Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: 21.03.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_12_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Podobné dokumenty
Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan. Chemie obecná síla kyselin a zásad. Datum tvorby

Výpočty koncentrací. objemová % (objemový zlomek) krvi m. Vsložky. celku. Objemy nejsou aditivní!!!

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Protolytické děje VY_32_INOVACE_18_15. Mgr. Věra Grimmerová.

Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Teorie kyselin a zásad poznámky 5.A GVN

VY_32_INOVACE_06A_07 Teorie kyselina zásad ANOTACE

Střední průmyslová škola Hranice Protolytické reakce

REAKCE: 1) ACIDOBAZICKÉ Acidum = kyselina Baze = zásada. Využití: V analytické kvantitativní chemii v odměrné analýze

Měření ph nápojů a roztoků

Acidobazické děje - maturitní otázka z chemie

Měření ph nápojů a roztoků

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_10_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

CHEMIE. Pracovní list č. 7 - žákovská verze Téma: ph. Mgr. Lenka Horutová. Projekt: Student a konkurenceschopnost Reg. číslo: CZ.1.07/1.1.07/03.

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_09_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_13_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_11_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan. Chemie anorganická analytická chemie kvantitativní. Datum tvorby

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Ročník: 1.

Acidobazické reakce. 1. Arrheniova teorie. 2. Neutralizace

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í CHEMICKÉ REAKCE

3 Acidobazické reakce

2. PROTOLYTICKÉ REAKCE

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Roztoky - elektrolyty

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. ŠVP kuchař-číšník;zpv chemie, 1. ročník


Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_15_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_16_Ch_OCH

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_18_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_04_Ch_OCH

Kyselost a zásaditost vodných roztoků

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_16_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_17_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Ústřední komise Chemické olympiády. 54. ročník 2017/2018. TEST ŠKOLNÍHO KOLA kategorie E. ZADÁNÍ (50 BODŮ) časová náročnost: 120 minut

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Acidobazické rovnováhy

[ ] d[ Y] rychlost REAKČNÍ KINETIKA X Y

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_06_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

VI. Disociace a iontové rovnováhy

3 Acidobazické reakce

Přehled užitečných informací z chemie (kompilace: Martin Slavík, TUL 2005)

VZNIK SOLÍ, NEUTRALIZACE

Typy chemických reakcí

DOPLŇKOVÝ STUDIJNÍ MATERIÁL CHEMICKÉ VÝPOČTY. Zuzana Špalková. Věra Vyskočilová

Neutralizace prezentace

VYPRACOVAT NEJPOZDĚJI DO

ANODA KATODA elektrolyt:

ELEKTROCHEMIE. - studuje soustavy, které obsahují elektricky nabité částice.

Kyseliny. Gerber (~1300) příprava H 2 SO 4, HNO 3. Libavius příprava HCl a aqua regia (rozpouští Au)

Anorganické sloučeniny opakování Smart Board

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Reakce kyselin a zásad

DUM VY_52_INOVACE_12CH11

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace. Digitální učební materiály

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

HYDROXIDY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Praktické ukázky analytických metod ve vinařství

ELEKTROLÝZA. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

CHEMICKÉ REAKCE, ROVNICE

ROZDĚLENÍ SLOUČENIN INDIKÁTORY VZNIK HYDROXIDŮ A KYSELIN

3 Acidobazické reakce

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_02_Ch_ACH

CHEMICKÉ VÝPOČTY I. ČÁST LÁTKOVÉ MNOŽSTVÍ. HMOTNOSTI ATOMŮ A MOLEKUL.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07./1.5.00/34.

Elektrolyty. Disociace termická disociace (pomocí zvýšené teploty) elektrolytická disociace (pomocí polárního rozpouštědla)

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_01_Ch_ACH

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Kyseliny a baze. Andreas Libau (Libavius) ( ) Gerber - Jabir ibn Hayyan ( )

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Neutralizace kyseliny zásadou

Sešit pro laboratorní práci z chemie

LÁTKOVÉ MNOŽSTVÍ. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Název: Acidobazické indikátory

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Masarykova střední škola zemědělská a Vyšší odborná škola, Opava, příspěvková organizace

PROTOLYTICKÉ ROVNOVÁHY

NÁZVOSLOVÍ SOLÍ. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_20_FY_B

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ELEKTRICKÝ PROUD V KAPALINÁCH, VYUŽITÍ ELEKTROLÝZY V PRAXI

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_10_Ch_OCH

STUPNĚ ph NEUTRALIZACE PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Název školy: Číslo a název sady: klíčové aktivity: VY_32_INOVACE_131_Elektrochemická řada napětí kovů_pwp

CHEMICKÝ DĚJ do 7.50 hodin kabinet chemie B1 Odevzdání před termínem na hodinách chemie VYPRACOVAT NEJPOZDĚJI DO

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Jana Fauknerová Matějčková

LP č. 6 - BÍLKOVINY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Transkript:

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: 21.03.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_12_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné vzdělávání Vzdělávací obor: Chemie Tematický okruh: Obecná chemie Téma: Protolytické reakce Metodický list/anotace: Prezentace slouží k úvodu, procvičení nebo zopakování tématu protolytické reakce. Cvičení mohou být využita k dílčímu zkoušení. Pojmy: kyselina, zásada, konjugovaný pár, ionizace kyselin a zásad, autoprotolýza, neutralizace, iontový součin vody, ph,indikátor.

PROTOLYTICKÉ REAKCE IONIZACE KYSELIN A ZÁSAD VE VODĚ AUTOPROTOLÝZA NEUTRALIZACE IONTOVÝ SOUČIN VODY ROZTOKY KYSELÉ, ZÁSADITÉ A NEUTRÁLNÍ STUPNICE ph INDIKÁTORY

Protolytické reakce Protolytické děje se uskutečňují mezi kyselinami a zásadami. Arrheniova teorie 1884 Kyseliny disociují ve vodě na vodíkový iont a příslušný aniont. HNO3= H + + NO3 Svante August Arrhenius Zásady ve vodě disociují na hydroxidový iont a kationt. NaOH = Na + + OH Obr.1 (1859-1927) švédský fyzik a chemik

Protolytické reakce Teorie Brønsted Lowryho 1923 (1879-1947) dánský fyzikální chemik Johannes Nicolaus Brønsted kyselinou látka schopná uvolňovat proton p + = kationt vodíku H + zásada látka schopná přijmout proton p + = kationt vodíku H + Obr.2 Kyselina uvolněním protonu přestává být kyselinou a přechází v zásadu. Zásada vázáním protonu přechází v kyselinu. Thomas Obr.3 Martin Lowry anglický fyzikální chemik (1874-1936)

Protolytické reakce Teorie Brønsted Lowryho Kyselina a zásada z ní vzniklá odštěpením protonu představuje konjugovaný pár. KYSELINA = H + + ZÁSADA 2. konjugovaný pár HCl+ H 2 O (H 3 O) + + Cl - 1. konjugovaný pár

Protolytické reakce Doplňte konjugovaný pár KYSELINA = H + + ZÁSADA HCl = H + + Cl H 2 CO 3 = H + + HCO 3 HNO - 3 = H + + NO I 3 H 2 O = H + + OH H 3 O + = H + + H 2 O CH 3 COOH = H + +CH 3 COO

Protolytické reakce A1 H + + B1 kyselina 1 proton zásada 1 B2 + H + A2 zásada 2 proton kyselina 2 A1 + B2 B1 + A2 KYSELINA1 + ZÁSADA2 = ZÁSADA1 + KYSELINA2 Mechanismus protolytické reakce je založen na výměně protonu p + (H + ) mezi kyselinou a zásadou, přičemž vzniká nová kyselina a zásada.

Protolytické reakce Částice s amfoterním(obojakým) charakterem amfolyty Některé částice mohou reagovat jako kyseliny i jako zásady. Reagují-li se silnější zásadou, odštěpují proton. Reagují-li se silnější kyselinou, vážou proton. HSO 4-, HCO 3-, NH 3, H 2 O

Protolytické reakce Rozhodněte v kterých následujících reakcích se voda chová jako kyselina a v kterých jako zásada. HI + H 2 O H 3 O + + I - NH 3 + H 2 O NH 4 + + OH - H 2 S + H 2 O H 3 O + + HS - ZÁSADA KYSELINA ZÁSADA Rozhodněte které z následujících dějů mají charakter protolytických dějů. HCl + NH 3 NH 4 + + Cl - Ba +II + SO 4 -II BaSO 4 H 2 O + H 2 O H 3 O + + OH - protolytický není protolytický

Ionizace kyselin a zásad ve vodě HCl + H 2 O H 3 O + + Cl - NH 3 + H 2 O NH 4 + + OH - Ionizace kyseliny (zásady) ve vodě je protolytická reakce mezi částicemi kyseliny (zásady) a molekulami vody za vzniku iontů.

Autoprotolýza Vzájemná reakce dvou molekul téhož rozpouštědla amfoterního charakteru. H 2 O + H 2 O H 3 O + + OH - Autoprotolýza je protolytická reakce,při níž reagují dvě molekuly téže látky amfoterního charakteru za vzniku nové kyseliny a zásady. Opačná reakce je neutralizace autoprotolýza H 2 O + H 2 O H 3 O + + OH - neutralizace

Neutralizace Vzájemná reakce kyselin s hydroxidy, jejímiž produkty jsou sůl a voda. H 3 O + + OH - H 2 O + H 2 O Mechanismus neutralizace ve vodném roztoku je založen na slučování oxoniových kationtů H 3 O + a hydroxidových aniontů OH - za vzniku molekul vody H 2 O. Neutralizace má značný význam využívá se ke stanovení obsahu kyselin a hydroxidů v roztocích. Slouží k odstraňování těchto látek z odpadních vod. Zmírňuje účinky při popálení nebo poleptání roztoky kyselin a hydroxidů.

Iontový součin vody H 2 O + H 2 O H 3 O + + OH - Při 25 C c(h 3 O + ) = c(oh - ) = 10-7 mol.l -1 Iontový součin vody Kv = c(h3o + ). c(oh - ) Kv = 10-7 mol.l -1. 10-7 mol.l -1 Kv = 10-14 mol 2.l -2

Iontový součin vody Kv = KONSTANTA Kv = 10-14 mol 2.l -2 c(h3o + ) c(oh - ) 10-7 10-7 10-3 10-11 10-9 10-9 10-9 10-5 10-5 10-5

Roztoky kyselé, zásadité, neutrální Neutrální roztok je takový, v němž látkové koncentrace iontů H 3 O + a OH - mají stejnou hodnotu. c(h3o + ) = c(oh - ) Kyselý roztok je takový, v němž látkové koncentrace iontů H 3 O + má větší hodnotu než látková koncentrace iontů OH -. c(h3o + ) > c(oh - ) Zásaditý roztok je takový, v němž látkové koncentrace iontů OH - má větší hodnotu než látková koncentrace iontů H 3 O +. c(oh - ) > c(h3o + )

Stupnice ph Hodnota ph je definována jako záporný dekadický logaritmus koncentrace oxoniových kationtů. ph = -log (c H3O+) roztok neutrální stoupá síla kyselin stoupá síla zásad 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4

Indikátory Organická barviva, jejichž zabarvení se mění v závislosti na hodnotě ph (na látkové koncentraci H3O + ). indikátor oblast barvy Lakmus ph 4,5 8,3 červená - modrá Fenolftalein ph 8,0 9,8 bezbarvá - fialová Methyloranž ph 3,1 4,4 oranžová - žlutá Methylčerveň ph 4,4 6,2 červená - žlutá Fenolová červeň ph 6,4 8,2 žlutá - červená

Indikátory indikátor oblast barvy Bromhymolová modř ph 6,0 7,6 žlutá - modrá Kongo červeň ph 3,0 5,0 modrá - červená Bromfenolová modř ph 3,0 4,6 žlutá - modrá Thymolftalein ph 9,3 10,5 bezbarvá - modrá Krystalová violeť ph 0,0 2,0 zelená - modrá

Indikátory Obr.4 ph metry Obr.5 Univerzální indikátor Obr.6 Papírový nosič

Obr.7 Indikátory Skleněná elektroda - schéma 1. Koule s porézního skla - volně pronikají oxoniové ionty zodpovědné za ph analyzovaného roztoku. 2. Někdy elektroda obsahuje malé množství sraženiny AgCl uvnitř skleněné elektrody. 3. Roztok vnitřního standardu, obvykle 0,1 M HCl na měření ph nebo 0.1M MeCl pro elektrody PME. 4. Vnitřní elektroda, obvykle chlorid stříbrný, elektroda nebo kalomelová elektroda. 5. Tělo elektrody, vyrobené z nevodivého skla nebo z umělých hmot. 6. Referenční elektroda, obvykle stejného typu jako 4. 7. Spojovací membrána - obvykle vyrobená z keramiky, kapilár s azbestem nebo křemenného vlákna. Brání smíchání obou roztoků, ale poskytuje elektrické spojení. Obr.8

Citace Obr.1 AUTOR NEUVEDEN. Soubor:Arrhenius2.jpg - Wikipedie [online]. [cit. 13.5.2013]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:arrhenius2.jpg Obr.2 ELFELT, Peter. Soubor:Johannes Brønsted.jpg - Wikipedie [online]. [cit. 13.5.2013]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:johannes_br%c3%b8nsted.jpg Obr.3 AUTOR NEUVEDEN. Soubor:Thomas Martin Lowry2.jpg - Wikipedia, the free encyclopedia [online]. [cit. 13.5.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/file:thomas_martin_lowry2.jpg Obr.4 DATAMAX. Soubor:PH Meter.jpg - Wikimedia, the fre encyclopedia [online]. [cit. 19.5.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/file:ph_meter.jpg Obr.5 SAGDEJEV (SPECIOUS), Ildar. Soubor:2009-03-30 Red ph meter reads 4.96.jpg - Wikimedia, the fre encyclopedia [online]. [cit. 19.5.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/file:2009-03-30_red_ph_meter_reads_4.96.jpg Obr.6 BORDERCOLLIEZ. Soubor:Universal indicator paper.jpg - Wikipedia, the free encyclopeda [online]. [cit. 19.5.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/file:universal_indicator_paper.jpg Obr.7 KAVERIN. Soubor: Skleněná elektroda scheme.jpg - Wikimedia Commons [online]. [cit. 19.5.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:glass_electrode_scheme.jpg Obr.8 NOLF. Soubor:Zilverchloridereferentie- en PH-glaselektrode.jpg - Wikimedia Commons[online]. [cit. 19.5.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:zilverchloridereferentie-_en_ph-glaselektrode.jpg Literatura Dušek B.; Flemr V. Chemie pro gymnázia I. (Obecná a anorganická), SPN 2007, ISBN:80-7235-369-1 Vacík J. a kolektiv Přehled středoškolské chemie, SPN 1995, ISBN: 80-85937-08-5 Kotlík B., Růžičková K. Chemie I. v kostce pro střední školy, Fragment 2002, ISBN: 80-7200-337-2