Výzkum meditace AYP. Interpretativní fenomenologická analýza zkušenosti meditujícího
|
|
- Dominik Pavlík
- před 5 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Autor práce: Jan Machala Vedoucí práce: PhDr. Roman Hytych, Ph.D Oponent: prof. PhDr. Vladimír Smékal, Csc. Fakulta sociálních studií MU - jaro 2011
2 Historie výzkumného zájmu o meditaci: - psychologický zájem o meditaci a meditativní techniky: Wiliam James, Erich Fromm,... - výzkumný zájem o jógu a meditaci od 50. let 20. stol. - rigorózní designy a vznik psychologických teorií od 70. let 20. století (Deikman, 1966, 1971, Ornstein, 1972, 1986, Wellwood, 1977, Washburn, 1978, Walsh, 1981, 1982 zde dle Wallace, Fisher, 2003) - výzkum buddhistických meditací a transcendentální m. - Typologie meditace (Shapiro et al., 2002): - concentrative meditation - mindfulness meditation (witness meditation) - contemplative meditation
3 Všímavost (mindfulness) - klíčový koncept současného výzkumu meditace, původ v palijském kánonu (Nyanáponika, 1976) - definice všímavosti (Bishop et al., 2004; Hayes, Feldman, 2004, Hytych, 2008) - všímavost jako zásadní činitel v procesu kognitivněemoční restrukturalizace praktikujícího (Brown et al., 2007, Germer, 2005) - všímavost a well-being (Brown, Ryan, 2003) - mindfulness-based psychotherapy (Kabat-Zinn, 1982 zde dle Lazar, 2005), mindfulness-informed psychotherapy
4 Teoretická a metavědecká východiska: - Fenomenologie (Husserl, 1999) - Sociální konstruktivismus (Berger, Luckmann, 1999) - 1 st person approach (Varela et al., 1991; Varela, Shear, 1999) - IPA (Smith, Osborn, 2003; Smith et al., 2009) a zakotvená teorie (Strauss, Corbin, 1999) Výzkumný zájem: - Metoda DM AYP (Advanced Yoga Practices), - TM - Explorace meditativní techniky v kontextu konceptů všímavosti a well-beingu
5 Design: - kvalitativní, idiografický přístup - explorace - záměrný výběr a metoda sněhové koule - 5 hloubkových semistrukturovaných rozhovorů s dlouhodobě praktikujícími - internetová focus group (12 participantů) - sběr dat a analýza probíhaly souběžně iterace - analýza separátních rozhovorů + analýza napříč rozhovory - triangulace: teorie, rozhovory, focus group - studie doplněna interpretacemi meditujících
6 Hlavní výzkumná otázka: Jaký má meditace AYP význam v životě praktikujícího? Vedlejší výzkumné otázky: Vede praktikování meditace AYP k rozvoji všímavosti? Jaký má meditační praxe AYP vliv na emoční prožívání? Jak meditační praxe AYP ovlivňuje vztah k druhým lidem? Jak meditace AYP působí na prožívání těla? Jaký má meditace AYP vliv na kognitivní procesy?
7 Výsledky (emergentní témata): - Systematická a pravidelná praxe - Transcendence - Vystupňování emočního prožívání - Akceptace a empatie - Problém ega - Změna kvality života - Radost a zábava
8 SCHÉMA PROVÁZANOSTI TÉMATICKÝCH CELKŮ FENOMENOLOGICKÉ KRAJINY MEDITACE AYP Systematická a pravidelná praxe Transcendence Vystupňování emočního prožívání Akceptace a empatie
9 Diskuse: Podobnost meditace s některými psychoterapeutickými postupy. Aplikace meditace v psychoterapii. - Satiterapie (Frýba, 1996, 2003), DBT (Linehan, 1993) - ABC Alberta Ellise a obecně některé KBT techniky - Gestalt terapie awareness, here and now Podobnost mechanismů meditace a jiných metod - amplifikace (POP, biosyntéza) - COEX (Grof, 2007) - PCM (Hausner, 2010)
10 Literatura a zdroje Berger a Luckmann (1999): Sociální konstrukce reality. CDK: Brno. Bishop, S. R.; Lau, M.; Shapiro, S.; Carlson, L.; Anderson, N. D.; Carmody, J.; Segal, Z. V.; Abbey, S.; Speca, M.; Velting, D.; Devins, G.: (2004): Mindfulness: A Proposed Operational Definition. In: Clinical Psychology. Science and Practice. APA: New York. Brown, K.W.; Ryan, R.M. (2003): The Benefits of Being Present: Mindfulness nad Its Role in Psychological Well-Being. In: Journal of Personality and Social Psychology, Vol. 84, No. 4, Brown, K.W.; Ryan, R.M.; Creswell, J.D. (2007): Mindfulness: Theoretical Foundations and Evidence for its Salutary Effects. In: Psychological Inquiry, Vol. 18, No. 4, Frýba, M. (1996): Psychologie zvládání života. Aplikace metody abhidhamma. MU: Brno. Frýba, M. (2003): Umění žít šťastně. Argo: Praha. Germer, Ch.K. (2005): Mindfulness. What Is It? What Does It Matter? In: Germer, Ch.K.; Siegel, R.D.; Fulton, P.R. (eds.)(2005): Mindfulness and Psychotherapy. The Guilford Press: New York. Grof, S. (2007): Psychologie budoucnosti. Poznatky a poučení z moderního výzkumu vědomí. Argo: Praha.
11 Literatura a zdroje Hausner, M. (2010): LSD: Highway to Mental Health. ASC Books. Hayes, A.M.; Feldman, G. (2004): Clarifying the Construct of Mindfulness in the Context of Emotion Regulation and the Process of Change in Psychotherapy. In: Clinical Psychology. Science and Practice. Vol. 11, No. 3, Husserl, E. (1999): Fenomenologie a Fenomenologická filozofie I. Oykomenh: Praha. Hytych, R. (2008). Hrozby a možnosti přechodů. In: Psychoterapie: Praxe inspirace konfrontace, 2 (2), Linehan, M. (1993): Cognitive Behavioral Treatment of Borderline Personality Disorder. Guilford Press: New York. Lazar, S. (2005): Mindfulness Research. In: Germer, Ch.K.; Siegel, R.D.; Fulton, P.R. (eds.)(2005): Mindfulness and Psychotherapy. The Guilford Press: New York. Shapiro, S.L.; Oman, D.; Thoresen C.E.; Plante T.G and Flinders T. (2008): Cultivating Mindfulness: Effects on Well-Being. In: Journal of Clinical Psychology, Vol. 64(7),
12 Literatura a zdroje Shapiro, S.L.; Schwartz, G.E.R.; Santerre, C. (2002): Meditation and Positive Psychology. In: Snyder, C.R.; Lopez, S.J.(eds)(2002): Handbook of Positive psychology. Oxford University Press: New York. Smith, J.A.; Osborn, M. (2003): Interpretative Phenomenological Analysis. In: Smith, J.A. (ed.)(2003): Qualitative Psychology. Practical Guide to Research Methods. Thousand Oaks, CA: Sage. Smith, J.A.; Flowers, P.; Larkin, M. (2009): Interpretative Methodological Analysis. Theory, Method and Research. Thousand Oaks, CA: Sage.Suzuki, T.D.; Fromm, E.; De Martino, R.: (1970): Zen Buddhism and Psychoanalysis. Harper colophon books: New York. Strauss, A.; Corbinová, J. (1999): Základy kvalitativního výzkumu. Postupy a techniky metody zakotvené teorie. Boskovice: Albert. Nyanáponika, T. (1976): Abhidhamma Studies. Buddhist Publication Society: Ceylon. Varela, F.; Shear, J. (1999): First-person Methodologies: What, Why, How? In: Varela, F.; Shear, J. (Eds.)(1999): The View From Within. First-person approaches to the study of consciosness. Imprint Academic: Thorverton. Varela, F.; Thompson, E.; Rosch, E. (1993): The Embodied Mind: Cognitive Science and Human Experience. MIT Press. Massechusetts. Wallace, B.; Fisher, L.E. (2003): Consciousness and Behavior. Waveland Press: Prospect Heights.
Využití zakotvené teorie pro výzkum volby školy na úrovni primárního vzdělávání
Využití zakotvené teorie pro výzkum volby školy na úrovni primárního vzdělávání Jaroslava Simonová Ústav výzkumu a rozvoje vzdělávání Pedagogická fakulta UK Praha výzkumný projekt Přechod mezi preprimárním
VíceMindfulness in PsycINFO. 1990 10 1995 11 2000 36 2001 23 2002 58 2003 65 2004 107 2005 136 2006 188 2007 235 2008 212 celkem 1264 EQ 1711
1990 10 2000 36 2007 235 Mindfulness in PsycINFO 1990 10 1995 11 2000 36 2001 23 2002 58 2003 65 2004 107 2005 136 2006 188 2007 235 2008 212 celkem 1264 EQ 1711 4 Přínos satiterapie v kontextu nových,
VíceTéma prezentace. Téma prezentace. Téma prezentace PROŽÍVÁNÍ TECHNIK SKUPINOVÉ PSYCHOTERAPIE MLADISTVÝMI DELIKVENTY
Téma prezentace PROŽÍVÁNÍ TECHNIK SKUPINOVÉ PSYCHOTERAPIE MLADISTVÝMI DELIKVENTY Téma prezentace Téma prezentace PhDr. Pavel Řezáč (Ratolest Brno, o. s.) Mgr. Kateřina Klečková (Ratolest Brno, o. s.) Obsah:
VíceVŠÍMAVOST V PSYCHOLOGICKÉM VÝZKUMU A V KLINICKÉ PRAXI
Československá psychologie 2007 / roč ník LI / č íslo 2 VŠÍMAVOST V PSYCHOLOGICKÉM VÝZKUMU A V KLINICKÉ PRAXI JAN BENDA Oddělení intenzivní medicíny, Masarykova nemocnice, Ústí nad Labem ABSTRACT Mindfulness
VíceFenomenologická redukce a meditace satipatthána-vipassaná
Fenomenologická redukce a meditace satipatthána-vipassaná Písemná práce k atestu z filosofie pro neoborové studenty doktorského studia PhDr. Jan Benda (tel.: +420 777 268 729, e-mail: jan.benda@centrum.cz)
VícePODMÍNÌNÉ VZNIKÁNÍ Cestou abhidhammy z bludného kruhu neurózy Karel Hájek, Jan Benda
PODMÍNĚNÉ VZNIKÁNÍ, 2008: 151 160 institutional response. The Journal of Forensic Psychiatry 6 (3), s. 317 332. Rapoport, R. N. (1960). Community as doctor. London: Travistock. Whiteley, J. S., Collis
VíceSociální faktory procesu utváření nové identity u závislých v průběhu doléčování. DC Prevent České Budějovice Mgr. Martina Brožová
Sociální faktory procesu utváření nové identity u závislých v průběhu doléčování DC Prevent České Budějovice Mgr. Martina Brožová Základní východisko Berger & Luckmann (1999) a jejich sociálně konstruktivistický
VíceVYUŽITÍ PSYCHODRAMATICKÉ METODY V SATITERAPII
in: KONFRONTACE, časopis pro psychoterapii, 29, 3 / 1997, str. 29 33 VYUŽITÍ PSYCHODRAMATICKÉ METODY V SATITERAPII Marcela Němcová Konfrontace, časopis pro psychoterapii 29, číslo 3., 8. ročník, Hradec
VícePojetí rizika u mladých řidičů
Pojetí rizika u mladých řidičů PhDr. Pavel Řezáč, Ph.D. Centrum dopravního výzkumu, v. v. i. Riziko nový koncept? Souvislosti Objektivně popsané Teorie hodnot a očekávání (Rotter 1982, 1954), pojetí anomické
VíceCentrum adiktologie Psychiatrická klinika 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze Adiktologie 1. ročník
Centrum adiktologie Psychiatrická klinika 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze Adiktologie 1. ročník Název předmětu: Metodologie adiktologického výzkumu Číslo předmětu: 1264 Semestr: Letní 2005/2006
VíceInterpretativní fenomenologická analýza (IPA)
Interpretativní fenomenologická analýza (IPA) Interpretative Phenomenological Analysis (=IPA) Pokouší se porozumět žité zkušenosti člověka Jakým způsobem lidé přisuzují své zkušenosti smysl? Význam, který
VíceSmíšený výzkum: Jedná se o nové a závažné téma? 1
Masarykova univerzita Vlčková, K. (2011). Smíšený výzkum: Jedná se o nové a závažné téma? In T. Janík, P. Knecht, & S. Šebestová (Eds.), Smíšený design v pedagogickém výzkumu: Sborník příspěvků z 19. výroční
VíceAplikace výsledků European Social Survey a Schwartzových hodnotových orientací v oblasti reklamy
Aplikace výsledků European Social Survey a Schwartzových hodnotových orientací v oblasti reklamy Ing. Ludmila Navrátilová Vysoké učení technické v Brně, Fakulta podnikatelská, Kolejní 4, 612 00 Brno, Česká
VíceDIPLOMOVÁ PRÁCE. Všímavost v kontextu duševní pohody a zdraví
Masarykova univerzita, Filozofická fakulta Psychologický ústav Studijní rok 2014/2015 DIPLOMOVÁ PRÁCE Všímavost v kontextu duševní pohody a zdraví Jan Kučera Vedoucí práce: doc. PhDr. Alena Slezáčková,
VícePsychologické rozměry demokratických a autoritářských režimů Mgr. Jan Širůček, Ph.D.
Psychologické rozměry demokratických a autoritářských režimů Mgr. Jan Širůček, Ph.D. Zimní semestr 2013 Úterý 16.20-17.50, učebna K229 Cíl kurzu: Kurs podává přehled historických a soudobých přístupů ke
VíceCentrum adiktologie, Psychiatrická klinika 1. lékařská fakulta Univerzity Karlovy v Praze Ke Karlovu 11, 120 00 Praha 2
Název: Výzkumný design kvalitativní části studie PAD Autor: Mgr. Michal Miovský Pracoviště: Psychologický ústav Akademie věd ČR, Katedra psychologie FFUP Olomouc Abstrakt: Autor v příspěvku představuje
VícePokyny pro psaní závěrečných prací
Pokyny pro psaní závěrečných prací Katedra psychologie Masarykova univerzita PEDAGOGICKÁ FAKULTA Pokyny pro psaní závěrečných prací rev. 2.0 (červen 2016) Katedra psychologie Obsah Obsah... 2 1. CÍLE A
VíceVýzkumná otázka, výzkumné projekty repetitorium kvalitativního výzkumu. PSY401 Metodologie psychologie
Výzkumná otázka, výzkumné projekty repetitorium kvalitativního výzkumu PSY401 Metodologie psychologie Co je kvalitativní výzkum? Zaměření na význam a jeho utváření v přirozeném kontextu z perspektivy participanta
VíceVšímavost a klinické přístupy založené na jejím rozvíjení
Univerzita Karlova Filozofická fakulta Katedra psychologie Diplomová práce Vypracoval: Jiří Žitník Všímavost a klinické přístupy založené na jejím rozvíjení Mindfulness and Mindfulness-based Treatment
VícePočítačové kognitivní technologie ve výuce geometrie
Počítačové kognitivní technologie ve výuce geometrie Jiří Vaníček Univerzita Karlova v Praze - Pedagogická fakulta 2009 Počítačové kognitivní technologie ve výuce geometrie Abstrakt Kniha se zabývá využíváním
VíceZkušební okruhy. Magisterská státní zkouška obor kulturní antropologie VERZE 2017 (NOVÁ AKREDITACE)
Zkušební okruhy VERZE 2017 (NOVÁ AKREDITACE) Magisterská státní zkouška obor kulturní antropologie Okruhy jsou určeny studentům magisterského studia oboru kulturní antropologie na Katedře sociologie, andragogiky
VíceÚčast ve výuce: Hodnocení:
METODOLOGIE A KVALITATIVNÍ METODY SYLABUS PRO AKADEMICKÝ ROK 2014-2015 ZIMNÍ SEMESTR KÓD: KPE/MKM Vyučuje: Mgr. Karel Kouba, M.A., Ph.D. karel.kouba@upol.cz I. CÍL KURZU A JEHO POSTAVENÍ V PROGRAMU KPES
VíceNové knihy. Možný, P., Praško, J.: KOGNITIVNĚ-BEHAVIORÁLNÍ TERAPIE. ÚVOD DO TEORIE A PRAXE. Praha: Triton 1999, 304 s. (ISBN 80-7254-0389-6)
Nové knihy Rubrika přináší informace o nových knihách,které by mohly psychiatrickou veřejnost zajímat. Namísto RNDr. Zdeněk subjektivních recenzí se snažíme nabídnout krátké ukázky z textů publikací, které
VíceFilozofická fakulta. Katedra Psychologie DIPLOMOVÁ PRÁCE. Zuzana Skokanová. Koncept všímavosti a jeho využití v práci s dětmi
Univerzity Karlovy v Praze Filozofická fakulta Katedra Psychologie DIPLOMOVÁ PRÁCE Zuzana Skokanová Koncept všímavosti a jeho využití v práci s dětmi The Concept of Mindfulness and Its Application to Work
VícePBSP JAKO MOŽNOST TERAPIEPRO DOSPĚLÉ S NEVYŘEŠENÝM VÝVOJOVÝM TRAUMATEM. PhDr Petra Winnette, PhD 2016
PBSP JAKO MOŽNOST TERAPIEPRO DOSPĚLÉ S NEVYŘEŠENÝM VÝVOJOVÝM TRAUMATEM PhDr Petra Winnette, PhD 2016 1 TEORIE PBSP V KOSTCE Člověk se rodí s úžasnými lidskými možnostmi Možnost být šťastný má v genetické
VíceSMÍŠENÉ MODY SBĚRU DAT - DRUHY CHYB A MOŽNOSTI SROVNATELNOSTI
SMÍŠENÉ MODY SBĚRU DAT - DRUHY CHYB A MOŽNOSTI SROVNATELNOSTI Mgr. Jarmila Pilecká ISS FSV UK OBSAH PREZENTACE Důvody použití mixed-mode řešení Které chyby řeší a které může naopak způsobovat? Jak efektivně
VíceÖğretim Yılı 1. (Güz) Dönemi Ders Listesi
001 PSY 100 General Psychology 01 ECE, SOC, ECON, PHIL Emine Tuna Ulaşan Özgüle Elec UG 002 PSY 101 Introduction to Psychology 01 PSY Özlem Bozo Must Gen UG 1 003 PSY 113 Research Methods in Psychology
VíceMOUDROST ABHIDHAMMY V PSYCHOTERAPII. Jan Benda, Michal Horák
v psychologickém výzkumu. Praha: Grada. Nyanaponika Thera (1998). Abhidhamma Studies: Buddhist Explorations of Consciousness and Time. Kandy: Buddhist Publication Society. Kratochvíl, S. (1998). Základy
VíceŠkolní etnografie. Markéta Levínská, Ph.D.
Školní etnografie Markéta Levínská, Ph.D. marketa.levinska@uhk.cz 1. Co je to etnografie a její proměny s ohledem na definici kultury: společnost kultura význam 2. Školní etnografie zdroje a vývoj 3. Pražská
Vícevýcvik integrace v psychoterapii
výcvik integrace v psychoterapii OBSAH VÝCVIKU Základní charakteristika Výcvik integrace v psychoterapii je připravován a organizován Katedrou psychologie Fakulty sociálních studií Masarykovy univerzity
VíceVYUŢITÍ VŠÍMAVOSTI (MINDFULNESS) V DUŠEVNÍ HYGIENĚ POMÁHAJÍCÍCH PROFESÍ. Veronika Šuráňová
VYUŢITÍ VŠÍMAVOSTI (MINDFULNESS) V DUŠEVNÍ HYGIENĚ POMÁHAJÍCÍCH PROFESÍ UTILIZING MINDFULNESS PRINCIPLES IN MENTAL HEALTH PROFESIONALS Veronika Šuráňová Abstrakt Cílem příspěvku je odpovědět na otázku:
VíceSmíšený evaluační design v dopadové evaluaci: to nejlepší z obou světů? Martin Nekola, FSV UK 2014
Smíšený evaluační design v dopadové evaluaci: to nejlepší z obou světů? Martin Nekola, FSV UK 2014 Osnova 1. Smíšený přístup k dopadové evaluaci. 2. Důvody pro jeho využití. 3. Existující designy a jejich
VícePsychologické rozměry demokratických a autoritářských režimů Mgr. Jan Širůček, Ph.D.
Psychologické rozměry demokratických a autoritářských režimů Mgr. Jan Širůček, Ph.D. Zimní semestr Úterý: 11:40 13:10, učebna K229 Cíl kurzu: Kurs podává přehled historických a soudobých přístupů ke zkoumání
VíceImplicitní testování postojů a asociací. Martina Rašticová
Implicitní testování postojů a asociací Martina Rašticová Postoje/asociace stará žena na vozíčku bezdomovec muž na mateřské dovolené žena prezidentka Postoj Konstrukt, který reflektuje, do jaké míry máme
VíceSylabus předmětu: Metodologie kvantitativního výzkumu
Sylabus předmětu: Metodologie kvantitativního výzkumu Centrum adiktologie PK VFN 1. lékařská fakulta Univerzita Karlova v Praze Ke Karlovu 11, 120 00 Praha 2 www.adiktologie.cz Název oboru: Číslo předmětu:
Vícevýzkumu a naplnit jej konkrétním obsahem. Kurs by tak svým absolventům měl pomoci
Strategie a metodologie sociálněvědního výzkumu Ondřej Císař Anotace Cílem kursu je připravit studenty na to, aby byli schopni zpracovat svůj vlastní plán výzkumu a naplnit jej konkrétním obsahem. Kurs
VíceČím přispívá integrativní psychoterapie k dnešku
Čím přispívá integrativní psychoterapie k dnešku Předneseno 13. 11. 2015 na 20. česko slovenské psychoterapeutické konferenci v Lázních Jeseník magdalena.frouzova@cmail.cz www.skaluvinstitut.cz www.psychoterapie.cz
VíceMasarykova univerzita Fakulta sociálních studií Katedra psychologie. Diplomová práce obor Psychoterapeutická studia
Masarykova univerzita Fakulta sociálních studií Katedra psychologie Diplomová práce obor Psychoterapeutická studia VYUŽITÍ EXPRESIVNÍCH TERAPIÍ V PROCESU LÉČBY DROGOVÝCH ZÁVISLOSTÍ Vypracovala: Mgr. Klára
VíceVyužití mindfulness principů v kontextu satiterapie při léčbě závislosti na alkoholu. Mgr. Veronika Šuráňová Brno 2012
Využití mindfulness principů v kontextu satiterapie při léčbě závislosti na alkoholu Mgr. Veronika Šuráňová Brno 2012 1 Definice a kontext 2 Aplikace a výzkum 3 Ukázka kasuistiky Všímavost ang. mindfulness
VíceProč a jak studovat svět učebnic matematiky? Metodologické přístupy k výzkumu
Proč a jak studovat svět učebnic matematiky? Metodologické přístupy k výzkumu Konceptuální rámec Oblast výzkumu učebnic Co jsou učebnice, kdo jsou jejich autoři a vydavatelé? Jakou roli hrají v edukačním
VíceObecná a vývojová psychologie. Přednáška č. 1 Co je psychologie? Cíle psychologie. Základní psychologické směry.
Obecná a vývojová psychologie Přednáška č. 1 Co je psychologie? Cíle psychologie. Základní psychologické směry. Co je vlastně psychologie? Jak lze jednoduše a srozumitelně definovat psychologii? R. Atkinsonová
Více1. Konference pozitivní psychologie v ČR 1st Czech Positive Psychology Conference. Brno, 23.-24.5.2012 Filozofická fakulta Masarykovy univerzity
1. Konference pozitivní psychologie v ČR 1st Czech Positive Psychology Conference Brno, 23.-24.5.2012 Filozofická fakulta Masarykovy univerzity Pozitivní psychologie inspirace pro výzkum, teorii i praxi
VíceUSING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING
USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING Eva Minaříková Institute for Research in School Education, Faculty of Education, Masaryk University Structure of the presentation What can we as teachers
VícePsychologie práce a organizace v ČR
Psychologie práce a organizace v ČR Vysoká škola ekonomická v Praze 20. 21. 9. 2012 TACITNÍ ZNALOSTÍ MANAŽERŮ A ÚSPĚŠNÉ ŘÍZENÍ doc. PhDr. ing. Aleš Gregar, CSc. Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně Fakulta
VíceJournal of Applied Psychology 2007, Vol.(1) 4,5,
Journal of Applied Psychology 2007, Vol.(1) 4,5, 405-415 405-415 1386 5 4 1 Thought Action Fusion in Schizophrenia and Obsessive Compulsive Disorder Fatemeh Ghadiri Ph.D. Assistant Professor of Family
VíceKatedra psychologie Fakulta sociálních studií MU
PSY112 / PSY452 / PSY704 METODOLOGIE PSYCHOLOGIE (KVANTITATIVNÍ PŘÍSTUP) Katedra psychologie Fakulta sociálních studií MU POUŽITÁ LITERATURA Ferjenčík, J. (2000). Úvod do metodologie psychologického výzkumu.
VíceKOGNITIVNÌ-BEHAVIORÁLNÍ TERAPIE A DIALEKTICKO-BEHAVIORÁLNÍ TERAPIE
Pøehledné èlánky PSYCHIATRIE ROÈNÍK 18 2014 ÈÍS LO 1 KOGNITIVNÌ-BEHAVIORÁLNÍ TERAPIE A DIALEKTICKO-BEHAVIORÁLNÍ TERAPIE U SUICIDÁLNÍCH PACIENTÙ COGNITIVE-BEHAVIORAL THERAPY AND DIALECTICAL-BEHAVIORAL THERAPY
VíceSamovysvětlující pozemní komunikace
Samovysvětlující pozemní komunikace Ing. Petr Pokorný, Centrum dopravního výzkumu, v.v.i, duben 2013 Abstrakt Dopravní inženýři v ČR se stále častěji, ve shodě s vývojem v zahraničí, setkávají s termínem
VíceÚMRTÍ PACIENTA V REŽIMU PALIATIVNÍ PÉČE
FAKULTNÍ NEMOCNICE MOTOL, 10.05.2017 ÚMRTÍ PACIENTA V REŽIMU PALIATIVNÍ PÉČE REAKCE NA ZTRÁTU A PROŽÍVÁNÍ POZŮSTALÝCH SITUACE ÚMRTÍ PACIENTA KDO PROŽÍVÁ ZTRÁTU? definice paliativní péče paliativní péče
VíceSociální integrace osob se získaným zrakovým postižením. Martina Zdráhalová
Sociální integrace osob se získaným zrakovým postižením Martina Zdráhalová Bakalářská práce 2010 ABSTRAKT Bakalářská práce se zabývá problematikou sociální integrace osob se získaným zrakovým postiţením.
VíceEvaluace přenosu znalostí v kyberprostoru
Evaluace přenosu znalostí v kyberprostoru problematika monitorování, analýzy dat a hodnocení s ohledem na prostupnost virtuálních světů a reality INFORUM ~ 2009 1 Situace (1) all American teens play computer...
VíceInformační boom (nejen) ve zdravotnictví - požadavky na vyhledávání relevantních informací na základě principů evidence based medicine
Informační boom (nejen) ve zdravotnictví - požadavky na vyhledávání relevantních informací na základě principů evidence based medicine Daniel Hodyc 19. 3. 2014 Zdroje informací a jejich vyhledávání Informační
VíceMETODA ROZHOVORU V RÁMCI DOPRAVNĚPSYCHOLOGICKÉHO VYŠETŘENÍ. Bc. Kateřina Böhmová
METODA ROZHOVORU V RÁMCI DOPRAVNĚPSYCHOLOGICKÉHO VYŠETŘENÍ Bc. Kateřina Böhmová OBSAH Úvod Teoretická část Problematika rozhovoru z pohledu teorie a praxe Výzkumná část Výsledky výzkumu (popis a interpretace)
VíceO meditaci, psychoterapii a psychospirituální krizi
O meditaci, psychoterapii a psychospirituální krizi Jan Benda 1 Meditační praxe tradovaná v různých podobách jednotlivými buddhistickými školami na Západě v posledních desetiletích již poměrně zdomácněla
VícePublikační činnost. PhDr. Martin Lečbych, Ph.D. Ke dni: Přehled publikační činnosti člena Katedry psychologie FF UP v Olomouci
Publikační činnost PhDr. Martin Lečbych, Ph.D. Ke dni: 28. 5. 2013 Strana 1 (celkem 7) Publikace chronologicky Lečbych, M. (2013). Kritická úvaha o konceptu závislosti na internetu. Adiktologie, 13(1),
VíceRozdělení psychických onemocnění, Kognitivně behaviorálnáí terapie. Mgr.PaedDr. Hana Pašteková Rupertová Psychiatrická nemocnice Kroměříž
Rozdělení psychických onemocnění, Kognitivně behaviorálnáí terapie Mgr.PaedDr. Hana Pašteková Rupertová Psychiatrická nemocnice Kroměříž Příčiny vzniku duševní poruchy tělesné (vrozené genetika, prenatální
VíceKognitivní religionistika:
Mgr. Aleš Chalupa, Ph.D. Kognitivní religionistika: Kontroverzní paradigma, nebo příslib vědeckého studia náboženství Ústav religionistiky Filozofické fakulty Masarykovy univerzity LEVYNA Laboratoř pro
VíceAktuální problémy geografického výzkumu. Prostorové modely chování v urbánním prostředí
Aktuální problémy geografického výzkumu Prostorové modely chování v urbánním prostředí Prostorové modely chování v měnícím se urbánním prostředí Po roce 1990 docházelo v ČR k výrazným sociálním, ekonomickým
VíceMeditací k empatii? Jan Pokluda. Anotace
Meditací k empatii? Jan Pokluda Psychologický ústav FFMU, Brno info@psychologon.cz Anotace Od té doby, co se začaly šířit východní meditační techniky do našich končin, uběhla již řada let. Obzvláště v
VíceCentrum adiktologie Psychiatrická klinika 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze Bakalářský studijní obor ADIKTOLOGIE
Centrum adiktologie Bakalářský studijní obor ADIKTOLOGIE Název předmětu: Racionální drogová politika Vyučující: Mgr. Josef Radimecký, MSc. Garant: Doc. PhDr. Michal Miovský, CSc. Číslo předmětu: 1613 Semestr:
VíceUVEDENÍ DO PSYCHOLOGIE PRÁCE WORK PSYCHOLOGY: THE INTRODUCTION 11 VÝBĚR A HODNOCENÍ PRACOVNÍKŮ PERSONNEL SELECTION AND ASSESSMENT...
Obsah anglických názvů hesel UVEDENÍ DO PSYCHOLOGIE PRÁCE WORK PSYCHOLOGY: THE INTRODUCTION 11 Fitting the Job to the Man... 12 Fitting the Man to the Job... 13 Peer-Reviewed Journals in Work Psychology...
VíceDoktorský studijní program Kinantropologie Studijní obor: Kinantropologie
Doktorský studijní program Kinantropologie Studijní obor: Kinantropologie Povinný program prof. PhDr. Karel Frömel, DrSc. Mgr. Roman Cuberek, Ph.D. Mgr. Štěpán Válek školitel školitel školitel Název studijního
Vícevýcvik integrace v psychoterapii
výcvik integrace v psychoterapii STRUKTURA VÝCVIKU Počty hodin výcvikového programu: 1. Teorie celkem 500 hodin teoretické přednášky 96 hodin nácvik metod 216 hodin kolokvia 90 hodin závěrečné práce 48
VícePojem komunitní vzdělávání prizmatem integrované výzkumné strategie
Masarykova univerzita Smékalová, L. (2011). Pojem komunitní vzdělávání prizmatem integrované výzkumné strategie. In T. Janík, P. Knecht, & S. Šebestová (Eds.), Smíšený design v pedagogickém výzkumu: Sborník
VíceVýtvarná tvorba a výtvarný zážitek jako prostředek výchovy a pozitivní prevence. Mezi světem reálných možností a fikčními světy
Výtvarná tvorba a výtvarný zážitek jako prostředek výchovy a pozitivní prevence Mezi světem reálných možností a fikčními světy Skupina Ztohoven vyděsila v ČT atomovým výbuchem 17. června 2007 11:20, aktualizováno
VíceSPOLEČNĚ NA CESTĚ: VZTAH REFLEKTIVNÍ PRAXE A KLINICKÉ SUPERVIZE V OŠETŘOVATELSTVÍ ZDEŇKA KNECHTOVÁ, MILENA VAŇKOVÁ
SPOLEČNĚ NA CESTĚ: VZTAH REFLEKTIVNÍ PRAE A KLINICKÉ SUPERVIZE V OŠETŘOVATELSTVÍ ZDEŇKA KNECHTOVÁ, MILENA VAŇKOVÁ Anotace Příspěvek se zabývá vztahem reflektivní praxe a klinické supervize v ošetřovatelství
VíceZáklady analytické metodologie v díle Lazarsfelda a Mertona. Hynek Jeřábek
Základy analytické metodologie v díle Lazarsfelda a Mertona Hynek Jeřábek přednáška v rámci doktorandského kurzu Nové postupy v metodologii sociálního výzkumu 1. března 2012 1 R.K. Merton & P.F. Lazarsfeld
VícePŘÍNOS MEDITACE PRO PSYCHOTERAPEUTY Rozvíjení terapeutových kvalit pozitivně ovlivňujících výsledek psychoterapie
VÝZKUM PŘÍNOS MEDITACE PRO PSYCHOTERAPEUTY Rozvíjení terapeutových kvalit pozitivně ovlivňujících výsledek psychoterapie Jan Benda ABSTRAKT: Článek shrnuje výsledky 27 výzkumných studií, které sledovaly
VícePříloha č. 3. Úvod. Seznam literatury
PSANÍ ODBORNÝCH TEXTŮ Příloha č. 3 CITAČNÍ NORMA APA Úvod Od jarního semestru 2013 (tzn. 18. 2. 2013) se v rámci Ústavu pedagogických věd povinně zavádí jednotná citační norma APA (American Psychological
VíceOTÁZKY KE SPECIALIZAČNÍ ZKOUŠCE Z PSYCHIATRIE pro rok 2015
OTÁZKY KE SPECIALIZAČNÍ ZKOUŠCE Z PSYCHIATRIE pro rok 2015 ČÁST A HISTORIE A ORGANIZACE PSYCHIATRICKÉ PÉČE, BIOPSYCHOSOCIÁLNÍ PODKLADY DUŠEVNÍCH PORUCH, PSYCHOPATOLOGIE, VYŠETŘOVACÍ METODY A VÝZKUM V PSYCHIATRII,
VíceMOUDROST ABHIDHAMMY V PSYCHOTERAPII Hojivé balzámy pro duši
HROZBY A MOŽNOSTI PŘECHDŮ, 2008: 85 93 dy v psychologickém výzkumu. Praha: Grada. Nyanaponika Thera (1998). Abhidhamma Studies: Buddhist Explorations of Consciousness and Time. Kandy: Buddhist Publication
VíceInterpretativní fenomenologická analýza
Jana Koutná Kostínková a Ivo Čermák Výzkumným fokusem interpretativní fenomenologické analýzy (interpretative phenomenological analysis, dále jen IPA) je porozumění žité zkušenosti člověka. Pomáhá nám
VíceČlověk a společnost. 10. Psychologie. Psychologie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová. www.isspolygr.cz. DUM číslo: 10. Psychologie.
Člověk a společnost 10. www.isspolygr.cz Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Název DUM Pořadové číslo DUM
VíceMetody tvorby politik (MTP) Zimní semestr 2018/2019 Katedra veřejné a sociální politiky FSV UK
Metody tvorby politik (MTP) Zimní semestr 2018/2019 Katedra veřejné a sociální politiky FSV UK Dnes Představení Povinnosti v MTP Úvod do policy analysis Představení Vyučující Garant: Prof. PhDr. Arnošt
VíceMgr. Nikola Brandová. Doléčovací centrum Prevent (Adiktologická poradna Prevent)
Zvládání chutí u abstinujících závislých Mgr. Nikola Brandová Doléčovací centrum Prevent (Adiktologická poradna Prevent) 2013 Teoretická východiska Uvědomění má podíl na zvyšování sebekontroly, poněvadž
VíceVodítka psychosociální podpora pro pracovníky uniformovaných složek
Vodítka psychosociální podpora pro pracovníky uniformovaných složek Informace o materiálu PhDr. Štěpán Vymětal, OBP MV 7.11.2012, FVZ UO HK 1 Kontext vzniku materiálu Projekt: Evropské komise, Directorate
VíceDrogy a společnost, přednáška 3: Smysl užívání drog z perspektiv uživatelů
Drogy a společnost, přednáška 3: Smysl užívání drog z perspektiv uživatelů Mgr. Jan Morávek, Ph.D. Institut sociologických studií FSV UK Praha Praha 16. 10. 2013 Východiska V tradici interpretativní sociologie
VíceObsah. Summary... 11 Úvod... 12
Obsah Summary... 11 Úvod... 12 1 Spánek a bdění... 15 1.1 Biologické rytmy... 15 1.2 Cirkadiánní rytmy... 16 1.2.1 Historie výzkumu cirkadiánních rytmů... 16 1.2.2 Regulace cirkadiánních rytmů... 18 1.2.2.1
VíceBRNO KOMPLEXNÍ DOPRAVNÍ ANALÝZA
MASARYKOVA UNIVERZITA PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA GEOGRAFICKÝ ÚSTAV BRNO KOMPLEXNÍ DOPRAVNÍ ANALÝZA Diplomová práce Jan Kučera Vedoucí práce: Mgr. Daniel Seidenglanz, Ph.D. Brno 2013 Bibliografický záznam Autor:
VíceMetody marketingového výzkumu (N_MMV) ZS 09
Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Metody marketingového výzkumu (N_MMV) ZS 09 Magisterské studium Garant předmětu:. PhDr. I. Petrová Vyučující:.. PhDr. I. Petrová Typ studijního předmětu: povinný
VíceTeorie celoživotního vývoje: minulost a současnost. Mgr. Katarína Millová
Teorie celoživotního vývoje: minulost a současnost Mgr. Katarína Millová V minulosti stadiální (klasické) teorie celoživotního vývoje proč stadiální? proč klasické? proč celoživotní vývoj? Teorie psychosexuálního
VíceMAPA VÝZKUMU 13/03/2015 1
MAPA VÝZKUMU 13/03/2015 1 VÝZKUMNÁ ZPRÁVA velikost příspěvku pro vědu není tak důležitá jako kvalita práce,v níž se přínos demonstruje. S původností práce se asociují vlastnosti jako novost, nový styl
VíceInformace jako antropologický fenomén
Informace jako antropologický fenomén Michal Černý Informace jako antropologický fenomén 2015 OBSAH ÚVOD 6 11 11 13 14 19 20...23 28...30...32...34...36 41 42...43...44...47...49...53 55 59...63...64
VíceZáklady pedagogické metodologie. Mgr. Zdeněk Hromádka
Základy pedagogické metodologie Mgr. Zdeněk Hromádka 13549@mail.muni.cz Co je to metodologie? Metodologie se zabývá pravidly empirického výzkumu Pedagogická metodologie se zabývá empirickým výzkumem pedagogických
VíceDoporučená literatura ke koučování a k terapii
Doporučená literatura ke koučování a k terapii Koučování: Bobek, M., Peniška, P. Práce s lidmi: Učebnice poradenství, koučování, terapie a socioterapie pro pomáhající profese. Brno: NC Publishing, 2008
Vícev Nìmecku. Nemohl jsem se spoléhat na existenci zdravých struktur osobnosti, které jsem byl
Ti Loka Òána znalost tøí svìtù Rozhovor ctihodného Áyukusala Thery a ctihodného Bhikkhu Hitakusaly, Áyukusala Assama, Kananvila, Srí Lanka, 11. 9. 2003 Bhikkhu Hitakusala (BH): Žijeme teï na Srí Lance,
VíceMgr. Lucie Křeménková, Ph.D.
Mgr. Lucie Křeménková, Ph.D. FUNKCE: členka akademického senátu PdF, UP; prezenční rozvrh; koordinátorka webových stránek TELEFON: 585635201 E-MAIL: lucie.kremenkova@gmail.com ČÍSLO PRACOVNY: 4.27 VĚDECKO-VÝZKUMNÉ
VíceProfesní životopis PhDr. Matúš Šucha, PhD.
Profesní životopis PhDr. Matúš Šucha, PhD. Ke dni: 1. ledna 2013.. Matúš Šucha Strana 1 (celkem 6) Oblasti vědeckého zájmu 1. Dopravní psychologie 2. HMI human machine interface, ITS v dopravě 3. Lidský
VíceSTANDARD ZÁVĚREČNÝCH PRACÍ KATEDRY PEDAGOGIKY
STANDARD ZÁVĚREČNÝCH PRACÍ KATEDRY PEDAGOGIKY DATUM PLATNOSTI: OD 1. 9. 2016 Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta Poříčí 623/7, 603 00 Brno, Česká republika T: +420 549 49 1610, E: info@ped.muni.cz,
VíceSTANDARD ZÁVĚREČNÝCH PRACÍ KATEDRY PEDAGOGIKY
STANDARD ZÁVĚREČNÝCH PRACÍ KATEDRY PEDAGOGIKY DATUM PLATNOSTI: OD 1. 9. 2016 Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta Poříčí 623/7, 603 00 Brno, Česká republika T: +420 549 49 1610, E: info@ped.muni.cz,
VícePsychoterapeutické směry. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková
Psychoterapeutické směry MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: 16 Název materiálu: Psychoterapeutické
VíceCo jsme se naučili z projektu o mezigeneračním učení: metodologická a meritorní reflexe
Konference ČAPV, Hradec Králové, 13. - 14. 9. 2017 Co jsme se naučili z projektu o mezigeneračním učení: metodologická a meritorní reflexe Milada Rabušicová, Petr Novotný ÚPV FF MU Výzkumné téma Ústředním
VíceVYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL.S R.O.
VYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL.S R.O. Bc. Nina Baťková Ovlivňuje reklama způsob ţivota společnosti? Diplomová práce 2014 Ovlivňuje reklama způsob ţivota společnosti? Diplomová práce Bc. Nina Baťková
VíceODYSSEA Mezinárodní institut KBT
ODYSSEA Mezinárodní institut KBT Základní informace o výcviku Název výcviku: Výcvik je určen: Výcvik v kognitivně behaviorální terapii zdravotnickým pracovníkům (zdravotním sestrám, lékařům, psychologům,
VíceOBECNÁ PSYCHOLOGIE. Zdroje k okruhům jsou uvedeny v aktuálních syllabech k předmětům obecné psychologie PSY105/705 a PSY106/706.
OBECNÁ PSYCHOLOGIE Zkouška vyžaduje uplatnění poznatků z předmětů PSY105/705 Psychologie kognitivních procesů a PSY106/706 Psychologie emocí a motivace a schopnost jejich integrace s poznatky získanými
VíceEvaluační teorie a praxe Ročník 2(2) Recenze MONOGRAFIE:
Recenze Evaluační teorie a praxe Ročník 2(2) 2014 MONOGRAFIE: CRESWELL J. W., PLANO CLARK V. L. (2007) Designing and Conducting Mixed Methods Research. Thousand Oaks: SAGE Publication, Inc. ISBN: 9781412927925.
VíceInterpersonální komunikace - N832018. Anotace, sylabus, výstupy studia, literatura
EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND "PRAHA & EU": INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI" Interpersonální komunikace - N832018 Anotace, sylabus, výstupy studia, literatura Vyučující: PhDr. Jindra Stříbrská, Ph.D Obsah: Anotace:
VíceKey words: moments of meeting, intersubjectivity, Process Study Group, contemporary psychoanalysis
TEORIE / THEORY MOMENTY SETKÁNÍ A DALŠÍ KONCEPTY DANIELA STERNA A BOSTONSKÉ SKUPINY PROCESU ZMÌNY Moments of meeting and other concepts of Daniel Stern and the Boston Change Process Study Group Jakub Kuchaø
VícePojednání k Disertační práci/discourse on the PhD Thesis
Pojednání k Disertační práci/discourse on the PhD Thesis Ing. Eva Fridrichová Vedoucí práce: doc. Ing. arch. Jan Rajlich Ústav konstruování Odbor průmyslového designu Fakulta strojního inženýrství Vysoké
VíceŘiháček, T., Zatloukal, L. (2012). Asimilativní přístup k integraci v psychoterapii. Psychoterapie, 6(1), 17-26.
Asimilativní přístup k integraci v psychoterapii Assimilative Approach to Integration in Psychotherapy Tomáš Řiháček, Leoš Zatloukal Vznik tohoto článku byl podpořen z prostředků grantového projektu GAP407/11/0141
Více