Conditionnel présent Podmiňovací způsob přítomný



Podobné dokumenty
Conditionnel présent Podmiňovací způsob přítomný

Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche TEST

Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche Pracovní list

Concordance de temps Souslednost časová

Mgr. Martina Šenkýřová Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534

Subjonctif Konjunktiv

Présent Přítomný čas TEST

Subjonctif Konjunktiv

Minulý čas složený Passé composé Pracovní list

Souminulý čas Imparfait Test

PASSÉ COMPOSÉ MINULÝ ČAS SLOŽENÝ prezentace

Présent Přítomný čas Pracovní list Mgr. Martina Šenkýřová

Souminulý čas Imparfait Pracovní list

Téma: Les boissons VY_32_INOVACE_292

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Francouzský jazyk 9. ročník

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Můžete mi pomoci, prosím? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Pro zeptání se na pomoc

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Francouzský jazyk. Voyages IIIcestování

francouzština Jméno, příjmení, tituly:...

PhDr. Jana Bros-Svobodová

1. Určovatelé: Členy a nesamostatná zájmena Les déterminants Člen určitý (l article défini)

ZÁKLADNÍ NEPRAVIDELNÁ SLOVESA

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě VY_22_ INOVACE_FRJ_ŠT_01

Předmět: Francouzský jazyk

KONJUNKTIV. nahrazení kondicionálu minulého v knižním stylu

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Cestování Ubytování. Ubytování - Hledání. Ubytování - Rezervace

Publikace vznikla v rámci kmenového úkolu NÚV Metodické komentáře ke Standardům pro základní vzdělávání.

bientôt les vacances!

MA FAMILLE ET MOI / MOJE RODINA A JÁ

Sylvain Levey: Dyť je to prdel, ne?

ČÁST 1: CVIČENÍ NA SLOVNÍ ZÁSOBU

Hlasový přízvuk je na předposlední slabice, kdyţ slovo končí na souhlásku, po níţ následuje -e: timbre, Caroline. Následuje cvičení 3

Klíč. k francouzskému jazyku. přehled časů. A. Daim

5.1.5 Francouzský jazyk další cizí jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu

Voyage Sortir Manger. Sortir Manger - À l'entrée. Sortir Manger - Commander à manger

SOUBOR VZOROVÝCH ÚLOH FRANCOUZSKÝ JAZYK POSLECH

VENDRE prodat, prodávat

Soubor cvičení k učebnici Le nouveau sans frontières, II. díl. Mgr. Martina Finsterlová

Quel jour sommes-nous aujourd hui? Dnes je pondělí N Aujourd hui lundi úterý N

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

21 LEÇON VINGT ET UN. Problèmes d ordinateur

FRANCOUZŠTINA Gymnázium PORG Libeň

Syntakticko-stylistické problémy odborné francouzštiny v konfrontaci s èeštinou

STANDARDY FRANCOUZSKÝ JAZYK. 5. ročník. úroveň A1

Potraviny. Na trhu. Maée jede nakoupit do města. Nejprve jde Maée na trh. (Chez le fruitier, elle achète des fruits et des légumes.

Immigration Logement. Logement - Location. Signifier que vous souhaitez louer un logement. Type de logement. un appartement Type de logement

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Č E R V E N č. 6 M Ě S Í Č N Í K

STANDARDY FRANCOUZSKÝ JAZYK. 9. ročník. úroveň A2

6.4 Francouzský jazyk

Annexe n 1. Annexe-n 2

Madame Picard n est pas contente

Prováděcí plán / Unit Plan Školní rok / School Year 2013/2014

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky

zvuková a grafická podoba jazyka - fonetické znaky (pasivně), základní výslovnostní návyky, vztah mezi zvukovou a grafickou podobou slov

Přílohy. 1 Obrazová příloha. Obr.příloha č. 1 Třída ve škole v Pradet. Obr.příloha č. 2 Třída ve škole v La Garde

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA PEDAGOGICKÁ KATEDRA RUSKÉHO A FRANCOUZSKÉHO JAZYKA

Název: Suites récurrentes étude à l'aide d'une suite auxiliaire

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Hachette Tourisme 2014

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Voyage Santé. Santé - Urgences. Santé - Chez le médecin. Demander à être amené à l'hôpital. Demander une assistance médicale.

C est ma famille. parler être ne pas être je. trente-deux euros quarante-huit couronnes. dix-neuf couronnes seize euros

DUM č. 15 v sadě. 3. Fj-1 Technika vyprávění


Voyage Se débrouiller

Test všeobecných znalostí nižší stupeň šestiletého studia Zadání varianta A

Personnage principal du roman Bel-Ami vu par des différentes adaptations de théâtre Comparaison de deux versions, la tchèque et la française

francouzština Jméno, příjmení, tituly:...

STANDARDY FRANCOUZSKÝ JAZYK. 9. ročník. úroveň A1

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její aplikace

10 LEÇON DIX. À la frontière. À la douane de l aéroport de Montréal

Název: Komplexní čísla zobrazení v rovině

DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE. 2.1 Pokyny k uzavřeným úlohám. 2.2 Pokyny k otevřeným úlohám

5.1 JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE

OBSAH. P ře d m lu v a...11

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ. Návrh NAŘÍZENÍ RADY

Hachette Tourisme 2015

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její aplikace

DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE. 2.1 Pokyny k uzavřeným úlohám. 2.2 Pokyny k otevřeným úlohám

DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE. 2.1 Pokyny k uzavřeným úlohám. 2.2 Pokyny k otevřeným úlohám

Jitka Brožová. Francouzština pro lenochy a věčné začátečníky

TCNF 185 TCNF 185 IX NO-FROST FRIGORÍFICO

Voyage Sortir Manger. Sortir Manger - À l'entrée. Sortir Manger - Commander à manger

Vyučovací hodiny mohou probíhat v multimediální učebně,jazykové učebně a kmenových třídách s využitím interaktivních tabulí.

FRANCOUZSKÝ JAZYK FJIZD13C0T01

Název: Equations de droites 2

STANDARDY PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Francouzský jazyk

Cestování Ubytování. Ubytování - Hledání. Ubytování - Rezervace. Používá se k zeptání, jakým směrem se dostanete k vašemu ubytování

Žádost o zápis narození Demande d enregistrement de la naissance (nécessaire pour l établissement de l acte de naissance tchèque)

Soubor cvičení k učebnici Le nouveau sans frontières, I. díl. Mgr. Martina Finsterlová

Grammaire. 1 Podstatná jména a determinanty. 1.2 Jednotné a množné číslo. 1.1 Rod: mužský a ženský. 1.3 Determinanty: člen určitý a neurčitý

Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků. Třída: 9.B Datum ověření:

C est ma famille. v prostoru. Počítat do 6 Pojmenovat některá zvíř. Ce sont mes parents, papa et maman. Je suis Aurélie. C est ma famille.

Règles du jeu : Le joueur le plus jeune commence, celui situé à sa gauche tire une carte et lui lit un des deux combos d affirmations de son choix.

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Prague MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/

Osobní Dopis. Dopis - Adresa

Transkript:

VY_32_INOVACE_FJ_155 Podmiňovací způsob přítomný TEST Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: duben 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie: slovesné časy a způsoby Předmět: Francouzský jazyk Výstižný popis způsobu použití výukového materiálu ve výuce: Testování znalosti vytvoření a užití podmiňovacího způsobu přítomného ve francouzském jazyce.

1/ Přetvořte věty vytvořte opak v conditionnel présent (dáváte někomu radu). 1. Vous vendez votre sac? A votre place, je ne le vendrais pas. 2. Vous ne faites plus de vélo? 3. Vous n êtes pas surpris? 4. Vous n allez pas au travail? 5. Vous achetez cette maison? 6. Vous buvez de l alcool? 7. Vous n écoutez pas la musique? 8. Vous ne savez pas quoi faire? 9. Vous ne venez pas avec eux? 10. Vous ne prenez pas l ascenseur? 2/ Doplňte tvar sloves v conditionnel présent 1. Si elle restait avec toi, elle (devenir) la folle. 2. Si je voulais, je (aller) aux Pays Bas. 3. La voiture ne (être) pas en si bon état si on ne la réparait pas. 4. Si tu partais la maison de tes parents tu (pouvoir) déménager chez moi. 5. Si la fête nationale tombait vendredi, il (falloir) aller en Moravie. 6. Si on pouvait utiliser le métro, on (éviter) d embouteillage. 7. S ils avaient quarante ans, ils (être) les parents. 8. S ils dépensaient tout l argent, ils (déménager) chez leurs parents. 9. Je crois que tu (savoir) bien parler l anglais après le séjour en Angleterre. 3/ Přetvořte následující věty v conditionnel présent jako zdvořilé žádosti. 1. Peux-tu me prêter ta voiture? Pourrais tu me prêter ta voiture? 2. Peux-tu me téléphoner demain? 3. Veulent-ils nous passer de l eau? 4. Je veux vous écouter. 5. Qu'est-ce que vous voulez manger? 6. Nous aimons les voir chaque semaine. 7. Ton professeur veut te parler. 8. Vous pouvez nous aider? 9. Tu peux me dire où se trouve la rue St. Lazare? 10. Ils veulent aller au cinéma. 11. Elle aime dire quleque chose.

4/ Doplňte v conditionnel présent (radíte). 1. Elle (pouvoir) visiter les monuments, dimanche, non? 2. Il (falloir) qu elles arrivent avant 15 heures si elles veulent rencontrer mes parents. 3. Ils (devoir) se dépêcher, ils sont en retard. 4. Madame, s'il vous plaît, nous (vouloir) un kilo de bananes. 5. Qu'est-ce que vous (dire) aux enfants de 7 ans qui veulent rester seuls à la maison? 5/ Přeložte 1. Osprchovala by se. 2. Šel by do bazénu. 3. Rádi by uměli zpívat. 4. Snědla by celý dort. 5. Prošli by se se psem. 6. Víc bys sportoval. 6/ Doplňte tabulku sloveso être RIRE VOIR OUVRIR DEVOIR SAVOIR ALLER VOULOIR VENIR AVOIR POUVOIR elle nous ils vous je tu Elle nous tu il je

KLÍČ SPRÁVNÉ ODPOVĚDI 1/ Přetvořte věty vytvořte opak v conditionnel présent (dáváte někomu radu). 1. Vous vendez votre sac? A votre place, je ne le vendrais pas. 2. Vous ne faites plus de vélo? A votre place, je le ferais. 3. Vous n êtes pas surpris? A votre place, je serais surpris. 4. Vous n allez pas au travail? A votre place, j irais au travail. 5. Vous achetez cette maison? A votre place, je ne l acheterais pas. 6. Vous buvez de l alcool? A votre place, je ne boirais pas de l alcool. 7. Vous n écoutez pas la musique? A votre place, je l écouterais. 8. Vous ne savez pas quoi faire? A votre place, je le saurais. 9. Vous ne venez pas avec eux? A votre place, je viendrais. 10. Vous ne prenez pas l ascenseur? A votre place, je le prendrais. 2/ Doplňte tvar sloves v conditionnel présent 1. Si elle restait avec toi, elle deviendrait (devenir) la folle. 2. Si je voulais, j irais (aller) aux Pays Bas. 3. La voiture ne serait (être) pas en si bon état si on ne la réparait pas. 4. Si tu partais la maison de tes parents tu pourrais (pouvoir) déménager chez moi. 5. Si la fête nationale tombait vendredi, il faudrait (falloir) aller en Moravie. 6. Si on pouvait utiliser le métro, on éviterait (éviter) d embouteillage. 7. S ils avaient quarante ans, ils seraient (être) les parents. 8. S ils dépensaient tout l argent, ils déménageraient (déménager) chez leurs parents. 9. Je crois que tu saurais (savoir) bien parler l anglais après le séjour en Angleterre. 3/ Přetvořte následující věty v conditionnel présent jako zdvořilé žádosti. 1. Peux-tu me prêter ta voiture? Pourrais tu me prêter ta voiture? 2. Peux-tu me téléphoner demain? Pourrais-tu 3. Veulent-ils nous passer de l eau? Voudraient-ils 4. Je veux vous écouter. Je voudrais 5. Qu'est-ce que vous voulez manger? vous voudriez 6. Nous aimons les voir chaque semaine. Nous aimerions 7. Ton professeur veut te parler. voudrait. 8. Vous pouvez nous aider? Vous pourriez. 9. Tu peux me dire où se trouve la rue St. Lazare? Tu pourrais. 10. Ils veulent aller au cinéma. Ils voudraient. 11. Elle aime dire quleque chose. Elle aimerait

4/ Doplňte v conditionnel présent (radíte). 1. Elle pourrait (pouvoir) visiter les monuments, dimanche, non? 2. Il faudrait (falloir) qu elles arrivent avant 15 heures si elles veulent rencontrer mes parents. 3. Ils devraient (devoir) se dépêcher, ils sont en retard. 4. Madame, s'il vous plaît, nous voudrions (vouloir) un kilo de bananes. 5. Qu'est-ce que vous diriez (dire) aux enfants de 7 ans qui veulent rester seuls à la maison? 5/ Přeložte 1. Osprchovala by se. Elle prendrait la douche. 2. Šel by do bazénu. Il irait à la piscine. 3. Rádi by uměli zpívat. Ils aimeraient savoir chanter. 4. Snědla by celý dort. Elle mangerait toute la tarte. 5. Prošli by se se psem. Ils se promeneraient avec le chien. 6. Víc bys sportoval. Tu ferais plus de sport. 6/ Doplňte tabulku sloveso être RIRE VOIR OUVRIR DEVOIR SAVOIR ALLER VOULOIR VENIR AVOIR POUVOIR Elle serait Nous ririons Ils verraient Vous ouvriez Je devrais Tu saurais Elle irait Nous voudrions Tu viendrais Il aurait Je pourrais Použité zdroje: Pokud není uvedeno jinak, jedná se o autorskou práci.