PSANÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Mgr. Milena Kašová aj5-mas-kas-psa-08 Z á k l a d o v ý t e x t : M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : Tematická oblast Jazykové prostředky Popis obrázku. There is, there are.slovesa: to be, have got.předložky. Přítomný čas průběhový. Přídavná jména. Národní srovnávací testy z cizích jazyků pro žáky základních škol CZ.1.07/1.1.22/02.0067 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky 1/9
Otázka č. 1 In the picture there is an old house. The house is _1. There _2 four small windows and one door on the house. There is a big tree _3 the house on the left. There are five eggs and there is a bird in the tree. There is a cat on the tree next to the bird. The bird is _4 with the cat. There are_5 flowers in the grass under the tree. There is a black _6 dog between the house and the tree. The dog has got a long tail and long ears. There is a happy sun on the sky. There are a girl and a boy _7 the house, on the right. The boy is _8 football and the girl is sitting on the grass and she is eating an ice cream. It is a very nice day! 1 tall, small, long 2 is, has, are 3 next to, in, under 4 hungry, angry, happy 5 sixteen, sixty, six 6 thin, long, fat 7 near, under, on 8 play, playng, playing 1 b) small je malý 2 c) are There are four small windows 3 a) next to vedle domu 4 b) angry rozzlobený 5 c) six pod stromem je šest kytek 6 c) fat tlustý pes 7 a) near blízko domu 8 c) playing - The boy is playing football. Chlapec hraje fotbal. 2/9
Jazykové prostředky 1, 4, 6 testujeme slovní zásobu přídavná jména 2 testujeme gramatiku množné číslo: there are 3, 7 testujeme znalost vhodných předložek 5 testujeme znalost psaní číslovek 8 testujeme znalost přítomného času průběhového a jeho tvoření 1, 4, 6 uvědomit si použití vhodného přídavného jména 2 žáci si musí uvědomit, že jde o množné číslo 3, 7 znalost předložek a jejich vhodné použití 5 uvědomit si psaní číslovek slovní zásoba 8 uvědomit si tvoření průběhového času, sloveso play + -ing = plying Slovní zásoba přídavná jména, předložky. Gramatika jednotné, množné číslo there is / there are. Prostý čas průběhový. 1 a) tall vysoký dle obrázku není c) long dlouhý - dle obrázku není 2 a) is jednotné číslo b) has má - nevhodné sloveso 3 b) in - nevhodně zvolená předložka ve spojení c) under - nevhodně zvolená předložka ve spojení 4 a) hungry hladový c) happy - veselý 5 a) sixteen šestnáct b) sixty - šedesát 6 a)thin - hubený b) long - dlouhý 7 b) under pod - nevhodně zvolená předložka ve spojení c) on na - nevhodně zvolená předložka ve spojení 8 a) play hrát c) playng nesprávný tvar! 3/9
Otázka č. 2 Napište opačné slovo ke slovu: long. A B - C - D - a) short Ověření slovní zásoby přídavná jména opačné výrazy. Uvědomit si opačný výraz k danému slovu. Jazykové prostředky Slovní zásoba přídavná jména opačné výrazy. small 4/9
Otázka č. 3 Označte věty, které jsou napsány gramaticky správně. A The dog has not got a long tail. B The dog hasen t got a long tail. C The dog hasn t got a long tail. D The dog has nt got a long tail. a) The dog has not got a long tail. c) The dog hasn t got a long tail. Testujeme gramatiku zápor slovesa: have got ve 3. os. č. j. Pozorné přečtení všech vět, identifikace rozdílů, určení chyby, označení správné možnosti. Jazykové prostředky Sloveso: have got zápor, 3. os. č. j. b) The dog hasen t got a long tail. navíc je tam e d) The dog has nt got a long tail. nesprávně napsaný apostrof 5/9
Otázka č. 4 Pes běhá kolem domu. Označte správný překlad. A The dog is running in the house. B The dog is running around the house. C The dog is running under the house. D The dog is running across the house. b) The dog is running around the house. Testujeme znalost předložek a jejich správné použití. Žáci si pozorně přečtou dané věty a musí si uvědomit, která předložka vyjadřuje, že pes běhá kolem (okolo) domu. Jazykové prostředky Slovní zásoba znalost předložek. a) The dog is running in the house. Pes běhá v domě. c) The dog is running under the house. Pes běhá pod domem. d) The dog is running across the house. Pes běhá přes dům. 6/9
Otázka č. 5 Označte nadřazený výraz k daným výrazům: window, doors, chimney, staircase. A parts of the body B parts of the week C parts of the house D parts of the furniture c) parts of the house části domu Slovní zásoba nadřazená slova. Uvědomit si nadřazená slova. Jazykové prostředky Slovní zásoba nadřazená slova. a) parts of the body části těla b) parts of the week části týdne d) parts of the furniture části nábytku 7/9
Otázka č. 6 Vytvořte otázku k dané větě:it is a sunny day. A B - C - D - a) Is it a sunny day? Ověření znalosti tvoření otázek. Uvědomit si jak se tvoří otázky. Jazykové prostředky Gramatika tvoření otázek se slovesem: to be. Např.: Sunny day it is? 8/9
Otázka č. 7 Označte věty napsané gramaticky správně. A There is five eggs. B There are children. C There is a cat. D There are a big tree. b) There are children. c) There is a cat. Testujeme znalost a použití vazby: there is /there are. Žáci si pozorně přečtou dané věty, musí si uvědomit, zda se jedná o jednotné nebo množné číslo. Jazykové prostředky Vazba: there is /there are. a) There is five eggs. nesprávná vazba pro množné číslo, má tam být: there are d) There are a big tree. - Nesprávná vazba pro jednotné číslo, má tam být: there is. 9/9