Zpravodaj červen 2019

Transkript

1 Zpravodaj červen 2019 společné informace pro všechny regiony MSK a odloučené pracoviště Opava

2 OBSAH Obsah... 2 Poradenství v otázkách metodiky a řízení škol... 3 Šablony II... 3 Nabídka DVPP pro všechny Šablony... 3 Studium pedagogiky asistent pedagoga... 4 Studium pro ředitele škol a školských zařízení... 4 Studium pedagogiky tzv. DPS/pedagogické minimum... 5 Studium pro ICT koordinátory ze Šablon SŠ... 6 Studium pro školní metodiky prevence pro ZŠ i SŠ ze Šablon... 6 Dvouletý program Yes, I do... 8 Realizované projekty... 9 Metodická a poradenská pomoc v oblasti ICT technologie na vaší straně Akreditované DVPP kurzy a kurzy DV v oblasti ICT pro vás... 13

3 PORADENSTVÍ V OTÁZKÁCH METODIKY A ŘÍZENÍ ŠKOL SEMINÁŘ PRO VEDOUCÍ ZAMĚSTNANCE MŠ A ZŠ ZŘIZOVANÝCH OBCEMI V MSK Téma Cílová skupina Lektor Rozsah Cena Anotace ROZPOČET ŠKOLY 2020 A REFORMA FINANCOVÁNÍ ředitelky/ředitelé mateřských a základních škol Mgr. Zbyněk Šostý 2 h 520 Kč Seminář je zaměřen na vysvětlení základních pojmů týkajících se reformy financování mateřských a základních škol, včetně školních družin. Na praktických ukázkách a výpočtech bude účastníkům vysvětlen pojem PHmax a sděleny možnosti přípravy vlastní organizace nového školního roku. DATUM ČAS ČÍSLO AKCE MÍSTO KONÁNÍ PŘIHLÁŠKY * 9:00 11:00 h KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639, Frýdek-Místek kvic.cz/kurz/ * 9:00 11:00 h KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Ostrava kvic.cz/kurz/ * 13:00 15:00 h KVIC Nový Jičín, Štefánikova 826/7, Nový Jičín kvic.cz/kurz/ * V současné době jsou všechny termíny obsazeny, jednáme s lektorem o nových. Od ledna 2019 působí v naší organizaci zkušený právník JUDr. Alexander Meese, Ph.D. Můžete se na něj obrátit, pokud potřebujete konzultaci k výkladu právních předpisů s akcentem na školskou praxi (tj. výklad specifické školské legislativy, práva pracovního, občanského, rodinného, obchodního či správního). Poradenství je určeno zejména obecním školám a školským zařízením. Své dotazy zašlete em na adresu alexander.meese@kvic.cz. JUDr. Meese rovněž lektoruje Metodické poradny. Jejich termíny najdete ve Zpravodaji KVIC, zveřejňovaném na webu a zasílaném na všechny školy v MSK. Další poradny připravujeme na podzim ŠABLONY II Pro MŠ, ZŠ, ŠD, ŠK, ZUŠ a SVČ zpracujeme projektovou žádost do výzvy Šablony II. V rámci služby s Vámi detailně prodiskutujeme volbu šablon vč. jejich specifik a omezení, doporučíme Vám vhodné postupy pro sestavení rozpočtu a zahájení realizace projektu. Cena je Kč/projekt. Pro tuto individuální službu se prosím obracejte na paní Blanku Kozákovou, blanka.kozakova@kvic.cz; popř Pro SŠ a VOŠ zpracujeme projektovou žádost do výzvy Šablony II pro SŠ a VOŠ. V rámci služby s Vámi detailně prodiskutujeme volbu šablon vč. jejich specifik a omezení, doporučíme Vám vhodné postupy pro sestavení rozpočtu a zahájení realizace projektu. Cena je Kč/projekt. Pro tuto individuální službu se prosím obracejte na paní Blanku Kozákovou, blanka.kozakova@kvic.cz; popř Administraci projektu Šablony II nabízíme primárně těm školám, kterým jsme pomáhali s jeho přípravou. Individuálně se můžete dotázat na dostupnost této služby (kapacitně omezeno). NABÍDKA DVPP PRO VŠECHNY ŠABLONY Nabídku DVPP aktualizujeme vždy jednou měsíčně pro Šablony II (MŠ, ZŠ, ŠD, ŠK, SVČ, ZUŠ) zveřejňujeme ve zvláštním Zpravodaji Šablony II pro Šablony pro SŠ a VOŠ II jsme připravili nový Zpravodaj Šablony pro SŠ II všechny Zpravodaje rozesíláme na školy a najdete je také na titulní stránce našeho webu Zpravodaj KVIC červen

4 STUDIUM PEDAGOGIKY - ASISTENT PEDAGOGA STUDIUM PEDAGOGIKY ASISTENT PEDAGOGA Cíle studia Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti asistenta pedagoga. Kritéria výběru účastníků Vzdělávací program vychází z podmínek a požadavků stanovených v 22 odst. 1, písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. je určeno pro zájemce o získání odborné kvalifikace podle 20 písm. d) zákona č. 563/2004 Sb.) k výkonu činnosti asistenta. Studium pedagogiky je určeno pro zájemce, u kterých nejnižším stupněm vzdělání je střední vzdělání s maturitní zkouškou. Struktura studia Základy pedagogiky (základy obecné pedagogiky) Základy psychologie pro pedagogy (vybraná témata obecné psychologie, psychologie osobnosti a vývojové psychologie, sociální interakce a sociálně psychologické dovednosti pedagoga) Speciální témata pro asistenty pedagoga (základy speciální pedagogiky, vybraná témata vývojové psychologie) Účastník během kurzu absolvuje prezenční studium v rozsahu 84 vyučovacích hodin, stáž praktické náslechy v rozsahu 8 vyučovacích hodin a závěrečný seminář v rozsahu 8 vyučovacích hodin. Praktické náslechy budou probíhat na školách, které mají zkušenosti s činností asistenta pedagoga. Ukončení studia Ústní zkouškou před komisí a obhajobou závěrečné písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě písemné práce získá absolvent osvědčení. Číslo kurzu Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Opava, Hany Kvapilové 20 Datum Od Do Lektor Datum Od Do Lektor úterý :30 13:45 Mgr. Petra Poláčková středa :30 15:15 Mgr. Karin Kopřivová středa :30 17:00 Mgr. Silvie Quisová, Ph.D. středa :30 13:30 Mgr. Petra Poláčková sobota :00 14:45 PaedDr. Karla Vítková úterý :30 13:30 Mgr. D. Dedrle Vavrošová středa :30 16:00 Mgr. Silvie Quisová, Ph.D. úterý :30 17:45 PhDr. Nora Gavendová sobota :00 15:30 PaedDr. Karla Vítková středa :30 12:00 Ĺubomír Franer středa :30 16:00 Mgr. Silvie Quisová, Ph.D. středa :00 16:15 Mgr. Jana Barvíková sobota :00 15:30 PaedDr. Karla Vítková středa :30 15:00 obhajoba a ústní zkouška Lektorský tým Garantka studia Termín přihlášek Kontakt pro přihlášky Cena zkušení lektoři s bohatou školskou praxí Mgr. Eva Krzywoňová průběžně Mgr. Eva Krzywoňová, , , eva.krzywonova@kvic.cz Kč STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ Poslední volná místa Kvalifikační studium realizované v rámci DVPP je určeno pedagogickým pracovníkům, kteří vykonávají nebo mají zájem v budoucnu vykonávat funkci ředitele školy nebo školského zařízení. Vzdělávací program je zaměřen na získání základních znalostí v oblasti řízení školství, které umožní výkon funkce ředitele školy nebo školského zařízení podle zákona č. 563/2004 Sb. Je vhodný také pro zástupce ředitele či další vedoucí pracovníky ve školství. Studium je organizováno ve 4 modulech v souladu se standardy MŠMT ČR: Modul 1 Základní právní předpisy a jejich aplikace ve školství Modul 2 Pracovní právo Modul 3 Financování školy Modul 4 Organizace školy a pedagogického procesu Zpravodaj KVIC červen

5 Vzdělávací program zahrnuje 92 hodin přímé výuky (11 setkání), odin závěrečného semináře a odbornou stáž v rozsahu 15 hodin. Každý účastník obdrží studijní materiály. Podmínkou pro získání osvědčení je 80 % aktivní účasti ve výuce, absolvování stáže v plném rozsahu, zpracování závěrečné práce a její úspěšná obhajoba, úspěšné vykonání závěrečné zkoušky. Ukončení studia Účastníci absolvují závěrečnou zkoušku před komisí. Zahrnuje obhajobu písemné práce na vybrané téma z obsahu jednotlivých kapitol, pohovor o stáži absolvované ve škole nebo školském zařízení a ověření získaných znalostí. DATUM OD DO TÉMA DATUM OD DO TÉMA středa :30 15:45 Organizace školy 1 středa :30 15:00 Základní právní předpisy 2 čtvrtek :30 15:45 Organizace školy 2 čtvrtek :30 15:00 Základní právní předpisy 3 pondělí :30 15:00 Financování školy 1 úterý :30 15:45 Pracovní právo 3 úterý :30 15:45 Pracovní právo 1 středa :30 14:15 Financování školy 3 čtvrtek :30 15:45 Základní právní předpisy 1 čtvrtek :30 14:15 Organizace školy 3 úterý :30 15:45 Pracovní právo 2 úterý :30 11:45 Financování školy 4 středa :30 15:00 Financování školy 2 středa :30 15:45 Závěrečná zkouška Pozn.: Termíny se mohou ze závažných organizačních důvodů změnit. Místo konání KVIC, odl. prac. Opava, H. Kvapilové 20, Opava Organizační garantka Ing. Václava Brusová, vaclava.brusova@kvic.cz, ; Přihlášky Kateřina Vyhlídalová, katerina.vyhlidalova@kvic.cz, Cena Kč Číslo akce Speciální přihlášku na toto studium Vám zašle paní K. Vyhlídalová. STUDIUM PEDAGOGIKY TZV. DPS/PEDAGOGICKÉ MINIMUM STUDIUM PEDAGOGIKY PODLE 22 ODST. 1 PÍSM. A) ZÁKONA Č. 563/2004 SB. A 3 VYHLÁŠKY Č. 317/2005 SB. Absolvent studia získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky, didaktiky a psychologie, které jsou nezbytnou součástí odborné kvalifikace pedagogického pracovníka. Znalosti a dovednosti získané studiem pedagogiky umožní absolventům kvalifikovaný výkon pedagogické praxe. Jedná se o tzv. pedagogické minimum/doplňkové pedagogické studium. Je určeno: učitelům odborných předmětů, praktického vyučování nebo odborného výcviku střední školy učitelům uměleckých odborných předmětů v ZUŠ, SŠ a konzervatoři učitelům jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky Struktura studia (studium je prezenční) Základy pedagogiky a didaktiky - 59 h (obecná pedagogika, základy didaktiky, teorie výchovy, základy sociální pedagogiky) Základy psychologie pro pedagogy - 72 h (vybraná témata z obecné, vývojové a pedagogické psychologie, z psychologie osobnosti; sociální interakce ve škole, sociálně psychologické profesní dovednosti pedagoga) Závěrečný seminář - (obhajoba závěrečné práce a ústní zkouška před komisí) DATUM OD DO LEKTOR DATUM OD DO LEKTOR :30 16:30 Mgr. Jakub Švec :30 15:15 Mgr. Dana Vicherková, Ph.D :30 16:00 Mgr. Jakub Švec :30 16:00 Mgr. Dana Vicherková, Ph.D :30 16:00 Mgr. Jakub Švec :30 15:15 Mgr. Dana Vicherková, Ph.D :30 16:00 Mgr. Jakub Švec :30 15:15 Mgr. Dana Vicherková, Ph.D :30 16:00 Mgr. Jakub Švec :30 16:00 Mgr. Jakub Švec Další termíny budou upřesněny! Termíny dalších setkání budou postupně doplňovány podle možností lektorů. Jde vždy o 2 až 3 dny v každém měsíci. Závěrečný seminář bude v červnu Lektorský tým zkušení lektoři se školskou praxí Organ. garantka studia Mgr. Zuzana Nevřelová, , zuzana.nevrelova@kvic.cz Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27 Číslo kurzu Cena Kč Speciální přihlášku na toto studium Vám zašleme, prosím kontaktujte paní Barboru Juřenovou barbora.jurenova@kvic.cz. Aktuální informace na našem webu Zpravodaj KVIC červen

6 STUDIUM PRO ICT KOORDINÁTORY ZE ŠABLON SŠ Studium je možné hradit z Šablony II jako 10x šablonu 2.III/7 Vzdělávání pedagogických pracovníků SŠ DVPP v rozsahu odin varianta j) ICT Studium je možné hradit z Šablony II jako 10x šablonu 2.II/6 Vzdělávání pedagogických pracovníků ZŠ DVPP v rozsahu odin varianta h) ICT Kvalifikace na pozici ICT koordinátora Studium je určeno pro absolventy magisterských studijních programů učitelských oborů nebo pro absolventy magisterského studia neučitelského zaměření doplněného o studium pedagogiky. Vstupním požadavkem na účastníka vzdělávání je: Minimálně dvouletá pedagogická praxe; ICT kompetence na úrovni pokročilého využití počítače v rámci vlastní odbornosti ve výuce. Zájemce doloží kopie těchto dokladů (nejpozději do zahájení studia): Přihláška DVPP ke studiu. Diplom o dosaženém magisterském studiu, popř. doplnění studia pedagogiky. Pracovní smlouva či jiný doklad, který dokládá dvouletou pedagogickou praxi. Zkouška na VŠ z Informatiky (doložit indexem nebo jiným dokumentem) nebo Osvědčení, Certifikáty s ICT tématikou za posledních 10 let (semináře, kurzy, webináře, konference, stáže apod.) Program je vhodný také pro školní metodiky ICT a koordinátory ICT, kteří si chtějí doplnit či aktualizovat poznatky a dovednosti v této dynamické oblasti. Studium je akreditováno MŠMT a splňuje podmínky 9 vyhlášky 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků; akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků v současné právní úpravě. Vzdělávání je zaměřeno na prohloubení a rozšíření kompetencí absolventa k metodickému vedení pedagogických pracovníků školy v oblasti účelného využití ICT ve vzdělávacím procesu a vedoucích pracovníků školy v oblasti kvalifikovaného plánování a řízení naplnění standardu ICT služeb. Absolvent si doplní také základní komplementární kompetence pro jiné odbornosti, než vyučuje. Prezenční část (110 h) bude probíhat v pracovních dnech většinou v odpoledních hodinách ve školách v MSK, zpravidla 1x v měsíci. E-learning (140 h) je realizován v prostředí LMS Moodle, webináře jsou vedeny ve Skype a Hangouts Google. Studium odpovídá standardu MŠMT, a navíc nabízí zejména praktické ukázky ve školách, seznámení s tématy cloud (Google, Office 365), Internet věcí (IoT), robotika a programování, digitální měřící soupravy pro výuku, nástroje pro web vhodné pro školu, bezpečnost, základy grafiky a multimédia. Lektorský tým Lektorský tým ICeMSK a KVIC Odb. garantka studia Mgr. Blanka Kozáková, blanka.kozakova@kvic.cz, , Podmínky V rámci studia je každý rok zakončen testem, celé studium obhajobou závěrečné práce a zkouškou. Místo konání školy ve spádové oblasti Ostrava, Opava a Frýdek-Místek Číslo kurzu Zahájení Ukončení prosinec 2020 Kontakt pro přihlášky Blanka Kozáková, blanka.kozakova@kvic.cz, Cena Kč Registrace (na jejím základě zašleme speciální přihlášku na toto studium mailem). Podmínka S přihláškou zašlete kopii dokladů dle výčtu v úvodu článku. STUDIUM PRO ŠKOLNÍ METODIKY PREVENCE PRO ZŠ I SŠ ZE ŠABLON Kvalifikace na pozici školního metodika prevence Studium je určeno pro absolventy magisterských studijních programů učitelských oborů nebo pro absolventy magisterského studia neučitelského zaměření doplněného o studium pedagogiky podle 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. Druh aprobace není rozhodující. Studium odpovídá standardu MŠMT a nabízí také témata navíc. Přehled témat (celkem 250 h) 1. Osobnostně sociální rozvoj metodika prevence 2. Legislativní rámec pro práci školního metodika prevence 3. Poradenské systémy a primární prevence ve školství 4. Monitorování a evaluace primární prevence 5. Primární prevence v podmínkách školy a její zařazení do školních poradenských služeb Zpravodaj KVIC červen

7 6. Specifika role školního metodika prevence v systému práce školy 7. Systém primární prevence ve školství 8. Školní třída, její vedení a diagnostika 9. Rodina a komunikace s rodiči (osobami odpovědnými za výchovu) 10. Sociálně nežádoucí jevy 11. Krizová intervence ve škole 12. Konzultace k ročníkové a závěrečné práci 13. Stáže a praxe skupinové a individuální Lektoři PhDr. Lenka Skácelová, Mgr. Martin Hofman, Mgr. Andrea Matějková, Mgr. Monika Fojtáchová, Mgr. et Mgr. Jakub Švec a další Podmínky V rámci prvního roku studia vypracují účastníci studia ročníkovou práci, která bude zaměřena na specifika tvorby školního programu prevence sociálně nežádoucích jevů. Ve druhém roce studia zpracovávají závěrečnou práci. Účastníci musí absolvovat stáže a praxi v celém rozsahu 20 h, 80 % přímé výuky a konzultace k ročníkové a závěrečné práci. Studium je zakončeno obhajobou závěrečné práce a ústní zkouškou. Studium bude realizováno v roce 2020 a Přímá výuka bude probíhat zhruba 2 až 3 dny v měsíci (dle možností lektorů), ve všedních dnech, výjimečně o sobotách. Termíny budou postupně upřesňovány. Odb. garantka studia PhDr. Lenka Skácelová, psycholog, vedoucí Poradenského centra pro drogové a jiné závislosti v Brně Organizační garant Mgr. Jan Buchta, jan.buchta@kvic.cz, , Kontakt pro přihlášky Kateřina Vyhlídalová, katerina.vyhlidalova@kvic.cz, Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27 Zahájení únor 2020 Ukončení červen 2021 Cena Kč Speciální přihlášku na toto studium Vám zašleme. Podmínka S přihláškou zašlete kopii dokladu o nejvyšším ukončeném vzdělání. Zpravodaj KVIC červen

8 DVOULETÝ PROGRAM YES, I DO Sedm zapojených středních škol z MSK se ve školních letech zaměří na zlepšení angličtiny učitelů jazykových a nejazykových předmětů, zavedou moderní vyučovací metody do výuky angličtiny u strojírenských oborů a celkově posílí motivaci žáků o výuku cizího jazyka. Tvorba materiálů pro vzdělávání pedagogů i žáků vznikla ve spolupráci se strojírenskými firmami. Zapojené školy: Střední průmyslová škola, Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Frýdek-Místek, příspěvková organizace Střední průmyslová škola, Ostrava-Vítkovice, příspěvková organizace Střední škola průmyslová, Krnov, příspěvková organizace Vyšší odborná škola, Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Kopřivnice, příspěvková organizace Střední průmyslová škola a obchodní akademie Bruntál, příspěvková organizace Střední odborná škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace Střední průmyslová škola Karviná, příspěvková organizace Školy absolvují moduly: Modul A Kurz všeobecné angličtiny s důrazem na konverzaci pro pedagogy odborných strojírenských předmětů. Modul B Kurz odborné angličtiny. Výuka odborné terminologie strojírenské technologie zaměřena na potřeby strojírenských podniků. Práce s učebnicí Engineering Technology včetně využití online technologií. Modul C Výuka odborné angličtiny ve třídě. Tandemová výuka učitele anglického jazyka a učitele odborného předmětu. Modul D Vzájemné návštěvy v zapojených školách. Modul E Workshopy k trendům v jazykovém vzdělávání. Modul F Zahraniční stáže. Zpravodaj KVIC červen

9 REALIZOVANÉ PROJEKTY Odborné, kariérové a polytechnické vzdělávání v MSK (OKAP) Pro pedagogické pracovníky středních škol, základních škol a částečně mateřských škol zajišťujeme v rámci projektu OKAP reg.č. CZ /0.0/0.0/16_034/ jak aktivity DVPP, tak významnou konzultační a metodickou pomoc. Hlavními tématy jsou rozvoj čtenářské a matematické gramotnosti ve výuce odborných předmětů, didaktika odborných předmětů, specifické vzdělávání vedoucích pracovníků škol a podpora polytechnické výuky. V nejbližším období připravujeme pro Vaše aktivní pedagogy na konci léta dvoudenní pobytovka Aktivizační metody ve školní praxi na ZŠ a SŠ Datum od 9:00 h Místo Ostravice Registrace Datum od 9:00 h Místo Ostravice Registrace Datum od 9:00 h Místo Ostravice Registrace pro Vaše učitele odborných předmětů, vedoucí komisí apod. Lektorské dovednosti pro učitele v rozsahu 104 hodin Datum Místo Rekreační centrum Sepetná, Beskydy a , Místo SPŠ Ostrava-Vítkovice, Zengrova Registrace pro Vaše učitele českého jazyka, odborných předmětů (absolventy Čtením a psaním ke kritickému myšlení ) kurz RWCT pro pokročilé v rozsahu 40 h Datum ; Místo Vítkovická střední průmyslová škola, Ostrava-Hrabůvka, Hasičská Registrace pro vedoucí pracovníky SŠ, ZŠ, příp. MŠ pokud chtějí podpořit svoji školu jako učící se organizaci, využívat kolegiální podpory ve školách nejen ve formě mentoringu Mentorem ve škole v rozsahu 40 h. 3 dny pobytové (9. až ), poté 2 dny nepobytové. Přihlášky a podrobnější informace: nebo Vedoucí pracovník mentorem v rozsahu 80 h. 6 dní pobytových (18. až a 15. až ), mezi tím 4 dny nepobytové. Přihlášky a podrobnější informace: (poslední 2 volná místa). Můžete vybírat z aktuální nabídky kurzů na Zpravodaj KVIC červen

10 Kompetence pro život V rámci udržitelnosti projektu Kompetence pro život (CZ.1.07/1.1.00/ ) Vám nabízíme možnost zúčastnit se vzdělávacího programu zaměřeného k rozvoji kompetencí žáků ZŠ a SŠ. ROZVOJ KOMPETENCÍ PRO ŽIVOT NA ZŠ A SŠ Jak oživit a zpestřit výuku a zároveň u žáků rozvíjet podnikavost, komunikaci, týmovou spolupráci a další kompetence pro 21. století? Naučíme vás, jak je v rámci vyučovací hodiny možné spojit rozvoj měkkých kompetencí a konkrétního předmětu! Předáme vám soubor cvičení, které je možné ihned aplikovat do výuky! A navíc si odnesete program, který velmi kladně ocenilo již 650 učitelů a žáků v ČR a další tisíce učitelů i žáků v mnoha zemích Evropské unie. Určeno Pro pedagogický sbor jedné školy (skupina 8 20 účastníků), i jednotlivce Termín Dle dohody se školou Lektor Jeden ze zkušených trenérů kompetencí: Hana Kučová, Ondřej Peterka, Marek Prorok, Marcela Vondráková Rozsah 2 dny Cena Kč bez DPH za 1 účastníka (možnost využití šablon k financování) Kontakt Bc. Kateřina Ledvoňová, ledvonova@rpic-vip.cz, Cíl Cílem dvoudenního akreditovaného kurzu (možno zařadit do DVPP) je příprava pedagogů k rozvoji podnikavosti a dalších měkkých kompetencí u žáků ZŠ a SŠ v běžných předmětech. Obsah První den (odin) - seznámení s programy, didaktika rozvoje kompetencí, seznámení se strukturou a obsahem cvičení. Druhý den (odin) - praktický nácvik vybraných cvičení ze strany pedagogů, zpětná vazba, certifikace. Výukové materiály rozvíjí následující kompetence: efektivní komunikace kooperace (týmová spolupráce) podnikavost řešení problémů celoživotní učení objevování a orientace v informacích Po absolvování kurzu každý účastník obdrží vlastní CD se sadou výukových materiálů pro rozvoj 6 kompetencí u žáků ZŠ, resp. SŠ včetně videoprogramů ke každé kompetenci. A zároveň bude mít umožněn přístup do Databáze cvičení na webovém portále projektu, která má nyní k dispozici přes cca 550 cvičení. Zpravodaj KVIC červen

11 METODICKÁ A PORADENSKÁ POMOC V OBLASTI ICT TECHNOLOGIE NA VAŠÍ STRANĚ STUDIUM K VÝKONU SPECIALIZOVANÝCH ČINNOSTÍ - KOORDINACE V OBLASTI INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ PODLE 9 VYHL. 317/2005 SB. Od září 2019 zahajujeme studium. Jeho prezenční část (110 h) bude probíhat od pondělí do pátku v odpoledních hodinách na školách v MSK. E-learning (140 h) probíhá v prostředí LMS Moodle, webináře jsou vedeny ve Skype a Hangouts Google. Z témat vybíráme cloud (GSuite, Office 365), IoT a programování, digitální měřící soupravy pro výuku, nástroje pro web vhodné pro školu, bezpečnost, základy grafiky a ICT v jednotlivých oblastech RVP. Vzdělávací program je vhodný také pro školní metodiky ICT a koordinátory ICT, kteří si chtějí doplnit či aktualizovat poznatky a dovednosti v této dynamické oblasti. Studium lze uhradit ze Šablon II pro SŠ a nových Šablon II pro ZŠ. S dotazy a přihláškou se můžete obracet na blanka.kozakova@kvic.cz KONFERENCE Konferenci Digitální transformace v české škole pro Vás připravujeme v Ostravě. V dopoledním programu se můžete těšit na přednášky k tématům rozvoje informatického myšlení žáků, bezpečné práce žáků s digitálními technologiemi a dalších aktuálních témat. Odpolední workshopy budou zejména o robotice a programování. A opět se můžete seznámit s novinkami na trhu hw a sw na stáncích firem. Podrobný program (průběžně aktualizujeme) a registrace jsou k dispozici na Pro registrované účastníky je akce zdarma. SOUTĚŽE Soutěž v grafice pro učitele ORIGIN 2019 Další ročník soutěže pro učitele mateřských, základních a středních škol MSK je zde. Její pravidla jsou jednoduchá. Pošlete sérii 5-10 fotografií (samozřejmě vlastních) či krátké video, které jste již použili nebo hodláte použít ve výuce v jedné z následujících oblastí: příroda, technika, společenské vědy, umění a kultura. Nevadí, že nejste profesionálové. Není důležité, zda vlastníte zrcadlovku, obyčejný kompakt nebo fotíte a natáčíte mobilem či tabletem. Jedná se o soutěž inovativních učitelů. Cenné jsou právě vaše zkušenosti s využitím digitálních fotografií či videí ve výuce. Proto je součástí přihlášky kromě samotných fotografií a videí i krátký metodický popis, jak je ve výuce použít. Je jedno, zda jste pořídili fotodokumentaci/video technického zařízení, chemického pokusu, stavebních památek, květin nebo ptáků u krmítka. Těšíme se na Vaše soutěžní práce zaslané do konce května. V případě zájmu prosím vyplňte jednoduchý přihlašovací formulář na GMyczdhw0-ng6Q7HwfFqH2ul9PweFRHgnW35jHfO15UOVM5U1hDNDlTVzlSTFlHMUM2VjhHQzdBMi4u Náš metodik se Vám bude věnovat a pomůže Vám s výběrem vhodných fotografií/videa a s přípravou na soutěž. Poznamenejte si prosím termín finále soutěže, které proběhne v rámci krajské ICT konference v Ostravě. BONUS PRO UČITELE INFORMATIKY Byl spuštěn web projektu, který je zaměřen na tvorbu učebnic informatiky podle nových RVP (projekt známe také jako PRIM) učebnice zde Autoři zároveň žádají učitele o připomínky, pokud v učebnicích nalezneme nějaké nesrovnalosti. BEZPLATNÁ KONZULTAČNÍ POMOC ŠKOLÁM MSK Školy se často potýkají s otázkou posouzení vhodnosti jednotlivých řešení pro potřeby své školy. Zde Vám můžeme nabídnout pomoc našeho týmu konzultantů ze sítě ICeMSK. Kompletní přehled referenčních škol poradenské sítě ICeMSK publikujeme na Vy položíte dotaz, specifikujete problém (omezeno na ICT ve školách), dotaz bude předán konzultantovi, který se tématu věnuje, ten si s Vámi dohodne termín a čas online schůzky nebo schůzky ve svém ICeMSK, na které vše prodiskutujete. KVIC si vyhrazuje právo konzultaci nerealizovat, pokud na dané téma nemá v síti ICeMSK odborníka. Bezplatnou konzultaci si můžete sjednat na blanka.kozakova@kvic.cz Zpravodaj KVIC červen

12 VÝUKA S PODPOROU ICT A ŠABLONY V naší nabídce je cca 100 akreditovaných vzdělávacích programů, průběžně připravujeme nová témata tak, abychom pokryli měnící se potřeby škol v této oblasti. Rovněž nabízíme kurzy do Šablon ZŠ resp. SŠ (akreditované prezenční kurzy v rozsahu 8, 16 a 24 h). Pro informatiky a metodiky ICT ve školách aktuálně nabízíme k výkonu specializovaných činností koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií s možností úhrady ze šablony ZŠ či SŠ - 10x DVPP varianta ICT (září 2019-prosinec 2020). Aktuálně Vám můžeme nabídnout tyto oblasti: Google ve škole Microsoft ve škole Interaktivní výuka (dotyková zařízení, interaktivní tabule a projektory) ICT ve výuce (M, ČJL, AJ, NJ, F, Ch, Bi, Z) Počítačová grafika a video 3D tisk Programování, robotika, Arduino Tvorba webových stránek Nástroje pro řízení výuky Kurzy publikujeme průběžně na Vaše požadavky a dotazy ke kurzům vhodných pro Šablony zasílejte na blanka.kozakova@kvic.cz Zpravodaj KVIC červen

13 Jak zjistit, který z cca 100 akreditovaných IT kurzů je pro Vás vhodný? AKREDITOVANÉ DVPP KURZY A KURZY DV V OBLASTI ICT PRO VÁS Aktuálně vyhlášené IT kurzy (otevřené) Průběžně publikujeme na Hledáte kurz z některé IT oblasti? Na stránce je odpovědní formulář, na základě kterého Vám zašleme nabídku několika kurzů ze zvolené oblasti (Google, Microsoft, IoT a programování atd.) Chcete konkrétní IT kurz? Můžete avizovat svůj zájem pomocí poptávkového formuláře, kde si ke kurzu zvolíte vhodné místo konání a den v týdnu, který Vám vyhovuje. Formulář je dostupný na Jakmile se sejde 6 shodných požadavků, oslovíme zájemce a spustíme kurz. Sborovna - kurzy přímo ve Vaší škole (uzavřené) A to včetně zvýhodněné kalkulace ceny, popř. přivezeme mobilní NTB učebnu. Pro objednání kurzů kontaktujte prosím mailem nebo telefonicky paní Blanku Kozákovou, blanka.kozakova@kvic.cz, tel: Pro zodpovězení Vašich dotazů, zařazení do kurzů apod. kontaktujte prosím mailem nebo telefonicky paní Mgr. Blanku Kozákovou, blanka.kozakova@kvic.cz, tel: nebo položte dotaz mailem icemsk@kvic.cz Vzdělávací programy jsou akreditovány v systému DVPP v databázi MŠMT. Toto ověření lze provést na adrese PŘEHLED VZDĚLÁVACÍCH AKCÍ OPAVA Vedoucí odl. pracoviště Zástupce vedoucí odl. prac. a odborná pracovnice DVPP Odborná pracovnice DVPP Kontakt na přihlášky Ing. Renata Kocurková, tel.: , , renata.kocurkova@kvic.cz Mgr. Eva Krzywoňová, tel.: , , eva.krzywonova@kvic.cz Mgr. Jolana Kaniová, tel.: , , jolana.kaniova@kvic.cz Marcela Kupková, tel.: , , marcela.kupkova@kvic.cz ROVNOST PŘÍLEŽITOSTÍ VE VZDĚLÁVÁNÍ Pedagogická diagnostika dítěte předškolního věku učitel, speciální pedagog MŠ Mgr. Jiřina Bednářová Mgr. Jiřina Bednářová pedagožka, autorka řady metodických a didaktických materiálů pro práci s předškoláky, Vás provede diagnostikou v MŠ. Předkládaná diagnostika chápe posouzení vývojové úrovně dítěte v jednotlivých oblastech jako výchozí podklad podpory a výchozí bod stimulace oslabených funkcí, zejména ve vztahu k dětem se speciálními vzdělávacími potřebami. Min. počet: Kč Zpravodaj KVIC červen

14 od 09:30 do 16:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Město Strukturované učení žáků s PAS a vadami zraku učitel, vychovatel, speciální pedagog, asistent pedagoga MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. školy, školská zařízení Mgr. et Mgr. Dagmar Vilášková Vzdělávacím program seznamuje se základními poznatky o poruchách autistického spektra a metodikou strukturovaného učení. Je zaměřen na zvláštnosti osobnosti žáka s autismem a těžkým postižením zraku. Současně budou prezentovány zkušenosti s edukací žáka s těžkým zrakovým postižením v kombinaci s autismem a lehkou mentální retardací. Bude vám představena metodika strukturovaného učení aplikovaná do výuky Braillova písma. Získáte informace o legislativních podmínkách edukace žáka s autismem, možnostech podpory formou asistenta pedagoga a základní dovednosti pro vypracování IVP. Min. počet: Kč od 08:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Město Předcházíme vývojovým odchylkám dětí v MŠ učitel MŠ a I. st. ZŠ PhDr. Jan Svoboda Seminář se zabývá problematikou psychického vývoje předškolních dětí, vznikem a projevy sociálně patologických jevů, možností prevence jejich vzniku. Nabízí závěry aktuálních výzkumů z oblasti školní zralosti, úrovně kontaktu matka-dítě. Přijďte se seznámit s principy vzniku dětského vzdoru a agresivního chování dětí a naučme se jim společně čelit. 4 h Min. počet: Kč od 08:30 do 11:45 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Město Rozvoj grafomotorických a vizuomotorických dovedností učitel MŠ a I. st. ZŠ Mgr. Lenka Bínová Zaměříte se na otázky týkající se rozvoje hrubé a jemné motoriky v návaznosti na systematický rozvoj grafomotorických dovedností a odstranění obtíží spojených se psaním. Budou prezentovány jednotlivé metodické a preventivní postupy v oblasti rozvoje grafomotorických a vizuomotorických dovedností a schopností dětí předškolního věku, přípravných tříd a 1. tříd ZŠ. Seznámíte se s metodickými materiály, pomůckami vhodnými pro edukaci. 9 h Min. počet: Kč od 08:30 do 16:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Město Zpravodaj KVIC červen

15 Metody a postupy práce s žáky se SVP v ZŠ-prakticky učitel, vedoucí pedagogický pracovník, asistent pedagoga, speciální pedagog I. a II. st. ZŠ Mgr. Markéta Krčmářová Vzdělávací program přináší náměty, praktické postupy a metody práce s žáky s SVP (SPU, SPCH, PAS, LMP apod.). Na příkladech kazuistik ukazuje možné způsoby praktického řešení problémových situací ve výuce (hyperaktivní dítě, echolálie u dětí s PAS, agresivní chování apod.). Zaměřuje se také možná úskalí inkluze, na organizaci výuky tak, aby se pedagog zbytečně nevyčerpával a nevyhořel. Min. počet: Kč od 08:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Město Jak vést reedukační skupiny na ZŠ pro děti s potřebou podpory učitel, vychovatel, speciální pedagog I. st. a II st. ZŠ, školských zařízení PaedDr. Yveta Heyrovská Přijďte se seznámit s postupy a obsahem vedení skupiny žáků ZŠ v době mimo vyučovaní, obsahem jednotlivých lekcí reedukace na pololetí, spirálovitým efektem reedukace při dotaci 1x týdně a autodiagnostikou dítěte a jeho vlastním podílu na osobním rozvoji. Seznámíte se s jednotlivými metodami, postupy a vyhodnocováním reedukace, reedukací v Čj, Aj i M. Ujasníte si, jaký je rozdíl mezi doučováním a reedukací. Min. počet: Kč od 13:30 do 16: od 8:30 do 11:45 Krizová intervence jako nástroj v rukou pedagoga učitel I. a II. st. ZŠ, asistent pedagoga, speciální pedagog PhDr. Richard Braun, Ph.D. KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Město Na semináři se zorientujete v problematice krizové intervence a naučíte se, jak efektivně zvládat krizové situace ve školských podmínkách. Na modelových situacích, které se skutečně staly, a na způsobech reagování pedagogů budou vymezeny hlavní zásady přístupu pedagogů. Získáte základní dovednosti v postupech při výskytu krize, základy psychohygieny pro pomáhající a zúčastněné a pozornost bude věnována i etice a legislativě. 16 h Min. počet: Kč od 08:30 do 15: od 8:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Město Zpravodaj KVIC červen

16 Efektivní výchova a vzdělávání dětí s autismem v MŠ učitel, speciální pedagog, asistent pedagoga MŠ Mgr. Berta Burkoňová; Mgr. Ivana Mátlová Program je vytvořen na základě dlouhodobých zkušeností práce s dětmi s poruchami autistického spektra a spolupráce s jejich rodinami v předškolním zařízení. Navrhované postupy vycházejí z principů strukturovaného učení, aplikované behaviorální analýzy a zejména speciální terapeutické metody Open therapy of autism vyvinuté Mgr. Romanou Straussovou, Ph.D. a rozvíjenou v Centru Terapie Autismu. Nedílnou součástí jsou videoukázky, fotografie a předvedení praktických pomůcek a nápadů pro práci s těmito dětmi. Základní probíraná témata: charakteristika dětí s PAS a jak ji zohlednit v předškolním zařízení, jak děti naučit orientovat se v čase a prostoru, jak naučit děti pracovnímu chování, motivace dětí, komunikace, emoce a jak je rozvíjet, sociální vztahy a hra, jak pracovat s problémovým chováním u dětí, celková organizace práce, úloha asistenta pedagoga, videokazuistiky. 16 h Min. počet: Kč od 08:30 do 15: od 08:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Město UDRŽITELNÝ ROZVOJ Zdravotník zotavovacích akcí doškolení učitel MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, všech typů škol Mgr. Zuzana Mikulová Gavendová Povinné přeškolení Zdravotníků. Uplatnění lyžařské výcviky, školy v přírodě, tábory. S sebou sportovní oblečení a průkaz "Zdravotník zotavovacích akcí". Min. počet: Kč od 08:00 do 15:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Město Zpravodaj KVIC červen

17 KLÍČOVÉ KOMPETENCE UČITELE Líný učitel učitel I. st. a II. st. ZŠ, gymnázia, SOŠ, SOU Mgr. Robert Čapek, Ph.D. Kdo by nechtěl být nejlepším učitelem ve škole za poloviční námahu? Seminář ukazuje pedagogům, jak kvalitně vzdělávat a přitom zbytečně neztrácet energii. Líný učitel se při realizaci správné vzdělávací filozofie, s využitím psychologie, dobré didaktiky a vhodného osobního managementu může stát hvězdou sborovny a ještě mu při tom stačí pracovat nejméně ze všech. Vždyť učitel je tím, kdo by se měl svou prací především bavit a k tomu mu tento seminář může velmi účinně a prakticky napomoci Min. počet: Kč od 09:00 do 16:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Město Jak vzbudit zájem žáka o učení? Aneb jak zaujmout, vyjednávat, motivovat a přesvědčit. učitel MŠ, I. a II. st. ZŠ, speciální školy, gymnázia, SOŠ, SOU Ing. Hana Havlová Mnozí odborníci říkají, že emoční inteligence je pro úspěch a štěstí v životě důležitější než inteligence tradiční, logicko-matematická. Ať už je to pravda či nikoli, na tomto kurzu si ujasníme, co to jsou emoce, proč je cítíme a jakou roli hrají v našem životě. Zaměříme se na to, jak definovat emoční inteligenci a jaká témata do ní patří. Ukážeme si jednotlivé oblasti, které je dobré rozvíjet, chceme-li skutečně být pány svých emocí. Ujasníme si, co dělat a co nedělat ve vztahu (nejen) k žákům. Těžištěm semináře jsou ukázky aktivit a postupů, které lze použít pro kultivaci emoční inteligence ve škole. Na semináři vždy věnujeme prostor řešení problémů z praxe. Min. počet: Kč od 08:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Město Rozvíjíme emoční inteligenci učitel MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. školy, gymnázia, střední školy, ŠD Ing. Hana Havlová Mnozí odborníci říkají, že emoční inteligence je pro úspěch a štěstí v životě důležitější než inteligence tradiční, logicko-matematická. Ať už je to pravda či nikoli, na tomto kurzu si ujasníme, co to jsou emoce, proč je cítíme a jakou roli hrají v našem životě. Zaměříme se na to, jak definovat emoční inteligenci a jaká témata do ní patří. Ukážeme si jednotlivé oblasti, které je dobré rozvíjet, chceme-li skutečně být pány svých emocí. Ujasníme si, co dělat a co nedělat ve vztahu (nejen) k žákům. Těžištěm semináře jsou ukázky aktivit a postupů, které lze použít pro kultivaci emoční inteligence ve škole. Na semináři vždy věnujeme prostor řešení problémů z praxe. Min. počet: Kč od 08:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Město Zpravodaj KVIC červen

18 Co ještě můžeme udělat pro děti s OŠD v MŠ učitel MŠ Jarmila Karnovská Vzdělávací program je zaměřen na problematiku dětí s odloženou školní docházkou v MŠ. Propojuje teoretické poznatky s pedagogickou praxí takovým způsobem, abyste je po absolvování semináře mohli okamžitě využít ve své praxi, a to zejména v oblastech pedagogické dokumentace, výchovně vzdělávacích strategií a v praktických činnostech se zaměřením na oblast grafomotoriky, která byla vyhodnocena v Tematické zprávě České školní inspekce z roku 2013/2014 až ve 14,6 % jako jedna z příčin OŠD. Min. počet: Kč od 08:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Město JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Kurz anglického jazyka A2 1. část učitel, vychovatel, pedagog volného času MŠ, I. st. a II. st. ZŠ, gymnázia, ZUŠ a SUŠ, SOŠ, SOU, školská zařízení Mgr. Petra Schneidrová Kurz anglického jazyka je určen učitelům a pedagogickým pracovníkům ve školství bez odborné způsobilosti pro výuku anglického jazyka, kteří mají vstupní znalosti na úrovni A2 podle SERR. Kurz je zaměřen na rozšiřování obecné slovní zásoby, zdokonalování výslovnosti, rovnoměrný rozvoj všech řečových dovedností. Po úspěšném absolvování kurzu mohou absolventi postoupit do 2. části Kurzu anglického jazyka A2. 80 h Min. počet: Kč od 15:00 do 17:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Město ZKVALITNĚNÍ A MODERNIZACE VZDĚLÁVÁNÍ Time management aneb to nejdůležitější na první místo učitel, vychovatel, vedoucí pedagogický pracovník MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázia, SOŠ, SOU, školských zařízení RNDr. Zdenka Hromadová Vzdělávací program je zaměřen na práci s časem, sladění profesního života se soukromým životem. Pravidla přístupu " to nejdůležitější na první místo " a související techniky, jak toho dosáhnout. Obsah programu se týká i faktorů znesnadňujících práci s časem a dodržování nastavení vlastních priorit a jejich možnou eliminaci. Absolvent programu bude umět využívat spektrum technik v rámci práce s časem. Absolvováním programu pracovník získá širokou škálu moderních metod time managementu, což se promítne do zdravé a efektivní spolupráce nejen v rámci své profese, ale i v osobní rovině. Min. počet: Kč od 08:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Město Zpravodaj KVIC červen

19 Polytechnická výchova pro nejmenší. Světlo a barvy učitel, vychovatel, pedagog volného času MŠ, I. st. ZŠ, školských zařízení RNDr. Jitka Houfková, Ph.D. Praktický seminář s dílnou pro pedagogické pracovníky MŠ, I. st. ZŠ, vychovatele v ŠD, SVČ, ve kterém se seznámíte s jednoduchými pokusy zaměřenými na světlo a barvy, jejich aplikací při prožitkovém učení a propojení se STEAM aktivitami, vše si vyzkoušíte a vyrobíte si některé jednoduché pomůcky. Prostor bude věnován i vysvětlení všech pokusů a vzájemnému sdílení zkušeností. Min. počet: Kč od 09:00 do 16:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Město Matematická pregramotnost učitel MŠ Mgr. Lenka Bínová Seminář zaměřený na objevování matematiky hravou formou a budování kladného vztahu k matematice na ZŠ již u předškoláků. Na semináři se seznámíte s metodami rozvíjení myšlení a také vnímání základních pojmů. Vyzkoušíte si různé názorné pomůcky a získáte informace o nových metodických materiálech. 16 h Min. počet: Kč od 08:30 do 15: od 08:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Město EFEKTIVNÍ ŘÍZENÍ ŠKOL Metodická poradna vedoucí pedagogický pracovník MŠ, I. st. a II.st. ZŠ, ŠD Mgr. Zbyněk Šostý Modul I. Cílem semináře je seznámit zástupce ředitele škol a školských zařízení zejména se základními právními normami v oblasti školství. Kromě uceleného přehledu o platné legislativě získají účastníci formou praktických příkladů doporučení, jak řešit každodenní problémy, s kterými se při řízení, v rámci svých kompetencí, často setkávají. 4 h Min. počet: Kč od 08:30 do 12:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Město Zpravodaj KVIC červen

20 Metodická poradna vedoucí pedagogický pracovník MŠ, I. st. a II.st. ZŠ, ŠD Mgr. Zbyněk Šostý Modul I. Cílem semináře je seznámit zástupce ředitele škol a školských zařízení zejména se základními právními normami v oblasti školství. Kromě uceleného přehledu o platné legislativě získají účastníci formou praktických příkladů doporučení, jak řešit každodenní problémy, s kterými se při řízení, v rámci svých kompetencí, často setkávají. 4 h Min. počet: Kč od 08:45 do 12:15 ZŠ Bruntál, Jesenická 10, Bruntál P-Hodnotící a motivační rozhovory vedené manažery škol vedoucí pedagogický pracovník MŠ, I. st. a II. st. ZŠ, gymnázia, ZUŠ a SUŠ, SOŠ, SOU Mgr. Karla Maříková Zkušení ředitelé škol vědí, že profesionálně vedený hodnotící a motivační rozhovor je součástí kompetence každého dobrého manažera. V praxi si ovšem nemusí být vždy jisti tím, jak na to, a proto v dostatečné míře nevyužívají tento užitečný nástroj, který jim může ušetřit mnoho času a energie. V nabízeném intenzivním programu je možno naučit se základním principům profesionálního rozhovoru během jediného setkání. Ředitelé škol a vedoucí pracovníci získají návod, jak postupovat, nač se ptát, čeho se vyvarovat, které jednoduché, a přitom účinné techniky používat. Vedle získání metodických doporučení a praktických návodů dostanou účastnice a účastníci semináře příležitost posílit svoji sebejistotu, emocionální stabilitu a profesní kompetenci při využívání tohoto efektivního manažerského nástroje, a to díky odborné erudici lektorky, která má dlouholeté zkušenosti také v oblasti koučování a supervize pomáhajících profesionálů. Min. počet: Kč od 08:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Město Zpravodaj KVIC červen