telo húb tvorí stielka môže mať rôzny tvar: jednobunková vláknitá rôsolovitá neurčitý tvar = plazmódium

Podobné dokumenty
plodnice většinou makroskopický útvar vyrůstají za příznivých podmínek z podhoubí a sloužící k rozšíření výtrusů (jen u vyšších hub)

Seminární práce Biologie Maturitní okruh č. 18 Mykologie

Otázka: Houby a lišejníky. Předmět: Biologie. Přidal(a): topinka HOUBY=FUNGI

1 hodina týždenne, spolu 33 vyučovacích hodín. Výstupy. (výstupný štandard) Žiak vie: - zhodnotiť vplyv človeka na prostredie organizmov,

5. HOUBY A NIŽŠÍ ROSTLINY

HOUBY (Fungi) Rozmnožovaní hub houby se rozmnožují buď vegetativně (rozpadem vlákna mycelia) nebo nepohlavními nebo pohlavními výtrusy

Saprofité-rozklad org. zbytků Paraziticky- mykosy... Symbioticky- s cévnatými rostlinami(mykorhiza)- 95% rostlinných druhů, rostlina poskytuje

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Buňka hub. mitochondrie. glykogen Golgiho aparát. vakuola jádro drsné ER. lysozóm. buněčná stěna plazm.membr. hladké ER

Houby. by Biologie - Pátek,?ervenec 26, Otázka: Houby. P?edm?t: Biologie. P?idal(a): Ani?ka.

Rozmnožování hub. Typy hniloby dřeva. Hlenky. Mechy. Lišejníky. Řasy

5 (1) HOUBY A LIŠEJNÍKY Jsou stélkaté heterotrofní eukaryotní organismy, které se na Zemi objevily už v průběhu

Téma : HOUBY. Výukový předmět : Přírodopis (6. ročník) Vypracoval : Jana Hůšová. Očekávané výstupy :

Metodický list. Název pro školu: EU PŘ 20. Mgr. Petra Bainarová

Opelenie (pollinatio) je prenesenie peľu z tyčinky na bliznu piestika.

Aktivizujúce úlohy k téme tuky

HODNOTENIE ZÁŤAŽE OBYVATEĽSTVA SLOVENSKEJ REPUBLIKY DUSIČNANMI

SYSTÉM RASTLÍN Rastlinná systematika taxonómia umelé, prirodzené vývojové Umelé systémy ľubovoľne zvolených morfologických znakov,

Biologická olympiáda Ročník: 52 Školský rok: 2017/2018 Kolo: Celoštátne Kategória: B Teoreticko praktická časť

PROTOKOL 1A MENO: DÁTUM: SKUPINA:

Obecná charakteristika hub

Botanika - bezcévné rostliny 3. praktikum. Přehled pozorovaných objektů

kvasinky x plísně (mikromycety)

Lišajníky = lichenizované huby. Prednáša: Alica Košuthová

Podľa spôsobu odstraňovania odpadového dusíka rozdeľujeme živočíchy na:

Pivo. Návod na použitie PIVA. PaedDr. Vlado Zlatoš

Mycelium (podhoubí) = soubor hyf. Součástí mycelia jsou i útvary kde vznikají spory

H O U B Y. (Fungi, Mycota) B. Voženílková

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

- chromozómy hrubnú a stávajú sa viditeľnými = špiralizujú sa a kondenzujú

Botanika bezcévných rostlin 5. praktické cvičení Přehled pozorovaných objektů

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Aktivizujúce úlohy k téme sacharidy

VY_32_INOVACE_ / Houby Houby rostliny nebo živočichové

A... B... C... D E. Ak sa parazit na postihnutom strome dá použiť, napíšte na čo...

Bc. Tereza Hyráková. Univerzita Palackého v Olomouci

Botanika bezcévných rostlin 9. praktické cvičení Přehled pozorovaných objektů

Nahosemenné rastliny

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Monika Jörková. Autor. Biologie 19 Houby stopkovýtrusé.

Tematický plán učiteľa pre školský rok 2015/2016

TÉMA: SANITAČNÉ VLASTNOSTI PÔDY

Príjem vody. Pri príjme vody hrá tiež veľkú úlohu osmotický tlak v bunke, vodný potenciál

Dusičnany v pitnej vode

Nagyová,Obuch,Zedníček

Jiří Mach. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy

ČLOVĚK A PŘÍRODA/PŘÍRODOPIS

Šablona č Přírodopis. Výstupní test z přírodopisu

Autor: Katka Téma: Houby Ročník: 2.

Informačný list 1. Čo je energia? Všetci potrebujeme energiu! Energia doma

Botanika bezcévných rostlin 9. praktické cvičení Přehled pozorovaných objektů

Riešenie nie len pre vodný kameň. Mineral Water Doctor. Mineral Water Doctor TEL. DISTRIBÚTOR

CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z EKOLÓGIE

BIOLOGICKÁ OLYMPIÁDA 49. ročník školský rok 2014/2015. Prakticko teoretická časť Úlohy

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Cvičení: Kultury - kvasinky a mikroskopické houby

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

Ako zamedziť tvorbe plesní v byte?

PCI Multiputz NoBio Z

xxxxx/ Plant Passport 1

Charakteristika predmetu

Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Čáslav, Masarykova 248

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu

HUBY V MESTSKÝCH A VIDIECKYCH SÍDLACH NA SLOVENSKU

HYGIENA A SANITÁCIA VO VINÁRSTVE

Prezentácia Floraservis

kvasinky x plísně (mikromycety)

Ktoré farby spektra prepúšťajú a ktoré sú absorbované extraktmi listových pigmentov? Obr. 19 Pomôcky na skúmanie absorpcie svetla rastlinami

Cvičení z mykologie (pro učitele) 8. praktické cvičení Houby stopkovýtrusné - Basidiomycota

Tematický výchovno- vzdelávací plán. z prírodovedy pre 2. ročník variant B

Přírodopis. 6. ročník. Obecná biologie a genetika

NEVLASTNÁ VODIVOSŤ POLOVODIČOVÉHO MATERIÁLU TYPU P

ODDĚLENÍ: Ascomycota TŘÍDA: Taphrinomycetes řád: Taphrinales, čeleď Taphrinaceae

Vitariánstvo je životný štýl

TECHNOLÓGIA MLIEKA II (spracovanie mlieka)

VYHODNOTENIE ANONYMNÉHO DOTAZNÍKA ŽIAKOV V ŠKOLSKEJ JEDÁLNI ZŠ s MŠ FRANCISCIHO V POPRADE ZA ŠK. ROK 2014/2015

Vítame Ťa v okresnom kole Biologickej olympiády. Každú úlohu si dôkladne prečítaj a postupuj podľa pokynov. Najskôr vyrieš praktickú úlohu, potom teor

SPIRULINA ČO JE TO? Spirulina je zeleno-modrá riasa

Technológia výroby metylesteru repkového oleja. Prednáška 8

Charakteristika predmetu

JEDEN DEŇ S CHÉMIOU V KUCHYNI

ročník 6. č. 11 název

Fytopatologická praktika

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základní stavbou organismů s nepravým buněčným jádrem bakterií a

AUTORSKÉ ODPOVEDE A BODOVÉ OHODNOTENIE JEDNOTLIVÝCH OTÁZOK Tabuľka: Vaše výsledné sumárne odpovede z testu (vyplniť v podobe krížika alebo slovnej odp

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

pomôcť Vám pripraviť sa po funkčnej stránke na tehotenstvo (pre oboch partnerov)

Martina Bábíčková, Ph.D

TVORBA, VYUŽÍVANIE A SPRACOVANIE BIOPLYNU Naďa Langová

Borosan Forte. Forma : Kvapalný koncentrát bóru, ph zriedeného roztoku 5 8, obsah rizikových prvkov spĺňa zákonom stanovené limity.

Kapusta: neodmysliteľný zdroj slovenskej kuchyne. Aké cenné látky ukrýva?

1 hodina týždenne, spolu 33 vyučovacích hodín. Výstupy. Obsah. (obsahový štandard)

Metóda 5S. Metóda 5S. Základy štíhleho podniku. Ján Burieta a kolektív

Zisti, ktoré farby sa zobrazia na bielom povrchu, ak svetlo prechádza hranolom.

Cvičení z mykologie (pro učitele) 9. praktické cvičení Houby stopkovýtrusné - Basidiomycota

Viry. Bakterie. Buňka

8. Relácia usporiadania

RODOZMENA VYŠŠÍCH RASTLÍN. RNDr. Jana Ščevková, PhD., RNDr. Ing. Eva Zahradníková, PhD. Katedra botaniky PriF UK,

1. Vymenujte základné princípy aseptickej práce: 2. Uveďte, čo je to sterilizácia a aký je jej význam:

Transkript:

HUBY

charakteristika tvoria samostatnú ríšu veda, ktorá ich študuje = mykológia sú eukaryotické, heterotrofné organizmy môžu byť jednobunkové aj mnohobunkové nie sú schopné fotosyntézy produktom metabolizmu je glykogén bunkové steny obsahujú chitín

telo húb tvorí stielka môže mať rôzny tvar: jednobunková vláknitá hubové vlákna = hýfy, môžu : - mať tvar trubice, ktorá je viacjadrová - byť priehradkované spleť hubových vláken = podhubie = mycelium hýfy môžu zrastať a vytvárať nepravé pletivá rôsolovitá neurčitý tvar = plazmódium

výživa húb 1) saprofytická živia sa rozkladom rastlinných a živočíšnych zvyškov 2) symbiotická mnohé druhy žijú vo vzájomnom spolunažívaní s inými organizmami - mykoríza = symbióza s koreňmi vyšších rastlín - lichenizmus = symbióza s riasami a sinicami 3) parazitická odoberajú živiny hostiteľovi

rozmnožovanie húb 1) nepohlavné rozmnožovanie - delením buniek na 2 dcérske bunky - pučaním - časťami hýf - spórami môžu byť pohyblivé, nepohyblivé, bičíkaté zoospóry, najčastejšie: konídiá

2) pohlavné rozmnožovanie - splývaním pohlavných buniek - môže byť izogamia, anizogamia, oogamia - pre huby je typický proces, pri ktorom dochádza k splývaniu celého obsahu pohlavných orgánov, ale najskôr splýva plazma a potom oveľa neskôr jadrá

význam húb zdroj výživy spolu s baktériami majú úlohu reducentov zabezpečujú obeh látok v prírode využitie v ľudovom liečiteľstve zdroj biologicky účinných látok ( napr. hliva ustricová) pôvodcovia rôznych hubových ochorení= mykóz produkujú jedovaté látky = mykotoxíny

uplatnenie v potravinárskom a farmaceutickom priemysle uplatnenie v medicíne ( antibiotiká, vitamíny, cytostatiká,stopové prvky) Výskyt húb - takmer vo všetkých biotopoch (voda, pôda, vzduch) aj na telách rastlín, živočíchov a človeka - počet: 200 000-500 000 ( z toho väčšina mikroskopické)

systém húb je zložitý, neustále sa mení Oddelenie: slizovky - najjednoduchšie Oddelenie: vlastné huby triedy: spájavé plesne vreckaté huby bazídiové huby Oddelenie: lichenizované huby = lišajníky

slizovky (Myxomycota) tzv. nižšie huby buď sú jednobunkové alebo majú plazmódiá saprofyty, zväčša parazity rastlín

patria k nim: nádorovky - spôsobujú škody v poľnohospodárstve - vyvolávajú nádorové ochorenia rastlín - parazitujú hlavne na kapustovitých rastlinách ( kapusta, kel, kaleráb, karfiol) - rakovinovec zemiakový - pôvodca rakoviny zemiakov, klíčky sa menia na nádory naplnené výtrusmi

riasovky - fylogeneticky významné, dokazujú prechod húb z vodného prostredia na súš - saprofyty alebo parazity na vodných rastlinách a živočíchoch - napr. hnilovka hojná saprofyt na organických zvyškoch vo vode, pri premnožení parazit na žiabrach rýb

plazmopara viničová (tzv. peronospóra) - spôsobuje ochorenie viniča - olejové škvrny na listoch fytoftóra zemiaková - infikuje listy zemiakov a rajčiakov - napadnuté listy hnednú a odumierajú

Oddelenie : Vlastné huby stielka je vláknitá, zriedkavo jednobunková (kvasinky) vlákna hýfy sú bohato rozkonárené spleť hubových vláken tvorí podhubie - mycélium nepohlavne sa rozmnožujú - výtrusmi: - konídiami - askospórami (vreckaté huby) - bazídiospórami (bazídiové huby) - pučaním pohlavné rozmnožovanie - komplikované

1. trieda: spájavé plesne (Zygomycetes) väčšinou saprofyty, mikroskopické rozmnožovanie hlavne nepohlavne spórami pôvodcovia chorôb mykóz človeka u citlivých ľudí môžu vyvolávať ich výtrusy alergie rastú na zahnívajúcich organických substrátoch : na ovocí, zelenine, mliečnych výrobkoch, zaváraninách, pekárenských výrobkoch zástupca: pleseň hlavičkatá

Z bieleho kožovitého podhubia vyrastajú vlákna ukončené výtrusnicou = čierna hlavička ( viditeľná aj voľným okom) pleseň hlavičkatá

2. trieda: vreckaté huby (Ascomycetes) tvoria zvláštne výtrusnice = vrecká vo vrecku je zvyčajne 8 výtrusov = askospór vrecká sú uložené v plodniciach, ktoré majú guľovitý, bankovitý alebo miskovitý tvar vrecká môžu byť v plodnici uložené voľne roztrúsené alebo tvoria súvislú výtrusorodú vrstvu = técium okrem askospór tvoria aj konídie, ktoré vznikajú na špeciálnych nosičoch = konídioforoch

Vrecko (ascus)

Rad: kvasinkotvaré stielku tvorí 1 bunka rozmnožujú sa pučaním majú fermentačné schopnosti využívajú sa v pri kvasných biotechnológiach v potravinárstve, krmovinárstve zástupcovia: kvasinka pivná kvasinka vínna

kvasinka pivná - využíva sa na skvasovanie sladu pri výrobe piva - na výrobu pekárenských kvasníc kvasinka vínna - využíva sa pri výrobe vína aj produktov mliečneho kvasenia (jogurty, kefír) - nachádza sa voľne v prírode na bobuliach hrozna

V prírode žije veľké množstvo kvasiniek, mnohé z nich ( rod Candida) sú pre človeka nebezpečné, pretože sú pôvodcami nepríjemných kvasinkových ochorení

Rad: paplesňotvaré podieľajú sa na hnilobe ovocia, zeleniny, skladovaných obilnín, krmiva, exotických plodov prevažne sú saprofytické niektoré druhy produkujú nebezpečné jedy = mykotoxíny, ktoré môžu vyvolať rôzne ochorenia potraviny napadnuté paplesňou by sa nemali konzumovať ani po odstránení mycélia patria sem aj pre človeka užitočné druhy ( antibiotiká produkt paplesní)

Penicillium notatum papleseň štetkovitá - z tohto druhu bolo vyrobené prvé antibiotikum penicilín - penicilín objavil a jeho liečivý účinok potvrdil anglický bakteriológ A. Fleming v r. 1928

iné druhy Penicillia sa využívajú pri výrobe syrov ( rokfort, camembert a iné) aspergil čierny vytvára povlaky na potravinách, znehodnocuje ich

Rad: kyjaničkotvaré prevažne parazitické druhy najznámejší zástupca: kyjanička purpurová - parazituje v semenníku raži - celý semenník sa premení na tvrdý čierny útvar = námeľ (sklerócium), ktorý vyčnieva z klasu - v ňom sa vyskytujú alkaloidy, ktoré využíva farmaceutický priemysel pri výrobe liečiv

Rad: čiaškotvaré saprofytické aj parazitické druhy vrecká s askospórami sú uložené tesne vedľa seba v hornej časti miskovitej plodnice zástupcovia: smrčok jedlý ušiak obyčajný - dajú sa ľahko zameniť!

smrčok jedlý - chutná jedlá huba - má jamkatý klobúk ušiak obyčajný - jedovatá huba - klobúk je poprehýbaný - pripomína mozog

hľuzovky

3. trieda: bazídiové huby spóry = bazídiospóry, ktoré vznikajú na kyjakovitých bunkách = bazídiách, ktoré vytvárajú súvislú výtrusorodú vrstvu = hyménium bazídia : - jednobunkové majú ich všetky naše - štvorbunkové - delené klobúkaté huby

bazídiá jednobunkové štvorbunkové

Rad: rôznotvaré saprofytické, parazitické druhy pestré plodnice mnohé z nich sú drevokazné

trúdnikovec pestrý - rastie na listnatých stromoch po celý rok - pestro sfarbené plodnice sírovec obyčajný - nápadne žlto sfarbené plodnice - mladé šťavnaté plodnice sú jedlé

Rad: pečiarkovité plodnice majú rozlíšené na klobúk a hlúbik bazídiá sú umiestnené na: - lupeňoch - rúrkach počas rastu sú chránené: - čiastočnou plachtičkou - celkovou plachtičkou

čiastočná celková plachtička - zospodu klobúka - zostáva z nej prsteň na hlúbiku - obaľuje celú mladú plodnicu - zostáva z nej pošva na báze hlúbika a môžu škvrny na klobúku

pečiarky -rôzne druhy -prevažne jedlé bedle pečiarka poľná (šampiňón)

plávky rýdziky

- dubový hríb suchohríb - smrekový - osikový - satanský

kozáky - smrekový masliaky - hrabový

mikroskopické huby nevytvárajú plodnice patria sem: sneti a hrdze SNETI - podnecujú vznik nádorov naplnených spórami v určitých častiach rastliny - spôsobujú veľké škody - na obilninách

HRDZE vytvárajú niekoľko druhov spór počas svojho vývinu striedajú aj dvoch hostiteľov hrdza trávna - jej spóry na jar klíčia na listoch dráča a potom infikujú obilniny

LIŠAJNÍKY

charakteristika vznikli symbiózou 2 organizmov : huby + riasy alebo huby + sinice telo: 2 zložky - autotrofná zložka: riasy, sinice - heterotrofná zložka: huby - tieto dve zložky vytvorili zvláštnu symbiózu, že vznikol nový organizmus = lišajník

zaradenie do systému keďže hlavnú zložku lišajníkovej stielky tvoria huby v súčasnosti prevláda názor, že lišajníky sú lichenizované huby možno ich charakterizovať aj ako samostatnú ekologickú skupinu, preto sa v systémoch uvádzajú aj ako samostatná skupina organizmov

tvar stielky 1) kôrovitá - lišajník je tesne zrastený s podkladom, že ho nemožno bez poškodenia oddeliť zemepisník mapovitý

2) lupeňovitá - stielka je rozložená do plochy, o podklad je prichytená na viacerých miestach diskovník múrový diskovka bublinatá

3) kríčkovitá - stielka má vzhľad malého kríčka, o podklad je prirastená v jednom bode dutohlávka sobia

4) slizovitá = rôsolovitá má rôsolovitú konzistenciu, neurčitý tvar Collema

jednotlivé zložky lišajníkov môžu byť v stielke rôzne usporiadané, buď sú rovnomerne rozptýlené alebo vytvárajú súvislé vrstvy

rozmnožovanie najjednoduchší spôsob je vegetatívne rozmnožovanie úlomkami stielky huby a riasy sa môžu rozmnožovať aj samostatne

výskyt veľmi rozšírené v prírode ako prvé osídľujú extrémne stanovištia ( holé skaly, púšte, arktické oblasti...) rastú aj na múroch, strechách, kôre stromov, na holej zemi

význam zdroj výživy živočíchov v extrémnych podmienkach (púšte, arktické oblasti) využitie vo farbiarstve, voňavkárstve, v ľudovom liečiteľstve, v medicíne, vo farmácii sú bioindikátory životného prostredia ( neznášajú znečistené prostredie)