MAPY VELKÉHO A STŘEDNÍHO MĚŘÍTKA

Podobné dokumenty
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

2. Zeměpisná síť Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

SVĚTOVÉ STRANY hlavní světové strany: vedlejší světové strany:

Planeta Země 6.TEST. k ověření znalostí. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

5. Mapy Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

VY_06_Vla5E_45. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

VESMÍR. Vesmír vznikl Velkým Třeskem (Big Bang) asi před 14 (13,8) miliardami let

Planeta Země 3.TEST. k ověření znalostí. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

3. Čas na zeměkouli Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Zeměpis (geografie) - ročník: PRIMA

Mapa zdroj informací

Vojenské mapy. Určování souřadnic na mapách. Encyklopedie vojenské geografie. Zpracovali: Ing. Libor Laža, Ing. Petr Janus. GeoSl AČR.

Téma: Geografické a kartografické základy map

Vzdělávací oblast:člověk a příroda Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy. Poznámka

Učební osnovy vyučovacího předmětu zeměpis se doplňují: 2. stupeň Ročník: šestý. Dílčí výstupy. Tematické okruhy průřezového tématu

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Zeměpis - Prima. Země k demonstraci rozmístění oceánů, kontinentů a základních tvarů zemského povrchu

Název projektu OPVK: Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec CZ.1.07/1.5.00/ Klíčová aktivita: V/2

Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie EF A) Úvodní test

Čas na Zemi cv. č. 3

Jméno: 1. Na mapě světa obtáhni hranice Evropy červenou pastelkou a urči světové strany.

Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

VY_32_INOVACE_ZIK_III-2_3. Šablona č. III, sada č. 2. Tematický okruh. Přírodní podmínky Afriky. Ročník 7.

PLANETA ZEMĚ A JEJÍ POHYBY. Maturitní otázka č. 1

ČAS. Anotace: Materiál je určen k výuce zeměpisu v 6. ročníku základní školy. Seznamuje žáky s pohyby Země, počítáním času a časovými pásmy.

Obr. 4 Změna deklinace a vzdálenosti Země od Slunce v průběhu roku

SPŠ STAVEBNÍ České Budějovice MAPOVÁNÍ. JS pro 3. ročník S3G

Referenční plochy a souřadnice na těchto plochách Zeměpisné, pravoúhlé, polární a kartografické souřadnice

VL 5 glóbus, mapa písemný test

Zeměpisná olympiáda 2012

Leoš Liška.

Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A JEHO SVĚT Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6.

Zeměpis - 6. ročník (Standard)

VY_07_Vla5E_46. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby

Jiří Cajthaml. ČVUT v Praze, katedra geomatiky. zimní semestr 2014/2015

Teorie sférické trigonometrie

4. Matematická kartografie

Zeměpisné souřadnice Zeměpisná šířka rovnoběžce poledníky Zeměpisná délka

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Sada 1 Geodezie I. 15. Podrobné měření polohopisné

Geodézie a pozemková evidence

Orientace v terénu bez mapy

MAPA Zmenšený obraz povrchu Země

KARTOGRAFIE. Vývoj kartografie. Mapa a glóbus. Vznik mapy. Kapitola 3

GIS Geografické informační systémy

Příloha č. 1 Zeměpis Ročník: 6. Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo Přesahy (průřezová témata)

Rotace zeměkoule. pohyb po kružnici

UJEP FŽP KIG / 1KART. měřítko map. Ing. Tomáš BABICKÝ

Přírodní prostředí Země. Mgr. Jana Felcmanová

(Člověk a příroda) Učební plán předmětu

VY_52_INOVACE_VL_4A_23 Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod. Ročník: 4. Tematický okruh, předmět: Přírodní vědy, Vlastivěda

Matematické metody v kartografii. Kruhová zobrazení. Polyedrická a neklasifikovaná zobrazení (12)

Sférická trigonometrie v matematické geografii a astronomii

Jiří Cajthaml. ČVUT v Praze, katedra geomatiky. zimní semestr 2014/2015

Mapa zdroj informací

C velitel pobřežní plavby // Navigace

Vzdálenosti a východ Slunce

Matematické metody v kartografii. Jednoduchá azimutální zobrazení. Azimutální projekce. UPS. (10.)

Zeměpis

Jiří Cajthaml. ČVUT v Praze, katedra geomatiky. zimní semestr 2014/2015

Země třetí planetou vhodné podmínky pro život kosmického prachu a plynu Měsíc

Seminář z geoinformatiky

Šablona č ZEMĚPIS. Výstupní test ze zeměpisu

Matematická kartografie. Černý J., Kočandrlová M.: Konstruktivní geometrie, ČVUT. Referenční plochy

Vlastivěda není věda II. Planeta Země. Milena Hanáková, Oldřich Kouřimský

KRAJINA KOLEM NÁS. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy krajina, mapa plán, učí se v krajině se orientovat.

SPŠ STAVEBNÍ České Budějovice MAPOVÁNÍ. JS pro 2. ročník S2G 1. ročník G1Z

Měření vzdáleností, určování azimutu, práce s buzolou.

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE

Podpořeno z projektu FRVŠ 584/2011.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Přednášející: Ing. M. Čábelka Katedra aplikované geoinformatiky a kartografie PřF UK v Praze

Geodézie pro architekty. Úvod do geodézie

geografie, jest nauka podávající nám, jak sám název značí-popis země; avšak obsah a rozsah tohoto popisu byl

KAPITOLA 2 Zámořští objevitelé

JÍZDA NA KOLE. Pomůcky: Postup: Jaroslav Reichl, 2011

Jiří Cajthaml. ČVUT v Praze, katedra geomatiky. zimní semestr 2014/2015

ŠVP Gymnázium Jeseník Zeměpis prima 1/6

PRAKTICKÁ KARTOGRAFIE

Podnebí:.. Počasí: lokalizace sluneční svit teplota zajímavost. Tropický podnebný pás. Subtropický podnebný pás. Mírný podnebný pás

Člověk a příroda Zeměpis

REKONSTRUKCE ASTROLÁBU POMOCÍ STEREOGRAFICKÉ PROJEKCE

(Člověk a příroda) Učební plán předmětu

Stavební geodézie. Úvod do geodézie. Ing. Tomáš Křemen, Ph.D.

Zkrácený obsah učiva a hodinová dotace

GIS Geografické informační systémy. Daniela Ďuráková, Jan Gaura Katedra informatiky, FEI

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS Zeměpis - 6. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

základy astronomie 1 praktikum 3. Astronomické souřadnice

Šablona č ZEMĚPIS. Afrika nejteplejší kontinent

Jiří Cajthaml. ČVUT v Praze, katedra geomatiky. zimní semestr 2014/2015

1.2 Sluneční hodiny příklad z techniky prostředí

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 6. KUDLÁČEK

GEOGRAFICKÁ SLUŽBA ARMÁDY ČESKÉ REPUBLIKY

Mapa zdroj informací. Měřítko mapy, obsah map. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/

Otázka 1: Říční niva Na kterém obrázku jsou správně označená místa, kde probíhá nejintenzivnější eroze břehů? Zakroužkujte jednu z možností.

CO JE TO KLIMATOLOGIE

II. TOPOGRAFICKÉ PLOCHY

Aby nám mapy nelhaly. Mgr. Tomáš Oršulák

Základní jednotky v astronomii

Transkript:

MAPA A GLÓBUS Tento nadpis bude stejně velký jako nadpis Planeta Země. Můžeš ho napsat přes půl nebo klidně i přes celou stranu. GLÓBUS Glóbus - zmenšený model Země - nezkresluje tvary pevnin a oceánů Měřítko školního glóbu je 1 : 40 000 000 to znamená : 1 cm na glóbu 40 000 000 cm ve skutečnosti 1cm na glóbu..400 km ve skutečnosti (cm jsme převedli na km) MAPA Kartografie věda, která se zabývá tvorbou map Mapa zobrazení zakřiveného zemského povrchu do roviny na mapách vzniká zkreslení Měřítko mapy poměr udávající zmenšení délek oproti skutečnosti Druhy map podle měřítka: Mapy velkého měřítka a plány (měřítka do 1 : 200 000) Mapy středního měřítka (od 1 : 200 000 do 1 : 1 000 000) Mapy malého měřítka (od 1 : 1 000 000) MAPY VELKÉHO A STŘEDNÍHO MĚŘÍTKA Určování vzdáleností Určování světových stran Zkreslení podle měřítka mapy sever při horním okraji mapy jih při dolním okraji mapy mapy velkého měřítka a plány nemají žádné zkreslení mapy středního měřítka mají malé zkreslení MAPY MALÉHO MĚŘÍTKA Určování vzdáleností Určování světových stran Zkreslení podle délek příslušných poledníků a rovnoběžek směr k severu a k jihu určují poledníky velké

MĚŘENÍ NA MAPÁCH VELKÉHO A STŘEDNÍHO MĚŘÍTKA Na mapě s měřítkem 1: 200 000 byla naměřena vzdálenost z bodu A do bodu B je 8 cm Jaká je skutečná vzdálenost z bodu A do bodu B? AB.8 cm měřítko..1 : 200 000 1 cm (na mapě) = 200 000 cm (ve skutečnosti) 1 cm = 2 000 m 1 cm = 2 km 1 cm..2 km 8 cm.8 2 =16 AB...16 km Z bodu A do bodu B je skutečná vzdálenost 16 km Domácí úkol Na mapě s měřítkem 1: 25 000 byla naměřena vzdálenost z bodu A do bodu B je 12 cm Jaká je skutečná vzdálenost z bodu A do bodu B? POLEDNÍKY A ROVNOBĚŽKY Poledníky vedou od severního pólu k jižnímu - mají tvar polokružnice - všechny poledníky jsou stejně dlouhé - vzdálenost mezi dvěma sousedními poledníky je různá nejblíže jsou si na pólech, nejdále jsou od sebe na rovníku - hlavní poledník je nultý (Greenwichský) - nultý poledník spolu se 180. rozdělují Zemi na východní a západní polokouli - každým místem na Zemi můžeme vést poledník je jich nekonečně mnoho - pokud počítáme poledníky po jednom stupni je jich 360 - všechna místa ne jednom poledníku mají stejný čas obr. 17 poledníky učebnice str. 16 Rovnoběžky vedou od západu k východu - mají tvar kružnice - jsou různě dlouhé nejdelší je rovník, nejkratší jsou na pólech (bod) - vzdálenost mezi dvěma sousedními rovnoběžkami je stejná - hlavní rovnoběžka je rovník - rovník rozděluje zeměkouli na severní a jižní polokouli - každým místem na Zemi můžeme vést rovnoběžku rovnoběžek je nekonečně mnoho - pokud počítáme rovnoběžky po jednom stupni je jich 180 - místa na jedné rovnoběžce nemají stejný čas obr. 16 rovnoběžky učebnice str. 16 Poledníky a rovnoběžky tvoří zeměpisnou síť

URČOVÁNÍ ZEMĚPISNÉ POLOHY Zeměpisná šířka hledá se na rovnoběžkách - určujeme severní a jižní zeměpisnou šířku Zeměpisná délka - hledá se na polednících - určujeme východní a západní zeměpisnou délku Zeměpisná šířka + zeměpisná délka = zeměpisná poloha ČAS NA ZEMĚKOULI Příčinou časových rozdílů je otáčení Země kolem osy od západu k východu Země se otočí kolem své osy za 24 hodin každé místo na Zemi opíše za 24 hodin kružnici (tj. 360 ) Výpočtem 360 : 24 = 15 zeměpisné délky zjistíme šíři jednoho časového pásma Na Zemi máme 24 časových pásem Časový rozdíl dvou sousedních časových pásem je 1 hodina - směrem na západ (doleva) se bude čas snižovat - směrem na východ (doprava) se bude čas zvyšovat Světový čas čas na nultém poledníku Místní čas čas daného časového pásma Na 180. poledníku je datová mez při překročení tohoto poledníku ze západu na východ se mění datum v našem kalendáři

ZNÁZORŇOVÁNÍ VÝŠKOPISU A POLOHOPISU NA MAPÁCH Výškopis je popis výškových poměrů v krajině - nadmořská výška je výška určitého místa měřená od hladiny moře - kóta je číselný údaj u výškové značky - udává nadmořskou výšku 537 - vrstevnice jsou čáry, které spojují body o stejné nadmořské výšce - jsou-li blízko sebe svah je příkrý, jsou-li daleko od sebe svah je mírný Obr.: Vrstevnice a vztyčování profilu

Polohopis znázorňuje na mapě objekty v krajině - na mapě je vyjádřen smluvenými značkami - vysvětlení značek je součástí mapy zde si nakresli alespoň 3 mapové značky i s vysvětlivkami Obr.: Ukázka mapových značek