PUBLIKAČNÍ AKTIVITY A PŘEDNÁŠKY [celkem 91, za období 2004 2014]

PUBLIKAČNÍ AKTIVITY A PŘEDNÁŠKY [celkem 91, za období 2004 2014] ČLÁNEK 2004 [1] SMÉKALOVÁ, L. Vzdělávací politika EU a srovnání trendů vzdělávacího systému ČR se zeměmi EU. Paidagogos, 2004, roč. 2004, č. 1, s. 1-12. ISSN 1213-3809. 2005 [2] SMÉKALOVÁ, L. Psychodidaktika a její význam ve vyučování. Paidagogos, 2005, roč. 2005, č. 1, s. 1-5. ISSN 1213-3809. [3] SMÉKALOVÁ, L. Zpráva o průzkumném šetření: Potřeby studentů ve vzdělávání. Učitelské listy, 2005, roč. XIII, č. 2, s. 1-6. ISSN 1210-6313. 2006 [4] SMÉKALOVÁ, L. Co znamená umět se učit?. Paidagogos, 2006, roč. 2006, č. 2, s. 2. ISSN 1213-3809. 2010 [5] SMÉKALOVÁ, L. ANTROPAGOGICKÉ ASPEKTY KOMUNITNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. Acta Universitatis Palackianae Olomucensis, Facultas Philosophica, Sociologica - Andragogica, 2010, roč. 2010, č. 2010, s. 33-44. ISSN 1803-0246. [6] SMÉKALOVÁ, L. Komunitní knihovna : přání a vize. Knihovnický zpravodaj Vysočina, 2010, roč. 10, č. 1, s. 1-7. ISSN 1213-8231. 2012 [7] SMÉKALOVÁ, L. Fenomén komunitní vzdělávání. Andragogika, 2012, roč. XVI, č. 4, s. 11-12. ISSN 1211-6378. [8] SMÉKALOVÁ, L., HOMOLOVÁ, K. Metodologická argumentace M. M. Bergmana v kontextu užití Q- metodologie a sémantického diferenciálu ve výzkumu smíšeného designu. Paidagogos,, roč. 2, č. 2, s. 268-279. ISSN 1213-3809. [9] SMÉKALOVÁ, L. Sociální pole praxe komunitního vzdělávání v České republice Velké Británii: komparace s teoretickými východisky celoživotního učení. Paidagogos,, roč. 2, č. 2, s. 250-267. ISSN 1213-3809. KAPITOLA V KNIZE

2006 [10] SMÉKALOVÁ, L. Didaktika distančního vzdělávání. In Didaktika distančního vzdělávání v prostředí vysoké školy. Olomouc : Univerzita Palackého, 2006, s. 49-104. ISBN 80-244-1541-0. 2009 [11] HOŠŤÁLKOVÁ, M., SMÉKALOVÁ, L., MALLINU, J. Hledání a nalézání identity v období adolescence pomocí zážitkových metod: ukázka z volnočasových aktivit v rozmezí metodiky a případové studie. In Činčera, J. Kaplánek, M. Sýkora, J. Tři cesty k pedagogice volného času. Brno : Tribun EU, 2009, s. 29-35. ISBN 978-80- 7399-611-6 [12] SMÉKALOVÁ, L. ASYMETRICKÉ KONFLIKTY TEORIE DEZINTEGROVANÉ SPOLEČNOSTI JAKO VÝZVA PRO INTERVENCI ANDRAGOGICKÉ DIMENZE KOMUNITNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. In Sociální konflikty. Sociologická a andragogická perspektiva. Olomouc : Univerzita Palackého,, s. 101-111. ISBN 978-80-244-3432-2 KNIHA - CELEK [13] IVANOVÁ, K., JURÍČKOVÁ, L., KLIMENT, P., SMÉKALOVÁ, L., LUŽNÝ, J., ŠPATENKOVÁ, N., BELLOVÁ, J., BUŽGOVÁ, R., VANČURA, P. Advocacy for frail and incompetent elderly. on-line : Lambert Academic Publishing,. 120 s. ISBN 978-3-8484-8634-2. KONFERENCE, WORKSHOP - PASIVNÍ ÚČAST 2005 [14] SMÉKALOVÁ, L. TTnet: Ustavující konference odborného vzdělávání. Praha, 21.1.2005 [15] SMÉKALOVÁ, L. Proměny pedagogiky. Praha, 3.2. - 4.2. 2005 2008 [16] SMÉKALOVÁ, L. Letní škola komunitního vzdělávání. Brno, 19.8.-20.8.2008 2009 [17] SMÉKALOVÁ, L. Mezinárodní standardy kvality komunitních škol. Hynčice pod Sušinou 05.11.2009-06.11.2009. [18] SMÉKALOVÁ, L. AEDUCA - Dilemata institucionalizovaného vzdělávání dospělých. Olomouc, 15.9.2009

2010 [19] SMÉKALOVÁ, L. Autopsychoterapie. Praha 05.12.2010-05.12.2010. 2012 [20] SMÉKALOVÁ, L. Social Cohesion and Community Schools. Coventry, Velká Británie 14.11.2012-14.11.2012. [21] SMÉKALOVÁ, L. Projektový management. Olomouc 12.02. - 12.02.. KONFERENCE, WORKSHOP - USPOŘÁDÁNÍ 2006 [22] PODŠKUBKOVÁ, J., SMÉKALOVÁ, L. Didaktika distančního vzdělávání v humanitních oborech. Olomouc 2011 [23] SMÉKALOVÁ, L. Společenskovědní relace komunitního vzdělávání a komunitní knihovny. Slezská univerzita Opava 12.12.2011-12.12.2011. [24] SMÉKALOVÁ, L., LAUERMANN, M., BERAN, J. Jak podporovat vznik komunitních škol v obcích. Olomouc 26.09. - 26.09.. PŘEDNÁŠKA NEBO POSTER 2004 [25] SMÉKALOVÁ, L. Kompetence učitele. Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů II.. Olomouc 08.12.2004-08.12.2004. 2005 [26] SMÉKALOVÁ, L., KAŠPÁRKOVÁ, J., KROPÁČOVÁ, J. Výuka pedagogických disciplín na katedře pedagogiky s celoškoloskou působností PdF UP v Olomouci. Inovácie v škole 2005. Podbanské 18.11.2005-20.11.2005. [27] SMÉKALOVÁ, L. Pedagogika ve společnosti 21. století. Pedagogický výzkum: Reflexe společenských potřeb a očekávání?. Olomouc 13.09.2005-14.09.2005.

[28] SMÉKALOVÁ, L. Vzor učitele a jeho teoretická analýza. Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů III.. Olomouc 14.12.2005-14.12.2005. [29] SMÉKALOVÁ, L. Didaktická kompetence a učivo - slabé články ve vzdělávání. Sociália 2005. Trnava 28.10.2005-29.10.2005. 2006 [30] SMÉKALOVÁ, L., POSPÍŠIL, J. Kurikulum jako filosofický problém a didaktická kategorie. Forum o premenách školy vo 21. storočí. Velké Bílovice [31] SMÉKALOVÁ, L. Výchova na pozadí vzdělávací reality. Výchova, škola, společnost - minulosť a súčasnosť. Bratislava 30.11.2006-30.11.2006. [32] SMÉKALOVÁ, L. Evaluace didaktické kompetence učitele. Pedagogická evaluace 06. Ostrava Malenovice 21.09.2006-22.09.2006. [33] SMÉKALOVÁ, L. Klasifikace didaktických dovedností. Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů.. Olomouc 11.12.2006-11.12.2006. [34] SMÉKALOVÁ, L. Umí se žáci a studenti učit?. Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu. Plzeň 05.09.2006-07.09.2006. [35] SMÉKALOVÁ, L. Didaktika v kontextu distančního vzdělávání. Didaktika distančního vzdělávání v humanitních oborech. Olomouc 15.09.2006-15.09.2006. 2007 [36] SMÉKALOVÁ, L. Rozvoj kompetence k učení se prostřednictvím autodidaktických dovedností. Inovační trendy v edukačnej teórii a praxi. Banská Bystrica 23.05.2007-24.05.2007. [37] SMÉKALOVÁ, L., POSPÍŠILOVÁ, H. Utváření hodnot v dětském věku prostřednictvím životních situací v rodině. Mládež a hodnoty 2007. Olomouc 18.10.2007-19.10.2007. [38] SMÉKALOVÁ, L. Didaktická kompetence učitele a její vztah ke kompetenci k učení se u žáků : Výzkumné šetření v kontextu kurikulární reformy ČR. Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu. České Budějovice 12.09.2007-14.09.2007. 2008 [39]

HOŠŤÁLKOVÁ, M., SMÉKALOVÁ, L., MALLINU, J. Analýza sociálních potřeb seniorů v kontextu uplatňování konceptu aktivního stárnutí v klubech pro seniory. Pedagogická evaluace 08 - Sociália 2008. Ostrava - Malenovice 18.09.2008-19.09.2008. [40] SMÉKALOVÁ, L. Ověření vztahu mezi autodidaktickými dovednostmi žáků a jejich prospěchem pomocí Pearsonova koeficientu korelace.. Pedagogický výzkum jako podpora proměny současné školy. Hradec Králové 02.09.2008-04.09.2008. [41] SMÉKALOVÁ, L. Pedagogická kompetence učitele a její hodnotová dimenze. Učitel a žák v současné škole. Brno 12.02.2008-12.02.2008. [42] SMÉKALOVÁ, L., HOŠŤÁLKOVÁ, M. Jan Bosco v kontextu pedagogického myšlení a význam jeho pojmu asistent v současnosti. Akční pole sociální práce II. : Aktuální otázky sociální práce a sociální politiky. Olomouc 31.03.2008-31.03.2008. [43] HOŠŤÁLKOVÁ, M., SMÉKALOVÁ, L. Prezentace výchovného systému Jana Boska s podněty pro uplatňování jeho hlavních zásad ve vychovatelské práci v současnosti. Akční pole sociální práce II. : Aktuální otázky sociální práce a sociální politiky. Olomouc 31.03.2008-31.03.2008. [44] HOŠŤÁLKOVÁ, M., SMÉKALOVÁ, L., MALLINU, J. Hledání a nalézání identity v období adolescence pomocí zážitkových metod: ukázka z volnočasových aktivit v rozmezí metodiky a případové studie.. O výchově a volném čase: Metodologická paradigmata pedagogiky volného času. Sedmihorky 16.06.2008-17.06.2008. 2009 [45] SMÉKALOVÁ, L. Vymezení bio-psycho-socio-pedagogických potřeb žáků pro koncepci komunitně orientovaných programů : výzkumný design. Český pedagogický výzkum v mezinárodním kontextu. Ostrava 09.09.2009-11.09.2009. [46] IVANOVÁ, K., SMÉKALOVÁ, L. Proměny demografické struktury obyvatelstva a její možné důsledky (výstupy z projektu ADEL) : Zbaveni způsobilosti? Kdo se o ně postará?. Česká demografická společnost a Česká geografická společnost : Středomoravská pobočka Olomouc. 2009. Olomouc, Přírodovědecká fakulta Univerzity Palackého Olomouc; 1. 12. 2009 [47] IVANOVÁ, K., SMÉKALOVÁ, L., JURÍČKOVÁ, L., KLIMENT, P., BELLOVÁ, J. Statistical data in Czech Republic: Main results, difficulties, discussion. Advocacy for frail and incompetent elderly in Europe? ADEL? third worskhop. 2009. Denmark, Copenhagen; 11. -12. 6. 2009 2010 [48] IVANOVÁ, K., SMÉKALOVÁ, L. Změny demografické struktury obyvatelstva a její rodinné, geografické, zdravotnické a prognostické konsekvence: závěry z projektu ADEL. Praha [49] SMÉKALOVÁ, L. Komunitní knihovna: přání a vize. Kniha ve 21. století : Knihovna jako instituce a vztahová síť budoucnosti. Opava 03.02.2010-04.02.2010. [50] SMÉKALOVÁ, L. Komunitní vzdělávání jako jedna z dimenzí reinkluse a reintegrace dětí v rodině. Mámo, táto, kde jsi aneb rodičovství jako výzva. Opava 20.10.2010-20.10.2010.

[51] SMÉKALOVÁ, L. Komunitní vzdělávání jako proces humanizace vzdělávání. Humanizace ve výchově a vzdělávání: východiska, možnosti a meze.. Hradec Králové 01.04.2010-01.04.2010. 2011 [52] SMÉKALOVÁ, L. Pojem komunitní vzdělávání prizmatem integrované výzkumné strategie. Smíšený design v pedagogickém výzkumu. Brno 05.09.2011-07.09.2011. 2012 [53] SMÉKALOVÁ, L. Andragogická dimenze komunitního vzdělávání v kontextu celoživotního učení. Kvalita ve vzdělávání: 20. výroční konference ČAPV. Praha 10.09.2012-12.09.2012. [54] SMÉKALOVÁ, L., HOMOLOVÁ, K. Q-METODOLOGIE A SÉMANTICKÝ DIFERENCIÁL VE VÝZKUMU SMÍŠENÉHO DESIGNU. Kvalitatívny pristup a metódy vo vedách o človeku : Diverzita v spoločenských vedách. Bratislava 23.01.2012-24.01.2012. [55] SMÉKALOVÁ, L. KOMUNITNÍ VZDĚLÁVÁNÍ JAKO MOŽNÉ ANDRAGOGICKÉ EKVILIBRIUM PŘÍLEŽITOSTÍ VE VZDĚLÁVÁNÍ. AEDUCA: (Ne)rovné příležitosti ve vzdělávání dospělých. Olomouc 10.09.2012-12.09.2012. [56] SMÉKALOVÁ, L. Sociální pole praxe komunitního vzdělávání v ČR a Velké Británii: komparace s teoretickými východisky celoživotního učení. Andragogika a její role při naplňování strategických dokumentů o celoživotním učení. Olomouc 22.04. - 23.04.. PŘÍSPĚVEK VE SBORNÍKU 2004 [57] SMÉKALOVÁ, L. Kompetence učitele. In Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů II : Sborník příspěvků ze studentské vědecké konference konané 8.12.2004 v Olomouci.. Praha : Votobia Praha, 2004, s. 39-43. ISBN 80-7220-201-4. 2005 [58] SMÉKALOVÁ, L. Pedagogika ve společnosti 21. století. In Pedagogický výzkum: Reflexe společenských potřeb a očekávání?. Olomouc : Univerzita Palackého, 2005, s. 270-273. ISBN 80-244-1079-6. [59] SMÉKALOVÁ, L. Vzor učitele a jeho teoretická analýza. In Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů III. : Sborník příspěvků z III. ročníku studentské vědecké konference konané 14.12.2005. Olomouc. Olomouc : VUP, 2005, s. 11-13. ISBN 80-7220-246-4. 2006 [60]

SMÉKALOVÁ, L. Klasifikace didaktických dovedností. In Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů IV. : Sborník příspěvků z IV. ročníku studentské vědecké konference konané 11.12.2006. Olomouc. Olomouc : Votobia, 2006, s. 75? 81. ISBN 80-7220-280-4. [61] SMÉKALOVÁ, L. Umí se žáci a studenti učit?. In Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu : sborník anotací 14. konference ČAPV.. Plzeň : Západočeská univerzita v Plzni, 2006, s. 14. ISBN 80-7043-783-X. [62] SMÉKALOVÁ, L. Evaluace didaktické kompetence učitele. In Pedagogická evaluace 06 : Sborník z konference 21.9.-22.9.2006. Ostrava : Ostravská univerzita, 2006, s. 69-77. ISBN 80-7368-272-9. [63] SMÉKALOVÁ, L., KAŠPÁRKOVÁ, J., KROPÁČOVÁ, J. Výuka pedagogických disciplin na katedře pedagogiky s celoškolskou působností PdF UP v Olomouci. In Inovácie v škole. Bratislava : Združenie Orava, 2006, s. 30-41. ISBN 80-968664-8-6. 2007 [64] POSPÍŠIL, J., SMÉKALOVÁ, L. Kurikulum jako filosofický problém a didaktická kategorie. In Fórum o premenách školy v 21. storočí : Cesty demokracie vo výchove a vzdelávaní. Bratislava : Univerzita Komenského, 2007, s. 174-181. ISBN 978-80-969146-7-8. [65] SMÉKALOVÁ, L. Rozvoj kompetence k učení se prostřednictvím autodidaktických dovedností. In Inovačné trendy v edukačnej teórii a praxi : Zborník príspěvkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2007, s. 226-230. ISBN 978-80-8083-411-1. 2008 [66] SMÉKALOVÁ, L., SMÉKALOVÁ, L. Utváření hodnot v dětském věku prostřednictvím životních situací v rodině. In Pospíšilová, H. Mládež a hodnoty 2008: Výchova k hodnotám v kontextu pluralitní a multikulturní společnosti. Olomouc : Univerzita Palackého, 2008, s. 147-156. ISBN 978-80-244-2142-1. [67] SMÉKALOVÁ, L., HOŠŤÁLKOVÁ, M. Jan Bosco v kontextu pedagogického myšlení a význam jeho pojmu asistent v současnosti. In Akční pole sociální práce II. : Aktuální otázky sociální práce a sociální politiky : Sborník z II. ročníku konference konané 31.3.2008. Olomouc. Olomouc : Univerzita Palackého, 2008, s. 132-137. ISBN 978-80-244-1913-8. [68] SMÉKALOVÁ, L. Didaktická kompetence a učivo slabé články ve vzdělávání.. In Sociália : Zborník príspevkov IX. ročníka konferencie s medzinárodnou účasťou. Trnava : Trnavská univerzita, 2008, s. 434-437. ISBN 978-80-808-2160-9. [69] SMÉKALOVÁ, L. Pedagogická kompetence učitele a její hodnotová dimenze. In Učitel a žák v současné škole. Brno : Masarykova univerzita, 2008, s. 145-151. ISBN 978-80-210-4752-5. [70] SMÉKALOVÁ, L. Ověření vztahu mezi autodidaktickými dovednostmi žáků a jejich prospěchem pomocí Pearsonova koeficientu korelace. In Pedagogický výzkum jako podpora proměny současné školy : Sborník z 16. konference ČAPV. Hradec Králové : Gaudeamus, 2008, s. 495? 508. ISBN 978-80-7041-287-9. [71] HOŠŤÁLKOVÁ, M., SMÉKALOVÁ, L. Prezentace výchovného systému Jana Boska s podněty pro uplatňování jeho hlavních zásad ve vychovatelské práci v současnosti. In Akční pole sociální práce II. : Aktuální otázky

sociální práce a sociální politiky : Sborník z II. ročníku konference konané 31.3.2008. Olomouc : Univerzita Palackého, 2008, s. 124-131. ISBN 978-80-244-1913-8. [72] HOŠŤÁLKOVÁ, M., SMÉKALOVÁ, L., MALLINU, J. ANALÝZA SOCIÁLNÍCH POTŘEB SENIORŮ V KONTEXTU UPLATŇOVÁNÍ KONCEPTU AKTIVNÍHO STÁRNUTÍ V KLUBECH PRO SENIORY. In Bolková, G. Pedagogická evaluace 08, Sociália 2008: Sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí konané ve dnech 18.-19.9.2008 v Malenovicích. Ostrava : Ostravská univerzita, 2008, s. 1-7. ISBN 978-80-7368-655-0. 2009 [73] SMÉKALOVÁ, L. Vymezení bio-psycho-socio-pedagogických potřeb žáků pro koncepci komunitně orientovaných programů : výzkumný design. In Český pedagogický výzkum v mezinárodním kontextu : Sborník z 17. konference ČAPV konané 9. 11. 9. 2009. Ostrava : Ostravská univerzita, 2009, s. 412-421. ISBN 978-80- 7368-769-4. 2010 [74] RYŠAVÝ, D. Zastupitelé obcí (nejen) o přímé volbě starostů. In Bednárik, R. Jeřábek, H. Smékalová, L. Aktuální otázky české a slovenské společnosti I: Sborník k 45. výročí založení Československé sociologické společnosti: Sociologie vybraných oblastí. Brno : Tribun EU, 2010, s. 91-102. ISBN 978-80-7399-963-6. [75] SMÉKALOVÁ, L. KOMUNITNÍ VZDĚLÁVÁNÍ JAKO PROCES HUMANIZACE VZDĚLÁVÁNÍ. In Humanizace ve výchově a vzdělávání : východiska, možnosti a meze. Hradec Králové : Gaudeamus, 2010, s. 108-117. ISBN 978-80-7435-068-9. [76] SMÉKALOVÁ, L. Komunitní knihovna: přání a vize. In Foberová, L. Kniha ve 21. století: Knihovna jako instituce a vztahová síť budoucnosti. Opava : 2010, s. 90-97. 2011 [77] SMÉKALOVÁ, L. Pojem komunitní vzdělávání prizmatem integrované výzkumné strategie. In Janík, T. Knecht, P. Šebestová, S. Smíšený design v pedagogickém výzkumu: Sborník příspěvků z 19. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu.. Brno : Masarykova univerzita, 2011, s. 86-90. ISBN 978-80-210-5774-6. DOI 10.5817/PdF.P210-CAPV-2012-63 2012 [78] SMÉKALOVÁ, L. KOMUNITNÍ VZDĚLÁVÁNÍ JAKO JEDNA Z DIMENZÍ REINKLUSE A REINTEGRACE DĚTÍ V RODINĚ. In Kolaříková, M. Caloňová, D. Hermanová, M. Hendrych, I. Janiš, K. Sborník příspěvků z konferencí Ústavu pedagogických a psychologických věd a Dětského centra Čtyřlístek z let 2008-2010. Opava : Slezská univerzita, Filozoficko-přírodovědecká fakulta, 2012, s. 209-217. ISBN 978-80- 7248-755-4. [79] SMÉKALOVÁ, L. ANDRAGOGICKÁ DIMENZE KOMUNITNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V KONTEXTU CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ. In Ježková, V. Kvalita ve vzdělávání: Sborník příspěvků z XX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu, Praha, 10.-12. září 2012.. Praha : Univerzita Karlova, 2012, s. 589-596. ISBN 978-80-7290-620-8.

2014 [80] SMÉKALOVÁ, L. KOMUNITNÍ VZDĚLÁVÁNÍ JAKO PROJEV INTEGRÁLNÍ ANDRAGOGIKY V. JOCHMANNA: ROZVOJ PŘÍLEŽITOSTÍ VE VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH. In Vávrová, P. SBORNÍK PŘÍSPĚVKŮ: z odborných konferencí uskutečněných v rámci Festivalu vzdělávání AEDUCA 2012. Olomouc : Univerzita Palackého, 2014, s. 45-60. ISBN 978-80-244-4022-4. RECENZE 2005 [81] SMÉKALOVÁ, L. Případová studie jako součást pedagogické praxe. Pedagogická orientace, 2005. 2006 [82] SMÉKALOVÁ, L. Profese učitele v českém vzdělávacím kontextu. Pedagogická revue, 2006. 2007 [83] SMÉKALOVÁ, L. Akademická príručka. Pedagogika, 2007. s. 91-93. 2008 [84] SMÉKALOVÁ, L. Klíčové kompetence v základním vzdělávání. Pedagogická orientace, 2008. 2010 [85] SMÉKALOVÁ, L. Uživatelská propedeutika. Uživatelská propedeutika, 2010. s. 1-2. 2011 [86] SMÉKALOVÁ, L. Kapitoly z literatury pro děti a mládež. Kapitoly z literatury pro děti a mládež, 2011. s. 1-1. [87] SMÉKALOVÁ, L. Vybrané kapitoly o dětském čtenářství. Vybrané kapitoly o dětském čtenářství, 2011. s. 1-1. 2012 [88] SMÉKALOVÁ, L. Možnosti zkoumání současného dospívajícího čtenáře. Možnosti zkoumání současného dospívajícího čtenáře, 2012. s. 1-1. SBORNÍK - CELEK 2010

[89] SMÉKALOVÁ, L. Aktuální otázky české a slovenské společnosti I : Sborní k 45. výročí založení Československé sociologické společnosti : Sociologie vybraných oblastí. Brno : Tribune EU, 2010. 381 s. ISBN 978-80-7399-963-6. [90] SMÉKALOVÁ, L. Aktuální otázky české a slovenské společnosti II : Sborník k 45. výročí založení Československé sociologické společnosti : Sociologie zdravotnictví a medicíny. Brno : Tribune EU, 2010. 168 s. ISBN 978-80-7399-964-3. ZPRÁVA 2009 [91] IVANOVÁ, K., BELLOVÁ, J., BUŽGOVÁ, R., JURÍČKOVÁ, L., KLIMENT, P., LUŽNÝ, J., POLÁŠEK, V., SVOBODA, J., ŠPATENKOVÁ, N., VANČURA, P., SMÉKALOVÁ, L. ADEL-ADVOCACIES FOR FRAIL AND INCOMPETENT ELDERLY IN EUROPE: Komparativní analýza národních systémů a inovativní přístupy- Výzkumná zpráva. Olomouc : Univerzita Palackého, 2009. 14 s.