Psychologie 12 Otázka číslo: 1 Situace, kdy se zvyšují požadavky na jedince při ztížených podmínkách, označujeme jako: polehčující negativní zátěžové Otázka číslo: 2 Vnitřní stav jedince, který je buď něčím ohrožován nebo ohrožení očekává, je: stres potřeba schopnost Otázka číslo: 3 Toleranci vůči stresu mají různí lidé: různou stejnou téměř stejnou Otázka číslo: 4 Psychický stav vyvolaný působením překážek na cestě k cíli označujeme jako: stav odolnost
frustraci Otázka číslo: 5 Nedostatek podnětů a kladných cílů označujeme jako: deprivaci stres odolnost Otázka číslo: 6 Vyhraněná a trvalá tendence jednat v určité situaci určitým způsobem, se nazývá: vžitá reakce nepružný přístup postoj Otázka číslo: 7 Chladné chování matky k dítěti může vyvolat: úctu deprivaci lásku Otázka číslo: 8 Základní, resp. primární techniky reagování na zátěž jsou: agrese a únik
kompenzace a úspěch tolerance a negace Otázka číslo: 9 Agresi a únik u zvířat pozorovat: nemůžeme můžeme pouze u primátů Otázka číslo: 10 Agrese: může mít i podobu slovního napadání má vždy jen podobu hrubého násilí je typická pouze pro zvířata Otázka číslo: 11 Výhrůžky, urážky a ironie jsou podoby: úniku stresu agrese Otázka číslo: 12 Vzbuzování pozornosti, snaha být středem pozornosti a její vyžadování za každou cenu je:
dominantní forma úniku subtilní forma agrese kompenzační reakce na stres Otázka číslo: 13 Vyhýbání se důsledkům svalením odpovědnosti, resp. viny na druhé se nazývá: projekce dentifikace kompenzace Otázka číslo: 14 Chování studenta, kterému se nedaří v matematice a snaží se vyniknout v chemii, nazýváme: dentifikací projekcí kompenzací Otázka číslo: 15 Známé hození se marod místo písemné práce je formou: projekce identifikace úniku Otázka číslo: 16 Tolerance k zátěži je také odvozena od schopností:
autoregulace edukace percepce Otázka číslo: 17 O člověku, který dovede dobře poznávat skutečnost, odlišit domněnky od reality se říká, že je: duševně nemocný patologicky odolný duševně zdravý Otázka číslo: 18 Vlastnosti, jimiž člověk řídí vlastní prožívání a chování se nazývají: autoregenerační schopnosti osobnosti deregulační vlastnosti osobnosti seberegulační vlastnosti osobnosti Otázka číslo: 19 Změna, která se projevuje v chování člověka a znesnadňuje interakci s okolím, signalizuje: duševní poruchu duševní zdraví autoregulace Otázka číslo: 20 Hluboké, neuropsychické poruchy, které vážně narušují osobnost nazýváme:
neurózy psychózy oligofrenie Otázka číslo: 21 Schizofrenie patří mezi: neurózy psychózy ligofrenie Otázka číslo: 22 Pro maniodepresivní psychózu jsou charakteristické: rozdvojení osobnosti chorobné změny nálad nepřizpůsobivé chování Otázka číslo: 23 Neuropsychické poruchy lehčího rázu jsou: neurózy psychózy psychopatie Otázka číslo: 24 U člověka, u kterého po nepatrném podnětu následuje výbuch hněvu jde pravděpodobně o:
astenickou psychopatii explozivní psychopatii neurózu Otázka číslo: 25 Nerozvinutost poznávacích schopností a procesů označujeme jako: oligofrenii psychopatii neurózu Otázka číslo: 26 Pojem oligofrenie se dá nahradit slovem: nálada schopnost slabomyslnost Otázka číslo: 27 Podporou a rozvojem duševního zdraví se zabývá: psychopatie psychohygiena psychóza Otázka číslo: 28 Snížení výkonnosti, bolest hlavy, pocit slabosti a skleslost mohou být příznaky zvýšené:
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) trémy inteligence únavy Otázka číslo: 29 Přiměřená míra trémy je pro úspěch: nevhodná naprosto vyloučená vhodná Otázka číslo: 30 Při únavě, nevyspaní a přepracovanosti se tréma: zvyšuje snižuje neobjevuje