SSOS_ON_1.02 Úvod do práva

Podobné dokumenty
SSOS_ON_1.11 Trestní právo I

SŠOS_ EK_ 2.01 Podnikání fyzických osob

SSOS_ON_1.08 Rodinné právo

SSOS_ON_2.15 Stát. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

SSOS_ON_1.15 Pracovní právo

SSOS_ON_2.19 Státní správa a samospráva v ČR

SSOS_ON_1.16 Člověk a právo

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

- normy regulují chování společnosti pomocí zákazů, příkazů a dovolení

SSOS_ON_1.18 Vývoj ochrany lidských práv

SSOS_ON_2.14 Demokracie

SSOS_EK_3.18 Správa daní placení daní

Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž si žáci procvičí definice, tvoření a využití přídavných jmen.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_CJL_1.05 Obohacování slovní zásoby

Historický proces rozšíření EU

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Materiály 2. ročník učebních oborů Občanská nauka. Metodický list. Identifikační údaje školy

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Rodinné právo VY_32_ INOVACE _06_108

SSOS_ON_3.09 NATO. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_ON_3.17 Mezinárodní organizace a vztahy

EU peníze středním školám digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PSYCHICKÉ VLASTNOSTI OSOBNOSTI

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Stát. Název školydz Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

FORMOVÁNÍ A VÝVOJ OSOBNOSTI

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Střídavé motory. Název:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Právo jako věda ( funkce práva, prameny, spravedlnost, právní systémy)

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

SSOS_ON_2.13 Člověk jako občan

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Digitální učební materiál

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Materiál je možnou aktivitou hodin občanské nauky. Je zaměřen na práci s Listinou základních

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Zhotovení kříže pod smuteční kytici z chvojí

VÝPOČET DANĚ Z POZEMKŮ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

VÝUKOVÝ MATERIÁL Mgr. Petra Kolompárová, DiS. Tematická oblast Občan a právo Číslo a název materiálu VY_32_INOVACE_0204_0112

DALŠÍ IDEOLOGICKÉ SMĚRY

Digitální učební materiál

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Digitální učební materiál

Název: Téma: Autor: Číslo: Říjen Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

PRACOVNÍ SMLOUVA ZLÍNSKÝ KRAJ. VY_32_INOVACE_PRA0107.docx Ing. Adam Skovajsa Datum

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Integrační proces zemí východní

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Cvičení ze společenských věd

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Cvičení ze společenských věd

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Digitální učební materiál

Integrovaná střední škola technická Benešov Černoleská 1997, Benešov Základy práva Základy právní nauky. Tematický okruh. Ústava ČR 2.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Instituce EU Evropský parlament

Digitální učební materiál

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Islám. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: prosinec 2012

Digitální učební materiál


CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PRÁVO a) Vysvětlete, co je to právo, jaký je vztah mezi objektivním a subjektivním právem

Co Tiskové je to POLYGRAFIE

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Člověk a společnost. 9.Kostra. Kostra. Vytvořil: Jméno tvůrce. DUM číslo: 9. Kostra. Strana: 1

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

AKCIDENČNÍ TISKOVINY

SSOS_CJL_1.01 Úvod do lexikologie

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Jednotný evropský akt

2.STATIKA V ROVINĚ 2.1 SÍLA, JEJÍ URČENÍ A ÚČINKY 2. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město

Název: Autor: Číslo: Prosinec Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Instituce EU Soudní dvůr Evropské unie

Číslo: Anotace: Září Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Stát. Název školydz Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Mgr. Jan Svoboda VY_32_INOVACE_1_PRÁVO_1.01_Právo a stát, Normativní systémy. Výkladová prezentace k tématům Právo a stát, Normativní systémy

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Základy společenských věd

SSOS_ZD_3.13 Slinivka břišní

Transkript:

Číslo a název projektu Číslo a název šablony DUM číslo a název CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SSOS_ON_1.02 Úvod do práva Název školy Střední škola oděvní a služeb Vizovice

Autor Mgr. Jana Tomkovičová Tematický celek Úvod do práva Cílová skupina 3. ročník SŠ s maturitní zkouškou Anotace Materiál má podobu prezentace, jíž je možné doplnit výuku občanské nauky. Je zaměřen na základní právní pojmy, vznik a pojetí práva, ukazuje nejstarší dochovaný zákoník. V závěru jsou připojeny otázky a úkoly, jimiž si žáci zopakují nové informace. Vytvořeno září 2012 Použité zdroje a odkazy: RYSKA, Radovan. Právo pro střední školy. 6. aktualizované vydání. Praha: Alter, 2008. ISBN 978-80-7373-010-9 DVOŘÁK, Jan a kol. Odmaturuj ze společenských věd. Brno: Didaktis, 2008. ISBN 978-80-7358-122-0 HORECKÝ, Jan a kol. Společenské vědy pro střední školy 3. díl. Brno: Didaktis, 2011. ISBN 978-80-7358-163-3 Obrázky: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:hammurabi_basrelief_in_the_u.s._house_of_representatives_chamber.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:prologue_hammurabi_code_louvre_a O10237.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:ch_165.jpg

ÚVOD DO PRÁVA

PRÁVO - soubor pravidel chování (norem), která jsou pro společnost závazná a jejich dodržování je vynutitelné státní mocí - jejich nedodržování je sankcionováno - nástroj společnosti k prosazování spravedlnosti

PRÁVO CHRÁNÍ: život svobodu zdraví bezpečnost majetek další důležité zájmy

POHLEDY NA PRÁVO a) subjektivní právo = oprávnění, nárok b) objektivní právo = souhrn pravidel chování - oprávnění jedince chovat se určitým způsobem, mít zaručena práva - jeho hranice jsou vymezeny zákonem - pravidla jsou závazná pro všechny členy společnosti - je obsaženo v právních normách

CHAMMURAPIHO ZÁKONÍK - nejstarší dochovaný zákoník - 18. stol př. n. l. - ustanovení práva občanského, trestního a obchodního - postaven na principu odvety

CHAMMURAPIHO ZÁKONÍK

PRÁVNÍ NORMA = pravidlo chování, které je závazné - vyznačuje se obecností a vynutitelností státní mocí - jeho nedodržení je sankcionováno - jsou všeobecné (platné pro všechny občany státu) - mají písemnou formu

SOUČÁSTI PRÁVNÍ NORMY právní norma hypotéza dispozice sankce

PLATNOST A ÚČINNOST PRÁVNÍ NORMY Platnost - právní norma je platná, pokud byla vytvořena předepsaným způsobem, vydána příslušným orgánem a řádným způsobem vyhlášena - datum platnosti uvedeno v záhlaví Účinnost - povinnost se předpisem řídit, dodržovat jej - den účinnosti bývá v právních předpisech výslovně uveden, v opačném případě je pravidlo účinné 15. den po vyhlášení

PUBLIKACE PRÁVNÍCH PŘEDPISŮ - publikovány ve Sbírce zákonů České republiky - uveřejňují se všechny právní předpisy ústava, ústavní zákony, zákonná opatření, vládní nařízení, důležité vyhlášky - např. Vyhláška ministerstva financí o hracích přístrojích č. 223/1993 Sb.

DŮLEŽITÉ POJMY legislativa proces vytváření práva právní vědomí znalost právního řádu a představy o spravedlnosti zákonnost důsledné dodržování právního řádu, v úsilí o její zajištění se uplatňují zásady: a) před zákonem jsou si všichni rovni b) neznalost zákona neomlouvá

ÚKOL Č.1 a) Společenský život je regulován různými normativními systémy. Jmenujte některé z nich, uveďte u každého příklad. b) Jaký je rozdíl mezi právními a ostatními normativními systémy?

ÚKOL Č.1 - ŘEŠENÍ právní: náboženská: sportovní: technická: etická: společenské chování: Trest smrti se nepřipouští. Cti otce svého i matku svou. Hra rukou je zakázaná. Požadavky na el. zařízení. Není správné lhát. Jako první zdraví mladší staršího.

ÚKOL Č.2 Nejstarší dochovaný zákoník se jmenuje... Je založen na principu: a) Komu se nelení, tomu se zelení. b) Oko za oko, zub za zub. c) Tak dlouho se chodí se džbánem pro vodu, až se ucho utrhne.

ÚKOL Č.2 - ŘEŠENÍ Nejstarší dochovaný zákoník se jmenuje CHAMMURAPIHO ZÁKONÍK Je založen na principu: a) Komu se nelení, tomu se zelení. b) Oko za oko, zub za zub. c) Tak dlouho se chodí se džbánem pro vodu, až se ucho utrhne.