Soubor cvičení k učebnici Le nouveau sans frontières, II. díl. Mgr. Martina Finsterlová



Podobné dokumenty
Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche TEST

Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche Pracovní list

Présent Přítomný čas Pracovní list Mgr. Martina Šenkýřová

Conditionnel présent Podmiňovací způsob přítomný

Présent Přítomný čas TEST

PASSÉ COMPOSÉ MINULÝ ČAS SLOŽENÝ prezentace

Mgr. Martina Šenkýřová Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534

Minulý čas složený Passé composé Pracovní list

Subjonctif Konjunktiv

1. Určovatelé: Členy a nesamostatná zájmena Les déterminants Člen určitý (l article défini)

Subjonctif Konjunktiv

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Francouzský jazyk 9. ročník

Publikace vznikla v rámci kmenového úkolu NÚV Metodické komentáře ke Standardům pro základní vzdělávání.

Francouzský jazyk. Voyages IIIcestování

francouzština Jméno, příjmení, tituly:...

PhDr. Jana Bros-Svobodová

ZÁKLADNÍ NEPRAVIDELNÁ SLOVESA

Souminulý čas Imparfait Test

VENDRE prodat, prodávat

MA FAMILLE ET MOI / MOJE RODINA A JÁ

francouzština Jméno, příjmení, tituly:...

Souminulý čas Imparfait Pracovní list

Conditionnel présent Podmiňovací způsob přítomný

Předmět: Francouzský jazyk

ČÁST 1: CVIČENÍ NA SLOVNÍ ZÁSOBU

Téma: Les boissons VY_32_INOVACE_292

Využití: Výukový materiál určený pro opakování

Soubor cvičení k učebnici Le nouveau sans frontières, I. díl. Mgr. Martina Finsterlová

Sylvain Levey: Dyť je to prdel, ne?

Concordance de temps Souslednost časová

STANDARDY FRANCOUZSKÝ JAZYK. 5. ročník. úroveň A1

C est ma famille. parler être ne pas être je. trente-deux euros quarante-huit couronnes. dix-neuf couronnes seize euros

Potraviny. Na trhu. Maée jede nakoupit do města. Nejprve jde Maée na trh. (Chez le fruitier, elle achète des fruits et des légumes.

10 LEÇON DIX. À la frontière. À la douane de l aéroport de Montréal

SOUBOR VZOROVÝCH ÚLOH FRANCOUZSKÝ JAZYK POSLECH

Klíč. k francouzskému jazyku. přehled časů. A. Daim

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Můžete mi pomoci, prosím? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Pro zeptání se na pomoc

zvuková a grafická podoba jazyka - fonetické znaky (pasivně), základní výslovnostní návyky, vztah mezi zvukovou a grafickou podobou slov

Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků. Třída: 9.B Datum ověření:

21 LEÇON VINGT ET UN. Problèmes d ordinateur

V SUPERMARKETU AU SUPERMARCHÉ

VOYAGE ET LOGEMENT / CESTOVÁNÍ A UBYTOVÁNÍ

bientôt les vacances!

Immigration Logement. Logement - Location. Signifier que vous souhaitez louer un logement. Type de logement. un appartement Type de logement

Voyage Se débrouiller

DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE. 2.1 Pokyny k uzavřeným úlohám. 2.2 Pokyny k otevřeným úlohám

Cestování Ubytování. Ubytování - Hledání. Ubytování - Rezervace

Quel jour sommes-nous aujourd hui? Dnes je pondělí N Aujourd hui lundi úterý N

Le Petit Chaperon rouge

Madame Picard n est pas contente

Osobní Dopis. Dopis - Adresa

Syntakticko-stylistické problémy odborné francouzštiny v konfrontaci s èeštinou

Prováděcí plán / Unit Plan Školní rok / School Year 2013/2014

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě VY_22_ INOVACE_FRJ_ŠT_01

Personnage principal du roman Bel-Ami vu par des différentes adaptations de théâtre Comparaison de deux versions, la tchèque et la française

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA PEDAGOGICKÁ KATEDRA RUSKÉHO A FRANCOUZSKÉHO JAZYKA

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

C est ma famille. v prostoru. Počítat do 6 Pojmenovat některá zvíř. Ce sont mes parents, papa et maman. Je suis Aurélie. C est ma famille.

Jitka Brožová. Francouzština pro lenochy a věčné začátečníky

KONJUNKTIV. nahrazení kondicionálu minulého v knižním stylu

Allons-y! Bienvenue en France!

Hlasový přízvuk je na předposlední slabice, kdyţ slovo končí na souhlásku, po níţ následuje -e: timbre, Caroline. Následuje cvičení 3

Metodické zhodnocení. IV. ročník Francouzský jazyk

Voyage Général. Général - Bases. Général - Conversation. Demander de l'aide. Demander si une personne parle anglais

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Hachette Tourisme 2014

SOUBOR VZOROVÝCH ÚLOH FRANCOUZSKÝ JAZYK ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE

DUM č. 15 v sadě. 3. Fj-1 Technika vyprávění

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Voyage Sortir Manger. Sortir Manger - À l'entrée. Sortir Manger - Commander à manger

STANDARDY FRANCOUZSKÝ JAZYK. 9. ročník. úroveň A1

Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně.

Název: Le Nord et le Sud: les contrastes démographiques

SPECIÁL. cizí. jazyky 5 květen/červen Le français ENTRE NOUS francouzština jako druhý cizí jazyk

STANDARDY PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Francouzský jazyk

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ ZPRÁVA KOMISE RADĚ. o režimu kvót pro výrobu bramborového škrobu. Návrh NAŘÍZENÍ RADY

Využití: Výukový materiál určený pro opakování slovní zásoby

školní časopis žáků ZŠ sv.voršily v Praze číslo 31 září

Titul: TV_1303_Duchovné praktikovanie a úprimnosť pomáhajú planéte_iii Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano?

Zeptali jsme se našich hostů

Le comte de Monte-Cristo

Hachette Tourisme 2015

zastřelení zatčený Víte, kolik se v ČR prodalo novin v roce 2012? Podívejte se na statistiku. Odpovězte na otázky. 139/9+

Název: Suites récurrentes étude à l'aide d'une suite auxiliaire

Manuel d'utilisation 4 Pokyny pro uživatele 5

Tomáš Dvořáček, Yrieix Bletton. Audioacademyeu.eu, 2019 SKRIPTA K POSLECHOVÉMU KURZU

PARTIE PRATIQUE FICHE PEDAGOGIQUE 2

Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom

Přílohy. 1 Obrazová příloha. Obr.příloha č. 1 Třída ve škole v Pradet. Obr.příloha č. 2 Třída ve škole v La Garde

6 LEÇON SIX. C est pour bientôt, le mariage?

Jumelage Nancy Brno Výměna Nancy Brno

Dialogue des cultures : interprétation, traduction

LEKCE 2 RODINA. Popište obrázky.

Règles du jeu : Le joueur le plus jeune commence, celui situé à sa gauche tire une carte et lui lit un des deux combos d affirmations de son choix.

Osobní Všechno nejlepší

Osobní Všechno nejlepší

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ. Návrh NAŘÍZENÍ RADY

Transkript:

Soubor cvičení k učebnici Le nouveau sans frontières, II. díl Mgr. Martina Finsterlová

UNITÉ III Leçon 1 1. Mettez les verbes à la forme qui convient: répondre (3. os. množ. č.)... être en colère (1. os. množ. č.)... pouvoir (1. os. jednot. č.).. refaire (2. os. množ. č.)... signer (1. os. množ. č.)... recevoir (3. os. jednot. č.)... sonner (2. os. jednot. č.)... rentrer (2. os. množ. č.)... écrire (1. os. jednot. č.)... vouloir (3. os. množ. č.)... manquer (2. os. jednot. č.)... interdire (1. os. množ. č.).... envoyer (3. os. jednot. č.)... appeler (1. os. jednot. č.)... devoir (2. os. množ. č.)... 2. Créez l impératif: vous vous levez -! tu ne parles pas -....! nous ne nous déguisons pas -....! tu vas -..! nous nous asseyons -.! tu ne dis pas -..! 3. Remplacez par le pronom: a) 1. Répondez à la serveuse!.. 2. Signe ce contrat.. 1. Apportons ce tableau à Luc et Daniel!.. 2

4. Refusez leur projet.. 5. Envoyez ce télégramme!. 6. Ecris aux étudiantes. 7. Cherchez votre clé!. 8. Payez au vendeur!.. 9. Téléphone aux parents de Jean. 10. Apprenez ce texte.. b) 1. Essaie ces bottes..... 2. Présentez vos amis à ma femme.... 3. Racontez cette histoire aux enfants!... 4. Cherchez leur chambre.. 5. Expliquez ce problème aux élèves!... 6. Écoutez Paul!..... 7. Donnez votre photo à Valérie!... 8. Accompagnez nos amis!.... 9. Relis cette phrase. 10. Téléphonez à Lucie.. 4. Complétez: 1. Est-ce que tout est facile? Non, 2 Non, personne ne manque. 3. Tu vois quelqu un? Non,. 4. Non, elle ne parle de rien. 5. Exprimez la répétition de l action d une autre façon (vyjádřete opakování děje jiným způsobem): 1. Redisons ce texte. -.. 2. Nous faisons encore des achats. - 3. Il met encore son manteau. -... 4. Il faut récrire cette lettre -... 6. Traduisez: a) 1. Hledejte je. -... 3

2. Napište mu dopis. -. 3. Pozvi ji. -.. 4. Prodejme ho. -. 5. Odpovězte nám. - 6. Pošlete jim dopis. -.. 7. Počkej na mě. - 8. Čti jí. -... 9. Pozdravte nás. - 10. Poslouchej ho. - b) 1. Hledám celé odpoledne starý telefonní seznam. 2. Odpovězte jí francouzsky, anglicky nerozumí. 3. Ta nervózní písařka dělá chyby ve smlouvě. 4. Tady je dopis pro pana Lemerciera, pošlete mu ho ihned. 5. Nemohu spát, mám nepříjemný problém. 6. Podívej, to je hezká sukně, vyzkoušej si ji! 7. To jsou naši sousedé, prodávám jim svůj počítač. 8. Přijďte k nám dnes večer, je to naléhavé. 9..Vedoucí výroby zpívá, má dobrou náladu. 10. Kup mi prosím nové pravítko a dvě tužky. c) 1. Jsem sekretářka, neumím řídit podnik! 2. Nathalie poslouchá, vyprávějte jí svůj dlouhý příběh. 3. Jsem smutná, pište mi často. 4. Kde bydlí váš ředitel? - Ukažte nám jeho pokoj. 5. Vezměte sešity a dejte je do zásuvky. 6. Jsou to vaše děti, mějte je rádi. 7. Pošlete jim obchodní dopis. 8. Musíte jí opravit chyby. 9. Pozval nás k sobě. 10. Kupte mi novou šálu. Leçon 2 1. Mettez au futur proche: 1. Vous recevez le paquet. - 2. Je me repose. - 3. Elle ne boit pas. -. 4. Tu es malade. -. 5. Nous attendons longtemps. - 6. Il envoie une lettre. - 7. Elles ont faim. - 8. Tu dois partir. -. 9. Nous ne nous lavons pas. -... 10. Ils voient bien. -... 11. Je vends ces choses. -.. 12. Il ne lit pas. - 13. J appelle le médecin. -. 4

14. Vous croyez à Paul? - 15. Tu ne dors pas. - 16. Tu ne paies pas. - 17. Elle ne vient pas. -. 18. Tu sors. -... 19. Je sais. - 20. Vous vous promenez. - 21. Nous ne répondons pas. -..... 22. Ils veulent bien. -... 23. Qu est-ce que vous dites? - 24. Je m assieds. -... 25. Elles choisissent. - 2. Décrivez cet homme: věk 48 let výška 176 cm - zelené oči 3. Traduisez en utilisant le futur proche: 1. Sylvie pošle dopis Jakubovi. 2..Ona nebude pít bílé víno. 3. Ve středu zůstaneš doma. 4. Budeme mluvit s profesorem Duvalem. 5. Naši synové navštíví Francii. 6. Dnes s ním půjdu do divadla. 7. Co budete dělat v Portugalsku? 8. Můj bratranec se bude procházet před domem. 9. Připravíme pro ni vynikající večeři. 10. Neprodám ty sametové kalhoty. 11. Bezpochyby předělá tu smlouvu. 12. Nikdy neodjedu bez tebe. 13. Lehneme si vedle vás. 14. V 10 hod. vejdu do ředitelovy kanceláře. 15. Opraví všechny svoje chyby. 5

4. Complétez les phrases selon l arbre généalogique (doplňte věty podle rodokmenu): Pierre Dupont Claire Dupont Sophie Dupont Jean-Paul Dupont Julien Dupont Philippe Dupont + + Françoise Leclerc Odile Ladouche épouse Dupont épouse Dupont Sylvie Dupont Anne Dupont Nicolas Dupont Marie Dupont Sophie Dupont est. de Nicolas Dupont. Jean-Paul Dupont est de Julien Dupont et.. de Claire Dupont. Marie Dupont est.. de Sylvie Dupont et.. de Pierre Dupont. Françoise Leclerc (épouse Dupont) est. de Sophie Dupont. Pierre Dupont et Claire Dupont sont d Anne Dupont. Nicolas Dupont est de Julien Dupont. 5. Dessinez l arbre généalogique: Marie Girardet est la cousine de Nicolas Girardet. Jean-Paul Girardet est le fils d Anne Girardet et le mari d Odile Ladouche (épouse Girardet). Nicolas Girardet est le frère de Sylvie Girardet et le neveu de Pierre Girardet. Françoise Leclerc (épouse Girardet) est la tante de Sylvie Girardet et l épouse de Pierre Girardet. Claire Girardet est la fille d Anne Girardet. Marie Girardet Julien Girardet est le cousin de. Sylvie Girardet est la nièce de Claire Girardet. 6. Traduisez: a) 1. Můj manžel přichází vždycky včas, ale náš syn se velmi často opozdí. 2. Podle mého názoru je váš strýček opravdu velmi nervózní a nepříjemný. 3. Obvykle odjíždíme na prázdniny k babičce, ale letos strávíme dva týdny u moře. 4. Jeho švagrová nikdy nevečeří pozdě, chce být štíhlá. 5. Věříme, že dnes nebo zítra musí policie najít viníka. 6. Pořád na něho myslíš? 7. Jejich sestřenice jezdí lyžovat každý týden. 8. Ta Němka je dost tlustá, nikdy nesportuje. 9. Jsem překvapená, že tvůj synovec má hnědé vlasy, ale zrzavý knír. 10. Moje sekretářka obvykle nedělá pravopisné chyby, ale tento dopis musí přepsat. 6

b) 1. Tvoje neteř je stále překvapená. 2. Vlak přijede na nádraží o půl čvrté. 3. Náš šéf je bezpochyby velmi bohatý. 4. Koupím hedvábnou látku pro svou přítelkyni. 5. Zůstanete v Praze celý týden? 6. Teď pracuji a v 8 hod. se budu dívat na televizi. 7. Ochutnáte dnes večer můj jablkový koláč? 8. Moje dcera nevěří, že je její manžel mrtvý. 9. Často jíme brambory, nemáme rádi rýži. 10. Proč je vedoucí personálního oddělení každou středu nepřítomen? c) 1. Marie nikdy nepřichází včas. 2. Podle mého názoru je svobodný. 3. Komisař má pořád dobrou náladu. 4. Myslím, že je překvapený. 5. Její rodiče věří, že je svobodný. 6.. Obvykle je třeba vyslýchat členy rodiny. 7. Jeho rodiče vstávají vždy v 7 hodin. 8. Někdo bude chtít dědictví. 9. Podle vašeho názoru unesou toho boháče? 10. Každý den telefonuje svému manželovi. Leçon 3 1. Mettez les phrases au passé: 1. Ce soir je ne sors pas. -... 2. Vous avez un frère? -... 3. Il ne sait pas parler allemand. -....... 4. Nous dormons longtemps -.. 5. Mes filles ne veulent pas manger. -...... 6. Tu restes avec moi? -... 7. Vous finissez trop tard. -.... 8. Je rencontre mon ami. -... 9. Qu est-ce que tu vends? -... 10. Les parents partent. -.... 11. Je m habille. -... 12. Martin chante très bien. -....... 13. Nous entendons la musique. -.... 14. Les enfants sont bruyantes. -..... 15. Vous recevez ce paquet. -.... 16. J ouvre la porte. -.. 17. Tu te reposes. -..... 18. Nous écrivons assez de lettres. -...... 19. Marie choisit la couleur de la jupe. -.. 20. Qu est-ce que vous cherchez? -.... 21. Les garçons entrent dans la classe. -.... 22. Sylvie va au théâtre. -.. 7

2. Traduisez en utilisant le passé composé: věřila jsem. měla... probudila ses.. neotevřeli.. pochopili jste. zůstaly.. nechtěli jsme věděl jsi vdala jsem se odešel... 3. Regardez le programme de votre séjour et répondez : 12 octobre Arrivée de Prague à Paris (à 21 h 35) 13-15 octobre Visite de Paris 16 octobre Départ pour Orléans à 7 h 15 17-18 octobre Visite des environs d Orléans 19 octobre Départ pour Blois 20 octobre Rencontre avec Stéphanie 21 octobre Retour à Paris 22 octobre Départ de Paris pour Prague 1. Depuis quand allez-vous être en France?.... 2. A quelle heure allez-vous arriver à Paris?. 3. Quel jour allez-vous partir de Blois?... 4. Combien de jours allez-vous rester à Orléans et ses environs?.. 5. Jusqu à quand allez-vous rester à à Orléans?... 6. Pendant combien de temps allez-vous rester en France?.. 4. Traduisez: a) 1. Můj bratranec přečetl tu knihu od Diderota, je krásná. 2. Dnes ráno žáci vstali brzy a odjeli se svými rodiči do Španělska. 3. Marie a Klára se vrátily do Londýna. 4. V restauraci jsme pili pivo, ale nejedli jsme. 5. Nikdo si nevybral tuto barvu. 6. Poslali jsme telegram dědečkovi na statek v Pyrenejích. 7. Všichni sousedé vyšli do třetího patra. 8. Chtěli jste zůstat u jejího strýce na zámku? 9. Proč jste se nikdy neoženil? 10. Ten cizinec přijel včera, ale dnes ještě odpočívá. b) 1. Sestřenice studovala jazyky na univerzitě v Kanadě. 2. Budu skládat zkoušky po 6. lednu. 3. Víte, co jsme dělali předevčírem večer? 4. Naše sousedka dlouho pracovala v kasinu, nyní chová ovce. 5. Můj švagr je bohatý, dnes koupil nádherný velký dům na břehu moře. 6. Váš šéf musel být na schůzi až do tří hodin, bezpochyby je nervózní. 7. Jel jsem pro svoji neteř a její kamarádku na letiště. 8. Nenašel na stole naši modrou obálku, asi spadla. 8

9. Napsala řediteli školy už čtyřikrát, ale nikdy neodpověděl. 10. V kolik hodin přicházejí do kanceláře písařky? Leçon 4 1. Mettez les verbes au passé composé et à l imparfait: nous connaissons. vous montez... tu lis ils veulent.. elle se lave.. je dois.. ils viennent.. il sait.... vous construisez. tu prends... 2. Traduisez les verbes: pili jsme..... čistila.... setkal ses vstoupil jsem.... rozuměly... ochutnali jste.. prodali..... dívali jsme se.. odešel jsi objevila... přidal jsem.. mohla... pochopil jsi... pozvali... věděli jste.. žádal jsem.. objednali jsme.... 9

myslel sis... věděli.. upadla jsem.... šla nahoru.... chovali jste.. museli jsme.... znala.. 3. a) Traduisez 1. Můj dědeček nikdy nejedl šneky. 2. Musíš rychle zaplatit svůj nákup. 3. Zpěvačka zazpívala dvě francouzské písně. 4. Zkouším si v obchodě nový kabát. 5. Student nemůže odpovědět panu profesorovi. 6. Napište zítra rodičům, určitě jsou znepokojeni. 7. Dnes odpoledne tvůj bratr telefonoval Janovým dětem. 8. Naši přátelé chtěli navštívit pařížské památky. b) Remplacez les noms par les pronoms 4. Traduisez: Moje neteře vyprávěly o svých prázdninách: Nejprve jsme jely k babičce a dědovi do Brna. Potom jsme tři týdny pracovaly na statku blízko Jičína.Je třeba říci, že tato práce není snadná, ale vydělaly jsme si dost peněz. Přestaly jsme pracovat 28. července a 1. srpna jsme letěly do Itálie. Strávily jsme čtrnáct dní u moře. Každý den jsme plavaly a hrály volejbal na pláži. Jedly jsme v malé italské restauraci, ochutnaly jsme neobyčejná jídla. Večer jsme chodily na procházky a dívaly jsme se na moře. Bylo nádherné! Navštívily jsme také několik zajímavých muzeí a jeden starý zámek. Jednou jsme potkaly mladé lidi z Paříže a strávily jsme s nimi příjemný den na lodi. Dokonce jsme společně ulovili velkou rybu. Vrátily jsme se vlakem 15. srpna. 10

Leçon 5 1. Rapportez un discours: a) 1. M. Girardet: Que pensez-vous de ce tableau? 2. Cet écrivain: Je finis mon premier roman. 3. Mlle Boucher: Ils ont déjà des petits-enfants? 4. Le professeur: Relis ce texte encore une fois! 5. Le voisin: Quand rentres-tu à la maison? 6. Claire: Sa jupe est jolie et pratique. 7. Maman: Ne sortez pas ce soir. 8. Jean: A quelle heure la pièce a-t-elle commencé? 9. Une acheteuse: Combien coûtent ces tomates? 10. Le vendeur: Ils ne sont pas chers. b) 1. Maman: Lavez-vous! 2. Pierre: Voulez-vous quelque chose? 3. M. Brunot: Ne bavarde pas! 4. Sylvie: Qu entends-tu? 5. La voisine: Où passez-vous vos vacances? 6. Le professeur: Prennez vos livres. 7. Marie: A qui tu écris? 8. Paul et Claire: Nous allons au cinéma. 9. Papa: Que joues-tu? 10. Les parents: Notre fille est jolie. 2. Remplacez les compléments directs par des pronoms: 1. Ils trouvent son appartement..... 2. Je n ai pas compris tes problèmes......... 3. Cherchez vos tickets..... 4. Vous n avez pas rencontré Paul?...... 5. Je téléphone cette nouvelle à mon ami... 6. Il veut louer une chambre...... 7. Je n ai jamais vu cette fille.... 8. Racontez cette histoire!... 9. Vous allez expliquer le problème.... 11

10. Nous avons accompagné nos enfants...... 11. Signez ce contrat... 12. J ai présenté ma femme.... 3. Remplacez les compléments indirects par des pronoms: 1. Elle apporte un disque à Lucie et Sylvie... 2. Ils vont offrir un cadeau à l oncle.. 3. Papa a raconté l histoire aux enfants.... 4. J ai voulu téléphoner à Monique...... 5. Corrigez cette faute à l étudiant.... 6. Tu vas répondre à tes fils....... 7. Pierre a donné cette montre à sa femme... 8. Je n ai pas envoyé une lettre à maman.... 9. Vous présentez Marie à vos amis.... 10. Ecris aux parents de Paul.. 4. Remplacez par des pronoms: a) 1. Une infirmière a soigné des malades..... 2. Tu dois laver ta voiture..... 3. J ai dit bonjour à Mme Morin... 4. Fermez les fenêtres.. 5. Elle a passé son examen.... 6. Ils dînent chez leurs voisins. 7. Pierre va payer le tapis.... 8. Il n a pas écouté la musique classique... 9. Apportez ce tableau à Luc et Daniel... 10. Je ne peux pas laisser la jolie fille.... 11. Il a un rendez-vous avec ta cousine. 12. Nous avons vendu les chemises... b) 1. Vous allez regarder la télévision.. 2. Ils louent leur villa aux Allemands... 3. Ils ont accompagné sa tante chez Pierre.... 4. On a écrit à la société Franmarche..... 12

5. Vous n avez pas entendu le téléphone..... 6. Nous voulons visiter votre pays... 7. Cette lettre est pour M. Girardet... 8. Mesurez votre salon... 9. Tu ne peux pas essayer ces vêtements..... 10. Je vais répondre à ma belle-soeur.... 11. Julie a mis sa nouvelle robe...... 12. Nous ne pouvons pas partir sans nos nièces. c) 1. Je ne trouve pas ma serpe.... 2. Elle a regardé les couleurs... 3. Nous voulons offrir le stylo à la secrétaire... 4. Réponds au personnel...... 5. Tu n as pas lu leurs romans..... 6. Ils doivent apprendre le japonais.. 7. Vous mangez à côté de votre patron... 8. Notre directeur a demandé des renseignements.... 9. Vous n expliquez pas de problème.... 10. Tu ne fais rien pour tes parents.... 11. Il a donné sa photo à Valérie.... 12. N écrivez pas ces lignes...... d) 1. Je veux visiter ce château......... 2. Ils ne cherchent pas de clés...... 3. Tu n as pas téléphoné aux parents?... 4. Tu vas envoyer une lettre à Paul..... 5. Vous ne devez pas lire ces paragraphes.... 6. Elle n a pas reçu le paquet..... 7. J ai regardé une pièce de Racine..... 8. Elle fête son anniversaire....... 9. Il doit parler au professeur.... 10. Nous allons balayer cet escalier...... 11. Vous corrigez les fautes à votre fille..... 12. Tu achètes le cadeau à Robert.. 13

UNITÉ IV Leçon 1 1. Complétez avec les verbes entre parenthèses à la forme qui convient: Hier après-midi on (démolir).. le vieux bâtiment à côté du cinéma. Elles (traduire).. le texte anglais en français. Papa (construire).. un nouveau garage. Maintenant nous (produire).. assez de légumes. Mon Dieu! Ces enfants (démolir).. tout! Tous les mois, elle (aller).. chez sa grande-mère. Il y a deux ans, nous (construire).. cette maison. J éspère que bientôt tu (recevoir).. une lettre de Pierre. Nous (croire).. que vous allez renrer â l heure. Quand vous (être).. jeune, vous (courir) vite. 2. Complétez ces phrases: Je vais chez le dentiste parce que... J ai trop mangé et maintenant.. Je mets une écharpe parce que... J ai mal dormi et donc Parce que ma valise est trop lourde Je suis tombé et donc Toute la journéé, j ai regardé la télé et donc... 3. Comparez: Marie a récolté 80 kg de pommes. Sylvie a récolté 52 kg de pommes. André a récolté 95 kg de pommes. Paul a récolté 80 kg de pommes. Paul a récolté pommes... Marie Sylvie a récolté. pommes. Paul. André a récolté. pommes.. tous. 4. Mettez les verbes au futur simple: En juillet, nous (faire).. du sport. Vous (avoir) faim. Tu (aller).. en Italie. Ils (être) contents Je (ouvrir) la fenêtre. Jean (lire).. un livre. 14

Tu (boire) Anne (venir ) demain. Tôt elle (savoir). tout. Lundi nous (pouvoir).. partir. Tu (voir) ce film. Elles (s habiller).... tðt. 5. Répondez en utilisant le pronom adverbial en: 1. Tu veux de la bière? Oui, 2. Il écrit des articles? Oui,.... 3. Elle est rentrée de l école? Oui,.... 4. Il y a du beurre? Oui,... 5. Tu veux gagner de l argent? Oui,... 6. Vous écoutez du jazz? Non,........ 7. Elle mange du porc? Non,.... 8. Il a parlé de ses problèmes? Oui,... 9. Tu as assez de vin? Oui,. 10. Il sait jouer de la guitare? Non,..... 11. Vous avez peur des voleurs? Oui,.... 12. Tu as déjà mangé des escargots? Non,..... 13. Il va prendre de la glace? Oui,.. 14. Vous faites du ski? Non,...... 15. Ils ont besoin de ma voiture? Oui,... 6. Remplacez les noms par les pronoms: 1. Voulez-vous envoyer cette lettre?... 2. Il a bu beaucoup de vin. 3. Je mange des fruits.. 4. Elles viennent de Grenoble.... 5. Tu présentes M. Delorme..... 6. Je me suis occupée de mon ami... 7. Elle va parler de ce paysage.. 8. Je voudrais visiter tes amies.. 9. Ne mangez pas de viande!. 10. Nous avons parlé de notre nouvel appartement. 11. Vous allez rentrer chez Louis...... 12. Elle a besoin de la voiture. 13. Il a bu assez de vin.... 14. J ai écrit à ma cousine. 15. Prenez du riz.... 7. Traduisez: 1. Jedí Češi hodně vepřového masa? Ano, jedí ho hodně. 2. Valérie neměla dost pozemků, ale včera je koupila. 3. Snědl váš vnuk polévku? Ne, nesnědl ji. 4. Jsou v lesíku nějaké 15

borovice? Ano, je jich tam dost. 5. Chci si vypůjčit ten stroj. Půjčím ti ho. 6. Tento rolník nemá krávu? Ale ano, má čtyři. 7. Bankéřova žena nejedla hrozny? Ne, nikdy je nejedla. 8. Na jejich zahradě není dost ovocných stromů. 9. Líbí se ti ten domeček? Ano, kup ho,jestli máš dost peněz. 10. Doufám, že půjdete dnes odpoledne s nimi. Leçon 2 1. Mettez au futur simple: 1. Tu as assez de travail.......... 2. Ils vont à l église....... 3. Je ne veux pas sortir....... 4. Elle vient tôt....... 5. Nous buvons de la bière....... 6. Je dois me lever........ 7. Vous voyez Claude..... 8. Il fait du sport......... 2. Mettez les verbes a) au passé composé: b) au futur simple: je reçois........ elles permettent... nous courons...... tu vas...... elles envoient... tu peux........ nous croyons........ elles font........ je dors........ il doit........ vous venez........ tu démolis........ ils veulent........ elle vend........ nous envoyons........ 16

3. Répondez en utilisant le pronom adverbial y: 1. Tu viens à Paris? Oui, 2. Vous pensez à vos vacances? Oui,...... 3. Il va en Espagne? Non,...... 4. Elle est montée sur la Tour Eiffel? Oui,.... 5. Tu as déjà répondu à sa question? Non,.... 6. Vous aimez manger au restaurant? Oui,...... 7. Il attend devant la gare? Non,.... 8. Tu iras chez Lucie? Oui,... 9. Elles ont voyagé au Méxique? Non,.. 10. Tu n as pas pensé à tes devoirs? Si,..... 11. Vous allez chercher dans l armoire? Oui,.... 12. Il passe sur le pont? Non,....... 4. Remplacez par y ou en : 1. Allez à la montagne! 2. Tu es arrivé à Londres. 3. Achetez des fruits!.. 4. Ne pense pas à son accident... 5. Venez dans notre pays.. 6. N apportez pas de cadeaux.. 7. Ne va pas dans les Pyrenées... 8. Attends chez Sophie... 9. Ne prends pas de glace. 10. Parlez de votre projet..... 5. Remplacez des noms par des pronoms: 1. Paul est sorti de son bureau.. 2. Je crois à cette idée.. 3. Apprenez ce texte..... 4. Qui a chanté à Paris?.. 5. Elle ne mange pas de frites..... 6. Nous mangeons du boeuf.. 7. Ornella vient de l Italie.... 8. Je présente M. Delorme aux députés. 9. Elle va acheter deux kilos de tomates.. 10. Est-ce que tu penses à ton devoir?. 11. Tu t occupes des enfants... 12. Tu vas tourner à gauche... 17

13. Va vite en Espagne!... 14. Elle a raconté de son oncle... 15. Tu voudrais aller à la piscine? 16. J ai bu de la bière.... 17. Ils sont contents de leur logement.. 18. Il faut arreter cette voiture.. 19. Avez-vous assisté à cette présentation? 20. Voulez-vous envoyer cette lettre?. 6. Remplacez des noms par des pronoms: 1. Vous allez rentrer chez Robert.... 2. Ecrivez aux parents de Sophie!.. 3. Ils ont vu trop de châteaux.. 4. Elle va voyager avec ses amis. 5. Tu crois à cette idée... 6. Apprends ce texte.. 7. Sophie va voyager au Portugal... 8. N allez pas au musée... 9. Elle va acheter deux kilos de tomates... 10. Bernadette ne veut pas parler de ses études... 11. Mes enfants mangent du chocolat..... 12. L architecte ne pense pas à la bibliothèque........ 13. Nous avons démoli la vieille grange.. 14. Maman n a pas acheté de viande... 15. Nous avons assisté à cette présentation... 16. J ai pris 5 m de tissu. 17. Ils ont téléphoné à leurs parents. 18. Sortez vite de l école!.. 19. Tu présentes Mlle Delorme...... 20. Expliquez tout à votre fille.... 7. Traduisez: Půjčuje peníze... Zabočte vlevo....... Pěstujeme vinnou révu... Nádrž je prázdná.. 18

Sklidil jsem kukuřici.. Hrozí, že bude pršet.. Zakazuji vám pokračovat.... Leçon 3 1. Répondez en remplaçant des noms par des pronoms: 1. Tu veux avoir beaucoup d enfants? - Oui,... 2. Le directeur a pensé à son travail? - Non,.. 3. Est-ce que tu as démoli notre voiture? - Oui,... 4. Il est allé aux toilettes? Non,. 5. Sophie ne va plus rentrer du Portugal? - Si,.... 6. Tu vas téléphoner à Annie? - Non,.. 7. Cette société va chercher du pétrole? - Oui, 8. Maman n a pas acheté de viande? - Non,.... 9. Ses enfants aiment les oranges? Biensûr, 10. Paul ne veut pas entrer dans son bureau? - Si,... 2. Comparez a) Jean est allé 9 km/h. Yves est allé 8,5 km/h. Roger est allé 7 km/h. Gérard est allé 8 km/h. Gérard est allé. vite. Roger. Roger est allé... vite. tous. Yves est allé..... vite. Jean. b) Jeanne a 3000. Odile a 3500. Marie a 4000. Julie a 4000. Marie est.. riche. Julie. Julie est riche. Odile. Jeanne est... riche. toutes. 3. Traduisez: 1. Sylvie píše rychleji a lépe než já. 2. Moje dcera je nejmladší ze všech dívek. 3. Anne není tak velká jako Marie. 4. Jedeme nejpomaleji ze všech. 19

5. To je moje nejkratší sukně. 6. Paul je větší než Marc, ale menší než ty. 7. Tvůj dědeček je nejstarší ze všech. 8. Běhám stejně dobře jako on. 9. Claire a Sophie mají stejné šaty, ale jejich barva je odlišná. 10. Můj přítel se podobá Bradu Pittovi. 11. Tyto sochy jsou podobné. 12. Máme stejné plány jako vy. 4. Remplacez des noms par des pronoms: a) 1. Il a besoin de partir.... 2. Bernard doit parler â sa cousine.. 3. Quand tu sortiras de l école? 4. Ils ont attendu derrière l arbre.. 5. On a trouvé du sel ici..... 6. Je vais au cinéma avec les Brunot.. 7. Je vais passer mon examen dans huit jours.. 8. Elle ne mangera jamais de poissons... 9. Ils sont contents de leur logement... 10. Allez vite à l école!... b) 11. Elle a bu du jus... 12. Mes enfants vont chez le dentiste. 13. Vous allez parler de la Tchéquie... 14. Elodie aime bien les chevaux..... 15. N empruntez pas d argent! 16. Téléphonez aux parents de Guy. 17. On a vendu beaucoup de verre... 18. Nous écrirons à Melanie...... 19. Il a produit assez de blé. 20. Demain soir nous dînerons chez nos amis.. 5. Traduisez: 1. Odneste tyto knihy do knihovny! 2. Postavili jsme novou moderní radnici. 20

3. Marie má stejnou pláštěnku jako její sestra. 4. Musíte přivést ježibabu s sebou. 5. Architekti neboří historické památky. 6. Princezny byly podobné, ale měly odlišné účesy. 7. Schovávám jenom jednu římskou sochu. 8. Bydlel uprostřed tajemného lesa. 9. Odvedla toho bláznivého malíře. 10. Pomůžeme Janovi vyměnit kolo. Leçon 4 1. Mettez au passé récent: vous recevez.... elles font... nous devenons ils croient. je démolis tu vas... elle écrit.... je permetts... tu finis il pleut.. vous buvez... elle envoie... je m assieds... je cours... ils lisent tu envoies 2. Créez des adverbes, enfin utilisez-les dans les phrases: 1. dangereux. 2. agréable.. 3. ridicule. 4. triste. 5. mystérieux. 6. pratique. 7. timide. 8. parfait. 9. libre. 10. complet. 11. grave. 12. nerveux. 13. lent. 14. faux. 15. courageux. 21

16. riche. 17. tranquille. 18. simple. 19. autre. 20. fort. 3. Vous êtes d accord? Vous êtes contre? Réagissez: Les Tchèques sont incompétents. Il faut interdire de boire de l acool. Aux Etats-Unis on ne produit pas de bons ordinateurs. Le français est difficile. Les jeunes n aiment pas la musique. Il faut augmenter les salaires des députés. Trouver un emploi, ce n est pas facile. Les vieux gens sont nerveux. On n écrit plus des lettres aux amis. Il faut interdire des grèves en Tchéquie. 4. Comparez: a) Marie a récolté 80 kg de pommes. Sylvie a récolté 52 kg de pommes. André a récolté 95 kg de pommes Paul a récolté 80 kg de pommes. Paul a récolté pommes... Marie Sylvie a récolté. pommes. Paul. André a récolté. pommes.. tous. b) Paul écrit 3 lettres. Anne écrit 6 lettres. Pierre écrit 2 lettres. Claude écrit 3 lettres. Anne a écrit. lettres.... tous. Claude a écrit.. lettres Paul. Paul a écrit... lettres... Pierre. 5. Traduisez: Můj přítel má tolik knih jako náš profesor. - Máte méně peněz než my. -. V Itálii se vyrábí více špaget než v Řecku. -.. Češi pijí nejvíce piva ze všech. -... 22

Španělé jedí míň šneků než Francouzi. -.. Viděl jsem stejně filmů jako ty. -.. V Londýně bydlí více lidí než v Praze -...... Mám nejméně volného času ze všech dívek. -. 6. Mettez au présent continu: nous croyons. je traduis.. ils peuvent.. nous finissons tu dors elle sort vous mettez... ils vendent... je dois. il dit.... nous invitons.. elles sont... vous ouvrez.. tu cultives... nous apprenons. elles viennent.. 7. Traduisez: a) 1. Říkáte, že Japonci mají více rychlých aut než Marokánci? Souhlasíme. 2. Nemyslíme si, že v Mexiku se pije tolik vína jako ve Španělsku. 3. Podle mého názoru je v České republice méně nezaměstnaných než v USA. 4. Nevěřím, že Němci mají méně volného času než my, to je směšné. 5. Myslím, že v Anglii je více televizních kanálů než v Kanadě. 6. Kupuji tolik novin jako ty, ale bohužel čtu méně. 7. Vy chcete zvýšit daně? Já jsem proti! 8. Máš pravdu, ten nový ministr je jejich bratr. 9. Sekretářka právě rychle běžela do senátorovy pracovny. 10. Italští zemědělci dokonce stávkovali. b) 1. Danielle právě trpělivě čte inzeráty, je svobodná a chce najít svobodného boháče. 2. Nemáte pravdu, to vysílání je nudné a témata nejsou zajímavá. 3. Dědeček si koupil všechny deníky a hledá článek o stavbě domu. 4. Je tam tolik poslanců jako u nás, ale více senátorů. 5. To je směšné, ta malá politická strana nikoho nezajímá a nemůže nikdy vyhrát. 6. Nesouhlasím, nezaměstnanost je vždy velkým společenským problémem. 7. Protestuji, pracuji více než pan Fournier, ale mám méně peněz než on! Leçon 5 1. Mettez les verbes en forme qui est entre parenthèses: 23

1. boire (2. os. pl.,impf.) 2. voir (3. os. sg., F.S.) 3. venir (3. os. pl., présens) 4. se laver (1. os. pl., P.C.) 5. rire (2. os. sg., prés. con.) 6. vouloir (3. os. pl., présens) 7. faire (3. os. pl., impf.) 8. mettre (1. os. sg., P.C.) 9. savoir (2. os. pl., F.S.) 10. croire (1. os. pl., P.C.) 11. avoir (2. os. sg., f. proche) 12. courir (1. os. sg., présens) 13. voir (3. os. sg., impf.) 14. être (1. os. pl., F.S.) 15. dormir (3. os. pl., f. proche) 16. manger (2. os. sg., impf. 17. prendre (2. os. pl., passé réc.) 18. entrer (2. os. pl., P.C.) 19. démolir (3. os. sg., prés. con.) 20. vendre (3. os. pl., F.S.) 2. Reliez les phrases dans une proposition hypothétique (spojte věty do podmínkového souvětí): Vous ne mangerez rien le matin. Vous aurez faim. J aurai mal à la gorge. Je n irai pas à la montagne. Tu vendras ton vélo. Je l achèterai. Nous nous coucherons tard. Nous ne nous réveillerons pas à 6 heures. Elle le quittera. Il sera malheureux. Nous aurons une fille. Nous l appellerons Sibyle. Vous ne les inviterez pas. Ils seront en colère. Tu rentreras tard. Ta maman aura peur. Il y aura de la neige. Nous ferons du ski. Vous viendrez me voir. Je vous préparerai le repas. 3. Traduisez: a) 1. Když mi koupíš ten zlatý šperk, vrátím se s tebou. 2. Jestliže zvýšíte daně, budeme protestovat. 3. Bude-li vítr, vezmi si vlněnou šálu. 4. Když bude mít vlak z Prahy zpoždění, zatelefonuj nám. 5. Budeme tábořit tady, jestli souhlasíš. 6. Když si zlomíte nohu, budeme vás muset odvézt do nemocnice. 7. Jestli nebude rozumět, Marie to bude překládat do španělštiny. 8. Když nebudeš mít dobrou úrodu, půjčíš si peníze v bance. 9. Auto nikdy nepojede, máš-li prázdnou nádrž! 10. Jestliže je zakázáno dělat hluk, nesmíte tady jezdit na motorce. 11. Moje teta se bude zlobit, jestli budou sestřenice lhát. 12. Když budeš trpělivá, uvidíš je. 24

b) 1. Jestli koupíš toho psa, nezapomeň mi zatelefonovat. 2. Je-li váš strýc nemocný, navštívíme ho. 3. Jestliže přijdete pozdě, omluvte se. 4. Nechoď tam, jestli tě nepozvou. 5. Jestliže nebude mlha, pojedu autem. 6. Pokud odjedete, budeme moc smutní. 7. Jestliže odjedu z Prahy ve 13 hodin, budu v Paříži v 7 hodin ráno. 8. Vstoupíme, pokud budou dveře otevřené,. 9. Jestli ti pomohou, poděkuj jim. 10. Přinese ti květiny, budeš-li chtít. 11. Jestliže zvýšíte daně, lid bude protestovat. 12. Kam půjdeš, jestliže bude hotel obsazen? 4. Complétez avec qui ou que : 1. Le livre... tu cherches est ici. 2. J ai oublié le nom du jeune homme.. tu m as présenté. 3. Le monsieur t attend est dans la salle à manger. 4. Ton ami. doit partir pour la France m a téléphoné. 5. La dame.. tu attends est là-bas. 6. Je lis un livre. j ai reçu de Simone. 7. C est la femme... te plaît. 8. Je regarde un homme.. cherche sa valise. 9. Tu fermes la fenêtre.. Paul a ouvert. 10. Voilà Monsieur Dupont.. travaille au musée. 5. Reliez deux phrases dans une proposition utilisant qui/que: a) 1. Comment s appelle ce garçon? Il accompagne Lucie tous les matins. 2. C est Marianne. Je l aime beaucoup. 3. Vous entendez une chanson. Elle s appelle Nathalie. 4. Voilà un homme. Il est venu avec toi. 5. Ils peuvent prendre le métro. Le métro n est pas cher. 6. Tu as vu M. Pascal. Tu l as connu hier. 7. Je travaillerai avec Paul. Il travaille bien. 8. Voilà ma soeur. Mme Dubois l a cherchée. 9. Nous leur apportons ces cadeaux. Ils les ont oubliés chez nous. 10. Voilà la fille de mon collègue. Elle a sauvé ton chat. 25

b) 1. Sous la table, il y a un tapis. Nous l avons acheté en Asie. 2. Voilà ton fils. Il t attend depuis une heure. 3. C est Robert. Il choisit un nouveau disque. 4. Voilà mes photos. Je les ai pris à Prague. 5. Voilà nos amis. Nous les connaissons longtemps. 6. Il téléphone à Natalie. Elle est sympathique. 7. Voilà les billets. Sylvie les a oubliés chez nous. 8. Ils rencontrent un homme gros. Ils ont vu cet homme hier. 9. Vous avez un joli appartement. Vous le vendez. 10. C est son frère. Il a cinq enfants. 6. Traduisez en mettant en relief le membre de la phrase en caractères gras (při překladu zdůrazněte tučně vytištěné větné členy): 1. Já jsem se spletl.... 2. Zapomněli na přírodu... 3. Viděla tě moje sestra. 4. To ty jsi mu dovolil odejít? 5. Nesnášíme toho poslance.. 6. Nás litujete?... 7. Ty lesy zničil oheň. 8. Sportovní zařízení postaví oni... 9. Tu květinu zbožňuji... 10. To jeho synovec zemřel. 7. Traduisez: a) 1. To je kraj, kde se rychle rozvíjí chemický průmysl. 2. Váš dárek mi udělal velkou radost. 3. Mladí lidé se vysmívají starým tradicím. 4. Slíbil nám delší prázdniny, ale nevěřím mu. 5. Divocí koně lákají tisíce turistů. 6. Jsem spokojená, můj manžel vysázel stejně jedlí jako borovic. 7. Je tam malé údolí, které se mi moc líbí. 8. Toto jezero je hlubší než váš rybník. 9. Během představení se Klára smála nejvíc ze všech diváků. 10. Její mzda je nyní nižší než dřív. b) 1.Včera odpoledne ministr zemědělství navštívil předsedu vlády a předložil mu svůj plán. 2. Jsem nezaměstnaná, právě hledám zaměstnání. 3. Máš ráda drůbež? 4. Letos zemědělci sklidili hodně pšenice a kukuřice, ceny se budou snižovat, ale pozor, ovoce se zdraží. 5. Máš pravdu, chováme ovce, ale skopové nejíme. 6. Syn tohoto bankéře opustil své rodiče a živí se sám. 7. Vezmi si svetr, večer může být chladno. 8. Předpokládá se, že ta bláznivá Řekyně brzy odjede a odveze i svého vnuka. 9. To je ale katastrofa, ztratila jsem vzácný náhrdelník! 10. Je třeba zachránit přírodu přemýšlejte trochu a zakažte lidem ji ničit.. 26