Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/34.0333 Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií



Podobné dokumenty
Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Pracovní list VY_32_INOVACE_33_18 Databáze Databáze Databáze Samostatná práce formulář a dotazy Ing.

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Pracovní list VY_32_INOVACE_33_17 Databáze Databáze Databáze Samostatná práce tabulky Ing. Petr Vilímek

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Microsoft Office Project 2003 Základní informace 1. Úvod Projektem časem zdrojů rozsahem kvalita úkoly souhrnné úkoly podprojektem

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Databázové systémy MS Access generování složitějších sestav Ing. Kotásek Jaroslav

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Databázové systémy MS Access propojení relací s formuláři a sestavami Ing.

2 Dotazy Příklad 1 Access 2010

FORMÁTOVÁNÍ ODSTAVCE

Tiskové sestavy. Zdroj záznamu pro tiskovou sestavu. Průvodce sestavou. Použití databází

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Dotaz se souhrny a dotaz křížový

téma: Výběrové dotazy v MS Access

Dotazy tvorba nových polí (vypočítané pole)

Pracovní list VY_32_INOVACE_33_15 Databáze Databáze Databáze Test Ing. Petr Vilímek

Vzdělávání v egoncentru ORP Louny

INFORMATIKA WORD 2007

Střední škola informačních technologií a sociální péče, Brno, Purkyňova 97. Vybrané části Excelu. Ing. Petr Adamec

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

3 Formuláře a sestavy Příklad 2 Access 2010

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Databázové systémy MS Access formuláře a sestavy - vytváření Ing. Kotásek Jaroslav

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

INFORMATIKA EXCEL 2007

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL III/2 (DUM)

3.1 Výběrové dotazy z jedné tabulky

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

1.7 WORD - hromadná korespondence

soubor dat uspořádaných do řádků a sloupců

INFORMATIKA EXCEL 2007

OpusBenefit. Uživatelský manuál k verzi 1.0 verze / 24. K l i e n t s k á d a t a b á z e

KONTINGENČNÍ TABULKY CO TO JE

DUM 01 téma: Úvod do PowerPointu

10. Editor databází dotazy a relace

Pracovní list VY_32_INOVACE_33_19 Databáze Databáze Databáze Ing. Petr Vilímek

Použití databází. Mnoho postupů, které si ukážeme pro prací s formulářů využijeme i při návrhu tiskových sestav.

Obsah. Základy práce s databází 13. Tabulky 43. Obsah. Úvod 9 Poděkování 12

UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA MODUL POSTREGISTRAČNÍ KONTROLA APLIKACE SPRÁVA ODBORNĚ ZPŮSOBILÝCH OSOB - PVI ZÁKLADNÍ POPIS

INFORMATIKA MS WORD, HROMADNÁ KORESPONDENCE

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Kateřina Raichová. Materiál je publikován pod licencí Creative Commons.

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

2 Dotazy Příklad 3 Access 2010

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Vítězslav Bártl. Leden 2013

KIV/ZIS cvičení 5. Tomáš Potužák

Zdokonalování gramotnosti v oblasti ICT. Kurz MS Excel kurz 6. Inovace a modernizace studijních oborů FSpS (IMPACT) CZ.1.07/2.2.00/28.

Střední průmyslová škola Zlín

Stručný manuál k ovládání programu STATISTICA. Mgr. Petra Beranová Ing. Miloš Uldrich

III. Kontingenční tabulky v Excelu. Vytvořil Institut biostatistiky a analýz, Masarykova univerzita J. Jarkovský, L. Dušek, M.

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Projekt Vzdělávání dotykem CZ.1.07/1.3.00/ WORD 2013 práce s textovými soubory. Autoři: Jan Heller a David Peterka

INFORMATIKA EXCEL 2007

František Hudek. červen ročník

Po nastudování této kapitoly byste měli být schopni:

Microsoft Access. Úterý 26. února. Úterý 5. března. Typy objektů databáze: Vytvoření a návrh nové tabulky

NOVÁ VERZE OBD A JEJÍ VYUŽÍVÁNÍ Ing. Martina Valášková

téma: Parametrické a křížové dotazy v MS Access

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

MS Word Ing. Pavel BOHANES. Hromadná korespondence

KAPITOLA 12 - POKROČILÁ PRÁCE S TABULKOVÝM PROCESOREM

Popis úprav SQL verze ProBaze Majetek a Nářadí

Rámcový manuál pro práci s programem TopoL pro Windows

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Návod na práci s redakčním systémem webu VPŠ a SPŠ MV v Praze

Uživatelská příručka systému pro administrátory obcí a manuál pro správce portálu

STATISTICA Téma 8. Regresní a korelační analýza, regrese prostá

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: Mozilla Firefox nastavení Anotace:

INFORMATIKA MS WORD TVORBA VLASTNÍHO STYLU

Databázový systém ACCESS

DUM 01 téma: Obecné vlastnosti tabulkového editoru, rozsah, zápis do buňky, klávesové zkratky

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

UŽIV ATELSKÁ PŘÍRUČKA

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

DPH v Exact Globe Next 2013

INFORMATIKA EXCEL 2007

Popis postupu při zpracování atletických závodů dle programu ATLETICKÁ KANCELÁŘ ( Manuál II.část )

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

www. www g. r g ad ra a d.c a. z Kniha obsahuje tato témata: Příklady k procvičování zdarma ke stažení na

Pracovní list VY_32_INOVACE_33_20 Databáze Databáze Databáze Projekt II. Ing. Petr Vilímek

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

práce s databázemi a kontingenčními tabulkami

Název DUM: VY_32_INOVACE_2B_16_ Tvorba_grafů_v_MS_Excel_2007

František Hudek. duben Informační a komunikační technologie MS Excel Úvod do Excelu I. Seznámení s pracovním prostředím aplikace MS Excel.

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Internetový prohlížeč-vyhledávání a ukládání dat z internetu do počítače

Prezentace uvádí výčet poštovních programů, základní postupy při jejich využívání.

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Měření odporu spouště v1.0. návod k obsluze

Styly písma - vytvoření vlastního stylu, zápatí a záhlaví stránek

Sada 2 Microsoft Word 2007

GOODWILL vyššší odborná škola, s. r. o. P. Holého 400, Frýdek-Místek

Řazení, filtrování a seskupování, vlastní zobrazení

Microsoft. Access. Tiskové sestavy. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie

KAPITOLA 1 Několik slov o Excelu Pás karet 10 Panel nástrojů Rychlý přístup 11 Tlačítko Office 11

Import a export dat EU peníze středním školám Didaktický učební materiál

Hromadná korespondence

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o. VY_32_INOVACE_79_IVT_MSOFFICE_19_Word

Transkript:

VY_32_INOVACE_33_10 Škola Střední průmyslová škola Zlín Název projektu, reg. č. Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/34.0333 Vzdělávací oblast Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií Vzdělávací obor Informatika Tematický okruh Databáze Téma Databáze Tematická oblast Databáze Název Dotazy 2 Autor Ing. Petr Vilímek Vytvořeno, pro obor, ročník Říjen 2012, technické lyceum 3. roč. Anotace Prezentace se věnuje vytváření dotazů v prostředí Microsoft Access 2010. Přínos/cílové kompetence Žák vytváří dotazy různého typu. www.zlinskedumy.cz

Dotazy 2 - Úvod Prezentace se věnuje vytváření a nastavování dotazů v prostředí Microsoft Access 2010. Své uplatnění najde v hodinách předmětu Informatika. Slouží jako doprovodný materiál při výkladu učitele a taky jako výukový materiál pro žáky.

Operátor NOT Používá se pro výběr záznamů neobsahující zadané kritérium Příklady použití operátoru NOT: Příklad: Tabulka Objednávky Zobraz všechny položky mimo ty, kterou jsou zdaněny 22%. Řešení: Kritéria: NOT 0,22 (Procenta se zadávají jako setiny)

Operátor NOT Příklad: Tabulka Zákazníci Zobraz všechny e-mailové adresy mimo doménu volny.cz. Řešení: Kritéria: NOT LIKE *volny.cz* Poznámky: Pro složitější výběrová kritéria použijeme průvodce Tvůrce výrazů. Pokud je výběrové kritérium příliš dlouhé pomůžeme si klávesovou zkratkou Shift + F2.

Akční dotazy Mimo výběrové dotazy, máme k dispozici několik dalších druhů dotazů. K jednotlivým typům dotazů se dostaneme přes tlačítko Návrh dotazu v kartě Vytvoření. Aktivováním tlačítka Návrh dotazu se nám zpřístupní karta Návrh se skupinou Typ dotazu. V této skupině máme k dispozici jednotlivé typy dotazů.

Vytvářecí dotaz Vytváří data do nové tabulky. Veškeré změny, které dotaz provede, jsou nevratné. Jak se vyhnout nepříjemným překvapením? Před spuštěním dotazu provést jeho kontrolu. Máme-li dotaz otevřen v Návrhovém zobrazení, můžeme v kartě Návrh ve skupině Výsledky stisknout tlačítko Zobrazení. V okně DOTAZ se zobrazí datový list obsahující všechny záznamy, které odpovídají zadanému kritériu.

Vytvářecí dotaz Příklad: Zobrazení polí ze dvou tabulek.

Aktualizační dotaz Aktualizační dotaz je určen ke změně již zapsaných údajů v tabulce. Můžeme vybrat pro aktualizaci jedno i více polí. Do položky Aktualizovat do: zadáme výraz, podle kterého chceme pole upravit. Příklad: Zvýšení ceny výrobků o 25 procent.

Přidávací dotaz Ze zdrojové tabulky můžeme data přidat do nové nebo spíše již existující tabulky. Příklad: Přidání nových zákazníků z tabulky Noví zákazníci do tabulky Zákazníci.

Odstraňovací dotaz Odstraní z tabulky vybrané záznamy. Nejnebezpečnější dotaz z důvodu smazání cenný dat. Je důležité před aplikováním odstraňovacího záznamu, tabulku nejprve zálohovat (vytvořit kopii). Příklad: Vytvoříme záložní tabulku výrobků (Výrobky záloha) a odstraníme výrobky levnější jak 100 Kč a dražší jak 1000 Kč.

Speciální dotaz - Parametrický Parametrem je myšlen interval hodnot, který si může uživatel dotazu zadat sám. Parametrický dotaz vytváříme přes tlačítko Vytvářející. Příklad: Vyber všechny záznamy s hodnotou pole větší než je zadaná hodnota. Hranaté závorky = správnou (žádanou) hodnotu zjistit od uživatele.

Vyhledávací dotazy na duplicitní položky Dokáže vyhledat záznamy se společnou hodnotou. Příklad: Najdi v databázi zákazníky ze stejného města. 1. V kartě Vytvoření ve skupině Dotazy klikneme na tlačítko Průvodce dotazem. 2. V okně Nový dotaz zvolíme Průvodce vyhledávacím dotazem na duplicitní položky a potvrdíme tlačítkem OK. 3. Vybereme tabulku Zákazníci a požadované pole Město. Klikneme na tlačítko Další. 4. Vybereme pole, které se mají v dotazu zobrazit. Potvrdíme tlačítkem Další. 5. Pojmenujeme dotaz a ukončíme tlačítkem Dokončit.

Vyhledávací dotazy na chybějící záznamy Dokáže vyhledat všechny záznamy umístěné v jedné tabulce, které však nemají odpovídající dotaz v související tabulce. Příklad: Vyhledej všechny zákazníky, kteří si dosud nic neobjednali nebo zboží, které si ještě nikdo nekoupil. 1. V kartě Vytvoření ve skupině Dotazy klikneme na tlačítko Průvodce dotazem. 2. V okně Nový dotaz zvolíme Průvodce vyhledávacím dotazem na chybějící záznamy a potvrdíme tlačítkem OK. 3. Pokračujeme dále podle průvodce.

Křížové dotazy Jedná se o souhrnný dotaz, umí zobrazovat závislost jedněch dat na druhých. Vhodný pro tvorbu grafů. V křížovém dotazu se v tabulce nastavení polí objeví další řádek nazvaný Křížová tabulka. V tomto řádku nastavujeme chování celého dotazu. Tento řádek nabízí čtyři možnosti: Hlavička řádku Hlavička sloupce Hodnota Nezobrazeno

Křížové dotazy Příklad: Vypočti celkové náklady investované do knih pořízených v daných letech, rozpočítané podle autorů. Zajímají nás pouze roky 2010 až 2012. Pole: Jméno Rok Pořizovací cena Datum zařazení Tabulka Knihy Knihy Souhrn Seskupit Seskupit Sum Kde Křížová Hlavička řádku Hlavička Hodnota tabulka sloupce Kritéria Between #1.1.2010# and #31.12.2012#

Souhrnné dotazy 1. Ve výběrovém dotazu klikneme v kartě Návrh na tlačítko Souhrny. V Návrhovém zobrazení se nám zobrazí řádek Souhrn. 2. Z rozevírací nabídky vybereme pole, podle kterých se mají záznamy seskupit. 3. U polí, u kterých nechceme seskupovat, musíme určit požadovaný druh výpočtu. Pole: NázevFirmy ČísloObjednávky Tabulka Zákazníci Objednávky Souhrn Seskupit Seskupit Sum

Souhrnné dotazy Souhrny jsou určeny k použití agregačních funkcí na dotazu. Můžeme využít následující funkce: Sum, Avg, Min, Max, Count, StDev, Var, First, Last. Dotaz provádíme nejlépe přes Návrhové zobrazení. Příklad: Zjištění celkové ceny za celou objednávku. V Návrhovém zobrazení připravíme následující pole z tabulky Zákazníci a Objednávky.

Otázky na závěr 1. Popište použití operátoru NOT. 2. Popište úskalí odstraňovacího dotazu a navrhněte postup, jak úskalím předejít. 3. Jaký je rozdíl mezi vytvářecím a přidávacím dotazem? 4. Jaký je význam parametrických dotazů? 5. Jaké funkce obsahují souhrnné dotazy?

Vlastní zdroje. Zdroje a prameny