Rozhodovací procesy 1



Podobné dokumenty
Garant: prof. Mgr. I. Hashesh, PhD, MBA. Komu určeno: Cíle studia: MBA Leadership Master Program Exkluzivně zajištěné e-lerningové on-line studium

Executive DBA - Marketing Doctor of Business Administration

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné

Garant: prof. Ing. O. Kratochvíl, PhD, CSc, MBA, Dr.h.c.

Školský management a. téma rovných příležitostí ve vzdělávání

Systémy pro podporu rozhodování. Tvůrci rozhodnutí a rozhodování I.

DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ. Tým Katedry psychologie

1. Základní manažerské dovednosti

E-učebnice Ekonomika snadno a rychle ZÁKLADNÍ EKONOMICKÉ POJMY

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Katedra řízení podniku a podnikové ekonomiky. Metodické listy pro předmět ŘÍZENÍ PODNIKU I

Stáže ve firmách vzdělávání praxí. INFORMACE O PROJEKTU aneb 6 měsíců od spuštění informačního systému ASAP

Řízení služeb veřejné správy a příprava specialistů na VS na vysokých školách. Rada ČSSI Zdeněk Zajíček David Melichar

Firma a nejistota Aplikace rozhodování v podmínkách rizika a nejistoty na firmu

MBA Management a obchod Exkluzivně zajištěné e-lerningové on-line studium.

Exaktní metody v managementu

KATEDRA SOCIÁLNÍ PRÁCE

Tematické okruhy ke státní závěrečné zkoušce navazujícího magisterského studijního programu

Nabídka studia v českém jazyce zimní semestr

Gymnázium Globe, s.r.o., Bzenecká 23, Brno

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Matematika a ekonomické předměty

METODY SYSTEMATICKÉHO A KREATIVNÍHO ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ

Rozhodovací procesy 10

1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

Předmluva Nově v tomto vydání Organizace a obsah knihy Pedagogické pokyny Doplňkové materiály Poděkování. Celkový pohled na cestovní ruch 1

INFORMACE PRO ZÁJEMCE O STUDIUM 2014 / 2015

1. ÚVODNÍ INFORMACE K PŘEDMĚTU. Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru ORGANIZACE A ŘÍZENÍ VE ZDRAVOTNICTVÍ

Executive DBA - Corporate Law and Business Doctor of Business Administration

Management a řízení ve veřejné správě/neziskových organizacích. Přednáška pro MOVS Mgr. Simona Škarabelová, Ph.D.

Okruhy pro atestační zkoušky specializačního vzdělávání v oboru Organizace a řízení ve zdravotnictví

Podniková ekonomika a management (PEM)

Bakalářský studijní program - prezenční studium

MANAŽERSKÉ ROZHODOVÁNÍ. Téma 1 - Normativní a deskriptivní teorie rozhodování, struktura problémů a rozhodovacích procesů

Ve výchově a vzdělání se spojuje dvojí odpovědnost, jak na život a vývoj dítěte, tak na pokračování světa H. Arendtová

Právo a řízení firem. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2015/16 počínaje 1. ročníkem.

Autoškoly a zaměstnavatelé jaký má být řidič profesionál?/ Kulatý stůl. Rozvoj aplikačního potenciálu CZ.1.07/2.4.00/

Informační systém banky

7. třída - Boží pomoc k růstu člověka Vazba učiva 7. třídy na klíčové kompetence: Kompetence k učení Na základě zprávy o stvoření žák porozumí

VZOROVÝ UČEBNÍ PLÁN hodinové dotace denní forma

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Obchodní akademie Kolín platný od počínaje 1. ročníkem

Marketingová koncepce managementu

Školní vzdělávací program H/01 Instalatér

OBCHODNÍ AKADEMIE LIBEREC

Základní informace přednášející: kancelář: doc. Ing. Dana Martinovičová, Ph.D. dv. č telefon:

SOCIÁLNÍ POJIŠTĚNÍ Metodický list č. 1

1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠETŘENÍ

Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, Profilová část ústní maturitní zkoušky

Projektové řízení a rizika v projektech

INSTITUT VZDĚLÁVÁNÍ APSS ČR

Analýza výkladu zákona o DPH

B. Smetana, A. Dvořák, L. Janáček, B. Martinů v programech našich divadelních scén

Rozvoj zaměstnanců metodou koučování se zohledněním problematiky kvality

1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí

Rozhodovací procesy 3

P 7701 PSYCHOLOGIE PSYCHOLOGIE PRÁCE A ORGANIZACE

Licenční smlouva. l i c e n č n í s m l o u v u :

Tisková zpráva k vyhlášení výsledků Ocenění Firma roku: rovné příležitosti 2009

Školní vzdělávací program školního klubu

1. Neoklasické pojetí užitku 2. Produktivní charakter spotřeby 3. Investiční prostředky a investiční příležitosti 4. Riziko nejistota a pojišťovací

XD16MPS Manažerská psychologie pro kombinované studium. Úvod do manažerské psychologie Předmět, význam, vývoj

Mediálně komunikační vzdělávání

Rozhodovací procesy 11

ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY

Kněžskodvorská 33/A, České Budějovice, UČEBNÍ PLÁN A PROFIL ABSOLVENTA KOSMETIČKA ZPRACOVÁNO PODLE RVP L/01 KOSMETICKÉ SLUŽBY

Odborná zaměření a uplatnění absolventa

1. Úvod do studia statistiky Významy pojmu statistika

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZÁKLADNÍ ŠKOLY

6.9 Pojetí vyučovacího předmětu Základy společenských věd

Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Marketing. pro studenty studující od roku 2011/2012

CONTROLLING. Metodický list č. 1. Název tematického celku: FUNKCE CONTROLLINGU A ZÁKLADNÍ VZTAHY VE FINANČNÍM PLÁNU

Profil absolventa školního vzdělávacího programu

Doporučený průchod studiem

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

KS NMgr. 2 Tábor. CŽV 1 Trutnov. CŽV 2 Trutnov. KS 3 Trutnov. 12/ KS 3 Tábor

Ekonomika Potřeby, statky a služby

Maturitní témata z TEORETICKÉ ODBORNÉ ZKOUŠKY profilová část maturitní zkoušky obor Obchodní akademie dálkové studium

Úvod do ekonomie. Důležitost samostudia s využitím literatury. Přednášky a konzultace jsou jen pomocnou formou výuky. 1. Předmět a definice ekonomie

PŘÍLOHA ŠKOLNÍHO ŘÁDU č. 1 KLASIFIKAČNÍ ŘÁD

ŠKOLA PRO BUDOUCNOST

Objednat můžete na

Klasifikační předpis gymnázií na školském komplexu na Mendlově náměstí

Opravář zemědělských strojů

Pekař dle RVP H/01 Pekař

Jan Balík. lm I. O službě církve. mladým lidem

AKADEMIE PRO PERSONALISTY A PERSONÁLNÍ MANAŽERY podrobný obsahový plán

SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA (jednooborové navazující magisterské studium) N 7501 Pedagogika (Platnost akreditace: )

Nabídka volitelných předmětů ve školním roce 2016/2017

Přínos programovaného učení k rozvoji pedagogické teorie a praxe. Antonín a Josef Malach

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

66-52-H/01 11 ARANŽÉR ŠVP: Designér v reklamě

PRÁVO a) Vysvětlete, co je to právo, jaký je vztah mezi objektivním a subjektivním právem

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Obchodní akademie Kolín

UNIVERZITA PARDUBICE. Fakulta ekonomicko správní

Informace k průběhu Státní závěrečné zkoušky v akademickém roce 2007/2008

ÚVOD - MANAGEMENT, ROZHODOVÁNÍ, PLÁNOVÁNÍ

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Katedra řízení podniku a podnikové ekonomiky. Metodické listy pro předmět ŘÍZENÍ PODNIKU 2

Zvyšování výkonnosti firmy na bázi potenciálu zlepšení

Transkript:

Rozhodovací procesy 1 Význam rozhodování a základní pojmy Příprava předmětu byla podpořena projektem OPPA č. CZ.2.17/3.1.00/33253 I rozhodování 1

Rozhodovací procesy Cíl přednášky 1-3: Význam rozhodování Rozhodování manažerů Základní pojmy při rozhodování Typy rozhodovacích problémů a situací Racionální postup řešení rozhodovacích problémů Formulace rozhodovacího problému Úspěšný styl rozhodování I rozhodování 2

Rozhodování Motto: Kdo může jít k prameni, ať nechodí ke džbánu. Leonardo da Vinci - uplatňuje se ve všech manažerských činnostech - podstatou je volba z více variant Murphyho zákon: Není-li třeba činit rozhodnutí, je třeba nečinit rozhodnutí. I rozhodování 3

Manažerské rozhodování Definice Mladá vědní disciplína (pol. 20.stol.) vycházející z poznatků psychologie, sociologie, ale i matematiky a statistiky. Poznatky doplňuje o specifika chování člověka při podnikání v nejistých podmínkách. Rozhodování - poznatky: Jedná se o multidisciplinární vědu využívající poznatky společenských i exaktních věd: psychologie sociologie, personalistika, filozofie matematika, statistika, informační technologie Management, podnikoví ekonomika, marketing, logistika, Není to jen teoretická věda, využívá se a prověřuje v praxi I rozhodování 4

Manažerské rozhodování Úloha a význam Rozhodování je spojeno s podnikáním i s každodenním životem Rozhodovat se můžeme jen tehdy, když existují možnosti (varianty) řešení princip volby. Rozhodovací procesy mohou být rozmanité (důležité - méně důležité; složité elementární; opakující se ojedinělé,.. ale vždy jsou tyto procesy spojeny s osobou rozhodovatele (manažera) I rozhodování 5

Manažerské rozhodování Rozhodovatel: Měl by mít dobré znalosti (z definice multidisciplinární člověk) + Měl by ty znalosti umět aplikovat + Roli hraje i zkušenost + Důležitá je i intuice I rozhodování 6

Manažerské rozhodování Důvody intuitivního rozhodování neznalost podstaty problému neznalost cílů a kritérii nedostatek potřebných informací nedostatek času opomíjení systematických metod I rozhodování 7

Rozhodování manažerů Osobnost manažera Činnosti manažera Styl managementu Řízení podniku $ VA Vlivy působící na řízení podniku, styl managementu I rozhodování 8

Rozhodování manažerů v podniku Respektovat obecné zákonitosti Používat dostupné metody (mít znalosti).. Ale i talent věda versus umění I rozhodování 9

Porovnání schopností: Manažera průmyslové výroby: Kvalitní informační základna Základní znalosti makro- i mikroekonomie Manažerské metody v rozhodování, plánování, motivování, Vyšší úroveň Aplikace zkušeností Špičková úroveň Talent Odvaha riskovat, Píle a houževnatost Fotbalisty: Práce s míčem Základní znalosti pravidel hry Respektování kolektivního sportu Vyšší úroveň Píle a houževnatost Špičková úroveň Talent Obětování Píle a houževnatost I rozhodování 10

Manažerské rozhodování shrnutí úvodu Rozhodování modely a teorie: Formuloval již P. Simon - dodnes se rozlišují 2 modely: Racionálně ekonomický model co by manažer měl udělat: 1. Získat úplné a přesné informace 2. Vyloučit nejistotu 3. Hodnotit racionálně a logicky 4. Rozhodovat normativně 5. Směřovat k optimalitě 6. Výsledek je optimální pro zájmy organizace Administrativní model - co manažer skutečně udělá: 1. Užívá neúplné a nepřesné informace 2. Nemůže vyloučit nejistotu 3. Je omezen subjektivní racionalitou a okolím 4. Rozhoduje deskriptivně 5. Směřuje k uspokojení 6. Výsledek může a nemusí být optimální Dále se rozlišuje normativní a deskriptivní charakter rozhodování I rozhodování 11

Manažerské rozhodování shrnutí úvodu Racionálně-ekonomický model -- normativní -- doporučuje uplatňuje ho ekonomicky racionální člověk zná všechny varianty a jejich důsledky umí stanovit užitek každé varianty volí variantu s největším ziskem uplatňuje důsledně princip optimalizace Administrativní model -- reálné s využitím deskriptivní teorie uplatňuje ho reálný rozhodovatel má omezený rozsah informací zná zjednodušený obraz reality není schopen stanovit a nestanovuje všechny varianty volí první dostatečně dobrou variantu princip satisfakce omezený výběr a volba I rozhodování 12

Manažerské rozhodování shrnutí úvodu Sekvenční manažerské funkce (plánování, organizování, vedení, kontrola) Průběžné manažerské funkce (analýza činností, rozhodování, komunikace) Rozhodování manažerská funkce: Manažerská funkce, která představuje jádro (synonymum) řízení Kvalita rozhodovacích procesů ovlivňuje budoucnost Rozhodování má 2 stránky: meritorní (věcná, obsahová) formálně-logická (procedurální) Pro kvalitní rozhodnutí je nutné se seznámit s teorií (metodami rozhodování) a nejprve se základními pojmy. I rozhodování 13

Rozhodovací procesy 1 Význam rozhodování a základní pojmy Příprava předmětu byla podpořena projektem OPPA č. CZ.2.17/3.1.00/33253 I rozhodování 14