Profesní vzdělávání pro rozvoj venkova



Podobné dokumenty
Centrum komunitní práce Ústí nad Labem Nabídka akreditovaného vzdělávání

Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Osnova kurzu Vzdělávání vedoucích úředníků - obecná část 00. Úvodní informace ke studiu e-learningových kurzů RENTEL a. s. 01. Informace ke studiu

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

Monitorovací ukazatele. sledované rozvojovými partnerstvími

Institut pro veřejnou správu Praha

Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Marketing. pro studenty studující od roku 2011/2012

Školství MAS Region HANÁ

1. modulový blok. Firma a její rozvoj. č. Název dny hodiny. 1. Založení firmy B 2 16

VZDĚLÁVÁNÍ VEDOUCÍCH ÚŘEDNÍKŮ - OBECNÁ ČÁST

Ing. Martin Tlapa Náměstek MPO ČR

Operační program Zaměstnanost ( ), příprava projektů a psaní žádosti o grant.

Zdroje pro EVVO aktivity

Projekt Systematickým vzděláváním k rozvoji zaměstnanců a kvalitě řízení Městského úřadu Luhačovice"

Národní 3, Praha 1,tel ;e- mail: Odbor pro evropskou integraci a využití znalostního potenciálu OEI

Vyhláška rektora č. 3/2012 Přihlašování k tématům bakalářských prací a realizace odborných praxí v akademickém roce 2012/2013

MPA. Master of Public Administration.

Současné možnosti ICT ve vzdělávání a strategie vedení školy

Vyhláška rektora č. 4/2013 Přihlašování k tématům bakalářských prací a realizace odborných praxí v akademickém roce 2013/2014

Vysoká škola sociálně správní, Havířov. Vyhláška rektora č. 4/2015 Přihlašování k tématům bakalářských prací v akademickém roce 2015/2016

VZDĚLÁVÁCÍ KURZ FINANČNÍ ANALÝZA A EKONOMICKÉ HODNOCENÍ PROJEKTŮ SPOLUFINANCOVANÝCH Z FONDŮ EU

Tento tématický celek je rozdělen do dále uvedených dílčích témat:

Partnerství pro Liberecký kraj

Jak fungují evropské dotace

MAS Lednicko-valtický areál, z.s. partner rozvoje Břeclavska

STRATEGICKÉ ŘÍZENÍ A KVALITA MĚST

HODNOCENÍ UKONČENÝCH IPN

CZ.1.07/3.2.07/

STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023 PRO ORP IVANČICE

Přehled vhodných Oblastí podpory Operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost na PrF MU

Pozice Prahy v podpoře VaVaI z evropských fondů v období

SETKÁNÍ ZDRAVÝCH KRAJŮ

Strategické řízení a plánování jak zefektivňovat veřejnou správu

Evropská unie. Ing. Jaroslava Syrovátková, Ph.D. Fondy Evropské unie

Klíčové téma: Podpora polytechnického vzdělávání

Podpora meziobecní spolupráce

Kulatý stůl l expertů. Jihlava 20.června 2007

Jak financovat ICT projekty z EU fondů. Martin Dolný

Kariérové poradenství v podmínkách kurikulární reformy

Vysoká škola sociálně-správní, Havířov. Vyhláška rektora č. 4/2014 Přihlašování k tématům bakalářských prací v akademickém roce 2014/2015

5.2.4 OSA IV - LEADER

Jak fungují evropské dotace

Nabídka seminářů a poradenství v oblasti kvality

DOTAZNÍK. sloužící jako zpráva o vzdělávání od

V OBLASTI PŘÍPRAVY A ŘÍZENÍ PROJEKTŮ SF EU

TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURITNÍ ZKOUŠCE

REGIONÁLNÍ ROZVOJ. Ing. Václav Kupka, CSc. a kol.

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚ LÁVÁNÍ. BLIŽŠÍ ÚDAJ VYHLAŠOVATELE Odbor řízení Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ

PODNIKATELSKÉ FÓRUM ÚSTECKÝ KRAJ

Vysoká škola sociálně správní, Havířov. Vyhláška rektora č. 2/2016 Přihlašování k tématům bakalářských prací v akademickém roce 2016/2017

SKOLÍCÍ PROGRAM - využití obnovitelných zdrojů energie v budovách

Analýza dalšího vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení

Operační program Podnikání a inovace pro konkurenceschopnost Regionální kancelář CzechInvest pro Jihomoravský kraj

Reforma psychiatrické péče. Evropské strukturální a investiční fondy Seminář PS Vít Kaňkovský, Jan Bodnár

STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023

Místní Akční Skupina Lašsko. Strategie MAS veřejné setkání, Hodslavice,

Hlavní milníky diskuse o úloze měst a jejich rozvoji

VYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE

OPERAČ OPERA NÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Marketing. pro studenty studující od roku 2011/2012

Operační program Praha Adaptabilita a zaměstnanost Přehled priorit a opatření

1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA. 1.4 Posílení efektivity a výzkumné činnosti v doktorských studijních programech

Příloha č. 1 Přehled vzdělávacích modulů a kurzů Aktivita Počet hodin Forma vzdělání. Jak napsat projektovou žádost 4 prezenční

I. Fáze analýzy vzdělávacích potřeb úředníků ÚSC

NABÍDKA KVALIFIKAČNÍHO KURZU

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Programové období Role MAS v programovém období Židlochovice,

Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný popis podporovaných aktivit

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Evropské fondy na MPSV ČR

Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti

egon Centra pro úředníky vzdělávání za evropské peníze Úřady v Olomouckém kraji získaly na zajištění výuky zaměstnanců přes devět milionů korun

Úpravy Prováděcího dokument OP VK k

ení INFORUM 2005: 11. konference o profesionáln Praha,

DVPP. Další vzdělávání pedagogických pracovníků. ATTEST, s.r.o. Lukáš Ducháček

Katalog vzdělávání 2016 Obsah

Příklad regionální strategie RLZ

MČ Praha 22 MAP. MČ Praha 22 Místní akční plán rozvoje vzdělávání. Představení MAP MČ Praha 22 na setkání zástupců MAP I a KAP

Operační program Lidské zdroje a zaměstnanost ( )

Akční plán Koncepce environmentální výchovy a osvěty Olomouckého kraje pro roky

Příloha č. 5. výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK. Oblast podpory Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení

Význam hodnocení a vedení indikátorů, problémy a nejasnosti

Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Praha, 9. prosince 2015

Průběh čerpání strukturálních fondů

VZDĚLÁVÁCÍ KURZ FINANČNÍ ANALÝZA A EKONOMICKÉ HODNOCENÍ PROJEKTŮ SPOLUFINANCOVANÝCH Z FONDŮ EU

KONCEPCE ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ,VÝCHOVY A OSVĚTY VE ZLÍNSKÉM KRAJI

Informace o přípravě nového programového období

Program rozvoje Jihomoravského kraje na období VZDĚLÁVACÍ MODUL. Strategické řízení Význam PRJMK v řízení kraje

Výměna zkušeností s realizací projektů OP VK. Praha, 17.září MŠMT, Křižíkova 34/148, Praha 8 - Karlín.

Podpora podnikatelek Reg. č. projektu CZ.1.04/3.4.04/00293

Analýza zvyšování kvality ve vzdělávání

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Katedra řízení podniku a podnikové ekonomiky. Metodické listy pro předmět ŘÍZENÍ PODNIKU I

Organizační struktura

Orlová a Petřvald řídíme strategicky a společně

DOTAČNÍ PODPORA Z EU

Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019

PŘÍRODNÍ ZDROJE, J E J I C H O C H R A N A A V Y U Ž Í V Á N Í

VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Praha Katedra managementu. Metodické listy pro předmět B MANAGEMENT 1 (B_Man_1)

Transkript:

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Profesní vzdělávání pro rozvoj venkova Vzdělávací program Strategické plánování a řízení obcí = cesta k úspěšnému rozvoji místa a regionu www.e-svet.cz = vzdělávací a informační portál středočeského venkova 1

Slovo úvodem Profesní vzdělávání je nezbytnou součástí odborného růstu jedince. Stejně je tomu u pracovníků veřejné správy, kterým je určena tato publikace. Představuje nový vzdělávací program, který vznikl v kombinované formě studia s důrazem na distanční vzdělávání e-learning v rámci projektu Profesní vzdělávání pro rozvoj venkova. V letech 2007 a 2008 jej realizovalo EKO Gymnázium v Poděbradech v partnerské spolupráci s Regionální školou rozvoje venkova. Moderní formy vzdělávání, mezi které e-learning rozhodně patří, poskytují ve značné míře každému příležitost pro vlastní organizaci studia, časovou nezávislost i volbu obsahového zaměření. Ucelená řada devíti vzdělávacích modulů pod názvem Strategické plánování a řízení obcí = cesta k úspěšnému rozvoji místa a regionu rozšiřuje nabídku profesního vzdělávání pro pracovníky veřejné správy. V podobě distančního vzdělávání vytváří znalostní a dovednostní předpoklad pro výkon správních činností v různých pracovních pozicích. Vzdělávací program získal akreditaci Ministerstva vnitra ČR v rámci průběžného vzdělávání a lze jej absolvovat také jako dílčí vzdělávací moduly samostatně. Přáli bychom si, aby se tento vzdělávací program setkal s pozitivním ohlasem především u starostů, jejich zástupců, ale i úředníků státní správy a stal se inspirací pro moderní řízení obcí. Ing. Zbyněk Lukavec ředitel EKO Gymnázia Poděbrady 3

O projektu Projekt OP RLZ Profesní vzdělávání pro rozvoj venkova Cílem projektu bylo vytvořit za účasti odborníků ČR na danou problematiku včetně odpovědných pracovníků Středočeského kraje moderní modulární vzdělávací program profesního vzdělávání Strategické plánování a řízení obcí = cesta k úspěšnému rozvoji místa a regionu, určený pro obce a odborníky úřadů státní správy a samosprávy, a pilotně jej ověřit v praxi. Vzdělávací program je rozdělen do 9 modulů, které je možné jako dílčí akreditované vzdělávací programy absolvovat i jednotlivě a získat tak osvědčení o jejich absolvování. Absolvování celého vzdělávacího programu je pojímáno jako součást průběžného vzdělávání pracovníků veřejné správy. Vytváří znalostní a dovednostní předpoklady pro úspěšné řízení obcí s ohledem na trvalou udržitelnost místa a regionu. Taktéž má napomoci zvýšit absorpční kapacitu obcí pro příjem podpory z EU, resp. jiných zdrojů a budovat místní rozvojová partnerství. Vzdělávací program vychází z monitoringu nejlepších zkušeností v zahraničí i doma v dané oblasti, které byly interaktivně praktikovány ve workshopech a jako otevřený systém obohacovány o vlastní zkušenosti aktérů profesního vzdělávání. Celý projekt byl realizován 18 měsíců a zahrnoval vedle tvorby modulárního vzdělávacího programu i pilotní ověřování tohoto programu, které probíhalo 9 měsíců a bylo organizováno ve spolupráci s partnerem projektu Regionální školou rozvoje venkova a za účasti zástupců veřejné správy obcí z různých míst Středočeského kraje jako přímých účastníků vzdělávání. 4

Strategické plánování a řízení obcí = cesta k úspěšnému rozvoji místa a regionu moduly vzdělávacího programu Strategické plánování rozvoje obcí Marketingové řízení obcí Finanční řízení obcí Projektové řízení obcí Legislativa ČR a EU v podmínkách obce Sociální komunikace a týmová spolupráce Rozvoj lidských zdrojů a trh práce Rozvojové partnerství v obci a regionu Informační a komunikační technologie 5

Strategické plánování a řízení obcí = cesta k úspěšnému rozvoji místa a regionu Modul Autor Zaměření a cíle Strategické plánování rozvoje obcí PhDr. Alena Bauerová Cílem vzdělávacího programu je poukázat na globalitu současného prostředí, složitost problémů, rychlý vývoj poznání vzájemných vývojových souvislostí, stírání bariér mezi obory, stále vyšší požadavky na kvalitu života, rizika vyplývající z poškozeného životního prostředí, sociální problémy a další faktory, které kladou stále větší nároky na řídící funkce, zvláště v oblasti veřejné správy. V tomto kontextu zdůraznit základní manažerské nástroje jako strategický plán rozvoje obce, území a jejich tvorbu spolu s následnými akčními plány a systémem ukazatelů naplňování cílů jimi stanovených. Upozornit na význam a důležitost strategického plánování, které podtrhuje charakter činností, kterými se veřejná správa zabývá jsou to mnohdy aktivity s dlouhodobými dopady na stav společnosti, životního prostředí i ekonomického zajištění obce, města, regionu. Cílem je rovněž přiblížit problematiku moderního strategického plánování ve veřejné správě, které je dáno charakterem řízené jednotky, kterou je obec nebo město vč. příslušného území či regionu, jejím postavení v celkové struktuře veřejné správy, je ovlivněno řadou faktorů, které představují místní specifika, vč. historického vývoje, místní kultury, přírodních zdrojů vč. energií, kapacity lidských zdrojů, vztahů s dalšími obcemi, regiony ad. 6

Témata Strategické plánování rozvoje obcí 1. Nástroje řízení ve veřejném sektoru 2. Manažerské funkce 3. Rozvojová koncepce a územní plánování 4. Udržitelný rozvoj obce a regionu Stručná charakteristika obsahu tématu Nástroje řízení ve veřejném sektoru Manažerské funkce Rozvojová koncepce a územní plánování Udržitelný rozvoj obce a regionu Strategické plánování ve veřejné správě, charakteristiky moderního strategického plánování rozvoje obce Strategický plán v souladu s principy udržitelného rozvoje Metodika zpracování strategického plánu Základy managementu Rozdělení řídících činností Rozhodovací proces Plánování a implementace plánů Kontrola a kontrolní mechanismy Příklad rozvojové koncepce Středočeského kraje Strategická vize rozvoje kraje Stanovení strategických cílů Koncepce udržitelného rozvoje Základní principy udržitelného rozvoje Udržitelný rozvoj v právních normách a dokumentech Místní Agenda 21 a role místní správy Principy udržitelného rozvoje na místní úrovni v oblasti ekonomické, ochrany životního prostředí, sociální Vzdělávací program akreditovaný Ministerstvem vnitra České republiky pod č. AK/PV - 92/2008. 7

Strategické plánování a řízení obcí = cesta k úspěšnému rozvoji místa a regionu Modul Autor Zaměření a cíle Marketingové řízení obcí PhDr. Ladislav Čepička Cílem vzdělávacího programu je seznámit cílovou skupinu s hlavními principy marketingu obecně, specificky s principy marketingu v obcích, se současnými teoretickými poznatky, zdroji informací a praktickými dovednostními doporučeními ověřenými praxí, využitelnými v profesní činnosti členů cílové skupiny. V podmínkách Evropské unie, projektových aktivit obcí a nutnosti ekonomicky řídit obec jako podmínky její prosperity si klade za cíl přispět k myšlení a jednání účastníků vzdělávacího programu ve smyslu uplatňování moderních marketingových přístupů a metod v praxi řízení obcí. 8

Témata Marketingové řízení obcí 1. Marketingový proces 2. Analýza marketingového prostředí, trhů organizací 3. Projektování marketingových strategií 4. Druhy marketingu Stručná charakteristika obsahu tématu Marketingový proces v řízení obcí Analýza marketingového prostředí, trhů organizací Projektování marketingových strategií rozvoje obcí Druhy marketingu, možnosti realizace v obcích Situační analýza, SWOT analýza, analýza portfolia, model BCG - možnost využití v řízení obcí Marketingové cíle a strategie Marketingový mix, marketingové nástroje Analýza mikroprostředí, makroprostředí, spotřebního trhu a spotřebního chování, postavení obcí v tomto procesu Analýza trhů organizací - analýza průmyslového trhu - analýza obchodního trhu - analýza státního trhu - poznávání konkurence jako nezbytná marketingová aktivita Výzkum a výběr cílových trhů Rozhodující činitelé spotřební přidané hodnoty Identifikace potenciálních konkurenčních výhod Odlišení produktu, služeb, image Strategie umisťování výrobků a služeb na trhu Vývoj a zavádění nových produktů, vývoj marketingové strategie pro úspěšný rozvoj obcí Marketing na internetu - služby internetu v marketingu, možnosti využití cíle marketingové komunikace na internetu Politický marketing - průzkum voličů, základní postoje voličů, politická komunikace, realizace a strategie Marketing služeb - tržní nabídka služeb, specifické charakteristiky služeb, vlastní poskytování služby Vzdělávací program akreditovaný Ministerstvem vnitra České republiky pod č. AK/PV - 93/2008. 9

Strategické plánování a řízení obcí = cesta k úspěšnému rozvoji místa a regionu Modul Autor Zaměření a cíle Finanční řízení obcí Ing. Jana Veberová Cílem vzdělávacího programu je seznámit s problematikou finančního řízení obcí jak v rovině teoretické, tak na praktických příkladech postupem od legislativního rámce finančního řízení obcí, přes související obecnější téma rozpočtové politiky státu, problematiku krajských rozpočtů až k investičním plánům a rozpočtům obcí s důrazem na způsoby a možnosti přímého vlivu na příjmovou stránku rozpočtu obcí, výdaje rozpočtu, příklady a nácvik sestavení rozpočtu. Vzdělávací program si klade za cíl rovněž informovat o zdrojích financování na úrovni národní i EU, s konkrétními údaji o těchto zdrojích ve vztahu k možnostem jejich využití samotnými obcemi. Cílem vzdělávacího programu je zvládnutí teoretického základu tématu potřebného k osvojení dovedností praktického charakteru, využitelných při profesní činnosti ve veřejné správě v oblasti plánování a finančního řízení obcí. 10

Témata Finanční řízení obcí 1. Legislativní rámec hospodaření obcí 2. Zdroje financování obcí 3. Postup sestavení rozpočtu malé obce 4. Rizika finančního řízení obcí 5. Zveřejňování rozpočtu kontrola hospodaření obce Stručná charakteristika obsahu tématu Legislativní rámec hospodaření obcí Zdroje financování obcí Postup sestavení rozpočtu malé obce Rizika finančního řízení obcí Zveřejňování rozpočtu kontrola hospodaření obce Zákon č.128/2000 Sb., o obcích, vymezení pojmu obec Povinnosti obce vyplývající ze zákona sestavení rozpočtu, závěrečná zpráva o hospodaření obce Zákon o rozpočtových pravidlech územních rozpočtů Zákon o rozpočtovém určení výnosů některých daní územním samosprávným celkům a státním fondům Daňové příjmy obcí Kapitálové příjmy obcí Dotační příjmy obcí strukturální fondy EU, operační programy, další fondy Příjmy z prodeje majetku Bankovní úvěry Příjmová část rozpočtu Výdajová část rozpočtu Příklad sestavení rozpočtu malé obce/ příjmová, výdajová stránka Jak postupovat při rozhodování o budoucích investicích a formě jejich financování Příklad investičního plánu obce Rozpočtové rezervy Uplatňování principu prevence Předcházení rizikům, eliminování rizik, rozdělení rizik Kontrolní nástroje Krizové řízení obcí Zákonná povinnost obcí zveřejnit návrh rozpočtu Práva občana ve vztahu k rozpočtu obce Závěrečný účet obce, přezkoumání hospodaření obce Kontrola hospodaření obce, úloha finančního výboru Vzdělávací program akreditovaný Ministerstvem vnitra České republiky pod č. AK/PV - 94/2008. 11

Strategické plánování a řízení obcí = cesta k úspěšnému rozvoji místa a regionu Modul Autor Zaměření a cíle Projektové řízení obcí Mgr. Marek Kupsa Cílem vzdělávacího programu je vybavit účastníky aktuálními informacemi potřebnými k tématu Projektové řízení, praktickými kompetencemi nezbytnými pro zvládnutí aktivity projektového řízení především v plánovacím období 2007 2013. Vzdělávací program seznamuje s procedurou projektového řízení včetně užívaných nástrojů, s fázemi projektového cyklu i s konkrétními náměty a možnostmi čerpání finančních prostředků ze Strukturálních fondů EU. S ohledem na specifikaci cílové skupiny je blíže zaměřen na Regionální operační program pro region Střední Čechy, který je pro obce velkou příležitostí k získání prostředků pro rozvoj obcí, mikroregionů i celých regionů. Vzdělávací program je koncipován tak, aby zpřístupnil účastníkům problematiku v obecné rovině, tj. vede k osvojení obecných základů a pojmů k jednotlivým nástrojům projektového řízení, dále na konkrétních příkladech dobré praxe, na ukázkách formulací projektových záměrů i realizaci konkrétních projektů v obcích kraje motivuje účastníky k uplatnění zvládnutých teoretických poznatků v praxi řízení obcí. 12

Témata Projektové řízení obcí 1. Projekt jako metoda rozvoje obce 2. Podpora realizace projektu ze Strukturálních fondů EU 3. Možnosti financování projektů ze Strukturálních fondů Stručná charakteristika obsahu tématu Projekt jako metoda rozvoje obce Podpora realizace projektu ze strukturálních fondů EU Možnosti financování projektů ze Strukturálních fondů EU pro období 2007-2013 Charakteristika pojmu projekt Nástroje projektového řízení, jejich charakteristika Fáze projektového cyklu Prováděcí fáze projektu realizace a ukončení projektu Jak napsat kvalitní projekt aneb jak na dotace z EU Projektový záměr, příprava projektu a žádosti o dotaci, náležitosti dobrého projektu, realizace a ukončení projektu Příklady dobré praxe (úspěšné projekty ve Středočeském kraji) Doporučení pro psaní projektu Přehled Operačních programů pro období 2007-13 Ukázka: Regionální operační program pro region Střední Čechy; - prioritní osy - oblasti podpory - podporované aktivity - příjemci podpory Vzdělávací program akreditovaný Ministerstvem vnitra České republiky pod č. AK/PV - 95/2008. 13

Strategické plánování a řízení obcí = cesta k úspěšnému rozvoji místa a regionu Modul Autor Zaměření a cíle Legislativa ČR a EU v podmínkách obce Prof. Ing. Jaromír Veber, CSc. Vzdělávací program si klade za cíl shrnout legislativní rámec závazný pro činnost obcí v ČR a v podmínkách EU, vybrat z něj stěžejní právní předpisy platné pro výkon veřejné správy v podmínkách obcí Středočeského kraje a v této podobě s ním seznámit účastníky vzdělávání. Vzdělávací program si neklade za cíl vyčerpávajícím způsobem uchopit dané téma, což není ani vzhledem k šíři dané problematiky možné. Cílem tohoto vzdělávacího programu je s ohledem na jeho e-learningovou formu provázání obsahu samotného programu s internetovými odkazy na znění právních předpisů, ujasnění působnosti příslušných legislativních norem, zákonů a vyhlášek, platných pro činnost obcí. Teoretickou část vhodně doplňují příklady z praxe, které jsou ve vzdělávacím programu prostředkem ke zdokonalení dovednosti účastníků aplikovat teoretické poznatky do konkrétní praxe života obcí a cenným zdrojem zkušeností využitelných v jejich profesní činnosti v rámci veřejné správy. 14

Témata Legislativa ČR a EU v podmínkách obce 1. Legislativa obcí v ČR 2. Legislativa EU rozhodná pro obce a veřejný sektor Stručná charakteristika obsahu tématu Legislativa obcí v ČR Legislativa EU rozhodná pro obce a veřejný sektor Právní postavení obcí v ČR Zákony vztahující se k pravomocem obcí z pohledu veřejné správy Zákony umožňující obci pečovat o své prostředí, památky a přírodu Zákony o odpadech, vodách, vodovodech a kanalizacích Úloha obcí při krizových situacích Další zákony týkající se obcí Obecné zákony z pohledu provozu obecního úřadu Právo komunitární a unijní - komunitární právo; nařízení, směrnice, rozhodnutí, doporučení a stanoviska Obce a evropská nařízení, úprava v České republice Ukázka: Vyhlášky a nařízení Středočeského kraje Vzdělávací program akreditovaný Ministerstvem vnitra České republiky pod č. AK/PV - 96/2008. 15

Strategické plánování a řízení obcí = cesta k úspěšnému rozvoji místa a regionu Modul Autor Zaměření a cíle Sociální komunikace a týmová spolupráce PhDr. Alena Bauerová Vzdělávací program si klade za cíl uvědomění si skutečnosti, že sociální komunikace je jedním z nejdůležitějších nástrojů fungování společnosti. Seznamuje s teoretickými východisky, je nezbytnou teoretickou průpravou, zdrojem informací na jedné straně, na straně druhé vede k osvojení komunikačních dovedností, zdokonalení se ve schopnostech jednat s lidmi, řešit konflikty, pracovat v týmu a vést, což jsou nezbytné předpoklady pro úspěšnou činnost členů cílové skupiny. Předkládá doporučení pro efektivní komunikaci, náměty ke zlepšení interpersonální komunikace, vyjednávání a týmové spolupráce. Vzdělávací program předpokládá hlubší sebereflexi účastníků nad vlastními způsoby komunikace a osobnostním založením, možnostmi jejich korekce v praxi ku prospěchu vlastnímu, ale především ve společném zájmu týmu a celé obce. 16

Témata Sociální komunikace a týmová spolupráce 1. Zásady efektivní komunikace, zpětná vazba, interakce 2. Psychologie jednání, vztah k osobnostní typologii, druhy intervencí 3. Týmová spolupráce jako prostředek tvorby, fungování a efektivity partnerství Stručná charakteristika obsahu tématu Zásady efektivní komunikace; zpětná vazba, interakce Psychologie jednání, vztah k osobnostní typologii, druhy intervencí Týmová spolupráce jako prostředek tvorby, fungování a efektivity partnerství Komunikace mezi lidmi; komunikační modely, proces sdělení, zpětná vazba Cíle komunikace a analýza protistrany Zásady efektivní komunikace/co brání dobré komunikaci Doporučení pro úspěšnou komunikaci Základní typy jednání; pasivní, asertivní, agresivní Asertivita Komunikační styly Jednání a jeho výsledky Doporučení pro úspěšné jednání Řešení konfliktů Týmová práce Styly řízení Vedení týmu, týmové role a dovednosti Předpoklady úspěšné týmové práce Doporučení pro manažery týmů Vzdělávací program akreditovaný Ministerstvem vnitra České republiky pod č. AK/PV - 97/2008. 17

Strategické plánování a řízení obcí = cesta k úspěšnému rozvoji místa a regionu Modul Autor Zaměření a cíle Rozvoj lidských zdrojů a trh práce Doc. Ing. Otakar Němec, CSc. Ing. Martin Šikýř Cílem vzdělávacího programu je vymezit pojem lidské zdroje a význam lidských zdrojů pro dosažení dlouhodobého a udržitelného hospodářského růstu a zaměstnanosti členských zemí, regionů, měst a obcí Evropské unie. Dále seznámit s politikou hospodářské a sociální soudržnosti Evropské unie 2007-2013, s jejími cíli a možností jejich dosažení prostřednictvím strukturálních fondů a Fondu soudržnosti Evropské unie. Seznámit s cíli a obsahem klíčových evropských a národních dokumentů, vztahujících se k hospodářské a sociální politice. Seznámit s problematikou trhu práce a vymezit priority ČR v oblasti zaměstnanosti a přiblížit konkrétní opatření v oblasti vytváření pružného trhu práce, snižování nezaměstnanosti a podpory rozvoje lidských zdrojů. Vzdělávací program seznamuje také s aktuálním vývojem rozvoje lidských zdrojů v ČR a se systémem formování pracovních schopností člověka, rozvoje pracovníků v organizaci a s metodami vzdělávání. 18

Témata Rozvoj lidských zdrojů a trh práce 1. Lidské zdroje a evropská společnost znalostí 2. Trh práce v ČR 3. Rozvoj lidských zdrojů 4. Systém formování pracovních schopností člověka Stručná charakteristika obsahu tématu Lidské zdroje a evropská společnost znalostí Trh práce v ČR Rozvoj lidských zdrojů Systém formování pracovních schopností člověka Lisabonská strategie Národní lisabonský program 2005-2008 Politika hospodářské a sociální soudržnosti EU 2007-2013 Fondy Evropské unie Čerpání finančních prostředků z fondů Evropské unie Strategické obecné zásady Společenství 2007-2013 Národní rozvojový plán ČR 2007-2013 Národní strategický referenční rámec ČR 2007-2013 Operační programy ČR 2007-2013 Nabídka práce (zaměstnanci) Poptávka po práci (zaměstnavatelé) Problematika nezaměstnanosti v ČR Státní politika zaměstnanosti Úřady práce, jejich funkce a služby občanům Problematika investičních pobídek, podpora malého a středního podnikání Aktivní politika zaměstnanosti v ČR Strategie rozvoje lidských zdrojů pro Českou republiku; celoživotní učení, společnost založená na informacích a znalostech, zaměstnatelnost a zaměstnanost, rozvoj lidských zdrojů Operační program Lidské zdroje a zaměstnanost 2007-2013; prioritní osy: Adaptabilita, Aktivní politiky trhu práce, Sociální integrace a rovné příležitosti, Veřejná správa a veřejné služby, Mezinárodní spolupráce Všeobecné vzdělávání, odborné vzdělávání, rozvoj zabezpečovaný institucionálně Vzdělávací systém ČR Vzdělávání a rozvoj pracovníků v organizaci, proces vzdělávání a rozvoje pracovníků; metody vzdělávání a rozvoje pracovníků, přehled a charakteristika E-learning jako moderní metoda vzdělávání Vzdělávací program akreditovaný Ministerstvem vnitra České republiky pod č. AK/PV - 98/2008. 19

Strategické plánování a řízení obcí = cesta k úspěšnému rozvoji místa a regionu Modul Autor Zaměření a cíle Rozvojové partnerství v obci a regionu PhDr. Alena Bauerová Cílem vzdělávacího programu je seznámit s hlavními principy, předpoklady a metodami dosažení a fungování efektivního partnerství. Seznamuje s klíčovým pojmem partnerství z pohledu EU; partnerství je od 90. let klíčovým znakem programů EU a jedna ze základních podmínek realizace projektů, které čerpají podporu z fondů EU. Upozorňuje na skutečnost, že partnerství hledá nové formy spolupráce, je založeno na spolufinancování projektů, konzultacích s občany a dialogu s partnery podnikateli, nestátními neziskovými organizacemi. Vzdělávací program si klade za cíl rovněž upozornit na skutečnosti, že na základě partnerství jsou konkrétně rozdělovány prostředky v projektech (např. dané složení a způsob rozhodování Místních akčních skupin MAS), na základě partnerství se odehrává spolupráce s nevládními organizacemi či soukromým sektorem při poskytování veřejných služeb, princip partnerství je možné aplikovat i pro zlepšení součinnosti mezi různými úrovněmi veřejné správy. Vedle teoretického základu si program klade za cíl pochopení metodiky tvorby partnerství, které je možné využít při zapojování veřejnosti do spolurozhodování v obci. Toto je ve vzdělávacím programu s cílem osvojení praktických dovedností doloženo konkrétními pozitivními zkušenostmi i upozorněním na rizika při budování partnerství na místní i regionální úrovni. 20

Témata Rozvojové partnerství v obci a regionu 1. Partnerství vyšší stupeň spolupráce 2. Partnerství Public Private Partnership PPP 3. Partnerství lokálni a sektorové Stručná c harakteristika obsahu tématu Partnerství vyšší stupeň spolupráce Partnerství Public Private Partnership - PPP Partnerství lokální a sektorové Pojem partnerství Partnerství na úrovni EU Charakteristické znaky partnerství, druhy partnerství, role partnerů Projektová partnerství, specifika Charakteristické prvky PPP Přínosy partnerství veřejného a soukromého sektoru PPP v legislativě ČR Zapojování veřejnosti, efekty a rizika Proces zapojování veřejnosti a vytváření partnerství, nutnost komunikační strategie Úloha stakeholderů Podmínky zapojení veřejnosti a partnerů K silným a slabým stránkám jednotlivých sektorů ve vztahu k partnerství Vzdělávací program akreditovaný Ministerstvem vnitra České republiky pod č. AK/PV - 99/2008. 21

Strategické plánování a řízení obcí = cesta k úspěšnému rozvoji místa a regionu Modul Autor Zaměření a cíle Informační a komunikační technologie Ing. Hana Šrámková, Ph.D. Cíl vzdělávacího programu je popsat vývoj informačních a komunikačních technologií a další předpokládaný vývoj v této oblasti a objasnit rozdíly mezi daty, informacemi a znalostmi, zdůraznit význam kvality informací pro rozhodování a řízení procesů v obcích. Popsat základní požadavky na kvalifikaci aktivních uživatelů a nastínit možnosti outsourcingu v oblasti IKT, zdůraznit důležitost vhodného umístění jednotlivých částí počítačové sítě obecního úřadu. Cílem programu je také seznámit se informacemi týkajícími se informační bezpečnosti a upozornění na nejvýznamnější hrozby, připomenutí nejzávažnějších zdravotních rizik spojených s využíváním informačních a komunikačních technologií spolu s prostředky, jak s těmito riziky bojovat. Cílem je rovněž pochopení významu elektronické komunikace v praxi manažera, seznámení se s nástroji internetové diskuse a chatu, pochopení významu elektronické pošty v praxi manažera, seznámení s možnostmi využití různých nástrojů pro správu poštovní zprávy aj. Vzdělávací program představuje základní způsoby, jakými je možné prezentovat obecní úřad, jeho aktivity a obec samotnou, softwarové prostředky, které jsou využitelné pro účely prezentací, včetně informací týkajících se prezentace na webu. Seznamuje se základními standardy využívanými v multimédiích a vymezuje rozdíly mezi nimi z hlediska praktické a efektivní využitelnosti v podmínkách obce. 22

Témata Informační a komunikační technologie 1. Plán IKT obce 2. Internetová komunikace 3. Tvorba prezentací Stručná charakteristika obsahu tématu Plán IKT obce Internetová komunikace Tvorba prezentací IKT ve státní správě a samosprávě Význam informací v rozhodovacích a řídících procesech Požadavky na kvalifikaci aktivních uživatelů outsourcing Přístupnost IKT a informační bezpečnost, hrozby včetně zdravotních rizik Asynchronní a synchronní formy komunikace Internetová diskuse, chat Nástroje elektronické pošty Elektronický dopis Prezentační nástroje, prezentační grafika Microsoft PowerPoint, Macromedia Flash MX 2004, OpenOffice.org 1.0.1. Impress Multimédia; charakteristika, standardy Vzdělávací program akreditovaný Ministerstvem vnitra České republiky pod č. AK/PV - 100/2008. 23

O studiu E-learning je moderní forma distančního vzdělávání umožňující studium dle časových možností jedince. Je stále více využíván především při profesním vzdělávání. Vzdělávací program Strategické plánování a řízení obcí = cesta k úspěšnému rozvoji místa a regionu vychází vstříc touto formou studia všem zájemcům z řad úředníků státní správy a představitelů samosprávy. Distanční forma vzdělávání tak umožňuje individuální volbu organizace studia při standardním technickém zázemí. Vedle toho jsou však její nedílnou součástí konzultace s autory jednotlivých vzdělávacích modulů formou on-line. Účastník studia má tak možnost aktuálně klást dotazy autorovi-tutorovi, který je v danou dobu u svého PC připraven je zodpovídat, konzultovat s ním problematiku obsahu a metod vzdělávacího modulu. Součástí studia je rovněž ověření úspěšného absolvování vzdělávacího modulu formou závěrečného testu. Vzdělávací systém umožňuje studujícím mj.: zobrazování, příjem a výběr modulů, registraci do skupin a do programů samostudia; spouštění a dokončování modulů a prohlížení jimi dosažených výsledků (včetně absolvovaných kurzů); psát si vlastní poznámky v rámci studia a poskytnout tyto poznámky dalším kolegům; sledovat stav svého studia, plnění úkolů a plnit testy; využívat v rámci modulu komunikačních prostředků pro komunikaci s ostatními studenty, tutory a administrátorem systému (včetně privátní komunikace v diskuzi); získávat obecné informace ze systému; využívat nabídky systému Často kladených otázek a nápovědy systému; aktualizovat svá osobní data zavedená v systému, včetně hesla. 24

Nový informační a vzdělávací portál středočeského venkova www.e-svet.cz e-learning, registrace ke studiu příklady dobré praxe výměna názorů a zkušeností užitečné informace kontakty a odkazy náměty a inspirace

Škola s certifikovaným systémem řízení jakosti ISO 9001 : 2001 pro oblast: Střední všeobecné vzdělávání a další vzdělávání EKO Gymnázium Poděbrady fakultní škola Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze Centrum ekologické výchovy a vzdělávání (CEVV) Akreditované vzdělávací zařízení MŠMT ČR a MV ČR, součást systému dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků a veřejné správy v oblasti environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty. Profesní vzdělávání pro udržitelný rozvoj Semináře a kurzy: v rámci DVPP pro ředitele škol, školní koordinátory EVVO, učitele, pedagogy volného času; v rámci průběžného vzdělávání pro veřejnou správu: Environmentální problematika pro veřejnou správu, Udržitelný rozvoj a Agenda 21; pro podnikatelskou sféru: Environmentální problematika pro malé a střední firmy, pro mikrofirmy a živnostníky. E-learning: Ekogramotnost učitelů ZŠ a SŠ, EVVO a vedení škol, Udržitelný rozvoj a místní Agenda 21, Environmentální problematika pro podnikatele, Environmentální problematika pro správu. Centrum ekologické výchovy a vzdělávání Váš spolehlivý partner v profesním vzdělávání. 26

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Realizátor projektu EKO Gymnázium Poděbrady škola s certifikovaným systémem řízení jakosti ISO 9001:2001 pro oblast středního a dalšího vzdělávání Na Hrázi 64/III 290 01 Poděbrady IČO 62994638 Telefon, fax: +420 325 615 014 www.ekopodebrady.cz e-mail: eko@ekopodebrady.cz Partner projektu Regionální škola rozvoje venkova Na Hrázi 64/III 290 01 Poděbrady IČO 71248081 Telefon: +420 325 611 588 e-mail: resrov@ekopodebrady.cz 28 Více informací na www.e-svet.cz