Měsíční učební plán 8. ročník



Podobné dokumenty
Měsíční učební plán 8. ročník

Měsíční učební plán 6. ročník

Měsíční učební plán 8. ročník

Měsíční učební plán 8. ročník

Měsíční učební plán 6. ročník

Měsíční učební plán 8. ročník

Měsíční učební plán 8. ročník

Měsíční učební plán 8. ročník

Měsíční učební plán 6. ročník

Měsíční učební plán 8. ročník

Měsíční učební plán 6. ročník

Měsíční učební plán 7. ročník

Měsíční učební plán 9. ročník

Ověřený materiál - název A letter to Maria

Měsíční učební plán 7. ročník

Měsíční učební plán 6. ročník

Praktická angličtina

Chemie. Charakteristika vyučovacího předmětu:

Měsíční učební plán 7. ročník

Měsíční učební plán 7. ročník

KATALOG pro základní a střední školy

Měsíční učební plán 7. ročník

Měsíční učební plán 7. ročník

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Měsíční učební plán 6. ročník

Dodatek č Španělský jazyk. Učební osnovy Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení

školní vzdělávací program ŠVP ZŠ Český Krumlov, Plešivec 249 RVP ZV Základní vzdělávání Zeměpis Základní škola Český Krumlov, Plešivec 249


ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Zeměpis pro 6. a 7. ročník základní školy: Zeměpis světadílů (SPN Praha 1998) Školní atlas světa (Kartografie Praha 2002)

Měsíční učební plán 6. ročník

Školní vzdělávací program základního vzdělávání Hlava je jako padák, funguje jen, když je otevřená.

Nabídka povinně volitelných seminářů pro školní rok 2016/ ročník, septima

ZÁKLADNÍ ŠKOLA KOLÍN II., KMOCHOVA 943 škola s rozšířenou výukou matematiky a přírodovědných předmětů

Měsíční učební plán 6. ročník

Vzdělávací oblast Vyučovací předmět Ročník. Anglický jazyk. Jazyk a jazyková komunikace. Výstupy žáka Učivo Průřezová témata, mezipředmětové vztahy

1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí

9 FYZIKA. 9.1 Charakteristika vyučovacího předmětu. 9.2 Vzdělávací obsah

1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS Mgr. Zdeněk Kettner

FYZIKA Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD

Měsíční učební plán 7. ročník

Aplikovaná geografie (regionální politika a rozvoj, Geografické Informační Systémy).

Začlenění problematiky v současných RVP ZV

středa sp. - Český jazyk a literatura

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD

I. Sekaniny1804 Přírodopis

ŠVP Gymnázium Jeseník Jazyk anglický 1. ročník 1/5

Učební plán. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

Maturitní okruhy Fyzika

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ ČLOVĚK A PŘÍRODA CHEMIE Mgr. Zuzana Coufalová

VÝCHOVA KE ZDRAVÍ (6. 9. ročník)

Člověk ve společnosti

Měsíční učební plán 7. ročník

Ch - Chemie - úvod VARIACE

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Školní vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání

VY_12_INOVACE_97/I. Národní obrození. Pro žáky 8. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Modernizace společnosti

Anotace vytvořených elektronických učebnic

Člověk a příroda - chemie volitelný předmět

13. základní škola Plzeň, Habrmannova 45, příspěvková organizace

5.6. Člověk a jeho svět

Měsíční učební plán 7. ročník

Měsíční učební plán 6. ročník

Měsíční učební plán 7. ročník

6.9 Pojetí vyučovacího předmětu Základy společenských věd

SEZNAM UČEBNIC PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Seminář z matematiky. jednoletý volitelný předmět

CENY ZEMĚDĚLSKÉ PŮDY NA SOUČASNÉM TRHU SE ZEMĚDĚLSKOU PŮDOU

TVOŘIVÁ ŠKOLA. Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání. Základní škola a Mateřská škola, Lužany, okres Jičín. Příloha č.

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 2 Vzdělávací obor: Matematika 3 Ročník: 6. 4 Klíčové kompetence.

Dodatek č. 2 k II. dílu ŠVP. Úpravy osnov předmětů Český jazyk a Německý jazyk

Krajská knihovna Karlovy Vary Váš druhý domov...

Seznam používaných učebnic pro 1.ročník čtyřletého studia - rok 2016/2017. Český jazyk a literatura:

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. volné rovnoběžné promítání průmětna

Měsíční učební plán 6. ročník

P ř e d m ě t : M A T E M A T I K A

Vzdělávací oblast: Volitelné předměty Vyučovací předmět: Přírodovědný seminář Ročník: 8. Přírodopis

65-42-M/01 HOTELNICTVÍ A TURISMUS PLATNÉ OD Čj SVPHT09/06

Předmět: A N G L I C K Ý J A Z Y K


SEZNAM UČEBNIC PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: Chemie. Třída: tercie. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Žák: Průřezová témata

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Ústí nad Labem, Rabasova 3282/3. Rabasova 3282/3, Ústí nad Labem. Identifikátor školy:

Implementace ICT do výuky přírodovědných předmětů fyzika, přírodopis, zeměpis a chemie Evidenční číslo: 0563P2006 Název poskytovatele dotace:

ŠKOLA PRO BUDOUCNOST

DODATEK K ŠVP PRO ŠKOLNÍ ROK 2013/2014 UČEBNÍ PLÁN 2. STUPEŇ

Předmět: A N G L I C K Ý J A Z Y K

Digitální učební materiál

Měřicí a řídicí technika Bakalářské studium 2007/2008. odezva. odhad chování procesu. formální matematický vztah s neznámými parametry

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

MATEMATIKA Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň

Povinné předměty Vyučující Počet hodin za týden Český jazyk Mgr. Danuše Švarzbergerová 5 Anglický jazyk

4.1 Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace Evropská studia

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Gymnázium Třinec, Komenského 713. Komenského 713, Třinec. Identifikátor školy:

Seznam učebnic 1. A školní rok: 2016/2017

TÉMATA ABSOLVENTSKÝCH PRACÍ ŽÁKŮ 9. ROČNÍKU (2013/2014)

Seznam učebnic pro jednotlivé třídy Gymnázia Třeboň ve školním roce 2015/2016

Učební osnova předmětu stavba a provoz strojů

Transkript:

Gymnázium, základní škola a mateřská škola Hello s.r.o. Měsíční učební plán 8. ročník Třídní učitelka: Měsíc: Mgr. Daria Woznicová leden Český jazyk Mgr. Daria Woznicová SKLADBA Opakování věta jednoduchá a souvětí druhy vedlejších vět Žáci opakují základní a rozvíjející větné členy věta dvojčlenná, věta jednočlenná, větný ekvivalent umějí určit větu jednoduchou a souvětí. opakují spojovací výrazy v souvětí. opakují jednotlivé druhy vedlejších vět English - Thabang Lehner Unit 4 Fame Key phrases: Describing people, Talking about qualities, Identifying people, A biography Vocabulary: Adjectives - personality Grammar: Present perfect + still, yet, just and already; past simple, for and since Speaking: Identifying and describing people Writing: A biography Španělský jazyk Mgr. Sandra Daňhelová 1

6. lekce Lección 12 Přítomný průběhový čas (vazba estar + gerundium) Ukazovací zájmena Venezuela základní informace 7. lekce Lección 13, Lección 14 Volný čas, záliby, sport Vazba ir a + infinitiv Příslovce mucho Argentina základní informace Při popisu denních aktivit používá přítomný průběhový čas (vazba estar + gerundium) Používá ukazovací zájmena Este/ese Dozvídá se základní informace o Venezuele Hovoří o volnočasových aktivitách, zálibách a sportu rozšíření slovní zásoby Vyjadřuje blízkou budoucnost pomocí vazby ir a + infinitiv Používá příslovce mucho Dozvídá se základní informace o Argentině Matematika Mgr. Petra Nosková Rovnice a nerovnice řeší úlohy o pohybu si zopakuje základní poznatky o nerovnostech se seznámí s pojmem intervaly naučí se řešit nerovnice pomocí ekvivalentních úprav Fyzika Mgr. Petra Nosková Tepelné jevy pochopí principy činnosti základních tepelných motorů si připomene pojem skupenství látek seznámí se s přeměnami skupenství: tání, tuhnutí, vypařování a kapalnění, var, sublimace a desublimace naučí se určit skupenské teplo Chemie Mgr. Hana Burešová 2

Chemické prvky Žáci rozlišují pojmy: prvek, sloučenina, směs poznají vlastnosti, význam a přípravu vodíku znají značky chemických prvků a orientují se v PSP Přírodopis Mgr. Eliška Panáčová Savci: Původ a vývoj, lidská plemena Od buňky k člověku Kosterní soustava rozumí procesu vzniku lidských plemen a jeho geografickému rozšíření chápe špatnost rasismu umí popsat buňku a rozumí procesům v ní zná funkci opěrné soustavy, hlavní kosti v těle a jejich názvy Rodinná výchova Mgr. Zuzana Haltmanová Zdravá výživa Zdravá výživa aneb to mám ale hlad! Zdravá výživa Vliv výživy a způsobu stravování na zdraví člověka. Zdravá výživa Jak tělo zpracovává a využívá potraviny? Zdravá výživa Zdravá výživa aneb to mám ale hlad! Porozumění a vysvětlení významu zdravé výživy pro zdravý vývoj lidského těla. Zdravá výživa Vliv výživy a způsobu stravování na zdraví člověka. Objasnění energetické hodnoty stravy a rozlišení množství a poměru výživových složek pro růst a množství energie v těle. Zdravá výživa Jak tělo zpracovává a využívá potraviny? Aplikace poznatků o výživě na jednotlivá vývojová období a na zátěž člověka danou jeho kondicí a činností. Zeměpis Mgr. Jarmila Hartmanová 3

Evropské regiony Evropská unie Hlavní mezinárodní politické, bezpečnostní a hospodářské organizace a seskupení Evropané hledají cestu k sobě Česká republika Česko v Evropě Vývoj státního území, územní rozdíly Přírodní poměry Zeměpisná poloha, rozloha, členitost, přírodní poměry a zdroje zobecňuje kulturní, společenské a hospodářské poměry v Evropě porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu jednotlivých zemí seznamuje se s mezinárodními organizacemi hodnotí a porovnává polohu a přírodní poměry České republiky lokalizuje přírodní zdroje Občanská výchova Mgr. Zuzana Haltmanová své city. přiměřeně prosazovat? náročné životní situace? zdravě? své city. správně definuje pojem city a určí druhy a vlastnosti citů. přiměřeně prosazovat? definuje pojmy asertivní jednání, pasivní a agresivní jednání, asertivní práva a povinnosti. náročné životní situace? definuje pojem stres a jeho příčiny, konflikt a způsoby řešení životních situací. zdravě? Tělesné a duševní zdraví, způsob relaxace. Pololetní klasifikace Dějepis Mgr. Daria Woznicová 4

Evropa Napoleona Bonaparta Nové uspořádání Evropy stanovil vídeňský kongres Síla páry mění svět Nová společnost průmyslové doby Evropská národní obrození Počátky českého národního hnutí V jazyku naše národnost! Kde domov můj? shrne hlavní body Napoleonovy kariéry - s pomocí mapy a časové osy popíše Napoleonovu zahraniční politiku a zhodnotí její výsledky charakterizuje dopady vídeňského kongresu na evropskou politiku - popíše život měšťanských vrstev první poloviny 19. století popíše počátky průmyslové revoluce v Británii - zdůvodní výhody průmyslové výroby oproti předchozím výrobním postupům - charakterizuje nové možnosti v dopravě a dálkové komunikaci vysvětlí na příkladech, jaké společenské změny způsobila průmyslová revoluce - popíše postavení dělníků jako nejpočetnější společenské vrstvy popíše projevy evropských národních hnutí - doloží na příkladech znaky romantismu doloží na příkladech dobové projevy zájmu o český jazyk a kulturu - shrne význam Josefa Dobrovského pro rozvoj novodobé spisovné češtiny popíše postupné prosazování češtiny v oblasti literatury, vědy a divadla - charakterizuje osobnost Josefa Jungmanna v souvislosti s rozvojem českého jazyka doloží na příkladech odraz národní myšlenky v dílech českých spisovatelů a dalších umělců první poloviny 19. století - shrne přínos Františka Palackého pro formování novodobého českého národa Občanská výchova Mgr. Zuzana Haltmanová 5

své city. přiměřeně prosazovat? náročné životní situace? zdravě? své city. správně definuje pojem city a určí druhy a vlastnosti citů. přiměřeně prosazovat? definuje pojmy asertivní jednání, pasivní a agresivní jednání, asertivní práva a povinnosti. náročné životní situace? definuje pojem stres a jeho příčiny, konflikt a způsoby řešení životních situací. zdravě? Tělesné a duševní zdraví, způsob relaxace. Pololetní klasifikace 6