NĚMECKÁ INSPIRACE V DÍLE GÉRARDA DE NERVAL. Eva Blinková Pelánová

Podobné dokumenty
Univerzita Karlova v Praze Filozofická fakulta Ú stav románských studií. Eva Blinková Pelánová. Nerval's German lnspiration

jazykem českým Studie o vícejazyčnosti v literatuře Petr Mareš

ZA OBZORY KLASICKÉ QUELLENFORSCHUNG: KOMPARATISTICKÝ PŘÍSPĚVEK KE STUDIU VRCHOLNÝCH DĚL GÉRARDA DE NERVAL. Záviš Šuman

Preromantismus ve světové literatuře

Měnící se společnost?

Personnage principal du roman Bel-Ami vu par des différentes adaptations de théâtre Comparaison de deux versions, la tchèque et la française

Osvícenství ve světové literatuře

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

POETISMUS, SURREALISMUS

Pravidla + AACR2. Hana Vochozková ÚVT MU Brno listopad 2005

Pravidla + AACR2. Hana Vochozková ÚVT MU Brno červen Základní standardy. Mezinárodn I.

VONGREJ, Pavol. JankoKráľ:básnik-búrlivák/PavolVongrej. Vyd.1. Bratislava:Obzor, s.+8s.príl. D.2004/7.00 KCS

Vzájemným pohledem. V očeh drugega. Česko-slovinské a slovinsko-české styky ve 20. století. Češko-slovenski in slovensko-češki stiki v 20.

Antonín Klášterský. Antonín Klášterský. - český básník, překladatel, libretista a organizátor literárního života. Osobnosti Mirovicka

MISTR JAN HUS VÝBĚROVÁ BIBLIOGRAFIE K 600. VÝROČÍ UPÁLENÍ MISTRA JANA HUSA. * asi 1371 Husinec. 6. července 1415 Kostnice

Slavistické reminiscence

Xfřpipeozšxfefl. Milan Hrdlička. Překladatelské miniatury KAROLINUM

ANDRÉ BRETON. Personální bibliografie Z DÍLA ANDRÉ BRETONA. Knihy

EU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur

HISTORICKÁ PRÓZA OSLAVA ČESKÉHO ČLOVĚKA

Interkulturni komunikace.qxd :45 StrÆnka 1

OBSAH LITERÁRNÍ ŽIVOT... 13

Dlouhá cesta k malé knize. Projektové vyučování pro studenty Střední průmyslové školy grafické v Praze (CZ.2.17/3.1.00/34166)

OBSAH LITERÁRNÍ ŽIVOT... 13

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA (dvouoborové navazující magisterské studium) N 7310 Filologie (Platnost akreditace:

NAŠE SPOLEČNÁ PŘÍTOMNOST I

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POEZIE PROLETÁŘSKÁ POEZIE

EVROPSKÝ DUCH LÉON BRUNSCHVICG

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Klasicismus ve světové literatuře

O knize. MIROSLAV HOLUB (13. září 1923, Plzeň 14. července 1998, Praha) Ukázka knihy z internetového knihkupectví

LITERATURA A JEJÍ DRUHY A ŽÁNRY

PROTIPŘENOS V PSYCHOANALÝZE. Martin Saic

Projekty formování pozitivního postoje dětí a dospívajících k četbě v podmínkách rodinné edukace

Tvorba odborné publikace

Zpráva o konání a výsledcích přijímacího řízení na Filozofické fakultě OU v Ostravě v roce 2014

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Vyučovací předmět: Český jazyk

Pravidla + AACR2. Hana Vochozková ÚVT MU Brno únor Základní standardy. Mezinárodn I.

Knihy podle norem. Kulturní instituce. v systému řízené kultury. Státní nakladatelství. krásné literatury, hudby a umění.

Zpráva o konání a výsledcích přijímacího řízení na Filozofické fakultě OU v Ostravě v roce 2013

TULLIO DE MAURO: BIBLIOGRAFICKÉ A KRITICKÉ POZNÁMKY O FERDINANDOVI DE SAUSSUROVI

Česká a světová literatura od poloviny 19. století

ANTONÍN REJCHA. Personální bibliografie Z LITERATURY O ANTONÍNU REJCHOVI. Knihy

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Mgr. Kateřina Zástřešková

Německé divadlo konce 18. století Intenzivní stavba stálých divadelních budov (i Burgtheater) Koncem století na 40 stálých scén Vlastní činoherní diva

NĚMECKÝ JAZYK A LITERATURA (jednooborové bakalářské studium) B 7310 Filologie

Žánry - opakování DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_02-16_CJ-7. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Základní školy Literární besedy Věková kategorie Svět obrů a čarodějů Roalda Dahla (literární beseda s prvky informační výchovy)

Gymnázium a obchodní akademie Chodov

PŘEHLED ODBORNÉ ČINNOSTI

Projekt Pospolu. ROČNÍKOVÁ PRÁCE Z ODBORNÉ PRAXE Jak má práce vypadat a co vše má obsahovat

Vědecký realismus a literatura

Bc. Jarmila Kuchařová Mgr. Jana Pavlíková Základní školy 1.stupeň

Historický fond muzejní knihovny ve Slavkově u Brna Česká Lípa 1

Miroslav Svítek. Víc než součet částí. Systémový pohled na proces poznání ACADEMIA. edice ggerstner

KDYŽ ZAČÍNÁME MLUVIT... Lingvistický pohled na rané projevy česky hovořícího dítěte. Lucie Saicová Římalová

Jiří Levý. Bratislava

Využití: Výukový materiál určený pro opakování

Projekty utváření pozitivního postoje dětí k pohybovým aktivitám

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. Programu

B A K A L Á Ř I Český jazyk a literatura

Seznam příloh. Příloha č. 25: Knihy recenzované MF Dnes v žebříčku SČKN (tabulka) Příloha č. 26: Knihy recenzované Právem v žebříčku SČKN (tabulka)

Handicap není překážkou ve vzdělávání

Vydané publikace 3. LF

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ / Číslo DUM: VY_32_INOVACE_235

Halda, o. s. IČ

Výukový materiál: VY_32_INOVACE_5_J. Neruda 18

Zpráva o konání a výsledcích přijímacího řízení na Filozofické fakultě OU v roce 2018

TISKOVÁ ZPRÁVA: Nové kritické vydání Máje Karla Hynka Máchy

Hodnoticí standard. Knihovník v knihovně pro děti (kód: M) Odborná způsobilost. Platnost standardu

ANDRAGOGIKA A VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků. Třída: 9.B Datum ověření:

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor (předmět): Český jazyk: literární výchova - ročník: SEKUNDA

DUM č. 15 v sadě. 3. Fj-1 Technika vyprávění

Dlouhá cesta k malé knize. Projektové vyučování pro studenty Střední průmyslové školy grafické v Praze (CZ.2.17/3.1.00/34166)

Machiavelli mezi republikanismem a demokracií

Renesance a humanismus

I. kategorie Publikace (Týká se drtivé většiny publikačních výstupů na FFÚ VŠE v Praze)

Zpráva o konání a výsledcích přijímacího řízení na Filozofické fakultě OU v Ostravě v roce 2016

EU_12_sada2_13_ČJ_William_Shakespeare_Dur


SBÍRKA ŠETLÍKOVA KOLEKCE

Předmět:: Český jazyk

Přehledné dějiny české literatury

převážně v katolických zemích, protože bylo zatíženo katolickou propagandou

SEZNAM ČESKÝCH ČASOPISŮ ODEBÍRANÝCH KNIHOVNOU DÚ k 1. lednu 2015

Česká próza 20. a 30. let 20. stol. KAREL ČAPEK

TEORIE DR ORIE AMATU AMA

Johann Wolfgang Goethe

TRITON Praha / Kroměříž

Základní školy a víceletá gymnázia. Oddělení pro děti a mládež hrabuvka.detske@kmo.cz tel.:

Literatura starověku a antiky - test. VY_32_INOVACE_CJL1.1.05a PhDr. Olga Šimandlová září Jazyk a jazyková komunikace

Název: Suites récurrentes étude à l'aide d'une suite auxiliaire

Výběr z nových knih 9/2013 pedagogika

NABÍDKA PROGRAMŮ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY ROK 2018/2019 KONTAKTY: Lucie Strbačková, DiS. tel.: tel.

Pokyny pro obsahové a formální zpracování magisterských diplomových prací na oboru Učitelství ruského jazyka a literatury

Práce s čítankovými texty s využitím dramatické výchovy na 1. stupni ZŠ

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Transkript:

NĚMECKÁ INSPIRACE V DÍLE GÉRARDA DE NERVAL Eva Blinková Pelánová filozofická fakulta univerzity karlovy, 2014

KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR Blinková Pelánová, Eva Německá inspirace v díle Gérarda de Nerval / Eva Blinková Pelánová. Vyd. 1. Praha: Filozofická fakulta Univerzity Karlovy, 2014. 234 s. (Mnemosyne ; sv. 11) Německé resumé ISBN 978-80-7308-495-0 821.133.1 * 82.02 1920/1945 * 82.07 * 82.091(430) Nerval, Gérard de, 1808 1855 francouzská literatura 19. stol. surrealismus (literatura) interpretace a přijetí literárního díla literární vlivy (německé) monografie 821.133.1.09 Francouzská literatura, francouzsky psaná (o ní) [11] Kniha vychází s podporou Velvyslanectví Francouzské republiky v Praze a občanského sdružení Gallica. Recenzovali doc. PhDr. Václav Jamek Dr. Alice Stašková Eva Blinková Pelánová, 2014 Filozofická fakulta Univerzity Karlovy v Praze, 2014 Všechna práva vyhrazena ISBN 978-80-7308-495-0

Obsah Úvod. Literatura o Nervalovi, Nerval o literatuře 7 1. Pohledy na Gérarda de Nerval. Přehled nervalovského bádání ve 20. století. Podvojná role surrealismu 7 2. Nervalova sentimentální cesta mezi snem a skutečností. Polemika s Jean Pierrem Richardem 13 3. Nervalovo myšlení o literatuře. Postřehy k literárnímu vývoji, lidovosti a národnímu charakteru moderních literatur 25 4. Naše cíle a volba metody 39 I. Dvojí svět a dvojnictví. Dramatický konflikt: nutnost volby, nesvoboda 41 1. Střet dvou principů 41 2. Sylvie 44 3. Hoffmannův Pískoun 50 4. Svoboda a nesvoboda volby. Dobrodružství v silvestrovské noci versus Zlatý kořenáč 68 5. Oktavie 79 6. Svět duchů: Jemmy a Emilie 86 7. Děti ohně a Faust 96 8. Příběh o Královně jitra a Sulejmánovi, knížeti duchů 112 9. Příběh Chalífy al Hákima 118 10. Shrnutí 142 II. Léo Burckart: analýza německé duše 145 III. Faustovské spění (Streben). Goethe u Nervala: průzračná harmonie versus hříšná troufalost 151 IV. Aurelie neboli Sen a život. Nervalovy iluze a Německo 163 V. Pandora 199

Závěr 211 Redakční poznámka 218 Bibliografie 219 Seznam bibliografických odkazů 224 Rejstřík 228 Résumé / Zusammenfassung 231

Úvod. Literatura o Nervalovi, Nerval o literatuře 1. Pohledy na Gérarda de Nerval. Přehled nervalovského bádání ve 20. století. Podvojná role surrealismu Hovoříme li dnes o Gérardu de Nerval (1808 1855), řekneme pravděpodobně, že se jedná v prvé řadě o francouzského básníka a prozaika, dále o překladatele, a nakonec o autora divadelních her a žurnalistu. Za tento obraz nicméně vděčíme až 20. století. Pro své současníky, pokud ho vůbec znali, byl Nerval překladatelem z němčiny, 1 autorem cestopisů a minorním romantikem. Do třetice bychom měli dodat, že Nerval sám sebe viděl především jako dramatika: v tomto žánru hodlal prorazit a vydělat peníze; nepodařilo se mu bohužel ani jedno ani druhé. O znovuobjevení tohoto autora pro 20. století se zasloužila především monografie Aristida Marie (1914) a Bretonovo nadšení v prvním Manifestu surrealismu (1924): A plus juste titre encore, sans doute aurions nous pu nous emparer du mot SUPERNATURALISME, employé par Gérard de Nerval dans la dédicace des Filles du Feu. Il semble, en effet, que Nerval pos séda à merveille l esprit dont nous nous réclamons (Breton 1985: 35) Bezpochyby ještě větším právem bychom se byli mohli zmocnit slova SUPERNATURALISMUS, použitého Gérardem de Nerval ve věnování Dcer ohně. Skutečně se zdá, že Nerval byl v úžasné míře naplněn oním duchem, kterého se dovoláváme (Breton 2005: 37) Dnes má Nerval na svém kontě dokonce dvě vydání v knižnici Pléïade, to druhé z devadesátých let. 2 Edice Pléïade disponuje velmi detailním 1 Významný je především překlad Fausta: jeho překlad prvního dílu dramatu dodnes figuruje ve vydání Goethových děl v knižnici Pléïade. Tento fakt je o to překvapivější, že první verzi Nerval vydal ještě na lyceu (1827). Jeho vstup na literární scénu tedy byl poměrně velkolepý. Ačkoli v této době existovaly dva jiné překlady Fausta, ten jeho nezapadl. Eckermann podává zprávu o Goethově údajném nadšení; viz např. Brix 1997: 210. 2 Na něj se zde odvoláváme jako na OCI, OCII, OCIII, viz Seznam bibliografických odkazů. pohledy na gérarda de nerval 7

Úvod. Literatura o Nervalovi, Nerval o literatuře kritickým aparátem a po dvou vydáních to vypadá, jako by bylo vše řečeno a napsáno. V souvislosti s druhým vydáním spisů však, podle našeho názoru, zaznamenalo bádání dost zásadní obrat, který zároveň umožnil vznik této práce. Co to znamená? Začněme stručnou rekapitulací závěrů, ke kterým studium Nervalovy literární produkce dospělo. Při čtení sekundární literatury o Gérardu de Nerval a jeho díle jsme se setkali s různými přístupy. Interpreti a badatelé se převážně věnují jeho vrcholnému dílu a většinou pokládají za nezbytné vést spojnice mezi autorovým životem a tím, co psal. Důvody druhé snahy jsou zřetelné: vrcholné prózy (Les Filles du feu, Aurélia, Le Voyage en Orient, Pandora a potažmo také soubor cestopisných črt Lorely) 3 i drobné prózy z posledního období (Promenades et Souvenirs, La Bohême galante, Les Nuits d Octobre) 4 jsou psané v první osobě a poskytují řadu místních a časových údajů, které doslova vybízejí k tomu, aby byly přesně identifikovány. S první (resp. s druhou) gramatickou osobou se setkáme i v některých sonetech Chimér (Chimères, 1854, spolu s Dcerami ohně). Při bližším pohledu zjistíme, že věda i kritika si z Nervalova života vybírá dva elementy: vzpomínky z dětství a šílenství. Tuto perspektivu, i když ne tak ostře jako práce pozdější, přináší již zakladatelská práce Aristida Marie Gérard de Nerval. Le poète, l homme (1914). Mýtus o Valois, kde Nerval strávil nejranější dětství a údajně se zde také prostřednictvím svého strýce prvně setkal s iluminismem, vytvořil ve svých dílech sám autor. Pokud jde o obraz šílenství: to s Nervalovým jménem navždy spojil Jules Janin, když 1. března 1841 v Journal des Débats podal portrét tohoto dobrého blázna a zároveň ho zaživa pohřbil. (Proti tomuto obrazu se v předmluvě k Lorely Nerval s ironií, ale i s melancholií brání ještě o jedenáct let později.) Mýtus o Valois lze tedy pokládat za autorovu stylizaci, jeho osobní mýtus. Šílenství zprvu představuje skvrnu z minulosti, od které se chce Nerval před svým publikem očistit. Od roku padesát se nicméně jeho zdravotní stav zhoršuje a krize jsou častější, šílenství již nelze 3 Dcery ohně (1854), Aurelie (1855), Cesta do Orientu (1851), Pandora (1968), Lorely (1852). 4 Procházky a vzpomínky (časopisecky prosinec 1854 až únor 1855 in Illustration), Galantní bohéma (1855), Říjnové noci (časopisecky říjen až listopad 1852 in Illustration). 8 úvod. literatura o nervalovi, nerval o literatuře