Poslední aktualizace: 26. října 2011

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Poslední aktualizace: 26. října 2011"

Transkript

1 LR(k) překlady Šárka Vavrečková Ústav informatiky, FPF SU Opava Poslední aktualizace: 26. října 2011

2 LR(k) překlady Význam LR L left-to-right, R right-parse, k nejvýše k znaků ze vstupu potřebujeme pro rozhodování.

3 LR(k) gramatika Definice (LR(k) gramatika (1)) Gramatika je typu LR(k), jestliže ji lze použít pro deterministickou syntaktickou analýzu metodou zdola nahoru (vytváříme pravý rozklad) a při rozhodování mezi pravidly potřebujeme znát nejvýše k symbolů ze vstupu. Jazyk je typu LR(k), pokud je generován LR(k) gramatikou. Definice (LR(k) gramatika (2)) Necht G = (N, T, P, S) je bezkontextová gramatika. G je LR(k) gramatika pro nějaké celé nezáporné číslo k, jestliže v případě existence dvou pravých derivací S αax αγx S βby βγy takových, že FIRST k (x) = FIRST k (y), vždy platí αa = βb.

4 LR(k) gramatika Definice (LR(k) gramatika (1)) Gramatika je typu LR(k), jestliže ji lze použít pro deterministickou syntaktickou analýzu metodou zdola nahoru (vytváříme pravý rozklad) a při rozhodování mezi pravidly potřebujeme znát nejvýše k symbolů ze vstupu. Jazyk je typu LR(k), pokud je generován LR(k) gramatikou. Definice (LR(k) gramatika (2)) Necht G = (N, T, P, S) je bezkontextová gramatika. G je LR(k) gramatika pro nějaké celé nezáporné číslo k, jestliže v případě existence dvou pravých derivací S αax αγx S βby βγy takových, že FIRST k (x) = FIRST k (y), vždy platí αa = βb.

5 Vztah mezi LL a LR jazyky LR LL CF pro některé jazyky existují oba typy gramatik LL i LR třída jazyků typu LL(1) je vlastní podmnožinou třídy jazyků typu LR(1)

6 Srovnání LL a LR analýzy LL vstup čteme zleva derivační strom od kořene k listům levá derivace, v simulaci ve směru šipek rozhodujeme se mezi pravidly se stejnou levou stranou (pro tentýž neterminál) v rozkladové tabulce expanze podle pravidel stačí FIRST a FOLLOW LR vstup čteme zleva derivační strom od listů ke kořeni pravá derivace, v simulaci proti směru šipek rozhodujeme se mezi pravidly se stejným podřetězcem na pravé straně v rozkladové tabulce redukce podle pravidel další množiny pro testy

7 Srovnání LL a LR analýzy LL vstup čteme zleva derivační strom od kořene k listům levá derivace, v simulaci ve směru šipek rozhodujeme se mezi pravidly se stejnou levou stranou (pro tentýž neterminál) v rozkladové tabulce expanze podle pravidel stačí FIRST a FOLLOW LR vstup čteme zleva derivační strom od listů ke kořeni pravá derivace, v simulaci proti směru šipek rozhodujeme se mezi pravidly se stejným podřetězcem na pravé straně v rozkladové tabulce redukce podle pravidel další množiny pro testy

8 Srovnání LL a LR analýzy LL vstup čteme zleva derivační strom od kořene k listům levá derivace, v simulaci ve směru šipek rozhodujeme se mezi pravidly se stejnou levou stranou (pro tentýž neterminál) v rozkladové tabulce expanze podle pravidel stačí FIRST a FOLLOW LR vstup čteme zleva derivační strom od listů ke kořeni pravá derivace, v simulaci proti směru šipek rozhodujeme se mezi pravidly se stejným podřetězcem na pravé straně v rozkladové tabulce redukce podle pravidel další množiny pro testy

9 Srovnání LL a LR analýzy LL vstup čteme zleva derivační strom od kořene k listům levá derivace, v simulaci ve směru šipek rozhodujeme se mezi pravidly se stejnou levou stranou (pro tentýž neterminál) v rozkladové tabulce expanze podle pravidel stačí FIRST a FOLLOW LR vstup čteme zleva derivační strom od listů ke kořeni pravá derivace, v simulaci proti směru šipek rozhodujeme se mezi pravidly se stejným podřetězcem na pravé straně v rozkladové tabulce redukce podle pravidel další množiny pro testy

10 Srovnání LL a LR analýzy LL vstup čteme zleva derivační strom od kořene k listům levá derivace, v simulaci ve směru šipek rozhodujeme se mezi pravidly se stejnou levou stranou (pro tentýž neterminál) v rozkladové tabulce expanze podle pravidel stačí FIRST a FOLLOW LR vstup čteme zleva derivační strom od listů ke kořeni pravá derivace, v simulaci proti směru šipek rozhodujeme se mezi pravidly se stejným podřetězcem na pravé straně v rozkladové tabulce redukce podle pravidel další množiny pro testy

11 Srovnání LL a LR analýzy LL vstup čteme zleva derivační strom od kořene k listům levá derivace, v simulaci ve směru šipek rozhodujeme se mezi pravidly se stejnou levou stranou (pro tentýž neterminál) v rozkladové tabulce expanze podle pravidel stačí FIRST a FOLLOW LR vstup čteme zleva derivační strom od listů ke kořeni pravá derivace, v simulaci proti směru šipek rozhodujeme se mezi pravidly se stejným podřetězcem na pravé straně v rozkladové tabulce redukce podle pravidel další množiny pro testy

12 Rozšíření gramatiky Definice (Rozšířená gramatika) Necht G = (N, T, P, S) je bezkontextová gramatika. Rozšířená gramatika ke gramatice G je gramatika G = (N, T, P, S ), kde je N = N {S }, S / N, T = T {#}, P = P {S #S}.

13 Gramatika S aab aabba 1, 2 A Aa b 3, 4 B ε 5 Výpočet slova abaab (abaab$, #, ε) (baab$, #a, ε) (aab$, #ab, ε) (aab$, #aa, 4) (ab$, #aaa, 4) (ab$, #aa, 4, 3) (b$, #aaa, 4, 3) (b$, #aa, 4, 3, 3) ($, #aab, 4, 3, 3) ($, #S, 4, 3, 3, 1)

14 Gramatika S aab aabba 1, 2 A Aa b 3, 4 B ε 5 Výpočet slova abaab Vstup a b a a b $ Zásobník (abaab$, #, ε) (baab$, #a, ε) (aab$, #ab, ε) (aab$, #aa, 4) (ab$, #aaa, 4) (ab$, #aa, 4, 3) (b$, #aaa, 4, 3) (b$, #aa, 4, 3, 3) ($, #aab, 4, 3, 3) ($, #S, 4, 3, 3, 1) #

15 Gramatika S aab aabba 1, 2 A Aa b 3, 4 B ε 5 Výpočet slova abaab Vstup a b a a b $ Zásobník push a # (abaab$, #, ε) (baab$, #a, ε) (aab$, #ab, ε) (aab$, #aa, 4) (ab$, #aaa, 4) (ab$, #aa, 4, 3) (b$, #aaa, 4, 3) (b$, #aa, 4, 3, 3) ($, #aab, 4, 3, 3) ($, #S, 4, 3, 3, 1)

16 Gramatika S aab aabba 1, 2 A Aa b 3, 4 B ε 5 Výpočet slova abaab Vstup a b a a b $ push Zásobník b a # (abaab$, #, ε) (baab$, #a, ε) (aab$, #ab, ε) (aab$, #aa, 4) (ab$, #aaa, 4) (ab$, #aa, 4, 3) (b$, #aaa, 4, 3) (b$, #aa, 4, 3, 3) ($, #aab, 4, 3, 3) ($, #S, 4, 3, 3, 1)

17 Gramatika S aab aabba 1, 2 A Aa b 3, 4 B ε 5 Výpočet slova abaab Vstup a b a a b $ redukce podle 4 Zásobník A a # (abaab$, #, ε) (baab$, #a, ε) (aab$, #ab, ε) (aab$, #aa, 4) (ab$, #aaa, 4) (ab$, #aa, 4, 3) (b$, #aaa, 4, 3) (b$, #aa, 4, 3, 3) ($, #aab, 4, 3, 3) ($, #S, 4, 3, 3, 1)

18 Gramatika S aab aabba 1, 2 A Aa b 3, 4 B ε 5 Výpočet slova abaab Vstup a b a a b $ push Zásobník a A a # (abaab$, #, ε) (baab$, #a, ε) (aab$, #ab, ε) (aab$, #aa, 4) (ab$, #aaa, 4) (ab$, #aa, 4, 3) (b$, #aaa, 4, 3) (b$, #aa, 4, 3, 3) ($, #aab, 4, 3, 3) ($, #S, 4, 3, 3, 1)

19 Gramatika S aab aabba 1, 2 A Aa b 3, 4 B ε 5 Výpočet slova abaab Vstup a b a a b $ redukce podle 3 Zásobník A a # (abaab$, #, ε) (baab$, #a, ε) (aab$, #ab, ε) (aab$, #aa, 4) (ab$, #aaa, 4) (ab$, #aa, 4, 3) (b$, #aaa, 4, 3) (b$, #aa, 4, 3, 3) ($, #aab, 4, 3, 3) ($, #S, 4, 3, 3, 1)

20 Gramatika S aab aabba 1, 2 A Aa b 3, 4 B ε 5 Výpočet slova abaab Vstup a b a a b $ push Zásobník a A a # (abaab$, #, ε) (baab$, #a, ε) (aab$, #ab, ε) (aab$, #aa, 4) (ab$, #aaa, 4) (ab$, #aa, 4, 3) (b$, #aaa, 4, 3) (b$, #aa, 4, 3, 3) ($, #aab, 4, 3, 3) ($, #S, 4, 3, 3, 1)

21 Gramatika S aab aabba 1, 2 A Aa b 3, 4 B ε 5 Výpočet slova abaab Vstup a b a a b $ redukce podle 3 Zásobník A a # (abaab$, #, ε) (baab$, #a, ε) (aab$, #ab, ε) (aab$, #aa, 4) (ab$, #aaa, 4) (ab$, #aa, 4, 3) (b$, #aaa, 4, 3) (b$, #aa, 4, 3, 3) ($, #aab, 4, 3, 3) ($, #S, 4, 3, 3, 1)

22 Gramatika S aab aabba 1, 2 A Aa b 3, 4 B ε 5 Výpočet slova abaab Vstup a b a a b $ push Zásobník b A a # (abaab$, #, ε) (baab$, #a, ε) (aab$, #ab, ε) (aab$, #aa, 4) (ab$, #aaa, 4) (ab$, #aa, 4, 3) (b$, #aaa, 4, 3) (b$, #aa, 4, 3, 3) ($, #aab, 4, 3, 3) ($, #S, 4, 3, 3, 1)

23 Gramatika S aab aabba 1, 2 A Aa b 3, 4 B ε 5 Výpočet slova abaab Vstup a b a a b $ Zásobník redukce podle 1 S # (abaab$, #, ε) (baab$, #a, ε) (aab$, #ab, ε) (aab$, #aa, 4) (ab$, #aaa, 4) (ab$, #aa, 4, 3) (b$, #aaa, 4, 3) (b$, #aa, 4, 3, 3) ($, #aab, 4, 3, 3) ($, #S, 4, 3, 3, 1)

24 Gramatika S aab aabba 1, 2 A Aa b 3, 4 B ε 5 Výpočet slova aaba (aaba$, #, ε) (aba$, #a, ε) (ba$, #aa, ε) (ba$, #aab, 5) (a$, #aabb, 5) ($, #aabba, 5) ($, #S, 5, 2)

25 Gramatika S aab aabba 1, 2 A Aa b 3, 4 B ε 5 Výpočet slova aaba Vstup a a b a $ Zásobník (aaba$, #, ε) (aba$, #a, ε) (ba$, #aa, ε) (ba$, #aab, 5) (a$, #aabb, 5) ($, #aabba, 5) ($, #S, 5, 2) #

26 Gramatika S aab aabba 1, 2 A Aa b 3, 4 B ε 5 Výpočet slova aaba Vstup a a b a $ Zásobník push (aaba$, #, ε) (aba$, #a, ε) (ba$, #aa, ε) (ba$, #aab, 5) (a$, #aabb, 5) ($, #aabba, 5) ($, #S, 5, 2) a #

27 Gramatika S aab aabba 1, 2 A Aa b 3, 4 B ε 5 Výpočet slova aaba Vstup a a b a $ Zásobník push (aaba$, #, ε) (aba$, #a, ε) (ba$, #aa, ε) (ba$, #aab, 5) (a$, #aabb, 5) ($, #aabba, 5) ($, #S, 5, 2) a a #

28 Gramatika S aab aabba 1, 2 A Aa b 3, 4 B ε 5 Výpočet slova aaba Vstup a a b a $ Zásobník redukce podle 5 B a a # (aaba$, #, ε) (aba$, #a, ε) (ba$, #aa, ε) (ba$, #aab, 5) (a$, #aabb, 5) ($, #aabba, 5) ($, #S, 5, 2)

29 Gramatika S aab aabba 1, 2 A Aa b 3, 4 B ε 5 Výpočet slova aaba Vstup a a b a $ Zásobník redukce podle 2 (aaba$, #, ε) (aba$, #a, ε) (ba$, #aa, ε) (ba$, #aab, 5) (a$, #aabb, 5) ($, #aabba, 5) ($, #S, 5, 2) S #

30 Gramatika S aab aabba A Aa b B ε Výpočet slova aaba 1, 2 3, 4 5 Vstup Zásobník a a b a $ a b B push a a # (aaba$, #, ε) (aba$, #a, ε) (ba$, #aa, ε) (ba$, #aab, 5) (a$, #aabb, 5) ($, #aabba, 5) ($, #S, 5, 2)

31 Gramatika S aab aabba 1, 2 A Aa b 3, 4 B ε 5 Výpočet slova aaba Vstup a a b a $ Zásobník redukce podle 2 (aaba$, #, ε) (aba$, #a, ε) (ba$, #aa, ε) (ba$, #aab, 5) (a$, #aabb, 5) ($, #aabba, 5) ($, #S, 5, 2) S #

32 Definice Pomocné množiny V gramatice G = (N, T, P, S) je funkce BEFORE(A) pro A N definována takto: BEFORE(A) = = { X (N T) S αxaβ, α, β (N T) } { # S Aβ, β (N T) } Vlastnosti: nerozlišujeme varianty pro různá čísla k parametrem je vždy neterminál, zpracováváme paralelně pro všechny neterminály zároveň počítáme s tím, že je používána pravá derivace

33 Definice Pomocné množiny V gramatice G = (N, T, P, S) je funkce BEFORE(A) pro A N definována takto: BEFORE(A) = = { X (N T) S αxaβ, α, β (N T) } { # S Aβ, β (N T) } Vlastnosti: nerozlišujeme varianty pro různá čísla k parametrem je vždy neterminál, zpracováváme paralelně pro všechny neterminály zároveň počítáme s tím, že je používána pravá derivace

34 Postup pro (rozšířenou) gramatiku G = (N, T, P, S) 1 # BEFORE(S) 2 Pro každé pravidlo B αxaβ, A, B N, X (N T), α, β (N T) : X BEFORE(A) Do množin jednotlivých neterminálů zařadíme všechny symboly (terminální i neterminální), které jim přímo předcházejí v některém pravidle. 3 Pro každé pravidlo B Aβ, A, B N, β (N T) : BEFORE(B) BEFORE(A) Pokud se některý neterminál (zde A) nachází na začátku řetězce pravidla, pak celý obsah množiny BEFORE přepisovaného neterminálu (zde B) přidáme do BEFORE symbolu A (ve směru šipky pravidla). Tento krok provádíme rekurzívně tak dlouho, dokud dochází ke změnám.

35 S #S S aabb A cadb Sb ε B abs c SdA BEFORE(S ) = {#} BEFORE(S) = {#, B, a, c, d, A} BEFORE(A) = {a, c, d} BEFORE(B) = {A, d, a} Příklad

36 S #S S aabb A cadb Sb ε B abs c SdA BEFORE(S ) = {#} BEFORE(S) = {#, B, a, c, d, A} BEFORE(A) = {a, c, d} BEFORE(B) = {A, d, a} Příklad

37 S #S S aabb A cadb Sb ε B abs c SdA BEFORE(S ) = {#} BEFORE(S) = {#, B, a, c, d, A} BEFORE(A) = {a, c, d} BEFORE(B) = {A, d, a} Příklad

38 S #S S aabb A cadb Sb ε B abs c SdA BEFORE(S ) = {#} BEFORE(S) = {#, B, a, c, d, A} BEFORE(A) = {a, c, d} BEFORE(B) = {A, d, a} Příklad

39 S #S S aabb A cadb Sb ε B abs c SdA BEFORE(S ) = {#} BEFORE(S) = {#, B, a, c, d, A} BEFORE(A) = {a, c, d} BEFORE(B) = {A, d, a} Příklad

40 S #S S aabb A cadb Sb ε B abs c SdA BEFORE(S ) = {#} BEFORE(S) = {#, B, a, c, d, A} BEFORE(A) = {a, c, d} BEFORE(B) = {A, d, a} Příklad

41 S #S S aabb A cadb Sb ε B abs c SdA BEFORE(S ) = {#} BEFORE(S) = {#, B, a, c, d, A} BEFORE(A) = {a, c, d} BEFORE(B) = {A, d, a} Příklad

42 S #S S aabb A cadb Sb ε B abs c SdA BEFORE(S ) = {#} BEFORE(S) = {#, B, a, c, d, A} BEFORE(A) = {a, c, d} BEFORE(B) = {A, d, a} Příklad

43 Definice V gramatice G = (N, T, P, S) pro řetězec α (N T) pro funkci EFF k (α) platí EFF k (α) = { w T w FIRST k (α) a pro pravou derivaci α β wx existuje také jiný případ než β = Awx } Vlastnosti: vycházíme z množin FIRST k u každého prvku množiny zkoumáme derivaci, díky které byl do FIRST k zařazen pokud se do FIRST k (α) mohl dostat jen takovou derivací, kde je nutné na nejlevější symbol slova (neterminál) použít ε-pravidlo, pak tento prvek vyřadíme z EFF k (α)

44 Definice V gramatice G = (N, T, P, S) pro řetězec α (N T) pro funkci EFF k (α) platí EFF k (α) = { w T w FIRST k (α) a pro pravou derivaci α β wx existuje také jiný případ než β = Awx } Vlastnosti: vycházíme z množin FIRST k u každého prvku množiny zkoumáme derivaci, díky které byl do FIRST k zařazen pokud se do FIRST k (α) mohl dostat jen takovou derivací, kde je nutné na nejlevější symbol slova (neterminál) použít ε-pravidlo, pak tento prvek vyřadíme z EFF k (α)

45 Příklad S #S S aab ε A ACbA ε B bbc Sm C ABc d ε BEFORE(S ) = {#} BEFORE(S) = {#, A, b} BEFORE(A) = {a, b, A} BEFORE(B) = {A, b} BEFORE(C) = {A} FIRST(aAB) = {a} EFF(aAB) = {a} FIRST(ABc) = {b, a, m} EFF(ABc) = FIRST(ACbA) = {b, a, m, d} EFF(ACbA) = FIRST(C) = {b, a, m, d, ε} EFF(C) = {d} Proč? ACbA Axxxxxxx xxxxxxx (symbolu A na začátku slova se lze zbavit jen ε-pravidlem)

46 Příklad S #S S aab ε A ACbA ε B bbc Sm C ABc d ε BEFORE(S ) = {#} BEFORE(S) = {#, A, b} BEFORE(A) = {a, b, A} BEFORE(B) = {A, b} BEFORE(C) = {A} FIRST(aAB) = {a} EFF(aAB) = {a} FIRST(ABc) = {b, a, m} EFF(ABc) = FIRST(ACbA) = {b, a, m, d} EFF(ACbA) = FIRST(C) = {b, a, m, d, ε} EFF(C) = {d} Proč? ACbA Axxxxxxx xxxxxxx (symbolu A na začátku slova se lze zbavit jen ε-pravidlem)

47 Příklad S #S S aab ε A ACbA ε B bbc Sm C ABc d ε BEFORE(S ) = {#} BEFORE(S) = {#, A, b} BEFORE(A) = {a, b, A} BEFORE(B) = {A, b} BEFORE(C) = {A} FIRST(aAB) = {a} EFF(aAB) = {a} FIRST(ABc) = {b, a, m} EFF(ABc) = FIRST(ACbA) = {b, a, m, d} EFF(ACbA) = FIRST(C) = {b, a, m, d, ε} EFF(C) = {d} Proč? ACbA Axxxxxxx xxxxxxx (symbolu A na začátku slova se lze zbavit jen ε-pravidlem)

48 Příklad S #S S aab ε A ACbA ε B bbc Sm C ABc d ε BEFORE(S ) = {#} BEFORE(S) = {#, A, b} BEFORE(A) = {a, b, A} BEFORE(B) = {A, b} BEFORE(C) = {A} FIRST(aAB) = {a} EFF(aAB) = {a} FIRST(ABc) = {b, a, m} EFF(ABc) = FIRST(ACbA) = {b, a, m, d} EFF(ACbA) = FIRST(C) = {b, a, m, d, ε} EFF(C) = {d} Proč? ACbA Axxxxxxx xxxxxxx (symbolu A na začátku slova se lze zbavit jen ε-pravidlem)

49 Silné LR(k) gramatiky Definice (Silná LR(k) gramatika (1)) Silná LR(k) gramatika je taková gramatika, pro kterou je možné vytvořit syntaktický analyzátor vykonávající syntaktickou analýzu zdola nahoru, který využívá pouze informace o nejbližších k symbolech v nepřečtené části vstupního řetězce.

50 Definice (Silná LR(k) gramatika (2)) Bezkontextová gramatika G = (N, T, P, S) je silná LR(k) gramatika, jestliže pro rozšířenou gramatiku G = (N {S }, T {#}, P, S ), kde P = P {S #S}: 1 Pro každou dvojici pravidel v P ve tvaru (a) A αx, B βx, (b) A αx, B ε, kde X BEFORE(B), (c) A ε, B ε, kde X BEFORE(A), X BEFORE(B), platí FOLLOW k (A) FOLLOW k (B) =. 2 Pro každou dvojici pravidel v P ve tvaru (a) A αx, B βxγ, (b) A ε, B βxγ, kde X BEFORE(A), (c) A ε, B γ, kde X BEFORE(A), X BEFORE(B), platí FOLLOW k (A) EFF k (γ FOLLOW k (B)) =.

51 Definice (Silná LR(k) gramatika (2)) Bezkontextová gramatika G = (N, T, P, S) je silná LR(k) gramatika, jestliže pro rozšířenou gramatiku G = (N {S }, T {#}, P, S ), kde P = P {S #S}: 1 Pro každou dvojici pravidel v P ve tvaru (a) A αx, B βx, (b) A αx, B ε, kde X BEFORE(B), (c) A ε, B ε, kde X BEFORE(A), X BEFORE(B), platí FOLLOW k (A) FOLLOW k (B) =. 2 Pro každou dvojici pravidel v P ve tvaru (a) A αx, B βxγ, (b) A ε, B βxγ, kde X BEFORE(A), (c) A ε, B γ, kde X BEFORE(A), X BEFORE(B), platí FOLLOW k (A) EFF k (γ FOLLOW k (B)) =.

52 S #E E E + T E T T T T F T/F F F n i (E) BEFORE(S) = {#} BEFORE(E) = {(, #} BEFORE(T) = {+,, (, #} BEFORE(F) = {, /, +,, (, #} Je silná LR(1)? FOLLOW(S) = {$} FOLLOW(E) = {+,, ), $} FOLLOW(T) = {, /, +,, ), $} FOLLOW(F) = {, /, +,, ), $} 1 Pro každou dvojici pravidel ve tvaru (a) A αx, B βx, musí platit FOLLOW k (A) FOLLOW k (B) =. Testujeme pravidla E E + T, E E T: FOLLOW(E) FOLLOW(E) Není silná LR(1).

53 S #E E AT A E+ E ε T BF B T T/ ε F n i (E) BEFORE(S) = {#} BEFORE(E) = {(, #} BEFORE(A) = {(, #} BEFORE(T) = {A} BEFORE(B) = {A} BEFORE(F) = {B} FOLLOW(S) = {$} FOLLOW(E) = {+,, ), $} FOLLOW(A) = {n, i, (} FOLLOW(T) = {, /, +,, ), $} FOLLOW(B) = {n, i, (} FOLLOW(F) = {, /, +,, ), $} EFF(+ FOLLOW(A)) = {+} EFF(E FOLLOW(S)) = EFF(E) FOLLOW(F)) = EFF(T FOLLOW(E)) = EFF(AT FOLLOW(E)) = EFF(BF FOLLOW(T)) =

54 S #E E AT A E+ E ε T BF B T T/ ε F n i (E) FL(S) = {$} FL(E) = {+,, ), $} FL(A) = {n, i, (} FL(T) = {, /, +,, ), $} FL(B) = {n, i, (} FL(F) = {, /, +,, ), $} BEF(S) = {#} BEF(E) = {(, #} BEF(A) = {(, #} BEF(T) = {A} BEF(B) = {A} BEF(F) = {B} EFF(+ FL(A)) = {+} EFF(E FL(S)) = EFF(E) FL(F)) = EFF(T FL(E)) = EFF(AT FL(E)) = EFF(BF FL(T)) = 1 Pro každou dvojici pravidel v P ve tvaru (a) A αx, B βx, (b) A αx, B ε, kde X BEFORE(B), (c) A ε, B ε, kde X BEFORE(A), X BEFORE(B), platí FOLLOW k (A) FOLLOW k (B) =. 1 (a) Není co testovat, žádná dvě pravidla nekončí stejně.

55 S #E E AT A E+ E ε T BF B T T/ ε F n i (E) FL(S) = {$} FL(E) = {+,, ), $} FL(A) = {n, i, (} FL(T) = {, /, +,, ), $} FL(B) = {n, i, (} FL(F) = {, /, +,, ), $} BEF(S) = {#} BEF(E) = {(, #} BEF(A) = {(, #} BEF(T) = {A} BEF(B) = {A} BEF(F) = {B} EFF(+ FL(A)) = {+} EFF(E FL(S)) = EFF(E) FL(F)) = EFF(T FL(E)) = EFF(AT FL(E)) = EFF(BF FL(T)) = 1 Pro každou dvojici pravidel v P ve tvaru (a) A αx, B βx, (b) A αx, B ε, kde X BEFORE(B), (c) A ε, B ε, kde X BEFORE(A), X BEFORE(B), platí FOLLOW k (A) FOLLOW k (B) =. 1 (b) Není co testovat, na konci žádného pravidla se nevyskytují prvky množiny BEFORE(A) ani BEFORE(B).

56 S #E E AT A E+ E ε T BF B T T/ ε F n i (E) FL(S) = {$} FL(E) = {+,, ), $} FL(A) = {n, i, (} FL(T) = {, /, +,, ), $} FL(B) = {n, i, (} FL(F) = {, /, +,, ), $} BEF(S) = {#} BEF(E) = {(, #} BEF(A) = {(, #} BEF(T) = {A} BEF(B) = {A} BEF(F) = {B} EFF(+ FL(A)) = {+} EFF(E FL(S)) = EFF(E) FL(F)) = EFF(T FL(E)) = EFF(AT FL(E)) = EFF(BF FL(T)) = 1 Pro každou dvojici pravidel v P ve tvaru (a) A αx, B βx, (b) A αx, B ε, kde X BEFORE(B), (c) A ε, B ε, kde X BEFORE(A), X BEFORE(B), platí FOLLOW k (A) FOLLOW k (B) =. 1 (c) Není co testovat, množiny BEFORE(A) a BEFORE(B) mají prázdný průnik.

57 S #E E AT A E+ E ε T BF B T T/ ε F n i (E) FL(S) = {$} FL(E) = {+,, ), $} FL(A) = {n, i, (} FL(T) = {, /, +,, ), $} FL(B) = {n, i, (} FL(F) = {, /, +,, ), $} BEF(S) = {#} BEF(E) = {(, #} BEF(A) = {(, #} BEF(T) = {A} BEF(B) = {A} BEF(F) = {B} EFF(+ FL(A)) = {+} EFF(E FL(S)) = EFF(E) FL(F)) = EFF(T FL(E)) = EFF(AT FL(E)) = EFF(BF FL(T)) = 2 Pro každou dvojici pravidel v P ve tvaru (a) A αx, B βxγ, platí FOLLOW k (A) EFF k (γ FOLLOW k (B)) =.

58 S #E E AT A E+ E ε T BF B T T/ ε F n i (E) FL(S) = {$} FL(E) = {+,, ), $} FL(A) = {n, i, (} FL(T) = {, /, +,, ), $} FL(B) = {n, i, (} FL(F) = {, /, +,, ), $} BEF(S) = {#} BEF(E) = {(, #} BEF(A) = {(, #} BEF(T) = {A} BEF(B) = {A} BEF(F) = {B} EFF(+ FL(A)) = {+} EFF(E FL(S)) = EFF(E) FL(F)) = EFF(T FL(E)) = EFF(AT FL(E)) = EFF(BF FL(T)) = 2 Pro každou dvojici pravidel v P ve tvaru (a) A αx, B βxγ, platí FOLLOW k (A) EFF k (γ FOLLOW k (B)) =. S E, A E+ S E, A E S E, F (E) E AT, B T E AT, B T/ FOLLOW(S) EFF(+ FOLLOW(A)) = FOLLOW(S) EFF( FOLLOW(A)) = FOLLOW(S) EFF( ) FOLLOW(F)) = FOLLOW(E) EFF( FOLLOW(B)) = FOLLOW(E) EFF(/ FOLLOW(B)) =

59 S #E E AT A E+ E ε T BF B T T/ ε F n i (E) FL(S) = {$} FL(E) = {+,, ), $} FL(A) = {n, i, (} FL(T) = {, /, +,, ), $} FL(B) = {n, i, (} FL(F) = {, /, +,, ), $} BEF(S) = {#} BEF(E) = {(, #} BEF(A) = {(, #} BEF(T) = {A} BEF(B) = {A} BEF(F) = {B} EFF(+ FL(A)) = {+} EFF(E FL(S)) = EFF(E) FL(F)) = EFF(T FL(E)) = EFF(AT FL(E)) = EFF(BF FL(T)) = 2 Pro každou dvojici pravidel v P ve tvaru (b) A ε, B βxγ, kde X BEFORE(A), platí FOLLOW k (A) EFF k (γ FOLLOW k (B)) =.

60 S #E E AT A E+ E ε T BF B T T/ ε F n i (E) FL(S) = {$} FL(E) = {+,, ), $} FL(A) = {n, i, (} FL(T) = {, /, +,, ), $} FL(B) = {n, i, (} FL(F) = {, /, +,, ), $} BEF(S) = {#} BEF(E) = {(, #} BEF(A) = {(, #} BEF(T) = {A} BEF(B) = {A} BEF(F) = {B} EFF(+ FL(A)) = {+} EFF(E FL(S)) = EFF(E) FL(F)) = EFF(T FL(E)) = EFF(AT FL(E)) = EFF(BF FL(T)) = 2 Pro každou dvojici pravidel v P ve tvaru (b) A ε, B βxγ, kde X BEFORE(A), platí FOLLOW k (A) EFF k (γ FOLLOW k (B)) =. A ε, S #E A ε, F (E) B ε, E AT FOLLOW(A) EFF(E FOLLOW(S)) = FOLLOW(A) EFF(E) FOLLOW(F)) = FOLLOW(B) EFF(T FOLLOW(E)) =

61 S #E E AT A E+ E ε T BF B T T/ ε F n i (E) FL(S) = {$} FL(E) = {+,, ), $} FL(A) = {n, i, (} FL(T) = {, /, +,, ), $} FL(B) = {n, i, (} FL(F) = {, /, +,, ), $} BEF(S) = {#} BEF(E) = {(, #} BEF(A) = {(, #} BEF(T) = {A} BEF(B) = {A} BEF(F) = {B} EFF(+ FL(A)) = {+} EFF(E FL(S)) = EFF(E) FL(F)) = EFF(T FL(E)) = EFF(AT FL(E)) = EFF(BF FL(T)) = 2 Pro každou dvojici pravidel v P ve tvaru (c) A ε, B γ, kde X BEFORE(A), X BEFORE(B), platí FOLLOW k (A) EFF k (γ FOLLOW k (B)) =.

62 S #E E AT A E+ E ε T BF B T T/ ε F n i (E) FL(S) = {$} FL(E) = {+,, ), $} FL(A) = {n, i, (} FL(T) = {, /, +,, ), $} FL(B) = {n, i, (} FL(F) = {, /, +,, ), $} BEF(S) = {#} BEF(E) = {(, #} BEF(A) = {(, #} BEF(T) = {A} BEF(B) = {A} BEF(F) = {B} EFF(+ FL(A)) = {+} EFF(E FL(S)) = EFF(E) FL(F)) = EFF(T FL(E)) = EFF(AT FL(E)) = EFF(BF FL(T)) = 2 Pro každou dvojici pravidel v P ve tvaru (c) A ε, B γ, kde X BEFORE(A), X BEFORE(B), platí FOLLOW k (A) EFF k (γ FOLLOW k (B)) =. A ε, S #E A ε, E AT B ε, T BF FOLLOW(A) EFF(#E FOLLOW(S)) = FOLLOW(A) EFF(AT FOLLOW(E)) = FOLLOW(B) EFF(BF FOLLOW(T)) =

63 S #E E AT A E+ E ε T BF B T T/ ε F n i (E) FL(S) = {$} FL(E) = {+,, ), $} FL(A) = {n, i, (} FL(T) = {, /, +,, ), $} FL(B) = {n, i, (} FL(F) = {, /, +,, ), $} BEF(S) = {#} BEF(E) = {(, #} BEF(A) = {(, #} BEF(T) = {A} BEF(B) = {A} BEF(F) = {B} EFF(+ FL(A)) = {+} EFF(E FL(S)) = EFF(E) FL(F)) = EFF(T FL(E)) = EFF(AT FL(E)) = EFF(BF FL(T)) = Je to silná LR(1) gramatika.

Syntaxí řízený překlad

Syntaxí řízený překlad Syntaxí řízený překlad Šárka Vavrečková Ústav informatiky, FPF SU Opava sarka.vavreckova@fpf.slu.cz Poslední aktualizace: 27. listopadu 2008 Definice Překlad z jazyka L 1 do jazyka L 2 je definován množinou

Více

PROGRAMOVACÍ JAZYKY A PŘEKLADAČE LL SYNTAKTICKÁ ANALÝZA DOKONČENÍ, IMPLEMENTACE.

PROGRAMOVACÍ JAZYKY A PŘEKLADAČE LL SYNTAKTICKÁ ANALÝZA DOKONČENÍ, IMPLEMENTACE. PROGRAMOVACÍ JAZYKY A PŘEKLADAČE LL SYNAKICKÁ ANALÝZA DOKONČENÍ, IMPLEMENACE. VLASNOSI LL GRAMAIK A JAZYKŮ. 2011 Jan Janoušek BI-PJP Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Gramatika

Více

a m1 a m2 a mn zobrazení. Operaci násobení u matic budeme definovat jiným způsobem.

a m1 a m2 a mn zobrazení. Operaci násobení u matic budeme definovat jiným způsobem. 1 Matice Definice 1 Matice A typu (m, n) je zobrazení z kartézského součinu {1, 2,,m} {1, 2,,n} do množiny R Matici A obvykle zapisujeme takto: a 1n a 21 a 22 a 2n A =, a m1 a m2 a mn kde a ij R jsou její

Více

Moderní technologie ve studiu aplikované fyziky CZ.1.07/2.2.00/07.0018. 3. Reálná čísla

Moderní technologie ve studiu aplikované fyziky CZ.1.07/2.2.00/07.0018. 3. Reálná čísla Moderní technologie ve studiu aplikované fyziky CZ..07/..00/07.008 3. Reálná čísla RACIONÁLNÍ A IRACIONÁLNÍ ČÍSLA Význačnými množinami jsou číselné množiny. K nejvýznamnějším patří množina reálných čísel,

Více

3. Polynomy Verze 338.

3. Polynomy Verze 338. 3. Polynomy Verze 338. V této kapitole se věnujeme vlastnostem polynomů. Definujeme základní pojmy, které se k nim váží, definujeme algebraické operace s polynomy. Diskutujeme dělitelnost polynomů, existenci

Více

Vlastnosti Derivační strom Metody Metoda shora dolů Metoda zdola nahoru Pomocné množiny. Syntaktická analýza. Metody a nástroje syntaktické analýzy

Vlastnosti Derivační strom Metody Metoda shora dolů Metoda zdola nahoru Pomocné množiny. Syntaktická analýza. Metody a nástroje syntaktické analýzy Metody a nástroje syntaktické analýzy Šárka Vavrečková Ústav informatiky, FPF SU Opava sarka.vavreckova@fpf.slu.cz Poslední aktualizace: 14. října 2011 Vlastnosti syntaktické analýzy Úkoly syntaktické

Více

c sin Příklad 2 : v trojúhelníku ABC platí : a = 11,6 dm, c = 9 dm, α = 65 0 30. Vypočtěte stranu b a zbývající úhly.

c sin Příklad 2 : v trojúhelníku ABC platí : a = 11,6 dm, c = 9 dm, α = 65 0 30. Vypočtěte stranu b a zbývající úhly. 9. Úvod do středoškolského studia - rozšiřující učivo 9.. Další znalosti o trojúhelníku 9... Sinova věta a = sin b = sin c sin Příklad : V trojúhelníku BC platí : c = 0 cm, α = 45 0, β = 05 0. Vypočtěte

Více

řádově různě rostoucí rostou řádově stejně rychle dvě funkce faktor izomorfismus neorientovaných grafů souvislý graf souvislost komponenta

řádově různě rostoucí rostou řádově stejně rychle dvě funkce faktor izomorfismus neorientovaných grafů souvislý graf souvislost komponenta 1) Uveďte alespoň dvě řádově různě rostoucí funkce f(n) takové, že n 2 = O(f(n)) a f(n) = O(n 3 ). 2) Platí-li f(n)=o(g 1 (n)) a f(n)=o(g 2 (n)), znamená to, že g 1 (n) a g 2 (n) rostou řádově stejně rychle

Více

I. kolo kategorie Z6

I. kolo kategorie Z6 58. ročník Matematické olympiády I. kolo kategorie Z6 Z6 I 1 Naobrázkuječtvercovásíť,jejížčtvercemajístranudélky1cm.Vsítijezakreslen obrazec vybarvený šedě. Libor má narýsovat přímku, která je rovnoběžná

Více

1.7. Mechanické kmitání

1.7. Mechanické kmitání 1.7. Mechanické kmitání. 1. Umět vysvětlit princip netlumeného kmitavého pohybu.. Umět srovnat periodický kmitavý pohyb s periodickým pohybem po kružnici. 3. Znát charakteristické veličiny periodického

Více

6. Matice. Algebraické vlastnosti

6. Matice. Algebraické vlastnosti Matematický ústav Slezské univerzity v Opavě Učební texty k přednášce ALGEBRA I, zimní semestr 2000/2001 Michal Marvan 6 Matice Algebraické vlastnosti 1 Algebraické operace s maticemi Definice Bud te A,

Více

3.5.8 Otočení. Předpoklady: 3506

3.5.8 Otočení. Předpoklady: 3506 3.5.8 Otočení Předpoklady: 3506 efinice úhlu ze základní školy: Úhel je část roviny ohraničená dvojicí polopřímek se společným počátečním bodem (konvexní a nekonvexní úhel). Nevýhody této definice: Nevíme,

Více

Večerní kurzy matematiky Letní studentská konference Tudy Cesta Nevede

Večerní kurzy matematiky Letní studentská konference Tudy Cesta Nevede Večerní kurzy matematiky Letní studentská konference Tudy Cesta Nevede 1 Výroková logika výroky:a,b pravdivost výroku: 0 nepravda, 1 pravda logické spojky: A negace A A B konjunkce A B disjunkce A B implikace

Více

Na následující stránce je poskytnuta informace o tom, komu je tento produkt určen. Pro vyplnění nového hlášení se klikněte na tlačítko Zadat nové

Na následující stránce je poskytnuta informace o tom, komu je tento produkt určen. Pro vyplnění nového hlášení se klikněte na tlačítko Zadat nové Pro usnadnění podání Ročního hlášení o produkci a nakládání s odpady může posloužit služba firmy INISOFT, která je zdarma přístupná na WWW stránkách firmy. WWW.INISOFT.CZ Celý proces tvorby formuláře hlášení

Více

3.1.4 Trojúhelník. Předpoklady: 3103. Každé tři různé body neležící v přímce určují trojúhelník. C. Co to je, víme. Jak ho definovat?

3.1.4 Trojúhelník. Předpoklady: 3103. Každé tři různé body neležící v přímce určují trojúhelník. C. Co to je, víme. Jak ho definovat? 3..4 Trojúhelní Předpolady: 303 Každé tři různé body neležící v přímce určují trojúhelní. o to je, víme. Ja ho definovat? Př. : Definuj trojúhelní jao průni polorovin. Trojúhelní je průni polorovin, a.

Více

Konzistence databáze v nekonzistentním světě

Konzistence databáze v nekonzistentním světě Konzistence databáze v nekonzistentním světě Radim Bača Katedra informatiky Fakulta elektrotechniky a informatiky VŠB Technická univerzita Ostrava ŠKOMAM 2012-1- 2/2/2012 Obsah Vysvětĺıme si, co je transakce

Více

Exponenciála matice a její užití. fundamentálních matic. Užití mocninných řad pro rovnice druhého řádu

Exponenciála matice a její užití. fundamentálních matic. Užití mocninných řad pro rovnice druhého řádu 1 Tutoriál č. 3 Exponenciála matice a její užití řešení Cauchyovy úlohy pro lineární systémy užitím fundamentálních matic. Užití mocninných řad pro rovnice druhého řádu 0.1 Exponenciála matice a její užití

Více

Směrované a přepínané sítě Border Gateway Protocol (BGP)

Směrované a přepínané sítě Border Gateway Protocol (BGP) Směrované a přepínané sítě Border Gateway Protocol (BGP) Autoři: Tomáš Martiník(mar428), Petr Novák (nov341) Téma: BGP v Linuxu (Zebra). Práce s atributy, propojení s Cisco routerem. Úvod BGP je směrovací

Více

Přehled konkrétní práce se žáky

Přehled konkrétní práce se žáky Přehled konkrétní práce se žáky 13.11.2012 13.11.2012 29.11.2012 Úřad práce 11 7 4 6.ročník, 7.ročník Úřad práce 9 5 4 9.ročník Úřad práce Prostějov 11 8 3 8.ročník, 9.ročník 7.12.2012 ZŠ Litovel, Vítězná

Více

Matematický model kamery v afinním prostoru

Matematický model kamery v afinním prostoru CENTER FOR MACHINE PERCEPTION CZECH TECHNICAL UNIVERSITY Matematický model kamery v afinním prostoru (Verze 1.0.1) Jan Šochman, Tomáš Pajdla sochmj1@cmp.felk.cvut.cz, pajdla@cmp.felk.cvut.cz CTU CMP 2002

Více

Matematika pro chemické inženýry. Drahoslava Janovská

Matematika pro chemické inženýry. Drahoslava Janovská Matematika pro chemické inženýry Drahoslava Janovská Přednášky ZS 2011-2012 Fázové portréty soustav nelineárních diferenciálních rovnic Obsah 1 Fázové portréty nelineárních soustav v rovině Klasifikace

Více

Příprava na 1. čtvrtletní písemku pro třídu 1EB

Příprava na 1. čtvrtletní písemku pro třídu 1EB Variace 1 Příprava na 1. čtvrtletní písemku pro třídu 1EB Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na www.jarjurek.cz. 1. Číselné

Více

CVIČENÍ č. 8 BERNOULLIHO ROVNICE

CVIČENÍ č. 8 BERNOULLIHO ROVNICE CVIČENÍ č. 8 BERNOULLIHO ROVNICE Výtok z nádoby, Průtok potrubím beze ztrát Příklad č. 1: Z injekční stříkačky je skrze jehlu vytlačovaná voda. Průměr stříkačky je D, průměr jehly d. Určete výtokovou rychlost,

Více

MANUÁL PRO HODNOCENÍ OTEVŘENÝCH TESTOVÝCH ÚLOH MATEMATIKA SADA B (TEST PRO PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY DO 8LETÉHO GYMNÁZIA)

MANUÁL PRO HODNOCENÍ OTEVŘENÝCH TESTOVÝCH ÚLOH MATEMATIKA SADA B (TEST PRO PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY DO 8LETÉHO GYMNÁZIA) PH-M5MBCINT MANUÁL PRO HODNOCENÍ OTEVŘENÝCH TESTOVÝCH ÚLOH MATEMATIKA SADA B (TEST PRO PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY DO 8LETÉHO GYMNÁZIA) 1. TYPY TESTOVÝCH ÚLOH V TESTU První dvě úlohy (1 2) jsou tzv. úzce otevřené

Více

Rostislav Horčík. 13. října 2006

Rostislav Horčík. 13. října 2006 3. přednáška Rostislav Horčík 13. října 2006 1 Lineární prostory Definice 1 Lineárním prostorem nazýváme každou neprázdnou množinu L, na které je definováno sčítání + : L L L a násobení reálným číslem

Více

7. Odraz a lom. 7.1 Rovinná rozhraní dielektrik - základní pojmy

7. Odraz a lom. 7.1 Rovinná rozhraní dielektrik - základní pojmy Trivium z optiky 45 7 draz a lom V této kapitole se budeme zabývat průchodem (lomem) a odrazem světla od rozhraní dvou homogenních izotropních prostředí Pro jednoduchost se omezíme na rozhraní rovinná

Více

Zobrazení v rovině je předpis, který každému bodu X roviny připisuje právě jeden bod X roviny. Bod X se nazývá vzor, bod X se nazývá obraz.

Zobrazení v rovině je předpis, který každému bodu X roviny připisuje právě jeden bod X roviny. Bod X se nazývá vzor, bod X se nazývá obraz. 7. Shodná zobrazení 6. ročník 7. Shodná zobrazení 7.1. Shodnost geometrických obrazců Zobrazení v rovině je předpis, který každému bodu X roviny připisuje právě jeden bod X roviny. Bod X se nazývá vzor,

Více

Hvězdicový provzdušňovač (aerátor) Návod k použití

Hvězdicový provzdušňovač (aerátor) Návod k použití Hvězdicový provzdušňovač (aerátor) Návod k použití CZ Překlad původního návodu k použití (Form No. 49287) 11/2012 Bezpečnostní pokyny Správné použití Toto zařízení by mělo být používáno k těmto účelům:

Více

2.5.10 Přímá úměrnost

2.5.10 Přímá úměrnost 2.5.10 Přímá úměrost Předpoklady: 020508 Př. 1: 1 kwh hodia elektrické eergie stojí typicky 4,50 Kč. Doplň do tabulky kolik Kč stojí růzá možství objedaé elektrické eergie. Zkus v tabulce ajít zajímavé

Více

8) Jaké jsou důvody pro použití víceprůchodového překladače Dříve hlavně kvůli úspoře paměti, dnes spíše z důvodu optimalizace

8) Jaké jsou důvody pro použití víceprůchodového překladače Dříve hlavně kvůli úspoře paměti, dnes spíše z důvodu optimalizace 1) Charakterizujte křížový překladač Překlad programu probíhá na jiném procesoru, než exekuce. Hlavním důvodem je náročnost překladače na cílovém stroji by ho nemuselo být možné rozběhnout. 2. Objasněte

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0767

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0767 Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0767 Šablona: III/2 3. č. materiálu: VY_ 32_INOVACE_109 Jméno autora: Václav Hasman Třída/ročník:

Více

B A B A B A B A A B A B B

B A B A B A B A A B A B B AB ABA BA BABA B AB A B B A A B A B AB A A B B B B ABA B A B A A A A A B A A B A A B A A B A BA B A BA B D A BC A B C A B A B C C ABA B D D ABC D A A B A B C D C B B A A B A B A B A A AB B A AB A B A A

Více

Žáci mají k dispozici pracovní list. Formou kolektivní diskuze a výkladu si osvojí grafickou minimalizaci zápisu logické funkce

Žáci mají k dispozici pracovní list. Formou kolektivní diskuze a výkladu si osvojí grafickou minimalizaci zápisu logické funkce Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Název Téma hodiny Předmět Ročník /y/ CZ.1.07/1.5.00/34.0394 VY_32_INOVACE_9_ČT_1.09_ grafická minimalizace Střední odborná škola a Střední odborné učiliště,

Více

M - Příprava na čtvrtletní písemnou práci

M - Příprava na čtvrtletní písemnou práci M - Příprava na čtvrtletní písemnou práci Určeno pro třídu 1ODK. VARIACE 1 Tento dokument byl kompletně vytvořen, sestaven a vytištěn v programu dosystem - EduBase. Více informací o programu naleznete

Více

1. Pojmy a definice. 2. Naivní algoritmus. 3. Boyer Moore

1. Pojmy a definice. 2. Naivní algoritmus. 3. Boyer Moore Algoritmy vyhledávaní v textu s lineární a sublineární složitostí, (naivní, Boyer-Moore), využití konečných automatů pro přesné a přibližné hledání v textu 1. Pojmy a definice Abeceda: Konečná množina

Více

Modul Řízení objednávek. www.money.cz

Modul Řízení objednávek. www.money.cz Modul Řízení objednávek www.money.cz 2 Money S5 Řízení objednávek Funkce modulu Obchodní modul Money S5 Řízení objednávek slouží k uskutečnění hromadných akcí s objednávkami, které zajistí dostatečné množství

Více

Hra Života v jednom řádku APL

Hra Života v jednom řádku APL Hra Života v jednom řádku APL Tento program je k dispozici v "Dr.Dobbs", únor 2007 Vysvětlení Pokud nejste obeznámeni s zprostředkovat to Game of Life nebo APL programovací jazyk, doporučuji konzultovat

Více

Komentář k datovému standardu a automatizovaným kontrolám obsahu F_ODPRZ_BAT

Komentář k datovému standardu a automatizovaným kontrolám obsahu F_ODPRZ_BAT Komentář k datovému standardu a automatizovaným kontrolám obsahu F_ODPRZ_BAT Ohlašovací povinnost: Roční zpráva zpětného odběru baterií a akumulátorů Formulář: F_ ODPRZ_BAT Dle příslušné legislativy: Příloha

Více

5.6.16.7.3. Vyhrazená elektrická zařízení

5.6.16.7.3. Vyhrazená elektrická zařízení 5.6.16.7.3. Vyhrazená elektrická zařízení http://www.guard7.cz/lexikon/lexikon-bozp/stroje-technicka-zarizenipristroje-a-naradi/vyhrazena-technicka-zarizeni/vyhrazena-elektrickazarizeni Podmínky k zajištění

Více

Školkovné 2013/2014. Pro zápis dětí od 2 let.

Školkovné 2013/2014. Pro zápis dětí od 2 let. Zápisné: ZP1 - Pro celodenní programy: 1000,- Kč ZP2 - Pro půldenní programy: 600,- Kč Školkovné 2013/2014 Pro zápis dětí od 2 let. Pokud dítě do DK nenastoupí, částka se nevrací zpět. Při nástupu do školky

Více

Sada 1 Geodezie I. 06. Přímé měření délek pásmem

Sada 1 Geodezie I. 06. Přímé měření délek pásmem S třední škola stavební Jihlava Sada 1 Geodezie I 06. Přímé měření délek pásmem Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Šablona: III/2

Více

SLEVY I. ZÁKLADNÍ SLUŽBY

SLEVY I. ZÁKLADNÍ SLUŽBY SLEVY I. ZÁKLADNÍ SLUŽBY Slevy úrovně 1 pro podání se Zákaznickou kartou České pošty Podmínky slev při podání se Zákaznickou kartou České pošty Každý držitel Zákaznické karty České pošty má nárok na uplatnění

Více

Matematický KLOKAN 2009 www.matematickyklokan.net. kategorie Benjamín

Matematický KLOKAN 2009 www.matematickyklokan.net. kategorie Benjamín Matematický KLOKAN 2009 www.matematickyklokan.net kategorie Benjamín Úlohy za 3 body 1. Hodnota kterého výrazu je sudé číslo? (A) 200 + 9 (B) 200 9 (C) 200 9 (D) 2 + 0 + 0 + 9 (E) 2 0 + 0 + 9 2. Kolik

Více

Státnice odborné č. 19

Státnice odborné č. 19 Státnice odborné č. 19 Klasifikace dat do tříd Klasifikace dat do tříd. Metoda k-nejbližších sousedů, lineární separace, Perceptronový algoritmus, neuronové sítě Klasifikace dat do tříd, Klasifikace a

Více

VY_52_INOVACE_2NOV39. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: 9. 10. 2012 Ročník: 8. a 9.

VY_52_INOVACE_2NOV39. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: 9. 10. 2012 Ročník: 8. a 9. VY_52_INOVACE_2NOV39 Autor: Mgr. Jakub Novák Datum: 9. 10. 2012 Ročník: 8. a 9. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Fyzika Tematický okruh: Elektromagnetické a světelné děje Téma: Závislost

Více

PODLE STEJNOJMENNÉHO ROMÁNU FRANZE KAFKY ADAPTOVAL DAVID ZANE MAIROWITZ NAKRESLIL JAROMÍR 99 ČESKY VYDAL LABYRINT

PODLE STEJNOJMENNÉHO ROMÁNU FRANZE KAFKY ADAPTOVAL DAVID ZANE MAIROWITZ NAKRESLIL JAROMÍR 99 ČESKY VYDAL LABYRINT PODLE STEJNOJMENNÉHO ROMÁNU FRANZE KAFKY ADAPTOVAL DAVID ZANE MAIROWITZ NAKRESLIL JAROMÍR 99 ČESKY VYDAL LABYRINT Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz First published in 2013 by SelfMadeHero

Více

Zapojení horního spína e pro dlouhé doby sepnutí III

Zapojení horního spína e pro dlouhé doby sepnutí III - 1 - Zapojení horního spína e pro dlouhé doby sepnutí III (c) Ing. Ladislav Kopecký, srpen 2015 V p edchozí ásti tohoto lánku jsme dosp li k zapojení horního spína e se dv ma transformátory, které najdete

Více

MATEMATIKA I VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ FAKULTA STAVEBNÍ JIŘÍ NOVOTNÝ ZÁKLADY LINEÁRNÍ ALGEBRY

MATEMATIKA I VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ FAKULTA STAVEBNÍ JIŘÍ NOVOTNÝ ZÁKLADY LINEÁRNÍ ALGEBRY VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ FAKULTA STAVEBNÍ JIŘÍ NOVOTNÝ MATEMATIKA I ZÁKLADY LINEÁRNÍ ALGEBRY STUDIJNÍ OPORY PRO STUDIJNÍ PROGRAMY S KOMBINOVANOU FORMOU STUDIA Typeset by L A TEX 2ε, Podpořeno projektem

Více

ÚVOD BALENÍ OBSAHUJE BEZPEČNOSTNÍ POKYNY PŘEHLED FUNKCÍ NABÍJEČKY NÁVOD K OBSLUZE

ÚVOD BALENÍ OBSAHUJE BEZPEČNOSTNÍ POKYNY PŘEHLED FUNKCÍ NABÍJEČKY NÁVOD K OBSLUZE NÁVOD K OBSLUZE ÚVOD Vážený zákazníku, děkujeme, že jste se rozhodl pro koupi nabíječky ANSMANN Energy XC3000. Tento návod k obsluze vám pomůže optimálně využít všech funkcí nabíječky Energy XC3000. Před

Více

Název školy. Moravské gymnázium Brno s.r.o. Mgr. Marie Chadimová Mgr. Věra Jeřábková. Autor. Matematika. Planimetrie. Trojúhelníky. Teorie a příklady.

Název školy. Moravské gymnázium Brno s.r.o. Mgr. Marie Chadimová Mgr. Věra Jeřábková. Autor. Matematika. Planimetrie. Trojúhelníky. Teorie a příklady. Číslo projektu Z.1.07/1.5.00/34.0743 Název školy Moravské gymnázium rno s.r.o. utor Tematická oblast Mgr. Marie hadimová Mgr. Věra Jeřábková Matematika. Planimetrie. Trojúhelníky. Teorie a příklady. Ročník

Více

PŘESNÁ STŘELBA V ČASOVÉM LIMITU

PŘESNÁ STŘELBA V ČASOVÉM LIMITU Policejní sportovní klub UNION PRAHA sportovní střelba Popis disciplín PŘÍLOHA č. 2008/01 k pravidlům střeleckého závodu Praha, ČR 1. dubna 2008 7 D 1 PŘESNÁ STŘELBA V ČASOVÉM LIMITU Startovní pozice:

Více

Skupina Testování obsahuje následující moduly: Síla a rozsah výběru, Testy a Kontingenční tabulka.

Skupina Testování obsahuje následující moduly: Síla a rozsah výběru, Testy a Kontingenční tabulka. Testování Menu: QCExpert Testování Skupina Testování obsahuje následující moduly: Síla a rozsah výběru, Testy a Kontingenční tabulka. Síla a rozsah výběru Menu: QCExpert Testování Síla a rozsah výběru

Více

SYLABUS PŘEDNÁŠKY 6b Z INŽENÝRSKÉ GEODÉZIE (Polohové vytyčování) 4. ročník bakalářského studia studijní program G studijní obor G

SYLABUS PŘEDNÁŠKY 6b Z INŽENÝRSKÉ GEODÉZIE (Polohové vytyčování) 4. ročník bakalářského studia studijní program G studijní obor G SYLABUS PŘEDNÁŠKY 6b Z INŽENÝRSKÉ GEODÉZIE (Polohové vytyčování) 4. ročník bakalářského studia studijní program G studijní obor G říjen 2014 1 1O POLOHOVÉ VYTYČOVÁNÍ Pod pojem polohového vytyčování se

Více

Příklad 1.3: Mocnina matice

Příklad 1.3: Mocnina matice Řešení stavových modelů, módy, stabilita. Toto cvičení bude věnováno hledání analytického řešení lineárního stavového modelu. V matematickém jazyce je takový model ničím jiným, než sadou lineárních diferenciálních

Více

SimOS. Jakub Doležal Radek Hlaváček Michael Očenášek Marek Reimer

SimOS. Jakub Doležal Radek Hlaváček Michael Očenášek Marek Reimer SimOS Uživatelská příručka Jakub Doležal Radek Hlaváček Michael Očenášek Marek Reimer 1 Obsah 1 Úvodní obrazovka 3 2 Herní obrazovka 3 2.1 Tlačítka Spustit a Pozastavit............................... 3

Více

RUSSELŮV PARADOX RUSSELLŮV PARADOX

RUSSELŮV PARADOX RUSSELLŮV PARADOX RUSSELLŮV PARADOX Tím, kdo v podstatě sám založil celou teorii množin, byl německý matematik Georg Cantor. Rychle se ukázalo, že množiny, respektive třídy (pro naše účely nejsou rozdíly mezi oběma pojmy

Více

Jednoznačné a nejednoznačné gramatiky

Jednoznačné a nejednoznačné gramatiky BI-AAG (2011/2012) J. Holub: 11. Bezkontextové gramatiky p. 2/36 Jednoznačné a nejednoznačné gramatiky BI-AAG (2011/2012) J. Holub: 11. Bezkontextové gramatiky p. 4/36 Automaty a gramatiky(bi-aag) 11.

Více

Mechy. Kapradiny Přesličky Plavuně

Mechy. Kapradiny Přesličky Plavuně - dokáže popsat základní rozdíly mezi stavbou těla vyšší a nižší rostliny - uvede příklady vyšších rostlin ze svého okolí Charakteristika vyšších rostlin MV: Ch - uvede místa a podmínky výskytu mechů -

Více

Paměťové moduly Uživatelská příručka

Paměťové moduly Uživatelská příručka Paměťové moduly Uživatelská příručka Copyright 2009 Hewlett-Packard Development Company, L.P. Informace uvedené v této příručce se mohou změnit bez předchozího upozornění. Jediné záruky na produkty a služby

Více

Lineární Regrese Hašovací Funkce

Lineární Regrese Hašovací Funkce Hašovací Funkce Mgr. Rudolf B. Blažek, Ph.D. prof. RNDr. Roman Kotecký, DrSc. Katedra počítačových systémů Katedra teoretické informatiky Fakulta informačních technologií České vysoké učení technické v

Více

Elektronická meteorologická stanice»ews-330«

Elektronická meteorologická stanice»ews-330« Elektronická meteorologická stanice»ews-330«1 Stručný popis Displej meteorologické stanice Datum a čas 6. radiový signál (přesný čas) 7. kontrola baterie meteorologické stanice 8. čas 9. aktivována funkce

Více

6 Extrémy funkcí dvou proměnných

6 Extrémy funkcí dvou proměnných Obsah 6 Extrémy funkcí dvou proměnných 2 6.1 Lokálníextrémy..... 2 6.2 Vázanélokálníextrémy.... 4 6.2.1 Metodyhledánívázanýchlokálníchextrémů..... 5 6.2.2 Přímédosazení..... 5 6.2.3 Lagrangeovametoda.....

Více

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast (předmět) Autor ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ CZ.1.07/1.5.00/34.0705 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Reálie anglicky

Více

Statistika ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA DOPRAVNÍ. Jiří Volf, Adam Kratochvíl, Kateřina Žáková. Semestrální práce - 0 -

Statistika ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA DOPRAVNÍ. Jiří Volf, Adam Kratochvíl, Kateřina Žáková. Semestrální práce - 0 - ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA DOPRAVNÍ Jiří Volf, Adam Kratochvíl, Kateřina Žáková 2 34 Statistika Semestrální práce - 0 - 1. Úvod Popis úlohy: V této práci se jedná se o porovnání statistických

Více

Úlohy domácího kola kategorie C

Úlohy domácího kola kategorie C 50. ročník Matematické olympiády Úlohy domácího kola kategorie 1. Najděte všechna trojmístná čísla n taková, že poslední trojčíslí čísla n 2 je shodné s číslem n. Student může při řešení úlohy postupovat

Více

VYHODNOCENÍ NA KONCI HRY

VYHODNOCENÍ NA KONCI HRY Jsi jedním ze šesti postav v záchranném člunu na moři. Ty, tvůj nejbližší přítel, tvůj nepřítel a několik dalších mazaných postav. Každé kolo, budeš moci provést akci (např. veslovat, změnit místo, přepadnout

Více

NÁVOD K OBSLUZE. Obj. č.: 64 61 50

NÁVOD K OBSLUZE. Obj. č.: 64 61 50 NÁVOD K OBSLUZE Obj. č. 64 61 50 Úvod Vážení zákazníci, děkujeme za Vaši důvěru a za nákup našeho malého bezdrátového pokojového a venkovního teploměru. Tento přístroj dokáže přijímat signály naměřené

Více

ZNALECKÝ POSUDEK. Mgr. Pavla Fučíková - soudní exekutor Slévárenská 410/14 709 00 Ostrava-Mariánské Hory

ZNALECKÝ POSUDEK. Mgr. Pavla Fučíková - soudní exekutor Slévárenská 410/14 709 00 Ostrava-Mariánské Hory ZNALECKÝ POSUDEK č. 132-3932/14 o obvyklé ceně pozemku parc.č. 76 v k.ú. Malé Heraltice, obec Velké Heraltice, okr. Opava. Objednatel posudku: Exekutorský úřad Ostrava Mgr. Pavla Fučíková - soudní exekutor

Více

Příloha Průběžné zprávy. Shrnutí návrhu algoritmu

Příloha Průběžné zprávy. Shrnutí návrhu algoritmu Příloha Průběžné zprávy Shrnutí návrhu algoritmu Obsah 1. Zadání a definice 2. Předpoklady použitíalgoritmu 3. Ocenění lesní půdy Ocenění zemědělské půdy Oceněníbudov a zastavěných ploch Ocenění vodních

Více

Společenství pro dům Doležalova č.p. 1054-1059, Praha 14

Společenství pro dům Doležalova č.p. 1054-1059, Praha 14 Společenství pro dům Doležalova č.p. 1054-1059, Praha 14 se sídlem Doležalova 1059, 198 00 Praha 9 (IČ 28194951) v y d á v á na základě rozhodnutí shromáždění vlastníků, konaného dne 25.10.2011 změnu "Prohlášení

Více

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B PŘIJÍMACÍ TEST Z INFORMATIKY A MATEMATIKY NAVAZUJÍCÍ MAGISTERSKÉ STUDIUM V OBORU APLIKOVANÁ INFORMATIKA FAKULTA INFORMATIKY A MANAGEMENTU UNIVERZITY HRADEC KRÁLOVÉ ČÁST A Oborové číslo Hodnocení - část

Více

MECHANICKÁ PRÁCE A ENERGIE

MECHANICKÁ PRÁCE A ENERGIE MECHANICKÁ RÁCE A ENERGIE MECHANICKÁ RÁCE Konání práce je podmíněno silovým působením a pohybem Na čem závisí velikost vykonané práce Snadno určíme práci pro případ F s ráci nekonáme, pokud se těleso nepřemísťuje

Více

Mechanismy. Vazby členů v mechanismech (v rovině):

Mechanismy. Vazby členů v mechanismech (v rovině): Mechanismy Mechanismus klikový, čtyřkloubový, kulisový, západkový a vačkový jsou nejčastějšími mechanismy ve strojích (kromě převodů). Mechanismy obsahují členy (kliky, ojnice, těhlice, křižáky a další).

Více

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ REGULÁRNÍ A BEZKONTEXTOVÉ JAZYKY II HASHIM HABIBALLA OSTRAVA 2005 Recenzenti: RNDr. PaedDr. Eva Volná, PhD. Mgr. Rostislav Fojtík Název: Regulární a bezkontextové jazyky

Více

Fyzikální praktikum FJFI ČVUT v Praze

Fyzikální praktikum FJFI ČVUT v Praze Fyzikální praktikum FJFI ČVUT v Praze Úloha: 4 Název úlohy: Balmerova série Kroužek: po-do Datum měření: 10. března 014 Skupina: Vypracoval: Ondřej Grover Klasifikace: 1 Pracovní úkoly 1. (Nepovinné) V

Více

Algoritmizace a programování

Algoritmizace a programování Pátek 14. října Algoritmizace a programování V algoritmizaci a programování je důležitá schopnost analyzovat a myslet. Všeobecně jsou odrazovým můstkem pro řešení neobvyklých, ale i každodenních problémů.

Více

1.4.1 Výroky. Předpoklady: Výrok je sdělení, u něhož má smysl otázka, zda je či není pravdivé

1.4.1 Výroky. Předpoklady: Výrok je sdělení, u něhož má smysl otázka, zda je či není pravdivé 1.4.1 Výroky Předpoklady: Výrok je sdělení, u něhož má smysl otázka, zda je či není pradié Číslo π je iracionální. pradiý ýrok Ach jo, zase matika. není ýrok V rozrhu máme deset hodin matematiky týdně.

Více

1. Definujte překladač. Jaký je rozdíl mezi interpretačním a kompilačním překladačem? Co je to konverzační překladač?

1. Definujte překladač. Jaký je rozdíl mezi interpretačním a kompilačním překladačem? Co je to konverzační překladač? 1. Definujte překladač. Jaký je rozdíl mezi interpretačním a kompilačním překladačem? Co je to konverzační překladač? 2. Charakterizujte lexikální analýzu(vstup, výstup, lexikální chyby). 3. Definujte

Více

Fakulta strojního inženýrství VUT v Brně Ústav konstruování. KONSTRUOVÁNÍ STROJŮ mechanismy. Přednáška 8

Fakulta strojního inženýrství VUT v Brně Ústav konstruování. KONSTRUOVÁNÍ STROJŮ mechanismy. Přednáška 8 Fakulta strojního inženýrství VUT v Brně Ústav konstruování KONSTRUOVÁNÍ STROJŮ mechanismy Přednáška 8 Převody s korigovanými ozubenými koly Obsah Převody s korigovanými ozubenými koly Výroba ozubení odvalováním

Více

Metodika testování navazujících evidencí

Metodika testování navazujících evidencí Metodika testování navazujících evidencí Základní metodický dokument k testování navazujících evidencí Centrálního depozitáře cenných papírů Verze: 3.0 Datum: 13.5.2010 Strana 1 (celkem 10) Úvod 1.1. Cíl

Více

3 Vývojová prostředí, základní prvky jazyka Java, konvence jazyka Java

3 Vývojová prostředí, základní prvky jazyka Java, konvence jazyka Java 3 Vývojová prostředí, základní prvky jazyka Java, konvence jazyka Java Studijní cíl V tomto bloku navážeme na konec předchozího bloku a seznámíme se s vývojovými prostředími, které se nejčastěji používají

Více

MONTÁŽNÍ NÁVOD LIC VÍKO ŠACHTY SE ZAJIŠTĚNÍM

MONTÁŽNÍ NÁVOD LIC VÍKO ŠACHTY SE ZAJIŠTĚNÍM LIC šachty se zajištěním víka Šachty LIC se dodávají s uzávěrem otočnou západkou, ta má několik důležitých výhod oproti běžným sešroubováním: Po otevření víka nejsou žádné díly (šrouby, U-podložky atd.)

Více

Hodnota URV (pf) (hladina 100%) Zvýšení URV. Snížit URV. Nastavit URV podle PV

Hodnota URV (pf) (hladina 100%) Zvýšení URV. Snížit URV. Nastavit URV podle PV Návod k obsluze Spuštění Uživatelské rozhraní přístroje LC 300 zahrnuje displej (kapalné krystaly), šestipolohový otočný spínač a dvě. Výběr nabídky realizujete otočným spínačem; tlačítky zvolíte a/nebo

Více

Automaty a gramatiky(bi-aag) Motivace. 1. Základní pojmy. 2 domácí úkoly po 6 bodech 3 testy za bodů celkem 40 bodů

Automaty a gramatiky(bi-aag) Motivace. 1. Základní pojmy. 2 domácí úkoly po 6 bodech 3 testy za bodů celkem 40 bodů BI-AAG (2011/2012) J. Holub: 1. Základní pojmy p. 2/29 Hodnocení předmětu BI-AAG (2011/2012) J. Holub: 1. Základní pojmy p. 4/29 Automaty a gramatiky(bi-aag) 1. Základní pojmy Jan Holub Katedra teoretické

Více

Přijímací řízení pro denní formu:

Přijímací řízení pro denní formu: Vyšší odborná škola zdravotnická a Střední zdravotnická škola, Trutnov, Procházkova 303 vyhlašuje Přijímací řízení: 1. kolo přijímacího řízení pro školní rok 2016/17 do oborů vzdělání: Zdravotnické lyceum

Více

3.cvičení. k p = {X, Y } u(x, r 1 = XA ), v(y, r 1 = XA ) u v = {A, R} q = AR. 1. Bodem A kolmici: Zvolím bod X p k(a, r 1 = XA ),

3.cvičení. k p = {X, Y } u(x, r 1 = XA ), v(y, r 1 = XA ) u v = {A, R} q = AR. 1. Bodem A kolmici: Zvolím bod X p k(a, r 1 = XA ), 3.cvičení 1. Bodem A kolmici: Zvolím bod X p k(a, r 1 = XA ), k p = {X, Y } u(x, r 1 = XA ), v(y, r 1 = XA ) u v = {A, R} q = AR Bodem A rovnoběžku: Ještě jednu kolmici. Tři úhly, které je možno rozdělit

Více

R O Z H O D N U T Í. I. podle ustanovení 19a odst. 2 zákona o integrované prevenci se nejedná o podstatnou změnu v provozu zařízení v případě:

R O Z H O D N U T Í. I. podle ustanovení 19a odst. 2 zákona o integrované prevenci se nejedná o podstatnou změnu v provozu zařízení v případě: HLAVNÍ MĚSTO PRAHA MAGISTRÁT HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY ODBOR OCHRANY PROSTŘEDÍ Podle rozdělovníku SZn.: Vyřizuje: Telefon: S-MHMP-360294/2008/OOP-VIII-175/R-26/Hor Ing. Horvathová 236 004 216 Praha 26.06.2008

Více

Zefektivnění zadávání znaků na mobilním telefonu bez T9

Zefektivnění zadávání znaků na mobilním telefonu bez T9 Rok / Year: Svazek / Volume: Číslo / Number: 2011 13 2 Zefektivnění zadávání znaků na mobilním telefonu bez T9 More effective letter typing on mobile phone without using T9 Jan Beneš xbenes32@stud.feec.vutbr.cz

Více

Pokud se vám tyto otázky zdají jednoduché a nemáte problém je správně zodpovědět, budete mít velkou šanci v této hře zvítězit.

Pokud se vám tyto otázky zdají jednoduché a nemáte problém je správně zodpovědět, budete mít velkou šanci v této hře zvítězit. Pro 2 až 6 hráčů od 10 let Určitě víte, kde leží Sněžka, Snad také víte, kde pramení Vltava, kde leží Pravčická brána, Černé jezero nebo Prachovské skály. Ale co třeba Nesyt, jeskyně Šipka, Pokličky nebo

Více

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ MEII - 3.1 MĚŘENÍ ZÁKLADNÍCH EL. VELIČIN

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ MEII - 3.1 MĚŘENÍ ZÁKLADNÍCH EL. VELIČIN Projekt: ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ Téma: MEII - 3.1 MĚŘENÍ ZÁKLADNÍCH EL. VELIČIN Obor: Mechanik Elektronik Ročník: 2. Zpracoval(a): Jiří Kolář Střední průmyslová škola Uherský Brod, 2010 Projekt

Více

Znalecký posudek č. 5741 181/2014

Znalecký posudek č. 5741 181/2014 Ing. Bc. Ewa Hradil, znalec 765 02 Otrokovice, Moravní 6224 mobil: +420 603 35 45 98 Znalecký posudek č. 5741 181/2014 o obvyklé ceně nemovitostí bytové jednotky č. 4562/15 v budově čp. 4562 na pozemku

Více

Charita Zlín. Burešov 4886, 760 01 Zlín IČO: 44117434. telefon: 577 224 050 www.zlin.charita.cz, e-mail: info@zlin.charita.cz

Charita Zlín. Burešov 4886, 760 01 Zlín IČO: 44117434. telefon: 577 224 050 www.zlin.charita.cz, e-mail: info@zlin.charita.cz Příloha č.16b Charita Zlín Burešov 4886, 760 01 Zlín IČO: 44117434 telefon: 577 224 050 www.zlin.charita.cz, e-mail: info@zlin.charita.cz Posláním Charity Zlín je praktická a konkrétní pomoc lidem v tělesné,

Více

Metoda konečných prvků. 6. přednáška Tělesové prvky - úvod (lineární trojúhelník a lineární čtyřstěn) Martin Vrbka, Michal Vaverka

Metoda konečných prvků. 6. přednáška Tělesové prvky - úvod (lineární trojúhelník a lineární čtyřstěn) Martin Vrbka, Michal Vaverka Metoda konečných prvků 6. přednáška Tělesové prvky - úvod (lineární trojúhelník a lineární čtyřstěn) Martin Vrbka, Michal Vaverka Diskretizace Analýza pomocí MKP vyžaduje rozdělení řešené oblasti na konečný

Více

Součin matice A a čísla α definujeme jako matici αa = (d ij ) typu m n, kde d ij = αa ij pro libovolné indexy i, j.

Součin matice A a čísla α definujeme jako matici αa = (d ij ) typu m n, kde d ij = αa ij pro libovolné indexy i, j. Kapitola 3 Počítání s maticemi Matice stejného typu můžeme sčítat a násobit reálným číslem podobně jako vektory téže dimenze. Definice 3.1 Jsou-li A (a ij ) a B (b ij ) dvě matice stejného typu m n, pak

Více

( x ) 2 ( ) 2.5.4 Další úlohy s kvadratickými funkcemi. Předpoklady: 2501, 2502

( x ) 2 ( ) 2.5.4 Další úlohy s kvadratickými funkcemi. Předpoklady: 2501, 2502 .5. Další úlohy s kvadratickými funkcemi Předpoklady: 50, 50 Pedagogická poznámka: Tato hodina patří mezi ty méně organizované. Společně řešíme příklad, při dalším počítání se třída rozpadá. Já řeším příklady

Více

Junior Plus 2/4/6/8 NÁVOD K POUŽITÍ ŘÍDÍCÍ PŘÍSTROJ SE DVĚMA PROGRAMY PRO INTERNÍ MONTÁŽ, S HLAVNÍM VENTILEM/ START ČERPADLA & KALKULACE SPOTŘEBY VODY

Junior Plus 2/4/6/8 NÁVOD K POUŽITÍ ŘÍDÍCÍ PŘÍSTROJ SE DVĚMA PROGRAMY PRO INTERNÍ MONTÁŽ, S HLAVNÍM VENTILEM/ START ČERPADLA & KALKULACE SPOTŘEBY VODY Junior Plus 2/4/6/8 NÁVOD K POUŽITÍ ŘÍDÍCÍ PŘÍSTROJ SE DVĚMA PROGRAMY PRO INTERNÍ MONTÁŽ, S HLAVNÍM VENTILEM/ START ČERPADLA & KALKULACE SPOTŘEBY VODY Čas/den Doba zavl. Dny zapnuto/vyp. Auto./Vypnuto

Více

Znalecký posudek č. 2655-59/10

Znalecký posudek č. 2655-59/10 č.j.: 137Ex 9405/07 Znalecký posudek č. 2655-59/10 O obvyklé ceně pozemku pro stavbu rodinných domů p.č. 1349/3, Heřmanův Městec- Průhon, bez příslušenství, katastrální území Heřmanův Městec, obec Heřmanův

Více

Nemocnice Na Bulovce Budínova 67/2, 180 81 Praha 8 Metodika zkoušek provozní stálosti Chirana, Chiralux 2, v.č. 04-83-12120

Nemocnice Na Bulovce Budínova 67/2, 180 81 Praha 8 Metodika zkoušek provozní stálosti Chirana, Chiralux 2, v.č. 04-83-12120 Strana 1 z 5 Zkoušky provozní stálosti Metodika Přístroj: RFO číslo: 03 a 04 Typ přístroje: Stacionární skiagrafické zařízení s možností snímkování plic a kefalografem; 1 generátor, 2 rentgenky, 3 pracoviště

Více

1 ŘÍZENÍ S POSILOVAČEM

1 ŘÍZENÍ S POSILOVAČEM 1 ŘÍZENÍ S POSILOVAČEM Účel : Snížení ovládací síly při běžném převodu řízení. Poznámka : Pro natočení rejdových kol u vozidel s velkým zatížením řídící nápravy je nutno vyvinout velkou ovládací sílu její

Více

1.1.11 Poměry a úměrnosti I

1.1.11 Poměry a úměrnosti I 1.1.11 Poměry a úměrnosti I Předpoklady: základní početní operace, 010110 Poznámka: Následující látka bohužel patří mezi ty, kde je nejvíce rozšířené používání samospasitelných postupů, které umožňují

Více