Spolupráce firmy Kasper Kovo a průmyslovky přináší úspěchy

Podobné dokumenty
Kvalita prověřená časem Potřeba technicky vzdělaných absolventů VŠ a SŠ pro další rozvoj TŽ

Budova teoretického vyučování a sídlo školy Školní 101

KONFERENCE JAK PODPOŘIT ROZVOJ ČESKÝCH FIREM? PRAHA, 28. LISTOPADU 2018

Kvalita prověřená časem

Titul DOPORUČENO ZAMĚSTNAVATELI získaly školy na setkání s významnými firmami z regionu ve ŠKODA AUTO Kvasiny

Sektorová dohoda pro obor strojírenství. Ing. Věra Vrchotová MOTOR JIKOV Group a.s.

Budova teoretického vyučování a sídlo školy Školní 101

PRAXE DO FIREM. Výsledky průzkumu projektu Praxe do firem a představení nových možností spolupráce škol a firem. Praha

AGROSTROJ a školství návrhy a praktické zkušenosti

Závěr seriálu Prezentace středních škol a zaměstnavatelů přinesl výsledky ocenění Firma škole a Škola firmě

ZÁJEM O TECHNICKY ZAMĚŘENÉ OBORY NADÁLE ROSTE

ANALÝZA SITUACE NA TRHU PRÁCE PRO STUDIJNÍ OBOR PROVOZ, ORGANIZACE A EKONOMIKA DOPRAVY

TECHNICKÉ VZDĚLÁVÁNÍ A POŽADAVKY Z PRAXE NA ABSOLVENTY VYSOKÝCH ŠKOL

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

Studie č. 13. Žádoucí změny v systému vzdělávání v odvětví textilního a oděvního průmyslu, s důrazem na rovnováhu

Priority v oblasti odborného a technického kvalifikačního školství šance pro budoucnost

Student and Career Institute

Střední průmyslová škola elektrotechnická a Vyšší odborná škola Pardubice. Podpora přírodovědného a technického vzdělávání na SPŠE a VOŠ Pardubice

České vysoké učení technické v Praze Fakulta strojní Ú Ústav strojírenské technologie

PŘEDSTAVENÍ PROJEKTU Nové talenty pro vědu a výzkum. Lenka Mynářová koordinátor projektu

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017

CENTRUM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGŮ ODBORNÝCH ŠKOL

PRACOVNÍ SKUPINA ČESKO-NĚMECKÁ OBCHODNÍ A PRŮMYSLOVÁ KOMORA PRAHA, 5. PROSINCE 2018

Kurzy. Vzdělávací kurzy pro technický a vyšší svářečský personál firem CZ.1.07/3.2.02/ Termín realizace:

Prezentace ČESKÁ CHEMIE.CZ

Oprava údaje v prezentaci kandidáta na děkana FEK Ing. Jana Tlučhoře, Ph.D. 20+ mil. Kč

listopad prosinec 2013

Celoživotní vzdělávání na ČVUT v Praze. Dvousemestrové studium. Povrchové úpravy ve strojírenství

STRATEGICKÝ PLÁN ROZVOJE ŠKOLY

Stipendijní pravidla SSI Schäfer s.r.o SPŠ Hranice

JUDr. Ivan Barančík rektor - Vysoká škola logistiky o.p.s. Přerov

Další vzdělávání zaměstnanců a nedostatek kvalifikovaných odborníků

Predikce potřeb trhu práce v Jihočeském kraji 2015

MINISTERSTVO PRŮMYSLU A OBCHODU PRO PODPORU TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ

Role Info Kariéry v oblasti slaďování vzdělávání a potřeb trhu práce

KONCEPCE ROZVOJE ŠVEHLOVY STŘEDNÍ ŠKOLY POLYTECHNICKÉ PROSTĚJOV

Klíčové téma: Podpora polytechnického vzdělávání

Národní 3, Praha 1,tel ;e- mail: Odbor pro evropskou integraci a využití znalostního potenciálu OEI

CENTRUM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGŮ ODBORNÝCH ŠKOL

SEZNAM NAVRŽENÝCH KANDIDÁTŮ DO VOLEB DO KOMORY STUDENTŮ AS EF TUL, KTERÉ SE USKUTEČNÍ PROSINCE 2009

ŠETŘENÍ ABSOLVENTI A TRH PRÁCE ELEKTROTECHNIKA, TELEKOMUNIKAČNÍ A V.T.

ANALÝZA VZDĚLÁVACÍHO OBORU ZÁMEČNÍK, ZÁMEČNICKÉ PRÁCE A ÚDRŽBA

Aktivity MPO v oblasti středního školství

PŘECHOD ABSOLVENTŮ SŠ NA TRH PRÁCE

IMPLEMENTAČNÍ PROJEKT ČÁST KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ. Zlín,

Pohled zaměstnavatelů na současný stav odborného vzdělávání. Ing. Pavel Juříček, Svaz průmyslu a dopravy ČR

EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND

Boj o talenty. Nábor a personální marketing ZC/31 Rozvoj lidských zdrojů. Projekt IQ auto

Konference na téma: PROFESNÍ POTŘEBY PODNIKŮ A ORGANIZACÍ NEJEN V PODORLICKÉM REGIONU

Podpora digitalizace a využití ICT na SPŠ CZ.1.07/1.5.00/

Kam po základce? Našli jsme pro vás odpověď

Dlouhodobý záměr SVŠE Znojmo

Cestou přírodovědných a technických oborů napříč Středočeském krajem

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty... 2

A. VYSOKÁ ŠKOLA Otázka č. 13: Spolupracuje Vaše fakulta s podniky technického zaměření při zabezpečování praktické stránky studia?

INFORMAČNÍ ZPRAVODAJ

VOŠ, SPŠ automobilní a technická. Bc. Jan Šindelář České Budějovice 2011

Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci

Víte o existenci Fakulty regionálního rozvoje a mezinárodních studií Mendelovy univerzity v Brně (FRRMS MENDELU)?

Situace v dalším vzdělávání v kraji Vysočina s důrazem na malé a střední podniky. Vítězslav Šeda, OHK Jihlava

PROFIL ABSOLVENTA TECHNICKÉ MYŠLENÍ, TVOŘIVOST, MANUÁLNÍ ZRUČNOST A VERBÁLNÍ SCHOPNOSTI

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2

VS Marketing (3MK) TŘI PILÍŘE 7 DŮVODŮ PROČ STUDOVAT VS 3MK:

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2018

Lidské zdroje pro Skupinu ČEZ náborové aktivity. Jihlava Linda Štraubová Strategický nábor Skupiny ČEZ

Zápis I. jednání Pracovní skupiny Ekonomika a podnikání

KVĚTEN ČERVEN 2013 TENTO ZPRAVODAJ JE FINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

STUDUJTE S NÁMI A STAŇTE SE JEDNÍM Z NÁS

Strategický plán školy pro období 2016 až 2019

Dotazník pro zjištění potřeb zaměstnavatele

Možnosti zapojení do Regionální inovační strategie Olomouckého kraje a RIS3 (S3) strategie Kamil Krč, MBA

ANALÝZA VZDĚLÁVACÍHO OBORU CHOVATEL ZVÍŘAT, CHOVATELSKÉ A ZPRACOVATELSKÉ PRÁCE

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA ZLÍN. Informace o studiu. Adresa školy: třída Tomáše Bati 4187, Zlín

PROFIL VZDĚLÁVACÍH OBORŮ CUKRÁŘ, CUKROVINKÁŘ, CUKRÁŘSKÉ PRÁCE A PEKAŘ, PEKAŘSKÉ PRÁCE

Kvarteto studentů. při národním nále

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

ANALÝZA VZDĚLÁVACÍHO OBORU STROJÍRENSTVÍ

Střední škola chce posílat do praxe připravené odborníky a firmám zajišťuje rekvalifikační programy

Rozvoj FBI. Fakulta bezpečnostního inženýrství VŠB TUO. Fakulta bezpečnostního inženýrství VŠB TUO. prof. Dr. Ing. Aleš Dudáček proděkan FBI

Konference STROJÍRENSTVÍ OSTRAVA Technické vzdělávání a jeho úloha při rozvoji Moravskoslezského kraje

Nakladatelství. PASPARTA, o.p.s. fungování sociálního podniku, praxe v ČR. Martin Mařík

Technické fórum Ing. Miroslav Vítů Střední škola průmyslová, technická a automobilní JIHLAVA Hotel Zámek Valeč

PERSONÁLNÍ PROJEKT ABSOLVENT Veletrh pracovních a studijních příležitostí Kam po střední?

Podpora technického vzdělávání a rozvoje lidských zdrojů JHK a JSRLZ, o.p.s.

Národní soustava kvalifikací = řešení situace na trhu práce

DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY

na trhu práce (přednáška pro gymnázia) KIT PEF CZU - Vladimír Očenášek

ANALÝZA VZDĚLÁVACÍHO OBORU OBRÁBĚČ KOVŮ

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Držitel certifikátu dle ISO 9001

POSPOLU SOUHRN 1. OBDOBÍ PILOTÁŽE

Vzdělávací program pro zaměstnance a zaměstnankyně společnosti ELTODO CITELUM, s.r.o.

SČLP STRATEGIE LETECKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ

Evropská dimenze odborného vzdělávání

18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE se zaměřením na programování, vývoj aplikací a robotiku

Partnerství s PEF MENDELU

Větvení ŠVP společný první ročník

{jathumbnail off} O absolventy zdravotnických škol máme velký zájem. Stojíme o to, aby žili a pracovali v Náchodě - Nácho

SPOJENISPRAXI.CZ VYTVOŘENÍ INFORMAČNÍHO PORTÁLU

KRITÉRIA PŘIJETÍ KE STUDIU

Současné aktivity MŠMT voblasti odborného vzdělávání

Transkript:

reklama Trutnovinky» Zprávy» Aktuality Spolupráce firmy Kasper Kovo a průmyslovky přináší úspěchy 23.11.2015 Aktuality čtenost 634 Trutnov - Firma Kasper Kovo a Střední průmyslová škola (SPŠ) v Trutnově dosáhly před nedávnem velkého úspěchu v soutěži, kterou organizoval Královéhradecký kraj s Krajskou hospodářskou komorou. Za příkladnou a oboustranně prospěšnou spolupráci školy a zaměstnavatele byly oceněny jako jediní v trutnovském regionu. Potěšilo mě, že jsme zúročili mnohaletou spolupráci se školou i tímto oceněním v soutěži. Máme už první reakce i od dalších škol, které s námi chtějí spolupracovat, řekl Rudolf Kasper, majitel firmy Kasper Kovo. Také ředitel SPŠ Vladislav Sauer je oceněním potěšen. Chápe ho

jako logické vyústění dlouhodobé a úspěšné snahy školy vzdělávat žáky jak pro další studium na vysokých školách, tak i pro přímé uplatnění v praxi. Navíc budování prestiže školy považuje za jeden z dlouhodobých cílů. Podle něj je to docíleno těsným sepjetím význačných průmyslových firem v regionu a průmyslové školy, akceptací požadavků firem na profil absolventů. Dlouhodobá spolupráce s firmami z oblasti strojírenství a elektrotechniky se příznivě projevuje na uplatnitelnosti absolventů, uvedl. Spolupráce firmy a školy trvá deset let. Kasper považuje trutnovskou průmyslovku za velmi kvalitní školu připravující učně a studenty i pro obory, které potřebuje také společnost Kasper. Jsme rodinná firma, takže plánujeme strategicky, dlouhodobě a kvalitní personál je pro nás v budoucnu největší prioritou, připomenul majitel firmy. Prvním impulsem vzájemné spolupráce byl zejménanedostatek mladých odborně vzdělaných pracovníků pro průmyslové firmy trutnovského regionu, zejména v souvislosti s probíhající generační obměnou. Rudolf Kasper připustil, že na začátku neměl zcela jasnou představu o spolupráci, protože zcela chyběly zkušenosti z podobných projektů. V počátcích podnikání jsem řešil stále jiné priority a příliš mnoho operativy, takže jsem spolupráci se školami odsouval, přiznal. Partnerství obou subjektů se však ukázalo být správným krokem. Firmy se seznamují s obsahovou náplní odborných předmětů, mají možnost navrhovat doplnění učebních plánů. Škola rovněž vítá nabídku krátkých odborně zaměřených přednášek externistů pracovníků firem zaměřených na speciální výrobní technologie používané v konkrétní firmě, poznamenal Sauer. Kromě toho mají žáci při odborné praxi možnost seznámit se s pracovními podmínkami přímo na pracovištích společností.

Právě praxe učňů druhých a třetích ročníků, soustředěné praxe studentů z maturitních oborů, ale také letní brigády jsou samozřejmostí i pro firmu Kasper. Někteří studenti mají zájem si přivydělat brigádami i v průběhu školního roku, upozornil majitel společnosti, kde aktuálně pracuje 35 absolventů trutnovské průmyslovky. Mimo to je přesvědčen, že v příštích letech jejich počet a podíl těchto pracovníků ve firmě bude progresivně narůstat. Partnerství zatím škole přineslo nejen výrobní praxe žáků učebních i studijních oborů přímo na pracovištích firem, podporu při prezentaci možností uplatnění absolventů při dnech otevřených dveří školy, ale i materiální i finanční podporu při modernizaci vybavení školy, podporu odborných soutěží či možnosti prázdninové brigády pro žáky školy. Firma Kasper pomáhá při soutěžích zručnosti nástrojař roku, počítačový grafik a podobně. Finančně školu podporujeme při jejich sportovních aktivitách a z našich peněz může škola také pořizovat vybavení dílen, prozradil Kasper.

Přetrvávajícím problémem v rámci celé republiky je nedostatek kvalifikovaných pracovníků hlavně v technických oborech. Právě firemní podpora je možností, jak tuto situaci změnit. Za posledních 25 let jsem navštívil řadu firem ve vyspělých západních zemích a musím konstatovat, že všude fungovala příprava učňů a studentům mnohem lépe než v České republice. To pro mě bylo inspirací k zahájení a systematickému prohlubování spolupráce se školou, vysvětlil Kasper. Nedostatkem žáků, zájemců o studium trpí dnes většina středních škol. Situace je dána disproporcí mezi počtem žáků opouštějících základní školy a kapacitou středních škol. Naše škola provádí ve spolupráci s firmami neustálou prezentaci technického vzdělávání zaměřenou na žáky devátých tříd a jejich rodiče. I díky tomu nyní školu navštěvuje 550 žáků v denní formě studia. Je druhou největší odbornou technickou školou v kraji. V prvních ročnících studuje 220 žáků, prohlásil ředitel Sauer. Ten se domnívá, že dlouhodobý vztah mezi školou a firmou může vést ke změně pohledu na strojírenské obory a k jejich zatraktivnění. Atraktivita studia strojírenského oboru úzce souvisí s jistotou nalezení budoucího zaměstnání, s pracovními podmínkami, možnostmi profesního růstu i s výdělkovými možnostmi. Na volbu oboru vzdělání má velký vliv názor a životní zkušenost rodičů, prarodičů i vrstevníků. Při výrobní praxi ve firmách se žáci poprvé setkávají s pracovní realitou. Pokud je to pro ně pozitivní zkušenost, mají zájem o pracovní uplatnění ve firmě, tvrdí Sauer. Rudolf Kasper je přesvědčen, že studovat a pracovat v technických oborech, především strojírenských, je perspektivní. ČR a předtím prvorepublikové Československo byly absolutní průmyslovou extra třídou. Po čtvrtstoletí od pádu komunismu české strojírenství znovu nabírá dech. Je u nás mnoho špičkových světových firem a průmyslová, především strojírenská výroba hraje významnou roli i v ekonomice země. Tímto směrem kráčí jednoznačně i společnost Kasper Kovo a věřím, že v budoucnu bude zajímavým zaměstnavatelem pro mladé

lidi z regionu, domnívá se majitel firmy. A jaké plány mají firma a škola do budoucna? Oba subjekty chtějí zintenzivnit spolupráci. Firma Kasper chystá zefektivnit systém výběru učňů a studentů na praxe i brigády, jejich zaškolování, hodnocení a odměňování. Chceme, aby se zde mladí lidé cítili dobře, byli za svou práci adekvátně odměněni a přítomnost v našich firmách by měla vzbudit jejich zájem o budoucí zaměstnání u nás, nastínil Kasper. Firma, která plánuje investovat do školicího zařízení, aby svářečskou školu měla přímo u výrobních provozů a dokázala ještě lépe skloubit teorii a výuku s praxí, uvažuje také o podpoře studentů i jejich rodin formou stipendií, nabídne svářečské kurzy ve své svářečské škole jako benefit a podobně. Tím bude navázáno na nynější desetiletou spolupráci. Bude zvýšen počet učňů, kteří ve firmě absolvují praxi, a měla by se stát zajímavým zaměstnavatelem pro kvalitní absolventy. Podobně to vidí i ředitel průmyslovky Sauer. Chceme i nadále umísťovat žáky školy na výrobní praxi na pracoviště firmy a uskutečňovat přednášky o používaných výrobních technologiích. Pravidelně seznamovat žáky s aktuálním výrobním programem společnosti a perspektivami rozvoje. V prostředí firem prezentovat vzdělávací nabídku školy a oslovit tak rodiče potenciálních zájemců o studium strojírenských, případně i jiných oborů, představil společné plány ředitel. Hynek Šnajdar hynek@trutnovinky.cz Foto: Miloš Šálek, Pavel Cajthaml