KINEMATIKA 2. DRÁHA. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0202



Podobné dokumenty
Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově

Kinematika pohyb rovnoměrný

HMOTNÝ BOD, POHYB, POLOHA, TRAJEKTORIE, DRÁHA, RYCHLOST

KINEMATIKA 1. ZÁKLADNÍ POJMY KINEMATIKY: HMOTNÝ BOD, POHYB A KLID, TRAJEKTORIE. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0201

Obsah: 1 Značky a jednotky fyzikálních veličin 2 _ Převody jednotek 3 _ Pohyb tělesa _ Druhy pohybů _ Rychlost rovnoměrného pohybu...

1 _ 2 _ 3 _ 2 4 _ 3 5 _ 4 7 _ 6 8 _

GRAF 1: a) O jaký pohyb se jedná? b) Jakou rychlostí se automobil pohyboval? c) Vyjádři tuto rychlost v km/h. d) Jakou dráhu ujede automobil za 4 s?

POHYB TĚLESA. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda

KINEMATIKA 5. ROVNOMĚRNÝ POHYB I. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0205

KINEMATIKA 4. PRŮMĚRNÁ RYCHLOST. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0204

2. Mechanika - kinematika

2. Mechanika - kinematika

KINEMATIKA HMOTNÉHO BODU. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník

značka v (velocity) c) další jednotky rychlosti:

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Základní pojmy Rovnoměrný přímočarý pohyb Rovnoměrně zrychlený přímočarý pohyb Rovnoměrný pohyb po kružnici

Točivý moment a jeho měření. Tematický celek: Síla. Úkol:

Pohyb tělesa (5. část)

Kinematika Trajektorie pohybu, charakteristiky pohybu Mirek Kubera

KINEMATIKA. 17. ROVNOMĚRNÝ POHYB PO KRUŽNICI II. Frekvence, perioda. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0217

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková. Mechanika. Mechanický pohyb. Fyzika 2. ročník, učební obory. Bez příloh. Identifikační údaje školy

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Fyzika - Sekunda. experimentálně určí rychlost rovnoměrného pohybu a průměrnou rychlost nerovnoměrného pohybu

POHYBY TĚLES / GRAF ZÁVISLOSTI DRÁHY NA ČASE - PŘÍKLADY

Fyzika 1 - rámcové příklady Kinematika a dynamika hmotného bodu, gravitační pole

FYZIKA. Kapitola 3.: Kinematika. Mgr. Lenka Hejduková Ph.D.

KINEMATIKA I FYZIKÁLNÍ VELIČINY A JEDNOTKY

POHYBY TĚLES / DRUHY POHYBŮ

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově

2.2.1 Pohyb. Předpoklady: Pomůcky: papírky s obrázky

Astronomická pozorování

ZÁVISLOST OSVĚTLENÍ NA VZDÁLENOSTI OD SVĚTELNÉHO ZDROJE

Úlohy pro 52. ročník fyzikální olympiády, kategorie EF

Funkce. Úkol: Uveďte příklady závislosti dvou veličin.

ASTRO Keplerovy zákony pohyb komet

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují. s finanční podporou v Operačním programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Královéhradeckého kraje

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJNICKÁ A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA PROFESORA ŠVEJCARA, PLZEŇ, KLATOVSKÁ 109. Josef Gruber MECHANIKA

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

Pohyb a klid těles. Průměrnou rychlost pohybu tělesa určíme, když celkovou dráhu dělíme celkovým časem.

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

1.4.1 Inerciální vztažné soustavy, Galileiho princip relativity

Fyzikální učebna vybavená audiovizuální technikou, fyzikální pomůcky

POHYBY V GRAVITAČNÍM POLI ZEMĚ POHYBY TĚLES V HOMOGENNÍM TÍHOVÉM POLI ZEMĚ

Krajské kolo 2014/15, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ) Identifikace

3 Elektromagnetické vlny ve vakuu

BIOMECHANIKA KINEMATIKA

Rychlost, zrychlení, tíhové zrychlení

Vojenské mapy. Určování souřadnic na mapách. Encyklopedie vojenské geografie. Zpracovali: Ing. Libor Laža, Ing. Petr Janus. GeoSl AČR.

Měření se senzorem GPS

Řešení úloh 1. kola 60. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autor úloh: J. Jírů. = 30 s.

2. Kinematika bodu a tělesa

7. Gravitační pole a pohyb těles v něm

Krajské kolo 2015/16, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ) Identifikace

Tatra Veteran Sport Clubu Ostrava v AČR

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_18_FY_A

Rovnoměrný pohyb IV

FYZIKÁLNÍ OLYMPIÁDY VE ŠKOLNÍM ROCE

EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND. Pohyb fyzika PRAHA & EU INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI. J. Cvachová říjen 2013 Arcibiskupské gymnázium Praha

Shrnutí kinematiky. STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Identifikace. Přehledový test (online)

GRAVITAČNÍ POLE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník

ROVNOMĚRNĚ ZRYCHLENÝ POHYB, ZPOMALENÝ POHYB TEORIE. Zrychlení. Rychlost

Téma Pohyb grafické znázornění

KINEMATIKA. 1. Základní kinematické veličiny

Přípravný kurz z fyziky na DFJP UPa

37. PARABOLA V ANALYTICKÉ GEOMETRII

Úlohy pro samostatnou práci k Úvodu do fyziky pro kombinované studium

BIOMECHANIKA. 9, Energetický aspekt pohybu člověka. (Práce, energie pohybu člověka, práce pohybu člověka, zákon zachování mechanické energie, výkon)

UNIVERZITA PARDUBICE FAKULTA CHEMICKO-TECHNOLOGICKÁ. Ústav aplikované fyziky a matematiky ZÁKLADY FYZIKY II

Spolupracovník/ci: Téma: Měření setrvačné hmotnosti Úkoly:

Digitální učební materiál

KINEMATIKA. 18. ROVNOMĚRNÝ POHYB PO KRUŽNICI III. Úhlová rychlost. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0218

Elektronický učební text pro podporu výuky klasické mechaniky pro posluchače učitelství I. Mechanika hmotného bodu

Vnější autodiagnostika Ing. Vlček Doplňkový text k publikaci Jednoduchá elektronika pro obor Autoelektrikář, Autotronik, Automechanik

Z-E4626 ZJEDNODUŠENÝ NÁVOD K POUŽITÍ

Změna objemu těles při zahřívání teplotní roztažnost

Fyzika 6. ročník. přesahy, vazby, mezipředmětové vztahy průřezová témata. témata / učivo. očekávané výstupy RVP. očekávané výstupy ŠVP

Moment síly, páka Převzato z materiálů ZŠ Ondřejov -

ZÁSADY PRO ORIENTAČNÍ DOPRAVNÍ ZNAČENÍ NA POZEMNÍCH KOMUNIKACÍCH

Integrace přírodních věd

Zvyšování kvality výuky technických oborů

( ) Zadání SPORT Kolik % z 2,5 Kč je 0,5 Kč? a) 5% b) 10% c) 20% d) 25% 2. Žák popleta v písemce napsal: ( x 1) x 1

Obr.94. Tečná reakce T r musí být menší nebo rovna třecí síle F t

7. Slovní úlohy o pohybu.notebook. May 18, Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace. 3. Učivo: Slovní úlohy o pohybu

VZDĚLÁVACÍ OBLAST: MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE VZDĚLÁVACÍ OBOR: MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE PŘEDMĚT: MATEMATIKA 7

Využití animací letů kosmických sond ve výuce fyziky

1. Dva dlouhé přímé rovnoběžné vodiče vzdálené od sebe 0,75 cm leží kolmo k rovine obrázku 1. Vodičem 1 protéká proud o velikosti 6,5A směrem od nás.

58. ročník fyzikální olympiády kategorie G okresní kolo školní rok

Mechanika II.A Třetí domácí úkol

[GRAVITAČNÍ POLE] Gravitace Gravitace je všeobecná vlastnost těles.

Měření vzdáleností, určování azimutu, práce s buzolou.

Mgr. Monika Urbancová. Opakování učiva 7. ročníku

BIOMECHANIKA. Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující: PhDr. Martin Škopek, Ph.D.


KEPLEROVY ZÁKONY. RNDr. Vladimír Vaščák. Metodický list

TVORBA TECHNICKÉ DOKUMENTACE Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Popis poloprovozu měření a vyhodnocení měření s IBIS-S

Fyzika v přírodě. výukový modul pro 9. ročník základní školy

Transkript:

KINEMATIKA 2. DRÁHA Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0202

OPAKOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH POJMŮ Otázka 1: Co znamená pojem hmotný bod a proč jej zavádíme? Uveď praktické příklady. Otázka 2: Pomocí čeho udáváme polohu hmotného bodu? Uveď praktické příklady. Otázka 3: Definuj pohyb a klid hmotného bodu. Uveď příklady. Otázka 4: Jak nazýváme čáru, kterou hmotný bod při svém pohybu opisuje? Na jaké druhy podle toho dělíme pohyb? Uveď příklady.

POPIS POHYBU Otázka: Stačí nám souřadnice poloh automobilu v daných okamžicích (získané například GPS) pro určení jeho spotřeby benzínu nebo určení jeho rychlosti? Cíl Start

Dráha Fyzikální veličina, která udává délku trajektorie hmotného bodu, kterou hmotný bod při svém pohybu urazí za daný čas. Značka: s Základní jednotka: metr m Násobné jednotky: km, cm, mm Jiné jednotky: astronomická jednotka AU, světelný rok ly

Příklad 1: Urči dráhu sprintera na rovné trati, nachází-li se právě 20m daleko od startu. Start s = 20m Cíl U přímočarého pohybu je velikost dráhy určena přímo vzdáleností hmotného bodu od počáteční polohy.

Příklad 2: Urči dráhu kriketového míčku při hodu do dálky v okamžiku dopadu. Délka hodu je 35m. Proveď náčrtek situace.

Řešení 2: Start S 35m Cíl 35m

Příklad 3: Urči dráhu motokáry po projetí dvou kol na okruhu, jehož délka je 750m. Start, cíl

U křivočarého pohybu hmotného bodu není velikost dráhy určena vzdáleností jeho počáteční a koncové polohy.

Příklad 4: Co mají stejné a co různé (z hlediska kinematiky) dva turisté, kteří se vydali z Ráztoky na Pustevny? První turista jel lanovkou, druhý šel po serpentinách.

Příklad 5: Navrhni způsob, jak změřit dráhu hlemýždě během jeho nočního putování.

Příklad 6: Jak určíš dráhu automobilu na plánované trase podle autoatlasu? (Nemáš možnost připojení k internetu a musíš se spokojit pouze s tištěnou verzí.) Zjisti, kolik kilometrů měří poznávací trasa: 1. Muzeum Tatra v centru Kopřivnice 2. Zřícenina hradu Starý Jičín (parkoviště u kostela).

Otázka: Čím měří dopravní policisté brzdnou dráhu vozidla při vyšetřování autonehody, nebyl-li pohyb vozidla přímočarý? Trasoměrem (měřícím kolečkem)

Příklad 7: Hmotný bod se pohybuje z bodu A do bodu B a) po přímce b) po kružnici. Ve kterém případě urazí větší dráhu? A B

Příklad 8: Které tvrzení je správné? a) Dráha Země kolem Slunce je kruhová. b) Dráha Země kolem Slunce je eliptická. Obě tvrzení jsou fyzikálně špatně: Tvar trasy popisuje trajektorie, ne dráha. Uveď příklady, kde se v běžné mluvě z hlediska fyziky nevhodně používá pojem dráha.

Dráha je funkcí času. Čím déle se těleso (hmotný bod) pohybuje, tím delší dráhu urazí. Graf závislosti dráhy na čase (stručně graf dráhy): s m t s

Pravidla pro sestrojení grafu závislých veličin: Souřadnicové osy jsou kolmé, zakončeny šipkou (symbol pokračování) Popis souřadnicových os: počátek os (v průsečíku většinou nula) značka veličiny s jednotkou (pod čarou, za lomítkem nebo v závorce) měřítko Na vodorovnou osu vždy nanášíme veličinu, na které ostatní závisí (většinou je to čas).

Příklad 9: Hodnoty dráhy v daných časech zapiš do tabulky. Sestroj graf dráhy. Start 0s 0m 1s 1m 3s 7m 2s 4m Cíl 4s 9m 5s 10m

Řešení 9a: Hodnoty dráhy v daných časech zapiš do tabulky. Sestroj graf dráhy. t s s m

Příklad 9: Hodnoty dráhy v daných časech zapiš do tabulky. Sestroj graf dráhy. Start 0s 0m 1s 1m 3s 7m 2s 4m Cíl 4s 9m 5s 10m

Řešení 9b: Graf dráhy: s m 10 8 6 4 2 0 1 2 3 4 5 t s

POPIS POHYBU Příklad 10: Hmotný bod koná křivočarý pohyb. Může být grafem dráhy část přímky? Odpověď zdůvodni.

POPIS POHYBU Graf polohy: Sledujeme např. okamžité polohy cyklisty v závislosti na čase. Frenštát p. R. Pindula Rožnov p. R. 0 20 40 t/min

ODKAZY OBRÁZKŮ Obr.1 Mapa: Autoatlas ČR Obr.2 Trasoměr: http://www.moderni-naradi.cz/inshop/catalogue/products/pictures/081010_vel.jpg