POPIS REALIZACE POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY NÍZKOPRAHOVÉ ZAŘÍZENÍ PRO DĚTI A MLÁDEŽ. Veřejný závazek

Podobné dokumenty
POSKYTOVATEL SOCIÁLNÍ SLUŽBY: Člověk v tísni, o.p.s. Šafaříkova Praha 2 Sociální služba: terénní programy, identifikátor:

Člověk v tísni, o.p.s Šafaříkova Praha 2 Sociální služba: Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež, identifikátor:

Popis realizace poskytované sociální služby

Popis realizace poskytované služby: Free klub nízkoprahové zařízení pro děti a mládež, 62

Popis realizace poskytování sociálních služeb

POPIS PROJEKTU NZDM PIXLA NÍZKOPRAHOVÉ ZAŘÍZENÍ PRO DĚTI A MLÁDEŽ V PLZNI

Popis realizace poskytování sociální služby Domovinka pro seniory denní stacionář

Člověk v tísni, o.p.s. Šafaříkova Praha 2 Sociální služba: Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež, identifikátor:

Vyúčtování dotace poskytnuté Jihomoravským krajem a Závěrečná zpráva o realizaci služby za rok Závěrečná zpráva o realizaci služby

IQ Roma servis, z. s. poskytuje službu odborné sociální poradenství dle 37 zákona č. 108/2006 Sb.

mentálním postižením (vy)užívat školní aktivity a plnohodnotným způsobem jako jejich vrstevníci. Jinými slovy, studovat jako normální žák.

POPIS REALIZACE SOCIÁLNÍ SLUŽBY

FOKUS OPAVA. občanské sdružení. Opavská 33, Svobodné Heřmanice PROVOZNÍ ŘÁD. Následná péče. Vávrovická 70/77, Opava, tel.

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

Sociální služba: Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež. COOLna. Zařízení

Popis realizace poskytování sociální služby

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY

Základní škola Valtice. Školní vzdělávací program pro školní klub. Motto: Škola pro každého, škola pro všechny

k žádosti o dotaci v rámci Programu prevence kriminality a extremismu v roce Úsvit

Školní vzdělávací program : Domov mládeže Platný od

Popis poskytované sociální služby Dům na půl cesty Frýdek-Místek

Komplexní práce s mládeží

Základní škola T.G.Masaryka v Pyšelích. Školní vzdělávací program pro školní družinu

Školní vzdělávací program pro školní družinu VESELÉ RYBIČKY

SOCIÁLNÍ SLUŽBY MĚSTA HAVLÍČKOVA BRODU

PRAVIDLA PRAVIDLA PRO UŽIVATELE. Čl. I PODPŮRNÉ PROGRAMY

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

A MÍSTO ZAŘÍZENÍ POSKYTOVANÉ SOCIÁLNÍ SLUŽBY: 57BK204

V tomto prostoru se nachází technické zázemí pro pravidelnou i nepravidelnou činnost

Školní rok 2015/2016

PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY

PODROBNÝ POPIS PROJEKTU SOCIÁLNÍ CENTRUM KAMÍNEK V CHOMUTOVĚ PROVOZ

Ve výchově a vzdělání se spojuje dvojí odpovědnost, jak na život a vývoj dítěte, tak na pokračování světa H. Arendtová

CENTRUM RODINA V TÍSNI DŮM NA PŮL CESTY zahájení projektu

ZÁKLADNÍ ŠKOLA K. J. ERBENA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KORÁLKA MILETÍN

Výchovný ústav, základní škola, střední škola a středisko výchovné péče, Velké Meziříčí K Rakůvkám 1, Středisko výchovné péče Velké Meziříčí

POPIS REALIZACE POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY

ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Popis realizace poskytování sociální služby

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MŠ ŽABEŇ

CENTRUM SOCIÁLNÍCH SLUŽEB TLOSKOV DENNÍ STACIONÁŘ. Dle zákona č. 108/2006 Sb., 46. Údaje o poskytované sociální službě

Popis realizace poskytování sociální služby

FORMULÁŘ A: Popis realizace poskytování sociální služby

Popis realizace poskytování sociální služby

Církevní střední zdravotnická škola s.r.o. Grohova 14/16, Brno

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIU-113/12-U

Vyhodnocení čerpání financí z rozpočtu města na podporu realizace 1. Komunitního plánu sociálních služeb města Český Krumlov v roce 2006

POPIS REALIZACE POSKYTOVÁNÍ SLUŽBY

METODIKA PODPORY STARTOVACÍHO ZAMĚSTNÁNÍ PRO OSOBY OPOUŠTĚJÍCÍ VÝKON TRESTU ODNĚTÍ SVOBODY (VTOS)/VÝKON VAZBY (VV)

Průvodce vnitřními pravidly

MOŽNOSTI ČERPÁNÍ DOTAČNÍCH PROSTŘEDKŮ MÍSTNÍ AKČNÍ SKUPINY V OPERAČNÍM PROGRAMU ZAMĚSTNANOST (OP Z) (aktuální verze OP Z schválená 6.5.

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Školní družina při ZŠ Příbor, Jičínská 486

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIS-2728/11-S. Příspěvková organizace. Mgr. Radana Šimčíková.

Základní škola Karla staršího ze Žerotína Bludov Školní vzdělávací program pro školní klub

Střední Průmyslová Škola na Proseku Praha 9 Prosek, Novoborská 2. Školní vzdělávací program DOMOV MLÁDEŽE. platný od: 1.9.

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Masarykova základní škola Lanžhot se sídlem Masarykova 22, Lanžhot

Střední škola strojní, stavební a dopravní. Školní řád

Zpracovatel: QQT, s.r.o., Nositel projektu: Karlovarský kraj. Publikace vznikla jako výstup z realizace veřejné zakázky v rámci projektu V

Interní předpis 1: Dětské krizové centrum, o.s. 1

Č. j.: / Inspektorát č 6 - Ústí nad Labem INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Hajmová Jaroslava Městský úřad Louny ŠÚ Louny

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Zvláštní škola, Česká Třebová, nám. 17. listopadu nám. 17. listopadu 2060, Česká Třebová

Profesionální kompetence ověřované v průběhu praxe

ŠKOLNÍ ŘÁD Práva žáků a zákonných zástupců nezletilých žáků

3.3. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Oblasti primární prevence Cíle programu

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-374/14-S. Předmět inspekční činnosti

VNITŘNÍ PRAVIDLA PRO POSKYTOVÁNÍ OSOBNÍ ASISTENCE

A MÍSTO ZAŘÍZENÍ POSKYTOVANÉ SOCIÁLNÍ SLUŽBY: NZDM

Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA

o.s. For-Teenager Apel Výroční zpráva

Školní vzdělávací program školního klubu

VZDĚLÁVACÍ KONCEPCE ZÁKLADNÍ ŠKOLY V POHYBU

Minimální preventivní program

ZŠ a MŠ Staňkovice. Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016. Základní a mateřská škola Staňkovice, okres Louny

IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ ROK 2014 /2015

Město Blansko pečovatelská služba nám. Republiky 1, Blansko. VNITŘNÍ PRAVIDLA pro poskytování Pečovatelské služby Města Blansko

Občanské sdružení Komunitní centrum Chánov Zlatnická 206, Most. Výroční zpráva 2014

Program minimální prevence rizikového chování

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-213/ Předmět inspekční činnosti

Školní vzdělávací program pro školní družinu

Domácí řád. Domácí řád CHBS_R_04. Stručný obsah

Strategický plán rozvoje Základní a mateřské školy Abertamy na období

ŠKOLNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY CHOLTICE

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIU-534/10 U. Základní škola Jirkov, Studentská 1427, okres Chomutov

PRŮBĚŽNÁ ZPRÁVA O PLNĚNÍ KLÍČOVÝCH AKTIVIT PROJEKTU

KONCEPCE MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU

Strategie pro naplnění klíčových kompetencí v 6. a 7. ročníku

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-01078/08-06

Česká školní inspekce Zlínský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI /08-15

Mateřská škola Kladno, Lacinova Školní řád. Školní rok 2015/2016

Plán minimálního programu prevence 2011/2012

Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání školního klubu

Minimální preventivní program na školní rok

Transkript:

POPIS REALIZACE POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY NÍZKOPRAHOVÉ ZAŘÍZENÍ PRO DĚTI A MLÁDEŽ Název zařízení Centrum motivace a stimulace Veřejný závazek Poslání služby Centra motivace a stimulace IQ Roma servisu: Služba podporuje sociálně znevýhodněnou romskou mládež ve věku 6-26 let v Brně v jejich vzdělávací a profesní kariéře, v aktivním a smysluplném trávení volného času a ve snaze o plnohodnotné zapojení se do společnosti. Cílová skupina služby: Hlavní cílovou skupinou jsou romské děti a mládež ve věku 6 až 26 let ohrožené, nebo reálně trpící nepříznivou sociální situací. To pro nás znamená, že jsou ohroženy některým z následujících faktorů: - nepodnětné sociální a rodinné prostředí/nedostatečný prostor pro rozvoj, učení se, malá podpora ze strany rodiny - bydliště v sociálně vyloučených lokalitách (charakteristické zvýšenou koncentrací ohrožujících faktorů: herny, vyšší míra kriminality, drogová scéna, podmínky ohrožující zdravý a bezpečný vývoj ad.)/bydliště v sociálně vyloučených lokalitách (tj. v místě se zvýšeným počtem heren, vyšší mírou kriminality, výskytem drog, prostituce, snadného přístupu k alkoholu a cigaretám) nebo častý kontakt s těmito problémy - snížené možnosti kvalitního trávení volného času a zapojení se do nabídky běžných, komerčních aktivit/méně možností trávení volného čas, které neohrožují zdraví, bezpečí a další rozvoj dětí, nedostatek peněz na běžné kroužky - ztížené podmínky a prostor k navazování přátelských vztahů s vrstevníky z většinové společnosti; /málo možností navázat přátelské vztahy mimo romskou komunitu - obtíže při dosahování kvalitního vzdělání a v přístupu k němu (předčasné ukončování školní docházky, zhoršený prospěch, nižší možnosti přístupu ke kvalitnímu vzdělání, vyšší míra absence, záškoláctví ad.); - vyšší pravděpodobnost nezaměstnanosti, nižší možnosti uplatnění se na trhu práce;/ nižší možnost získat práci - ohrožení sociálně-patologickými jevy- užívání návykových látek a další závislosti (gambling), rizikový životní styl (prostituce, drobná kriminalita); - nižší ekonomický status rodiny, ohrožení chudobou/nedostatek peněz pro důstojný život 1 Hlavní cílovou skupinou jsou především Romové, neboť jsou ohrožení také diskriminací a nerovným zacházením z důvodu své etnicity. Další cílovou skupinou jsou děti a mládež z řad majority či jiné etnické minority nacházející se v nepříznivé sociální situaci. Organizace se tímto snaží podporovat kontakt romských dětí a mládeže s dětmi a mládeží z majority a Sídlo organizace:cejl 49, Brno, 602 00; tel. +420 543 213 310; iqrs@iqrs.cz Pobočka Brno:Vranovská 45, Brno, 614 00; tel. +420 543 213 310; fax +420 543 214 809 Pobočka Břeclav:Tř. 1. Máje 39, Břeclav, 691 41; tel.: 519 324 849; breclav@iqrs.cz Pobočka Vyškov: Palánek 74, Vyškov, 682 01; tel. 1: 774 898 817; tel. 2: 774 224 509

předcházet tím dalšímu sociálnímu vyloučení Romů. V případě aktivit s omezenou kapacitou je z podstaty vymezení služby vstup umožněn přednostně Romům. Z hlediska principu komplexnosti mohou být zapojeni do procesu poskytování služeb pro úspěšné řešení situace dítěte také rodiny klientů a pracovníci dalších souvisejících služeb (školy, další sociální služby, OSPOD, apod..) Komu služby nejsou určeny? Služby nejsou určeny zájemcům, kteří nespadají do cílové skupiny dle vymezení výše. Poskytnutí služby může být odmítnuto z těchto důvodů: naplnění kapacity, zájem o službu, kterou zařízení neposkytuje, zdravotní stav nebo chování ohrožující bezpečnost dalších uživatelů a pracovníků (např. infekční onemocnění, verbální a fyzické napadání, apod.) Služby také nejsou poskytovány zájemcům, kteří mají možnost využit obdobné služby, které jsou placené (komerční alternativu požadované služby). Zásady poskytování služby Respektujeme tvůj názor Podporujeme tě v samostatném a odpovědném rozhodování Každého vnímáme v jeho jedinečnosti Hájíme tvá práva Společně objevujeme a podporujeme tvé silné stránky, plány a sny Společně s tebou vytváříme bezpečné prostředí Služby jsou ti poskytovány bezplatně 2 Cíle služby: Zažít a doprovázet vzdělávací úspěch romských dětí a mládeže. Zvýšit pracovní příležitosti a pracovní hrdost Romů. Snížit předluženost a problémy s dluhy mezi klienty. Pozitivní obraz, hrdost a občanská angažovanost Romů. Popis realizace poskytování sociální služby IQ Roma servis, o. s. poskytuje sociální službu dle 62 zákona č. 108/2006 Sb. Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež, které slouží nejen jako alternativní trávení volného času, ale především má charakter prevence sociálního vyloučení a dalšího vzdělávání klientů. Klienti se učí kvalitnímu využití volného času, jsou vedeni ke zvyšování sociálních dovedností, osobnostnímu růstu a získávání dalších kompetencí. Sídlo organizace:cejl 49, Brno, 602 00; tel. +420 543 213 310; iqrs@iqrs.cz Pobočka Brno:Vranovská 45, Brno, 614 00; tel. +420 543 213 310; fax +420 543 214 809 Pobočka Břeclav:Tř. 1. Máje 39, Břeclav, 691 41; tel.: 519 324 849; breclav@iqrs.cz Pobočka Vyškov: Palánek 74, Vyškov, 682 01; tel. 1: 774 898 817; tel. 2: 774 224 509

Nízkoprahové zařízení, kde probíhá ambulantní poskytování služby, se nachází na adrese Vranovská 45, Brno. V letním období (březen říjen) jsou aktivity také poskytovány terénní formou na adresa Svitavské nábřeží 2, Brno, kde je hřiště spolu se zázemím pro pracovníky. Dle počasí je služba poskytována v jednom z uvedených zařízení. Otevírací hodiny: ambulantní forma poskytování služby: Pondělí 13:00-18:00 Úterý 13:00-18:00 Středa 13:00-18:00 Čtvrtek 13:00-18:00 Pátek zavřeno terénní forma poskytování služby: Pondělí 14:00-18:00 Úterý 14:00-18:00 Středa 14:00-18:00 Čtvrtek 14:00-18:00 Pátek 14:00 18:00 3 Služba je realizována v souladu se standardy kvality sociálních služeb, které jsou v IQ Roma servis, o.s. průběžně zaváděny a revidovány. Vstup uživatele do služby Klient vstupuje do služby dobrovolně. Služba je poskytována na základě dohody, která je s klientem uzavírána převážně ústní formou. V definovaných případech je s klientem smlouva uzavírána písemně. Cílem všech služeb je dosáhnout co největší samostatnosti a aktivizace klienta. Ve všech případech je však respektována jeho individualita. Klientovi je služba poskytnuta v otevíracích hodinách, je také možno sjednat schůzku v individuálním termínu. Na začátku spolupráce je klient seznámen se svými právy a povinnostmi, s nabízenými aktivitami a službami, které může bezplatně využívat. S klientem je individuálně plánováno. Klíčový pracovník s klientem definuje jeho okruhy zájmu a rozvoje, spolu s klientem si definují jeho cíle, na kterých by chtěl v rámci služby pracovat. Jejich plnění spolu s klientem reflektuje jeho klíčový pracovník v pravidelných intervalech. Metody práce s uživatelem Práce s klientem je vykonávána v souladu s etickým kodexem organizace. Při poskytování služeb je kladen důraz na trpělivou, soustavnou a vytrvalou činnost při spolupráci s klientem vycházející z oblastí jeho zájmu. Pracovníci respektují Sídlo organizace:cejl 49, Brno, 602 00; tel. +420 543 213 310; iqrs@iqrs.cz Pobočka Brno:Vranovská 45, Brno, 614 00; tel. +420 543 213 310; fax +420 543 214 809 Pobočka Břeclav:Tř. 1. Máje 39, Břeclav, 691 41; tel.: 519 324 849; breclav@iqrs.cz Pobočka Vyškov: Palánek 74, Vyškov, 682 01; tel. 1: 774 898 817; tel. 2: 774 224 509

klienta, jeho osobnostní rysy, individuálně a nestranně hledají nejlepší řešení dané situace. Při práci dbají především na srozumitelnost a názornost odborné pomoci. Požadavky klientů projednávají s velkou mírou empatie, respektu a porozuměním, zároveň na problematiku pohlížejí nestranně, garantují profesionálnost poskytovaných služeb. Pracovníci používají především těchto metod: skupinová a individuální výuka, v případě skupinové výuky malé skupiny s možností individuálního přístupu, dále využívají metod dramatické, sociální a osobnostní výchovy, motivační rozhovory, skupinové rozhovory, tutoring, mediace, facilitace, pozorování, naslouchání. Zapojení uživatele Poskytování služby je založeno na dobrovolnosti, z toho důvodu je kladen důraz na aktivní rozhodování klienta. Pracovník poskytne dostatek informací, aby se klient mohl informovaně rozhodnout. Klient rozhoduje o své účasti na aktivitě, stanovuje si cíl a dílčí cíle k němu vedoucí, je seznámen se svými právy a povinnostmi. Může službu kdykoli ukončit. Poskytované služby jsou dostupné a bezplatné. Vyřizování stížností V případě, že je klient nespokojen s průběhem služby či s pracovníkem, který tuto službu realizuje, má právo si stěžovat a je o této skutečnosti informován při uzavírání dohody i v průběhu poskytování služby. Schránka je umístěna v klientském prostoru nízkoprahového zařízení na Vranovské 45 i na Svitavském nábřeží 2. Stížnost může být buď písemná, nebo ústní. Na stížnosti jsou vyhrazeny schránky. Stížnosti se projednávají na pravidelných poradách pracovního týmu a zpětnou vazbu na ně podává vedoucí pracovník. Pokud klient není s vyřízením žádosti spokojen (nebo se stížnost týká vedoucího pracovníka), má možnost stěžovat si ředitelceorganizace, dále případně členské radě a dalším orgánům (ombudsman, krajský úřad). Na neanonymní stížnost dostane klient písemnou odpověď nejpozději do 30 dnů (pokud uvede své jméno a adresu). Na anonymní stížnosti jsou vypracovány obecné odpovědi a vystaveny na viditelném místě. Kromě stížností mohou klienti dávat připomínky a podněty týkající se aktivit a poskytování služby. 4 Ukončení služby Klient může službu kdykoli ukončit bez udání důvodů. Služba je ukončena zpravidla naplněním cíle, který si klient sám stanovil. S klientem je konzultována jeho zpětná vazba na průběh a řešení své stanovené zakázky. V případě, že klient chce pokračovat ve službě stanovením si nové zakázky, je mu toto umožněno. Předem je upozorněn na podmínky, za jakých je služba odmítnuta nebo ukončena ze strany organizace (služba není organizací poskytována, pokud odporuje právním, společenským či morálním normám, klient opakovaně nedodržuje podmínky dohody, důvodem k pozastavení či odložení může být, pokud je klient pod vlivem alkoholu, omamných látek, chová se agresivně). 1) Výchovné, vzdělávací a aktivizační činnosti: Poskytované činnosti Sídlo organizace:cejl 49, Brno, 602 00; tel. +420 543 213 310; iqrs@iqrs.cz Pobočka Brno:Vranovská 45, Brno, 614 00; tel. +420 543 213 310; fax +420 543 214 809 Pobočka Břeclav:Tř. 1. Máje 39, Břeclav, 691 41; tel.: 519 324 849; breclav@iqrs.cz Pobočka Vyškov: Palánek 74, Vyškov, 682 01; tel. 1: 774 898 817; tel. 2: 774 224 509

a) Na základě analýzy zájmů a potřeb jsou klientům poskytnuty prostory a materiální vybavení pro realizaci společensky přijatelných volnočasových aktivit. Volnočasové aktivity jsou dobrovolné, realizované nabídkou stolních a společenských her v klubu nebo formou řízené činnosti vedoucí k dosažení předem stanoveného cíle (taneční, výtvarný, dívčí kroužek, sportovní kroužek, hudební dílna, sportovní aktivity). V rámci klubových činností probíhají také aktivity (besedy, lekce, filmy atd.) v oblasti prevence sociálně patologických jevů (drogy, kriminalita, šikana atd.). Součástí vzdělávacích aktivit je také specifický program Gendalos určen pro klienty končící základní školu nebo studující na škole střední. Tento program klienti mohou využívat ve spolupráci s rodinami a školou. b) Pracovně výchovná činnost s dětmi je realizována formou fotokroužku, PC kurzu, multimediální výchovou apod. Klienti se naučí základní práci s výpočetní technikou a digitálními přístroji včetně následných úprav. Zvýší se tak jejich dovednosti a kompetence dále uplatňované při vzdělávání a v následném zaměstnání. V rámci pracovně výchovné činnosti podporujeme klienty také v hledání brigád a rozvíjení se v pracovních kompetencích, dle potřeb a zájmu (praxe, stáže, brigády atd.) c). Nácvik a upevňování motorických, psychických a sociálních schopností a dovedností: V průběhu realizace aktivit a kroužků (pohybových, rukodělných apod.) jsou tyto dovednosti přirozeně rozvíjeny. Sociální dovednosti jsou nacvičovány a upevňovány také prostřednictvím aktivit dramatické a osobnostní výchovy. Další možností je metoda EEG biofeedback, ta stimuluje mozkovou aktivitu a pomáhá zmírňovat potíže spojené s poruchami pozornosti a soustředění. Pravidelným tréninkem se zvyšují motorické a psychické dovednosti. d) Zajištění podmínek pro přiměřené vzdělávání: klientům je nabízen prostor, kde mohou za asistence pracovníků vypracovávat své úkoly spojené se vzděláváním. Dále nabízíme výuku dle osnov na ZŠ a SŠ, přípravu na přijímací zkoušky, jazykovou výuku, výuku na PC. Mimo to je s klienty individuálně plánován a realizován osobnostní a sociální rozvoj. Formou individuální i kolektivní, v centru i v přirozeném prostředí klienta (rodina). Pro středoškoláky nabízíme intenzivní individuální program s cílem podpořit jejich motivaci a udržení na SŠ. 5 2. Zprostředkování kontaktu se společenským prostředím: a)vystoupení klientů IQ Roma servisu na různých veřejných akcích, kterými jsou akce pořádané organizací, ale i různých soutěží, přehlídek, prezentací. Klienti zájmových aktivit (hudebního, výtvarného, divadelní a tanečného kroužku) prezentují svoje dovednosti navenek. Mohou tak zažívat úspěch a ocenění nejen v rámci svého sociokulturního prostředí, ale i mimo něj, b) Další formou zprostředkování kontaktu se společenským prostředím jsou např. exkurze do nejrůznějších pracovišť a provozoven. Klienti jsou informováni a motivováni ve věci dalšího vzdělávání a profesní orientace. Tyto exkurze přispívají k vytváření individuálních vzdělávacích plánů. 3. Sociálně terapeutická činnost: a) Formou lekcí dramatické výchovy jsou dětem zprostředkovány modelové situace, se kterými se v životě potkávají nebo mohou potkat. Ve spojitosti se sebepoznáním mají možnost nácviku reakcí svých i okolí, následné reflexe s pracovníkem jim pomáhají orientovat se nejen v daných situacích, ale i ve svých pocitech, prožitcích a ve společenských Sídlo organizace:cejl 49, Brno, 602 00; tel. +420 543 213 310; iqrs@iqrs.cz Pobočka Brno:Vranovská 45, Brno, 614 00; tel. +420 543 213 310; fax +420 543 214 809 Pobočka Břeclav:Tř. 1. Máje 39, Břeclav, 691 41; tel.: 519 324 849; breclav@iqrs.cz Pobočka Vyškov: Palánek 74, Vyškov, 682 01; tel. 1: 774 898 817; tel. 2: 774 224 509

vztazích. Skupinová práce je učí respektu a spolupráci s ostatními. Lekce využívají metod sociální a osobnostní výchovy, dramaterapie a arteterapie. 4. Pomoc při uplatňování práv, oprávněných zájmů a při obstarávání osobních záležitostí: a) Pomoc při vyřizování běžných záležitostí: Součástí služby zajišťující orientaci v oblasti vzdělávání a školském systému jako takovém je poradenství pro volbu školy a školní problematiku. Klientům je nabízena konzultace a pomoc při řešení problémů spojených se vzděláváním, dále poradenství pro volbu školy, možnosti a potřeby při pokračování v sekundárním a terciálním vzdělávání, podpora, monitoring. Každý klient si stanoví cíl v rámci svého individuálního plánování. Součástí je také komunikace se školami. V případě potřeb sociálního a právního poradenství jsou klienti a jejich rodiny předávány pracovníkům centra komunitní a terénní sociální práce. b) Formou práce v terénu je zajištěn kontakt s rodinou. Pracovník nepracuje jen s anonymním klientem, ale snaží se pracovat komplexně s celou rodinou. Pracovník může nejen blíže poznat prostředí a vztahy klienta, ale také podporovat tyto vztahy a sociální začlenění rodiny v širším slova smyslu. Materiální a technické zabezpečení Pro fungování nízkoprahového centra je zajištěno dostatečné materiální a technické zabezpečení. Vzhledem k široké škále nabízených aktivit je nízkoprahové centrum vybavené následujícími zařízeními: Vranovská 45: 3x učebna (psací stoly, židle, flipchart, knihy a učebnice, pevná linka),klubové místnosti (klubovna 1: stoly, židle, pohovky, promítací plátno, DVD a CD přehrávač, dataprojektor,, stolní fotbal, pingpongový stůl, 4 klientské PC a multifunkční zařízení, stolní hry, výtvarné a psací pomůcky; klubovna 2: stoly, židle, zrcadla, DVD přehrávač, promítací plátno, dataprojektor; EEGbiofeedback (počítače, stoly, technické vybavení), počítačová učebna (počítače, židle, promítací plátno, dataprojektor, multifunkční zařízení), poradna (stůl, psací stolya PC pro pracovníky). 6 Svitavské nábřeží 2: Venkovní oplocené hřiště, pomůcky pro sportovní aktivity (míče, florbalové pálky, badminton, atp.), 2 stoly pro výtvarnou výchovu, židle, pomůcky pro výtvarné a tvořivé dílny. Technické zázemí pracovníků: každý pracovník má k dispozici vlastní pracoviště vybavené PC a připojením k internetu. K dispozici je také multifunkční zařízení (kopírka, tiskárna, fax), telefon, diktafon. Pracovníci mají k dispozici knihovnu s odbornými materiály. Dále má pracovník k dispozici dostatečné množství kancelářských potřeb. Sídlo organizace:cejl 49, Brno, 602 00; tel. +420 543 213 310; iqrs@iqrs.cz Pobočka Brno:Vranovská 45, Brno, 614 00; tel. +420 543 213 310; fax +420 543 214 809 Pobočka Břeclav:Tř. 1. Máje 39, Břeclav, 691 41; tel.: 519 324 849; breclav@iqrs.cz Pobočka Vyškov: Palánek 74, Vyškov, 682 01; tel. 1: 774 898 817; tel. 2: 774 224 509