Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vzdělávací obor: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: TĚLESNÁ VÝCHOVA

Transkript

1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vzdělávací obor: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: TĚLESNÁ VÝCHOVA Obsahové, časové a organizační vymezení Tv na 2. stupni Předmět tělesná výchova se vyučuje jako samostatný předmět V ročníku 2 hodiny týdně Vzdělávání je zaměřeno na - regeneraci a kompenzaci jednostranné zátěže působené pohybem ve škole - rozvoj pohybových dovedností a kultivaci pohybu - poznávání zdraví jako nejdůležitější životní hodnoty - rozpoznávání základních situací ohrožujících tělesné a duševní zdraví a na osvojování dovednosti jim předcházet nebo je řešit Průřezové téma: OSV Mezilidské vztahy MKV Lidské vztahy MDV Interpretace vztahu mediálních sdělení a reality Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků Kompetence k učení: Žák je prostřednictvím motivace učitele povzbuzován k zájmu o předmět Tv, je seznamován s dostatečným množství informačních zdrojů z oblasti tělesné kultury a sportu, rozvíjí kreativní učební dovednosti potřebné k samostatnému učení, používá odbornou terminologii dbá na správné používání pravidel a povelů. Kompetence k řešení problémů: Žák při hledání řešení problémového úkolu je podněcován učitelem k vyhledání nejefektivnější metody, je instruován k různým typům cvičebních poloh, při výskytu nečekané situace si počíná zodpovědně a poskytne pomoc, projevuje odpovědné chování v rizikových situacích silniční a železniční dopravy, aktivně předchází situacím ohrožení zdraví a osobního bezpečí, v případě potřeby poskytne adekvátní první pomoc. Kompetence komunikativní: Žák se učí nové názvosloví a rozšiřuje dané tematické celky, je veden k samostatnému pohybovému vyjádření, je seznámen s pravidly a názvoslovím v TV a sportu, učí se naslouchat a respektovat názory druhých. Kompetence sociální a personální: Žák je veden k práci ve skupině, tj. vytvoření pravidel práce v týmu a jejich respektování, učí se respektovat rozdílné možnosti jednotlivých lidí, a to jak nadaných, tak i pohybově slabších. Kompetence občanské: Uvědomuje si odpovědnost k sobě samému, ke spolužákům i k učiteli, jsou respektovány věkové, intelektové, sociální a etnické zvláštnosti žáka. Kompetence pracovní: Žák rozvíjí smysl pro povinnost /každodenní pohybová aktivita/, učí se samostatnosti a odpovědnosti, v terénu se chová bezpečně a dodržuje pravidla bezpečného chování.

2 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vzdělávací obor: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: TĚLESNÁ VÝCHOVA - chlapci Ročník: 6. TV Běh vytrvalostní na 800 m, 1500 m Běh 60 m Běh přes nízké překážky Skok vysoký Hod kriketovým míčkem Z, D, Př MKV Lidské vztahy Hřiště, terén, zvládá prvky akrobacie, cvičební prvky na hrazdě i kruzích TV řídit sportovní utkání svých vrstevníků (příroda, silniční provoz), TV zvládá i dlouhodobější pobyt v přírodě a přesun s mírnou zátěží v náročnějším terénu do 25 km Akrobacie: kotoul letmo, kotoul vpřed, vzad, Stoj na lopatkách Přeskoky: skoky odrazem z trampolínky, roznožka přes kozu našíř, nadél Kruhy: komíháni ve svisu Hrazda: náskok do sporu-seskok, sešin, výmyk Kladina: chůze, náskoky, seskoky, rovnováha Šplh-, přetahy, Přetlaky Sportovní hry-kopaná, košíková, florbal, hřiště hřiště, TV osvojené dovednosti umí uplatnit i při hře LH Turistika a pobyt v přírodě-uplatnění získaných poznatků ze ZŠ na turisticko branném kurzu v 5.ročníku terén, školní výlety, turistický kurz TV Bruslení- jízda vpřed, vzad, přešlapování, LH hra přírodní ledová plocha

3 Ročník: 7. chlapci Běh vytrvalostní na 800m, 1500m Skok vysoký OSV Mezilidské vztahy terén stadion LA Hrazda-toč vzad Švédská bedna nadél-kotoul, roznožka tělocvičny, hřiště TV Sportovní hry-házená, kopaná, florbal, košíková Turistika a pobyt v přírodě-uplatnění získaných poznatků ze ZŠ na turisticko branném kurzu v 5. ročníku příroda hory Bruslení-jednoduchý skok,lh hra Lyžařský kurz

4 Ročník: 8. chlapci Běh vytrvalostní na 1500 m, 2000 m Běh přes nízké překážky Běh 60 m Vrh koulí-zlepšování techniky Přírodopis, MDV Interpretace vztahu mediálních sdělení a reality terén, hřiště, TV TV Akrobacie: přemet stranou, stoj na rukou, rovnovážné polohy v postojích, skoky na místě a z místa Přeskoky: roznožka přes kozu našíř, nadél, skrčka přes kozu (bednu) našíř i s oddáleným odrazem, skoky odrazem z trampolínky Hrazda: výmyk Kruhy: houpání s obraty u předhupu a záhupu, u záhupu seskok Šplh: 4,5 m s přírazem a obměnami tyč, lano, úpolové sporty Sportovní hry - odbíjená, košíková, vybíjená, kopaná, házená, florbal Turistika a pobyt v přírodě- branný kurz Hudební výchova, hřiště samostatně se připraví před pohybovou činností a ukončí ji ve shodě s hlavní činností zatěžovanýmí svaly předvídá možná nebezpečí úrazu a přizpůsobí jim svou činnost Bruslení-změna směru jízdy, zastavení snožmo, jednoduchý skok, vytrvalostní jízda až na 800 m Prevence a korekce jednostranného zatížení a svalových disbalancí Dějepis, Zeměpis,, Matematika, Přírodověda cviční v přírodě turistický kurz přírodní ledová plocha

5 Ročník: 9. chlapci TV TV TV Běh vytrvalostní na 1500m 3000m Vrh koulí-zlepšování techniky Hrazda- výmyk Kruhy- překot vzad Švédská bedna nadél-kotoul Sportovní hry-házená, kopaná,košíková, florbal,odbíjená Přírodověda, Dějepis,Přírodověda,Zeměpis, Matematika,, Chemie terén stadion LA překážky tělocvičny, hřiště příroda Turistika a pobyt v přírodě-uplatnění získaných Vědomostí z kurzu v 8. ročníku samostatně se připraví před pohybovou činností a ukončí ji ve shodě s hlavní činností zatěžovanýmí svaly TV odmítá drogy a jiné škodliviny jako neslučitelné se zdravím a sportem předvídá možná nebezpečí úrazu a přizpůsobí jim svou činnost Bruslení-jednoduchý skok,lh hra Prevence a korekce jednostranného zatížení a svalových disbalancí

6 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vzdělávací obor: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: TĚLESNÁ VÝCHOVA - dívky Ročník: 6. TV zvládá prvky akrobacie, cvičební prvky na hrazdě, kruzích, kladině TV zvládá jednoduché taneční kroky, tančí se žákem opačného pohlaví používá správnou techniku Běh vytrvalostní na 400 m, 800m Běh na 60 m Běh přes nízké překážky Skok vysoký Hod kriketovým míčkem Akrobacie:kotoul vpřed, vzad, kotoul letmo Přemet stranou, stoj na lopatkách, Přeskoky: skoky odrazem z trampolínky Roznožka přes kozu našíř, nadél Hrazda:náskok do sporu, seskok, sešin, výmyk, Kruhy: komíhání ve svisu Kladina: chůze, náskoky, seskoky, rovnováha Šplh: s přírazem tyč, lano Rytmická a kondiční gymnastika -polkový krok Z, D, Př MKV Lidské vztahy stadion,terén, přetahy, přetlaky Sportovní hry- vybíjena, košíková, přehazovaná,florbal Turistika a pobyt v přírodě-uplatnění získaných poznatků ze ZŠ na turisticko branném kurzu z 5.ročníku hřiště Bruslení- jízda vpřed, vzad, přešlapování turistický kurz cvičení v přírodě přírodní ledová plocha

7 Ročník: 7. dívky TV Běh vytrvalostní na 800m a 1500m OSV Mezilidské vztahy terén stadion LA TV zvládá jednoduché taneční kroky, tančí se žákem opačného pohlaví používá správnou techniku TV Hrazda-toč vzad Kruhy- překot vzad Švédská bedna nadél-kotoul, roznožka Rytmická a kondiční gymnastika-polkový krok Sportovní hry-házená, odbíjená, košíková, florbal Turistika a pobyt v přírodě-uplatnění získaných poznatků ze ZŠ na turisticko branném kurzu v 5. ročníku tělocvičny, hřiště příroda hory Bruslení-jednoduchý skok TV Lyžařský kurz

8 Ročník: 8. dívky TV zvládá jednoduché taneční kroky, tančí se žákem opačného pohlaví používá správnou techniku TV Běh vytrvalostní na 1500m Vrh koulí-zlepšování techniky Hrazda-toč vzad Kruhy- překot vzad Švédská bedna nadél-kotoul, roznožka Rytmická a kondiční gymnastika-polkový krok Sportovní hry-házená, házená, florbal, odbíjená Přírodověda-TF MDV Interpretace vztahu mediálních sdělení a reality terén, stadion LA Tělocvičny, hřiště Turistický kurz příroda, školní výlety aktivně vstupuje do organizace svého pohybového režimu samostatně se připraví před pohybovou činností a ukončí ji ve shodě s hlavní činností zatěžovanýmí svaly uplatňuje vhodné a bezpečné chování i v méně známém prostředí předvídá možná nebezpečí úrazu a přizpůsobí jim svou činnost Bruslení-jednoduchý skok, přešlapování vpřed, vzad Prevence a korekce jednostranného zatížení a svalových disbalancí Dějepis, Zeměpis,, Matematika, Přírodověda

9 Ročník: 9. dívky TV TV Běh vytrvalostní na 1500m3000m - Vrh koulí-zlepšování techniky Hrazda- výmyk Kruhy- překot vzad Švédská bedna nadél-kotoul Přírodověda, terén stadion LA překážky tělocvičny, hřiště TV TV samostatně se připraví před pohybovou činností a ukončí ji ve shodě s hlavní činností zatěžovanýmí svaly TV odmítá drogy a jiné škodliviny jako neslučitelné se zdravím a sportem předvídá možná nebezpečí úrazu a přizpůsobí jim svou činnost Sportovní hry-házená, kopaná, házená, košíková, florbal,odbíjená Turistika a pobyt v přírodě-uplatnění získaných poznatků ze ZŠ na turisticko branném kurzu z 8.ročníku Bruslení-jednoduchý skok,lh hra Prevence a korekce jednostranného zatížení a svalových disbalancí Dějepis,Přírodověda,Zeměpis, Matematika,, Chemie příroda