Tělesná výchova pro 6.ročník chlapci

Podobné dokumenty
Tělesná výchova pro 6. ročník - dívky

Tělesná výchova - Kvarta

TEMATICKÝ PLÁN. Tělesná výchova

Tělesná výchova sekunda chlapci (ŠVP)

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

Tělesná výchova tercie chlapci (ŠVP)

Člověk a zdraví Tělesná výchova

Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vzdělávací obor: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: TĚLESNÁ VÝCHOVA

Učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby. Žák se podílí na realizaci pravidelného pohybového režimu.

TEMATICKÝ PLÁN Tělesná výchova - dívky

Rozvíjená kompetence Občanské Učení Pracovní Komunikace. Návaznost na další předměty Př - biorytmy, péče o zdraví, první pomoc

Vzdělávací obor Tělesná výchova

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA Tělesná výchova 9. ročník

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice

organizace a bezpečnost v tělocvičně i v méně známém prostředí

TEMATICKÝ PLÁN 1. ročník

POZNÁMKY. OSVsebepoznávání,seberegulace

rozcvičení, příprava pro pohybovou činnost, uklidnění po zátěž znalost základních pojmů - názvosloví pohybových činností

Tělesná výchova 6. ročník

TĚLESNÁ VÝCHOVA. - Základní zásady bezpečného pohybu a chování při tělesné výchově

Tělesná výchova - Tercie

Tělesná výchova 6. ročník

Člověk a zdraví Tělesná výchova

Člověk a zdraví Tělesná výchova

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen. - sportovní hry manipulace s míčem, základní přihrávky rukou

Tělesná výchova pro 1. ročník

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA Tělesná výchova 2. období 4.

5.5. Člověk a zdraví Tělesná výchova

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu 6. ročník: KONKRETIZOVANÝ VÝSTUP KONKRETIZOVANÉ UČIVO VAZBY, PŘESAHY

Předmět: Tělesná výchova

TĚLESNÁ VÝCHOVA. Charakteristika vyučovacího předmětu 2.stupeň

Tělesná výchova pro 1. ročník

7. ročník. Tělesná výchova

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Tělesná výchova 3 Ročník: 4. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

Tělesná výchova. Cíle

Vzdělávací oblast:člověk a zdraví Vyučovací předmět: Tělesná výchova Ročník: 1. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy. Poznámka

Člověk a zdraví Tělesná výchova

Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: Tělesná výchova Ročník: 6.

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Tělesná výchova 3 Ročník: 5. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

6. ročník. Tělesná výchova

Vzdělávací předmět: Tělesná výchova. bezpečnost při pohybových činnostech organizace a bezpečnost cvičebního prostoru, bezpečnost v

Předmět: TĚLESNÁ VÝCHOVA Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Uplatňuje hlavní zásady hygieny a bezpečnosti při pohybových činnostech i při činnostech v neznámém prostředí.

Učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby. Žák se podílí na realizaci pravidelného pohybového režimu.

Školní vzdělávací program CESTA ZA PROFESÍ. ŠVP zpracovaný podle RVP ZV

Tělesná výchova pro 2. stupeň ZŠ

Člověk a zdraví Tělesná výchova

I. 8 TV Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Předmět: Tělesná výchova (TV)

Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vzdělávací obor (předmět): Tělesná výchova - ročník: PRIMA - SEKUNDA

PŘEDMĚT: TĚLESNÁ VÝCHOVA ROČNÍK: PRIMA - SEKUNDA

Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví. Vyučovací předmět: Tělesná výchova. Třída: Prima. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Žák.

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Tělesná výchova 3 Ročník: 8. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) Gymnastika

6.09. Tělesná výchova - TEV

24-41-M/01 Strojírenství

9. ročník. Tělesná výchova

Tělesná výchova Ročník: Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo Přesahy (průřezová témata)

Příloha č. 7 učební osnovy

Ročník VII. Tělesná výchova. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Mezipřed. vztahy.

volitelný předmět ročník zodpovídá SPORTOVNÍ PŘÍPRAVA ATLETICKÉ TŘÍDY 6. ŠULC MARTIN

Výstupy Učivo Průřezová témata

V. 8 Člověk a zdraví V. 8.2 Tělesná výchova

5.8.2 Tělesná výchova povinný předmět

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA Tělesná výchova 2. období 5.

DODATEK č.1 k ŠVP Veselá škola šance pro všechny

Předmět:: Tělesná výchova

Předmět: TĚLESNÁ VÝCHOVA Ročník: 6. Časová dotace: 2 hodiny týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu

Uplatňuje správné držení těla v různých polohách a pracovních činnostech. Správné provedení. duševní zdraví. cvičební polohy

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA Tělesná výchova 8. ročník

Tělesná výchova. TÉMATA 1/3, 1/8 - sebepoznání

Tělesná výchova. TÉMATA 1/3, 1/8 - sebepoznání

Ročník VIII. Tělesná výchova. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Mezipřed. vztahy.

Učební osnovy Tělesná výchova Do osnov Tv jsou zapracovány výstupy zdravotní Tv. 1. období

VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Vzdělávací obor: Stupeň: Období: Ročník: Člověk a zdraví Tělesná výchova Komp e t e n c e.

UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU

Tělesná výchova ročník Vzdělávací obsah

volitelný předmět ročník zodpovídá SPORTOVNÍ PŘÍPRAVA ATLETICKÉ TŘÍDY 9. ŠULC MARTIN

Tělesná výchova ročník Vzdělávací obsah

Dodatek k ŠVP ZV č. 3. Název školního vzdělávacího programu: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání,

Výstup Učivo Průřezová témata. Příprava ke sportovnímu výkonu. Cvičení během dne, rytmické a kondiční formy cvičení pro děti

Člověk a zdraví Tělesná výchova

Ročník Dotace Povinnost (skupina)

V. 8 Člověk a zdraví V. 8.2 Tělesná výchova

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA Tělesná výchova 6. ročník

akrobacie - kotoul vpřed a vzad ve vazbách - stoj na rukou s dopomocí - skoky prosté s použitím trampolínky - roznožka přes kozu na šíř

Předmět: Tělesná výchova

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání

Vzdělávací oblast : Člověk a zdraví Vyučovací předmět : Tělesná výchova Ročník : 6.

2. Činnosti ovlivňující úroveň pohybových dovedností

5.8 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vzdělávací obor: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: TĚLESNÁ VÝCHOVA

plavání (základní plavecká výuka) jízda na kole + dopravní výchova lyžování + lyžařský výcvik (5 dnů)

Výuka může probíhat ve dvou tělocvičnách, v zimní zahradě, na hřištích v blízkosti školy, v bazénu, příležitostně i v přírodě.

5.8.2 Tělesná výchova - 1. stupeň

volitelný předmět ročník zodpovídá SPORTOVNÍ PŘÍPRAVA ATLETICKÉ TŘÍDY 8. ŠULC MARTIN

Doctrina - Podještědské gymnázium, s.r.o. Oddíl E učební osnovy XV.1.C TĚLESNÁ VÝCHOVA

Dodatek číslo 1 Školní vzdělávací program základního vzdělávání Škola plná života

plavání (základní plavecká výuka) jízda na kole + dopravní výchova lyžování + lyžařský výcvik (5 dnů)

Člověk a zdraví Tělesná výchova

Tělesná výchova - 1. ročník

2. stupeň. A) Obsahové, organizační a časové vymezení

VÝCHOVNÉ A VZDĚLÁVACÍ STRATEGIE,

Transkript:

Tělesná výchova pro 6.ročník chlapci výstupy okruh učivo dílčí kompetence mezipředmětové vztahy poznámky 1V4,1V5 1V1, 1V2 základní druhy tělocvičné aktivity (tělesnou výchova, tělocvičná rekreace a sport). 1V2 specifiky tělocvičných aktivit různých skupin lidí. K2, K6 1V1, 1V2, 1V4 1V3 Činnosti ovlivňující zdraví hygiena, bezpečnost a zásady chování při pohybových činnostech, první pomoc K1, K5 zdravotně orientovaná zdatnost (rozvoj, kondiční programy, manipulace se K1-9 zatížením) prevence a kompenzace svalových dysbalancí vzniklých jednostranným zatížením (průpravná, kompenzační a relaxační cvičení) K1, K4, K8 motorické testy Př8-1.pomoc Př8 - pohybové aktivity a zdraví Př-8-pohybová soustava Činnosti ovlivňující úroveň pohybových dovednotstí Gymnastika základní pojmy, záchrana a dopomoc Průpravné cvičení pro rozvoj rovnováhy, obratnosti, síly Akrobacie - kotoul, stoj na lopatkách, váhu předklonmo, rovnovážné polohy, 2V1, 2V2,, 3V5 K3, K6, K7, K9 skoky na místě a z místa, jednoduché gymnastické sestavy Přeskoky - skoky s odrazem z trampolínky, roznožka přes kozu, skrčka přes bednu našíř Hrazda - náskok do vzporu, zákmihem seskok, přešvihy únožmo ve vzporu, jednoduchá sestava 1

Atletika základní pravidla atletických soutěží 2V1,2V2,,3V2, 3V5,3V6,3V7 technika jednotlivých disciplín (základy) průpravná cvičení pro: běh (sprint, vytrvalost, štafetový běh, starty); skok do dálky; hod míčkem / granátem K1, K3, K4, K6-9 2V1, 2V2, - 3V7 Činnosti ovlivňující úroveň pohybových dovednotstí Sportovní hry (volejbal, fotbal, floorball, softball, basketball, další i netradiční hry) bezpečnost a hygiena při sportovních hrách základní pravidla sportovních her herní role a funkce, herní činnosti jednotlivce, základy herního systému, herní kombinace základní principy pro řízení a rozhodování sportovních her příprava a organizace utkání K3, K4, K6, K7, K9 K3, K4, K6, K7, K9 Pohybové hry (též Průpravné úpoly) 2V1, 2V2, -3V7 průpravné hry pro rozvoj pohybových schopností a dovedností úpolové hry (přetahy, přetlaky) 2 K3, K4, K6, K7, K9

1V1-1V5, 2V1,2V2, 3V2, 3V4-3V7 1V1-1V5, 2V1,2V2, 3V2, 3V4-3V7 1V2,1V3, 2V1,2V2,,3V2, 3V7 1V5, 2V1, 2V2,, 3V2 Činnosti ovlivňující úroveň pohybových dovednotstí Turistika a pobyt v přírodě (dle možností, školní výlety) příprava turistické akce K1-6, K8, K9 turistika (terén) Zeměpis táboření (terén dle možných podmínek); ochrana přírody Přírodopis K1-6, K8, K9 jízda na kole Plavání (dle možností rodičů, nabídnuto budou pouze v případě vhodných podmínek, nemusí být zahrnuto vždy v předmětu) alespoň 1x ročně plavecký den; prsa, kraul zdokonalování techniky K1,K3,K4 Bruslení (pouze při vhodných podmínkách) pocit skluzu, jízda vpřed a vzad, zastavení, obraty, změna směru K3 Komunikace v TV tělocvičné názvosloví osvojovaných činností smluvené povely značky, základy grafického zápisu pohybu 3V2, 3V4, 3V6 organizace prostoru a pohybových činností Činnosti podporující pohybové učení historie a současnost sportu 3V5, 3V7 měření výkonů, evidence a posuzování pohybových dovedností. K4-6, K8, K9 K4-6, K8, K9 Inf5 - metody a nástroje vyhledávání informací 3

Tělesná výchova pro 7.ročník CHLAPCI výstupy okruh učivo mezipředmětové vztahy poznámky 1V4,1V5 1V1, 1V2 1V2 1V1, 1V2, 1V4 1V3 Činnosti ovlivňující zdraví hygiena, bezpečnost a zásady chování při pohybových činnostech, první pomoc základní druhy tělocvičné aktivity (tělesnou výchova, tělocvičná rekreace a sport). specifiky tělocvičných aktivit různých skupin lidí. zdravotně orientovaná zdatnost (rozvoj, kondiční programy, manipulace se zatížením) prevence a kompenzace svalových dysbalancí vzniklých jednostranným zatížením (průpravná, kompenzační a relaxační cvičení) motorické testy Př8-1.pomoc Př8 - pohybové aktivity a zdraví Př8 - pohybová soustava Gymnastika 2V1, 2V2,, 3V5 Činnosti ovlivňující úroveň pohybových dovednotstí základní pojmy, záchrana a dopomoc Průpravné cvičení pro rozvoj rovnováhy, obratnosti, síly Akrobacie - kotoul, stoj na lopatkách, rovnovážné polohy, skoky na místě a z místa, jednoduché gymnastické sestavy Přeskoky - skoky s odrazem z trampolínky, roznožka přes kozu, skrčka přes bednu našíř Hrazda - náskok do vzporu, zákmihem seskok, přešvihy únožmo ve vzporu, jednoduchá sestava Atletika základní pravidla atletických soutěží

2V1,2V2,,3V2,3 V5, 3V6,3V7 2V1, 2V2, -3V7 2V1, 2V2, -3V7 1V1-1V5, 2V1,2V2, 3V2, 3V4-3V7 1V1-1V5, 2V1,2V2, 3V2, 3V4-3V7 Činnosti ovlivňující úroveň pohybových dovednotstí tstí technika jednotlivých disciplín (základy) průpravná cvičení pro: běh (sprint, vytrvalost, štafetový běh, starty); skok do dálky; hod míčkem / granátem Sportovní hry (volejbal, fotbal, floorball, softball, basketball, další i netradiční hry) bezpečnost a hygiena při sportovních hrách základní pravidla sportovních her herní role a funkce, herní činnosti jednotlivce, základy herního systému, herní kombinace základní principy pro řízení a rozhodování sportovních her příprava a organizace utkání Pohybové hry (též Průpravné úpoly) průpravné hry pro rozvoj pohybových schopností a dovedností úpolové hry (přetahy, přetlaky) Turistika a pobyt v přírodě (dle možností, školní výlety) příprava turistické akce turistika (terén) Zeměpis táboření (terén dle možných podmínek); ochrana přírody Přírodopis jízda na kole Plavání (dle možností rodičů, nabídnuto budou pouze v případě vhodných podmínek, nemusí být zahrnuto vždy v předmětu)

1V2,1V3, 2V1,2V2,,3V2, 3V7 1V5, 2V1, 2V2,, 3V2 1V5, 2V1, 2V2,, 3V2 Činnosti ovlivňující úroveň pohybových dovednots alespoň 1x ročně plavecký den; prsa, kraul zdokonalování techniky Lyžařský výcvik v 7. nebo 8. ročníku (dle možností rodičů, nabídnuto budou pouze v případě vhodných podmínek, nemusí být zahrnuto vždy v předmětu) sjezdový výcvik, běh na lyžích Bruslení (pouze při vhodných podmínkách) pocit skluzu, jízda vpřed a vzad, zastavení, obraty, změna směru dle zájmu může být doplněn vyššími ročníky komunikace v TV tělocvičné názvosloví osvojovaných činností smluvené povely značky, základy grafického zápisu pohybu 3V2, 3V4, 3V6 organizace prostoru a pohybových činností Činnosti podporující pohybové učení historie a současnost sportu 3V5, 3V7 měření výkonů, evidence a posuzování pohybových dovedností. Inf - metody a nástroje vyhledávání informací

Tělesná výchova pro 8. ročník - CHLAPCI výstupy okruh učivo mezipředmětové vztahy poznámky 1V4,1V5 1V1, 1V2 1V2 1V1, 1V2, 1V4 1V3 Činnosti ovlivňující zdraví hygiena, bezpečnost a zásady chování při pohybových činnostech, první pomoc základní druhy tělocvičné aktivity (tělesnou výchova, tělocvičná rekreace a sport). specifiky tělocvičných aktivit různých skupin lidí. zdravotně orientovaná zdatnost (rozvoj, kondiční programy, manipulace se zatížením) prevence a kompenzace svalových dysbalancí vzniklých jednostranným zatížením (průpravná, kompenzační a relaxační cvičení) motorické testy Př8-1.pomoc Př8 - pohybové aktivity a zdraví Př-8-pohybová soustava Gymnastika základní pojmy, záchrana a dopomoc 1, 2V2,, 3V5 Průpravné cvičení pro rozvoj rovnováhy, obratnosti, síly Akrobacie - kotoul, stoj na lopatkách, stoj na rukou, přemet stranou, rovnovážné polohy, skoky na místě a z místa, jednoduché gymnastické sestavy

2V1 Přeskoky - skoky s odrazem z trampolínky, roznožka přes kozu, skrčka přes bednu našíř Hrazda - výmyk, jednoduchá sestava 2V1,2V2,,3 V2,3V5,3V6,3V 7 2V1, 2V2, -3V7 2V1, 2V2, -3V7 V1- V5, V1,2 V2, Činnosti ovlivňující úroveň pohybových dovednotstí Atletika základní pravidla atletických soutěží technika jednotlivých disciplín (základy) průpravná cvičení pro: běh (sprint, vytrvalost, štafetový běh, starty); skok do dálky; hod míčkem / granátem, vrh koulí Sportovní hry (volejbal, fotbal, floorball, softball, basketball, další i netradiční hry) bezpečnost a hygiena při sportovních hrách základní pravidla sportovních her herní role a funkce, herní činnosti jednotlivce, základy herního systému, herní kombinace základní principy pro řízení a rozhodování sportovních her příprava a organizace utkání Pohybové hry (též Průpravné úpoly) průpravné hry pro rozvoj pohybových schopností a dovedností úpolové hry (přetahy, přetlaky) Turistika a pobyt v přírodě (dle možností, školní výlety) příprava turistické akce

1V 1V 2V V 1V1-1V5, 2V1,2V 2, 3V2, turistika (terén) Zeměpis táboření (terén dle možných podmínek); ochrana přírody Přírodopis jízda na kole Plavání (dle možností rodičů, nabídnuto budou pouze v případě vhodných podmínek, nemusí být zahrnuto vždy v 1V2,1V3, 2V1,2V2,,3V2, 3V7 alespoň 1x ročně plavecký den; prsa, kraul zdokonalování techniky 1V5, 2V1, 2V2,, 3V2 1V5, 2V1, 2V2,, Lyžařský výcvik v 7. nebo 8. ročníku (dle možností rodičů, nabídnuto budou pouze v případě vhodných podmínek, nemusí být zahrnuto vždy v předmětu) Bruslení (pouze při vhodných podmínkách) pocit skluzu, jízda vpřed a vzad, zastavení, obraty, změna směru dle zájmu může být doplněn vyššími ročníky orující pohybové učení komunikace v TV tělocvičné názvosloví osvojovaných činností smluvené povely značky, základy grafického zápisu pohybu

3V2, 3V4, 3V6 3V5, 3V7 Činnosti podpo organizace prostoru a pohybových činností historie a současnost sportu měření výkonů, evidence a posuzování pohybových dovedností. Inf5 - metody a nástroje vyhledávání informací

Tělesná výchova pro 9. ročník - CHLAPCI výstupy okruh učivo mezipředmětové vztahy poznámky 1V4,1V5 hygiena, bezpečnost a zásady chování při pohybových činnostech, první pomoc VKZ6- hygiena, první pomoc 1V1, 1V2 1V2 1V1, 1V2, 1V4 1V3 Činnosti ovlivňující zdraví základní druhy tělocvičné aktivity (tělesnou výchova, tělocvičná rekreace a sport). specifiky tělocvičných aktivit různých skupin lidí. zdravotně orientovaná zdatnost (rozvoj, kondiční programy, manipulace se zatížením) prevence a kompenzace svalových dysbalancí vzniklých jednostranným zatížením (průpravná, kompenzační a relaxační cvičení) motorické testy Př8-1.pomoc Př8 - pohybové aktivity a zdraví Př-8-pohybová soustava Gymnastika základní pojmy, záchrana a dopomoc 1, 2V2,, 3V5 Průpravné cvičení pro rozvoj rovnováhy, obratnosti, síly Akrobacie - kotoul, stoj na lopatkách, váhu předklonmo, rovnovážné polohy, skoky na místě a z místa, jednoduché gymnastické sestavy

2V1 Přeskoky - skoky s odrazem z trampolínky, roznožka přes kozu, skrčka přes bednu našíř Hrazda - výmyk, jednoduchá sestava 2V1,2V2,,3 V2,3V5,3V6,3V 7 2V1, 2V2, -3V7 2V1, 2V2, -3V7 1V1-1V5, 2V1,2 V2, 1V1-1V5, V1,2V 3V2, Činnosti ovlivňující úroveň pohybových dovednotstí Atletika základní pravidla atletických soutěží technika jednotlivých disciplín (základy) průpravná cvičení pro: běh (sprint, vytrvalost, štafetový běh, starty); skok do dálky; hod míčkem / granátem, vrh koulí Sportovní hry (volejbal, fotbal, floorball, softball, basketball, další i netradiční hry) bezpečnost a hygiena při sportovních hrách základní pravidla sportovních her herní role a funkce, herní činnosti jednotlivce, základy herního systému, herní kombinace základní principy pro řízení a rozhodování sportovních her příprava a organizace utkání Pohybové hry (též Průpravné úpoly) průpravné hry pro rozvoj pohybových schopností a dovedností úpolové hry, základy sebeobrany (přetahy, přetlaky) Turistika a pobyt v přírodě (dle možností, školní výlety) příprava turistické akce turistika (terén) Zeměpis táboření (terén dle možných podmínek); ochrana přírody Přírodopis