Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby



Podobné dokumenty
Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby

ŠVP Školní očekávané výstupy

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět MATEMATIKA 1. OBDOBÍ Oblast:

Člověk a jeho svět. ČJ a literatura

Výuka může probíhat v kmenových učebnách, část výuky může být přenesena do multimediálních učeben, k interaktivní tabuli, popřípadě do terénu.

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA Mgr. Martina Fujavová

MATEMATIKA ročník

Příloha č. 6 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

ŠVP Školní očekávané výstupy. - vytváří konkrétní soubory (peníze, milimetrový papír, apod.) s daným počtem prvků do 100

Předpokládané znalosti žáka 1. stupeň:

Předmět: Matematika. Pojem rovina Rovinné útvary a jejich konstrukce Délka úsečky, jednotky délky a jejich převody. Rovnoběžky, různoběžky, kolmice

ŠVP Učivo. RVP ZV Očekávané výstupy. RVP ZV Kód. ŠVP Školní očekávané výstupy. Obsah RVP ZV

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA Mgr. Martina Fujavová

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA Mgr. Martina Fujavová

Příloha č. 4 Matematika Ročník: 4. Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo Přesahy (průřezová témata)

6.1 I.stupeň. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: MATEMATIKA. Charakteristika vyučovacího předmětu 1.

Matematika a její aplikace - 1. ročník

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu MATEMATIKA pro 1. stupeň

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Vyučovací předmět / ročník: Matematika / 4. Učivo

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby

Matematika úprava platná od

ROČNÍK 1. ročník Vzdělávací oblast Matematika a její aplikace Vzdělávací obor Matematika a její aplikace Název předmětu Matematika Očekávané výstupy

6. úprava ÚPRAVY UČEBNÍHO PLÁNU A VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU MATEMATIKA

Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené

5.2. Matematika a její aplikace Matematika

RVP ZV RVP ZV. ŠVP Školní očekávané výstupy. ŠVP Učivo. Obsah RVP ZV. Očekávané výstupy. Kód

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP. Zápis čísla v desítkové soustavě - porovnávání čísel - čtení a psaní čísel

MATEMATIKA. MATEMATIKA průřez.téma + MP vazby. vzdělávací oblast: vzdělávací obor: MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE ČÍSLO A POČETNÍ OPERACE

Charakteristika předmětu Matematika

Vyučovací předmět probíhá ve všech ročnících. V 1. ročníku se vyučují 4 hodiny matematiky týdně, v ročníku po 5 hodinách.

Předmět: MATEMATIKA Ročník: 1.

Matematika a její aplikace Matematika

Vzdělávací obor matematika - obsah

Matematika a její aplikace Matematika

Matematika 1. st. Charakteristika předmětu

6.5 Matematika 1.stupeň

Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň:

Příloha č. 6 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Strategie pro naplnění klíčových kompetencí v ročníku

MATEMATIKA II. období (4. 5. ročník)

Příloha č. 6 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

MĚSÍC MATEMATIKA GEOMETRIE

MATEMATIKA. Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň: Obsahové, časové a organizační vymezení: Předmětem prolínají průřezová témata:

Matematika 1. ročník. Aritmetika

5.2. MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Matematika 1. stupeň

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět : Matematika Ročník: 1. Výstup Učivo Průřezová témata,

Dodatek č. 25 ke Školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání Cesta k poznání a vědění k

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA 4. BÁRTOVÁ, VOJTÍŠKOVÁ

5.2. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace

Měsíc: učivo:. PROSINEC Numerace do 7, rozklad čísla 1 7. Sčítání a odčítání v oboru do 7, slovní úlohy.

I. 3 M Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Předmět: Matematika (M)

1 Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 2 Vzdělávací obor: Matematika 3 Vzdělávací předmět: Matematika 4 Ročník:

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu LMP

Předmět: MATEMATIKA Ročník: PRVNÍ Měsíc: učivo:. ZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD PROSINEC

Tematický plán učiva. Předmět : Matematika a její aplikace Školní rok : Třída-ročník : 4. Vyučující : Věra Ondrová

Ročník VI. Matematika. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

Český jazyk, Výtvarná výchova, Pracovní vyučování. Prv - (2. ročník): Čas Aj - (3.a 4.ročník): Čas

Matematika - 6. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby desetinná čísla. - zobrazení na číselné ose

VZDĚLÁVACÍ OBLAST - MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Dodatek č. 1 k :

Matematika a její aplikace Matematika 1. období 3. ročník

Učební osnovy pracovní

Matematika. Vlastnosti početních operací s přirozenými čísly

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE. Matematika a její aplikace Matematika

TEMATICKÝ,časový PLÁN vyučovací předmět : matematika ročník: 5. Školní rok_2014/2015 vyučující: Lenka Šťovíčková. Zařazená průřezová témata OSV OSV

časová dotace: 1. až 3. třída - 4 hodiny týdně, 4. a 5. třída 5 hodin týdně

Charakteristika vyučovacího předmětu MATEMATIKA

M - 2. stupeň. Matematika a její aplikace Školní výstupy Žák by měl

Matematika a její aplikace. Matematika a její aplikace

Charakteristika vyučovacího předmětu MATEMATIKA

skupinová práce, frontální výuka, samostatná práce, problémové učení

- čte a zapisuje desetinná čísla MDV kritické čtení a - zaokrouhluje, porovnává. - aritmetický průměr

osobnostní rozvoj cvičení pozornosti,vnímaní a soustředění při řešení příkladů,, řešení problémů

Zápis čísla v desítkové soustavě. Číselná osa Písemné algoritmy početních operací. Vlastnosti početních operací s přirozenými čísly

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM - Základní škola Velká Jesenice

Matematika. 6. ročník. Číslo a proměnná. desetinná čísla (využití LEGO EV3) číselný výraz. zaokrouhlování desetinných čísel. (využití LEGO EV3)

Matematika - 4. ročník Vzdělávací obsah

MATEMATIKA Charakteristika vyučovacího předmětu

Matematika. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvíjení klíčových kompetencí žáků

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: Matematika, I. stupeň

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PLNÁ POHODY

MATEMATIKA Charakteristika vyučovacího předmětu

ŠVP Základní školy Vidče 1. stupeň Vzdělávací oblast Matematika a její aplikace

Vyučovací předmět: Matematika Ročník: 6.

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Matematika. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků

Matematika. Vlastnosti početních operací s přirozenými čísly. Sčítání a odčítání dvojciferných čísel do 1 000, zpaměti i písemně.

Charakteristika vyučovacího předmětu MATEMATIKA

Matematika - 6. ročník Vzdělávací obsah

MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Žák plní standard v průběhu primy a sekundy, učivo absolutní hodnota v kvartě.

Úvodní opakování, Kladná a záporná čísla, Dělitelnost, Osová a středová souměrnost

Předmět: Matematika ČÍSLO A POČETNÍ OPERACE. číslice 0-9, čísla 0-20 zápis čísla v desítkové soustavě vztahy <, >, = rozklad čísel

I. Sekaniny1804 Matematika

Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie směřující k utváření a rozvíjení

Základní škola Klatovy, Čapkova ul. 126 ŠVP Zdravá škola. Dodatek č. 5 Matematika a její aplikace Matematika 2. období (4. a 5.

Transkript:

Matematika - 1. ročník Používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků obor přirozených čísel: počítání do dvaceti - číslice 1 20 napsat a přečíst - význam méně, více, větší, menší - zakreslení čísla na číselnou osu - použití symbolů +,-, =,>,< - příklady na sčítání a odčítání do 20 bez přechodu - i s přechodem přes desítku - rozklad čísla na desítky a jednotky - jednoduché slovní úlohy EV - Vztah člověka k prostředí (porovnávání počtu předmětů) OSV - Kreativita (tvoření jednoduchých slovních úloh) Rozezná, pojmenuje, vymodeluje a popíše základní rovinné útvary a jednoduchá tělesa, nachází v realitě jejich reprezentaci základní útvary v rovině - třídění podle tvaru, velikosti orientace v prostoru nahoře, dole, před, za aj. MDV - práce v realizačním týmu (skupinová práce s geometrickým zadáním) Matematika - 1. ročník verze 1.9.2013 Příloha č.3 strana 1 z 9

Matematika - 2. ročník Používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků obor přirozených čísel - zápis čísel v desítkové soustavě - sčítání a odčítání jednociferných čísel do 100 - počítání se závorkami OSV - Rozvoj schopností poznávání (dominové karty, tvoření příkladů) OSV - Komunikace (správné pojmenování číslic, čtení příkladů a postupů jejich výpočtů) Užívá lineární uspořádání, zobrazí číslo na číselné ose zaokrouhlování EGS - Evropa a svět nás zajímá (slovní příklady) Provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly Orientuje se v čase, provádí jednoduché převody jednotek času násobení a dělení čísel 1 5 OSV - Řešení problémů a rozhodovací dovednosti (individuální řešení příkladů) čtení údajů na hodinách EV - Základní podmínky života (výpočty časově omezené) Popisuje jednoduché závislosti z praktického života závislosti a jejich vlastnosti délka spánku, změna teploty EV - Vztah člověka k prostředí jednoduchá měření) MKV- Lidské vztahy (matem. hry) Matematika - 2. ročník verze 1.9.2013 Příloha č.3 strana 2 z 9

Rozezná, pojmenuje, vymodeluje a popíše základní rovinné útvary a jednoduchá tělesa, nachází v realitě jejich reprezentaci základní útvary v rovině lomená čára, přímka, polopřímka, úsečka, čtverec, obdélník, trojúhelník OSV - Kooperace a kompetice (skupinové úkoly) Porovnává velikost útvarů, měří a odhaduje délku úsečky měření úsečky, jednotky délky OSV - Poznávání lidí (měření výšky žáků) Matematika - 2. ročník verze 1.9.2013 Příloha č.3 strana 3 z 9

Matematika - 3. ročník Čte, zapisuje a porovnává přirozená čísla do 1000, užívá a zapisuje vztah rovnosti a nerovnosti vlastnosti početních operací s přirozenými čísly násobení a dělení v oboru malé násobilky VDO - Občanská společnost a škola (příklady a hry s nimi) MKV - Kulturní diference (slovní příklady) Řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje a modeluje osvojené početní operace písemné algoritmy početních operací sčítání a odčítání dvojciferných čísel OSV - Mezilidské vztahy (aplikace ve slovních úlohách) Popisuje jednoduché závislosti z praktického života řešení slovních úloh EV - Lidské aktivity a probl. živ. prostředí (názorné zobrazování situací) Doplňuje tabulky, schémata, posloupnosti čísel Rozezná a modeluje jednoduché souměrné útvary v rovině doplňování výsledků do jednoduchých tabulek základní útvary v rovině: čtyřúhelník, mnohoúhelník, kružnice a kruh MDV - Kritické čtení a vnímání mediálních sdělení (výpočty, přepisy, porovnávání) OSV - Hodnoty, postoje, praktická etika (poznávání na praktických příkladech) Matematika - 3. ročník verze 1.9.2013 Příloha č.3 strana 4 z 9

Matematika - 4. ročník ČÍSLO A POČETNÍ OPERACE Provádí písemné početní operace v oboru přirozených čísel Modeluje a určí část celku, používá zápis ve formě zlomku Porovnává, sčítá a odčítá zlomky se stejným základem v oboru kladných čísel Přečte zápis desetinného čísla a vyznačí na číselné ose desetinné číslo dané hodnoty Porozumí významu znaku - pro zápis celého záporného čísla a toto číslo vyznačí na číselné ose přirozená čísla, celá čísla, desetinná čísla, zlomky - čtení a zápis čísla v desítkové soustavě a jeho znázornění (číselná osa, teploměr, model) - porovnávání čísel - zobrazení na číselné ose - sčítání, odčítání (zpaměti, písemně) přirozených čísel a zlomků - násobení, dělení (zpaměti, písemně) přirozených čísel - písemné dělení jednociferným dělitelem - písemné násobení jednociferným, dvojciferným činitelem JA - počítání do 1 000 (číslovky) ČJ - slovní druhy (číslovky) Vl - historické události (číselná osa) Zaokrouhluje přirozená čísla, provádí odhady a kontroluje výsledky oboru přirozených čísel zaokrouhlování přirozených čísel EGS - Objevujeme Evropu a svět (práce s politickou mapou, odhady a zaokrouhlování počtu) Využívá při pamětném i písemném počítání komutativnost a asociativnost sčítání a násobení vlastnosti početních operací OSV - Kooperace a kompetice (soutěže při pamětném sčítání a násobení) Matematika 4. ročník verze 1.9.2013 Příloha č.3 strana 5 z 9

GEOMETRIE V ROVINĚ A V PROSTORU Narýsuje a znázorní základní rovinné útvary (čtverec, obdélník, trojúhelník a kružnici); užívá jednoduché konstrukce základní útvary v rovině - lomená čára, přímka, polopřímka, úsečka, čtverec, kružnice, obdélník, trojúhelník, kruh, čtyřúhelník, mnohoúhelník - konstrukce čtverce, obdélníku, trojúhelníku, kružnice - obvod čtverce, obdélníku, trojúhelníku - obsah čtverce, obdélníku VC - letokruhy, voda, domečky PČ - skládanka MKV - Lidské vztahy (upevňování vztahů při konstrukci rovinných útvarů z geometrických stavebnic) Sčítá a odečítá graficky úsečky; určí délku lomené čáry; obvod mnohoúhelníku sečtením délky jeho stran délka úsečky, jednotky délky a jejich převody Sestrojí rovnoběžky, kolmice vzájemná poloha dvou přímek v rovině Matematika 4. ročník verze 1.9.2013 Příloha č.3 strana 6 z 9

Matematika - 5. ročník ČÍSLO A POČETNÍ OPERACE Zaokrouhluje přirozená čísla, provádí odhady a kontroluje výsledky početních operací v oboru přirozených čísel Řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje osvojené početní operace v celém oboru přirozených čísel vlastnosti početních operací s přirozenými čísly - čtení, zápis v desítkové soustavě - zaokrouhlování přirozených čísel - porovnávání přirozených čísel - zobrazení na číselné ose - sčítání, odčítání (zpaměti, písemně) - násobení, dělení (zpaměti, písemně) - písemné dělení dvojciferným dělitelem - pamětné dělení se zbytkem JA - čtení čísel z číselné osy písemné algoritmy početních operací rovnice o jedné neznámé římské číslice (I až X, L, C, D, M) Vl - letopočty Modeluje a určí část celku, používá zápis ve formě zlomku Porovnává, sčítá a odčítá zlomky se stejným základem v oboru kladných čísel zlomky - čtení, zápis zlomků, určení části celku - sčítání a odčítání zlomků se stejným jmenovatelem Matematika 5. ročník verze 1.9.2013 Příloha č.3 strana 7 z 9

Přečte zápis desetinného čísla a vyznačí na číselné ose desetinné číslo dané hodnoty desetinná čísla - čtení, zápis, porovnání, zaokrouhlování desetinných čísel - sčítání, odčítání desetinných čísel Porozumí významu znaku - pro zápis celého záporného čísla a toto číslo vyznačí na číselné ose zápis a vyznačení celého záporného čísla na číselné ose ZÁVISLOSTI, VZTAHY A PRÁCE S DATY Vyhledává, sbírá a třídí data Čte a sestavuje jednoduché tabulky a diagramy závislosti a jejich vlastnosti diagramy, grafy, tabulky, jízdní řády - hledání údajů v jízdním řádu a řešení slovních úloh s časovými údaji - práce s údaji v cenících, restauracích, pošty, plánu bytu, obchodních společností, zajímavostí ze světa, apod. MDV - Práce v realizačním týmu (práce v týmu při sestavování tabulek a sestrojování grafů) GEOMETRIE V ROVINĚ A V PROSTORU Určí obsah obrazce pomocí čtvercové sítě a užívá základní jednotky obsahu základní útvary v prostoru (kvádr, krychle, jehlan, koule, kužel, válec) obvod a obsah obrazce VC - kreslení geometrických tvarů Matematika 5. ročník verze 1.9.2013 Příloha č.3 strana 8 z 9

Rozpozná a znázorní ve čtvercové síti jednoduché osově souměrné útvary a určí osu souměrnosti útvaru překládáním papíru osově souměrné útvary - obsah obrazce pomocí čtvercové sítě, užití základních jednotek obsahu - zápis, užití dat z grafu ve čtvercové síti - povrch krychle, kvádru PČ - modelování geometrických tvarů NESTANDARTNÍ APLIKAČNÍ ÚLOHY A PROBLÉMY Řeší jednoduché praktické slovní úlohy a problémy, jejichž řešení je do značné míry nezávislé na obvyklých postupech algoritmech školské matematiky slovní úlohy číselné a obrázkové řady magické čtverce prostorová představivost HV - hry se zpěvem TV - hry v prostoru OSV - Kreativita (využití kreativity při neobvyklých postupech řešení slovních úloh) Matematika 5. ročník verze 1.9.2013 Příloha č.3 strana 9 z 9