HLEDÁME NEJLEPŠÍHO MLADÉHO CHEMIKA ČR REGIONÁLNÍ KOLO SPŠCH OSTRAVA ŘEŠENÍ TESTOVÉ ČÁSTI - 1. KOLO

Podobné dokumenty
OBSAH. 1) Směsi. 2) Voda, vzduch. 3) Chemické prvky (názvy, značky) atomy prvků, molekuly. 4) Chemické prvky (vlastnosti, použití)

1H 1s. 8O 1s 2s 2p H O H

Vyberte z těchto částic Cu Cl 2 Fe 2+ Na + CO H 2 SO 4 Ag Cl - NaOH. atomy: Cu Ag molekuly: Cl 2 CO H 2 SO 4 NaOH kationty: Fe 2+ Na +

Složení látek a chemická vazba Číslo variace: 1

Seminář z anorganické chemie

1 18 I. A VIII. A 1, ,003. relativní atomová hmotnost. 3Li 4Be 9F 5B 6C 7N 8O 9F 10Ne 0,97 1,50 4,10 2,00 2,50 3,10 3,50 4,10.

Přílohy. Příloha 1. Mapa s výskytem dolů a pramenů s hladinami vod po r (Čadek et al. 1968) [Zadejte text.]

Přehled zakončení názvů anorganických sloučenin a iontů

SHRNUTÍ A ZÁKLADNÍ POJMY chemie 8.ročník ZŠ

Kovy, nekovy opakování Smart Board

II. Chemické názvosloví

Názvosloví anorganických sloučenin

Prvky,směsi -pracovní list

Elektrické vlastnosti látek

KONTROLNÍ TEST ŠKOLNÍHO KOLA

KONTROLNÍ TEST ŠKOLNÍHO KOLA

Pracovní list: Opakování učiva 8. ročníku

SHRNUTÍ A ZÁKLADNÍ POJMY UČEBNICE ZÁKLADY CHEMIE 1

Předmět: CHEMIE Ročník: 8. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Chemické veličiny, vztahy mezi nimi a chemické výpočty

Základní stavební částice

Úloha 1: Kovy v osmisměrce

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

SOUTĚŽNÍ ÚLOHY TEORETICKÉ ČÁSTI

U Ústav procesní a zpracovatelské techniky FS ČVUT

Základní pravidla. Tipy a doporučení. Příklady správné praxe

Směsi a čisté látky, metody dělení

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Název materiálu: Autor materiálu: Pavel Polák

Ukázky z pracovních listů 1) Vyber, který ion je: a) ve vodném roztoku barevný b) nejstabilnější c) nejlépe oxidovatelný

KONTROLNÍ TEST ŠKOLNÍHO KOLA (70 BODŮ)

DUM VY_52_INOVACE_12CH05

VYPRACOVAT DO

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Chemie = přírodní věda zkoumající složení a strukturu látek a jejich přeměny v látky jiné

VYPRACOVAT DO

SOUTĚŽNÍ ÚLOHY TEORETICKÉ ČÁSTI

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ č.vy_32_inovace_07_21_che_sh

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Na Zemi tvoří vodík asi 15 % atomů všech prvků. Chemické slučování je děj, při kterém z látek jednodušších vznikají látky složitější.

DUM č. 6 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie

Kovy alkalických zemin

Očekávané ročníkové výstupy z chemie 8. ročník

13. Kolik molů vodíku vznikne reakcí jednoho molu zinku s kyselinou chlorovodíkovou?

EU peníze středním školám digitální učební materiál

ŘADA KOVŮ, LP č. 1 REAKCE KOVŮ

Ročník VIII. Chemie. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Vyjmenujte tři základní stavební částice látek: a) b) c)

SOUTĚŽNÍ ÚLOHY TEORETICKÉ ČÁSTI

Zlodějské kvarteto Periodická tabulka na dlani

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Učivo. ÚVOD DO CHEMIE - vymezení předmětu chemie - látky a tělesa - chemické děje - chemická výroba VLASTNOSTI LÁTEK

Test pro 8. třídy A. 3) Vypočítej kolik potřebuješ gramů soli na přípravu 600 g 5 % roztoku.

Název: Fyzikální a chemický děj Výukové materiály

SOUTĚŽNÍ ÚLOHY PRAKTICKÉ ČÁSTI

Chemický děj prezentace

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 OKRESNÍ KOLO. Kategorie D. Teoretická část Řešení

PERIODICKÁ TABULKA PRVKŮ.

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

Otázky a jejich autorské řešení

Chemické děje a rovnice procvičování Smart Board

CHEMIE - ÚVOD. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

NÁZVOSLOVÍ SOLÍ. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

11. Anorganicke na zvoslovı

Alkalické kovy. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

Název DUM: Změny skupenství v příkladech

Základy chemického názvosloví

CHEMICKÉ VÝPOČTY HMOTNOST REAKTANTŮ A PRODUKTŮ PŘI CHEMICKÉ REAKCI PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

ROZDĚLENÍ CHEMICKÝCH PRVKŮ NA KOVY, POLOKOVY A NEKOVY

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie

ANODA KATODA elektrolyt:

Návod k laboratornímu cvičení. Kovy a elektrochemická(beketovova) řada napětí kovů

Jednotné pracovní postupy ÚKZÚZ Zkoušení hnojiv 2. vydání Brno 2015

1) BEZKYSLÍKATÉ KYSELINY:

Chemie. Mgr. Petra Drápelová Mgr. Jaroslava Vrbková. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou

1. PROCES A PODMÍNKY HOŘENÍ, HOŘLAVÉ LÁTKY

CHEMICKÉ VÝPOČTY MOLÁRNÍ HMOTNOST LÁTKOVÉ MNOŽSTVÍ PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Pojmy Metody a formy Poznámky

Anorganické sloučeniny opakování Smart Board

Střední průmyslová škola strojnická Vsetín Číslo projektu. Druh učebního materiálu prezentace Pravidla pro tvorbu vzorců a názvů kyselin a solí

DUSÍK NITROGENIUM 14,0067 3,1. Doplňte:

5. Nekovy sı ra. 1) Obecná charakteristika nekovů. 2) Síra a její vlastnosti

Příklad Sestavte rovnice následujících dějů: reakce hydroxidu sodného s kyselinou tetrahydrogendifosforečnou 4NaOH + H 4 P 2 O 7 Na 4 P 2 O 7

VZNIK SOLÍ, NEUTRALIZACE

Pracovní listy pro žáky

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie

Obecná a anorganická chemie

2. Do pripravenej schémy (do sivo pofarbených polí) vpíšte prvky podľa stúpajúceho protónového čísla v smere zľava doprava.

U Ústav procesní a zpracovatelské techniky FS ČVUT. Názvosloví solí kyslíkatých kyselin

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

TEORETICKÁ ČÁST (70 BODŮ)

Předmět: CHEMIE Ročník: 8. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy a vazby

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Transkript:

Jména ze symbolů chemických prvků 1. Napiš symboly uvedených chemických prvků a vytvoř z nich jméno. a) molybden Mo sodík Na křemík Si jméno: Simona b) draslík K tantal Ta kyslík O argon Ar jméno: Otakar c) sodík Na titan Ti krypton Kr síra S jod I jméno: Kristina 0,5 bodu za každý symbol (6 bodů), 1 bod za každé jméno (3 body) celkem 9 bodů 2. Následující jména jsou sestavena ze symbolů chemických prvků. Najdi je a napiš názvy těchto prvků. a) ALOIS Al hliník, O kyslík, I jod, S - síra b) LUBOSLAV Lu lutecium, B bor, O kyslík, S síra, La lanthan, V - vanad c) FRANCESCA F fluor, Ra radium, N dusík, C uhlík, Es einsteinium, Ca vápník (Nebo: F fluor, Ra radium, N dusík, Ce cerium, S síra, Ca vápník; obě varianty správně) 0,5 bodu za každý symbol (8 bodů), 0,5 bodu za každý název (8 bodů) celkem 16 bodů 1

Změna skupenství 3. Vyřeš zdvojenou hřebenovku a získáš děj, který je v praxi doprovázen změnou skupenství. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 L K CH B Ž E A E R I D H M O V E A I N E K O N D E N Z A C E L U O N R O S B O O V Í E D Z O K L A E Tajenka: KONDENZACE Legenda: 1. Triviální název NaNO 3 (chilský..) 2. Jedovatý těžký kov 3. Laboratorní pomůcka pro zahřívání 4. Prvek vyskytující se ve vzduchu (78 %) 5. Věda zabývající se látkami a jejich přeměnami (Tvůj nejoblíbenější předmět ve škole ) 6. Vynálezce dynamitu 7. Slitina mědi a cínu 8. Kladná elektroda 9. Žula obsahuje křemen, slídu a.. 10. Zvětrávání hornin 1 bod za každý pojem (10 bodů), 1 bod za tajenku 4. Stručně charakterizuj vyluštěný děj (co to je?): Kondenzace je přeměna skupenství plynného na skupenství kapalné. 1 bod 5. Napiš název děje k němu opačnému: VYPAŘOVÁNÍ 0,5 bodu 6. Napiš název děje, při kterém dochází a) k přeměně pevné látky na kapalinu TÁNÍ 0,5 bodu b) k přeměně kapaliny na pevnou látku TUHNUTÍ 0,5 bodu c) k přeměně pevné látky na plyn SUBLIMACE 0,5 bodu 2 celkem 14 bodů

Silná dvojsytná kyselina a její soli 7. Do obdélníku je vepsáno ve všech osmi směrech (vodorovně, svisle, šikmo tam i zpět) následujících 11 chemických prvků nebo jejich symbolů. Po jejich vyškrtání v osmisměrce získáš název solí velmi silné kyseliny. Legenda: astat bor brom Ca kobalt No osmium Si síra Th zinek K O B A L T O S C O R A H S A Í R T O Í M O R S A R M I N A N A I Y U Z I N E K S M Tajenka: SÍRANY 1 bod 8. Napiš chemický název a vzorec kyseliny, od které jsou tyto soli odvozené. kyselina sírová H2SO4 9. U prvků v legendě napiš jejich symboly a u symbolů jejich názvy. za název 0,5 bodu a za vzorec 1 bod At B Br vápník Co nobelium Os křemík S thorium Zn 3 0,5 bodu za každý název nebo symbol (5,5 bodu) celkem 8 bodů

Chemické přesmyčky 10. Vyřeš přesmyčky. V závorce je nápověda popisující hledaný chemický pojem. NARAŽ I SEN NAUČIL HIT MATCE NESEDI ZAKLETY CISAR NULA NOSIČE SRAŽENINA UHLIČITAN SEDIMENTACE KRYSTALIZACE SLOUČENINA 1 bod za každý pojem celkem 5 bodů Významný český fyzikální chemik Stockholm, 10. prosince 1959. V sále je shromážděna královská rodina, diplomatický sbor a vůdčí osobnosti veřejného života. Probíhá výroční slavnost světové vědy. Švédský král předává Nobelovy ceny novým laureátům. Ke králi přistupuje štíhlý starší muž menší postavy. Za chemii vyznamenaný je profesor Karlovy univerzity Jaroslav (viz tajenka). 11. Vylušti doplňovačku a zjisti příjmení významného českého chemika, o kterém je výše uvedený text. 1 H E L I U M 2 K Ř E M I Č I T Ý 3 K Y A N I D 4 CH L O R I D 5 CH R O M O V O U 6 O L O V N A T Ý 7 K Y S E L I N A 8 L A K M U S 9 F O S F O R E Č N Ý CH 1 bod za každý pojem (9 bodů) 4

Legenda: 1. Prvek, nejdříve objevený na Slunci a potom na Zemi 2. Písek tvoří oxid 3. Chemický název pro středověký jed cyankáli 4. Sůl kyseliny HCl 5. CrO 3 tvoří kyselinu 6. PbO je oxid 7. Chemický opak zásady 8. Indikátor na kyseliny a hydroxidy 9. Prvek P tvoří několik kyselin Tajenka: HEYROVSKÝ 1 bod CELKEM 62 BODŮ celkem 10 bodů 5