Vzdělávání, které mě zajímá s možností výhry! Výsledky dotazníku.

Podobné dokumenty
Podpora personálních procesů v HR Vema

Metodické listy pro kombinované studium předmětu ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ. Metodický list č. 1

Hlavní výsledky projektu REFLEX na Univerzitě Karlově v Praze

DIVÁCI TV ÓČKO. O b ch o d n í p r e z e n t a c e

PLÁNOVÁNÍ, ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR

CZ.1.07/3.2.05/

INDEX OČEKÁVÁNÍ FIREM XI. vlna. Exkluzivně pro PRÁVO. Legislativní změny

Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce Možnosti využití profesiogramu při konstrukci vzdělávacího programu

Seminář sdružení Nemoforum Digitalizace katastrálních map,

ZAVÁDĚNÍ ECVET V ČESKÉ REPUBLICE

SEMINÁŘE/WORKSHOPY PRO KLIENTY V PL A TK

Ze zákulisí evaluací NOK

Období Počet kontrol maloobchodu Počet kontrol Období Počet kontrol Název

Kurzy pro veřejnost zimní semestr 2010/11

EDURO Projektové vzdělávání III

Projekt diplomové práce JAN BŘEZINA

Co je to Grundtvig? Kde najít informace?

Základní informace. Kolín, Leden/Únor

Rámcová osnova modulu

ČTENÁŘI BEZPLATNÝCH TITULŮ MEDIÁLNÍ SKUPINY MAFRA

EUROVIA Kamenolomy, a.s. Podnik podporující zdraví

Cena hejtmana kraje za společenskou odpovědnost veřejný sektor obce

STRUKTUROVANÉ UČENÍ. Příklady vzdělávací práce u žáků s poruchami autistického spektra v naší škole

ÚVOD DO AVK. Jindra Vladyková

Exekutoři. Závěrečná zpráva

Strategie rozvoje Mikroregionu Kahan

Ekonomika podnikání v obchodě a službách

PC, POWER POINT, dataprojektor

Oblastní charita Most Petra Jilemnického 2457, Most

DOTAZNÍK SPOKOJENOSTI PRO RODINNÉ PŘÍSLUŠNÍKY KLIENTŮ DENNÍHO STACIONÁŘE NADĚJE ZLÍN

Každý může potřebovat pomoc aneb K čemu je sociální práce? PhDr. Hana Pazlarová, Ph.D. hana.pazlarova@ff.cuni.cz

domů bytů. podíl neobydlených bytů na celkovém bytovém fondu (%) ostatní a nezjištěno 9,5 % jiná paliva

DOTAZNÍK ZÁKAZNÍKŮM FITNESS CENTRA EUFORIE

Inkluze v Jirkově CZ.1.07/1.2.00/ Mgr. Martin Reihs Manažer projektu, ředitel Městského gymnázia a Základní školy Jirkov

Příloha 1: Rozdělení kompetencí pracovníků před zavedení změn

OBSAH VZDĚLÁVACÍCH MODULŮ

DEPO2015. Výsledky průzkumu ohlasů účastníků EVALUACE A MONITORING PROJEKTU PLZEŇ 2015

DOTAZNÍK PRO RODIČE. Příloha č. 1 Dotazník s otevřenými otázkami. Dobrý den,

Projektové priority RHK PK a Akademie HK PK v oblasti školství Mgr. Marcel Gondorčín

S T A T I S T I K A. nehodovosti na pozemních komunikacích v ČR. za období leden až duben 2016.

Informace o nehodovosti leden až září 2015

Příloha č. 2 - Vzor dotazníku pro zaměstnance společnosti

FAKTORY OVLIVŇUJÍCÍ VÝKONNOST A PRACOVNÍ ZAUJETÍ ZAMĚSTNANCŮ

Art marketing Činoherního klubu

1 Hlavní město Praha. Počet zastupitelů: 63 Počet obyvatel: Rozloha kraje: 496 km 2. 2 Středočeský kraj

Hodnocení nemocnic ČR

VÝVOJ CEN BYTŮ A TRŽNÍCH NÁJMŮ

Ekonomika Základní ekonomické pojmy

Přínosy ekodesignu pro. Klára Ouředníková a Robert Hanus Centrum inovací a rozvoje

Kariérové poradenství a kariérový koučink PhDr. Sylvie Navarová majitelka konzultačního a vzdělávacího centra, psycholožka, koučka

Geodézie a kartografie 3 roky

Problematika dalšího rozvoje středního technického školství

DIVÁCI TV ÓČKO. O b ch o d n í p r e z e n t a c e

Dodavatel komplexních řešení a služeb v oblasti informačních systémů

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY PŘÍLOHA Č. 1 DOTAZNÍK DIPLOMOVÁ PRÁCE MASTER'S THESIS. prof. PhDr. HANA VYKOPALOVÁ, CSc.

Rusnokova vláda hlasování o důvěře

Příloha č.1 - Dotazníkové šetření k bakalářské práci Podnikatelský záměr založení soukromé mateřské školy

MANAGEMENT I T-29 KOMUNIKAČNÍ PROSTŘEDKY IVANA NEKVAPILOVÁ

Kapitola 6. Důchodci a důchody

Sylabus předmětu: Řízení lidských zdrojů

Marketingové řízení podniku 2 (N_MRP_2)

Cena hejtmana kraje za společenskou odpovědnost veřejný sektor ostatní organizace (mimo obce)

Vítejte na dnešním semináři. Lektor: Ing. Ludmila Brestičová

Environmentální výchova jako průřezové téma RVP SOŠ a SOU. Jan Kopp katedra geografie ZČU v Plzni

pracovní skupina: VZDĚLÁVÁNÍ, ZAMĚSTNANOST A ZAMĚSTNATELNOST

Vyhlásená súťaž Česko dátum zverejnenia: Česká republika Ministerstvo obrany. WOBENZYM 800 drg. WOBENZYM 800 drg 1 / 6

KOMORA SOCIÁLNÍCH PODNIKŮ

Zásady podpory škol a školských zařízení. grantových dotací na období

Pronájem střelnice pro rok 2012

objednací kód: ZK-9 Jméno a příjmení žáka: Třída: Bydliště žáka: Zdravotní pojišťovna žáka: Datum narození: Zákonný zástupce (matka):

Vyprávěj. Zdroj: ATO-MEDIARESEARCH, DKV ČT zpracovala: Zdeňka Pincová, VPA ČT 1/5

Internetová agentura. Předimplementační analýza webu

STANDARD č. 9 Pečovatelská služba OASA Opava o.p.s. Pečovatelská služba OASA Opava

Co je to Grundtvig? Kde najít informace?

Povinná literatura: [1] ČASTORÁL, Z. Strategický znalostní management a učící se organizace. Praha : EUPRESS, 2007.

Přílohy Přílohy

Šablony pro mateřské školy:

Místní Agenda 21 v ČR. Ing. arch. Marie Petrová PS URROU, 5. února 2015

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a tvůrčí činnosti Divadelní fakulty JAMU pro rok 2016

ZA5472. Flash Eurobarometer 312 (Future of Transport) Country Questionnaire Czech Republic

Etická výchova. Příloha k ŠVP ZV Škola hrou

ANIMACE PRO ZÁKLADNÍ A MATEŘSKÉ ŠKOLY

Studijní plán pro studenty přijaté ke studiu v ZS1617 Řízení a ekonomika průmyslového podniku (EK)

Individuální přístup ke klientům trpící syndromem demence. Marie Báňová

Dotazník pro rodiče. 1. Jaký stupeň vzdělání by měli mít zaměstnanci v přímé péči o děti v jeslích?

Dotazník pro získání podkladů k tvorbě Koncepce vzdělávání v energetice - zaměstnanci

OFICIÁLNÍ VÝSLEDKY NÁRODNÍHO PROGRAMU SCREENINGU KARCINOMU PRSU V ČESKÉ REPUBLICE ZA OBDOBÍ:

Projekt: Výzkumné šetření informovanosti o vypnutí zemského analogového televizního vysílání v územní oblasti České Budějovice (dle TPP) Druhá vlna

AKADEMIE PRO PERSONALISTY A PERSONÁLNÍ MANAŽERY podrobný obsahový plán

Nové Hrady 27. dubna 2010

Digitální učební materiál

FKSP - nákup vánočních kolekcí

Příloha č. 1 Indikátory výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I

Makroprostředí firmy

SOCIÁLNÍ INKLUZE OSTRAVA Integrovaný program

VÝROČNÍ ZPRÁVA

Garant: prof. Mgr. I. Hashesh, PhD, MBA. Komu určeno: Cíle studia: MBA Leadership Master Program Exkluzivně zajištěné e-lerningové on-line studium

ŠVP - Profil absolventa Střední průmyslová škola strojnická, Olomouc, tř. 17. listopadu 49

VNITŘNÍ KONTROLNÍ SYSTÉM řídící kontrola

Vedoucí bakalářské práce

Transkript:

Výsledky dotazníku.

Statistika respondentů 12127 Počet návštěv Historie návštěv (06. 04. 2016-30. 04. 2016) Počet návštěv (12127) Počet dokončených (1225) Čas vyplňování dotazníku <1 min. (0,1 %) 1-2 min. (0,3 %) 2-5 min. (14,9 %) 5-10 min. (57,4 %) 10-30 min. (22,8 %) 30-60 min. (1,2 %) >60 min. (3,3 %) 2

Výsledky Mám zájem se dále vzdělávat a rozvíjet Výběr z možností, zodpovězeno 1222x, nezodpovězeno 3x Ano 653 53,4 % Spíše ano 445 36,4 % Spíše ne 103 8,4 % Ne 21 1,7 % Vzdělávání jsem ochotný/á věnovat Výběr z možností, zodpovězeno 1201x, nezodpovězeno 24x 2 hodiny denně 520 43,3 % 4 hodiny denně 168 14,0 % 8 hodin denně 27 2,2 % 1 den / 1x měsíčně 148 12,3 % 2 dny / 1x měsíčně 182 15,2 % více denní vzdělávání / 1x měsíčně 88 7,3 % Jiná 68 5,7 % 3

Jako způsob vzdělávání preferuji (možnost výběru více odpovědí) Výběr z možností, více možných, zodpovězeno 1201x, nezodpovězeno 24x Responzí Podíl Možnosti odpovědí Individuální lekce s lektorem 273 22,7 % On-line vzdělávání 584 48,6 % Samostudium 527 43,9 % Skupinové lekce (malou skupinu do 5 lidí) 328 27,3 % Skupinové lekce (velkou skupinu do 10 lidí) 102 8,5 % Jiná 18 1,5 % Jiné odpovědi: Studium + praxe Konference, sympozia etc. Zážitkovou formou kontakt na lektora pro případné dotazy koučováním v praxi kombinace samostudia, on-line, skupinové lekce dle předmětu vzdělávání-buď individuální s lektorem,nebo samostudium,nebo skupina do 5 lidí větší skupina lidí...nad 10 osob 4

Za opravdu kvalitní workshop jsem ochoten/ochotna zaplatit Výběr z možností, zodpovězeno 1201x, nezodpovězeno 24x Do 1.000 Kč 655 54,5 % Do 3.000 Kč 338 28,1 % Do 5.000 Kč 58 4,8 % Jiná 150 12,5 % Nejvhodnější den na vzdělávání je pro mě Výběr z možností, zodpovězeno 1203x, nezodpovězeno 22x Pondělí 208 17,3 % Úterý 190 15,8 % Středa 191 15,9 % Čtvrtek 94 7,8 % Pátek 120 10,0 % Sobota 295 24,5 % Neděle 105 8,7 % 5

V oblasti osobního rozvoje mě nejvíce zajímá (možnost výběru více odpovědí) Výběr z možností, více možných, zodpovězeno 1203x, nezodpovězeno 22x Vyjednávání a řešení konfliktů 471 39,2 % Vyjádření svých myšlenek, aby mě lidé chápali 327 27,2 % Chci překročit svůj stín 314 26,1 % Sezení - zeptejte se psychologa 211 17,5 % Využití svého talentu naplno 576 47,9 % Sebeanalýza 431 35,8 % Jiná 27 2,2 % Jiné odpovědi: Práce v náročném prostředí komplexních problémů. personalistika, jazyky nové myšlení mentoring Více poznat sebe samu a své "meze" kombinace vyše uvedéno v určitém postupu krizová psychologie, diagnostika osobnosti umění kladení otázek Projektové řízení v souladu s technologiemi, řízení projektů pomocí ušlechtilé vize, způsoby efektiv 6

Jaký test osobnosti by mě nejvíce zajímal (možnost výběru více odpovědí) Výběr z možností, více možných, zodpovězeno 1203x, nezodpovězeno 22x Zjištění pozitivních i negativních stránek osobnosti 749 62,3 % Diagnostika osobnostních a pracovních vlastností 585 48,6 % Vrozený intelekt 460 38,2 % Schopnost pracovat s čísly v návaznostech a operacích 192 16,0 % Diagnostika osobnostních a pracovních vlastností vzhledem k extrémním situacím 431 35,8 % Jiná 13 1,1 % 7

Rád/a bych se dozvěděl/a více informací o tématu (možnost výběru více odpovědí) Výběr z možností, více možných, zodpovězeno 1201x, nezodpovězeno 24x Techniky zvládání stresu 533 44,4 % Techniky pro řešení svých vnitřních problémů 440 36,6 % Techniky na zvládání trémy a komunikační bariéry 397 33,1 % Základy pro manažerskou praxi 264 22,0 % Krizový management 165 13,7 % Time management 155 12,9 % Řešení problémů kreativním myšlením 453 37,7 % Splnění úplně každého cíle 410 34,1 % Získání vysněné práce 358 29,8 % Leadership 117 9,7 % Obchodní dovednosti 357 29,7 % Jiná 13 1,1 % email marketing, sociální sítě a využití v marketingu účetnictví Projektové řízení interpersonální dovednosti Intenzivní výuka cizích jazyků, způsoby jak se efektivně učit psychologie 8

Z pohledu psychologie mě zajímají tato témata (možnost výběru více odopvědí) Výběr z možností, více možných, zodpovězeno 1203x, nezodpovězeno 22x Správná motivace zaměstnanců 384 31,9 % Odhalení špatných návyků 552 45,9 % Výběr schopného člověka 443 36,8 % Psychodiagnostika ve firemním prostředí 183 15,2 % Talent management, rozvoj pracovníků 265 22,0 % Pracovní psychologie v kostce 378 31,4 % Pravidla vůdcovství - vedení lidí, týmů 395 32,8 % Vliv stresu na zdraví 536 44,6 % Propouštění zaměstnanců (outplacement) 114 9,5 % Jiná 13 1,1 % Jiné odpovědi: Strategie osobního rozvoje řešení krizových situací v denním životě, partnerské vztahy, vztahy mezigenerační všeobecně v navaznosti na rozvoj osobnosti Jak můžu být ještě lepší v oboru co dělám. psychodiagnostika temperamnetu, vloh a dovedností odstranění odhalených špatných návyků, které jsou již odhaleny zvládání stresových situací 9

Co si myslíte, že lidi v práci potřebují? (možnost výběru více odpovědí) Výběr z možností, více možných, zodpovězeno 1203x, nezodpovězeno 22x Přátelské prostředí, příjemnou atmosféru 977 81,2 % Důvěru 730 60,7 % Potřebný rozvoj 547 45,5 % Smysluplnou práci 819 68,1 % Odměňování 854 71,0 % Zpětnou vazbu 637 53,0 % Jiná 22 1,8 % Jiné odpovědi: motivaci a důvěru Umět pracovat v týmu a vlastní branding firmy kompetence Schopné vedení, možnost kariérního růstu Kombinaci uvedených možností kontrolu Rozhodující je atmosféra na pracovišti. Pokud člověk přichází do práce s obavou, co se zase bude dít jistotu Motivaci chodit do práce a stále se rozvíjet Zajímavé úkoly a smysl, jasný cíl vedení na úrovni 10

Chcete znát výsledky tohoto průzkumu? Výběr z možností, zodpovězeno 1203x, nezodpovězeno 22x Ano 1147 95,3 % Ne 56 4,7 % Moje pracovní postavení je Výběr z možností, zodpovězeno 1201x, nezodpovězeno 24x Pracovník 502 41,8 % Vedoucí pracovník 128 10,7 % Manažer 1. úrovně (vede několik vedoucích) 31 2,6 % Manažer 2. úrovně (vede několik manažerů) 6 0,5 % Vlastník, investor 22 1,8 % Osoba samostatně výdělečně činná (OSVČ) 135 11,2 % Důchodce (starobní, invalidní) 231 19,2 % Rodičovská dovolená 42 3,5 % Student 41 3,4 % Nezaměstnaný 63 5,2 % 11

Při výběru vhodných pracovníků bych se chtěl/a zaměřit na (možnost výběru více odpovědí) Výběr z možností, více možných, zodpovězeno 300x, nezodpovězeno 925x Analýza životopisu a motivačního dopisu 111 37 % Získávání referencí 56 18,7 % Poznání vlastností, schopností a dovedností uchazečů 219 73 % Využití psychodiagnostiky 94 31,3 % Vyhodnocení výsledku pohovoru 122 40,7 % Výběrové řízení očima psychologa 88 29,3 % Jiná 3 1 % jiné odpovědi: Analýza motivačního dopisu Rozklíčování motivace, loajality a lži skore uchazeče 12

Co si myslíte, že potřebuje firma (možnost výběru více odpovědí) Výběr z možností, více možných, zodpovězeno 300x, nezodpovězeno 925x Efektivního personalistu, který firmě víc vydělá, než utratí 109 36,3 % Nastavení kompetenčních modelů 54 18 % Procesy ve firmě - rozdělení funkcí, nastavení zodpovědnosti 193 64,3 % Systém hodnocení a odměňování 173 57,7 % Efektivní řízení lidí 214 71,3 % Dotazník spokojenosti zaměstnaců 80 26,7 % Audit firmy 45 15 % Jiná 6 2 % Jiné odpovědi: Pravidelne stanovovani cilu. Osobni pohovory se zamestnanci. možnosti rozvoje 13

V oblasti řízení a vedení organizace mě nejvíce zajímá (možnost výběru více odpovědí) Výběr z možností, více možných, zodpovězeno 298x, nezodpovězeno 927x Management podle kompetencí 53 17,8 % Rozvoj zaměstnanců 148 49,7 % Zapojení koučovacího přístupu do vedení zaměstnanců 64 21,5 % Management podle výsledků 54 18,1 % Leadership 55 18,5 % Způsoby motivování zaměstnanců 176 59,1 % Řešení konfliktů 158 53,0 % Jak podnítit kreativní myšlení 122 40,9 % Předávání efektivní zpětné vazby 114 38,3 % Facilitace zavádění změn 31 10,4 % Vedení ke spolupráci v týmu 159 53,4 % Jiná 1 0,3 % 14

V oblasti personalistiky mě nejvíce zajímá (možnost výběru více odpovědí) Výběr z možností, více možných, zodpovězeno 298x, nezodpovězeno 927x Efektivní výběr zaměstnanců 233 78,2 % Etablování nových pracovníků 70 23,5 % Hodnotící pohovory 125 41,9 % Personální audit 44 14,8 % Personální marketing 71 23,8 % Jiná 2 0,7 % V oblasti marketingu mě nejvíce zajímá (možnost výběru více odpovědí) Výběr z možností, více možných, zodpovězeno 298x, nezodpovězeno 927x Analýzy potřeb klientů 211 70,8 % Psychologie marketingu 158 53,0 % Obchodní využití databází kontaktů 120 40,3 % Jiná 4 1,3 % 15

V oblasti obchodu mě nejvíce zajímá (možnost výběru více odpovědí) Výběr z možností, více možných, zodpovězeno 298x, nezodpovězeno 927x Excelentní prodej 210 70,5 % Návrat ztracených klientů 168 56,4 % Jiná 13 4,4 % Jiné odpovědi: spokojenost klientů Využití svého potenciálu Efektivní využití potřeb zákazníka prodejní techniky versus být člověk Získání nových klientů udržení stávajících zákazníků zajem o sluzby bez reklamy, doporuceni Získávání věrných a spokojených klientů 16

V oblasti ekonomiky a financí mě nejvíce zajímá (možnost výběru více odpovědí) Výběr z možností, více možných, zodpovězeno 298x, nezodpovězeno 927x Finanční řízení 215 72,1 % Správná komunikace s účetními 88 29,5 % Správa pohledávek po splatnosti 88 29,5 % Statistiky a kondice firmy 126 42,3 % Jiná 6 2,0 % Jsem Výběr z možností, zodpovězeno 1222x, nezodpovězeno 3x Žena 679 55,6 % Muž 543 44,4 % 17

Můj věk Výběr z možností, zodpovězeno 1222x, nezodpovězeno 3x do 18 let 11 0,9 % 19-26 let 71 5,8 % 27-40 let 244 20,0 % 41-60 let 658 53,8 % 61 a více let 238 19,5 % Moje nejvyšší dosažené vzdělání je Výběr z možností, zodpovězeno 1222x, nezodpovězeno 3x Základní 61 5,0 % Střední odborné 312 25,5 % Středoškolské s maturitou 537 43,9 % Vysokoškolské 312 25,5 % 18

Kraj, ve kterém žiji je Výběr z možností, zodpovězeno 1222x, nezodpovězeno 3x Jihomoravský 189 15,5 % Hlavní město Praha 154 12,6 % Středočeský 120 9,8 % Plzeňský 63 5,2 % Karlovarský 24 2,0 % Ústecký 99 8,1 % Liberecký 46 3,8 % Královéhradecký 74 6,1 % Pardubický 62 5,1 % Olomoucký 64 5,2 % Moravskoslezský 148 12,1 % Zlínský 54 4,4 % Vysočina 51 4,2 % Jihočeský 74 6,1 % 19