel/fax: 596 134 328 E-mail: zsgebauerova@seznam.cz www: http://www.zsgebauerova.cz/
Moderní, spolehlivá a bezpečná školní síť
Moderně Spolehlivě Bezpečně Moderní, spolehlivá a bezpečná školní síť Ing. František Hůlka Mgr. Miroslav Šucha Konference ICT ve škole 2013 Partneři Dostupné nástroje pro moderní výuku Fungující Fungující
ICT plán školy. Základní údaje školy:
ICT plán školy ICT plán školy je zpracován podle metodického pokynu MŠMT č. j. 30799/2005-551, který stanovuje Standard ICT služeb ve škole a náležitosti dokumentu ICT plán školy. Plán je zpracován na