Chocholatá Jana, Mgr.; Cindlerová Ivona, Mgr., Klečková Irena, Mgr.; Trnová Michaela, Mgr., Vařeková Michaela, Mgr.
|
|
- Tereza Pešková
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 PROGRESS Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.44/ Název akce: Summer camp Číslo akce: Termín: Lektor: Počet účastníků: 53 Evaluace: 48 Chocholatá Jana, Mgr.; Cindlerová Ivona, Mgr., Klečková Irena, Mgr.; Trnová Michaela, Mgr., Vařeková Michaela, Mgr. Zhodnoťte, prosím, zakřížkováním jednoho čtverečku v každém řádku: Obsah tématické zaměření, úroveň: Studijní materiály Organizační zajištění akce: Vhodné místo konání Celkově kurz hodnocen 42 6 Naučil/a jsem se, nejvíce využiji (co, jak a kde): Spokojenost Oceňuji: Praktické aktivity do výuky - Dyslexie pro učitele; styly učení; diferencování učení. - Spousta námětů, i když mnohé znám, tak jsem si je připomněla. - Aktivity, které žáky aktivizují od Mgr. Klečkové pohybové hry, příběhy. - Hodně nových aktivit, které určitě zapojím do výuky. - Poznala jsem nové metody, hry, nápady pro výuku. - Získala jsem další náměty pro výuku, použiji pár her, drama. - Praktické aktivity ready-to-use. - Hry pro žáky; rozbor textů pohádek. - Aktivity. - Hry pro žáky. - Hry. - Mnohé nové aktivity, např. bingo; jak přistupovat k žákům s některými problém - Nasazení lektorek a jejich výbornou připravenost. - Příjemné zázemí a možnost sportovního vyžití po seminářích; skvěle sestavený harmonogram možnost navštívit i další bloky v jiných skupinách. - Nápad na letní školu je úžasný, doporučuji opakovat. - Vstřícný přístup lektorů; nápad letní školy. - Velmi příjemné prostředí. - Připravenost, profesionalitu lektorů. - Přípravu celého školení. - Vstřícný přístup lektorů i projekt manažera ochotny vždy pomoci - Připravenost lektorů; zaměřenost na praktické využití v hodinách. - Připravenost lektorů, ochota. - Všichni odborně zdatní, ochotní řešit event.. problém. - Všechny 3 lektorky Irena - super
2 (dyslexie). - Použití příběhů v hodinách. - Metody Máme rádi příběhy. - Nové metodické postupy, hry při výuce slovní zásoby, čtení s porozuměním. - Krátké aktivity, osvěžení již zapomenutých aktivit. - Jednotlivé materiály při individuálním přístupu k žákům. - Materiály v hodinách. - Určitě použiji procvičování slovní zásoby i gramatiky, storytelling i speaking; zajímavé info o dyslexiích. - Nové aktivity, procvičování gramatiky, storytelling, učení v diferencovaných třídách. - Nové nápady, co s dětmi v hodinách dělat. - Máme rádi příběhy. - Nějaké aktivity nové; spíše rekapitulace již známých aktivit. - Metody všechny. - Hry, aktivity, praktické nápady pro využití v pracovním procesu. - CLIL výborné; některé aktivity z GRAMAR; některé hry na procvičení výslovnosti; translation dril. - Výslovnost, využití AJ v jiných předmětech. - CLIL ráda bych některé náměty využila ve výuce. - V práci na 1. st. ZŠ. - Pronunciation games; využití CLILU v celé výuce; hravá gramatika už vím jak. - Výslovnost osobně i ve výuce; odborné výrazy; konkrétní materiály ve výuce; náměty pro výrobu vlastních materiálů. - Hry, aktivity, příběhy, poznatky z fonetiky. - Gramatické hry; CLIL; pohádky. - Info o studijních materiálech, info o nových metodách práce. - Spousta nových nápadů do výuky AJ i jiných. - Fonetika, gramatika,. - Nové přístupy a postupy při výuce výslovnosti, čtení. Nové podněty, nápady začlenění CLIL, gramatické aktivity, hry. - Využití gramatiky hravou formou a vyprávění příběhů, práce s příběhy a metodika výuky výslovnosti. - Aktivity, hravé a zajímavé způsoby výuky a - Velmi vstřícný a odpovědný přístup lektorů, organizaci kurzu. - Všechny přednášky Mgr. Klečkové. - Všechny přednášky a aktivity Mgr. Klečkové - Snahu lektorů vyhovět požadavkům účastníků. - Výborný projev některých lektorů. - Intenzita kurzu. - Další nápady. - Nastartování před začátkem školního roku - Přátelské prostředí; pěkný hotel. - Vstřícnost, odbornost. - P. Klečková perfektní děkuji. - Připravenost lektorů, profesionalitu a všechny organizátory z Progress za péči a zajištění. - Vstřícnost, vybavení, prac. pomůcky. - Servis, připravenost, zajímavé odkazy, tipy, nápady. - Veškerou přípravu a zkušenosti lektorů, nové informace a nápady. - Vysokou připravenost lektorů, vstřícnost, přístup. - Přípravu, tematické zaměření, úroveň jazykovou daných lektorů, skvělé jsou materiály, metody možnosti využití, ukázka knih, - Celkově přípravu lektorů (perfektní); výběr místa konání, přístup personálu. - Nadšení lektorů. - Nadšení, nové věci, pohodu. - Připravenost a nadšení lektorů. - Přístup lektorů. - Nové nápady. - Vstřícný, příjemný přístup lektorů. - Výborné lektorky, byly dobře připraveny. Pozitivní přístup. - Projevy přednášejících jak po výrazové, tak obsahové stránce. - Milé vystupování lektorek, zařazení mnoha nových aktivit; možnost využít aqapark, bowling, minigolf ve volném čase. - Nasazení lektorek, jejich přípravu; velice pozitivní přístup, pohodu na kurzu; uměly vytvořit příjemnou pracovní atmosféru. P. Cindlerová je pro mě vzorem, osobností a motivací do další práce. - Všichni lektoři odborně způsobilí, komunikativní a vstřícní; předali, co mohli nejvíce. U M. Vařekové jsem příliš pociťovala snahu nabízet
3 procivičování AJ. - Nové aktivity, hry, cvičení na výslovnost. - Praktické ukázky, aktivity (hry, chants, prac. listy) ve výuce; teorie (PPP; nácvik výslovnosti obtížných skupin). - Z každého bloku jsem si něco vzala a využiji. - Metodu CLIL; praktické ukázky; inspirace pro metodu CLIL (Mgr. Chocholatá); ukázky z praxe ostatních kolegyň (Grammar Mgr. Cindlerová) - Pronanciation zkvalitnění. - CLIL, aktivity, classroom language. - Info z bloku s tématem CLIL. - Metodu CLIL, náměty na různé činosti + metodické listy ostatních kolegyň. nám materiály OVP. - Přátelský přístup všech lektorek, motivující a povzbuzující. - Přípravu lektorů, jejich přístup. - Prostředí, ve kterém se konal seminář; organizaci KVIC. - Připravenost lektorů, ochotu. - Vstřícnost a ochotu jak lektorů, tak organizátorů. Lektoři odbornost; působení v kurzu: - Prezentace na dobré úrovni; zajímavé témata; pozitivní a příjemná atmosféra. - P. Klečková naprosto dokonalé, strašně rychle to uteklo, velký obdiv za její elán a přístup; p. Trnová aktivity zdlouhavé, nevhodné písničky dlouhé; p. Chocholatá příjemná, ale mnoho teorie a málo námětů pro II. st. - Velice se mi líbily aktivity a přístup paní Klečkové; nejvíce jsem si z nich odnesla; aktivity od Mgr. Trnové byly zdlouhavé a opakující se (více bych uvítala ukázky škály aktivit, než je opakovaně zkoušet); od paní Chocholaté jsem čekala více praktických rad a tipů; sezení byla spíše teoretická. - P. Klečková the best one, ale všechny výborné, pozitivní, vstřícné. - Mgr. Klečková Irena nejlepší lektor. - Oceňuji připravenost lektorek; nejvíce mě oslovila Mgr. Klečková je skvělá - Irena 1*, plno praktických ukázek; Jana, Michaela nadšené - Všichni lektoři odborně zdatní - Největším přínosem pro byly bloky p. Klečkové; celkově hodnotím lektorky velmi kladně. - Vysoká odbornost, kvalitní práce. - Chocholatá J. 3; Trnová M. 2; Klečková I. 1 Lektoři odbornost; působení v kurzu: - Mgr. Chocholatá výborně připraveno, zajímavé; Mgr. Cindlerová několik zajímavých tipů, translation dril 1*; Mgr. Vařeková - málo konkrétních tipů, zajímavé. - Výborní, přátelský přístup. - Výborné holky, všechny se snažily a vydaly ze sebe maximum. - Všichni vysoce odborní, výborní. - Michaela 3, chaotické, bez spádu a návaznosti; Ivona 1*, pozitivní, připravená, skvělá; Jana 1* akční, motivující - Vysoká úroveň; skvělé, vstřícné vystupování; spousta velmi dobře využitelných (mnohdy osobních) informací a zkušeností, kontaktů apod. - Míša 2, Ivona 1*, Jana 1* - Nadšení, pozitivní přístup, odbornost na vysoké úrovni. - Oceňuji MOC paní Cindlerovaou a paní Chocholatou. - Výborný přístup. - Profesionálové. - Hodnotím velmi pozitivně. - Děkuji za příjemně strávený čas! - Skvělá příprava, přístup, vystupování. - Mgr. Vařeková staví na vlastní učitelské praxi; velmi přínosné; Mgr. Chocholatá + Mgr. Cindlerová vysoce kvalitní, odborná angličtina potěšení účastnit se!
4 - Chocholatá J. - -; Trnová M. - +; Klečková I Dobře připraveny, ochotné, vstřícné - Odbornost stejná úroveň; projev hodnocení: 1. Mgr. Klečková; 2. Mgr. Chocholatá; 3. Mgr. Trnová. - Velmi dobrá úroveň, vstřícnost nabití ; největší přínos Mgr. Klečková Irena - Výborná. - M. Trnová +; J. Klečková ++; J. Chocholatá Odborníci. - Výborní. - Výborní, vstřícní, pozitivní, výborná angličtina, výborná odbornost, mnoho aktivit, připravenost, vše mělo spád, využití času do poslední sekundy, dokonalí! - Milé, přátelské, ochotné, erudované Mgr. Chocholatá výborná, děkuji; Mgr. Cindlerová vstřícná, ochotná, děkuji; Mgr. Vařeková výborná, budu kontaktovat. - Bez připomínek, dobrá úroveň. - Fundovanost lektorů. - Výborná úroveň. - Profesionální a velmi přátelský přístup. - Vysoká úroveň. Podrobněji mě ještě zajímá, otázky: - NPL learning style; pronunciation!!! Aktivně (ne teorie); TPR and other kinaesthetic approades. - Konkrétní náměty pro činnosti s žáky s SVP na II. st. (pracovní listy, aktivity). - Jak učit a správně vysvětlovat výslovnost; zajímá mě fonetika. - Diferencované učení dál rozvinout i praktické nápady do výuky - Krátké aktivity s minimální přípravou. - Téma výslovnost. - Jak přinutit k zapojení do všech aktivit i slabší žáky (slabé). Jinak seminář naprosto po všech stránkách dokonalý. - CLIL, konkrétní aktivity, pomůcky, zajímavé tipy. - Práce s dětmi se specifickými poruchami učení. - Prezentace AJ knih pro žáky + maňásci pí. Chocholatá. - Dramatické prvky ve výuce AJ na 1. st.; jak pracovat s dětmi s dyslexií, ADHD v hodinách AJ; styly učení; nové metody; Vzkazy organizátorům: - Velké poděkování za skvěle zorganizovanou akci. - Bude workshop také příští summer? - 1/ přednáška + ICT support teorie, ukázky videa ap; 2/ workshop aktivně tvořivě, akčně jít ven; 3/rodilý mluvčí/communication grammar jazykové vzdělávání; 4/ v jednom nebo dvou blocích nechat volbu výběru; 5/ zapojit do výuky také blok cca 30 min Sharing teaching experiences; 6/děkuji. - Děkuji za tuto akci. - Velmi se mi líbila témata kurzů a ideální počet účastníků ve skupinách. Na dalších seminářích bych ocenila nabídku bezmasých jídel, neboť první den jsme byly nuceny jíst oběd i večeři v restauraci bezmasá alternativa holandského řízku s brambory byly totiž samotné brambory. Zeleninu samotnou jsem postrádala. - Super akce, děkuji. - Bude v budoucnu možnost vybrat si z nabídky seminářů ten, o který mám největší zájem? Děkuji za skvělé setkání s angličtinou, kterou učím a mám moc ráda.
5 ukázka dětské literatury. - Testování Aj v 5. ročníku; konverzace; výuka předškoláků. - Další návaznost Summer Camp. - Určitě CLIL pro 1. st., chtěla bych v budoucnu začít, ale potřebuji základ a odraz. Workshop autentická literatura + maňásci, pohádky. - CLIL na 1.st. - Autentická literatura; p. Chocholatá využití pohádky a maňásků. - Přístup k dětem s poruchami učení. - Výslovnost, mnemotechnické pomůcky. Gramatika hravou formou pro starší (5. tř.) - Storytelling ukázky literatury vhodné pro 1. st. ZŠ a aktivity s nimi spojené. - Využití CLILu v nejazykových hodinách. - CLIL na 1. stupni ZŠ. Bude kemp i příští rok? - Bude organizován nějaký další, třeba i delší intenzivní kurz? 2x - Metoda CLIL. - Výuka dětí s poruchou učení, případně méně nadaných. - Konverzace v jazyce. - Děkuji, příště bych uvítala méně teorie a více praktických věcí. - Víc takových seminářů. - Výdeje stravy nebyly zvládnuty, např. oběd téměř 1 hod. - Děkuji. 3x - Děkuji moc, více takových akcí. - Velmi dobře zorganizovaný kurz. - Ráda pojedu i příští rok. - Děkuji za vše, výborně zorganizováno a určitě se zúčastním i příště. - Výhrady k Buly aréně: nedostatečný personál, jinak vstřícný, milý a ochotný; nedostatečné jídlo, absence čerstvé zeleniny; bídná snídaně; hotel pěkný, čistý. - Děkuji mnohokrát, oceňuji, bylo to příjemné posezení - Byli jste skvělí, děkuji. - Krásné prostředí, luxusní ubytování, organizace snídaně se zlepšila, oceňuji možnost relaxace. - Mohly by se udělat semináře s p. Chocholatou o prezentaci maňásků a knih, které se dají použít ke CLIL i v běžné výuce. - Skvělá akce, více tak skvěle připravených lektorů, více skvělých kurzů. - Díky pracovníkům KVICu za perfektní a příjemnou atmosféru. - Děkuji. Velmi se mi vše líbilo. Super je, více lektorů, kteří se střídají. - Byli jste skvělí, oceňuji vaši práci a přístup! - Prosíme o kontaktování J. Chocholaté CLIL, pohádky, angl. četba; metodické semináře. - Děkuji za péči o nás během pobytu. - Velmi dobře vybrané místo; dostupné i hromadnou dopravou se skvělým sportovním i relaxačním vyžitím; příjemné také bylo, že jsme si mohli vybrat ze 2 jídel. - Vše perfektní. - Děkuji za pozvání odborníků v oboru a skvělou organizaci. - Jen tak dál - Děkuji za vzornou přípravu. - Krásné prostředí! Díky za skvělou organizaci, měly jsme se jako princezny na zámku
Obsah akce. Lektor EVALUAČNÍ DOTAZNÍK
Číslo akce 1314071650 Název Studium pro ředitele škol a školských zařízení podle 5 odst. 2 zákona č. 563/2004 Sb. a 5 vyhlášky č. 317/2005 Sb. Datum a místo 17. a 18. 1. 2017, KVIC Opava, Hany Kvapilové
VíceEVALUAČNÍ DOTAZNÍK SOUHRNNÝ/SLOUČENÝ
EVALUAČNÍ DOTAZNÍK SOUHRNNÝ/SLOUČENÝ Číslo akce: 1015931500 Název: Minikonference aktivní metody učení Termín a místo: 12. 3. 2015, ZŠ Mendelova v Karviné-Hranicích OZNAČTE PROSÍM V KAŽDÉM ŘÁDKU JEDNU
VíceKonverzační kurz anglického jazyka (40 h)
Progress Projekt je zaměřen na podporu: vzdělávání učitelů ke zvládnutí didaktických postupů, moderních výukových metod a forem práce ve výuce cizích jazyků, sdílení zkušeností a jejich aplikaci ve výuce
VíceVyhodnocení evaluačních dotazníků účastníků vzdělávání v projektu Dialog
Vyhodnocení evaluačních dotazníků účastníků vzdělávání v projektu Dialog Název akce: Termín: 12. 5. 2011 Lektor: Den s angličtinou-kreativní práce s audiovizuálními materiály a médii v hodinách angličtiny
VíceTrénink komunikačních a prezentačních dovedností v oblasti veletrhů, zkráceně Komunikace v praxi
Evaluační zpráva pilotního ověření projektu Název projektu: Trénink komunikačních a prezentačních dovedností v oblasti veletrhů, zkráceně Komunikace v praxi Uskutečněno v rámci projektu financovaného z
VícePříloha 2b. Kurz prevence školní neúspěšnosti a předcházení SPU již v MŠ se zaměřením na lektorské dovednosti. Žďár nad Sázavou,
Příloha b Kurz prevence školní neúspěšnosti a předcházení SPU již v MŠ se zaměřením na lektorské dovednosti Žďár nad Sázavou, 1. 13.. 13 Průběžný evaluační dotazník vyplnilo celkem 15 účastníků kurzu KA.
VíceMAP Karlovarsko II (reg. č. CZ /0.0/0.0/17_047/ ) Pracovní skupina č. 5 Výuka angličtiny a jazykové kompetence
MAP Karlovarsko II (reg. č. CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0008557) Pracovní skupina č. 5 Výuka angličtiny a jazykové kompetence Místo konání: ZŠ Karlovy Vary, Truhlářská 19 Datum: 3. 10. 2018 Přítomní: dle
VíceZpětná vazba k matematickému sdílení vedenému ZŠ Kunratice Pardubice 26. a 27.ledna --------------------------------------------------------------
Zpětná vazba k matematickému sdílení vedenému ZŠ Kunratice Pardubice 26. a 27.ledna -------------------------------------------------------------- 1. Co jsem očekávala od účasti a jak to dopadlo? 1)Nové
VíceDotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci
1. Chodí Vaše dítě do MŠ: a) velmi rádo 7x b) rádo 7x c) nerado 1x d) nevím Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci 2. O dění v MŠ s Vámi dítě hovoří: a) každý den 10x b) občas 5x 3. MŠ
Více2017/18. Vyhodnocení evaluačních dotazníků VYSOKÁ ŠKOLA APLIKOVANÉ PSYCHOLOGIE
2017/18 Vyhodnocení evaluačních dotazníků VYSOKÁ ŠKOLA APLIKOVANÉ PSYCHOLOGIE Způsob hodnocené dotazníků U každého předmětu byli studenti tázáni na 5 otázek, které hodnotili stupeň souhlasu čísly 1-4.
VíceVzdělávací seminář Jak sladit rodinu a zaměstnání
Žamberk Občanské sdružení CEMA Žamberk 7. 10.1. a 14.-16.1. 2013 Školilo se 13 žen, službu hlídání dětí využilo 6 maminek. Super zajištěný seminář, příjemné lektorky, obnovení starých a získání nových
VíceHodnotící zpráva ze vzdělávací akce
Hodnotící zpráva ze vzdělávací akce Název příjemce Registrační číslo projektu Název projektu Místní akční skupina Hlučínsko z.s. CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000291 Místní akční plán vzdělávání pro Hlučínsko
VícePřehled programu Anglické vesničky Angloville
Přehled programu Anglické vesničky Angloville Kdo jsme? Náš cíl: překonání limitu tradiční výuky jazyků INTENZIVNÍ V Angloville pobytových kurzech účastníci hovoří anglicky téměř nepřetržitě, a to nejen
VíceSWOT - 3 analýza Podpora čtenářské pregramotnosti v MŠ
Místní akční plán rozvoje vzdělávání II ORP Strakonice CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0009074 Účastníci minikonference ve spolupráci s realizačním týmem identifikovali a popsali příčiny problémů ke každé prioritní
VíceFIREMNÍ KURZY. Empower Your Business
FIREMNÍ KURZY Empower Your Business IQS International Quality Services s.r.o. V Olšinách 2300/75 Praha 10 +420 284007505 +420722934275 office@iqsservices.eu www.iqsservices.eu metodika výuky Metodika výuky
VíceZ dotazníků spokojenosti hospitalizovaných pacientů Domažlické nemocnice za období
Z dotazníků spokojenosti hospitalizovaných pacientů Domažlické nemocnice za období 9.2017 1.2017 odd. respondent vyjádření GYNPOR Šestinedělí 1 991 Velice milý přístup lékařů a sester. 1 994 Ďakujem hlave
VíceGrafické zpracování výstupů z evaluačních dotazníků z nadstavbového modulu Asistent pedagoga pro děti ze sociálně znevýhodněného prostředí 3.
Grafické zpracování výstupů z evaluačních dotazníků z nadstavbového modulu Asistent pedagoga pro děti ze sociálně znevýhodněného prostředí Na 1. a 2. pilotní ověřování 50 h nadstavbového modulu navázal
VíceAcademic Writing na ZČU. Barbora Katolická Univerzitní knihovna ZČU v Plzni , IVIG
Academic Writing na ZČU Barbora Katolická Univerzitní knihovna ZČU v Plzni 7. 9. 2017, IVIG Spolupráce s Centrem akademického psaní AV ČR - seminář pro doktorandy ZČU IVIG 2016 prezentace Odborné psaní
VíceNeformální setkání učitelů matematiky na 1. a 2. stupni ZŠ v rámci území ORP Havířov. 10. dubna 2019
Místní akční plán rozvoje vzdělávání v ORP Havířov II, reg.č.: CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0008607 Neformální setkání učitelů matematiky na 1. a 2. stupni ZŠ v rámci území ORP Havířov 10. dubna 2019 13.30
VíceStředisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 Nabídka vzdělávacích programů pro SŠ
Vícea MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura)
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 Nabídka vzdělávacích programů pro SŠ
VícePráce s rodičovskou skupinou
Zkvalitnění a rozšíření speciálně pedagogických a psychologických služeb pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, registrační číslo projektu: CZ. 1.07/1.2.08/04.0006 Práce s rodičovskou skupinou
VíceMETODICKÉ POZNÁMKY ke školním projektům environmentální výchovy
METODICKÉ POZNÁMKY ke školním projektům environmentální výchovy Tyto metodické poznámky mají napomoci k uskutečnění několika různých školních projektů environmentální výchovy. Proto jsou psány tak, aby
VíceÚřad vlády České republiky Institut státní správy. Prováděcí metodika k Pravidlům vzdělávání zaměstnanců ve správních úřadech
Úřad vlády České republiky Institut státní správy Prováděcí metodika k Pravidlům vzdělávání zaměstnanců ve správních úřadech Praha 2006 Prováděcí metodika k Pravidlům vzdělávání zaměstnanců ve správních
VíceBudete se podrobněji zabývat zejména novými právními předpisy, které bezprostředně souvisí s provozem škol a školských zařízení.
28. 8. 2012 08:30-12:00 Mgr. Jarka Grosmanová 19. 9. 2012 08:30-12:00 Mgr. Jarka Grosmanová 1. 10. 2012-1. sezení 9. 10. 2012-2. sezení vždy 09:00-16:00 Mgr. Sylvie Doláková Metodická poradna Budete se
VíceGrafické zpracování výstupů z evaluačních dotazníků z nadstavbového modulu Asistent pedagoga pro děti ze sociálně znevýhodněného prostředí 2.
Grafické zpracování výstupů z evaluačních dotazníků z nadstavbového modulu Asistent pedagoga pro děti ze sociálně znevýhodněného prostředí 2. běh Na 1. pilotní ověřování 50 h nadstavbového modulu navázal
VíceMOTIVACE STUDENTŮ K AKTIVNÍ ODBORNÉ ELEKTRONICKÉ DISKUSI
MOTIVACE STUDENTŮ K AKTIVNÍ ODBORNÉ ELEKTRONICKÉ DISKUSI Šárka Maleňáková Fakulta sportovních studií Katedra pedagogiky sportu OBSAH PREZENTACE Představení předmětu Systém práce a hodnocení studentů při
VíceSTUDIJNÍ POBYT. Místo: Richard Language College Bournemouth. Jméno: Šárka Kurková
STUDIJNÍ POBYT Místo: Richard Language College Bournemouth Jméno: Šárka Kurková Spolupráce před výjezdem Aby se uskutečnila tato cesta, byla potřeba spolupráce řady lidí. Organizační tým, poskytl dostatečný
VíceDotazník pro rodiče. Mateřská škola Letovice. Třebětínská 28/19, okres Blansko, příspěvková organizace
Dotazník pro rodiče Vážení rodiče, zjistili jsme díky dotazníku Váš pohled a názor na úroveň naší školy. Vaše anonymní odpovědi jsou nám cenným vodítkem a inspirací ke zkvalitnění naší práce. Vrátilo se
VíceREALIZAČNÍ TÝM. Název subjektu (Musí odpovídat záznamu ze záložky Subjekty projektu Základní škola Kunratice, Praha 4, Předškolní 42.
REALIZAČNÍ TÝM PS: Odborný garant pro začlenění žáků s OMJ, úvazek 20 % 9 380,00 / měsíc vč. odvodů 20 % 23 měsíců Odborný garant pro začlenění žáků s OMJ bude: - hlavní osoba primárně zodpovědná za integraci
VíceZpětná vazba ke kurzu KM - ZŠ Kunratice, sobota 17. ledna 2015
Zpětná vazba ke kurzu KM - ZŠ Kunratice, sobota 17. ledna 2015 1. Jak jsi spokojen/a s prací lektorek? 1. Ano, líbilo se mi, že čas byl vyplněný více metodami (lekcemi v rámci E U - R) které byly zkrácené
VíceODBORNOSTNÍ SETKÁNÍ. v rámci Průběžného vzdělávání v projektu Klíče pro život
ODBORNOSTNÍ SETKÁNÍ (předávání a získávání zkušeností, nápadů a námětů ověřených v praxi při práci s dětmi a mládeží) v rámci Průběžného vzdělávání v projektu Klíče pro život jsou setkání pedagogických
VíceEvaluace projektu Techniky zvyšování kogni vní kondice pro úspěšné stárnu
Evaluace projektu Techniky zvyšování kogni vní kondice pro úspěšné stárnu Evaluace realizovaných vzdělávacích programů: Modul 1, vzdělávací program 1: Akademie trénování pamě : Techniky zvyšování kogni
VícePříloha 1f Evaluace Tréning pozorování, MŠ Přibyslav,
Příloha 1f Evaluace Tréning pozorování, MŠ Přibyslav, 13. 1. 2015 Průběžný evaluační dotazník vyplnilo celkem 20 účastníků Tréningu pozorování. Na základě analýzy odevzdaných dotazníků byly zjištěny následující
VíceMultimediální jazyková učebna na ZŠ Holoubkov Základní škola a Mateřská škola Holoubkov, okres Rokycany, příspěvková organizace
Multimediální jazyková učebna na ZŠ Holoubkov Základní škola a Mateřská škola Holoubkov, okres Rokycany, příspěvková organizace PROJEKT CZ.1.07/1.1.12/04.0028 Projekt: Multimediální jazyková učebna na
VíceSPOLEČENSKÁ ODPOVĚDNOST FIREM
Hodnocení výuky studenty a studentkami, FHS UK, Letní semestr 2012 Kompletní hodnocení kurzu: SPOLEČENSKÁ ODPOVĚDNOST FIREM vyučující: doc. Ing. Marie Dohnalová, CSc. kód: YMN078 odevzdané formuláře: 7
VíceKAI/2 evaluace vzdělávacích programů ŠVP a kurikula
KAI/2 evaluace vzdělávacích programů ŠVP a kurikula ANGLICKÝ JAZYK Studijní obory ukončené maturitou dle přehledu studijních oborů na SŠSSaD v Liberci ÚVOD ŠVP AJ pro studijní obory pro ţáky s návazností
VíceTento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
Projekt: Přispějme k ještě kvalitnější a modernější výuce na ZŠ Chotěboř Buttulova Registrační číslo projektu CZ.01.07/1.1.01/01.0004 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním
VíceČESKÁ ASOCIACE SESTER SEKCE FARMACEUTICKÝCH ASISTENTŮ
ČESKÁ ASOCIACE SESTER SEKCE FARMACEUTICKÝCH ASISTENTŮ Jarní konference farmaceutických asistentů 16. 4. 11 KC Spořilov Touto cestou Vám všem chceme poděkovat za odevzdané dotazníky, které jsou pro chod
VíceSeminář k průřezovému tématu Člověk a životní prostředí
Seminář k průřezovému tématu Člověk a životní prostředí Místo: Ekologické centrum Pasíčka u Proseče Termín: 7.6. 9.6. 2012 Lektoři: PhDr.RNDr.Danuše Kvasničková, CSc., Mgr.Josef Vozanka (SZeŠ a VOŠ Chrudim)
VícePolyglot. pravou rukou. Tomáš Vychodil
Polyglot pravou rukou Tomáš Vychodil zelí zelí kapusta zelí hloupý kapusta zelí kapusta hloupý sprostý zelí kapusta hloupý sprostý propiska zelí kapusta hloupý sprostý propiska pero zelí kapusta
VíceReferencie na školenia prvej pomoci, rok 2014
Referencie na školenia prvej pomoci, rok 2014 líbilo se mi vše. líbila se mi nejvíc praktická část, možnost vyzkoušet si masáž srdce, všechno na jedničku. moc hezky udělané školení, hlavně praktická část,
VíceVýsledky dotazníkového průzkumu neprofesionálních knihoven okresu Uh. Hradiště. Seminář neprofesionálních knihoven a 17.8.
Výsledky dotazníkového průzkumu neprofesionálních knihoven okresu Uh. Hradiště Seminář neprofesionálních knihoven 16. 8. a 17.8. 2016 Spokojenost se službami knihovny Zjišťování spokojenosti uživatelů
VíceŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA
ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA Číslo a název projektu CZ.1.07/1.5.00/34. 0185 Moderní škola 21. století Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách klíčové aktivity
VíceVyhodnocení dotazníkového šetření
Vyhodnocení dotazníkového šetření Ve Dolanech 1.2.2019 Vypracovala Mgr. J. Šubová 1 Docházka dětí do MŠ Odpověď odmítá jít neřeší to těší se počet 4 15 18 Zatím se mu do školky spíše nechce chodit. Na
VíceZákladní škola Olomouc, Gagarinova 19, přísp. org. Gagarinova 19, Olomouc Droždín. Vyhodnocení dotazníku pro rodiče Duben 2017
Základní škola Olomouc, Gagarinova 19, přísp. org. Gagarinova 19, Olomouc Droždín Vyhodnocení dotazníku pro rodiče Duben 217 Rozdaných dotazníků: 83 Odevzdaných dotazníků: 64 Z toho : Třída 1. třída 2.
VíceLetní škola pro pedagogické koordinátory projektu Učíme se ze života pro život
Implementace Krajského akčního plánu Kraje Vysočina I Letní škola pro pedagogické koordinátory projektu Učíme se ze života pro život CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_034/0008656 19. 21. 9. 2018 OŠMS, Krajský úřad
VíceErgotep pro žáky i pedagogy reg. číslo CZ.1.07/1.1.00/54.0051
Závěrečný workshop k projektu Ergotep pro žáky i pedagogy reg. číslo CZ.1.07/1.1.00/54.0051 Hodnocení partnera projektu Střední škola F. D. Roosevelta pro tělesně postižené, Brno, Křižíkova 11 Proseč,
VíceVýuka angličtiny pro děti z Česka a Rakouska. English Camp. Místo: Základní škola Osová Bítýška. www.multikultikreaktiv.com
Výuka angličtiny pro děti z Česka a Rakouska English Camp Místo: Základní škola Osová Bítýška www.multikultikreaktiv.com ENGLISH CAMP Výuka angličtiny pro děti z Česka a Rakouska je koncipována hravou
VíceHodnocení jazykových kurzů EDUCA za období
Hodnocení jazykových kurzů EDUCA za období 6.1. - 17.2.2012 Turnov, OHS Turnov, Zborovská 519, jazyková učebna č. 202, vždy 12:30-14:00 hodin Garant: PhDr. Eva Kořánová - EDUCA, vzdělávací centrum 17 Lektorka:
VícePILOTNÍ OVĚŘOVÁNÍ v aktivitě Ekonomická gramotnost
PILOTNÍ OVĚŘOVÁNÍ v aktivitě Ekonomická gramotnost 1. Úvod V souladu s aktivitami projektu byl výukový modul Ekonomická gramotnost pilotně ověřen na primární (děti) i sekundární (pedagogové) cílové skupině.
Více18 osobních doporučení
strana 1/5 18 osobních doporučení od studentů jazykových kurzů Certifikát je platný do 11. 6. 2016 BOHEMIA INSTITUT Praha, Praha 10 Studenti absolvovali a doporučili tyto jazykové kurzy skupinové kurzy
Více17 osobních doporučení
Jazykovky.cz adresář jazykových škol a kurzů v ČR 17 osobních doporučení od studentů jazykových kurzů ComPass Olomouc Studenti absolvovali a doporučili tyto jazykové kurzy skupinové kurzy pro veřejnost,
VíceEvaluace kurzů projektu Postilión za 2. monitorovací období
Obchodní akademie a Střední odborná škola logistická, Opava, příspěvková organizace Postilión - projekt zvyšování kvality vzdělávání v oblasti poštovnictví a logistiky s důrazem na konkurenceschopnost
VícePROJEKT EVALUACE MATEŘSKÉ ŠKOLY JANSKÉ LÁZNĚ
PROJEKT EVALUACE MATEŘSKÉ ŠKOLY JANSKÉ LÁZNĚ Vypracovala: Hana Stránská 30. 6. 2007 ÚVOD: Evaluace je neustálý proces vyhodnocování podmínek vzdělávání a vzdělávacího procesu v MŠ. Jedná se o systematické
VíceProjektový záměr Základní škola a mateřská škola Osová Bítýška. Charakteristika školního vzdělávacího programu
Projektový záměr Základní škola a mateřská škola Osová Bítýška Viz pedagogická rada 25. listopadu 2010 a porada 5. listopadu 2010 Co je cílem projektu, která témata je potřeba na škole podpořit a proč
VíceNabídka akcí září 2015
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace pracoviště Znojmo Rudoleckého 25, 669 02 Znojmo Nabídka akcí září 2015 Kontakty: PhDr. Jarmila
Vícereg. č. CZ.1.07/1.1.16/02.0099
reg. č. CZ.1.07/1.1.16/02.0099 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Cíle projektu: je zkvalitnit výuku anglického a německého jazyka na naší škole
VícePracovní skupina Vzdělávání novinky v projektu KAP LK
Pracovní skupina Vzdělávání novinky v projektu KAP LK 30. 3. 2017 Tematická setkávání platforem Platforma Vzdělávání pro všechny (Antošová Jana) 61 osob Rozvoj kariérového poradenství Podpora inkluze Platforma
VíceCharakteristika předmětu Anglický jazyk
Charakteristika předmětu Anglický jazyk Vyučovací předmět Anglický jazyk se vyučuje jako samostatný předmět s časovou dotací: Ve 3. 5. ročníku 3 hodiny týdně Výuka je vedena od počátečního vybudování si
VíceKrajská konference k environmentální výchově v mateřských školách Liberecká MRKVIČKA 2015
SEMINÁŘ - ÚVOD DO KRITICKÉHO MYŠLENÍ Krajská konference k environmentální výchově v mateřských školách Liberecká MRKVIČKA 2015 Konference je podporována Libereckým krajem. Téma: Tvoříme, bádáme a učíme
VíceMetodický pokyn zapojení odborníka z praxe do výuky
POSPOLU pilotáž Registrační číslo projektu: CZ.1.07/4.1.00/33.0015 Střední průmyslová škola a Obchodní akademie, Bruntál, p. o. Metodický pokyn zapojení odborníka z praxe do výuky Zpracoval: Ing. Pavel
VíceDotazník pro rodinné příslušníky obyvatel Domova důchodců Horní Planá - VÝSLEDKY
DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ SPOKOJENOSTI SE SOCIÁLNÍ POBYTOVOU SLUŽBOU DOMOVA DŮCHODCŮ HORNÍ PLANÁ Dotazník pro rodinné příslušníky Domova důchodců Horní Planá (dále jen Domov) Dotazník pro rodinné příslušníky
VíceSPOKOJENOST PACIENTEK - PORODNICE 2018
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Kolik je Vám let? 19 a méně 20-30 31-40 41 a více Na základě čeho jste se rozhodla pro naši porodnici? doporučení lékaře doporučení kamarádek sdělovací prostředky (soc.sítě,
VíceVELETRH JAK NA SPOLEČNÉ VZDĚLÁVÁNÍ??
VELETRH JAK NA SPOLEČNÉ VZDĚLÁVÁNÍ?? Takový je příští věk, jak jsou vychováváni příští jeho občané. Jan Ámos Komenský Místo konání : Velká Hradební 3118/48, Ústí nad Labem, prostory Krajského úřadu Ústeckého
Více3. setkání řídícího výboru MAP vzdělávání
3. setkání řídícího výboru MAP vzdělávání 13.6.2017 17.00-18.00 Program jednání Zahájení, úvodní slovo Program jednání Určení zapisovatele a ověřovatele Informace o průběhu realizace projektu Zpráva realizačního
VíceVýuka k rozvoji tvořivosti učitelek MŠ TU.MŠ
Výuka k rozvoji tvořivosti učitelek MŠ TU.MŠ CZ 1.07/1.3.07/04.0005 v rámci grantového projektu OPVK podpořeného v globálním grantu - oblast podpory 1.3 Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení
VíceA1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h)
A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h) 2.1 Základy marketingové strategie (2,5h) Učitelé se seznámí se základní marketingovou terminologií a s možnými cestami rozvoje firmy. V
VíceZpráva vyhodnocení kurzu Prezentační dovednosti
Zpráva vyhodnocení kurzu Prezentační dovednosti Název zakázky: Registrační číslo projektu: Vzdělávání zaměstnanců společnosti Nekupto s.r.o. CZ.1.04/1.1.02/35.00816 1 www.everesta.cz MISE Naším posláním
Vícec) Kompletní znění dotazníku přístupného z přímého odkazu rozeslaného v u:
Příloha č. 1: Dotazník a) Průvodní dopis rozeslaný emailem (ředitelky MŠ v Praze z internetové databáze) Dobrý den, Vážená paní ředitelko, zdravím a obracím se na Vás s žádostí o vyplnění dotazníku k mé
VíceCeloživotní vzdělávání
Celoživotní vzdělávání Nabízené akce CŽV - Přírodovědecká fakulta OU, ak.r. 2016/2017 Rozšiřující studium pro učitele o Rozšiřující studium biologie rozšíření o obor učitele biologie tak, aby po jeho absolvování
VíceHeuréka a Elixír do škol
Heuréka a Elixír do škol neformální další vzdělávání učitelů fyziky v ČR Irena Dvořáková Kde se vzala Heuréka? Začátek 90. let Iniciativa malé skupiny lidí Snaha učit fyziku jinak Postupný nárůst počtu
VíceEvaluační workshop k projektu s názvem Ergotep pro žáky i pedagogy reg. číslo CZ.1.07/1.1.00/54.0051. Mgr. Martina Lukšová Proseč 6.3.
Evaluační workshop k projektu s názvem Ergotep pro žáky i pedagogy reg. číslo CZ.1.07/1.1.00/54.0051. Mgr. Martina Lukšová Proseč 6.3. 2015 Zavedení moderního komplexního systému praktického vyučování
VíceZápis ze setkání Všestranná podpora vzdělávání na území MAS ORLICKO
Zápis ze setkání Všestranná podpora vzdělávání na území MAS ORLICKO Místo konání: Dne: Účastníci: Akademie Libchavy 31. 3. 2014 od 13:30 hodin ředitelé škol, učitelé, zástupci organizací, kterých se týká
VíceVýroční zpráva 2010. Ekocentrum Podhoubí, o.s.
Výroční zpráva 2010 Ekocentrum Podhoubí, o.s. Poslání čím jsme užiteční? Poskytujeme školám nové, moderní, netradiční vzdělávání k odpovědnému chování člověka k životnímu prostředí. Jaké služby u nás školy
Vícena některé otázky všichni neodpověděli Dotazník pro rodiče a) určitě ano 67,5 % b) spíše ano 30 % c) nevím, nedokážu posoudit 0 % d) spíše ne 2,5 %
Vyhodnocení dotazníků: rozdáno 100% dotazníků, vráceno 95% dotazníků na některé otázky všichni neodpověděli Dotazník pro rodiče Je atmosféra školy, když ji navštívíte, podle vás pozitivní? a) určitě ano
Více1. Název programu/ /kurzu - vzdělávací akce: Vedení dialogu a reflexe v učitelské praxi
1. Název programu/ /kurzu - vzdělávací akce: Vedení dialogu a reflexe v učitelské praxi 2. Obsah podrobná struktura a soubor témat výuky: SOUHRNNÁ ANOTACE KURZU: KURZ JE URČEN PRO VYUČUJÍCÍ ZŠ A SŠ. ZAMĚŘUJE
VíceVyhodnocení evaluačních dotazníků
Vyhodnocení evaluačních dotazníků od účastníků vzdělávacích programů Ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí pořádaných HZS krajů a HZS hl. m. Prahy v kalendářním roce 2015 Zpracováno na
Vícead 2) Informace k aktivitám implementace MAP a příprava akčního plánu na šk. rok 2019/2020
MAP Karlovarsko II (reg. č.cz.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0008557) Pracovní skupina č. 1 Čtenářská gramotnost, pregramotnosti Místo konání: Městská knihovna Nová Role Datum: 8. 4. 2019 Přítomní: dle prezenční
VíceProjekt Místní akční plán vzdělávání na území ORP Zábřeh CZ /0.0/0.0/15005/ Akční plán. pro rok 2017
Projekt Místní akční vzdělávání na území ORP Zábřeh CZ.02.3.68/0.0/0.0/15005/0000710 Akční pro rok Dokument obsahuje ované aktivity v projektu dle činnosti jednotlivých pracovních skupin pro rok. Jedná
VíceVyhodnocení dotazníků pro rodiče v MŠ
Benešova základní škola a mateřská škola Plzeň Vyhodnocení dotazníků pro rodiče v MŠ Školní rok 1-17 Úvod: Vážení rodiče, děkujeme Vám za vyplnění dotazníků, které jsme pro Vás připravili. Rozdali jsme
VíceVyhodnocení evaluačního dotazníku mezinárodní konference Udržitelný rozvoj světa
Vyhodnocení evaluačního dotazníku mezinárodní konference Udržitelný rozvoj světa Dotazník a závěrečnou zprávu připravila: Mgr. Zdeňka Vostrovská, 12. listopadu 2018 v Praze, KMS 1 1. Úvod Dne 31. října
VíceDotazník pro rodiče. Mateřská škola Letovice. Třebětínská 28/19, okres Blansko, příspěvková organizace
Dotazník pro rodiče Vážení rodiče, zjistili jsme díky dotazníku Váš pohled a názor na úroveň naší školy. Vaše anonymní odpovědi jsou nám cenným vodítkem a inspirací ke zkvalitnění naší práce. Vrátilo se
Vícedovolujeme si Vás požádat o spolupráci v rámci projektu Pospolu (Podpora spolupráce škol a firem) Zajištění vzdělávání v regionech.
V Praze, dne 20.11.2013 Vážená paní ředitelko, vážený pane řediteli, dovolujeme si Vás požádat o spolupráci v rámci projektu Pospolu (Podpora spolupráce škol a firem) Zajištění vzdělávání v regionech.
Více4.9.2. Příprava na Cambridge English
4.9.2. Příprava na Cambridge English Seminář je určen pro pokročilé žáky anglického jazyka, kteří se chtějí systematicky připravovat ke zkoušce k získání nejrozšířenějšího mezinárodně uznávaného certifikátu
VícePŘEHLED PRIORIT, CÍLŮ A OPATŘENÍ Priorita Cíle Opatření Aktivity spolupráce
PŘEHLED PRIORIT, CÍLŮ A OPATŘENÍ Priorita Cíle Opatření Aktivity spolupráce 1. Předškolní vzdělávání a péče 1.1 Motivovaný, inspirovaný a vzdělaný pedagogický sbor; spolupráce v oblasti odborné pedagogické
VíceCLIL ZÁKLADNÍ ŠKOLA, MATICE ŠKOLSKÉ 3, ČESKÉ BUDĚJOVICE
CLIL ZÁKLADNÍ ŠKOLA, MATICE ŠKOLSKÉ 3, ČESKÉ BUDĚJOVICE CLIL - CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING PROPOJENÍ JAZYKOVÉ VÝUKY A VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU VÝUKA NEJAZYKOVÝCH PŘEDMĚTŮ (MATEMATIKA, VÝTVARNÁ
VíceKURZY PRO PRACOVNÍKY MATEŘSKÝCH ŠKOL, PŘÍPRAVNÝCH TŘÍD A DALŠÍCH PŘEDŠKOL. ZAŘÍZENÍ NABÍDKA 1. POLOLETÍ, PLZEŇSKÝ KRAJ VE ŠKOLCE SE SPOLU DOMLUVÍME
KURZY PRO PRACOVNÍKY MATEŘSKÝCH ŠKOL, PŘÍPRAVNÝCH TŘÍD A DALŠÍCH PŘEDŠKOL. ZAŘÍZENÍ NABÍDKA 1. POLOLETÍ, PLZEŇSKÝ KRAJ VE ŠKOLCE SE SPOLU DOMLUVÍME PRÁCE S DĚTMI Z JAZYKOVĚ ODLIŠNÉHO PROSTŘEDÍ TERMÍN:
VíceHandicap není překážkou ve vzdělávání PORTFOLIO
Handicap není překážkou ve vzdělávání PORTFOLIO 2011-2012 Tomáš Bašus Tomáš, 14 let 1. Charakteristika Tomáš navštěvuje základní speciální školu. Bylo mu diagnostikováno ADHD porucha soustředění spojená
VíceZlínský kraj Prevence sociálně patologických jevů. Uherský Brod 28.3.2008 II. konference k prevenci SPJ
Zlínský kraj Prevence sociálně patologických jevů Uherský Brod 28.3.2008 II. konference k prevenci SPJ Osnova prezentace Prevence z pohledu krajského úřadu Výskyt SPJ ve Zlínském kraji Předpoklady pro
VíceVZDĚLÁVACÍ PROGRAM CÍL NABÍZENÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU
OLOMOUC TRAINING CENTRE s.r.o., Brněnská 47, 779 00 Olomouc tel/ fax 585 417 828, mobil 723 560 038, e mail: jana.palkova@otc-olomouc.cz N A B Í Z Í M E V Á M VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Efektivní prezentace Úspěšnost
VíceDotazník ke zjištění spokojenosti rodinných příslušníků s péčí SENIORu, p.o. o jejich blízké budova B
Dotazník ke zjištění spokojenosti rodinných příslušníků s péčí SENIORu, p.o. o jejich blízké budova B Do dotazníkové ankety ke zjištění spokojenosti s péčí o své blízké v SENIORu Otrokovice sociální službě
VíceCharakteristika kurzu SEE
CZ.1.07/3.2.03/04.0040 - Partnerská síť Aktivní angličtina s online lektory strana 1 z 5 Charakteristika kurzu SEE Aktualizace: 31. 3. 2015 Kurz vytvořil: Open-IT cz, s.r.o. Kurz ověřil: Gymnázium a Jazyková
VíceObecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků
KLÍČOVÉ TÉMA ROZVOJ VÝUKY CIZÍCH JAZYKŮ A. Potřeby s nejvyšší důležitostí Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků Obecný cíl A15.1: Dosáhnout zvýšení
VíceProjekt ŠANCE. Komplexní program podpory vzdělávání žáků a
Projekt ŠANCE Komplexní program podpory vzdělávání žáků a studentů ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA o realizaci poradenského programu ŠANCE žáků a studentů Střední školy energetické a stavební, Chomutov, Na Průhoně 4800,
VíceProjekt podpořený Operačním programem Přeshraniční spolupráce Slovenská republika Česká republika 2007-2013
Projekt podpořený Operačním programem Přeshraniční spolupráce Slovenská republika Česká republika 2007-2013 Informace a ukázka experimentálního programu Automatizace a robotika Projekt OBLOHA NA DLANI
VíceZpráva vyhodnocení kurzu Obchodní strategie, plánování práce
Zpráva vyhodnocení kurzu Obchodní strategie, plánování práce Název zakázky: Registrační číslo projektu: Vzdělávání zaměstnanců společnosti Nekupto s.r.o. CZ.1.04/1.1.02/35.00816 1 www.everesta.cz MISE
VícePříprava lekce v knihovně o informační bezpečnosti pro děti a seniory
Příprava lekce v knihovně o informační bezpečnosti pro děti a seniory Pavla Kovářová Kabinet informačních studií a knihovnictví Filozofická fakulta Masarykovy univerzity Kdo z vás by teď přijal žádost
VíceCZ.1.07/1.3.43/01.0025 Harmonogram vzdělávacích aktivit
Zavádění komplexního systému DVPP do praxe škol CZ.1.07/1.3.43/01.0025 Harmonogram vzdělávacích aktivit NÁZEV SEMINÁŘE LEKTOR STRUČNÝ OBSAH ZÚČASTNĚNÉ ŠKOLY TERMÍN MÍSTO KONÁNÍ 8 hodin Ředitel jako manažer
VíceSportovně-dobrodružný kemp České olympijské nadace
Sportovně-dobrodružný kemp České olympijské nadace Vranov nad Dyjí 12.-14.6.2015 Za podpory z kampaně P&G Press trip s ambasadorkou Mirkou Knapkovou Na vodě s Mirkou Aktivity na pláži Výlet do okolí DĚKUJEME!
Více