ABSOLVENTI STUDIA OBORU ŠKOLSKÝ MANAGEMENT 2009



Podobné dokumenty
SVVP - OBOR ŠKOLSKÝ MANAGEMENT 2011

Čj.: ČŠIG-2500/14-G2 a výsledků vzdělávání na školní rok 2014/2015

ABSOLVENTI STUDIA OBORU ŠKOLSKÝ MANAGEMENT 2010

AUTOEVALUACE ŠKOLY A JEJÍ EVALUAČNÍ ČINNOST (EVALUACE UČITELE)

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

Přehled Individuálních projektů národních MŠMT

Návrhy možných témat závěrečných prací

SEZNAM ZÁVĚREČNÝCH BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ CŠM leden 2008 září 2009

ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE STATUT ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

Přehled informačních a vzdělávacích aktivit MŠMT, NÚV a NIDV ke společnému vzdělávání

Hlavní oblasti vlastního hodnocení školy schválené pedagogickou radou dne jsou:

Hlavní oblasti vlastního hodnocení školy schválené pedagogickou radou dne jsou:

1. DOKUMENTY ŠKOLY ŠVP TVP SOULAD ŠVP RVP PV

6.3. AUTOEVALUACE ŠKOLY A JEJÍ EVALUAČNÍ ČINNOST (EVALUACE UČITELE)

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í. Zvyšování kvality vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů. RNDr.

Výroční konference. Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

17.dubna 2013 MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY

Průběžné výstupy projektu Spolupráce na všech frontách CZ.1.07/1.2.00/

Školství MAS Region HANÁ

Příloha 3 AUTOEVALUACE ŠKOLY:

Plán školního poradenského pracoviště

Strategický rámec MAP ORP Turnov do roku 2023

Analýza rovných příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Plán hlavních úkolů České školní inspekce na školní rok 2015/2016

Úpravy Prováděcího dokument OP VK k

Centrum školského managementu

6. Hodnocení žáků a autoevaluace školy

Studijní obor VEŘEJNÁ EKONOMIKA A SPRÁVA Témata bakalářských prací Stav k 21. září 2010

Tato oblast by měla ověřit naplňování stanovených záměrů a cílů v dokumentech školy a zároveň soulad školních dokumentů s cíli RVP PV.

STRUKTURA VLASTNÍHO HODNOCENÍ ŠKOLY

Koncepce poradenských služeb ve škole

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2018

Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný popis podporovaných aktivit

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

3. Kultura školy 4. Řízení školy 5. Výsledky vzdělávání 6. Výsledky práce školy vzhledem k podmínkám vzdělávání a ekonomickým zdrojům

Opatření na podporu OV

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace

a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura)

Koncepce rozvoje školy

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Klíčové aktivity projektu. KA 3 Praktické kompetence pro začínající pedagogy

Analýza dalšího vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení

Popis vzdělávací akce

OBSAH. 4. Školní učební plán 4.1. Školní učební plán 1. stupeň ZŠ 4.2. Školní učební plán 2. stupeň ZŠ

NAŘÍZENÍ VLÁDY ze dne 2015, Čl. I

Koncepce rozvoje školy

Strategie transformace vybraných VOŠ a integrace. rního vzdělávání

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2018

Profesní standard v odborném

Školy - 7. mateřská škola základní škola střední škola konzervatoř vyšší odborná škola základní umělecká škola

Plán DVPP 2017/2018 a Dlouhodobý plán DVPP

VLASTNÍ HODNOCENÍ ZŠ a MŠ Střelské Hoštice

5. Hodnocení žáků a autoevaluace školy

KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. I. Společná ustanovení Základní charakteristika poradenských služeb ve škole

STUDIUM PEDAGOGIKY 2011

Celoživotní vzdělávání

Monitorování a analýza problémů souvisejících s implementací kurikulární reformy v MŠ, ZŠ a G Obsah

ROZVOJ A METODICKÁ PODPORA PORADENSKÝCH SLUŽEB - VIP III

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ODBOR PRO ZÁLEŽITOSTI EVROPSKÉ UNIE MŠMT

Kariérové poradenství v podmínkách kurikulární reformy

CÍL INDIKÁTORY NÁSTROJ ČETNOST

Plán práce výchovných poradců a plán prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2018/19

Statut školního poradenského pracoviště

AUTOEVALUACE ŠKOLY. Autoevaluace školy

Přehled vhodných Oblastí podpory Operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost na PrF MU

Ukázka je převzata z pracovní verze ŠVP ZŠ pro tělesně postižené při Jedličkově ústavu v Praze.

Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti

Studium pedagogiky pro učitele 2014

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2018/2019

Strategie primární prevence rizikových projevů chování PPP ÚK

Statut školního poradenského pracoviště

Podkladová data pro zpracování ANALÝZY POTŘEB V ÚZEMÍ. E) Podpora inkluze a další specifická témata Ústeckého kraje

PO 3 - ROVNÝ PŘÍSTUP KE KVALITNÍMU PŘEDŠKOLNÍMU, PRIMÁRNÍMU A SEKUNDÁRNÍMU VZDĚLÁVÁNÍ

DATUM AUTOR NÁZEV KLÍČOVÁ SLOVA. 05/1 TORMOVÁ, I. Ergoterapeutické metody jako součást výchovně vzdělávacího procesu ve speciálních školách

Vysoká škola sociálně správní, Havířov. Vyhláška rektora č. 4/2015 Přihlašování k tématům bakalářských prací v akademickém roce 2015/2016

Aktuální otázky a informace Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy z oblasti primární prevence rizikového chování

KRAJSKÝ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE PRIORITIZACE POTŘEB

Vysoká škola sociálně správní, Havířov. Vyhláška rektora č. 2/2016 Přihlašování k tématům bakalářských prací v akademickém roce 2016/2017

CZ.1.07/1.3.43/ Harmonogram vzdělávacích aktivit

Statut školního poradenského pracoviště

PRACOVNÍ VERZE. Standard práce asistenta pedagoga. Pracovní verze: 09_2014 Určeno: k veřejné diskusi. Kolektiv autorů

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚ LÁVÁNÍ. BLIŽŠÍ ÚDAJ VYHLAŠOVATELE Odbor řízení Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2015/2016

Pedagogika II Letní semestr Akademický rok 2014/15

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ

Školní poradenské pracoviště

Vážená paní ředitelko, Vážený pane řediteli,

Statutární město Prostějov Magistrát města Prostějova

Školský zákon. Novela zákonem č. 101/2017 Sb.

Plán práce výchovného poradce

Vyhláška rektora č. 4/2013 Přihlašování k tématům bakalářských prací a realizace odborných praxí v akademickém roce 2013/2014

Přehled vybraných platných předpisů pro oblast prevence sociálně patologických jevů

B-IIa Studijní plán pro magisterský studijní program

Role Info Kariéry v oblasti slaďování vzdělávání a potřeb trhu práce

LIDSKÉ ZDROJE BOHATSTVÍ BÍLÝCH KARPAT

2. Specifické úkoly České školní inspekce v souvislosti s hodnocením a kontrolou vzdělávání ve školách a školských zařízeních

Transkript:

ABSOLVENTI STUDIA OBORU ŠKOLSKÝ MANAGEMENT 2009 PŘEHLED TÉMAT ZÁVĚREČNÝCH PRACÍ ABSOLVENTŮ STUDIA PRO VEDOUCÍ PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY (Řazeno podle data závěrečné zkoušky.) Závěrečné práce jsou přístupné k prezenčnímu studiu v Knihovně výzkumných a vzdělávacích pracovišť PedF UK, Hloubětínská 26, Praha 9. Měs./rok Únor 2009 2/09 CAISOVÁ, M. Řízení lidských zdrojů v období slučování škol personální management * řízení lidských zdrojů * slučování škol 2/09 HABROVÁ, M. 2/09 HLADÍK, P. 2/09 JAHNOVÁ, E. 2/09 JANDÍKOVÁ, H. 2/09 KADEŘÁBKOVÁ, I. Efektivní využití času v práci ředitele školy Základní škola jako centrum pro celoživotní učení Globalizace a její současné vlivy na české školství Optimalizace sítě středních škol v Karlovarském kraji z pohledu jejich ředitelů Hospitační činnost ředitele školy v době procesu transformace škol time management * efektivnost *ředitel školy celoživotní vzdělávání * komunitní vzdělávání * vzdělávání dospělých * centrum pro celoživotní učení * ZŠ globalizace a škola * globální výchova *management v podmínkách globalizace optimalizace sítě škol * řízení změny * ředitel školy * slučování škol * střední školství * regionální školství transformace školy * kurikulární reforma * kontrolní činnost * hospitace *evaluace * ředitel školy

2/09 KUBÁTOVÁ, K. 2/09 MARTÍNKOVÁ, M. Pracovní spokojenost a fluktuační tendence nepedagogických zaměstnanců škol okresu Havlíčkův Brod Prvky komunitní školy v běžné praxi školy personální management * nepedagogičtí pracovníci školy * pracovní spokojenost * fluktuace * odměňování * stabilizace zaměstnanců komunitní vzdělávání * komunitní škola * vztah škola - veřejnost * ZŠ 2/09 NEUDERTOVÁ, J. 2/09 NOVÁK, J. 2/09 PAVELKA, J. Osobní rozvoj učitelů na základní škole personální management * učitel - profesní rozvoj * další vzdělávání pedagogických pracovníků * plán osobního rozvoje * kurikulární reforma Analýza zkušeností ze vzájemného sloučení základních a mateřských škol v ústeckém regionu slučování škol * integrovaná základní a mateřská škola * vztah škola - zřizovatel * řízení změny * MŠ * ZŠ Průvodce k získání certifikátu jakosti ISO 9001 řízení kvality * systém jakosti * certifikace * autoevaluace * ČSN EN ISO 9001:2001 2/09 PELIKÁNOVÁ, B. 2/09 PEŠKA, J. 2/09 SÁLUSOVÁ, J. 2/09 VALIŠ, P. Zavedení slovního hodnocení do základní umělecké školy jako řízení změny Zřizovatel a řízení školy. Ředitel školy a zřizovatel, vzájemné vztahy a způsob odměňování Systém hodnocení pracovníků a vnitřní kariérní řád jako motivační faktor Propagace školy řízení změny * slovní hodnocení * ZUŠ vztah škola- zřizovatel * ředitel školy - odměňování personální management *pedagogický pracovník * hodnocení * motivace marketing školy *public relations * reklama * vztah škola - veřejnost * ZUŠ

Červen 2009 6/09 CIKÁNOVÁ, H. 6/09 ČTVERÁKOVÁ, J. 6/09 HAUŠILD, J. 6/09 HUDCOVSKÝ, J. 6/09 JALŮVKOVÁ, M. 6/09 KUBELKA, P. 6/09 NAJBERT, J. 6/09 PAPRČKOVÁ, Z. 6/09 PROKOPOVÁ, I. 6/09 SKALSKÝ, P. Právní, psychologické a sociální aspekty výběru pedagogických pracovníků Spolupráce škol jako prvek posilující kulturu školy Vlastnosti a návyky řídícího pracovníka Úloha managementu při řešení nekázně a šikany na ZŠ : Stav nekázně a šikany na základních školách, řešení a předcházení problémů nekázně a šikany z pozice ředitele školy dle velikosti a polohy školy v Moravskoslezském kraji Školní psycholog : postavení a význam v současné škole Řízení produktivní činnosti žáků střední školy se zaměřením na SOU Využití indikátorů kvality v procesu autoevaluace školy Komunikace jako nástroj záchrany školy Spolupráce školy s rodiči a veřejností jako nedílná součást autoevaluace školy Průzkum stavu žáků základních škol v Praze 14 prostřednictvím evropského dotazníku o kouření, užívání alkoholu a jiných drog personální management * výběr zaměstnanců * řízení lidských zdrojů kultura školy * otevřená škola * spolupráce škol * výběr školy * motivace ke studiu řídící pracovníci ve školství - osobnost, etika, hodnocení a sebehodnocení primární prevence ve školství * školní kázeň * šikana * ředitel školy * školní metodik prevence * výchovný poradce poradenské služby * školní psycholog * speciální pedagog * primární prevence ve školství * školní kázeň * ZŠ * ZŠ praktická produktivní činnost * odborná praxe * odborné školství - učňovské školství * SOU evaluace * autoevaluace * indikátory kvality * evaluační nástroje komunikace ve škole *pedagogická komunikace vztah škola - rodiče * vztah škola - veřejnost * autoevaluace * otevřená škola primární prevence ve školství * žáci ZŠ

Září 2009 9/09 BEKOVÁ, D. 9/09 BRAUN, T. Hodnocení žáků základních škol se zaměřením na slovní hodnocení na vysvědčení Webové stránky škol jako nástroj komunikace uvnitř organizace hodnocení žáků * slovní hodnocení * klasifikace * ZŠ ICT * počítačová podpora řízení ve školství * webové stránky školy * komunikace 9/09 ČÍŽEK, J. Škola a zřizovatel vztah škola - zřizovatel * 9/09 DOLEŽAL, J. 9/09 FIDLEROVÁ, M. 9/09 FOŘTOVÁ, Z. Problematika řízení domovů mládeže se zaměřením na rizika související s jejich provozem Ředitel školy proti syndromu vyhoření učitele Systém stimulace pedagogických pracovníků domov mládeže - řízení * rizika učitel * stres * syndrom vyhoření personální management * motivace * pedagogický pracovník 9/09 HAVLENOVÁ, L. Přijímání nových zaměstnanců v oblasti školství personální management * výběr zaměstnanců * řízení lidských zdrojů* týmová práce 9/09 HODBOĎOVÁ, M. 9/09 HÖLZL, M. 9/09 HOUŠKOVÁ, M. Sociální klima málotřídních a plně organizovaných škol Systém DVPP ve škole a jeho efektivita : učící se organizace Projekt vzdělávání žáka s lehkým mentálním postižením v málotřídní škole : Aplikace projektového managementu na podmínky málotřídní školy klima školy *vztah učitel - žák * málotřídní venkovská škola * plně organizovaná městská škola další vzdělávání pedagogických pracovníků * učící se organizace * integrace zdravotně postižených žáků * vzdělávání žáků se zvláštními potřebami * projektový management *málotřídní škola

9/09 HOUŠKOVÁ, R. 9/09 HUBÁLEK, J. 9/09 KLUC, T. 9/09 KOHOUTOVÁ, I. 9/09 KRŠKO, A. 9/09 KUCHAŘ, J. 9/09 MAŠEK, V. 9/09 NACHLINGEROVÁ, A. 9/09 NOVÁKOVÁ, M. 9/09 NOSKOVÁ, I. Pedagogická evaluace Organizace a řízení rekvalifikačního a kvalifikačního studia na střední škole Praktické využití fondů Evropské unie v základních školách Evaluace školy z pozice ředitele školy Transformace dětských domovů v České republice v dětské domovy rodinného typu Klient ZUŠ Některé aspekty motivace pedagogických pracovníků vybraných základních škol teplického regionu Marketingový audit Školní řád (Povinná vnitřní směrnice nebo také zrcadlo výchovně vzdělávací strategie školy a nástroj řízení?) Průběh přijímacího řízení na střední školy pro školní rok 2009/2010 evaluace *RVP * ŠVP organizace a řízení pedagogického procesu * celoživotní vzdělávání * rekvalifikační vzdělávání * kvalifikace * SŠ programy EU pro školství * operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost * příprava projektu evaluace * autoevaluace * ředitel školy náhradní výchovná péče * ústavní výchova * dětský domov marketing školy * ZUŠ pedagogický pracovník * motivace * trh práce * ZŠ marketing školy * marketingový audit školní řád *organizace a řízení pedagogického procesu * organizační kultura školy přijímací řízení * SŠ 9/09

9/09 PEHROVÁ, L. 9/09 PYTLÁKOVÁ, A. 9/09 RÁČKOVÁ, E. 9/09 STAŇKOVÁ, J. Spolupráce partnerských škol při realizaci mezinárodních projektů Hodnocení učitelů v základních školách : (návrh kritérií hodnocení) Rozvoj školy, kvalita vzdělávání a základní finanční zdroje Motivační rozhovory a jejich význam v práci ředitele školy mezinárodní spolupráce škol * projektový management *pedagogický pracovník * motivace * týmová práce personální management * učitel * hodnocení pracovníků * kritéria hodnocení * ZŠ ekonomika a financování ve školství * SŠ personální management * hodnocení pracovníků * motivace * motivační rozhovor 9/09 UHROVÁ, H. Analýza manažerských činností strategický management * strategická analýza * benchmarking * SOT analýza * ZŠ * MŠ 9/09 VANČATOVÁ SPÁČILOVÁ, M. 9/09 VRÁNOVÁ, Z. 9/09 ZAJÍC, A. Styly vedení školy v teorii a praxi Hodnocení dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Přijímací řízení na gymnázia zřizovaná hlavním městem Praha v kontextu změn školského zákona vedení lidí * styl a pojetí řízení další vzdělávání pedagogických pracovníků * hodnocení přijímací řízení * GY