Úvodní opakování, Kladná a záporná čísla, Dělitelnost, Osová a středová souměrnost

Podobné dokumenty
Úvodní opakování, kladná a záporná čísla, dělitelnost, osová a středová souměrnost

Matematika prima. Vazby a přesahy v RVP Mezipředmětové vztahy Průřezová témata. Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo (U) Žák:

Matematika. 6. ročník. Číslo a proměnná. desetinná čísla (využití LEGO EV3) číselný výraz. zaokrouhlování desetinných čísel. (využití LEGO EV3)

Vyučovací předmět: Matematika Ročník: 6.

Člověk a jeho svět. ČJ a literatura

Příloha č. 6 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Žák plní standard v průběhu primy a sekundy, učivo absolutní hodnota v kvartě.

Předmět: Matematika. Pojem rovina Rovinné útvary a jejich konstrukce Délka úsečky, jednotky délky a jejich převody. Rovnoběžky, různoběžky, kolmice

ŠVP Školní očekávané výstupy

osobnostní rozvoj cvičení pozornosti,vnímaní a soustředění při řešení příkladů,, řešení problémů

Předpokládané znalosti žáka 1. stupeň:

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby

- čte a zapisuje desetinná čísla MDV kritické čtení a - zaokrouhluje, porovnává. - aritmetický průměr

5.2. Matematika a její aplikace Matematika

ŠVP Školní očekávané výstupy. - vytváří konkrétní soubory (peníze, milimetrový papír, apod.) s daným počtem prvků do 100

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět MATEMATIKA 1. OBDOBÍ Oblast:

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby

M - 2. stupeň. Matematika a její aplikace Školní výstupy Žák by měl

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu MATEMATIKA pro 1. stupeň

Matematika - 6. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby desetinná čísla. - zobrazení na číselné ose

ROČNÍK 1. ročník Vzdělávací oblast Matematika a její aplikace Vzdělávací obor Matematika a její aplikace Název předmětu Matematika Očekávané výstupy

TEMATICKÝ,časový PLÁN vyučovací předmět : matematika ročník: 5. Školní rok_2014/2015 vyučující: Lenka Šťovíčková. Zařazená průřezová témata OSV OSV

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Ročník VI. Matematika. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby

Matematika a její aplikace - 1. ročník

6. úprava ÚPRAVY UČEBNÍHO PLÁNU A VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU MATEMATIKA

6.1 I.stupeň. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: MATEMATIKA. Charakteristika vyučovacího předmětu 1.

Základní škola Blansko, Erbenova 13 IČO

Matematika - 6. ročník Vzdělávací obsah

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět : Matematika Ročník: 1. Výstup Učivo Průřezová témata,

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby

Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Matematika - 6. ročník

Sčítání a odčítání Jsou-li oba sčítanci kladní, znaménko výsledku je = + 444

TEMATICKÝ PLÁN. září říjen

MATEMATIKA. MATEMATIKA průřez.téma + MP vazby. vzdělávací oblast: vzdělávací obor: MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE ČÍSLO A POČETNÍ OPERACE

MĚSÍC MATEMATIKA GEOMETRIE

MATEMATIKA 5. TŘÍDA. C) Tabulky, grafy, diagramy 1 - Tabulky, doplnění řady čísel podle závislosti 2 - Grafy, jízní řády 3 - Magické čtverce

Příloha č. 4 Matematika Ročník: 4. Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo Přesahy (průřezová témata)

Vyučovací předmět / ročník: Matematika / 4. Učivo

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Témata absolventského klání z matematiky :

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP. Zápis čísla v desítkové soustavě - porovnávání čísel - čtení a psaní čísel

- vyučuje se: v 6. a 8. ročníku 4 hodiny týdně v 7. a 9. ročníku 5 hodin týdně - je realizována v rámci vzdělávací oblasti Matematika a její aplikace

ŠVP Učivo. RVP ZV Očekávané výstupy. RVP ZV Kód. ŠVP Školní očekávané výstupy. Obsah RVP ZV

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

MATEMATIKA - 4. ROČNÍK

Předmět: MATEMATIKA Ročník: 6.

Vyučovací hodiny mohou probíhat v multimediální učebně a odborných učebnách s využitím interaktivní tabule.

Předmět: MATEMATIKA Ročník: PRVNÍ Měsíc: učivo:. ZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD PROSINEC

-Zobrazí čísla a nulu na číselné ose

1 Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 2 Vzdělávací obor: Matematika 3 Vzdělávací předmět: Matematika 4 Ročník:

PRIMA Přirozená čísla Celá čísla Desetinná čísla Číselná osa Pravidla pro násobení a dělení 10, 100, a 0,1, 0,01, 0,001.. Čísla navzájem opačná

Matematika 1. ročník. Aritmetika

Matematika - 6. ročník

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.2 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Matematika 7.

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE. Matematika a její aplikace Matematika

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.2 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Matematika 8.

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Matematika a její aplikace. Matematika a její aplikace

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA 6 - HEJNÝ

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE. Matematika a její aplikace Matematika

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Měsíc: učivo:. PROSINEC Numerace do 7, rozklad čísla 1 7. Sčítání a odčítání v oboru do 7, slovní úlohy.

Vyučovací předmět probíhá ve všech ročnících. V 1. ročníku se vyučují 4 hodiny matematiky týdně, v ročníku po 5 hodinách.

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Učební osnovy oblasti

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Matematika a její aplikace Matematika

Matematika a její aplikace Matematika

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: Matematika. Ročník: 6.

Výuka může probíhat v kmenových učebnách, část výuky může být přenesena do multimediálních učeben, k interaktivní tabuli, popřípadě do terénu.

skupinová práce, frontální výuka, samostatná práce, problémové učení

Dodatek č. 25 ke Školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání Cesta k poznání a vědění k

5.2.1 Matematika povinný předmět

Charakteristika předmětu Matematika

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Průřezová témata Poznámky. Téma Školní výstupy Učivo (pojmy) volné rovnoběžné promítání průmětna

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 2 Vzdělávací obor: Matematika 3 Ročník: 6. 4 Klíčové kompetence.

Matematika - 4. ročník Vzdělávací obsah

4. 2 VZDĚLÁVACÍ OBLAST MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Nižší stupeň víceletého gymnázia Matematika

Učební osnovy oblasti

MATEMATIKA ročník

Školní výstupy Učivo Průřezová témata Mezipředmětové vztahy

Matematika úprava platná od

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA 4. BÁRTOVÁ, VOJTÍŠKOVÁ

časová dotace: 1. až 3. třída - 4 hodiny týdně, 4. a 5. třída 5 hodin týdně

SPECIFIKACE POŽADAVKŮ PRO JEDNOTNOU PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKU V PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ NA STŘEDNÍ ŠKOLY V OBORECH VZDĚLÁNÍ S MATURITNÍ ZKOUŠKOU MATEMATIKA

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Příloha č. 6 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Příloha č. 6 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Matematika. 7. ročník. Číslo a proměnná celá čísla. absolutní hodnota čísla. zlomky. racionální čísla

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Tematický plán pro školní rok 2015/16 Předmět: Matematika Vyučující: Mgr. Marta Klimecká Týdenní dotace hodin: 5 hodin Ročník: třetí

MATEMATIKA II. období (4. 5. ročník)

Matematika 1. st. Charakteristika předmětu

Transkript:

Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Matematika (MAT) Úvodní opakování, Kladná a záporná čísla, Dělitelnost, Osová a středová souměrnost Prima 4 hodiny týdně Učebna s PC a dataprojektorem (interaktivní tabulí), učebnice, rýsovací pomůcky Úvodní opakování I Množiny Číslo a číslice Přirozená čísla Modeluje množinu, její podmnožinu, průnik i sjednocení množin Používá symbolické množinové zápisy Znázorňuje řešení úloh pomocí Vennových diagramů Porovnává přirozená čísla Používá číselnou osu k znázornění přirozených čísel Zaokrouhluje přirozená čísla na předem zvolený řád Užívá počítání zpaměti při řešení úloh Přirozená čísla písemně sčítá, odčítá, násobí a dělí jednociferným i dvojciferným dělitelem množina prvek podmnožina sjednocení a průnik dvou množin číslice arabské číslice, římské číslice číslo přirozená čísla desítková poziční soustava početní operace + sčítání (sčítanec, součet) - odčítání (menšenec, menšitel, rozdíl) * násobení (činitel, součin) / dělení (dělenec, dělitel, podíl) číselné výrazy Množina využití v humanitních i přírodovědných předmětech při třídění a uspořádávání informací do skupin Přirozená čísla využití ve všech studijních oborech i praktickém životě

Úvodní opakování II Geometrické útvary v rovině Tělesa Znázorňuje body a přímky, polopřímky, poloroviny a užívá symbolické zápisy Rozhoduje o vzájemné poloze bodů a přímek Sestrojí úsečku dané délky, její střed a osu Vysvětlí pojmy úhel, ramena úhlu, vrchol úhlu Porovnává úhly a měří úhly Klasifikuje úhly podle velikosti Sestrojí osu úhlu Vyjmenuje a narýsuje dvojice úhlů Narýsuje kružnici, trojúhelník, čtverec, obdélník Roztřídí trojúhelníky podle velikosti stran i vnitřních úhlů Vypočítá obvod trojúhelníku, čtverce i obdélníku Vypočítá obsah čtverce i obdélníku Z množiny těles vybere podmnožinu hranolů, válců jehlanů a kuželů Vysloví charakteristické bod přímka polopřímka úsečka střed a osa úsečky úhel (nulový, ostrý, pravý, tupý, přímý, nekonvexní, plný) velikost úhlu stupeň osa úhlu rovnoběžné přímky různoběžné přímky vzdálenost (dvou bodů, bodu od přímky, dvou rovnoběžných přímek) úhly vedlejší, vrcholové, souhlasné, střídavé kružnice kruh trojúhelník (vrcholy, strany, vnitřní úhly, obvod) trojúhelníková nerovnost trojúhelník ostroúhlý, pravoúhlý, tupoúhlý trojúhelník rovnostranný, rovnoramenný náčrty a rýsování jednoduchých objektů výpočty obvodů a obsahů jsou nezbytnými znalostmi žáků pro praktický život

Kladná a záporná čísla Desetinná čísla Sčítání, odčítání, násobení a dělení desetinných čísel Převádění jednotek Celá čísla Sčítání, odčítání, násobení a dělení celých čísel Záporná desetinná čísla Číselné výrazy Číselná osa a soustava souřadnic vlastnosti každého tělesa Porovná, zaokrouhlí, sčítá, odčítá, násobí, dělí desetinná čísla Převádí jednotky: času, hmotnosti, délky, obsahu, objemu Porovná, sčítá, odčítá, násobí, dělí celá čísla Sčítá více sčítanců Násobí větší počet činitelů Při úpravě číselných výrazů používá pravidla přednosti operací Vypočte aritmetický průměr Zobrazí desetinná a celá čísla na číselné ose a v soustavě souřadnic, volí vhodnou jednotku délky čtyřúhelník (vrchol, strana, úhlopříčka, vnitřní úhel, obvod) čtverec (obvod, obsah) obdélník (obvod, obsah) tělesa (hranol, válec, jehlan, kužel) desetinné číslo a jeho části součet, rozdíl, součin a podíl desetinných čísel, veličiny a jejich jednotky (času, délky, obsahu, ), jednotky času, hmotnosti, délky, obsahu, objemu celé číslo součet, rozdíl, součin a podíl celých a desetinných čísel, záporné desetinné číslo komutativnost, asociativnost sčítání a násobení, pravidla přednosti operací aritmetický průměr číselná osa (její počátek a jednotka délky) kartézská soustava souřadnic Dějepis jednotky času, objemu, délky, jiné než desítkové číselné soustavy Babylónie Tělesná výchova stopky Chemie teploměr vlastnosti rtuti IVT grafické zpracování tabulky s teplotami OSV Kooperace a kompetice MD - Skupinové řešení logických úloh soutěž

Dělitelnost Násobek Dělitel Dělitelnost součtu, rozdílu a součinu Znaky dělitelnosti Prvočísla a čísla složená Společný dělitel Společný násobek Vysloví definici násobku čísla, rozhodne, zda je či není číslo násobkem daného čísla Definuje dělitele čísla, rozhodne, zda je či není číslo dělitelem daného čísla Zapíše všechny dělitele daného čísla Používá pravidla pro dělitelnost součtu, rozdílu a součinu Používá věty o dělitelnosti čísly 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 25 Rozhodne, zda je dané číslo prvočíslo nebo složené číslo Zapíše složené číslo jako součin prvočísel Určí největšího společného dělitele daných čísel Rozhodne, zda jsou daná čísla soudělná Určí nejmenší společný násobek daných čísel Řeší slovní úlohy užitím největšího společného dělitele a nejmenšího společného násobku dělenec, dělitel, podíl zbytek při dělení násobek zápis všech dělitelů daného čísla ciferný součet prvočísla, složená čísla, rozklad složeného čísla na prvočinitele mocnina společný dělitel největší společný dělitel soudělná a nesoudělná čísla společný násobek nejmenší společný násobek Zápis všech dělitelů daného čísla pomocí stromového diagramu

Osová a středová souměrnost Shodnost v rovině Osově souměrné útvary Osová souměrnost Středově souměrné útvary Středová souměrnost Rozhoduje, které útvary z dané množiny lze přemístit tak, aby se kryly Definuje přímo i nepřímo shodné útvary Zapisuje shodnost útvarů Graficky sčítá a odčítá úsečky i úhly Hledá pravidla pro shodnost úseček, úhlů, čtverců, kruhů, na základě experimentu formuluje závěr Rozliší, které útvary jsou osově (středově) souměrné Třídí množinu útvarů podle počtu os souměrnosti Popíše, jak se určí obraz bodu v osové (středové) souměrnosti Sestrojí obraz útvaru v osové (středové) souměrnosti Definuje samodružný bod shodné útvary přímá shodnost nepřímá shodnost osově souměrný útvar osa souměrnosti osová souměrnost útvary souměrně sdružené podle osy středově souměrný útvar střed souměrnosti středová souměrnost útvary souměrně sdružené podle středu BIO souměrnost v přírodě (list, květ, lidské tělo, krystaly) CHE symetrie molekul VV malířství, architektura Technika Základní konstrukční prvky