Specifika japonské firemní kultury. Ostrava



Podobné dokumenty
ČÁST 1 VZ Školení na měkké a manažerské dovednosti

Juranova spirála. Koncepce řízení jakosti

Jitka Tejnorová DMC management consulting September DMC management consulting s.r.o., All rights reserved.

Management. Ing. Jan Pivoňka

LEADREM UVNITŘ ANEB JAK NEJLÉPE VYUŽÍT SVÝCH OSOBNOSTNÍCH KVALIT K ROZVOJI ŠKOLY

Metoda 5S. Průmyslové inženýrství. EduCom. Jan Vavruška Technická univerzita v Liberci

Školení středního managementu mistři, vedoucí výroby

DETAILNÍ VYMEZENÍ PŘEDMĚTU ZAKÁZKY ČÁST B- MĚKKÉ, MANAŽERSKÉ DOVEDNOSTI

Metoda Pět S koncepce

Management. Ing. Jan Pivoňka, Ph.D.

ČÁST PRVNÍ 1 NOVÁ PROFESIONÁLNÍ IMAGE

CO JSTE CHTĚLI VĚDĚT (O).. A BÁLI JSTE SE ZEPTAT

Hodnocení pracovníků. Jaroslav Charbuský /ymfl 2019/

management Komplexní program rozvoje manažerů 4MOTION TM Cesta vzhůru

AHA PR Agency, s.r.o. Osobní a profesní rozvoj Kurzy, tréninky, vzdělávání

Průmyslové zóny ÚK a jejich dopady na regionální trh

Společenská odpovědnost organizace jako další nástroj strategického řízení

Anglický jazyk základní úroveň obtížnosti. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh:

Anglický jazyk vyšší úroveň. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh:

EFEKTIVNÍ KOMUNIKACE V ORGANIZACI

Vyhodnocení a shrnutí výstupů za jednotlivé pracovní skupiny

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA. Jan Hodnocený 360 zpětná vazba

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 6.

Individuální plány aneb people management v praxi

Příloha A: Maketa dotazníku Organizational Culture Index (Bridges, 2006)

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Ukázka nové 360 zpětné vazby

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. a.s. Ž Ď Á R N A D S Á Z A V O U VÝZVA

PLÁN REALIZACE ODBORNÉ PRAXE

100 DNÍ. integrace v nové manažerské pozici ŽIVOTNOST MANAŽERA V ROLI SE ZA POSLEDNÍCH 5 LET SNÍŽILA ZE 4,5 NA 3,6 ROKU

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA TCC online 360 feedback

Průmyslové zóny v Ústeckém kraji a jejich dopady na regionální trh

Příloha 5. Specifikace předmětu zakázky - Nabídková cena pro dílčí plnění 3 Měkké a manažerské dovednosti

Otevřené semináře 2012

Praktické použití metod průmyslového inženýrství

Partnerství s call centrem. Pavla Jechová, Karel Šlechta, Petr Král

STANDARD KVALITY SPOD č. 10

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Ukázka nové 360 zpětné vazby

DVPP. Další vzdělávání pedagogických pracovníků. ATTEST, s.r.o. Lukáš Ducháček

ZVYŠOVÁNÍ KVALITY ODBORNÉHO SOCIÁLNÍHO PORADENSTVÍ

Lean a Six Sigma základ (Six Sigma Yellow Belt)

KOMPETENČNÍ MODEL NÁZEV PROJEKTU: ZVÝŠENÍ KVALITY POSKYTOVANÝCH VEŘEJNÝCH SLUŽEB MĚSTEM KRÁLÍKY A ŘÍZENÍ MĚÚ PRO KLIENTA

Kodex zaměstnance. Etický kodex zaměstnance společnosti EXAKT spol. s r.o.

NÁVOD K PRACOVNÍMU LISTU

Teorie a praxe slaďování pracovního a soukromého života na pracovišti. Lenka Formánková

NABÍDKA realizace Mystery client pro Městský úřad

MANAGEMENT I. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt: Vzdělávání pro bezpečnostní systém státu

PR Svazu a úvod do komunikace s médii

Koncepce řízení jakosti

ETICKÝ KODEX SPOLEČNOSTI

KAIZEN SYSTÉM Ta nejlepší péče Spokojený klient Rozhodnost v každé situaci

Mít motivované účastníky. Mluvit srozumitelně dle zásad ETR. Ověřovat, zda účastníci všemu rozumí. Používat materiály ve srozumitelné podobě.

Řízení SW projektů. Lekce 2 Projektová organizace a projektový manažer. přednáška pro studenty FJFI ČVUT. zimní semestr 2012

Katedra managementu ŘÍZENÍ OBCHODU. Ing. Miloš Krejčí

Manažerská psychologie

PLÁN REALIZACE ODBORNÉ PRAXE

Inovace a optimalizace vzdělávacího systému zaměstnanců společnosti Skřivánek s.r.o. v regionech

Koučink efektivní možnost rozvoje lidí

Praxe Mediačního Centra Olomouc hlas dítěte

PROJEKTOVÝ MANAGEMENT A FUNDRAISING

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Operační program Lidské zdroje a zaměstnanost

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

To vše odděleně! Přitom mají stejný cíl: spokojeného zákazníka.

Formulář sebehodnocení

PLÁN REALIZACE ODBORNÉ PRAXE

Učební osnovy vyučovacího předmětu anglický jazyk se doplňují: 1. stupeň Ročník: pátý. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky.

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 3.. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět ANGLICKÝ JAZYK Období: třída

O AUTORCE 1 Další její knihy: 1 O ČEM KNIHA JE 5. Cíle 6 Jak vám tato kniha pomůže těchto cílů dosáhnout 7 Funkce teorií 7 Systémové hledisko 9

IN-HOUSE ODBORNÉ KURZY

Mozaika rozvojových aktivit Školy manažerského rozvoje

PSYCHOLOGIE V OBCHODNÍ ČINNOSTI FIRMY. Ing. Bc. Jan Kuba

TÝMOVÝ VÝSTUP. Týmový výstup 360 zpětné vazby. 360 zpětná vazba

ZÁVĚREČNÁ MONITOROVACÍ ZPRÁVA SHRNUTÍ

Hodnoticí standard. Vedoucí týmu (kód: N) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Neurolingvistické programování. Facilitace a moderování - vedení týmových porad. Obchodní dovednosti. Kompetentní manažer

Základní odborná příprava příslušníků - A

Plán výchovy a péče ve Veřejné dětské skupině Želvičky

N a š e i m a g e nevhodné

Specifikace vzdělávacích aktivit projektu. Firemní vzdělávání Atos IT Solutions and Services

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Provozovatel přírodních a umělých koupališť (kód: R)

PLÁN REALIZACE ODBORNÉ PRAXE

CENTRUM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGŮ ODBORNÝCH ŠKOL

Případová studie Služby ve výuce a v praxi na TUL

Garantovaná nabídka činností komunitního týmu sociální rehabilitace

Anketa pro rodiče dětí MŠ - vyhodnocení Základní škola a mateřská škola Holetín

Návrh a management projektu. Řízení a koordinace projektu

PŘÍRUČKA KLIENTA.

Komunikační dovednosti (základní kurz)

Vzděláváním ke konkurenceschopnosti chemického průmyslu v ČR

Učitel, etiketa. RNDr. Vladimír Kostka. Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

Kurz Sociální a komunikační dovednosti

Profesionální telefonická komunikace

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Psychologie výběru zaměstnanců

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Odpověď na dotaz k Výzvě

Transkript:

Specifika japonské firemní kultury Ostrava 25.2.2015

Obsah Vybrané charakteristiky japonské firemní kultury Jak komunikovat s Japonci Efektivní spolupráce s japonskými kolegy Metoda 5S Rozhodovací proces Vyjednávání Základy obchodní etikety Diskuze Strana 2

Vybrané charakteristiky japonské firemní kultury

Vybrané charakteristiky japonské firemní kultury Skupina, forma a hierarchie Skupinová orientace Tradiční role rodiny, školy a firmy Vs. západní individualistická orientace Nutnost se přizpůsobit - kdo mluví bez ohledu na názor ostatních členů skupiny ztrácí důvěru Důraz na formu a proces Např. způsob předávání vizitek, oblékání, rozhodovací proces, atd. Vs. západní orientace na výsledek Hierarchie a seniorita Vztah zákazník a prodejce zákaznický servis v Japonsku Podřízený a nadřízený, zasedací pořádek (zasedací místnost, taxi, výtah), atd. Seniorita Japonsko vs. ČR Strana 4

Vybrané charakteristiky japonské firemní kultury Zákaznický servis Pořadí Země Úroveň ZS Spropitné 1 Japonsko 4.4 0% 2 Thajsko 3.9 3% 3 Kanada 3.7 16% 4 Nový Zéland 3.7 7% 5 SAE 3.6 10% 6 Německo 3.6 8% 7 USA 3.6 18% 24 Rusko 1.7 10% NY Times, 5.8.2011 Strana 5

Vybrané charakteristiky japonské firemní kultury Zasedací pořádek Strana 6

Vybrané charakteristiky japonské firemní kultury Způsob zaměstnávání Principy Celoživotní zaměstnávání Jednotný nábor absolventů Povyšování na základě seniority Výhody a nevýhody japonského systému Současná situace Permanent vs. temporary, muži vs. ženy Tradiční principy přetrvávají Strana 7

Vybrané charakteristiky japonské firemní kultury Salaryman Zaměstnanec pracující v kanceláři Příklad Hodnoty Jsou loajální a oddaní své firmě V případě rozporu mezi firemní a rodinou povinností, 99% splní firemní povinnost dříve Jsou konzistentní Nikdy nekritizují firmu, kolegy, nebo manažery Jsou spolehliví Jsou detailisté Vyhodnocují všechny možnosti Rozhodují se ve skupinách Pokud je to nutné pro blaho firmy, udělají všechno pro to, aby vám pomohli Přizpůsobují se Strana 8

Jak komunikovat s Japonci

Jak komunikovat s Japonci Struktura mluveného projevu Angličtina Asijské jazyky Románské jazyky, ruština Kaplan, R. (1966). Cultural thought patterns in intercultural education Strana 10

Jak komunikovat s Japonci Neverbální a nepřímá komunikace Velký význam neverbální komunikace Slyšet jeden, vědět deset High context culture Často absence vysvětlení proč Být ticho není negativní Nepřímá komunikace Snaha vyhnout se konfliktu na veřejnosti, neztratit tvář Rozdíl mezi tím, co si myslí (honne), a tím co vědí, že mají říci na veřejnosti, protože je to vhodné v dané situaci (tatemae) Strana 11

Jak komunikovat s Japonci Japonština Jazyková bariéra Jiná struktura jazyka 9 (dříve 6) let angličtiny ve škole, ale důraz na psaní Ve škole obecně méně důraz na vyjádření osobního názoru (skupinová orientace) Specifika japonštiny Pro Čechy relativně snadná výslovnost Obtížné čtení a psaní, gramatika často není systém, použití frází, úrovně zdvořilostní mluvy Strana 12

Jak komunikovat s Japonci Angličtina v podání Japonců Ano může znamenat.. Poslouchám vás Rozumím tomu, co říkáte Rozumím tomu, co říkáte, ale nesouhlasím s vámi Ne je většinou vyjádřeno nepřímo Význam neverbálních signálů dlouhá pauza před neurčitou odpovědí, náklon hlavy, váhání hmm, atd. Obecné odpovědi často signalizují neshodu, zatímco odpověď obsahující konkrétní další krok či čas indikují pozitivní odpověď Strana 13

Jak komunikovat s Japonci Další aspekty Důležitá je předvídatelnost Vše se plánuje dopředu, např. agendy pro návštěvy, schůzky (ohled na ostatní) Žádná překvapení, ani dobrá Japonci rádi děkují a omlouvají se (harmonie, skupinová orientace) Aizuchi - přitakávání Small talk Počasí, sport, život v Česku, jídlo Smyslem je navození harmonie, ne diskuze Strana 14

Jak komunikovat s Japonci Doporučení Obecně nechat druhou stranu domluvit, nepřerušovat, neptat se proč? Pokud je něco nejasné, je dobré se zeptat a potvrdit porozumění Např. něco je urgentní či něco má být brzy (do kdy?) Případný nesouhlas vyjádřit až následně, vhodnou formou (např. vyžádat si schůzku s danou osobou, při neformálním setkání, ne na týmové schůzce před ostatními) Při prezentacích/schůzkách Poslat agendu dopředu Používat vizualizaci grafy, obrázky Nedívat se přímo do očí V emailové komunikaci poslat obratem krátký potvrzující email s informací, zda a do kdy budu schopen odpovědět V případě ticha nebo přerušení očního kontaktu ticho opětovat Strana 15

Efektivní spolupráce

Efektivní spolupráce Kulturní profil Power Distance (PDI) Individualism (IDV) Masculinity (MAS) Uncertainty Avoidance (UAI) Long-term orientation (LTO) 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Strana 17 PDI IDV MAS UAI LTO ČR Japonsko http;//geert-hofstede.com

Efektivní spolupráce Vztahy v Japonsku Vztahy v Japonsku jsou dlouhodobé (často trvají po generace), ne jen po dobu trvání kontraktu Příklad jak fungují obchodníci v Japonsku Význam vztahů v japonské společnosti Firemní výlety, ubytování, sportování, rotace - vytvoření sítě kontaktů ve firmě Zaibatsu (např. Mitsubishi, Sumitomo), křížové vlastnictví podílů ve společnostech Větší význam osobních vazeb než v ČR - obchodní vztah je spíše osobním vztahem než vztahem právním Vytvoření vztahu může trvat dlouho, ale získáme přítele na celý život V Japonsku není tak striktně oddělen osobní život od firemního Význam představování se v Japonsku Strana 18

Efektivní spolupráce Manažerské metody Absence detailních popisů pracovních pozic (kancelářské pozice) Termíny musí být dodrženy a práce musí být odvedena perfektně (i za cenu práce přes čas) Význam plánování detailní projektové plány, atd. Need to know vs. Nice to know Manažerské metody Horenso (report contact consult) manažeři jsou více zapojení do úkolu, od podřízených se očekává, že budou průběžně reportovat progres a konzultovat (vs. západní způsob, kdy manažer zadá úkol na začátku a očekává, že podřízený jej dokončí relativně samostatně) Kaizen průběžné zlepšování kvality na všech úrovních 5S, aj. Strana 19

Efektivní spolupráce Hodnocení Co očekává japonský manažer od podřízeného? Hodnocení Pozitivní hodnocení a zpětná vazba často není (nebo jen v případě excelentního výkonu) - tj. žádné hodnocení je dobré hodnocení Důraz na oblasti, kde by se zaměstnanec měl zlepšit V posledních letech se uplatňuje stále více hodnocení na základě výkonu nutnost hodnotit jednotlivce a ne týmy, což je v rozporu se skupinovou orientací Strana 20

Metoda 5S

Metoda 5S Úvod Kulturní background metody 5S Seiri = pořádek na pracovišti (Organisation) Seiton = vytřiďování, uspořádání (Neatness) Seiso = čistota, udržování pořádku (Cleaning) Seiketsu = standardizace (Standardisation) Shitsuke = standardizace, zaškolení (Discipline) www.ikvalita.cz Strana 22

Metoda 5S Seiri - třídění nepotřebných věcí Cílem je oddělit potřebné a nepotřebné věci. Ty nepotřebné oddělte a odstraňte z pracoviště. Přemýšlejte i o tom, jak vlastně byly nyní nepoužívané přípravky a další materiál dříve používány a jsou-li stále potřebné. Podobně i dokumentace. Ideální je i jednou měsíčně zkontrolovat dodržování této zásady. www.ikvalita.cz Strana 23

Metoda 5S Seiton - uspořádání Smyslem tohoto slova je umístit potřebné a užívané věci tak, aby mohly být jednoduše a rychle použity, tzn. že byste měli blíže umístit častěji používané věci. Označte jasně jejich umístění tak, aby každý věděl, kde co je. Dbejte i na bezpečnost jejich uložení a zohledněte i speciální vlastnosti (citlivost na vlhkost, světelné záření, teplotu,...) www.ikvalita.cz Strana 24

Metoda 5S Seiso - čistota Udržování čistoty na pracovišti a v jeho okolí. Vhodné je stanovit odpovědnost konkrétních pracovníků za úklid v rozdělování práce buďte spravedliví. Rovněž i místa pro uložení neshodných výrobků nebo odpadu musí být blízko, aby se zkrátil čas neproduktivní manipulace. www.ikvalita.cz Strana 25

Metoda 5S Seiketsu - standardizace Standardizace znamená neustálé a opakované zlepšování organizace práce, uspořádání pracoviště a čistoty na pracovišti. Jde i o upravenost pracovníků (vhodný pracovní oděv, obuv,...) a jejich hygienu (např. na pracovištích výroby zdravotnických prostředků). Dalším cílem je zlepšit i pracovní prostředí, aby bylo možné pracovat rychle, kvalitně a efektivně. Jde o tzv. visual management. www.ikvalita.cz Strana 26

Metoda 5S Shitsuke - disciplína Disciplína je při dodržování zásad 5S velmi důležitá zvlášť vedoucí pracovníci musí jít příkladem. Všichni zaměstnanci by měli být seznámeni s firemními pravidly a se zásadami 5S. Opakování je matka moudrosti a jistě prospěje školení po čase zopakovat. Cílem je vytvořit vhodné návyky pracovníků již od jejich nástupu na pracoviště. www.ikvalita.cz Strana 27

Metoda 5S Shrnutí Strana 28

Rozhodovací proces

Rozhodovací proces Srovnání západního a japonského přístupu Strana 30

Rozhodovací proces Nemawashi Averze k riziku, konzervativismus Ten, kdo na sebe vezme riziko a selže obvykle nedostane druhou šanci (vs. ČR) Skupinový rozhodovací proces - nemawashi Návrh Hledání dohody Oficiální dohoda Návrh většinou přichází od nižšího managementu, po odsouhlasení od přímého nadřízeného následuje proces nemawashi, resp. neformální diskuze se všemi zúčastněnými na různých úrovních Výše uvedený proces bývá ve větších společnostech formalizován prostřednictvím tzv. systému ringi návrh je popsán v ringi dokumentu, který je revidován a podepsán všemi zúčastněnými Vzhledem k tomu, že návrh je odsouhlasen všemi zúčastněnými, odpovědnost za něj nenese jednotlivec, ale celá skupina Delší rozhodovací proces, kratší implementace Menší flexibilita (jakmile odsouhlaseno, je obtížné rozhodnutí změnit) Strana 31

Rozhodovací proces Analogie ledovce Kupní cena Skryté náklady Strana 32

Vyjednávání

Vyjednávání Obecně Japonci vyjednávají v týmech, obvykle proběhne několik schůzek s různými zástupci japonské společnosti Otázky jsou předem dané, cílem je získat informace, ne rozhodnout na schůzce Zpravidla je nutná konzultace s mateřskou společností Rozhodnutí je dlouhodobé, zvážení různých aspektů včetně toho, zda si dovedou představit spolupráci s těmito lidmi v delším horizontu, zda jim můžou důvěřovat, zda mají zkušenost s jinými japonskými společnostmi, atd. Japonci můžou od jednání odstoupit pokud je druhá strana příliš nedočkavá, nedrží se protokolu, atd. Vyjednávání je neosobní, bez emocí, jen logické argumenty Japonce nemusí přesvědčit Jakmile padne rozhodnutí, očekávají rychlou akci Strana 34

Vyjednávání Srovnání Japonsko vs ČR Japonsko Kdo vyjednává Tým Často jednotlivci/vedoucí Hodnoty Etika, etiketa, forma Slušnost, respekt, vztahy Příprava Reputace, reference, nutno získat důvěru ČR Vztah s protistranou, znalost protistrany Kompromisy Musí probrat v týmu Otevřenost Konflikty Ne na veřejnosti, konflikt ale může posílit vztah Spíše nepřímá komunikace Riskování Averzní Rozhodují vedoucí, obě strany riskují Uzavření dohody Trvá dlouho, písemné smlouvy neformálně Revize písemné smlouvy právníky TMC/Berlitz, 2012 Strana 35

Základy obchodní etikety

Základy obchodní etikety Pracovní cesta do Japonska Oblečení Více formální než v Evropě Muži - tmavý oblek (černá, tmavě modrá, v létě šedý), bílá (světlá) košile, tmavá kravata Ženy - kostým s delší sukní, kalhotový kostým v konzervativních barvách, stejných jako muži, stažené vlasy Vizitky V Japonsku důležité, je třeba jich mít dostatek Dárky Návštěva klienta, mateřské spol. Něco, co lze rozdělit mezi více lidí Etiketa stolování Strana 37

Prostor pro Vaše dotazy... Strana 38

Kontaktní informace Tomáš Klíma Tax Manager, BDO Tax tomas.klima@bdo.cz Mob.: + 420 739 324 033 Tel.: + 420 226 223 269 Strana 39