Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205



Podobné dokumenty
Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

ČÍSELNÉ SOUSTAVY PŘEVODY

Převody mezi číselnými soustavami

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Číselné soustavy. Ve světě počítačů se využívají tři základní soustavy:

ČÍSELNÉ SOUSTAVY. Číselnou soustavu, která pro reprezentaci čísel využívá pouze dvou číslic, nazýváme soustavou dvojkovou nebo binární.

Základní jednotky používané ve výpočetní technice

Číselné soustavy a převody mezi nimi

Číselné soustavy. Jedná se o způsob reprezentace čísel.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora

MATA Př 3. Číselné soustavy. Desítková soustava (dekadická) základ 10, číslice 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Číslo materiálu. Datum tvorby Srpen 2012

Fz =a z + a z +...+a z +a z =

1. Základní pojmy a číselné soustavy

1.5.2 Číselné soustavy II

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Principy počítačů. Prof. RNDr. Peter Mikulecký, PhD.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Číselné soustavy - Teorie

Čísla a číselné soustavy.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

ISU Cvičení 1. Marta Čudová

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Algoritmy I. Číselné soustavy přečíst!!! ALGI 2018/19

1.5.1 Číselné soustavy

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Struktura a architektura počítačů (BI-SAP) 5

Mikroprocesorová technika (BMPT)

3 Jednoduché datové typy Interpretace čísel v paměti počítače Problémy s matematickými operacemi 5

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Kódováni dat. Kódy používané pro strojové operace

Y36SAP. Osnova. Číselné soustavy a kódy, převody, aritmetické operace Y36SAP Poziční číselné soustavy a převody.

( ) Jako základ mocnin nemusíme používat jen 10. Pokud není jasné, že číslo je uvedeno v desítkové soustavě, píšeme jej takto: ( ) 10

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-302

OD NULY K NEKONEâNU Poãítej jako EgypÈan âíslice, které nestárnou

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Přirozená čísla. Přirozená čísla jsou množinou čísel, která udává počet počítaných objektů

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Čísla v počítači Výpočetní technika I

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Informatika Datové formáty

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Číselné soustavy. Binární číselná soustava

Úvod do programování 7. hodina

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Číselné soustavy v mikroprocesorové technice Mikroprocesorová technika a embedded systémy

Algoritmizace a programování

PJC Cvičení #2. Číselné soustavy a binární reprezentace proměnných

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Základy informatiky a teorie informace

Číselné vyjádření hodnoty. Kolik váží hrouda zlata?

P2 Číselné soustavy, jejich převody a operace v čís. soustavách

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Informační a komunikační technologie

Přednáška 2: Čísla v počítači. Práce s počítačem. Číselné soustavy. Převody mezi soustavami. Aritmetické operace. Uložení čísel v paměti počítače

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Nejvyšší řád čísla bit č. 7 bit č. 6 bit č.5 bit č. 4 bit č. 3 bit č. 2 bit č. 1 bit č. 0

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

ARITMETICKÉ OPERACE V BINÁRNÍ SOUSTAVĚ

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

7 = 3 = = Učivo Vysvětlení Př. + pozn. Zlomek = vyjádření části celku 3 část snědla jsem 3 kousky

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Tematická oblast: Informační a komunikační technologie (VY_32_INOVACE_09_1_IT) Autor: Ing. Jan Roubíček. Vytvořeno: červen až listopad 2013.

VY_32_INOVACE_CTE_2.MA_04_Aritmetické operace v binární soustavě Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno Ing.

Převod Bin do BCD pomocí Hornerova schématu

Program převod z desítkové na dvojkovou soustavu: /* Prevod desitkove na binarni */ #include <stdio.h>

Binární logika Osnova kurzu

Umění vidět v matematice

VY_32_INOVACE_E 15 03

Barvy a barevné systémy. Ivo Peterka

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Data v počítači. Informační data. Logické hodnoty. Znakové hodnoty

Číselné soustavy: Druhy soustav: Počítání ve dvojkové soustavě:

Digitální učební materiál

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

ČÍSLICOVÁ TECHNIKA OBSAH KAPITOLA 1 ČÍSELNÉ SOUSTAVY A KÓDY

CZ.1.07/1.5.00/

Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o. Dušan Astaloš. samostatná práce, případně skupinová práce. pochopení znaků vztahů mezi čísly

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

1 Teorie čísel. Základní informace

Transkript:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.7. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ..07/.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Informační technologie Sada: Číslo materiálu v sadě: 7 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Název: Číselné soustavy Jméno autora: Jan Kameníček Předmět: Práce s počítačem Jazyk: česky Klíčová slova: Číselná soustava, dvojková soustava, desítková soustava Cílová skupina: žáci. ročníku střední odborné školy, obor strojírenství Stupeň a typ vzdělání: střední odborné Očekávaný výstup: Žáci se seznámí se zápisem čísel v různých číselných soustavách a naučí se převádět čísla z těchto soustav do soustavy desítkové a naopak.

Metodický list/anotace Prezentace seznamuje žáky s existencí různých číselných soustav, způsobem zápisu čísel v těchto soustavách, zápisem čísla ve tvaru polynomu a s převody z různých soustav do soustavy desítkové a obráceně. Datum vytvoření:. října 202

Číselné soustavy

Úvod Číselné soustavy dělíme na poziční a nepoziční. U nepozičních číselných soustav je hodnota číslice daná a nezávisí na její pozici. Příkladem může být římská číselná soustava. Dnes se většinou používají soustavy poziční: Desítková (dekadická či decimální) nejběžnější Jedničková (unární) např. počítání na prstech V informatice nalezly využití následující soustavy Dvojková (binární) např. v digitálních počítačových obvodech Osmičková (oktální) kratší zápis než ve dvojkové, snadný převod ( oktální číslice odpovídá třem číslicím binárním) Šestnáctková (hexadecimální) podobné výhody jako oktální ( hexadecimální číslice odpovídá čtyřem číslicím binárním)

Zápis v pozičních číselných soustavách V pozičních číselných soustavách se jednotlivé číslice zapisují za sebe, přičemž se používá tolik různých číslic, kolik odpovídá základu dané soustavy (u desítkové 0 znaků, u osmičkové 8 znaků). Pokud kombinujeme v zápisu čísla různých soustav, dáváme je do závorky a soustavu označíme dolním indexem: (8) 0 nebo (0) 2. Hodnota nejvyšší číslice je o menší než je tento základ (např. u osmičkové soustavy je nejvyšší číslice 7). Chceme-li znát hodnotu číslice, vynásobíme ji základem umocněném řádovou pozicí číslice. Celková hodnota čísla je pak tvořena součtem hodnot číslic viz dále.

Vyjádření čísla ve tvaru polynomu Každé číslo můžeme v poziční soustavě zapsat pomocí polynomu ve tvaru: a = a n nebo též: z n + a a n 2 0 n z + K+ a2 z + a z + a0 z n = = a i z kde: i= 0 a = číslo a i = číslice i-téhořádu, přičemž n i 0 n = počet řádových míst (o menší než celkový počet míst) z = základ číselné soustavy i

Jednoduchý příklad Např. číslo 55 lze tedy v desítkové soustavě zapsat také jako: 2 0 + 5 0 + 5 Číslo 000 ve dvojkové soustavě bychom zase mohli zapsat jako: 0 7 6 5 4 3 2 2 + 0 2 + 0 2 + 2 + 2 + 0 2 + 2 + Číslo 233 v osmičkové soustavě bychom zcela analogicky mohli zapsat jako: 2 2 8 + 3 8 + 3 8 0 0 2 0

Zápis v šestnáctkové soustavě U zápisu čísla v šestnáctkové (hexadecimální) soustavě nám nastává drobný problém: nedostatek znaků pro číslice. Jak už název soustavy napovídá, potřebujeme jich 6, ovšem běžně jsme zvyklí používat pouze číslice 0 9. Z toho důvodu si musíme vypomoci abededními písmeny od A (deset) po F (patnáct). Číslo v šestnáctkové soustavě tedy může vypadat například takto: 9B. Opět ho pak můžeme rozvinout do tvaru polynomu: 9 6 + 6 0

Převody do desítkové soustavy Této vlastnosti pak můžeme využít pro převody do desítkové soustavy pomocí tzv. substituční metody. Ze soustavy dvojkové: ( 000) = 7 6 5 4 3 2 0 2 = ( 2 + 0 2 + 0 2 + 2 + 2 + 0 2 + 2 + 2 ) 0 (55) 0 Ze soustavy osmičkové: ( 233) = 2 0 8 = (2 8 + 3 8 + 3 8 ) 0 (55) 0 Ze soustavy šestnáctkové: ( 9B) = 0 6 = (9 6 + 6 ) 0 (55) 0

Převody z desítkové soustavy Převody provádíme neustálým celočíselným dělením, dokud není výsledkem nula, přičemž po každém dělení si poznačíme zbytek. Zbytky však musíme zapisovat pozpátku. Například: 55 77 zbytek 77 38 zbytek 38 2 = 9 zbytek 0 Z toho tedy plyne, že: ( 55) 0 = (000 ) 2 9 9 zbytek 9 4 zbytek 4 2 zbytek 0 2 zbytek 0 0 zbytek Stejným způsobem převádíme i do jakékoliv jiné soustavy.

Použité zdroje: Vlastní text