A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ C N C V Z T A Ž N É A O B R Y S O V É B

Podobné dokumenty
A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ C N C Č Í S L I C O V Ě Ř Í Z E N É O B

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ T Ř Í S K O V É O B R Á B Ě N Í - V R T

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ C N C P R O G R A M O V Á N Í _ P W P

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ T Ř Í S K O V É O B R Á B Ě N Í - F R É

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ T Ř Í S K O V É O B R Á B Ě N Í O S T A

Škola VOŠ a SPŠE Plzeň, IČO , REDIZO

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ K O N T R O L A A M Ě Ř E N Í _ P W P

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ T Ř Í S K O V É O B R Á B Ě N Í - B R O

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ T Ř Í S K O V É O B R Á B Ě N Í

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ K O R O Z E A O C H R A N A P R O T I K

RUČNÍ PROGRAMOVÁNÍ SOUSTRUŽENÍ UOV Petr Svoboda

CNC stroje. Definice souřadného systému, vztažných bodů, tvorba NC programu.

KOMPLEXNÍ VZDĚLÁVÁNÍ KATEDRA STROJNÍ SPŠSE a VOŠ LIBEREC

2) Nulový bod stroje používáme k: a) Kalibraci stroje b) Výchozímu bodu vztažného systému c) Určení korekcí nástroje

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ T E P E L N É Z P R A C O V Á N Í _ P W

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ Z K O U Š K Y M A T E R I Á L U _ P W P

Škola VOŠ a SPŠE Plzeň, IČO , REDIZO

Obsah 1 Technologie obrábění na CNC obráběcím stroji... 2

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují

Opakování učiva I. ročníku

STUDIJNÍ MATERIÁLY. Obrábění CNC

Základy programování (C#) Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1134_Základy programování (C#) _PWP

PROGRAMOVÁNÍ CNC STROJŮ

EMCO Sinumerik 810 M - frézování

Výukové texty. pro předmět. Automatické řízení výrobní techniky (KKS/ARVT) na téma

Tabulkové kalkulátory, (MS Excel, OpenOfiice)

KOMPLEXNÍ VZDĚLÁVÁNÍ KATEDRA STROJNÍ SPŠSE a VOŠ LIBEREC

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

Základy programování a obsluha CNC strojů

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Pavel Steininger PROGRAMOVÁNÍ NC STROJŮ

Webové prezentace a aplikace. Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1132_Webové prezentace a aplikace_pwp

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ T Ř Í S K O V É O B R Á B Ě N Í - S O U

KOMPLEXNÍ VZDĚLÁVÁNÍ KATEDRA STROJNÍ SPŠSE a VOŠ LIBEREC

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Řezání závitu s konstantním stoupáním (G33, SF)

Počítač jako elektronické, Číslicové zařízení

RUČNÍ PROGRAMOVÁNÍ SOUSTRUŽENÍ UOV Petr Svoboda

Číslicově řízené stroje

Broušení, broušení na plocho a na kulato. Broušení součástí na CNC bruskách.

RUČNÍ PROGRAMOVÁNÍ FRÉZOVÁNÍ UOV Petr Svoboda

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ N E K O V O V É T E C H N I C K É M A T

Obsah 1 Technologie obrábění na CNC obráběcím stroji... 2

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pracovní list s technologickým postupem výroby šachové figurky

Vznik a vývoj CNC DNC. Vznik a vývoj. Základní pojmy počítačové podpory. Základní pojmy CNC řízení. Číslicové řízení ve strojírenské technologii

RUČNÍ PROGRAMOVÁNÍ FRÉZOVÁNÍ UOV Petr Svoboda

Základy soustružení, druhy soustruhů

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Historie výpočetní techniky. Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1121_Histrorie výpočetní techniky_pwp

Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EMCO Sinumerik 810 M - frézování. Postup nastavení a simulace CNC programu v řídícím systému Sinumerik 810M.

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ K O N T R N Í A M Ě Ř Í C Í T E C H N I

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

NC a CNC stroje číslicově řízené stroje

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Ing. Petra Cihlářová. Odborný garant: Doc. Ing. Miroslav Píška, CSc.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Počítačové sítě. VY_32_INOVACE_1137_Počítačové sítě_pwp. Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Komunikační protokoly počítačů a počítačových sítí

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Software Základní pojmy a rozdělení. Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1123_Software Základní pojmy a rozdělení_pwp

REQ /A CNC vertikální frézovací centrum musí splňovat následující parametry definované v tabulce č. 1.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PROGRAMOVÁNÍ CNC STROJŮ

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CNC stroje. Všechny funkce stroje jsou řízeny počítačem (řídícím systémem).

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Přehled cyklů pro frézování v řídicím systému Sinumerik 810 M

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Šumperk, Gen. Krátkého 30

RUČNÍ PROGRAMOVÁNÍ SOUSTRUŽENÍ UOV Petr Svoboda

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Shrnutí kinematiky. STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Stroje a zařízení střiháren

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Frézování tvarových ploch I

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Stroje pro drcení pěnových materiálů

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

konný CNC soustruh Quick Turn Smart 200

FORMOVÁNÍ A VÝVOJ OSOBNOSTI

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

KOMPLEXNÍ VZDĚLÁVÁNÍ KATEDRA STROJNÍ SPŠSE a VOŠ LIBEREC. CNC obrábění

Určení řezných podmínek pro soustružení:

Stroje a zařízení střiháren

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Základy práce v CAD/CAM systému EdgeCAM soustružení

Sada 1 CAD Prostorové souřadnice v CAD systémech

CNC soustružení - Mikroprog

Zvyšování kvality výuky technických oborů

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ 1 3 1 8 _ C N C V Z T A Ž N É A O B R Y S O V É B O D Y _ P W P

Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz III/ 2 Technologie obrábění VY_32_INOVACE_1318_CNC-Vztažné a obrysové body_pwp PowerPointová prezentace Technologie 1. až 3. ročník učebního oboru Obráběč kovů Číslo a název sady: sada č. 66 - Technologie obrábění Téma: CNC Vztažné a obrysové body Jméno a příjmení Ing. Jan Nožička autora: Datum vytvoření: 1. 10.2012 Anotace: Materiál slouží k vysvětlení pojmů vztažných a obrysových bodů.

Číslicová technika Souřadnicové systémy u číslicově řízených strojích Pro stanovení plánu a programu musí mít každý číslicově řízený stroj stanoveny jasné způsoby popisu jakéhokoli pracovního místa. K zajištění této základní a nutné podmínky nám u strojů (hlavně CN, CNC) nastavit souřadnicový systém. Souřadnicové systémy jsou pravoúhlé a mají tři osy. Na číslicově řízených strojích se používají souřadnicové systémy: Základní souřadnicový systém (X;Y;Z) souřadnice základních operací spojené s obrobkem Pomocný souřadnicový systém (U;V;W) je rovnoběžný se základním souřadnicovým systémem, používá se tam, kde je možno s obrobkem (stolem) provádět stejné nastavení jako s vřetenem, viz univerzální frézka Rotační souřadnicový systém (A;B;C) je to systém určený k nastavování rotace na příslušných osách (X;Y;Z a A;B;C) Všechny souřadnicové systémy se řídí pravoúhlou konvencí

Poloha souřadnicových os obráběcích strojích Na začátku padesátých let minulého století byli v Americe vyvinuty první NC stroje (Numerical Control). Byla to změna, protože řízení stroje se neprovádělo pomoci šablon, křivkových kotoučů nebo kolíků, ale pomoci čísel a znaků. Vlastní programování stroje se neprovádí na stroji, ale mimo něj na programovacím pracovišti. Hotový program se do stroje pak nahrává děrnou páskou. Základním charakteristickým znakem pro stroj řízení NC systémem je, že obsahuje čtečku děrné pásky. Pomoci této pásky se krok za krokem načítají příkazy a hodnoty. Každý krok představuje jednu větu. Dříve než je obráběna další součást je potřeba pásku nastavit zase na začátek Pokud je potřeba upravit operace stroje, nejde to udělat na stroji, ale musí se to provést na programovacím pracovišti a vyděrovat novou pásku.

Pravoúhlý souřadnicový systém - konvence

Poloha souřadnicových os obráběcích strojích Pro stanovení poloh os souřadnicových systémů jsou stanovena pravidla dle ČSN 200604: 1. Osa Z je vždy rovnoběžná s osou pracovního vřetena (prochází osou vřetena), smysl osy ( + ; - orientace) je dán pravidlem, že kladný smysl je směrem od obrobku k nástroji 2. Osa X je hlavní osa v rovině upínání obrobku. Její kladný smysl opět směřuje o obrobku k nástroji 3. Osa Y vyplývá z pravoúhlého promítání tříosých systémů

Definování pohybu Při programování na číslicově řízených strojů se vychází že se nástroj relativně pohybuje vůči obrobku. Třeba u frézky pohyb vykonává pohyb obrobek (stůl se přibližuje k nástroji), z toho vyplývá, že je potřeba vždy si zkontrolovat umístění a použití os. Někteří výrobci (frézky jsou příkladem) pohyb stolu mají označeny jako X;Y;Z. Stále je nutné kontrolovat programy pro jaký stroj je určený.

Vztažné body u číslicově řízených strojů Aby bylo možno programovat pohyb nástroje, obrobku je nutno zadat v programu určité body. Některé body jsou pevně stanoveny výrobcem stroje. Některé body si stanovuje programátor a jsou po celý chod programu neměnné Některé body se mohou při chodu měnit a provádí to program sám nebo obsluha stroje

Vztažné body u číslicově řízených strojů - rozdělení 1. Nulový bod stroje Tento bod je stanoven výrobcem a je naprosto neměnný Je to počáteční bot souřadnicového systému celého stroje Třeba u soustruhu leží většinou v ose vřetene a na jeho čelní straně kde se upevňuje sklíčidlo 2. Referenční bod Je to volný bod který se stanovuje, protože u většiny strojů nelze najet na nulový bod. Stanovuje se v absolutních hodnotách od nulového bodu stroje Nástroj do tohoto bodu najíždí automaticky Slouží k cejchování systému a odměřování dráhy Stanovuje ho programátor nebo obsluha 3. Nulový bod obrobku Je programátorem volně volitelný Může ho v průběhu programu libovolně měnit

Definice bodů obrysů OBRYSOVÉ BODY Pro jednodušší pochopení obrysových bodů využijeme popis pro soustruh a soustružení Abychom mohli popsat obráběcí křivky, pohyb nástroje, jeho řezného hrotu musíme postupně stanovit body (OBRYSOVÉ BODY) po kterých se bude nástroj (hrot) pohybovat. Toto je vhodné si připravit před vlastním programování (také to jde provádět přímo při programování) Na soustruhu s jednou nástrojovou hlavou a jedním vřetenem se nástroj pohybuje pouze v souřadnicovém systému X;Z. V ose X se zadávají hodnoty průměrové ( ½ průměru) V ose Z se tedy budou udávat hodnoty šířek (výšek) válcových ploch. Pokud budeme vycházet v popisu od nulového bodu stroje tak všechny hodnoty os X a Z budou kladné Pokud budeme vycházet v popisu od nulového bodu obrobku umístěného na čele obrobku tak budou všechny hodnoty osy X kladné a osy Z záporný. Body se pojmenovávají proti směru hodinových ručiček od středu čela obrobku.

Literatura: Technologie zpracování kovů, Základní poznatky,ing. Adolf Frischherz, Ing. Paul Skop, České vydání 1993, Správa přípravy učňů, nakladatelství Wahlberrg Praha Moderní strojírenství pro školu a praxi. Josef Dilinger a kolektiv, Europa Sobotáles cz. Praha 2007 Základy strojnictví. Ulrich Fischer a kolektiv, Europa Sobotáles cs. Praha 2004

Vytvořeno v MS Office PowerPoint 2010. Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízeních. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. "Škola vlastní licence k software, pomocí kterých byl zpracován tento digitální učební materiál." Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora/autorky.