Průběžné výstupy projektu Spolupráce na všech frontách CZ.1.07/1.2.00/08.0113

Podobné dokumenty
ěžné výstupy projektu

CZ.1.07/1.2.00/

SPECIÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ JINAK. 1.2 Rovné příležitosti dětí a žáků

ŠKOLA PRO ŽIVOT CZ.1.07/1.1.07/

Plán práce výchovných poradců a plán prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2018/19

Další vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti kariérového poradenství

Vymezení podporovaných aktivit

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2017/2018

Plán školního poradenského pracoviště

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ

Prezentace individuálního projektu národního

Plán práce výchovného poradce

Škola rovných příležitostí

Individuální projekty národní

INKLUZIVNÍ ŠKOLA V PRAXI:

Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016

ROZVOJ A METODICKÁ PODPORA PORADENSKÝCH SLUŽEB - VIP III

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2016/2017

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2018/2019. SRPEN - vypracovat plán výchovného poradce

PROJEKT: Kariérové poradenství a psychologická pomoc žákům ve škole R.Č: CZ.1.07/1.1.26/ PORADENSKÝ TÝM NÁPLŇ PRÁCE

Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť. v Moravskoslezském kraji

PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2014/2015

Školní poradenské pracoviště

Tematický plán výchovného poradce. Školní rok 2015/2016

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Plán práce školního poradenského pracoviště na školní rok 2016/2017

PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2015/2016. Gymnázium T. G. Masaryka Litvínov Studentská 640, Litvínov

Pracovní náplň školního psychologa

PLÁN VÝCHOVNÉHO A KARIÉROVÉHO PORADENSTVÍ - ŠKOLNÍ ROK 2010/2011

Rozvoj poradenských služeb pro mimořádně nadanéžáky SŠ se speciálními vzdělávacími potřebami

Práce výchovného poradce Oblasti činnosti, úkoly a harmonogram pro školní rok 2013/2014

Metodická, poradenská, informační činnost VP Plán práce výchovné poradkyně, kariérové poradkyně, šk. metodičky prevence 2018/2019

PLÁN PRÁCE ŠKOLNIHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019

PSYCHOLOGIE VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ

XII. ROČNÍK KRAJSKÉ KONFERENCE K PRIMÁRNÍ PREVENCI RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ , Kroměříž

Program Školního poradenského pracoviště na školní rok

Plán práce výchovného poradce

Plán práce výchovného poradce Základní a mateřská škola Staré Město

KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. I. Společná ustanovení Základní charakteristika poradenských služeb ve škole

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

Statut školního poradenského pracoviště

VÝSTUPY PROJEKTU ŠKOLA PRO ŽIVOT CZ.1.07/1.1.07/

Plán práce výchovného poradce

Zdroje pro EVVO aktivity

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov

Plán výchovného poradce - školní rok 2015/2016

Mgr. Jana Matochová Ph.D., školní psycholog

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ

Cíl projektu. Číslo výzvy: 21. Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Prioritní osa: 1 Počáteční vzdělávání

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Základní škola, Hradec Králové, Habrmanova 130. Školní poradenské pracoviště

DĚTSKÝ DOMOV, ZÁKLADNÍ ŠKOLA A ŠKOLNÍ JÍDELNA

Školní poradenské pracoviště ZŠ J.A. Komenského, Blatná Školní rok

Obecným obsahem poradenských služeb je tedy činnost přispívající

Klíčové aktivity projektu. KA 3 Praktické kompetence pro začínající pedagogy

Ředitel školy ŽÁK. Rodina žáka

Statut školního poradenského pracoviště (ŠPP)

Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA

Školní poradenské pracoviště na ZŠ a MŠ Brno, Blažkova

Koncepce poradenských služeb ve škole

Vzdělávání Informace Poradenství VIP Kariéra

Metodická, poradenská, informační činnost výchovné poradkyně Plán práce výchovného poradce 2015/2016

Hodnocení prevence rizikového chování školní rok 2015/ 2016

Podpora žáků se zvýšeným rizikem školního selhávání získáním strategií učení s podporou patronské služby

Základní škola a Mateřská škola Sudice, příspěvková organizace Hlavní 78, Sudice

Jitka Skopalová, Lucie Blaštíková, Pedagogická fakulta UP v Olomouci

Č.j.: / VYHLAŠOVATEL ČR - Ministerstvo školství, mládeţe a tělovýchovy

Program poradenského pracoviště

Plán hlavních úkolů České školní inspekce na školní rok 2015/2016

Program poradenských služeb ve škole

Základní škola, Liberec, Vrchlického 262/17, příspěvková organizace Adresa: ZŠ, Vrchlického 262/17, Liberec 13

ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE v rámci projektu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost CZ.1.07/3.2.07/ Prohloubení nabídky vzdělávacích

Střední průmyslová škola Třebíč Manželů Curieových 734, Třebíč

Rovnost v poradenství? PhDr. Petra Novotná Listopad 2012

SOŠ a SOU Horšovský Týn, Littrowa 122, Horšovský Týn. Plán práce výchovného poradce na školní rok 2014/2015

Program poradenských služeb ve škole

1- Počáteční vzdělávání 1.2- Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť. v Moravskoslezském kraji ve šk. roce 2014/2015

Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb

TRIVIS Střední škola veřejnoprávní a Vyšší odborná škola bezpečnosti silniční dopravy Jihlava, s. r. o.

ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLE (školní rok 2010/2011)

Podpora profesního rozvoje pedagogů a spolupráce škol se zaměstnavateli

Prezentace individuálního projektu národního

VÝŇATEK Z VYHLÁŠKY Č. 72 / 2005 STANDARDNÍ PORADENSKÉ ČINNOSTI ŠKOLY

Poradenské služby poskytované ve škole

Základní škola a mateřská škola Raškovice, příspěvková organizace, Raškovice 18, Raškovice IZO:

Základní škola a Mateřská škola Brno Blažkova 9, příspěvková organizace

Popis projektu. Klíčové aktivity

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

NA SPRÁVNÉ CESTĚ. realizace projektu Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

Základní škola ŠKOLAMYŠL

PROGRAM PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLE

VYHLÁŠKA. č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních

Transkript:

Průběžné výstupy projektu Spolupráce na všech frontách CZ.1.07/1.2.00/08.0113 Operační program: Prioritní osa: Oblast podpory: Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. Počáteční vzdělávání 1.2. Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Příjemce Vyšší odborná škola DAKOL a Střední škola DAKOL, o. p. s. Partneři: Pedagogicko psychologická poradna Karviná Střední odborné učiliště Velký Újezd, s.r.o. Střední odborné učiliště Sedlčany, o.p.s. Realizace: srpen 2009 červenec 2012 TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY.

Aktivity projektu: 1)Vytvoření školních poradenských pracovišť a příprava poradensko-asistenčního programu (08/2009 02/2010) vytvoření třech školních poradenských pracovišť na partnerských SŠ (SŠ DAKOL, SOU Velký Újezd, SOU Sedlčany) zavedení pozic výchovný poradce, kariérový poradce, metodik prevence, školní psycholog, romský poradce a profesní poradce vytvoření odkazů na webových stránkách partnerů, tzv. internetové poradenství - http://cms.dakol-karvina.cz/www/cl-91800/52-poradna-spp/ - http://www.souch.sedlcany.cz/index.php?kategorie=poradna-spp - http://www.souvelkyujezd.cz/index.php?t=poradna

ŠPP SŠ DAKOL ŠPP SOU SEDLČANY ŠPP SOU VELKÝ ÚJEZD

2) Tvorba metodických materiálů poradensko-asistenčního programu (08/2009 01/2010) Manuál ŠPP Metodika je určena pracovníkům ŠPP na středních školách a představuje pilíř poradenské péče směrem k ţákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Metodika individuálního coachingu Metodika je určena poskytovatelům následné asistenční péče, tzv. coachům, při poskytování poradenství ţákům, kteří byli identifikováni jako ohroţeni předčasným ukončením školní docházky či dalšími handicapy (nevhodné sociální prostředí, poruchy učení, poruchy chování apod.).

3) Výběr cílové skupiny (11/2009 03/2010) doporučení ţáka do poradensko-asistenčního programu, v případě ţáka 1. ročníku i do tzv. individuálního coachingu Postup diagnostiky: - žák byl doporučen do poradensko-asistenčního programu pedagogickým pracovníkem (třídní učitel, vyučující pedagog) - žák podstoupil konzultaci s výchovným poradcem a metodikem prevence na příslušném ŠPP - na základě hodnocení byl žák doporučen do poradensko-asistenčního programu, v případě žáka 1. ročníku i do tzv. individuálního coachingu. Výstup: diagnostikou prošlo celkem 99 ţáků, z toho 46 ţáků 1. ročníků bylo zařazeno do tzv. individuálního coachingu

4) Pilotní ověření ŠPP poradenský program (02/2010 07/2012) Od února 2010 je na partnerských školách zahájena činnost školních poradenských pracovišť a je spuštěno pilotní ověření poradensko-asistenčního programu. Činnosti ŠPP: týmová i individuální poradenská péče směrem k primární cílové skupině žáků ze strany výchovného poradce, metodika prevence, kariérového poradce a romského poradce spolupráce pracovníků ŠPP se školním psychologem a profesním poradcem při řešení individuálních případů spolupráce a poradenství směrem k cílové skupině rodičů žáků se spec. vzd. Potřebami poradenství směrem k pedagogickým pracovníkům pracujícím s cílovou skupinou ţáků v oblasti práce a motivace ţáků se spec. vzd. Potřebami internetové poradenství, které je realizováno prostřednictvím webového formuláře

4) Pilotní ověření ŠPP poradenský program (02/2010 07/2012) organizace přednášek a seminářů pro žáky na aktuální problémová témata (drogové závislosti, šikana, domácí násilí, možnosti na trhu práce, atd.) organizace exkurzí do relevantních podniků (vzhledem k učebním oborům) pro ţáky s cílem prezentace praxe Již proběhlo Přednášky celkem 13 přednášek na všech zapojených SŠ Exkurze 3 exkurze na kaţdé zapojené SŠ (Elektrárna Dlouhé Stráně, Hawle Armatury, Třinecké ţelezárny, výstava Aquatherm, Křuţberská přehrada, výstava Hobby, )

Přednášky - SŠ DAKOL Přednášky - SOU Sedlčany Přednášky - SOU Velký Újezd

Exkurze - SŠ DAKOL Exkurze - SOU Sedlčany Exkurze - SOU Velký Újezd

5) Individuální coaching asistenční program (02/2010 07/2012) aktivita je určena žákům, kterým hrozí předčasné opuštění vzdělávacího systému, nebo jsou ohroženi jinými handicapy (sociálním prostředím, poruchy učení, poruchy chování, zdravotní znevýhodnění apod.) žáci, kterým bude poskytnuta asistenční péče, získají komplexní podporu zaměřenou na vzdělávání a poradenství, která povede k jejich integraci coach provede svého svěřence přes veškerá úskalí, která by jej po dobu jeho studia mohla odradit od předčasného ukončení vzdělání Do individuálního coachingu bylo vybráno 46 ţáků 1. ročníků : SŠ DAKOL 30 ţáků (6 ţáků/1 coach) SOU Velký Újezd 10 ţáků (5 ţáků/1 coach) SOU Sedlčany 6 ţáků (6 ţáků/1 coach)

6) Podpůrné přípravné programy - asistenční program (08/2009 01/2012) Klíčová aktivita zahrnuje 2 podpůrné činnosti směrem k cílové skupině žáků: 1. přípravné kurzy Smyslem přípravných kurzů je vytvořit a zorganizovat formu doučovacích krouţků, kde by se ţáci připravili na důleţité zkoušky a písemné práce a to u předmětů, ve kterých pociťují nedostatky. Jiţ proběhly I. přípravné kurzy - 1. pololetí 2009/2010 II. přípravné kurzy - 2. pololetí 2009/2010 III. přípravné kurzy - 1. pololetí 2010/2011 IV. přípravné kurzy - 2. pololetí 2010/2011

6) Podpůrné přípravné programy - asistenční program (08/2009 01/2012) 2. adaptační víkendy pro ţáky před jejich nástupem do 1. ročníků na SŠ Adaptační víkendy jsou pojaty jako motivační programy pro úspěšné zapojení se do studia na SŠ. Tyto adaptační víkendy by jim měli pomoci se seznámit a zorientovat ještě před začátkem školního roku a to nenásilnou formou volnočasových aktivit. Jiţ proběhly I. adaptační víkend - září 2009 II. adaptační víkend - září 2010 III. adaptační víkend - září 2011

Adaptační víkend SŠ DAKOL září 2009 Adaptační víkend SOU Velký Újezd září 2009 Adaptační víkend SOU Sedlčany září 2009

Adaptační víkend SŠ DAKOL září 2010 Adaptační víkend SOU Velký Újezd září 2010 Adaptační víkend SOU Sedlčany září 2010

Adaptační víkend SŠ DAKOL září 2011 Adaptační víkend SOU Velký Újezd září 2011 Adaptační víkend SOU Sedlčany září 2011

Přípravné kurzy SŠ DAKOL leden, červen 2010 Přípravné kurzy SOU Velký Újezd leden, červen 2010 Přípravné kurzy SOU Sedlčany leden, červen 2010

Přípravné kurzy SŠ DAKOL leden, červen 2011 Přípravné kurzy SOU Velký Újezd leden, červen 2011 Přípravné kurzy SOU Sedlčany leden, červen 2011

7) Vzdělávání PP a pracovníků škol v oblasti práce s dětmi se SVP (09/2009 11/2010) Školení pracovníků ŠPP - 22. 23. 10. 2009 - práce s dětmi se spec. vzd. potřebami, metody identifikace ţáků se spec. vzd. potřebami, poradenská péče směrem k ţákům a jejich rodičům Výstup: - školením prošlo 9 pedagogických pracovníků (3 PP SŠ DAKOL, 3 PP SOU Sedlčany, 3 PP Velký Újezd) Školení individuálního coachingu - 26. 27. 11. 2009 - individuální asistenční péče, poradenské vedení a motivace ţáků k úspěšnému dokončení studia, metody identifikace potíţí ţáků, metody prohloubení dovedností ţáků k dokončení studia Výstup: - školením prošlo 8 pedagogických pracovníků (5 PP SŠ DAKOL, 1 PP SOU Sedlčany, 2 PP Velký Újezd)

7) Vzdělávání PP a pracovníků škol v oblasti práce s dětmi se SVP (09/2009 11/2010) Školení pedagogických pracovníků v oblasti práce s ţáky se SVP - metody práce s ţáky se spec. vzd. potřebami, oblast multikulturní výchovy Termíny školení: SŠ DAKOL: 18. 19. 2. 2010, 18. 19. 3. 2010 a 22. 23. 4. 2010 SOU Velký Újezd: 10. 11. 5. 2010, 10. 11. 6. 2010 a 24. 25. 6. 2010 SOU Sedlčany: 14. - 16. 10. 2010 a 11. 13. 11. 2010 Výstup: školením prošlo 24 pedagogických pracovníků (8 PP SŠ DAKOL, 8 PP SOU Sedlčany, 8 PP Velký Újezd)

Školení pracovníků ŠPP říjen 2009 Školení individuálního coachingu listopad 2009

Školení pedagogických pracovníků SŠ DAKOL únor, březen, duben 2010

Školení pedagogických pracovníků SOU VELKÝ ÚJEZD květen, červen 2010

Školení pedagogických pracovníků SOU SEDLČANY říjen, listopad 2010

PRŮBĚŢNÉ VÝSTUPY PROJEKTU 06.43.10 Počet nově vytvořených/inovovaných produktů celkem 5 ks - 3 ŠPP, Manuál ŠPP, Metodika individuálního coachingu 06.43.12 Počet nově vytvořených/inovovaných produktů s komponentou ŢP 0 ks 06.43.13 Počet nově vytvořených/inovovaných produktů s komponentou ICT 0 ks 06.43.19 Počet nově vytvořených/inovovaných produktů výhradně zaměřených na ţáky se SVP - 5 ks

PRŮBĚŢNÉ VÝSTUPY PROJEKTU 07.41.14 Počet podp. osob v poč. vzděl. celk.-dětí, žáků celkem 714 osob Ţáci podpoření prostřednictvím poradensko-asistenčního programu, klienti ŠPP, ţáci zapojení do individuálního coachingu, ţáci účastnící se adaptačních víkendů, přípravných krouţků, - ţáci 1. ročníků, kteří se zúčastnili 1. adaptačních víkendů 59 ţáků - ţáci, kteří se zúčastnili přípravných programů v 1. pololetí šk.roku 2009/2010-72 ţáků - ţáci, kterým byla poskytnuta sluţba v rámci ŠPP či absolvovali přednášku nebo exkurzi 310 ţáků - ţáci zapojeni do individuálního coachingu 53 ţáků - ţáci, kteří se zúčastnili přípravných programů v 2. pololetí školního roku 2009/2010 39 ţáků - ţáci 1. ročníků, kteří se zúčastnili 2. adaptačních víkendů 61 ţáků - ţáci, kteří byli nově podpořeni v rámci přípravných programů v 1. pololetí šk. roku 2010/2011-41 ţáků - ţáci, kterým byla poskytnuta sluţba v rámci ŠPP či absolvovali přednášku nebo exkurzi 45 ţáků - ţáci zapojeni do individuálního coachingu 2 ţáci - ţáci, kteří byli nově podpořeni v rámci přípravných programů ve 2. pololetí šk. roku 2010/2011-32 ţáků

PRŮBĚŢNÉ VÝSTUPY PROJEKTU 07.41.65 Počet podp. osob - pracovníků v dalším vzdělávání celkem 42 osob Pedagogičtí pracovníci či pracovníci škol podpoření prostřednictvím školení - 9 pedagogických pracovníků a pracovníků škol, kteří se zúčastnili školení ŠPP - 9 pedagogických pracovníků a pracovníků škol, kteří se zúčastnili školení individuál. coachingu - 8 pedagogických pracovníků a pracovníků SŠ DAKOL, kteří se zúčastnili školení v oblasti metod práce s ţáky s SVP - 8 pedagogických pracovníků a pracovníků SOU Velký Újezd, kteří se zúčastnili školení v oblasti metod práce s ţáky s SVP - 8 pedagogických pracovníků a pracovníků SOU Sedlčany, kteří se zúčastnili školení v oblasti metod práce s ţáky s SVP