Zpravodaj. listopad společné informace pro všechny regiony MSK. a odloučené pracoviště Opava a Krnov

Transkript

1 Zpravodaj listopad 2018 společné informace pro všechny regiony MSK a odloučené pracoviště Opava a Krnov

2 OBSAH Obsah... 2 Šablony I a Šablony II... 3 Nabídka DVPP pro všechny Šablony... 3 Rozvoj pozornosti a všímavosti žáků ZŠ i SŠ... 3 Výživa pro každý den pro MŠ a 1. st. ZŠ... 3 Studium pedagogiky asistent pedagoga... 4 Studium pro ředitele škol a školských zařízení v Novém Jičíně... 5 Studium pro školní metodiky prevence pro ZŠ i SŠ... 5 Studium pedagogiky pedagog volného času... 6 Studium pro ICT koordinátory ze Šablon SŠ... 7 Vzdělávání pracovníků školních jídelen... 7 Realizované projekty... 8 Metodická a poradenská pomoc v oblasti ICT technologie na vaší straně Akreditované DVPP kurzy a kurzy DV v oblasti ICT pro vás Přehled vzdělávacích akcí Opava... 13

3 ŠABLONY I A ŠABLONY II Pro MŠ, ZŠ, ŠD, ŠK, ZUŠ a SVČ zpracujeme projektovou žádost do výzvy Šablony II. V rámci služby s Vámi detailně prodiskutujeme volbu šablon vč. jejich specifik a omezení, doporučíme Vám vhodné postupy pro sestavení rozpočtu a zahájení realizace projektu. je Kč/projekt. Pro tuto individuální službu se prosím obracejte na paní Blanku Kozákovou, blanka.kozakova@kvic.cz; popř Pro SŠ a VOŠ připravujeme semináře ke zpracování projektové žádosti do výzvy Šablony II NABÍDKA DVPP PRO VŠECHNY ŠABLONY Nabídku DVPP pro Šablony MŠ a ZŠ, Šablony II a Šablony pro SŠ a VOŠ zveřejňujeme ve zvláštních zpravodajích, které rozesíláme na školy. Najdete je také na titulní stránce našeho webu Aktualizujeme vždy jednou měsíčně. ROZVOJ POZORNOSTI A VŠÍMAVOSTI ŽÁKŮ ZŠ I SŠ Přijďte se seznámit s konkrétními technikami pozornosti, mindfulness (všímavosti) a SEMU, které můžete využít ve své výuce pro větší motivaci a soustředění dětí a efektivnější výsledky vzdělávání. Lektorka Mgr. Monika Stehlíková je konzultantka a specialistka na nadané děti, lektorka mindfulness, pedagožka a mentorka. Je autorkou knih Život s vysokou inteligencí. Průvodce pro nadané dospělé a nadané děti. Nadané dítě - Jak mu pomoci ke štěstí a úspěchu. Pořádá kurzy k rozvoji pozornosti a všímavosti pro veřejnost, ve školách i ve firmách. Je mentorkou pro učitele ZŠ a SŠ. Publikuje také v časopisech, např. Psychologie Dnes, Prevence, Regenerace. Více informací najdete na webu kde najdete i záznamy jejích vystoupení na DVTV nebo v ČT. Datum a čas od 8:30 do 15:30 h Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27 Číslo kurzu Kč Více informací včetně možnosti přihlásit se elektronicky zde: Organ. garantka Kontakt pro přihlášky Mgr. Zuzana Nevřelová, , zuzana.nevrelova@kvic.cz Martina Ivánková, , martina.ivankova@kvic.cz VÝŽIVA PRO KAŽDÝ DEN PRO MŠ A 1. ST. ZŠ Chcete získat nové aktuální informace z oblasti správné výživy, stravovacích návyků a bezpečnosti potravin, doplněné přímou didaktickou aplikací a metodickým materiálem pro výuku v MŠ i na 1. stupni základní školy? Seminář pořádá Společnost pro výživu, z.s., je hrazený v rámci projektu Ministerstva zemědělství NNO č. 107/2018. Pro účastníky je zdarma. Datum a čas listopad 2018, bude upřesněno, najdete na titulní stránce v nejbližších dnech Rozsah 2 h Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Opava, Hany Kvapilové 20 0 Kč Organ. garantka Mgr. Eva Krzywoňová, , , eva.krzywonova@kvic.cz Kontakt pro přihlášky Marcela Kupková, , marcela.kupkova@kvic.cz Zpravodaj KVIC listopad

4 STUDIUM PEDAGOGIKY ASISTENT PEDAGOGA STUDIUM PEDAGOGIKY PODLE 22 ODST. 1 PÍSM. B) ZÁKONA Č. 563/2004 SB. A 3 ODST. 2 PÍSM. B) VYHLÁŠKY Č. 17/2005 SB. (ASISTENT PEDAGOGA) Cíle studia Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti asistenta pedagoga. Kritéria výběru účastníků Studium pedagogiky v souladu s 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a 3 odst. 2 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb. je určeno pro zájemce o získání odborné kvalifikace podle 16 odst. 1 písm. b), d), f) a 20 písm. d) zákona č. 563/2004 Sb. k výkonu činnosti asistenta pedagoga. Struktura studia Základy pedagogiky (základy obecné pedagogiky) Základy psychologie pro pedagogy (vybraná témata z obecné psychologie, psychologie osobnosti a vývojové psychologie, sociální interakce a sociálně-psychologické dovednosti pedagoga) Speciální témata pro asistenty pedagoga (základy speciální pedagogiky, vybraná témata vývojové psychologie) Studium s hodinovou dotací 103 hodin bude realizováno v roce 2018/2019 včetně osmihodinové stáže na vytipovaném školském pracovišti. Ukončení studia Ústní zkouškou před komisí a obhajobou závěrečné písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě písemné práce získá absolvent osvědčení. Číslo kurzu Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Opava, Hany Kvapilové 20 DATUM OD DO LEKTOR DATUM OD DO LEKTOR pondělí :30 11:30 Mgr. Petra Poláčková čtvrtek :30 13:30 PhDr. Miloň Potměšil pondělí :30 15:45 PaedDr. Karla Vítková pátek :30 13:30 PhDr. Petra Potměšilová čtvrtek :30 17:00 Mgr. Silvie Quisová, Ph.D. středa :15 17:15 PhDr. Ivana Rádková sobota :00 15:30 PaedDr. Karla Vítková pondělí :30 15:15 Mgr. Karin Kopřivová čtvrtek :30 16:00 Mgr. Silvie Quisová, Ph.D. úterý :30 15:15 PhDr. Ivana Rádková pondělí :30 11:45 Mgr. Silvie Quisová, Ph.D. středa :30 12:00 Ĺubomír Franer pondělí :45 15:15 PaedDr. Karla Vítková středa :00 16:15 Mgr. Jana Barvíková úterý :30 11:45 PaedDr. Karla Vítková čtvrtek :30 15:00 obhajoba a ústní zkouška úterý :45 16:00 PhDr. Nora Gavendová Číslo kurzu Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Frýdek-Místek, 28. října 1639 DATUM OD DO LEKTOR DATUM OD DO LEKTOR pondělí :00 12:00 Mgr. Petra Poláčková sobota :30 15:15 PaedDr. Karla Vítková pondělí :00 16:15 PaedDr. Karla Vítková středa :00 18:00 PhDr. Ivana Rádková čtvrtek :30 17:00 Mgr. Silvie Quisová, Ph.D. pondělí :30 15:15 PhDr. Ivana Rádková sobota :30 16:00 PaedDr. Karla Vítková úterý :30 15:15 Mgr. Karin Kopřivová čtvrtek :30 16:00 Mgr. Silvie Quisová, Ph.D. středa :30 11:45 Ĺubomír Franer pondělí :30 16:00 Mgr. Silvie Quisová, Ph.D. středa :45 16:00 Mgr. Jana Barvíková čtvrtek :30 13:30 PhDr. Petra Potměšilová čtvrtek :30 15:00 obhajoba a ústní zkouška pátek :30 13:30 PhDr. Miloň Potměšil Lektorský tým Garantka studia Termín přihlášek Kontakt pro přihlášky zkušení lektoři s bohatou školskou praxí Mgr. Eva Krzywoňová průběžně Mgr. Eva Krzywoňová, , , eva.krzywonova@kvic.cz Kč Zpravodaj KVIC listopad

5 STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ V NOVÉM JIČÍNĚ Kvalifikační studium realizované v rámci DVPP je určeno pedagogickým pracovníkům, kteří vykonávají nebo mají zájem v budoucnu vykonávat funkci ředitele školy nebo školského zařízení. Vzdělávací program je zaměřen na získání znalostí v oblasti řízení školství, které umožní výkon funkce ředitele školy nebo školského zařízení podle zákona č. 563/2004 Sb. Je vhodný také pro zástupce ředitele či další vedoucí pracovníky ve školství. Studium je organizováno ve 4 modulech v souladu se standardy MŠMT ČR: Modul 1 Základní právní předpisy a jejich aplikace ve školství Modul 2 Pracovní právo Modul 3 Financování školy Modul 4 Organizace školy a pedagogického procesu Vzdělávací program zahrnuje 92 hodin přímé výuky (11 setkání), 8 hodin závěrečného semináře a odbornou stáž v rozsahu 15 hodin. Každý účastník obdrží studijní materiály. Podmínkou pro získání osvědčení je 80 % aktivní účasti ve výuce, absolvování stáže v plném rozsahu, zpracování závěrečné práce a její úspěšná obhajoba, úspěšné vykonání závěrečné zkoušky. Ukončení studia Účastníci absolvují závěrečnou zkoušku před komisí, která bude obsahovat obhajobu písemné práce na vybrané téma z obsahu jednotlivých kapitol, pohovor o stáži absolvované ve škole nebo školském zařízení a ověření získaných znalostí. DATUM OD DO LEKTOR DATUM OD DO LEKTOR středa :00 17:00 Mgr. Miroslav Hanzelka středa :00 17:00 PaedDr. Zdeněk Souček čtvrtek :00 17:00 Mgr. Miroslav Hanzelka čtvrtek :00 17:00 PaedDr. Zdeněk Souček pátek :00 14:45 Mgr. Miroslav Hanzelka pátek :00 11:15 PaedDr. Petr Habrnál středa :00 16:15 PaedDr. Zdeněk Souček středa :00 16:15 Mgr. Miroslav Hanzelka čtvrtek :00 15:30 PaedDr. Zdeněk Souček čtvrtek :00 15:30 Mgr. Miroslav Hanzelka pátek :00 14:45 PaedDr. Zdeněk Souček úterý :00 16:15 Mgr. M. Hanzelka, PaedDr. Z. Souček Odb. garant studia Mgr. Miroslav Hanzelka Organizační garantka Ing. Václava Brusová, vaclava.brusova@kvic.cz, ; Kontakt pro přihlášky Kateřina Vyhlídalová, katerina.vyhlidalova@kvic.cz, zašle Vám speciální přihlášku Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Nový Jičín, Štefánikova 826/ Kč Speciální přihláška na toto studium je k dispozici na našem webu STUDIUM PRO ŠKOLNÍ METODIKY PREVENCE PRO ZŠ I SŠ Základní školy mohou hradit z nových Šablon II, tj. šablona 2.II/6 e) Vzdělávání pedagogických pracovníků ZŠ DVPP v rozsahu 8 hodin, varianta e) inkluze (10 x zvolit tuto šablonu) Kvalifikace na pozici školního metodika prevence Studium je určeno pro absolventy magisterských studijních programů učitelských oborů nebo pro absolventy magisterského studia neučitelského zaměření doplněného o studium pedagogiky podle 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. Druh aprobace není rozhodující. Studium odpovídá standardu MŠMT a nabízí také témata navíc. Přehled témat (celkem 250 h) 1. Osobnostně sociální rozvoj metodika prevence 2. Legislativní rámec pro práci školního metodika prevence 3. Poradenské systémy a primární prevence ve školství 4. Monitorování a evaluace primární prevence 5. Primární prevence v podmínkách školy a její zařazení do školních poradenských služeb 6. Specifika role školního metodika prevence v systému práce školy 7. Systém primární prevence ve školství 8. Školní třída, její vedení a diagnostika 9. Rodina a komunikace s rodiči (osobami odpovědnými za výchovu) Zpravodaj KVIC listopad

6 10. Sociálně nežádoucí jevy 11. Krizová intervence ve škole 12. Konzultace k ročníkové a závěrečné práci 13. Stáže a praxe skupinové a individuální Lektoři PhDr. Lenka Skácelová, Mgr. Martin Hofman, Mgr. Andrea Matějková, Mgr. Monika Fojtáchová, Mgr. Alexandra Dobrovolná, Mgr. Iva Burešová Podmínky V rámci prvního roku studia vypracují účastníci studia ročníkovou práci, která bude zaměřena na specifika tvorby školního programu prevence sociálně nežádoucích jevů. Ve druhém roce studia zpracovávají závěrečnou práci. Účastník musí absolvovat praxi v celém rozsahu, 80 % přímé výuky a konzultace k ročníkové a závěrečné práci. Studium je zakončeno obhajobou závěrečné práce a ústní zkouškou. Studium bude realizováno v roce 2019 a Přímá výuka bude probíhat zhruba 2 dny v měsíci (dle možností lektorů), ve všedních dnech, výjimečně o sobotách. Termíny budou postupně upřesňovány. Odb. garantka studia PhDr. Lenka Skácelová, psycholog, vedoucí Poradenského centra pro drogové a jiné závislosti v Brně Organizační garant Mgr. Jan Buchta, jan.buchta@kvic.cz, , Kontakt pro přihlášky Kateřina Vyhlídalová, katerina.vyhlidalova@kvic.cz, Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27 Zahájení 14. a 15. února 2019, další termíny najdete na webu viz odkaz níže Ukončení červen Kč Speciální přihláška na toto studium je k dispozici na našem webu nebo na výše uvedených kontaktech. Podmínka S přihláškou zašlete kopii dokladu o nejvyšším ukončeném vzdělání. STUDIUM PEDAGOGIKY PEDAGOG VOLNÉHO ČASU STUDIUM PEDAGOGIKY PODLE 22 ODST. 1 PÍSM. B) ZÁKONA Č. 563/2004 SB. A 3 VYHLÁŠKY Č. 317/2005 SB. Cíle studia Cílem Studia pedagogiky je, aby absolvent získal potřebné znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které jsou předpokladem pro výkon činnosti pedagoga volného času vykonávajícího komplexní přímou pedagogickou činnost v zájmovém vzdělávání. Kritéria výběru účastníků Studium je určeno pro pedagogické pracovníky, kteří získali minimálně střední vzdělání s maturitní zkouškou získané ukončením vzdělávacího programu středního vzdělávání. Struktura studia Základy pedagogiky a didaktiky (základy obecné pedagogiky, základy pedagogiky volného času a zážitková pedagogika, základy sociální pedagogiky, teorie výchovy, základy didaktiky). Základy psychologie pro pedagogy (základy pedagogické psychologie a psychologie osobnosti, základy sociální psychologie, sociální interakce a sociálně psychologické profesní dovednosti pedagoga). Osobnostní a sociální výchova (teorie a historie osobnostní a sociální výchovy, sociální rozvoj, osobní a kvalifikační předpoklady pedagoga, pedagogická reflexe). Právní předpisy. Studium s hodinovou dotací 136 hodin bude realizováno v roce 2018/2019. Kromě přímé výuky v rozsahu 120 vyučovacích hodin učební plán zahrnuje odbornou stáž v rozsahu 8 h a obhajobu závěrečné práce a ústní zkoušku 8 h. Ukončení studia Ústní zkouškou před komisí a obhajobou závěrečné písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě písemné práce získá absolvent osvědčení. DATUM OD DO LEKTOR DATUM OD DO LEKTOR :00 16:30 Mgr. Lubomír Pelech :00 16:30 MgA. Martin Hak :00 16:30 Mgr. Lubomír Pelech :00 15:30 MgA. Martin Hak :00 16:30 Mgr. Lubomír Pelech Další termíny budou upřesněny! :00 15:30 Mgr. Lubomír Pelech Organ. garantka Kontakt pro přihlášky Mgr. Zuzana Nevřelová, , zuzana.nevrelova@kvic.cz Barbora Juřenová, DiS., , barbora.jurenova@kvic.cz Zpravodaj KVIC listopad

7 Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27 Obhajoby podzim 2019 Číslo kurzu Kč Podmínka s přihláškou prosím zašlete kopii dokladu o nejvyšším ukončeném vzdělání Aktuální informace na webu KVIC (kvic.cz/kurz/ ). STUDIUM PRO ICT KOORDINÁTORY ZE ŠABLON SŠ Studium je možné hradit ze šablony III/2.5 Vzdělávání pedagogických pracovníků SŠ DVPP v rozsahu 80 hodin, varianta k) ICT Studium je možné hradit z nových šablon jako 10x šablonu II/2.6 Vzdělávání pedagogických pracovníků ZŠ DVPP v rozsahu 8 hodin varianta h) ICT Kvalifikace na pozici ICT koordinátora Studium je určeno pro absolventy magisterských studijních programů učitelských oborů nebo pro absolventy magisterského studia neučitelského zaměření doplněného o studium pedagogiky. Vstupním požadavkem na účastníka vzdělávání je: Minimálně dvouletá pedagogická praxe; ICT kompetence na úrovni pokročilého využití počítače v rámci vlastní odbornosti ve výuce. Zájemce doloží kopie těchto dokladů (nejpozději do zahájení studia): Přihláška DVPP ke studiu. Diplom o dosaženém magisterském studiu, popř. doplnění studia pedagogiky. Pracovní smlouva či jiný doklad, který dokládá dvouletou pedagogickou praxi. Zkouška na VŠ z Informatiky (doložit indexem nebo jiným dokumentem) nebo Osvědčení, Certifikáty s ICT tématikou za posledních 10 let (semináře, kurzy, webináře, konference, stáže apod.) Program je vhodný také pro školní metodiky ICT a koordinátory ICT, kteří si chtějí doplnit či aktualizovat poznatky a dovednosti v této dynamické oblasti. Studium je akreditováno MŠMT a splňuje podmínky 9 vyhlášky 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků; akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků v současné právní úpravě. Vzdělávání je zaměřeno na prohloubení a rozšíření kompetencí absolventa k metodickému vedení pedagogických pracovníků školy v oblasti účelného využití ICT ve vzdělávacím procesu a vedoucích pracovníků školy v oblasti kvalifikovaného plánování a řízení naplnění standardu ICT služeb. Absolvent si doplní také základní komplementární kompetence pro jiné odbornosti, než vyučuje. Prezenční část (110 h) bude probíhat v pracovních dnech v odpoledních hodinách na školách v MSK, zpravidla 1x v měsíci. E-learning (140 h) je realizován v prostředí LMS Moodle, webináře jsou vedeny ve Skype a Hangouts Google. Studium odpovídá standardu MŠMT a navíc nabízí zejména praktické ukázky ve školách, seznámení s tématy cloud (Google, Office 365), Internet věcí (IoT), robotika a programování, digitální měřící soupravy pro výuku, nástroje pro web vhodné pro školu, bezpečnost, základy grafiky a multimédia. Lektorský tým Lektorský tým ICeMSK a KVIC Odb. garantka studia Mgr. Blanka Kozáková, blanka.kozakova@kvic.cz, , Podmínky V rámci studia je každý rok zakončen testem, celé studium obhajobou závěrečné práce a zkouškou. Místo konání školy ve spádové oblasti Ostrava, Opava a Frýdek-Místek Zahájení červen 2019 Ukončení prosinec 2020 Kontakt pro přihlášky Anna Srba, anna.srba@kvic.cz, Kč Speciální přihlášku na toto studium Vám zašleme na vyžádání mailem. Podmínka S přihláškou zašlete kopii dokladů dle výčtu v úvodu článku VZDĚLÁVÁNÍ PRACOVNÍKŮ ŠKOLNÍCH JÍDELEN Pro vedoucí pracovníky školních jídelen máme připraveny vzdělávací programy, které probíhají formou odpoledního workshopu. Akce vedou zkušené pracovnice v oboru školního stravování, resp. zdravé výživy. Další pomůckou pro Vaši práci je stránka (nebo na přejděte na záložku Poradenství a zde zvolte Poradna pro školní jídelny a výdejny ), na které průběžně publikujeme nové informace, které s tematikou školního stravování souvisí. Zde také naleznete aktuální nabídku kurzů vč. plánovaných termínů. Kontaktní osoba Anna Srba, anna.srba@kvic.cz; tel Zpravodaj KVIC listopad

8 REALIZOVANÉ PROJEKTY Odborné, kariérové a polytechnické vzdělávání v MSK (OKAP) Pro pedagogické pracovníky středních škol, základních škol a částečně mateřských škol zajišťujeme v rámci projektu OKAP reg.č. CZ /0.0/0.0/16_034/ jak aktivity DVPP, tak významnou konzultační a metodickou pomoc. Hlavními tématy jsou rozvoj čtenářské a matematické gramotnosti ve výuce odborných předmětů, didaktika odborných přemětů, specifické vzdělávání vedoucích pracovníků škol a podpora polytechnické výuky. Již nyní si můžete vybírat z aktuální nabídky kurzů na JEDINEČNÁ NABÍDKA PRO STŘEDNÍ ŠKOLY - "6 KLÍČOVÝCH MĚKKÝCH KOMPETENCÍ PRO ŽÁKY SŠ TRÉNINK PRO UČITELE" Kurz je organizován formou pobytové sborovny pro 16 pedagogických pracovníků z jedné SŠ v MSK. V tomto kurzu se seznámíme s programy k rozvoji šesti klíčových měkkých kompetencí, na praktických aktivitách si je vyzkoušíme, a to jak v roli účastníka ve skupině (a la žák), tak v roli vedoucího aktivity (a la učitel), a získáme on-line přístup k nástrojům pro jejich okamžité využití v praxi. Zaměříme se na rozvoj následujících šesti klíčových kompetencí: Komunikace, Kooperace, Podnikavost, Řešení problémů, Celoživotní učení, Objevování a orientace v informacích. Programy již byly úspěšně ověřeny v sedmi krajích ČR s více než 600 učiteli a žáky a jsou využívány v několika zemích Evropské unie i mimo ni. Kurz nabízíme 2 školám, první škola: Místo konání Hotel Sepetná, Ostravice Termín od 8:00 h Kontakt pro informace Blanka Kozáková, blanka.kozakova@kvic.cz, Kč Registrace na akci (nebo si napište pro hromadnou přihlášku) Druhá škola: Místo konání Hotel Sepetná, Ostravice Termín od 8:00 h Kontakt pro informace Blanka Kozáková, blanka.kozakova@kvic.cz, Kč Registrace na akci (nebo si napište pro hromadnou přihlášku) KURZ MATEMATICKÁ GRAMOTNOST V PRAXI UČITELE Matematická gramotnost je jednou ze základních gramotností, které jsou potřebné pro získávání dalších gramotností i klíčových kompetencí. V matematické gramotnosti se prolíná několik rovin, od matematického uvažování a argumentace, přes modelování až po užívání matematického jazyka, pomůcek a nástrojů při řešení úloh z reálného života. V tomto semináři se účastník seznámí se základními rovinami matematické gramotnosti a správnému vymezení cílů výuky matematiky na daném stupni vzdělávání ve vztahu k rozvíjené matematické gramotnosti. V rámci dvou sezení získá účastník základní metodická doporučení k rozvoji matematické gramotnosti v jednotlivých rovinách matematizace reálných situací, odhad výsledku, práce s chybou, řešení problémových úloh a praktické využití poznatků z matematiky. Místo konání Střední škola řemesel, Frýdek-Místek Termín 8. a od 14:00 h Kontakt pro informace Blanka Kozáková, blanka.kozakova@kvic.cz, Kč Registrace na akci Stejný kurz nabízíme také v Ostravě Místo konání Střední průmyslová škola, Ostrava-Vítkovice Termín 15. a od 13:00 h Zpravodaj KVIC listopad

9 Kontakt pro informace Blanka Kozáková, Kč Registrace na akci KURZ URČENÝ PRO 2. ST. ZŠ ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V PROSTŘEDÍ ZOOLOGICKÉ ZAHRADY V rámci semináře se účastníci seznámí s problematikou fungování současných zoologických a s možností spolupráce školských zařízení se ZOO Ostrava v oblasti environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty. Součástí bude i exkurze po areálu ZOO se zaměřením na informačně-interaktivní prvky, které lze využít pro samostatnou práci žáků. Účastníci obdrží sadu informačních a výukových materiálů ZOO Ostrava. Místo konání Ostravská ZOO Termín od 9:00 h Kontakt pro informace Blanka Kozáková, blanka.kozakova@kvic.cz, Kč Registrace na akci KURZ URČENÝ PRO 2. ST. ZŠ NAKOUKNĚME NA VYUŽITÍ ICT VE VÝUCE MATEMATIKY Během kurzu se prakticky seznámíme s možnostmi ICT v inovaci metod a aktivizaci žáků ve výuce matematiky. Součástí kurzu jsou dva náslechy ve vyučovací hodině, ve kterých budete moci sledovat praktické využití aplikací (např. GeoGebra, Toglic apod.) při práci se žáky. Ve společné diskusi ve skupině si projdeme metody práce, které jsme ve výuce viděli, probereme jejich klady a případná omezení, zvážíme jejich vhodnost pro individualizaci výuky, např. s ohledem na žáky se SVP. Místo konání Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek Termín od 8:00 h Kontakt pro informace Blanka Kozáková, blanka.kozakova@kvic.cz, Kč Registrace na akci KURZ URČENÝ UČITELŮM ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ NA SŠ UČÍME EFEKTIVNĚ Vzdělávací aktivita rozšiřuje informace o vybraných didaktických kategoriích a faktorech efektivní výuky. Vede k prohloubení didaktických kompetencí učitele, který pracuje s pestrou databází aktivizačních metod, organizačních forem výuky. Důraz je kladen na efektivní pedagogickou komunikaci, gramotnostní kompetence, druhy hodnocení (specifičnost formativního hodnocení). Místo konání Střední škola elektrotechnická, Ostrava Termín od 8:00 h Kontakt pro informace Jana Mikošková, jana.mikoskova@kvic.cz, Kč Registrace na akci UČITELŮM PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ A ODBORNÉ PRAXE JE URČEN STEJNÝ KURZ UČÍME EFEKTIVNĚ V JINÉM TERMÍNU Místo konání Střední škola elektrotechnická, Ostrava Termín od 8:00 h Kontakt pro informace Jana Mikošková, jana.mikoskova@kvic.cz, Kč Registrace na akci Zpravodaj KVIC listopad

10 Kompetence pro život V rámci udržitelnosti projektu Kompetence pro život (CZ.1.07/1.1.00/ ) Vám nabízíme možnost zúčastnit se vzdělávacího programu zaměřeného k rozvoji kompetencí žáků ZŠ a SŠ. ROZVOJ KOMPETENCÍ PRO ŽIVOT NA ZŠ A SŠ Jak oživit a zpestřit výuku a zároveň u žáků rozvíjet podnikavost, komunikaci, týmovou spolupráci a další kompetence pro 21. století? Naučíme vás, jak je v rámci vyučovací hodiny možné spojit rozvoj měkkých kompetencí a konkrétního předmětu! Předáme vám soubor cvičení, které je možné ihned aplikovat do výuky! A navíc si odnesete program, který velmi kladně ocenilo již 650 učitelů a žáků v ČR a další tisíce učitelů i žáků v mnoha zemích Evropské unie. Určeno Pro pedagogický sbor jedné školy (skupina 8 20 účastníků), i jednotlivce Termín Dle dohody se školou Lektor Jeden ze zkušených trenérů kompetencí: Hana Kučová, Ondřej Peterka, Marek Prorok, Marcela Vondráková Rozsah 2 dny Kč bez DPH za 1 účastníka (možnost využití šablon k financování) Kontakt Bc. Kateřina Ledvoňová, ledvonova@rpic-vip.cz, Cíl Cílem dvoudenního akreditovaného kurzu (možno zařadit do DVPP) je příprava pedagogů k rozvoji podnikavosti a dalších měkkých kompetencí u žáků ZŠ a SŠ v běžných předmětech. Obsah První den (8 hodin) - seznámení s programy, didaktika rozvoje kompetencí, seznámení se strukturou a obsahem cvičení. Druhý den (8 hodin) - praktický nácvik vybraných cvičení ze strany pedagogů, zpětná vazba, certifikace. Výukové materiály rozvíjí následující kompetence: efektivní komunikace kooperace (týmová spolupráce) podnikavost řešení problémů celoživotní učení objevování a orientace v informacích Po absolvování kurzu každý účastník obdrží vlastní CD se sadou výukových materiálů pro rozvoj 6 kompetencí u žáků ZŠ, resp. SŠ včetně videoprogramů ke každé kompetenci. A zároveň bude mít umožněn přístup do Databáze cvičení na webovém portále projektu, která má nyní k dispozici přes cca 550 cvičení. Zpravodaj KVIC listopad

11 METODICKÁ A PORADENSKÁ POMOC V OBLASTI ICT TECHNOLOGIE NA VAŠÍ STRANĚ STUDIUM K VÝKONU SPECIALIZOVANÝCH ČINNOSTÍ - KOORDINACE V OBLASTI INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ PODLE 9 VYHL. 317/2005 SB. Od června 2019 zahajujeme studium. Jeho prezenční část (110 h) bude probíhat od pondělí do pátku v odpoledních hodinách na školách v MSK. E-learning (140 h) probíhá v prostředí LMS Moodle, webináře jsou vedeny ve Skype a Hangouts Google. Z témat vybíráme cloud (GSuite, Office 365), IoT a programování, digitální měřící soupravy pro výuku, nástroje pro web vhodné pro školu, bezpečnost, základy grafiky a ICT v jednotlivých oblastech RVP. Vzdělávací program je vhodný také pro školní metodiky ICT a koordinátory ICT, kteří si chtějí doplnit či aktualizovat poznatky a dovednosti v této dynamické oblasti. Studium lze uhradit ze Šablon I pro SŠ a nových Šablon II pro ZŠ. S dotazy a přihláškou se můžete obracet na blanka.kozakova@kvic.cz KONFERENCE ŠKOLA V SÍTI INFORMACÍ V průběhu programu konference máte příležitost prozkoumat nové trendy v oblasti digitálních technologií, můžete si individuálně vyzkoušet a diskutovat možnost jejich použití ve výuce. Lektoři, a zejména učitelé-inovátoři, Vám pak na základě vlastních zkušeností poskytnou mnoho dobrých příkladů, které můžete do své pedagogické práce aplikovat. Program v dopoledním bloku nabízí aktuální přednášky k tématu bezpečné práci učitelů a žáků na internetu, také k individualizaci výuky podle potřeb žáka. V odpoledním bloku pak sadu workshopů, kde si vše prakticky vyzkoušíte např. ve skupině uživatelů Google či na platformě Microsoft, nebo si naprogramujete mbota. V rámci celého programu je možnost vyzkoušet si novinky z oblasti ICT na stánku vystavujících škol a firem. Místo konání Střední škola technická a dopravní, Ostrava-Vítkovice Termín od 8:00 h Kontakt pro informace Blanka Kozáková, blanka.kozakova@kvic.cz, Kč Registrace na akci BEZPLATNÁ KONZULTAČNÍ POMOC ŠKOLÁM MSK Školy se často potýkají s otázkou posouzení vhodnosti jednotlivých řešení pro potřeby své školy. Zde Vám můžeme nabídnout pomoc našeho týmu konzultantů ze sítě ICeMSK. Kompletní přehled referenčních škol poradenské sítě ICeMSK publikujeme na Vy položíte dotaz, specifikujete problém (omezeno na ICT ve školách), dotaz bude předán konzultantovi, který se tématu věnuje, ten si s Vámi dohodne termín a čas online schůzky nebo schůzky ve svém ICeMSK, na které vše prodiskutujete. KVIC si vyhrazuje právo konzultaci nerealizovat, pokud na dané téma nemá v síti ICeMSK odborníka. Bezplatnou konzultaci si můžete sjednat na blanka.kozakova@kvic.cz VÝUKA S PODPOROU ICT A ŠABLONY V naší nabídce je cca 100 akreditovaných vzdělávacích programů, průběžně připravujeme nová témata tak, abychom pokryli měnící se potřeby škol v této oblasti. Rovněž nabízíme kurzy do Šablon ZŠ resp. SŠ (akreditované prezenční kurzy v rozsahu 8, 16 a 24 h). Pro informatiky a metodiky ICT ve školách aktuálně nabízíme k výkonu specializovaných činností koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií s možností úhrady ze šablony SŠ - DVPP 80 h-ict (červen 2019-prosinec 2020). Aktuálně Vám můžeme nabídnout tyto oblasti: Google ve škole Microsoft ve škole Interaktivní výuka (dotyková zařízení, interaktivní tabule a projektory) ICT ve výuce (M, ČJL, AJ, NJ, F, Ch, Bi, Z) Počítačová grafika a video 3D tisk Programování, robotika, Arduino Tvorba webových stránek Nástroje pro řízení výuky Kurzy publikujeme průběžně na Vaše požadavky a dotazy ke kurzům vhodných pro Šablony zasílejte na blanka.kozakova@kvic.cz Zpravodaj KVIC listopad

12 Jak zjistit, který z cca 100 akreditovaných IT kurzů je pro Vás vhodný? AKREDITOVANÉ DVPP KURZY A KURZY DV V OBLASTI ICT PRO VÁS Aktuálně vyhlášené IT kurzy (otevřené) Průběžně publikujeme na Hledáte kurz z některé IT oblasti? Na stránce je odpovědní formulář, na základě kterého Vám zašleme nabídku několika kurzů ze zvolené oblasti (Google, Microsoft, IoT a programování atd.) Chcete konkrétní IT kurz? Můžete avizovat svůj zájem pomocí poptávkového formuláře, kde si ke kurzu zvolíte vhodné místo konání a den v týdnu, který Vám vyhovuje. Formulář je dostupný na Jakmile se sejde 6 shodných požadavků, oslovíme zájemce a spustíme kurz. Sborovna - kurzy přímo ve Vaší škole (uzavřené) A to včetně zvýhodněné kalkulace ceny, popř. přivezeme mobilní NTB učebnu. Pro objednání kurzů kontaktujte prosím mailem nebo telefonicky paní Annu Srba, anna.srba@kvic.cz, tel: Pro zodpovězení Vašich dotazů, zařazení do kurzů apod. kontaktujte prosím mailem nebo telefonicky paní Annu Srba, anna.srba@kvic.cz, tel: nebo položte dotaz mailem icemsk@kvic.cz Vzdělávací programy jsou akreditovány v systému DVPP v databázi MŠMT. Toto ověření lze provést na adrese Zpravodaj KVIC listopad

13 PŘEHLED VZDĚLÁVACÍCH AKCÍ OPAVA Vedoucí odl. pracoviště Zástupce vedoucí odl. prac. a odborná pracovnice DVPP Odborná pracovnice DVPP Kontakt na přihlášky Ing. Renata Kocurková, tel.: , , renata.kocurkova@kvic.cz Mgr. Eva Krzywoňová, tel.: , , eva.krzywonova@kvic.cz Mgr. Kateřina Hrabálková, tel.: , , katerina.hrabalkova@kvic.cz Marcela Kupková, tel.: , , marcela.kupkova@kvic.cz ROVNOST PŘÍLEŽITOSTÍ VE VZDĚLÁVÁNÍ Neklidné dítě učitelům, speciálním pedagogům, vychovatelům MŠ, I. st. ZŠ, speciálních škol, ŠD Mgr. Lenka Bínová Seznámíte se s užitečnými postupy práce s dětmi s poruchami motoriky, vnímání, emočními poruchami a poruchami koncentrace, které lze použít ve škole i doma. Rozšíříte si kompetence v oblasti korekce nežádoucího chování žáka práce s hyperaktivním dítětem. Zaměříme se na začlenění dítěte s ADHD do kolektivu a na ně navazující možné další úskalí. 5 h Úč. poplatek: 840 Kč od 8:00 do 12:15 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Neklidné dítě ve škole učitelům, speciálním pedagogům, vychovatelům, asistentům pedagoga MŠ, I. st. ZŠ, ŠD Mgr. Lenka Bínová Navazující seminář na seminář "Neklidné dítě" je zaměřený na projevy chování, zásady práce s dítětem s ADHD, ADD. Cílem semináře je učitelům poskytnout návod na hledání různých strategií v péči o konkrétní dítě. V rámci semináře se seznámíte se základními daty, možnostmi a hranicemi práce s dětmi s ADHD, ADD. Seminář je zaměřen na rozvoj sociálních, emočních dovedností prostřednictvím vhodných aktivit a na pozitivní ovlivňování psychomotorického vývoje dítěte. 5 h Úč. poplatek: 840 Kč od 13:00 do 17:15 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Komunikace s rodinou, komunitou a práce se žáky z kulturně odlišného prostředí učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, SOŠ, SOU Mgr. Petra Večerková Zlepšete si své znalosti o problematice menšin, včetně romského etnika. Naučte se reflektovat vlastní předsudky, eliminovat negativní postoje ve vztahu k rodinám a dětem z odlišného sociokulturního prostředí, získejte dovednosti, jak s nimi komunikovat. Seminář je veden interaktivní formou a pomocí interaktivních metod. Budete mít možnost si vyměňovat své zkušenosti a příklady dobré praxe. 8 h Zpravodaj KVIC listopad

14 Úč. poplatek: 790 Kč od 8:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Otázka laterality v předškolním věku. Leváctví. učitelům MŠ Mgr. Renata Abrahamová Zajímá Vás, jak lateralita a jeho vyhraněnost či naopak nevyhraněnost významně ovlivňuje školní i pracovní úspěšnost jedince? Na tomto semináři Vám zprostředkujeme různé pohledy na lateralitu zejména ruky, oka, nohy, jejich vliv na výukové problémy. Předáme Vám náměty na aktivity podporující rozvoj laterality a prostorové orientace. 5 h Úč. poplatek: 730 Kč od 8:30 do 12:45 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Psychomotorické hry v MŠ a 1. st. ZŠ učitelům, vychovatelům, speciálním pedagogům, asistentům pedagoga MŠ, 1. st. ZŠ, ŠD Mgr. Renata Abrahamová Na semináři Vám budou představeny náměty na psychomotorické hry, které můžete využít v rámci každodenních aktivit. Lze je využívat jako prostředek výchovný i vzdělávací. Psychomotorické hry poskytují dětem jednak uvolnění napětí, pocity radosti z pohybu, jednak také rozšíření či zkvalitnění dovedností, obohacení po stránce smyslové, řečové, sociální. Seminář bude veden jako prožitkový. Většinu her si sami vyzkoušíte. 6 h Úč. poplatek: 870 Kč od 13:30 do 18:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Asistenti asistentům asistentům pedagoga MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázií, středních škol PhDr. Jitka Kendíková Seminář se zaměřuje na systém práce asistentů pedagoga. Této pracovní pozici se bude věnovat jak obecně, tak konkrétně. Je určen zejména asistentům pedagoga, kteří budou seznámeni s potřebnými legislativními normami, s formálními náležitostmi spojenými se vzděláváním a zaměstnáváním pracovníků na uvedené pracovní pozici. Prostor bude věnován i vztahu mezi asistenty a učiteli a komunikaci s rodinou. Nedílnou součástí semináře bude setkání s úspěšným asistentem pedagoga, který již dlouho spolupracuje při integraci žáků s poruchou autistického spektra (PAS) v běžné základní škole. Ten se podělí o své zkušenosti a bude odpovídat na konkrétní dotazy posluchačů. Díky kurzu bude mít účastník jasno v tom, jaké je postavení asistenta ve třídě, a získá řadu praktických námětů, jak postupovat při vzdělávání dítěte s PAS. 8 h Úč. poplatek: Kč od 8:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Zpravodaj KVIC listopad

15 Pohybové aktivity u dětí s PAS učitelům, asistentům pedagoga MŠ, I. st. ZŠ II. st. ZŠ, pedagogům volného času Mgr. Dana Cejpková Vzhledem k tomu, že počet diagnostikovaných dětí (nejen) s PAS se zvyšuje, zvyšuje se i počet dětí, které by i přes svůj hendikep chtěly a měly být zapojeny do zájmových aktivit jak ve škole, tak i v rámci různých volnočasových akcí. Pedagogičtí pracovníci se tak stále častěji dostávají do situace, kdy musí řešit otázky, jak pomoci dětem s diagnózou, jak je do aktivit zapojit, jak s dítětem pracovat individuálně, ale jak ho i zároveň integrovat do skupiny vrstevníků. Důležité je také vědět, jak pracovat s nechutí takových dětí např. k pohybovým aktivitám. To vše jsou témata, na která se zaměří tento workshop, který je plný příkladů z praxe, videoukázek a praktického nácviku aktivit. Účastník kurzu získá informace, na základě kterých se bude lépe orientovat v oblastech základní diagnostické triády pro děti s autismem. Naučí se, jak fungují základní terapeutické metody při práci s dítětem s hendikepem a jak je začlenit do výchovně vzdělávacího procesu. Účastník kurzu si odnese odpovědi na konkrétní otázky, které aktuálně řeší při integraci dítěte v hodinách tělesné výchovy a při zájmových aktivitách. 8 h Úč. poplatek: Kč od 08:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Možnosti a meze komunikace s rodinou dítěte (žáka) s postižením učitelům, vychovatelům, asistentům pedagoga MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, ŠD doc. PhDr. & Mgr. Petra Potměšilová, Ph.D. Seznámíte se s problematikou komunikace s rodinou dítěte (žáka) s postižením. Prohloubíte si pojetí komunikace jako součást pedagogické profese. Zaměříte se na podstatné principy komunikace s jednotlivými složkami komunikace (zahájení komunikace, jak jsou informace podány, komu je informace určena, akceptovatelné a neakceptovatelné reakce). Rozeberete soulad verbálního a neverbálního vyjadřování. Osvojíte si základy krizové komunikace. 8 h Min. počet: 14 Úč. poplatek: 940 Kč od 8:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Práce s diferencovanou třídou v anglickém jazyce učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, nižší stupeň vícelet. G Mgr. Květoslava Řezáčová Témata semináře: Diferencovaná třída na základní škole identifikace jednotlivých typů žáků, jejich potřeby a projevy při výuce anglického jazyka, specifika práce s jednotlivými typy žáků v hodinách anglického jazyka Diferencovaná výuka jako podpůrné opatření Organizace vyučování v diferencované třídě, příprava učitele na vyučování v diferencované třídě Učební pomůcky a další podpůrné materiály pro práci s diferencovanou třídou, praktická ukázka práce s kartičkami s diferencovanými úkoly příklad dobré praxe Osvědčené metody a formy práce s diferencovanou třídou v anglickém jazyce příklady dobré praxe Motivace žáků k diferencované práci a její hodnocení Náměty pro tvorbu plánu pedagogické podpory a individuálního vzdělávacího plánu pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v anglickém jazyce Obdrží zdarma výukový materiál pro práci s diferencovanou třídou v hodnotě 350,- Kč. 8 h Úč. poplatek: Kč Zpravodaj KVIC listopad

16 od 09:00 do 16:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Práce s diferencovanou třídou v matematice učitelům II. st. ZŠ, nižší stupeň vícelet. G Mgr. Lenka Ondráčková Diferencovaná třída na 2. stupni ZŠ identifikace jednotlivých typů žáků, jejich potřeby a projevy při výuce matematiky, specifika práce s jednotlivými typy žáků: Diferencované vyučování jako podpůrné opatření. Organizace vyučování v diferencované třídě, příprava učitele na vyučování v diferencované třídě. Osvědčené metody a formy práce s diferencovanou třídou v matematice příklady dobré praxe. Učební pomůcky a další podpůrné materiály pro práci s diferencovanou třídou v matematice, praktická ukázka práce s kartičkami s diferencovanými úkoly příklad dobré praxe. Motivace žáků k diferencované práci a specifika hodnocení diferencované práce žáků v matematice. Náměty na tvorbu plánů pedagogické podpory a individuálních vzdělávacích plánů v matematice. Získáte výukový materiál v hodnotě 300 Kč. 8 h Úč. poplatek: Kč od 09:00 do 16:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Proč si děti vzájemně ubližují učitelům MŠ, 1. st. ZŠ Mgr. Svatava Vyhlídalová Přijďte se seznámit s celospolečenským výchovným problémem týkajícím se stále většího počtu dětí. Na semináři se budeme zabývat šikanou, její charakteristikou, příčinami jejího vzniku, činností pedagoga při zajištění a řešení šikany na školách včetně legislativy řešící tento problém. Má-li lidstvo naději na dobrou budoucnost, pak tato naděje tkví především v probuzení obecné odpovědnosti (D. Shapiro ). 5 h Úč. poplatek: 710 Kč od 8:30 do 12:45 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Škádlení nebo šikana? učitelům, vedoucím pedagogickým pracovníkům, asistentům pedagoga MŠ Mgr. Svatava Vyhlídalová Vzdělávací program se zabývá příčinami a podmínkami vzniku šikany, rozpoznáváním varovných signálů, způsoby rozlišení šikanování od škádlení, důvody, proč si děti vzájemně ubližují. Upozorňuje na zárodky a možnosti řešení negativního společenského jevu rodících se příznaků šikany již v mateřské škole. Popírání této skutečnosti je nebezpečnou chybou. Skrytá neléčená šikana v mateřské škole působí velké škody a trápení, která zasáhnou děti, rodiče i pedagogy. 5 h Úč. poplatek: 610 Kč od 08:30 do 12:45 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Zpravodaj KVIC listopad

17 UDRŽITELNÝ ROZVOJ Global Storylines v praxi asistentům pedagoga, učitelům, vychovatelům I. st. ZŠ Mgr. Hrubanová Kristýna Kurz připraví účastníky a účastnice na práci s pedagogickým přístupem Global Storylines ( tak aby jej mohli samostatně realizovat dle existujících metodik. Global Storylines umožňují otevírat prostor pro participativní výuku a práci s globálními tématy, ale také významně působí na proměnu vztahu mezi učitelem a dětmi a vedou ke vzájemnému ocenění a respektu. Děti vede k aktivnímu přístupu k řešení problémů, spolupráci, solidaritě a empatii s druhými. Během kurzu si účastníci a účastnice osvojí nutné předpoklady důležité pro práci s příběhy seznámí se s obsahem a cíli globálního rozvojového vzdělávání a s tím, jak pracovat se základními dramatickými technikami ve výuce. Následně coby účastníci zažijí práci v jednom konkrétním příběhu. Příběh budou prožívat jednak v rovině dětí v roli postavy z příběhu, jednak v rovině mimo roli. 18 h Úč. poplatek: Kč , 6. a od 8:30 do 13:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město KLÍČOVÉ KOMPETENCE UČITELE Spolupráce s rodinou základ předškolního vzdělávání učitelům, vedoucím pedagogickým pracovníkům, asistentům pedagoga MŠ Mgr. PhDr. Syslová Zora, Ph.D. Seminář je zaměřen na rozvoj kompetencí ředitelek a učitelek MŠ vztahujících se k vytváření partnerských vztahů mezi rodinou a mateřskou školou, zapojování rodičů do společného postupu při vzdělávání dítěte i do života školy. Po absolvování kurzu budete znát efektivní způsoby spolupráce s rodiči, které povedou ke společnému postupu při rozvoji osobnosti dítěte. 8 h Úč. poplatek: 990 Kč od 8:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Osobnostně sociálním rozvojem pedagoga k lepší spolupráci s kolegy a rodiči učitelům, vedoucím pedagogickým pracovníkům, asistentům pedagoga MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, speciálních škol, SOŠ, SOU, gymnázií Mgr. et Mgr. Jakub Švec Seznámíme se s vedením a řízením lidí, jejich rozdíly a situačními kontexty vhodnými pro vedení a pro řízení. Vyzkoušíme si vedení lidí k odpovědnosti a k sebeřízení v situacích z praxe. Ukážeme si, jak, fungují mezilidské konflikty, a co je dobré dělat, chceme-li konflikty efektivně řídit. Přiblížíme si principy fungování motivace, rozdíly mezi motivy a stimuly a dáme dohromady konkrétní stimuly použitelné při práci s lidmi. Objasníme si, co je užitečné dělat, zavádíme-li jakékoli změny (jak změny komunikovat tak, aby nebyly pro lidi ohrožující a jak je podporovat při jejich přijímání a zavádění). Ukážeme si, jak fungují emoce, jak je odžíváme, co se svými silnými emocemi můžeme dělat a jak reagovat na emoce druhých lidí. 40 h Min. počet: 14 Úč. poplatek: Kč Zpravodaj KVIC listopad

18 od 8:30 do 15: a od 8:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Efektivní komunikace ve škole i doma učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázia, středních škol, speciálních škol, ŠD PhDr. Nora Gavendová Seminář seznámí účastníky s principy efektivní komunikace s dětmi i dospělými. Je rozdělen na tyto didaktické bloky: komunikace verbální, komunikace neverbální, asertivní chování a techniky asertivity, jak přijmout a vyjádřit kritiku, specifika komunikace s dětmi a jejich rodiči. Jednotlivé bloky jsou prokládány praktickým nácvikem a modelováním problémových situací v interpersonální komunikaci. Informace nabyté v semináři mají přesah i do komunikace v osobním životě účastníků. 4 h Úč. poplatek: 550 Kč od 13:00 do 16:15 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město EFEKTIVNÍ ŘÍZENÍ ŠKOL Skončení pracovního poměru vedoucím pedagogickým pracovníkům všech typů škol Bc. Lucie Janco Dočkalová., DiS. Rozvázání pracovního poměru obecně (příslušné právní normy, možnosti skončení pracovního poměru) Skončení pracovního poměru na dobu určitou a ve zkušební době Skončení pracovního poměru dohodou Výpověď ze strany zaměstnavatele i ze strany zaměstnance (výpovědní doby, výpovědní důvody, odstupné, zákaz výpovědi) Okamžité skončení pracovního poměru pro hrubé porušení pracovní kázně (pojem hrubé porušení, postup zaměstnavatele při použití tohoto institutu, judikatura soudů) Institut porušení pracovní kázně pracovní neschopnost a kontrola ze strany zaměstnavatele (povinnosti, práva, záznam o kontrole nemocného) Odvolání z vedoucího místa Výtky z porušení pracovní kázně Praktické ukázky ukončování pracovního poměru Judikatura soudů Dotazy 8 h Min. počet: 12 Úč. poplatek: Kč od 8:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Zpravodaj KVIC listopad

19 JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Reading Skills Rozvíjení čtenářské gramotnosti učitelům I. st. ZŠ Mgr. Sylvie Doláková Vzdělávací program je zaměřený na vytváření návyku správného čtení, od anglického hláskování až po vnímání souvislého textu. Činnosti k procvičování čtenářských technik poskytují přehledné a srozumitelné členění textu s následnými aktivitami k uvědomění a zapamatování si obsahu. Ukázky použitých technik budou prezentovány na základě běžně používaných textů klasických i moderních pohádek a příběhů, zjednodušená četba z nabídky různých nakladatelství apod.). Ukáže vám, jak si připravovat vlastní aktivity a pracovní listy založené na obsahu textu. Poznáte důležitost vizualizace obsahu textu a způsoby, jak poskytovat vhodné činnosti pro všechny učební styly svých žáků (vizuální, poslechové a pohybové). Praktické vyzkoušení použitých metod práce vám poskytuje možnost promyšlení vlastních námětů, zařazení prvků tvořivé dramatiky a tipů, jak uplatnit nabízené techniky a nástroje ve vlastní praxi. 16 h Min. počet: 14 Úč. poplatek: Kč od 8:30 do 15: od 8:30 do 15:30 Funny English Time Hrajeme si s angličtinou v mateřské škole KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město učitelům, vychovatelům, speciálním pedagogům, asistentům pedagoga, začínajícím učitelům MŠ I. st. ZŠ, speciálních škol, dětských domovů Bc., Lic. Dagmar Pleva Interaktivní seminář je určen pro učitele very young learners. Představí účastníkům, jak je lze vést hodiny angličtiny v mateřské škole. Zaměříme se na prezentaci slovní zásoby, písniček, říkanek a her, které je možno v hodinách použít. Účastníci budou mít příležitost vyzkoušet si aktivity a hry, které efektivně rozvíjejí jazykové znalosti a dovednosti. Aktivity jsou zacílené na zvládnutí vizuální i sluchové stránky slovní zásoby. Všechny použité aktivity jsou vyzkoušené o ověřené několikaletou praxí a dětem napomáhají zábavnou formou se naučit, osvojit, rozšířit a správně používat nejen slovní zásobu. Cílem semináře je ukázat učitelům, jak lze velmi efektivně a zábavně vést hodiny angličtiny v mateřské škole. 4 h Min. počet: 12 Úč. poplatek: 700 Kč od 8:30 do 11:45 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Funny Grammar Hrajeme si s anglickou gramatikou učitelům, vychovatelům, speciálním pedagogům, asistentům pedagoga, začínajícím učitelům I. st. ZŠ, speciálních škol, dětských domovů Bc., Lic. Dagmar Pleva Interaktivní seminář je zaměřen na problematiku britské gramatiky. Představí učitelům aktivity, kterými je možno učit gramatiku netradičním a přitom efektivním a zábavným způsobem, který usnadní vštípení, zapamatování a její použití. Zaměří se na základní gramatické jevy a struktury. Budou představeny aktivity a hry vhodné k doplnění a oživení jazykových hodin a ke zvýšení motivace žáků. Účastníci budou mít možnost vyzkoušet si několik zajímavých aktivit a her zacílených na upevnění a používání gramatiky, které efektivně rozvíjejí jazykové znalosti a dovednosti. Praktické ukázky aktivit jsou zacílené na zvládnutí gramatických jevů a struktur jako např. existenciální vazbu there is / are, sloveso have got, slovesa to be, ukazovací zájmena. Cílem semináře je ukázat učitelům, jak lze velmi efektivně používat při výuce herní metody, které děti baví, a proto se do výuky zapojují aktivně. Zpravodaj KVIC listopad

20 4 h Min. počet: 12 Úč. poplatek: 700 Kč od 13:00 do 16:15 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město ZKVALITNĚNÍ A MODERNIZACE VZDĚLÁVÁNÍ Jak dělat matematiku zábavně učitelům I. st. ZŠ Mgr. Zdena Čížková Na semináři se seznámíte se základními principy pedagogiky Marie Montessori a zjistíte jejich uplatnění v jednotlivých oblastech matematiky. Seznámíte se, jak se předkládají pomůcky po krocích, podle postupu dítěte, jak se úkoly dělí na jednotlivé dílčí postupy, jak necháváme dítě přijít si na poznatky samy. Jejich aha je vede k pochopení a trvalosti takto nabytých vědomostí. Marie Montessori mluví o matematice jako o nástroji k poznání světa, jako o smyslovém zážitku. 16 h Úč. poplatek: Kč bude upřesněn v listopadu 2018 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Inspirativní hodina - I. stupeň Min. počet: 5 učitelům I. st. ZŠ Mgr. Pavla Rotherová Praktická ukázka práce se žáky ve třídách - přímo ve výuce budou předvedeny konkrétní metody práce se žáky s PAS. Účastníci získají inspiraci a náměty, jak je možné postupovat ve vzdělávání dětí s poruchou autistického spektra přímo ve výuce za přítomnosti asistenta pedagoga. 4 h Úč. poplatek: 450 Kč od 8:00 do 11:15 Základní škola, Opava, Havlíčkova 1 Mateřská škola netradičně, alternativně, inovativně učitelům MŠ Bc. Veronika Kuželová Trnčáková Na tomto vzdělávacím programu se seznámíte s vybranými alternativními/inovativními přístupy a metodami výchovy a vzdělávání a získáte nové inspirace a náměty, prostřednictvím nichž lze rozvíjet osobnost dítěte. Obohatíte své portfolio možností výchovy a vzdělávání dětí v MŠ o náměty z programu Začít spolu, Hejného metody, Montessori pedagogiky a ekoher lesních mateřských škol. 6 h Úč. poplatek: 860 Kč od 09:00 do 14:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Zpravodaj KVIC listopad