: OŠETŘOVATELSTVÍ : 2014/2015 RVP : H/01

Podobné dokumenty
KAPITOLY. Osobnost ošetřovatele, postavení ošetřovatele v oš. týmu. Ošetřovatelský proces. Charakteristika, základní rysy moderní oš.

Ošetřovatelství. pojetí moderního ošetřovatelství

Nové pojetí ošetřovatelství a ošetřovatelské péče. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Ošetřovatelství

TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011

Otázka: Aktivační vlastnosti osobnosti. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Luccy333 AKTIVITA (ČINNOSTI) Vnější projev aktivace JEDNÁNÍ

Vývojová psychologie a psychologie osobnosti. Aktivačně motivační vlastnosti osobnosti

Obecná psychologie Kurz pro zájemce o psychologii 16/3/2013. motivace a vůle

Organizační formy péče, systém diferencované péče, multidisciplinární tým. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Potřeba - je stav organizmu charakterizovaný napětím, vzniklým z nedostatku nebo přebytku, směřující k znovuobnovení homeostázy.

Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Nymburk. Maturitní okruhy - Sociální politika a služby

Standard akutní lůžkové psychiatrické péče Obsah

Mgr. Kateřina Proroková

Ošetřovatelský proces

Co pálí české sestry?

Ošetřovatelský proces z hlediska akreditačních standardů SAK ČR

1 Zadání ošetřovatelské anamnézy

Zdraví a nemoc. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Maturitní témata profilové části maturitní zkoušky pro jarní a podzimní zkušební období

HOSPICOVÁ PÉČE. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Humanistické modely Faye G. Abdellah Modle 21 problémů ošetřovatelství. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Potřeba nové koncepce ošetřovatelství Vychází z předpokladů, že:

Kulatý stůl. Návrh změn ve vzdělávání nelékařských zdravotnických povolání v návrhu zákona, který má nahradit zákon č. 96/2004 Sb

9 KONCEPCE OŠETŘOVATELSTVÍ

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Klinické ošetřovatelství

Rozvoj lidských zdrojů ve zdravotnictví

Modely interpersonálních vztahů Majory Gordon Model funkčních vzorců zdraví. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

SETKÁNÍ KARIÉROVÝCH PORADCŮ

Povolání Kraj Od Medián Do Od Medián Do. Hlavní město Praha Kč Kč Kč Kč Kč Kč

DOMÁCÍ HOSPIC SV. MICHAELA

POTŘEBY V OŠETŘOVATELSTVÍ. Doc. PhDr. J. Marečková, Ph.D. Mgr. L. Mazalová

6./ Aplikace tepla a chladu - Aplikace tepla - formy - Aplikace chladu - formy - Obklady a zábaly - použití

INSTITUT ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ ÚSTAV OŠETŘOVATELSTVÍ VYPSÁNÍ TÉMAT PRO BAKALÁŘSKÉ PRÁCE AKADEMICKÝ ROK : Bakalářský studijního program

Motivace. Proč má smysl za každých okolností. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

Model. zdraví a nemoci

Výzkum ve zdravotnictví Výzkum v ošetřovatelství. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Humanistické modely Dorothea Elisabeth Orem Teorie deficitu sebepéče. Mgr. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Ošetřovatelství vědní obor. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Úvod do předmětu Ošetřovatelství. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Digitální učební materiál

Humanistická psychologie. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Formy ošetřovatelské péče

Podpora dalšího vzdělávání v oblasti kvality paliativní péče o klienty s demencí CZ.1.07/3.2.04/

SAMOSTATNÉ PŘÍLOHY K DŮVODOVÉ ZPRÁVĚ

Historie a současnost ošetřovatelství. Vážené studentky a studenti,

OTÁZKY KE STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE Z OŠETŘOVATELSTVÍ AR 2014/2015

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Umí paliativní medicína zmírnit utrpení nevyléčitelně nemocných?

Systémové modely Callista Roy Adaptační model. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

PROFESNÍ KVALIFIKACE A KVALIFIKAČNÍ NÁROKY PRO RŮZNÉ TYPY PŘEDŠKOLNÍCH ZAŘÍZENÍ

Psychiatrická nemocnice Podřipská 1, Horní Beřkovice IČO: tel.:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

1 Zdraví, právo na zdraví

1. Regionální paliativní konference Multiprofesní spolupráce v péči o pacienty v závěru života v domácím prostředí STANDARDY PALIATIVNÍ PÉČE

Plán rozvoje kvality péče a bezpečí pacientů PNHoB na období

Ekonomika je předmětem zkoumání Ekonomie. Každá ekonomika musí řešit 3 základní ekonomické otázky:

Charitativní a humanitární činnost

MATURITNÍ TÉMATA Předmět: Pečovatelství

Ošetřovatelský model dle Royové a jeho využití v praxi (Adaptační model) DANA DOLANOVÁ

Ošetřovatelská anamnéza

Uplatnění studentů SZŠ v Prostějově

Cíle a způsoby poskytování sociálních služeb

Role nelékařů v českém zdravotnictví. Dana Jurásková CEVRO Praha

KONTINUÁLNÍ ZVYŠOVÁNÍ KVALITY OŠETŘOVATELSKÉ PÉČE. Bc. Mária Dobešová Fakultní nemocnice Ostrava

PROCES SOCIÁLNÍ PRÁCE VE ZDRAVOTNICKÝCH ZAŘÍZENÍCH

Vývojové charakteristiky v předškolním a školním věku. doc.mudr.h.provazníková Ústav zdraví dětí a mládeže

Maturitní okruhy pro školní rok 2014/2015

Koncepce českého ošetřovatelství 2018/2019. Mgr. Martin Krause, DiS.

ŘÍZENÍ PRACOVNÍHO VÝKONU

Průvodce nabídkou Certifikace paliativního přístupu v sociálních službách

Koncepce ošetřovatelství

Povolání CZ-ISCO Mzdová sféra Platová sféra Odborní pracovníci v oblasti zdravotnictví jinde neuvedení Kč

Maturitní okruhy z Ošetřovatelské péče

PRACOVNÍ POSTUP PÉČE O NEKLIDNÉHO PACIENTA/KLIENTA POUŢITÍ OMEZOVACÍCH PROSTŘEDKŮ

OBLASTI NESPOKOJENOSTI SESTER

Humanistické modely Florence Nightingale Moderní ošetřovatelství. Mgr. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Úvodní dokument k sociální službě sociální služby poskytované ve zdravotnickém zařízení lůžkové péče

Model Marjory Gordon - Model funkčních vzorců zdraví -

Potřeby člověka a ošetřovatelský proces 1

Domov Krajánek, poskytovatel sociálních služeb. Samota 224, Jesenice, IČ

Ošetřovatelství v primární péči. Miroslava Kyasová Katedra ošetřovatelství

Jméno autora: Ing. Juraszková Marcela Datum vytvoření: Ročník: II. Vzdělávací oblast: Ekonomika a právo Vzdělávací obor: Podnikání

Systémové modely Betty Neuman Systémový model. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Komunitní sestra: možnosti a výzvy

ZÁZNAM 1 Prázdninové praxe v ošetřovatelství II. ročník Všeobecné lékařství... Akademický rok:...

Příloha č. 1: Akreditační standard SAK: XIII. Řízení lidských zdrojů

Ústav ošetřovatelství

3.3. Výdaje na dlouhodobou péči

Model sociální služby Kontaktní centra

Model Virginia Henderson - Teorie základní ošetřovatelské péče -

2 Vymezení normy Shrnutí... 27

Setkání hlavních sester ze států EU 10/2014

I. DENNÍ STACIONÁŘ. 1. Vize. Nebýt ve službě vidět. II. Cílová skupina. III. Cíl denního stacionáře

Motivace ve výchově a vyučování. Pedagogická diagnostika.

TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011

Syndrom vyhoření (BURN-OUT) Lucie Cvejnová Hradec Králové 7 PN

SPIRITUÁLNÍ PÉČE VE ZDRAVOTNICTVÍ

Člověk a společnost. 10. Psychologie. Psychologie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová. DUM číslo: 10. Psychologie.

Zdraví, podpora zdraví a prevence obecná východiska

Transkript:

http://www.ernursingstaff.com/images/nursing_staff.jpg Předmět : OŠETŘOVATELSTVÍ Školní rok : 2014/2015 RVP ŠVP Vypracovala: : 53-41-H/01 Ošetřovatel/ka : Ošetřovatel nemocných. Denní tříleté studium. Stupeň vzdělání: střední vzdělání s výučním listem : Mgr. E. Strnadová (zizicom.webnode.cz)

ZÁKLADNÍ POJMY

ZDRAVÍ STAV ÚPLNÉ TĚLESNÉ, DUŠEVNÍ I SOCIÁLNÍ POHODY OPTIMÁLNÍ STAV FAKTORY KTERÉ OVLIVŇUJÍ ZDRAVÍ VNITŘNÍ - BIOLOGICKÉ F. (GENETICKÁ VÝBAVA JEDINCE) ZEVNÍ - VÝRAZNĚ OVLIVŇUJÍ VEŘEJNÉ ZDRAVÍ video 1 - genetika video 2 životní styl ZPŮSOB ŽIVOTA - ŽIVOTNÍ STYL VNĚJŠÍ PROSTŘEDÍ - ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ ZDRAVOTNICKÉ SLUŽBY - JEJICH KVALITA A DOSTUPNOST SOCIÁLNÍ A EKONOMICKÉ FAKTORY - VÝŠE PŘÍJMU, NEZAMĚSTNANOST, MÍRA DOSAŽENÉHO VZDĚLÁNÍ, BYDLENÍ

http://www.mamamia.com.au/wp-content/uploads/2012/05/mental-illness-380x385.jpg NEMOC PROTIKLAD ZDRAVÍ HRUBÁ ZMĚNA BIOLOGICKÝCH STRUKTUR S PORUCHAMI ORGÁNŮ NEBO ORGANISMU JAKO CELKU JE POCIŤOVÁNA JINAK NEMOCNÝM A JINAK ZDRAVOTNICKÝM PRACOVNÍKEM

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. úvod do předmětu charakteristika, základní rysy moderní oš. péče kategorie zdravotnických pracovníků postavení ošetřovatele v ošetřovatelském týmu potřeby nemocných ošetřovatelský proces kodex zdravotnických pracovníků základy multikulturního ošetřovatelství

http://www.scoenlaw.com/images/nurse.jpg zizi.com CHARAKTERISTIKA OŠETŘOVATELSKÉ PÉČE OŠETŘOVATELSTVÍ JE SAMOSTATNÝ OBOR, ZAHRNUJE TAKÉ: VŠEOBECNÉ OŠETŘOVATELSTVÍ DĚJINY OŠETŘOVATELSTVÍ JINÉ OŠETŘOVATELSTVÍ JE MODERNÍ PÉČE VEDOUCÍ K USPOKOJOVÁNÍ BIO PSYCHO SOCIÁLNÍCH POTŘEB HLAVNÍM POSLÁNÍM JE USPOKOJOVÁNÍ INDIVIDUÁLNÍCH POTŘEB ČLOVĚKA KOMPLEXNÍ PÉČE O NEMOCNÉ ZÁKLADNÍM PRINCIPEM JE OŠETŘOVATELSKÝ PROCES

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a2/navy_nurse.jpg/250px-navy_nurse.jpg zizi.com POSKYTOVÁNÍ SOUČASNÉ ZDRAVOTNÍ PÉČE ZÁVISÍ NA: 1) KULTURNÍ TRADICI A HISTORICKÉM MODELU ZDRAVOTNÍ PÉČE 2) NA VLÁDNÍ IDEOLOGII A USPOŘÁDÁNÍ DANÉ SPOLEČNOSTI 3) PROPOJENÍ SE SOCIÁLNÍ, POLITICKOU, EKONOMICKOU A NÁBOŽENSKOU STRUKTUROU DANÉ SPOLEČNOSTI VÝRAZNÉ SPOLEČENSKÉ ZMĚNY ZNAMENAJÍ I ZMĚNY V SYSTÉMU ZDRAVOTNÍ PÉČE

http://www.strategie.cz/assets/strategie2/marketing-magazine/19bb.jpg zizi.com TYPY PÉČE SEBEPÉČE LAICKÁ PÉČE PROFESIONÁLNÍ PÉČE

http://1.bp.blogspot.com/-pgwyewng-gc/t2_kwdqpz9i/aaaaaaaaaqk/2l8cqswxcdi/s1600/nurse.jpg zizi.com HLAVNÍ RYSY OŠETŘOVATELSTVÍ AKTIVNÍ PÉČE INDIVIDUALIZOVANÁ PÉČE KOMPLEXNÍ CHÁPÁNÍ NEMOCNÉHO TÝMOVÁ PRÁCE PREVENTIVNÍ CHARAKTER

zizi.com HLAVNÍ CÍLE OŠETŘOVATELSKÉ PÉČE POMÁHAT JEDNOTLIVCI, RODINĚ, SKUPINĚ DOSÁHNOUT TĚLESNÉHO, DUŠEVNÍHO A SOCIÁLNÍHO ZDRAVÍ A POHODY VYTVÁŘET Z ČLOVĚKA AKTIVNÍHO ÚČASTNÍKA PÉČE O VLASTNÍ ZDRAVÍ PODPOROVAT SOBĚSTAČNOST ČLOVĚKA PROVÁDĚT PREVENCI ONEMOCNĚNÍ SPOLEHLIVĚ ZAJIŠŤOVAT ORDINACE LÉKAŘE JINÉ

http://3.bp.blogspot.com/-wi5rptcav6i/tsej_6mem9i/aaaaaaaaa_o/yk40sz6njpo/s640/or.jpg zizi.com CO OVLIVŇUJE OŠETŘOVATELSKOU PÉČI? EKONOMIKA (ROZPOČET, CENY, ) LEGISLATIVA - ZÁKONY POŽADAVKY PACIENTŮ VZDĚLÁVÁNÍ VĚDA A TECHNIKA, POKROKY SESTRY, SESTERSKÉ ORGANIZACE DEMOGRAFIE (POČET OBYVATELŮ NA ZZ, PODÍL STARÝCH LIDÍ, )

http://www.marianuniversity.edu/uploadedimages/hands%20on%20female%20nursing03.jpg zizi.com TYPICKÉ ZNAKY OŠETŘOVATELSKÉHO POVOLÁNÍ 1) PRÁCE S LIDMI: NEUSTÁLÝ KONTAKT S LIDMI ZDRAVÝMI, NEMOCNÝMI, UMÍRAJÍCÍMI NUTNOST OVLÁDAT PROFESIONÁLNÍ I SPOLEČENSKÉ CHOVÁNÍ 2) FYZICKÁ ZÁTĚŽ: ČINNOSTI PŘI OŠETŘOVÁNÍ TĚŽCE NEMOCNÝCH, NEPOHYBLIVÝCH PACIENTŮ, KLIENTŮ 3) PSYCHICKÁ ZÁTĚŽ: BOLEST, UTRPENÍ, BOJ O ŽIVOT, UMÍRÁNÍ. TYTO SITUACE VÁS NENECHAJÍ LHOSTEJNÝMI, ALE NESMÍTE SE STÁT CITOVĚ OTUPĚLÝMI. 4) SMĚNNÝ PROVOZ: SOBOTY, NEDĚLE, VÁNOCE, DOPOLEDNE, ODPOLEDNE, V NOCI... 5) POVINNOST MLČENLIVOSTI: ZÁKONNÁ NORMA, PORUŠENÍ MLČENLIVOSTI JE PRÁVNĚ TRESTNÉ

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. úvod do předmětu charakteristika, základní rysy moderní oš. péče kategorie zdravotnických pracovníků postavení ošetřovatele v ošetřovatelském týmu potřeby nemocných ošetřovatelský proces kodex zdravotnických pracovníků základy multikulturního ošetřovatelství

http://www.nursingworld.org/homepagecategory/showcase/nurses-again-voted-must-trusted-profession.jpg zizi.com KATEGORIE ZDRAVOTNICKÝCH PRACOVNÍKŮ OŠETŘOVATELSKOU PÉČI ZAJIŠŤUJE NĚKOLIK KATEGORIÍ OŠETŘOVATELSKÝCH PRACOVNÍKŮ S RŮZNÝM VZDĚLÁNÍM A RŮZNÝM STUPNĚM KOMPETENCÍ PRACOVNÍ NÁPLNĚ JEDNOTLIVÝCH KATEGORIÍ VYDÁVÁ MINISTERSTVO ZDRAVOTNICTVÍ ČR

zizi.com KATEGORIE ZDRAVOTNICKÝCH PRACOVNÍKŮ 1) VYSOKOŠKOLSKÝ PERSONÁL: LÉKAŘI, VŠ SESTRY, FARMACEUTI, RHB PRACOVNÍCI, DALŠÍ 2) STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÝ PERSONÁL: VŠEOBECNÉ SESTRY, ZA, FYZIOTERAPEUTI, NUTRIČNÍ TERAPEUTKY, RHB PRACOVNÍCI, DALŠÍ 3) NIŽŠÍ ZDRAVOTNICKÝ PERSONÁL: OŠETŘOVATELKY, SANITÁRKY http://thehaltenclinic.com/our-clinic/

http://blog.zap2it.com/tvparty/legacyimages/a/6a00d83451b92469e20115712bcb71970c.jpg zizi.com STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÝ PERSONÁL - SESTRY 1) SESTRA TYPU A, SESTRA 1. ÚROVNĚ: popis: nejvyšší stupeň kvalifikačního vzdělání (absolventka vyššího nebo VŠ vzdělání) oprávnění pracovat samostatně v terénu i v nemocnici u lůžka jako primární, skupinová nebo směnová sestra vede práci sester typu B a pracovníků typu C kdo: diplomovaná sestra sestra bakalářka ošetřovatelství sestra magistra ošetřovatelství sestra specialistka

http://blog.zap2it.com/tvparty/legacyimages/a/6a00d83451b92469e20115712bcb71970c.jpg zizi.com STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÝ PERSONÁL - SESTRY 2) SESTRA TYPU B, SESTRA 2. ÚROVNĚ: popis: absolventka SZŠ pracuje v nemocnici i v terénu jako členka týmu pod vedením sestry kategorie A kdo: všeobecná sestra zdravotnický asistent

http://blog.zap2it.com/tvparty/legacyimages/a/6a00d83451b92469e20115712bcb71970c.jpg zizi.com STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÝ PERSONÁL - SESTRY 2) SESTRA TYPU C, SESTRA 3. ÚROVNĚ: popis: nižší ošetřovatelský pracovník pracuje pod vedením sestry typu A nebo B provádí doplňkovou ošetřovatelskou práci, tzv. nepřímá péče o nemocného kdo: ošetřovatelky

http://static7.depositphotos.com/1005507/728/i/450/dep_7280938-smiling-african-american-nurse-posing.jpg zizi.com FUNKČNÍ ZAŘAZENÍ SESTER HLAVNÍ SESTRA: NÁMĚSTKYNĚ PRO OŠETŘOVATELSKOU PÉČI, ŘEDITELKA OŠ. PÉČE VŠ SESTRA VZDĚLANÁ V OBLASTI MANAŽMENTU VRCHNÍ SESTRA: VEDOUCÍ VŠECH SESTER PRACUJÍCÍCH NA NĚKOLIKA ODDĚLENÍCH STANIČNÍ SESTRA: SESTRA VEDOUCÍ OŠETŘOVATELSKOU JEDNOTKU

http://www.dreamstime.com/medical-team-work-thumb4644771.jpg zizi.com 1. ZDRAVOTNICKÝ TÝM SKUPINA ZDRAVOTNICKÝCH PRACOVNÍKŮ PEČUJÍCÍCH O NEMOCNÉ TÝM TVOŘÍ LÉKAŘI SESTRY, ZDRAVOTNIČTÍ ASISTENTI FYZIOTERAPEUTI NUTRIČNÍ TERAPEUTKY OŠETŘOVATELKY SANITÁRKY SPOLEČNÝM CÍLEM JE NEMOCNÉHO V CO NEJKRATŠÍ DOBĚ VRÁTIT DO PLNÉHO ZDRAVÍ, U CHRONICKY NEMOCNÝCH ZMÍRNIT JEHO POTÍŽE ČI ZMÍRNIT UTRPENÍ U NEVYLÉČITELNĚ NEMOCNÝCH K DOSAŽENÍ CÍLŮ JE NUTNÁ SPOLUPRÁCE

http://www.sophiainstitute.com/client/email_ads/email_images/doctors_and_nurses380px.jpg zizi.com 2. OŠETŘOVATELSKÝ TÝM SOUČÁSTÍ ZDRAVOTNICKÉHO TÝMU JE OŠETŘOVATELSKÝ TÝM - ZAJIŠŤUJE KOMPLEXNÍ OŠETŘOVATELSKOU PÉČI TENTO TÝM JE TVOŘEN SESTRAMI S RŮZNÝM STUPNĚM KVALIFIKACE, ZA, OŠETŘOVATELKAMI A SANITÁRKAMI

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. úvod do předmětu charakteristika, základní rysy moderní oš. péče kategorie zdravotnických pracovníků postavení ošetřovatele v ošetřovatelském týmu potřeby nemocných ošetřovatelský proces kodex zdravotnických pracovníků základy multikulturního ošetřovatelství

http://www.kindness.co.nz/nurses/99188corrgb1.jpg zizi.com POTŘEBY NEMOCNÝCH POTŘEBA - NĚCO PO ČEM TOUŽÍM, NĚCO CO NENÍ V ROVNOVÁZE KAŽDÝ ČLOVĚK MÁ URČITÉ POTŘEBY POTŘEBA JE STAV NEDOSTATKU NEBO NADBYTKU NĚČEHO V OBLASTI BIOLOGICKÉ, PSYCHOLOGICKÉ USPOKOJOVÁNÍ POTŘEB JE INDIVIDUÁLNÍ ÚZCE SOUVISÍ S KVALITOU ŽIVOTA JEDNOTLIVCE V PRŮBĚHU ŽIVOTA SE POTŘEBY MĚNÍ - POTŘEBY SE MĚNÍ V NEMOCI A S VĚKEM NEDOSTATEK (NAPŘ. JÍDLA, PITÍ) I NADBYTEK OVLIVŇUJE PSYCHICKÉ ČINNOSTI - VNÍMÁNÍ, MYŠLENÍ, UČENÍ, EMOCE A DALŠÍ CHOVÁNÍ JEDINCE

http://new.hospicenyc.org/wp-content/uploads/2010/06/img_07.jpg zizi.com POTŘEBY NEMOCNÝCH NEUSPOKOJENÉ POTŘEBY VYVOLÁVAJÍ NEKLID, STRACH, POCIT OHROŽENÍ USPOKOJOVÁNÍ POTŘEB NEMOCNÝCH JE OBTÍŽNĚJŠÍ NEŽ PRO LIDI ZDRAVÉ, PROTOŽE SE NEMOCÍ ZTÍŽÍ OKRUH MOŽNOSTÍ, JAK K USPOKOJENÍ POTŘEB DOSPĚT CÍLEM LIDSKÉHO SNAŽENÍ JE USPOKOJOVÁNÍ POTŘEB

DĚLENÍ POTŘEB

1. PODLE VÝZNAMU PRO ŽIVOT: PRIMÁRNÍ, ZÁKLADNÍ (NIŽŠÍ): VROZENÉ (NAPŘ. POTŘEBA KYSLÍKU, POTRAVY, SPÁNKU, VYPRAZDŇOVÁNÍ) SEKUNDÁRNÍ - DRUHOTNÉ (VYŠŠÍ): ZÍSKANÉ BĚHEM ŽIVOTA (NAPŘ. POTŘEBA KLIDU A POHODY, ŽIVOTNÍ JISTOTY, POTŘEB SEBEÚCTY, POTŘEBA MÍT RÁD) http://news.help-for-me.my/2011/05/breathing/#axzz1xom1bstk

2. DĚLENÍ POTŘEB VYPLÝVAJÍCÍ Z JEJICH OBSAHU (BIO - PSYCHO-SOCIÁLNÍ): BIOLOGICKÉ POTŘEBY: SLOUŽÍ K PŘEŽITÍ - DÝCHÁNÍ, POTŘEBA HYDRATACE - PITÍ, POTŘEBA VÝŽIVY, VYPRAZDŇOVÁNÍ, POTŘEBA TEPLA A SPÁNKU, BÝT BEZ BOLESTI, SEXUÁLNÍ A MATEŘSKÉ POTŘEBY PSYCHICKÉ POTŘEBY: POTŘEBA UČENÍ, MYŠLENÍ,... SOCIÁLNÍ POTŘEBY: POTŘEBA KOMUNIKACE, SPOLEČNOSTI,... http://news.help-for-me.my/2011/05/breathing/#axzz1xom1bstk

3. HIERARCHIE POTŘEB PODLE A. MASLOWOVA: VIZ DALŠÍ http://news.help-for-me.my/2011/05/breathing/#axzz1xom1bstk

http://4.bp.blogspot.com/_9erru4n7jja/s4kdptlnahi/aaaaaaaaaiy/fatuufrlvy0/s200/maslow1.jpg Maslowova hierarchie potřeb: ABRAHAM HAROLD MASLOW (1. 4. 1908 8. 6. 1970) AMERICKÝ PSYCHOLOG AUTOR HIERARCHIE LIDSKÝCH POTŘEB MASLOW SESTAVIL POTŘEBY DO ŽEBŘÍČKU, NA JEHOŽ NEJNIŽŠÍ PŘÍČCE JSOU PRIMÁRNÍ POTŘEBY, NA VYŠŠÍCH POSTUPNĚ POTŘEBY DRUHOTNÉ NEJSOU-LI V DANOU CHVÍLI PRIMÁRNÍ POTŘEBY USPOKOJENY, NEEXISTUJE PRO ORGANISMUS NIC JINÉHO (NAPŘ. HLADOVÝ ČLOVĚK JE OVLÁDÁN POTŘEBOU NAJÍST SE NATOLIK, ŽE OSTATNÍ POTŘEBY ZŮSTÁVAJÍ STRANOU, PODOBNĚ JE TOMU U ČLOVĚKA S KRUTOU BOLESTÍ CÍTÍ SE BÝT OHROŽEN, O VŠECHNO KOLEM ZTRÁCÍ ZÁJEM. JEHO ZÁKLADNÍ POTŘEBOU JE ZBAVIT SE BOLESTI) JE-LI NIŽŠÍ POTŘEBA USPOKOJENA, PŘIJDE NA ŘADU VYŠŠÍ POTŘEBA

http://4.bp.blogspot.com/_9erru4n7jja/s4kdptlnahi/aaaaaaaaaiy/fatuufrlvy0/s200/maslow1.jpg 1. FYZICKÉ (FYZIOLOGICKÉ) POTŘEBY: SOUVISEJÍ S PŘEŽITÍM JEDINCE POTŘEBA JÍDLA, PITÍ, VZDUCHU, ODPOČINKU A SPÁNKU, POHYBU, TEPLA, VYMĚŠOVÁNÍ, SEXU A JINÝCH V DOBĚ NEMOCI JE USPOKOJENÍ TĚCHTO POTŘEB PRVOŘADÝM ÚKOLEM 2. POTŘEBA JISTOTY A BEZPEČÍ: VYJADŘUJE NUTNOST STABILITY A ZNÁMOSTI PROSTŘEDÍ, VYJADŘUJE TOUHU PO DŮVĚŘE seberealizace 3. POTŘEBA LÁSKY A SOUNÁLEŽITOSTI: POTŘEBA MILOVAT A BÝT MILOVÁN, PATŘIT NĚKAM, K NĚKOMU KAMARÁDSTVÍ, PŘÁTELSTVÍ, PARTNERSTVÍ,... 4. POTŘEBA ÚCTY, SEBEÚCTY A OCENĚNÍ: VYJADŘUJE POTŘEBY SEBEHODNOTÍCÍ A RESPEKT DRUHÝCH - NEZTRAPNIT SE, NEUDĚLAT SI OSTUDU, BÝT DŮVĚRYHODNÝ, DOSÁHNOUT SPOLEČENSKÉHO STATUTU, PRESTIŽE, MÍT HODNOTU JAKO ČLOVĚK 5. POTŘEBA SEBEREALIZACE, SEBEAKTUALIZACE: TENDENCE STÁT SE DOBRÝM, NEJLEPŠÍM, MÍT RADOST Z DOBŘE ODVEDENÉ PRÁCE POTŘEBA ESTETIČNA, KULTURNÍHO VYŽITÍ APOD. potřeba uznání, úcty potřeba lásky, sounáležitosti potřeba bezpečí, jistoty fyziologické, základní tělesné potřeby

http://4.bp.blogspot.com/_9erru4n7jja/s4kdptlnahi/aaaaaaaaaiy/fatuufrlvy0/s200/maslow1.jpg seberealizace potřeba uznání, úcty potřeba lásky, sounáležitosti potřeba bezpečí, jistoty fyziologické, základní tělesné potřeby

http://www.communitymemorial.com/pics/about_us/nurse.jpg DIAGNOSTIKA POTŘEB: POPIS: VYCHÁZÍME Z PŘÍZNAKŮ POTŘEB 1) SUBJEKTIVNÍ PŘÍZNAKY POTŘEB: PŘÍZNAKY, KTERÉ NEMOCNÝ POCIŤUJE A SDĚLUJE JE LÉKAŘI NEBO SESTŘE JEDNÁ SE O STÍŽNOSTI PACIENTA, KTERÉ NELZE OVĚŘIT, NEJSOU PROKAZATELNÉ, MĚŘITELNÉ SUBJEKTIVNÍ PŘÍZNAKY MAJÍ SVÉ PROJEVY (NAPŘ. POTŘEBA PITÍ - SUCHÉ RTY, JAZYK, SLIZNICE) 2) OBJEKTIVNÍ PŘÍZNAKY POTŘEB: PŘÍZNAKY, KTERÉ MŮŽEME NA NEMOCNÉM POZOROVAT JSOU PROKAZATELNÉ, HODNOTITELNÉ, MĚŘITELNÉ