Jak udělat z juniora šampióna?

Podobné dokumenty
Jak udělat z juniora šampióna?

KLÍČOVÉ KOMPETENCE V OBLASTI

Masarykova univerzita Právnická fakulta. Katedra finančního práva a národního hospodářství. Osobní management. Sebepoznání

STRATEGICKá SKUPINa NA ČEM ZÁLEŽÍ

VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Fakulta ekonomických studií Katedra řízení podniku

PŘESUN Z MICROMANAGEMENTU SMĚREM K VLASTNÍ ODPOVĚDNOSTI MANAŽERŮ

VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Fakulta ekonomických studií Katedra řízení podniku

Model Talentaged. Cíle Obsah Nástroje. 1 První setkání skupiny Prezentace projektu a socializace skupiny. Cíle Obsah Nástroje. Cíle Obsah Nástroje

50+ NENÍ HANDICAP. Zpátky do práce lze i v mém věku. metodika projektu CZ 2.17/2.1.00/37052

Popis obsahu a struktury programu

Koncepce rozvoje Mateřské školy K Lukám, se sídlem K Lukám 664/1a, Praha Libuš,

Příloha 1: Baterie on-line administrovaných dotazníků

INOVACE V PRACOVNÍM PORADENSTVÍ

Psychologie ve sportu. Kateřina Kantová M.A. et M.A.

Příloha č. 1: Vzor dotazníku pro hráčky

Bělohorská Praha 6.

NÁVOD JAK NA TO. autor: Josef Cvrček.

Vedení pracovníků a koordinace jejich práce je základní činností manažerů na všech úrovních. Nejlépe to však je vidět u mistrů a vedoucích oddělení.

Driblér 18/11. Obsah:

Organizační struktura Význam, pravidla organizační struktury Kompetence Hranice týmů Delegování Informační toky Role v týmech

Kdo chce poznat celý svět, půjde s námi tam i zpět

AGIN. Proč už není prosociální výchova ve 3. ročnících? Jak vznikla AG TV? A jak by měla vypadat? + FOTOREPORTÁŽ

20 proseb dětí. Příloha č. 1 MILÁ MAMINKO A MILÝ TATÍNKU

důvěru plnou Začněte Stavební kámen 1 S očekáváními zacházet ofenzivně Mám k vám

JIHOČESKÁ LESNÍ ŠKOLA IGORA SLADKOVSKÉHO MOTIVACE ČINOVNÍKŮ. Vypracoval: Mik Michal Fáborský

Kurz pro specialisty na práci se zaměstnavateli

24. MANAGEMENT ORGANIZAČNÍHO ROZVOJE

Rozhovor s Petrem Kláskem napsali: Ricci a Petr Klásek

STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU

Třinácté komnaty dětské duše Violet Oaklander (Co všechno děti zbožňují a co paní Violet ráda dělá)

TRÉNINK INTERNÍCH TRENÉRŮ: 5ti denní certifikovaný kurz T&CC. T&CC, s.r.o. Březen duben Nabídku zpracoval: Odborný garant:

Rozvoj zaměstnanců metodou koučování se zohledněním problematiky kvality

Podklady k projektu STAŇ SE NA DEN TVŮRCEM EVROPSKÉ POLITIKY

Co je to Schengen? Podklady k projektu STAŇ SE NA DEN TVŮRCEM EVROPSKÉ POLITIKY

Jméno Popis Obrázek Cena. Tenisový míč Dunlop Fort All Court má vysokou kvalitu, je

Jméno Popis Obrázek Cena. Tenisový míč Babolat Gold je dodván v doze po. Tenisový míč Babolat Gold je dodáván v doze po

Jméno Popis Obrázek Cena. Tenisový míč Wilson Us Open je oficiální míč nejobtížnějšího turnaje. Tenisový míč Wilson Us Open je oficiální míč

Vytváříme příležitosti pro sbírání a třídění informací podle daných kritérií, hledání souvislostí a následnou tvorbu paměťových a asociačních map

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

ÚPRAVA SAZEBNÍKU ODMĚN ROZHODČÍM ZATÍŽÍ POKLADY KLUBŮ V PŮSOBNOSTI OFS KLATOVY ROČNĚ VÍCE NEŽ KORUN,

1 Základní principy řízení lidí

Skupinový nácvik sociálních a asertivních dovedností

V podstatných věcech jednotu, ve sporných svobodu, a ve všech lásku. (Sv. Augustin)

Standard učitele pro kariérní systém

Vážení přátelé zde v sále.

Vize, Mise, Strategie a Hodnoty

Úvodní slovo. Vítám všechny účastníky a účastnice našich soutěží při čtení dnešního zpravodaje. Dnes se dozvíte kromě jiného i první konkrétní

YOUTH RADIO. Může síť rádií vytvářených mladými Romy pro své vrstevníky vytvořit základ pro nové řešení marginalizace Romů v Evropě?

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

AKADEMIE PRO PERSONALISTY A PERSONÁLNÍ MANAŽERY podrobný obsahový plán

Public Relations Proces

Minimální preventivní program Základní školy Emila Zátopka Zlín

METODICKÉ POKYNY PRO TRENÉRY HC ČESKÁ LÍPA

Konference Ven z krabice HON NA OSOBNOSTI. Můj život s osobnostmi, aneb vedení a motivace výrazného týmu

Příprava na vyučování Třídnických hodin s cíli v oblasti OSV. Ostrov. Ostrov. Název učební jednotky (téma) Stručná anotace učební jednotky

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

jestli existují další.

Středisko volného času DOMEČEK HOŘOVICE Větrná 869, Hořovice, IČO: ,tel:

Kariérová dráha a kariérové rozhodování

BALÍČEK PROTIPŘEDSUDKOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ (3 kurzy)

ŘÍZENÍ VZTAHŮ SE ZÁKAZNÍKY

Bůh povznese Josefaotroka

Sebepoznání kde je zakopaný pes našeho úspěchu

DLOUHODOBÁ KONCEPCE ŠKOLY

Příloha č. 14 Dotazníky k hodnocení vzdělávacích pokroků dítěte. a) Podrobný přehled o individuálním rozvoji a učení dítěte Pramen 35

Využijte svůj čas a energii pro hledání štěstí, míru a lásky Otázky hledajících Vztahy. Óm Šrí Paramátmane Namaha

Zadávací dokumentace

OBSAH AHOJ, JSEM KUKI. Bav se se mnou První pomoc 02/03

Zítřek může přijít. Dagmar Mancová

Program Podnikání 5. týden. a produktivita

Výchovně vzdělávací proces na ZŠ Ostopovice 3. ročník

Ve výchově a vzdělání se spojuje dvojí odpovědnost, jak na život a vývoj dítěte, tak na pokračování světa H. Arendtová

Základy podnikání. Základní pojmy

Aktivity sdružení jsou součástí Individuálního projektu na sociální služby Pardubického kraje II.

OBSAH AHOJ, JSEM KUKI. Bav se se mnou První pomoc 02/03

KONCEPCE MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU

Občanské sdružení OBERIG. Stanovy občanského sdružení

Ústav sociální práce Univerzita Hradec Králové. Přijímací zkoušky 2015/2016


Děkanát Přerov. Tříletý plán práce s mládeží On nás pobízí jít k druhým, zapaluje v nás oheň lásky, činí z nás misionáře Boží lásky.

Základní škola pod Svatou Horou, Příbram ROČNÍ PLÁN ŠKOLNÍHO KLUBU NA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Školní program proti šikanování

důležitých online marketingových nástrojů, které by měl znát každý marketér checklist pro úspěch Vašeho online marketingu

A MÍSTO ZAŘÍZENÍ POSKYTOVANÉ SOCIÁLNÍ SLUŽBY: NZDM

Příprava na vyučování oboru Člověk a jeho svět s cíli v oblasti OSV

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Nejlepší prevencí je správný start

POŽADADAVKY NA ORGANIZACI SYSTÉMU SPOLEČENSKÉ ODPOVĚDNOSTI (ZÁKLADNÍ INFORMACE)

PŘÍJMY SPORTOVNÍCH ORGANIZACÍ

Rozvoj profesních kompetencí pedagogických pracovníků ve Středočeském kraji PROFESNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLA 21

Josefína Ukázková. Křestní jméno: Josefína Datum narození: CESTY ŽIVOTA. Milá Josefíno.

ZANÍCENÍ KAPITOLA PÁTÁ

Význam supervize v sociální oblasti. Ostrava, Zuzana Havrdová

ZÁKLADNÍ PRAVIDLA INDIVIDUÁLNÍHO PLÁNOVÁNÍ

Příloha č. 1 PRÁVA UŽIVATELŮ SLUŽEB DÍLEN TVOŘIVOSTI

děkuji Vám, že jste mi

KONANÉ DNE

3. Charakteristika školního vzdělávacího programu. 3.1 Obecné směřování školy vize

Kapitola z diplomové práce Marie Brázdové: Využití internetu ve výuce matematiky. PedF UK v Praze, Jedna z aktivit v praxi

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ ROK 2014 /2015

Transkript:

Jak udělat z juniora šampióna?

Eric De Costa Assistent General Manager, Baltimore Ravens (americký fotbal) Když vybíráme hráče, sledujeme zápasy živě, nikoliv z videa, kde schází řeč těla. Při výběru sledujeme, zda hráč v minulosti prokázal schopnost přizpůsobit se. Pro každého hráče máme připravený plán vývoje dovedností a rozvoje osobnosti. Při výběru talentů se přeceňuje dovednost a tak se i hráči domnívají, že jejich talent je tím nejdůležitějším, čímž někdy dochází k sebepřeceňování.

Baltimor Ravens Klub má již 20 let konstantní a stabilní systém při výběru hráčů V klubu pracuje 9 skautů s teritoriální působností Sledují všechny hráče ve věku 15 22 let (Highschool) Klub angažuje hráče ve dvou vlnách: 1. fáze identifikace talentu 2. fáze adaptace v klubových podmínkách Teprve po 2. fázi dochází k podpisu smlouvy Preferuje se, zda je hráč koučovatelný

Nada Usina Managering Director, Russel Reynolds Associates (byznys) Shodujeme se, že při výběru jsou primární mentální kvality: Eric De Costa Assistent General Manager, Baltimore Ravens (americký fotbal) Klub musí mít ujasněné, jaké typy lidí hledá. Je složité získat talent, když klub nemá vyjasněnou strategii. Teprve pokud hráč disponuje většinou z těchto kvalit, prověřujeme dovednosti a schopnosti rozhodování.

Willie Desjardins Head Coach, Vancouver Canuks (NHL) Čí je tým? náš => hráčů => majitele MŮJ! Snažím se identifikovat osobní cíle hráče. Když hráč přichází do týmu, zajímám se, kde a jak vyrůstal. Jedu za ním domů, abych ho poznal v jeho prostředí. Pro každého hráče dělám osobní plán rozvoje a nechávám ho oponovat všem členům realizačního týmu. Uvědomil, jsem si, že členové realizačního týmu vychovávají hráče rovněž, proto jsem připravil plán i pro ně.

Vášeň a adaptace na prvním místě, dovednost následuje!

Vůdcovství v týmu

Velcí hráči mají vlastní osobnost a trenér je musí chránit, jelikož kolem nich je velký tlak. Brian Decker Player Personnel Strategist, Cleveland Browns (armáda) Gerald Houllier Global Soccer Director, Red Bulls Soccer Vůdcovství se projevuje v posledních dnech společných pobytů, vůdce projevuje v činech a pod tlakem Leader je schopen sebe-motivace a motivace druhých. Eric De Costa Assistent General Manager, Baltimore Ravens (americký fotbal) Statisticky je prokázáno, že kdo byl kapitánem na college, má větší šanci stát se leadrem.

Vypracovali jsme leadereschipplány pro 6 hráčů (5 zkušených + jeden nováček) Willie Desjardins Head Coach, Vancouver Canuks (NHL) Jednou za měsíc organizuji schůzku nad videem, a prezentuji, jak se chovali jako lídři Mike Johnston HeadCoach, Pittsburg Pinguins (NHL) Ani Crosby neměl v mládí plán vůdcovství Při příchodu do nového družstva dostává hráč mentora, aby neztratil schopnost vůdcovství Eric De Costa Assistent General Manager, Baltimore Ravens (americký fotbal)

Neformální vůdce musí být podporován i veden!

Týmová kultura

Jasná struktura klubu a věrohodnost (identita) jdou ruku v ruce. Vytváříme v týmu atmosféru, abychom byli informováni o soukromí hráče. Na začátku sezóny mluvím s každým hráčem jeden na jednoho. Potom dělám rozhovor s celým týmem a navozuji experimentální situace. Podle odpovědí následují rozhovory ve dvojicích či trojicích. Mike Johnston HeadCoach, Pittsburg Pinguins (NHL) Před sezónou vyhlásíme jednoduchý slogan a snažíme se ho dostat do všech sfér života klubu, například: Neboj se kontaktu! Nikdy se nevzdávej! Všechno, co potřebuješ k vítězství, už máš v sobě!

Trent Cherry Head Pit Crew Coach, Team Penske Racing Saleem Abdulrauf Professor of Neurosurgery, Saint Luis University

Stres se dá zvládat jedině trvalou precizností. Netrápím se tím, co nemohu ovlivnit a vybírám pouze z možností, které ovlinit mohu. V těchto situacích však mám nulovou toleranci k chybám. Trent Cherry Head Pit Crew Coach, Team Penske Rasing Neomezuji členy týmu v životě (životospráva atd.), ale trvám na preciznosti v jednoduchých úkolech, na nichž závisí výsledek: v boxech se totiž vyhrává nebo prohrává závod. Saleem Abdulrauf Professor of Neurosurgery, Saint Luis University Den před operací si s týmem probírám možné scénáře a chci od spolupracovníků vědět, jak se zachovají. Den po operaci provádím analýzu operace, trvám na tom, aby se vyjádřili, co by udělali jinak. Buduji kulturu týmu na hodnotách, víře a důvěře Kombinuji mladé a zkušené, mladí přinášejí drive, ale větší rizikovost, proto sázím více na zkušenost a stabilitu. Působím na tým, abychom v den operace nepřipustili do mysli jiné věci. Při operaci nesmí nikdo propadnout emoci.

Snažíme se vzdělávat členy realizačního týmu, ale i vlastníka. Je nutné neustále komunikovat s majiteli klubu. Každý člen realizačního týmu by měl cítit, že se zásadním způsobem podílí na rozhodování, partnerství Gerald Houllier Global Soccer Director, Red Bull Soccer Odborný spor se nemůže promítat do vztahové (lidské) roviny Čím víc lidí věří ve vizi, tím větší je šance na úspěch Sebevědomí vzniká nejen výsledkem, ale i společnou prací Právě v okamžicích neúspěchu musíš prokázat blízkost Sdílení emocí spojuje tým Thomas Dimitroff General Manager, Atlanta Falcons (americký fotbal) Vize musí být neustále komunikovaná, Tím, že všichni znají vizi, zvyšuje se možnost kontroly

Tým: Struktura, sounáležitost, vize a osobní investice

Psycholog a trenér

Ramel Smith Team Psychologist, Milwaukee Bucks Nechal jsem si trenérem schválit, že jako psycholog budu mluvit s hráči Musel jsem projít všemi složkami života družstva, včetně kondiční a herní přípravy Za klíč k dobrým vztahům pokládám poctivou, pravdivou či skutečnou komunikaci Darren Treasure Performance psychology, Nike Oregon Project Jako psycholog pomáhám naplnit misi kouče Používám standardizovaný proces vyhodnocování: odděluji posouzení výsledku od posouzení individuálních činů Žádné důvěrné informace nesmí být zneužity Trevor Moawad Mental Conditioning Coach, Alabama Crimson (americký fotbal)

Hráč je součástí týmu, ale úkoly musí plnit sám za sebe: vnitřní komunikace, sebemotivace Řeším věci v daný moment, ne do minulosti či do budoucnosti Jsem vlastně trenérem trenérů Ramel Smith Team Psychologist, Milwaukee Bucks Hráč se zlepší, když se mi podaří pozitivně ho změnit jako člověka Hráč se má držet jednoduchých zásad, proto trenér i psycholog musí být srozumitelní a přímočaří Darren Treasure Performa psychology, Nike Oregon Pro Nevím, jestli pozitivní myšlení pomáhá, ale vím, že negativní nepomáhá lidé přikládají pozitivním aspektům krátkodobý význam a negativním dlouhodobý je třeba pohled otočit, aby se člověk přes negativní dostal rychleji Trevor Moawad Mental Conditioning Coa Alabama Crimson (ameri fotbal)

Ramel Smith Team Psychologist, Milwaukee Bucks Moje zásada pro play off zní: Dělejte stejné věci jako každý všední den, které máte zažité a mnohokrát vyzkoušené Pokud jste nuceni řešit v play-off nějaký problém, dělejte jen malé kroky, nedělejte zásadní změny procesy mají šanci se stát rychleji Učím hráče, aby při činnosti byli koncentrováni na právě teď, někdy mají mladí hráči tendenci posouvat se v myšlenkách do minulosti nebo budoucnosti klíčem je být v současnosti V play off vždycky říkám hráčům: užijte si tu příležitost Darren Treasure Performance psychology, Nike Oregon Project

Pro trenéra: Maximalizuj malou roli psychologa! Pro psychologa: Pomáhej naplňovat misi trenéra!