ZŠ T. G. Masaryka a MŠ Dolní Bousov. Plán EVVO pro školní rok 2017/2018

Podobné dokumenty
ZŠ T. G. Masaryka a MŠ Dolní Bousov. Plán EVVO pro školní rok 2016/2017

ZŠ T. G. Masaryka a MŠ Dolní Bousov. Plán EVVO pro školní rok 2015/2016

Roční plán EVVO. ZŠ a MŠ Kosmonautů 177, Děčín

Roční plán EVVO. Základní škola, Dětský domov, Školní družina a Školní jídelna, Vrbno p.pradědem. Nám.Sv.Michala 17, příspěvková organizace,

Komunikační dovednosti Komunikační dovednosti a informatika Matematika

Český jazyk r. Český jazyk a informatika Německý jazyk Matematika

e) Začlenění průřezových témat Osobnostní a sociální výchova

Charakteristika ŠVP ZV / Začlenění průřezových témat

Jednoduchý přehled integrací průřezových témat poskytuje následující tabulka. Průřezová témata - 1. stupeň:

Pokrytí průřezových témat v projektech a projektových dnech

4. Začlenění průřezových témat

Základní škola. Aktualizace ŠVP ZV. V Dohalicích

Začlenění. Základní škola H. Sienkiewicze s polským jazykem vyučovacím Jablunkov, příspěvková organizace

3.5. Začlenění průřezových témat

Dodatek k ŠVP ZV č. 2

Zšvvp BD SD Tv M Zšvvp BD SD Tv M BD SD Tv M Hodnoty, postoje, praktická etika Prv Švp BD SD Tv

Průřezová témata a jednotlivé tematické okruhy:

Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO)

ŠVP začlenění průřezových témat - 1. stupeň

Osobnostní a sociální výchova

1.roč. 2.roč. 3.roč. 4.roč. 5.roč. 6.roč. 7.roč. 8.roč. 9.roč. ČJ, M, TV, VV, ČJ, M, Přa, Inf, TV, PČ

OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA

ŠVP začlenění průřezových témat - 1. stupeň

Začlenění. Základní škola Jablonné v Podještědí

Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO)

Školní program environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO)

Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO)

Poslední verze ŠVP ZV vznikla při zapracování úprav a změn RVP ZV vydaných v roce

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. ŠVP ZŠ J. Husa

ezová témata integrace projekt edm t Ekologie edm t Výchova demokratického ob ana. Osobnostní a sociální výchova - OSV Vysv tlivky :

Označení dílčího projektu Název dílčího projektu Cílová skupina žáků Projekt je dále tvořen TO těchto vyučovacích předmětů

Plán environmentální výchovy

OBSAH. 4. Školní učební plán 4.1. Školní učební plán 1. stupeň ZŠ 4.2. Školní učební plán 2. stupeň ZŠ

Osobnostní a sociální výchova. Název tematického okruhu 1.stupeň 2.stupeň

3.1. ZABEZPEČENÍ VÝUKY ŽÁKŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI A MIMOŘÁDNĚ NADANÝCH Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Akční plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO) na školní rok 2016/2017

Plán environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty pro školní rok 2015/ 2016

8. Průřezová témata. Součást výuky ve všech předmětech

Program environmentálního. vzdělávání, výchovy a osvěty. v ZŠ a MŠ Křižanov

4.0 Učební plány ŠVP - 1. stupeň a 2. stupeň od školního roku 2013/ Učební plán ŠVP I. stupeň (od 2. ročníku ve školním roce 2013/2014); A

Masarykova základní škola Plzeň, Jiráskovo náměstí 10, příspěvková organizace ŠVP ZV zpracovaný podle RVP ZV 2016 Škola pro Evropu

ŠKOLNÍ PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY (EVVO)

1 JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE UČEBNÍ OSNOVY

Program environmentálního

7. Učební plány ŠVP - 1. stupeň a 2. stupeň od školního roku 2016/2017

Učební plán předmětu. Průřezová témata

III. CHARAKTERISTIKA ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU PŘÁTELSKÁ ŠKOLA PRO VŠECHNY

Časové vymezení Vyučovací předmět Hudební výchova je vyučován s hodinovou časovou dotací ve všech ročnících 1. stupně.

Základní škola a mateřská škola Bečov, Okres Most, příspěvková organizace

Program environmentálního

Plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO) ZŠ Ústí nad Labem, E. Krásnohorské 3084/8, přís. org. školní rok

Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech (EGS) ČJ - zážitky a rodinné příběhy a

UČEBNÍ PLÁN A ORGANIZACE VZDĚLÁVÁNÍ POZNÁMKY K VYUČOVACÍM PŘEDMĚTŮM ŠVP SYSTÉM VÝUKY. Učební plán

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Základní školy a mateřské školy Dobrovice. Č. j. ZŠD/348/2013. Učíme se pro zítřek

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

KALIMANTAN Základní škola Lipůvka 7. Obsah:

4. UČEBNÍ PLÁN (č.j. 10-1/2011)

UČEBNÍ OSNOVY VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU ZEMĚPIS

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ŽALANY

ŠKOLNÍ PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY

4. Učební plán a organizace vzdělávání

Akční plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO) na školní rok 2017/2018

ROČNÍ REALIZAČNÍ PLÁN EVVO

7. Učební plány ŠVP - 1. stupeň a 2. stupeň od školního roku 2014/2015

Dlouhodobý program environmentálního vzdělávání

OTEVŘENÁ ŠKOLA. Plán práce školy

Školní program EVVO vzdělávání, výchovy a osvěty

4.1. Učební plán 1.stupně

Poznámky ke školnímu učebnímu plánu

Český jazyk a literatura. Matematika Pracovní činnosti

Realizace jednotlivých okruhů průřezového tématu Multikulturní výchova v jednotlivých ročnících a předmětech

Seminář pro učitele geografie

PLÁN ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVY ZÁKLADNÍ ŠKOLY A MATEŘSKÉ ŠKOLY HAVÍŘOV-MĚSTO NA NÁBŘEŽÍ příspěvková organizace NA NÁBŘEŽÍ 49/1374, HAVÍŘOV-MĚSTO

Charakteristika vyučovacího předmětu na 2. stupni základní školy

Přehled prospěchu 1. ročníku

Roční realizační plán EVVO na školní rok 2011/2012

Přehled prospěchu 1. ročníku

PŘÍLOHA: Učební plány

Přehled prospěchu 1. ročníku

Dodatek k ŠVP ZV č. 2

DODATEK č. 1 ke straně 17

Charakteristika vyučovacího předmětu Občanská výchova

REALIZAČNÍ PLÁN ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY pro školní rok 2016/2017

Školní vzdělávací program Dát šanci každému Verze 3 ZŠ a MŠ Praha 5 Smíchov, Grafická 13/ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 16

Základní a mateřská škola Líšnice, okres Praha - západ. Příloha ke školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání.

Chceme poskytnout našim dětem a žákům bez rozdílu kvalitní vzdělávání, atmosféru důvěry a porozumění, motivující prostředí.

2. ročník. 3. ročník. Český jazyk Anglický jazyk Inf. a kom. technolog.- Informatika

Základní škola a mateřská škola Juventa, příspěvková organizace, Komenského 578, Milovice - Mladá. Juventa

Co to je environmentální výchova?

Charakteristika vyučovacího předmětu

Učební osnovy pracovní

3.3. Začlenění průřezových témat

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Základní škola a mateřská škola Juventa, příspěvková organizace, Komenského 578, Milovice - Mladá. Juventa

Roční plán EVVO pro školní rok 2016/2017

ŠKOLNÍ PLÁN EVVO 2014/2015

Učební plán předmětu. Průřezová témata

Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA

Dodatek k ŠVP ZV Květnice č. 2

VLASTIVĚDA Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí

Transkript:

ZŠ T. G. Masaryka a MŠ Dolní Bousov Plán EVVO pro školní rok 2017/2018

ZŠ T. G. Masaryka a MŠ Dolní Bousov Plán environmentální výchovy pro školní rok 2017/2018 EVVO představuje nezastupitelný předpoklad udržitelného rozvoje, který je v celém světě pokládán za jedinou možnou alternativu rozvoje lidské společnosti. 1. Seznámení ředitele školy s programem: Proběhlo v průběhu měsíce srpen 2016. 2. Seznámení kolegů s programem: Proběhne v měsíci září. Plán byl zpracován na základě podkladu od všech pedagogů. Jednotlivé akce jsou připomínány a upřesňovány v průběhu školního roku. 3. Cílové zaměření plánu environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty (EVVO): Poskytovat potřebné znalosti a dovednosti, které žákům umožní získávat informace o vztazích člověka k přírodě a životnímu prostředí. Učit se chápat a hodnotit závažnost různých situací, uvažovat o důsledcích vlastního jednání. Vést žáky k postupnému chápání vztahů a souvislostí, nikoli trvání na nesystémových znalostech. Rozvíjet ekologickou etiku. Probouzet citové vztahy žáků k prostředí, ve kterém žijí a kterým jsou ovlivňováni. Rozvíjet mezilidské vztahy (mezi spolužáky, mezi žáky a učiteli, ke škole, rodině, komunitě) na principech vzájemného porozumění, tolerance, odlišnosti lidských hodnot. Vytvářet hodnotové orientace prostřednictvím oblastí environmentální výchovy, výchovy demokratického občana, interkulturní výchovy, mediální výchovy, osobnostní a sociální výchovy, včetně výchovy dramatické a estetické a zejména výchovy k myšlení v evropských a globálních souvislostech.

Učit se aktivnímu poznávání a vykonávání činností v prostředí v souladu s ekologickými zásadami. Vytvářet předpoklady k předcházení negativních jevů (proti konzumnímu způsobu života, užívání návykových látek). Pochopit základní princip udržitelného rozvoje vztahů jednotlivce a společnosti k přírodnímu, ekonomickému a sociálnímu prostředí. Porozumět nutnosti společného řešení ekologických, ekonomických a sociálních problémů společnosti. 4. Spolupráce: S rodiči - získávání zájmu rodičů pro ekologické aktivity školy Se středisky ekologické výchovy - Ekozahrada Mladá Boleslav 5. Propagace: K propagaci využíváme nástěnky, školní časopis, školní internetové stránky, časopis Bousovák. 6. Vyučování: Nosnými předměty pro environmentální výchovu jsou: prvouka, přírodověda, vlastivěda, přírodopis, zeměpis, praktické činnosti, chemie, fyzika. Výuka přírodopisu probíhá v 6. - 9. ročníku podle ŠVP. (6. až 8. třída přírodopis Fraus; 9. ekologický přírodopis)

Výuka je doplňována: zařazováním dlouhodobých i krátkodobých projektů zařazováním besed s odborníky výukovými programy pro PC internetem ve všech učebnách ICT a odborných pracovnách výlety, exkurzemi, vycházkami do přírody výukovými programy a DUM na interaktivních tabulích 7. Volnočasové aktivity: Kroužky : Florbal (1. 9. ročník), Volejbal (5. 9. ročník), Zábavná matematika (1. 5. ročník), Rozvíjej sám sebe (1. 9. ročník), Feuersteinova metoda (1. 5. ročník), Keramika (1. 6. ročník), Sportovní hry (2. 5. ročník) Čtenářské kluby (2. 3. ročník), Přírodovědný kroužek (1. 5. ročník)

8. Zdravá výživa, zdravý způsob života: Zajišťování akce Ovoce do škol. Zajišťování akce Dotované mléčné výrobky. Zařazování témat zdravé výživy v plánech učiva občanské a rodinné výchovy, výchovy ke zdraví, chemie, prvouky, přírodovědy a přírodopisu, tělesné výchovy a dalších. Zařazování témat protidrogové prevence do všech oborů základního vzdělávání školní plán minimální prevence. Pěstování správných hygienických návyků při všech činnostech ve škole i při volnočasových aktivitách. Volitelný předmět sportovní a pohybové aktivity v 6. a 7. ročníku a v sportovní hry v 8. a 9. ročníku. 9. Soutěže, olympiády: výtvarné a literární soutěže s ekologickou tématikou biologická, zeměpisná, fyzikální a chemická olympiáda Přírodovědný Klokan Pythagoriáda Počítáme s Amosem Pangea - matematika

10. Péče o prostředí ve škole a okolí: péče o vysazené stromy a keře květinová výzdoba ve třídách, na chodbách a okolí školy využívání přírodních materiálů při výzdobě školy udržování pořádku ve škole a okolí Den Země úklid v a okolí Dolního Bousova (2. stupeň) 11. Sběrové aktivity: třídění odpadu ve škole na chodbách školy kontejnery na PET a papír sběr elektrospotřebičů, baterií a zářivek RECYKLOHRANÍ sběr starého papíru 2 x ročně celoškolní akce 12. Konkrétní aktivity pro žáky: a) aktivity vycházející z tematických plánů b) celoroční činnost a projekty c) krátkodobé a jednodenní projekty d) besedy, výstavy, návštěvy muzeí e) exkurze, výlety, pobyty v přírodě

a) Aktivity vycházející z tematických plánů Průřezové téma/tematický okruh 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA Rozvoj schopností poznávání Inf Čj Sebepoznání a sebepojetí Prv Prv Čj Seberegulace a sebeorganizace Prv Vko Psychohygiena Prv Vko Kreativita Prv, Hv Čj M Poznávání lidí Prv Vko Mezilidské vztahy Čj Vkz Komunikace Čj Čj Čj P Kooperace a kompetice Tv Vkz Řešení problémů a rozhodovací dovednosti Vl Vkz Čj Hodnoty, postoje, praktická etika Tv Čj Vkz Čj VÝCHOVA DEMOKRATICKÉHO OBČANA Občanská společnost a škola Prv Vko Občan, občanská společnost a stát Vl Vko Formy participace občanů v politickém životě Prv Vl Vko Principy demokracie jako formy vlády a způsobu rozhodování Vl Vko VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH Evropa a svět nás zajímá Vl Z Objevujeme Evropu a svět Vl Z Jsme Evropané Vl D D D D MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA Kulturní diference Aj Nj Vko Lidské vztahy Prv Prv Prv Vko

Průřezové téma/tematický okruh 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník Etnický původ Prv Nj Vko Multikulturalita Aj Aj Nj Princip sociálního smíru a solidarity Prv Vko Vko ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA Ekosystémy Prv Př Ch Základní podmínky života Př Z P Lidské aktivity a problémy životního prostředí Prv Z Vztah člověka k prostředí Př P MEDIÁLNÍ VÝCHOVA Kritické čtení a vnímání mediálních sdělení Čj Čj Čj, MV Interpretace vztahu mediálních sdělení a reality Čj Vko Čj, MV Stavba mediálních sdělení Čj Čj, MV Vnímání autora mediálních sdělení Čj Čj, MV Fungování a vliv médií ve společnosti Prv Vko Vko Čj, MV Tvorba mediálního sdělení Čj Čj Čj Čj, MV Práce v realizačním týmu Čj Čj, MV 1.1.1.1 Zkratky použité v tabulce začlenění průřezových témat: Zkratka Aj Ch Čj D Hv Inf Název předmětu Anglický jazyk Chemie Český jazyk a literatura Dějepis Hudební výchova Informatika

Zkratka M MV Nj P Př Prv Tv Vko Vkz Vl Z Název předmětu Matematika Mediální výchova Německý jazyk Přírodopis Přírodověda Prvouka Tělesná výchova Výchova k občanství Výchova ke zdraví Vlastivěda Zeměpis

b)celoroční činnost a dlouhodobé projekty Činnost, projekt Místo, garant Třídy Poznámka, hodnocení Recyklohraní - školní recyklační program Škola, Mgr. J. Konývková 1. - 9. ročník Sběr elektrozařízení, úsp. žárovek, baterií + plnění aktuálních úkolů Divadelní předplatné MD Mladá Boleslav, Mgr. I. Mendlíková 6. - 9. ročník 5krát ročně Školní časopis Školák Škola, Mgr. I. Mendlíková Členové redakce z 6. a 9. ročníku Účast v celostátní soutěži Mediální výchova seminář Škola, Mgr. I. Mendlíková 9. ročník, volitel. předmět Mezinárodní projekt KROKUS Škola, Mgr. I. Mendlíková 5. - 9. ročník Sázení krokusů na památku umučených židovských dětí, žáci 9. ročníku připraví doprovodný historický program Lidice pro 21. století Škola, Mgr. I. Mendlíková 5. - 9. ročník Mezinárodní internetová soutěž Školní rada pro žáky Škola, Mgr. K. Karnová 3. - 9. ročník Řešení problému ve škole Sběr papíru Škola, Mgr. K. Karnová 1. - 9. ročník 2krát ročně

Činnost, projekt Datum, místo, garant Třídy Poznámka, hodnocení Metody prevence Škola, Mgr. V. Nocarová 1. - 9. ročník Prevence soc. patol. jevů na školách, program vrstevnické podpory Plavání Mladá Boleslav 2. -3. ročník Dopravní výchova Mladá Boleslav, Mgr. E. Kuželová, Mgr. T. Charousková 4. ročníky Dopravní hřiště (podzim, jaro) Čtenářská gramotnost Knihovna 1. - 5. ročník Divadelní předplatné MD Mladá Boleslav, Mgr. E. Kuželová 1. - 5. ročník 5krát ročně c) Krátkodobé a jednodenní projekty Činnost, projekt Datum, místo, garant Třídy Poznámka, hodnocení Úřad práce v Mladé Boleslavi Podzim 2017, Mgr. L. Dajčová 9. Volba povolání Škoda Jaro 2018, Mgr. L. Dajčová 8 Volba povolání, prohlídka učiliště

Příběhy bezpráví Podzim 2017, škola, Mgr. I. Mendlíková 9 Filmy o dějinách, návštěva pamětníka, seminář Týden cizích jazyků Jaro 2018 Mgr. L. Dajčová 6. -9. Čertovský den Prosinec 2017 2. 5. Prevence soc. - patol. jevů Podzim 2017 Mgr. V. Nocarová 5. - 9. Prevence soc. - patol. jevů Čerti a čertice Prosinec 2017, škola, Mgr. V. Nocarová 1. 5. Čarodějnický pochod Jaro 2018 Mgr. M. Kissová 4.A Karneval Jaro, škola, Mgr. V. Nocarová, Mgr. R. Procházková, Mgr. N. Plecháčová 1. 5. Den Země Jaro 2018, Dolní Bousov, Mgr. K. Karnová 5. 9. Úklid v okolí školy Plavání Podzim 2017, Mgr. R. Procházková 2. 3.

d) Besedy, výstavy, návštěvy muzeí Téma Datum, místo, garant Třídy Poznámka, hodnocení Koněpruské jeskyně Botanická zahrada a antropologické muzeum Jaro 2018, Mgr. J. Konývková, Mgr. V. Kopecký 9. a 8.B Karlštejn Jaro 2018.,Mgr. V. Nocarová 4. a 5. Ratibořice Květen 2018, Mgr. H. Pánková 7. Dinopark Jaro 2018, Mgr. V. Kopecký 9 Náchod muzeum Nové Město nad Metují Pevnost Josefov Templ Divadlo Mladá Boleslav podzim 2017, Mgr. L. Sedláček 8.A, 8.B jaro 2018, Mgr. V. Nocarová 4. 5. Kavárna Potmě jaro 2018, Mgr. V. Nocarová 4. 5.

Téma Datum, místo, garant Třídy Poznámka, hodnocení Vánoční výstava Prosinec 2017, škola, Mgr. J. Konývková 1. 9. Výstava výrobků z výtvarných výchov a pracovních činností. Historické centrum Prahy Jaro 2018, Mgr. L. Dajčová 8.A Terezín Podzim 2017, Mgr. I. Mendlíková 9. Technické muzeum Praha Zima 2017, Mgr. Lukáš Sedláček 8.B Preventivně výchovný koncert zima 2018, Dolní Bousov, Mgr. V. Nocarová 1. 9. Krkavci zima 2017, Dolní Bousov, Mgr. Z. Skálová 1. 9. Mobilní planetárium Září 2017, Dolní Bousov, Mgr. Z. Skálová 5. DDM Mladá Boleslav Jaro 2018, Mgr. E. Kuželová 4. 5.

e) Exkurze, výlety a pobyty v přírodě Téma Datum, místo, garant Třídy Poznámka, hodnocení Kost Jaro 2018, Mgr. H. Pánková 7 Český ráj Jaro 2018, Mgr. R. Procházková 3.B Český ráj Skanzen Lysá n. Labem jaro 2018, Mgr. V. Drbohlavová 6.A, 6.B Bludiště Loučeň Parník Poděbrady jaro 2018, Mgr. R. Roxerová 1. 2. Lyžařský kurz Leden 2018, Mgr. Jiří Kužel 7 Vlastivědné vycházky Jaro 2018, Mgr. J. Ječná 2.B Štřevlík ekocentrum Jaro 2018, Liberec, Mgr. N. Plecháčová 1. a 3. Výtvarné dílny Duben 2018, Mgr. N. Plecháčová 1. Stupeň

13. Vzdělávání pedagogických pracovníku v oblasti EVVO. Datum Tematické zaměření Časový rozsah Školící instituce Účastníci naší ZŠ Aprobace Akreditace Vzdělávání pedagogických pracovníků bude zaznamenáno v průběhu školního roku. Materiální zajištění ročního plánu EVVO Průběžné doplňování odborné a pedagogické literatury, odběr časopisů Doplňování vhodných výukových programů pro PC Mikroskopy a laboratorní technika Výukové materiály získané na seminářích a na internetových stránkách, které se zabývají EVVO Výukové materiály v rámci projektu RECYKLOHRANÍ

Plán EVVO je sestaven podle Metodického pokynu, který vydalo MŠMT k environmentálnímu vzdělávání ve školách a školských zařízeních, č.j.16745/2008-22, který nabyl účinnosti dne 27. října 2008. Environmentální vzdělávání je součástí Státního programu environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty v ČR, který byl přijat usnesením vlády č. 1048 /2000. Plán vychází ze školního vzdělávacího programu Učíme se pro život, v průběhu školního roku je doplňován a upřesňován. V Dolním Bousově, 31. 8. 2017 Mgr. Lukáš Sedláček školní koordinátor EVVO Mgr. Kateřina Karnová ředitel školy