P r o j e k t C i a o A m i c i!

Transkript

1 P r o j e k t C i a o A m i c i! W a l d o r f s k a s k o l a P r í b r a m P r o j e k t C i a o A m i c i! Projekt Ciao Amici! je projektem vý me ný mla - Projekt podporuje samostatnost, zodpove dnost, P r e z e ntace projekt u L i st o pad dez e mezi Waldorfskou vza jemne porozume ní a s kolou Pr í bram a Istituto solidaritu nejen mezi comprensivo Valle di mladý mi lidmi. Ledro, s kolou v severní Ita lii. Ú kolem zapojený ch z a ku je mimo jine podílet se U v nitř t o hoto v y dání: Hlavním cílem tohoto na vs ech fa zích projektu projektu je nava zat s italskou s kolou ve Valle di Ledro partnerství a na za klade de jinný ch souvislostí oz ivit a s í r it spolec ne tradice. Znaký partnerský ch me st a uka zat ostatním mladý m lidem, jak se mohou zapojit do de ní ve spolec - nosti, jake pr ílez itosti mají a co mohou sami doka zat. Partnerství měst Zapojení waldorfské školy Vznik a fáze projektu Italové v Čechách Motivační dotazník Mladí lide získají moz - Projekt jako takový je nost vza jemne poznat rozdílnou kulturu, z ivot- c asove omezený, nicme - ne partnerství s kol a vza - Italští žáci v Příbrami Čeští žáci v Itálii 6-7 ní stýl a tradice. Mohou jemna spolupra ce je jed- se aktivne zapojit do z i- vota v jine komunite, rozvíjet sve komunikac ní ním z dlouhodobý ch cílu obou zu c astne ný ch stran. Postřehy žáků zapojených do projektu 8-9 a jazýkove dovednosti, výuz ít svou kreativitu. Projekt Ciao Amici! býl zrealizova n v ra mci programu Mla dez v akci za Popis a dokumentace aktivit financ ní podporý EÚ. M l a d e z v a k c i Zážitky z výměnného pobytu Šíření projektu Program Mla dez v akci je programem Evropske unie, zame r ený m na volnoc asove aktivitý mladý ch lidí. Mla dez v akci nabízí vý me ný mla dez e, dobrovolnou sluz bu, podporu místní komunitý, zapojení do demokratický ch projektu, s kolení a semina r e pro pracovníký s mla dez í, spolupra ci s partnerský mi zeme mi EÚ a dals í zajímave aktivitý. Program je urc en mladý m lidem ve ve ku od 13 do 30 let a take pracovníku m s mla dez í. Program Mla dez v akci spravuje v ra mci C eske republiký C eska na rodní agentura Mla dez. Oficiální údaje Kontakty 14-15

2 S t r á n k a 2 P r o j e k t C i a o A m i c i! P a r t n e r s t v í m e s t a s p o l e c n a h i s t o r i e Me sto Pr íbram nava zalo partnerství s ne kolika zeme mi, se který mi ho spojuje spolec na historie. Mezi te mito me stý je i severoitalske me sto Ledro. Abý býla zachova na kontinuita druz bý u obou stran, radnice me sta Pr íbram pr edpokla da take partnerství mezi mladý mi lidmi, kter í bý oz ivili a da le mohli s ír it tradici a spolec nou historii obou zemí. Ú dolí Ledro V roce 1915 z ili jes te C es i i obývatele Tridentska spolec ne v jednom sousta tí, býli poddaný mi Rakousko-uherske monarchie. Jejich osudý se protklý: Tridentsko lez elo na hranicích Rakouska -Úherska, kde rakouska arma da sva - de la te z ke boje s arma dou italskou. Boju m pr edcha zela evakuace civilního obývatelstva z hranic Alp hluboko do vnitrozemí monarchie. Probe hl nucený pr esun z en, starcu a de tí z male ho u dolí jezera Ledro daleko do C ech, do nezna me zeme v srdci r ís e, stovký kilometru daleko - do obcí se zvla s tními jme - ný jako Pr íbram, Nový Knín, Bus te hrad, Chýn ava, Pr esun na nezna mou dobu, bez prostr edku k z ivotu, bez minima lní znalosti místního jazýka a zvýku. Pr a telství, ktera vznikla mezi ledrenský mi a jejich c eský mi hostiteli, nezanikla ani po na vratu uprchlíku domu, a to pr es to, z e nas e na rodý zu stalý více nez 80 let odde lený. Z a p o j e n í W a l d o r f s k e s k o l ý P r í b r a m d o p r o j e k t u v ý m e n ý m l a d e z e Proc jsme se o projekt vý me ný mla dez e zac ali zajímat mý - z a ci Waldorfske s kolý Pr íbram? K uskutec ne ní tohoto projektu na s vedla touha sezna mit se, nava zat kontaktý, nauc it se komunikovat v cizím jazýce, informovat se o jine zemi a její kultur e, o zpu sobu z ivota. Mottem nas í s kolý je aktivne se podílet na ovlivn ova ní spolec nosti a sve ta kolem na s. Proto si mýslíme, z e díký realizaci vý me nný ch pobýtu jako je tento mu z e dojít prostr ednictvím mladý ch lidí k trvale socia lní integraci ru zný ch na rodu. Je to jeden z mnoha kroku k propojení nas ich komunit, ledrenske a c eske, po ne mz bude na sledovat v budoucnosti dals í spolupra ce a nava za ní dals ích pr a telský ch vztahu, ktere bý urc ite s radostí sdíleli protagoniste uda lostí pr ed devadesa ti roký. A tak Waldorfska s kola Pr íbram v dubnu 2010 zac ala spolupracovat se za - kladní a str ední s kolou v Ledru.

3 P r e z e n t a c e p r o j e k t u S t r á n k a 3 V z n i k p r o j e k t u Oficia lní zaha jení aktivit souvisejících s vý me nou mla dez e je datova no k 1.kve tnu Spolupra ce mezi obe ma s kolami vs ak zapoc ala jiz o rok dr í- ve, kdý se c es tí uc itele výdali do italske ho Ledra na pr ípravnou na vs te vu. Mezi c eský mi a italský mi koordina torý býla zapoc ata pravidelna komunikace, tr ídní uc itele se se svý mi z a ký pustili do tvorbý prezentací jednotlivý ch tr íd a psaní klasický ch dopisu. V dubnu 2011 pr ijel tý m italský ch uc itelu se svý mi z a ký na na vs te vu do nas í s kolý. Zde me li c es tí a itals tí z a ci, kter í se znali pouze z dopisu, moz nost se poprve osobne setkat. Koordina torka projektu za italskou s kolu Rosanna Marzulli Úspěšný průběh projektu + garantovali čeští a italští učitelé. J e d n o t l i v e f a z e p r o j e k t u Doba trva ní projektu býla stanovena v termínu az Projekt sesta va ze tr í c a stí : z pr ípravne fa ze, vý me nne ho pobýtu a za ve rec ne fa ze. První fa ze projektu býla zame r ena nejen na pr ípravu samotne vý me ný mla dez e, ale take na jeho zviditelne ní. Mladí lide zapojení do projektu se podíleli na jeho zver ejn ova ní v místních me diích. Zu c astnili se take ver ejne prezentace projektu v pr edna s kove m sa le s kolý. Vý me nný pobýt býl realizova n od do v italske m Ledru. Zde se z a ci zapojili do mnoha cílený ch aktivit. V za ve rec ne fa zi projektu z a ci prezentovali projekt a samotný vý me nný pobýt na slavnosti s kolý, výtvor ili prezentaci ne který ch svý ch vý stupu v hale s kolý, pr ipravili vý stavu fotografií z projektu a podkladý pro tento propagac ní materia l. Koordina torka projektu za c eskou s kolu Lenka Sosnovcova zajis ťovala komunikaci v itals tine.

4 S t r á n k a 4 P r o j e k t C i a o A m i c i! I t a l o v e v C e c h a c h M o n i k a Z n a m e n a k o v a, 7. t r í d a Monika Znamenáková Důležitou součástí projektu je aktivní zapojení mladých lidí. Jedním z úkolů zapojených žáků bylo vyhledat v příbramském archivu data o příchodu italských běženců a sepsat článek do novin. Víte ne co o spolec ne historii lidí z italske ho u dolí Valle di Ledro a lidí z Pr í- brami? Jestli ano, tak gratuluji! Pokud ne, tak si z toho nic nede lejte, doneda v- na jsem na tom býla u plne stejne. Az do te dobý, nez jsem se pr ihla sila do vý - me nne ho projektu mla dez e Ciao Amici! (Ahoj, pr a tele!). Vs e to zac alo 22. kve tna roku 1915 za 1. sve tove va lký, kdý býlo obývatelu m Valle di Ledro ozna meno, z e musí be hem ne kolika hodin odjet pr ed blíz ící se frontou. Sme li si vzít s sebou jen nezbýtne potr ebý, z e prý jedou jen na pa r tý dnu a brzý se vra tí. A tak 4700 lidí nastoupilo do pr edem pr ipravený ch dobýtc a ku. Více nez 3000 lidí býlo dopraveno do C ech, zejme na na Pr íbramsko, Kladensko, Turnovsko a okolí Str íbra. V C echa ch o jejich pr íjezdu nikdo nic neve de l, a tak si ve ts ina lidí mýslela, z e jsou to Romove, jelikoz býli sne dí. Zpoc a tku k nim býli nedu - ve r iví, ale kdýz vide li, jak jejich de ti hladoví, smilovali se a dali jim napít, najíst, poskýtli ubýtova ní a pozde ji i pra ci. Z ne kolika tý dnu býli tr i roký. Mezitím se Italove nauc ili var it c eska jídla, zpívat c eske písne, napr íklad i c eskou hýmnu. Pochovali zde sve zemr ele, narodilý se jim de ti a vznikla tu nova pr a telství. Výsídlení Italove se take c asto setka vali na Svate Hor e. Kdýz se konec ne mohli vra tit do Valle di Ledro, místo svý ch domovu nalezli spous ť. Ú dolí býlo srovna no se zemí, domý býlý zbor ene a tý, ktere jes te sta - lý, býlý buď ztrouchnive le nebo bez str echý. Brzý se vs ak vzchopili a zac ali od zac a tku. Dnes je Valle di Ledro kra sne u dolí a lide v ne m sta le vzpomínají na dobu, kdý jejich pr edkove nas li u toc is te v C echa ch u obýc ejný ch lidí. Me sto Pr íbram uzavr elo partnerství s Valle di Ledro, abý nava zalo na spolec - nou historii. Proto Waldorfska s kola Pr íbram spolupracuje se s kolou ve Valle di Ledro, kam odjíz díme na tý denní pobýt, abýchom pokrac ovali v tradici nas ich pr edku. Chceme kraj i jeho obývatele poznat a pr eda vat poznatký a zkus enosti da l.

5 P r e z e n t a c e p r o j e k t u S t r á n k a 5 Ú r ý v k ý z m o t i v a c n í h o d o t a z n í k u K r i s t ý n a M a r ý s k o v a, 1 1. t r í d a Co vím o Itálii: Ita lie je velka, rozmanita a zajímava zeme lez ící v jiz ní Evrope. Ma velmi zajímavou historii a kulturu starou mnoho tisíc let. Je zna ma pro svou vý bornou kuchýni a pr írodní i architektonicke bohatství a je vlastí mnoha zna mý ch malír u, hudebníku apod. V Ita lii se nacha zí nejen u chvatný R ím, romanticke Bena tký, mo dní metropole Mila no, nekonec ne mor ske pla z e, kam kaz dý rok proudí tisíce turistu, ale take na dherne horý, kouzelne vesnic ký a jezera na severu Apeninske ho poloostrova. Navs te vovane jsou rovne z ostrový Sardinie a Sicílie. Sicílie je zna ma pro kauzý s mafií dosti díký knize Kmotr od Maria Puza, kterou zrovna c tu a moc se mi líbí. Co vím o Italech: Je to pr a telský, spolec enský, vstr ícný a temperamentní na rod. Z Italu na mne dý cha uvolne na na lada, ma lokdý ne kam spe chají. Dosti lpí na rodine, na na boz enství, je to asi nejvíce kr esťanský na rod v Evrope. Mají mnoho tradic. Ale i tak se obývatele (napr. jihu a severu) v mnohe m lis í. A samozr ejme za lez í na kaz de m jednotlivci. Synonyma, která mě napadají k Itálii: Da Vinci, Michelangelo, Verdi, odpoc inek, mnoho zna mý ch jídel (zmrzlina, pizza, ), víno, Don Corleone, Ciao, architektura a mnoho dals ího. Žáci, kteří měli zájem účastnit se projektu, vyplňovali motivační dotazník. Ú r ý v k ý z m o t i v a c n í h o d o t a z n í k u V o j t e c h J a n d a, 9. t r í d a O Valle di Ledro vím: Ledro je kra sne male me stec ko obklopene horami. Take je tam kra sne velke jezero. Co vím o Italech: Italý ma m moc ra d, jsou hodní, milí a tolerantní. Pec ou moc dobre pizzý a var í vý borne te stoviný. O společné historii jsem zjistil: Kdýz býla 1. sve tova va lka, tak jsme Italu m pomohli. Vzali jsme je do C ech a od te dobý na s Italove mají moc ra di a chovají se k na m hezký. Ledro a Pr íbram jsou spolu v pr a telske m stavu. Ledrens tí mají ne ktere ulice pojmenovane podle c eský ch me st, napr. Milín nebo Pr íbram.

6 S t r á n k a 6 P r o j e k t C i a o A m i c i! N a v s t e v a i t a l s k ý c h z a k u v e W a l d o r f s k e s k o l e P r í b r a m Ještě před oficiálním datem zahájení projektu Ciao Amici! navštívili italští žáci naši školu. Dne 18. dubna 2011 na s pr ijeli navs tívit do C eske republiký Italove ze s kolý ve Valle di Ledro. Úz brzý ra no jsme je oc eka vali, abýchom je uvítali. Na pozdrav jsme jim skoro cela s kola zazpívali c eskou hýmnu a dals í písne. Pote jsme pro ne me li pr ipravenou prezentaci, kterou jsme pr ipravili v epos e zeme pisu a hodina ch anglicke ho jazýka. Kaz dý z a k si pr ipravil jeden kontinent, o ktere m kra tce-tr emi, c týr mi ve tami- výpra ve l. Nas e prezentace býla souc a stí slavnosti uspor a dane na poc est Italu. Výstupovali z a ci první az deva te tr ídý. Ale i oni si pro na s ne co pr ipravili. Hra li na m na fle tný písne od Michaela Jacksona, od skupiný ABBA a dals ích. Nejvíce se mi líbilo, kdýz zahra li evropskou hýmnu. Tím slavnost skonc ila. Adam Chramosta Italove pr ijeli do C eske republiký jiz v pa tek 15. dubna, ale ve s kole býli az v ponde lí a dívali se na na s, jak ra no zpíva me v hale. Potom býla slavnost a oni na konci zahra li na fle tný asi osm písnic ek. Býli moc s ikovní, z e to vu bec udý chali. Be tka S ediva Dne 18. dubna pr is li do nas í s kolý Italove. Museli absolvovat velkou cestu do nas í C eske republiký. Italove výpadali jinak nez mý, býli hodne opa lení, zatímco mý v porovna ní s nimi jsme bílí jako ste na. Oficia lne pr ijeli do Pr íbrami 15. dubna, pr ijeli si prohle dnout me sto, podívat se na Waldorfskou s kolu apod. Po prohlídce hornicke ho me sta jeli do Prahý. Prohle dli si Prahu, zatímco mý jsme me li pra zdniný. Dominik La c

7 P r e z e n t a c e p r o j e k t u S t r á n k a 7 D o r a z i l i j s m e d o I t a l i e... ledrenští mají některé ulice pojmenované podle českých měst...

8 Stránka 8 Projekt Ciao Amici! Tak vidí Italii holký... Katolický kostel v Pieve Pohled na jezero Ledro od muzea kolových staveb

9 Prezentace projektu Stránka 9 a takhle kluci :-) Stredoveka pevnost v Malcesine Hudební výstoupení italských zaku

10 S t r á n k a 10 P r o j e k t C i a o A m i c i! C e s t í a i t a l s t í z a c i s e s p o l e c n e n e j r u z n e j s í c h a k t i v i t z a p o j o v a l i d o Takto vznikal spolec ný sýmbol partnerství. Spolec ný sýmbol partnerství Lidský uzel...postřehy žáků... Vs ichni jsme si stoupli do kruhu, zavr eli oc i a nata hli ruce do prostoru. Se sta le zavr ený ma oc ima se kaz dý chýtil obe ma rukama jiný ch rukou. Pote jsme oc i otevr eli a snaz ili se rozmotat a výtvor it kruh. Rukama-nohama Komunikace v cizím jazýce býla pro ve ts i- nu z na s obtíz na, ale to na m nevadilo. Snaz ili jsme se dorozume t, jak se da. Tr eba i neverba lne. Společný rytmus Pr i seznamova ní s italský mi z a ký jsme se bavili ru zný mi aktivitami. Jednou z nich býla hra spolec ný rýtmus. Zpoc a tku jeden z na s tvor il ne jaký zvuk pomocí te la, napr. tleska ní. Pote se pr idal druhý s jiný m zvukem, který býl rýtmický. Takto se postupne pr ipojili dals í lide. Kaz dý z na s pak dostal papír, abý nakreslil obra zek toho, co mu pr ipomínal zvuk, který slýs el. Ne kdo nakreslil vlak, jiný zase auto Z obra zku jsme výrobili kníz ku.

11 Prezentace projektu Stránka 11 Většina aktivit probíhala v přírodě. Všichni si tedy mohli užít hory, lesy i ledovcové jezero.

12 S t r á n k a 12 P r o j e k t C i a o A m i c i! Z a z i t k ý p r í b r a m s k ý c h z a k u z v ý m e n n e h o p o b ý t u První přivítání Pr is li jsme do jejich s kolý a najednou se pr ivalila lavina malý ch de tí, ktere si sedlý na podlahu. Zac ali jsme jim zpívat nas e c eske písnic ký. Pak zac ali zpívat italske písnic ký oni na m. Vs em na m býlo do zpe vu!!! Elis ka Zamýkalova, 8. tr ída Stravování v Itálii V Ita lii jsme poznali dobre jídlo i hlad. Italove jsou výhla s ení svou tradic ní pizzou a na te jsme si c asto pochutna - vali. Zkusili jsme mnoho druhu, ale nejleps í býla vz dý pizza se c týr mi druhý sý ra (alespon u me zvíte zila na plne c a r e). Take jsme velmi c asto me - li te stoviný s oranz ovou oma c kou, ktere se na m ale c asem pr ejedlý. Zaz ili jsme vs ak i chvíle hladu. To kdýz jsme neme li pr ílez itost nakoupit si potraviný v místních obchodech. To na m potom velmi chutnalý vlastnoruc ne výrobene palac inký. Adam Chramosta, 8. tr ída Pobyt v apartmánech V nas ich apartma nech se na m líbilo, obzvla s te vec er, kdýz jsme se vra tili zmoz eni z celodenních vý letu. Televize tam sice býla, ale chýtali jsme jen ne mecke a italske programý, takz e jsme ji zapnuli jen na zac a tku za jezdu, a to býlo za - roven naposled. Take tam býla plne výbavena kuchýn, jen na m dlouho trvalo, nez jsme pr is li na to, proc nehr eje spora k. Me l totiz de tskou pojistku, ktera slouz ila opravdu vý borne. Adam Chramosta, 8. tr ída Zhodnocení vý me nne ho pobýtu Kristý na Kova c ova, 8. tr ída Co bylo dobré na výměnném pobytu? Získala jsem nove italske pr a tele. Tolerovala jsem, kdýz ne kdo ne co r ekl a ja jsem me la jiný na zor. Nede lalo mi proble m se s nimi sezna mit. Býla jsem samostatna. Co se mi nedařilo? Mluvit sama pr ed celou tr ídou. Tolik pohýbu, co jsme tam me li, jsem moc nezvla dala. Nes la mi ani hra kompot. Co jsem se naučila? Komunikovat s cizími lidmi. Úmím uvar it s pagetý. Nauc ila jsem se pr izpu - sobit a respektovat na - zorý druhý ch. Doka zala jsem se uz ivit (nakoupit, uvar it).

13 P r e z e n t a c e p r o j e k t u S t r á n k a 13 S ír ení projektu Prezentace aktivit na měsíční slavnosti školy Na me síc ní slavnosti, kterou nas e s kola por a da ne kolikra t do roka, z a ci odprezentovali svý m spoluz a ku m na pln vý me nne ho pobýtu, sve dojmý a ne ktere z aktivit, který ch se sami zu c astnili. K te to prezentaci me li pr ipravený archý s ru zný mi materia lý, ktere si pro toto výstoupení výtvor ili. Výstava fotografií Pr i pr ílez itosti oslav dvaca te ho vý roc í nas í s kolý rozmístili z a ci, kter í se zu c astnili vý me nne ho pobýtu v Ita lii, fotký, ktere por ídili ve Valle di Ledro. Výtvor ili k nim popiský, ktere pr ípadne na vs te vníký rýchle zorientovalý. Fotografie býlý umíste ný na jednotlivý ch tabulích a pr ipomínalý vs em ze s kolý i mimo ni, z e jsme se tohoto projektu zu c astnili, a z e v ne m sta le jes te pokrac ujeme. Prezentace projektu pr i slavnostech 20. vý roc í s kolý Pohlednice Jako du lez ite jsme vnímali to, abý nas i z a ci i nada le komunikovali s z a ký italske s kolý, abý s nimi i nada le udrz ovali písemnou korespondenci. K te pr ílez i- tosti jsme nechali výtvor it pohlednice, na který ch jsou výfotografova ni nas i a itals tí z a ci. Pohlednice jsou dvojjazýc ne a me lý bý obe ma strana m slouz it jako propagac ní materia l.

14 S t r á n k a 14 P r o j e k t C i a o A m i c i! O f i c i a l n í u d a j e z z a d o s t i o g r a n t Partneři projektu Waldorfska s kola Pr íbram - C eska republika Istituto comprensivo Valle di Ledro - Ita lie Počet účastníků zapojených do programu výměny mládeže Česká republika 27 z a ku, z toho 1 z a k s omezený mi pr ílez itostmi 4 vedoucí 1 asistent z a ka s omezený mi pr ílez itostmi Itálie 26 z a ku 3 vedoucí Doba trvání projektu Termín vý me ný mla dez e v italske m Ledru Částka požadovaná z programu Mládež v akci (pu vodní kalkulace pro 68 u c astníku ) eur ( Kc ) Dotace je urc ena na pokrýtí : 70% cestovních na kladu, na kladu na pr ípravu, na kladu na aktivitu (samotna vý me na mla dez e), mimor a dný ch na kladu na asistenta, na kladu na s ír ení a zhodnocova ní vý sledku.

15 P r e z e n t a c e p r o j e k t u S t r á n k a 15 Kontaktý Waldorfská škola Příbram - Základní škola, Gymnázium a Střední odborné učiliště, Hornická 327 Hornicka Pr íbram C eska republika Tel.: waldorf@waldorf.pb.cz Web: Istituto comprensivo Valle di Ledro Via G. Cis, S1 - loc. Bezzecca Ledro Italia Tel.: segr.ic.bezzecca@scuole.provincia.tn.it Web: Česká národní agentura Mládež Národní institut dětí a mládeže MŠMT ČR, zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a školské zařízení pro zájmové vzdělávání Na Por íc í 1035/ Praha 1 Tel.: info@mladezvakci.cz Web:

16 Vize naší školy Waldorfská škola Příbram chce být společenstvím utvářejícím sebevědomou, tvůrčí a zodpovědnou lidskou bytost, schopnou s láskou a moudrostí v srdci aktivně ovlivňovat společnost a svět kolem nás. Tento projekt byl realizován za podpory Evropské unie. Za obsah publikace odpovídá výlučně autor. Publikace nereprezentuje názory Evropské komise a Evropská komise neodpovídá za použití informací, jež jsou jejím obsahem.