Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454



Podobné dokumenty
Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454. Název DUM: Teplo v příkladech I

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454. Název DUM: Výkon v příkladech

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Název DUM: Elektrická energie v příkladech II

Název DUM: Elektrická energie v příkladech I

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Název DUM: Pohybová energie v příkladech

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Název DUM: Změny skupenství v příkladech

Název DUM: Polohová energie v příkladech

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454. Název DUM: Měření fyzikálních veličin

Název DUM: Mechanická práce v příkladech

MECHANIKA KAPALIN A PLYNŮ POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.7.B.32 EU OP VK. Vztlaková síla

FYZIKA Mechanika tekutin

JEVY NA ROZHRANÍ PEVNÉHO TĚLESA A KAPALINY

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

34_Mechanické vlastnosti kapalin... 2 Pascalův zákon _Tlak - příklady _Hydraulické stroje _PL: Hydraulické stroje - řešení...

soustava jednotek SI, základní, odvozené, vedlejší a doplňkové jednotky, násobky a díly jednotek, skalární a vektorové veličiny

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 3 Číslo DUM: EU-OPVK-ICT-F1-57 Předmět: Fyzika 7.

MECHANIKA HYDROSTATIKA A AEROSTATIKA Implementace ŠVP

Měřítko plánu a mapy Pracovní list do matematiky pro žáky 7. ročníku

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Datum, období vytvoření:

HMOTNÝ BOD, POHYB, POLOHA, TRAJEKTORIE, DRÁHA, RYCHLOST

Identifikátor materiálu: ICT 1 7

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název DUM: MEDIÁN. Číslo DUM: VY_32_INOVACE_ Vzdělávací předmět: Statistika

3.1.8 Hydrostatický tlak I

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

KAPALINY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ELEKTRICKÝ NÁBOJ A ELEKTRICKÉ POLE POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

SEZNAM PRO ARCHIVACI

DUM č. 12 v sadě. 10. Fy-1 Učební materiály do fyziky pro 2. ročník gymnázia

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková Termika VY_32_INOVACE_0301_0212 Teplotní roztažnost látek. Fyzika 2. ročník, učební obory Bez příloh

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

PROUDĚNÍ KAPALIN A PLYNŮ, BERNOULLIHO ROVNICE, REÁLNÁ TEKUTINA

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

F - Mechanika kapalin - I

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Digitální učební materiál

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Autor Použitá literatura a zdroje Metodika

ROVNOMĚRNĚ ZRYCHLENÝ POHYB, ZPOMALENÝ POHYB TEORIE. Zrychlení. Rychlost

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Výpočty s hustotou Číslo DUM: III/2/FY/2/1/10 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast:

PŘIPOJENÍ A UMÍSTĚNÍ SPOTŘEBIČŮ TYPU A

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Hustota Číslo DUM: III/2/FY/2/1/9 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast: Fyzikální veličiny a

Měření povrchového napětí kapaliny

Věra Hudcová. FYZIKA Fyzikální veličina hustota Hustota látky Objem Hmotnost

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Základní škola Kaplice, Školní 226

Laboratorní práce č. 4: Určení hustoty látek

Mechanické vlastnosti kapalin a plynů. opakování

STRUKTURA A VLASTNOSTI PLYNŮ POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Určení hustoty látky. (laboratorní práce) Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/

Transkript:

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka íé= Zpracováno v rámci OP VK - EU peníze školám Jednička ve vzdělávání CZ.1.07/1..00/1.79 Název DUM: Hydrostatický tlak Název sady DUM Číslo DUM Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Ročník Mechanika VY_3_INOVACE_13_S-18 Člověk a příroda Fyzika 7. ročník Autor, datum vytvoření Mgr. Lada Kročková, 01 Anotace DUM DUM je zpracován k procvičení učiva Hydrostatický tlak, obsahuje i fyzikální úlohy k danému učivu. Doporučené ICT a pomůcky Dataprojektor, PC, popř. interaktivní tabule Doporučení pro pedagoga: Tento DUM lze žákům předložit s využitím ICT promítnout pomocí dataprojektoru, případně využít interaktivní tabuli a použít materiál k procvičování učiva ve třídě. V tištěné formě lze materiál využít k samostatné práci jako pracovní list včetně bodového hodnocení a možné klasifikace. Prezentace v programu Power Point obsahuje vybrané úlohy a jejich řešení.

Hydrostatický tlak test - A žák: datum: hodnocení: 1. Doplň ANO NE. Velikost hydrostatického tlaku v kapalině závisí a) na objemu nádoby. ANO NE b) na objemu kapaliny.. ANO NE c) na druhu kapaliny.. ANO NE d) na tvaru nádoby.. ANO NE e) na hloubce kapaliny.. ANO NE. Urči, ve které nádobě je větší hydrostatický tlak, voda líh olej rtuť 3. Ve všech nádobách je olej. Urči, ve které nádobě je nejmenší hydrostatický tlak,. Ve všech nádobách je voda. Urči, ve které nádobě je největší hydrostatický tlak,. Urči, ve které nádobě s vodou působí na dno největší hydrostatická tlaková síla,

6. Vypočti, jak velký hydrostatický tlak bude u dna bazénu naplněného vodou. Hloubka vody v bazénu je, metru (). 7. Vypočti velikost hydrostatického tlaku nádobě se rtutí. Hustota rtuti je 13 00 kg/m 3, rtuť sahá do výšky 3 cm. 8. Dno akvária má obsah 0 dm, voda sahá do výšky 60 cm ode dna. Vypočti, jak velká hydrostatická tlaková síla působí na dno akvária. 1 9-7 6-1 3 0-13 1-7 6-0

Hydrostatický tlak test - B žák: datum: hodnocení: 1. Doplň ANO NE. Velikost hydrostatického tlaku v kapalině závisí a) na tvaru nádoby. ANO NE b) na objemu nádoby.. ANO NE c) na druhu kapaliny.... ANO NE d) na hloubce kapaliny... ANO NE e) na hloubce nádoby... ANO NE. Urči, ve které nádobě je menší hydrostatický tlak, voda líh olej rtuť 3. Ve všech nádobách je etanol. Urči, ve které nádobě je největší hydrostatický tlak,. Ve všech nádobách je voda. Urči, ve které nádobě je nejmenší hydrostatický tlak,. Urči, ve které nádobě s vodou působí na dno největší hydrostatická tlaková síla,

6. Vypočti velikost hydrostatického tlaku v hloubce 1, metru ve vodě (). 7. V sudu je etanol, který má hustotu 789 kg/m 3. Hladina etanolu je ve výšce 7 cm od dna. Vypočti velikost hydrostatického tlaku. 8. Dno sudu má obsah 60 dm, voda sahá do výšky 10 cm ode dna. Vypočti, jak velká hydrostatická tlaková síla působí na dno sudu. 1 9-7 6-1 3 0-13 1-7 6-0

Hydrostatický tlak test A žák: ŘEŠENÍ datum: hodnocení: 1. Doplň ANO NE. Velikost hydrostatického tlaku v kapalině závisí a) na objemu nádoby. NE b) na objemu kapaliny.. NE c) na druhu kapaliny.. ANO d) na tvaru nádoby.. NE e) na hloubce kapaliny.. ANO. Urči, ve které nádobě je větší hydrostatický tlak, Voda, líh olej rtuť, větší hustota než líh větší hustota než olej 3. Ve všech nádobách je olej. Urči, ve které nádobě je nejmenší hydrostatický tlak, ve druhé nádobě, olej sahá do nejmenší výšky. Ve všech nádobách je voda. Urči, ve které nádobě je největší hydrostatický tlak, ve všech nádobách je stejný hydrostatický tlak (hydrostatický paradox). Urči, ve které s vodou nádobě působí na dno největší hydrostatická tlaková síla, - ve druhé nádobě, má největší obsah dna

6. Vypočti, jak velký hydrostatický tlak bude u dna bazénu naplněného vodou. Hloubka vody v bazénu je, metru (). h =, m = 1 000 kg/m 3 p h =? p h = h g p h =, 1 000 10 p h = 000 Pa U dna bazénu je hydrostatický tlak 000 Pa. 7. Vypočti velikost hydrostatického tlaku nádobě se rtutí. Hustota rtuti je 13 00 kg/m 3, rtuť sahá do výšky 3 cm. h = 3 cm = 0,3 m = 13 00 kg/m 3 p h =? p h = h g p h = 0,3 13 00 10 p h = 3 10 Pa V nádobě se rtutí je hydrostatický tlak 3 10 Pa. 8. Dno akvária má obsah 0 dm, voda sahá do výšky 60 cm ode dna. Vypočti, jak velké hydrostatická tlaková síla působí na dno akvária. S = 0 dm = 0, m h = 60 cm = 0,6 m = 1 000 kg/m 3 F =? F = h g S F = 0,6 1 000 10 0, F = 00 N Na dno akvária působí hydrostatická tlaková síla o velikosti 00 N. 1 9-7 6-1 3 0-13 1-7 6-0

Hydrostatický tlak test B žák: ŘEŠENÍ datum: hodnocení: 1. Doplň ANO NE. Velikost hydrostatického tlaku v kapalině závisí a) na tvaru nádoby. NE b) na objemu nádoby.. NE c) na druhu kapaliny.... ANO d) na hloubce kapaliny... ANO e) na hloubce nádoby... NE. Urči, ve které nádobě je menší hydrostatický tlak, voda líh, olej, rtuť menší hustota než voda menší hustota než rtuť 3. Ve všech nádobách je etanol. Urči, ve které nádobě je největší hydrostatický tlak, v první nádobě, největší hloubka etanolu. Ve všech nádobách je voda. Urči, ve které nádobě je nejmenší hydrostatický tlak, ve všech nádobách je stejný hydrostatický tlak (hydrostatický paradox). Urči, ve které nádobě s vodou působí na dno největší hydrostatická tlaková síla, - v první nádobě, největší obsah dna

6. Vypočti velikost hydrostatického tlaku v hloubce 1, metru ve vodě ( ). h = 1, m = 1 000 kg/m 3 p h =? p h = h g p h = 1, 1 000 10 p h = 1 000 Pa Ve vodě je hydrostatický tlak 1 000 Pa. 7. V sudu je etanol, který má hustotu 789 kg/m3. Hladina etanolu je ve výšce 7 cm od dna. Vypočti velikost hydrostatického tlaku. h = 7 cm = 0,7 m = 789 kg/m 3 p h =? p h = h g p h = 0,7 789 10 p h = 817, Pa V nádobě s etanolem je hydrostatický tlak 817, Pa. 8. Dno sudu má obsah 60 dm, voda sahá do výšky 10 cm ode dna. Vypočti, jak velká hydrostatická tlaková síla působí na dno sudu. S = 60 dm = 0,6 m h = 10 cm =,1 m = 1 000 kg/m 3 F =? F = h g S F =,1 1 000 10 0,6 F = 1 600N Na dno sudu působí hydrostatická tlaková síla o velikosti 1 600 N. 1 9-7 6-1 3 0-13 1-7 6-0

Prezentace řešení Mechanika 18.pptx Zdroje informací: BOHUNĚK, Jiří a Růžena KOLÁŘOVÁ. Fyzika: Pro 7. ročník ZŠ. 1998. vyd. Praha: Prometheus, 1998. ISBN 80-7196-119-1. BOHUNĚK, Jiří. Sbírka úloh z fyziky pro žáky základních škol.. vyd. Praha: Prometheus, c199, 17 s. Učebnice pro základní školy (Prometheus). ISBN 80-88-91-1. Obrázky Mgr. Lada Kročková