INFORMÁTOR. KVIC, odloučené pracoviště Nový Jičín

Transkript

1 INFORMÁTOR l e d e n KVIC, odloučené pracoviště dvpp@nj.kvic.cz, tel.: , fax:

2 Informátor KVIC leden 2013 OBSAH Společné informace KVIC pro všechny regiony MSK I. Metodika řízení Dohled nad žáky o přestávce mezi dopol. a odpol. vyučováním... 3 II. KVIC organizuje v lednu III. KVIC připravuje... 4 IV. Metodická a poradenská pomoc v oblasti ICT počítač na vaší straně... 4 V. Realizace projektů ESF Projekt Elementarium Projekt Vím, co chci - Vím, jak na to Projekt Progress Projekt EduČaS Projekt Informatorium školy mateřské Informace KVIC, odloučené pracoviště NOVÝ JIČÍN KVIC sděluje... Poděkování Inzerce pracovních míst Termín uzávěrky příspěvků do Informátoru KVIC na měsíc únor KVIC organizuje Vzdělávací programy leden červenec Děkujeme za vyvěšení výtisku tohoto zpravodaje ve sborovnách škol. Kontaktní osoby KVIC OP : Mgr. Jarka Grosmanová jarka.grosmanova@kvic.cz tel Mgr. Ilona Fiurášková ilona.fiuraskova@kvic.cz tel Bronislava Raníková bronislava.ranikova@kvic.cz tel strana - 2 -

3 Informátor KVIC leden 2013 Společné informace KVIC pro všechny regiony MSK I. Metodika řízení Dotaz: Dohled nad žáky o přestávce mezi dopoledním a odpoledním vyučováním Jakým způsobem se zajišťuje dohled nad žáky o přestávce mezi dopoledním a odpoledním vyučováním? Odpověď: Legislativní východisko: - Vyhláška č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky, v platném znění Zdroj: Novelizace vyhlášky č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky, provedená vyhláškou č. 256/2012 Sb., uložila základním školám nově povinnost umožnit žákům pobyt v budově školy o přestávce mezi dopoledním a odpoledním vyučováním a zajistit pro ně v této době dohled. Tato povinnost je dána bez ohledu na délku polední přestávky, neboť v opačném případě by nebylo dosaženo účelu přijaté novely (tj. aby žáci po celou dobu vzdělávání - od svého příchodu do odchodu ze školy - měli zajištěnou možnost bezpečného pobytu ve školním prostředí). Je na rozhodnutí ředitele dané základní školy, jak bude tento pobyt organizačně zabezpečen (např. vytvořením zvláštní třídy s dohledem nebo jiným vhodným způsobem s ohledem na prostorové podmínky školy a věk žáků). Ze strany žáků (potažmo jejich zákonných zástupců) jde však pouze o možnost, nikoli povinnost, a žáci proto nemohou být nuceni, aby ve škole po tuto dobu skutečně setrvávali. Polední přestávka se na základě novely nestala součástí povinného vyučování, pouze se vymezila jako doba, ve které škola nabízí žákům bezpečný pobyt v budově. Není ani vhodné (potažmo přípustné), aby žáci byli zavázáni pobývat ve škole v době polední přestávky např. po celou dobu školního pololetí. Školská legislativa předpokládá, že dítě školního věku již je způsobilé samostatnému příchodu a odchodu ze školy (z povahy věci tedy i samostatnému pobytu mimo školu), a je proto na rozhodnutí jeho zákonných zástupců, zda a jak dohled nad žákem v době polední přestávky zajistí. Škola by proto měla např. informovat zákonné zástupce o možnosti školního dohledu na třídní schůzce, prostřednictvím školního řádu či jiným vhodným způsobem, přičemž ti z rodičů, kteří mají o pravidelný pobyt dítěte ve škole zájem, mohou takový zájem aktivně nahlásit. S těmito žáky bude škola pro dobu polední přestávky počítat. Nic ale nebrání tomu, aby byl žák z poledního dohledu zase odhlášen, pokud zákonný zástupce takovou vůli projeví (ať už obecně, nebo např. pro konkrétní den žák přinese podepsanou žádost). Naopak v případě těch žáků, které zákonní zástupci ke školnímu dohledu nenahlásí, popřípadě kteří sami neprojeví zájem ve škole pobývat, platí, že mohou polední přestávku využít dle svého uvážení a v budově školy se zdržovat nemusí. Doporučení: upravit podrobnosti o možnostech a pravidlech pobytu žáků o přestávce mezi dopoledním a odpoledním vyučováním ve školním řádu. Mgr. Jarka Grosmanová jarka.grosmanova@kvic.cz tel.: II. KVIC organizuje v lednu 2013 Doškolovací kurz pro instruktory lyžařských výchovně výcvikových zájezdů Číslo akce: Termín: od 11:00 h do :00 h Určeno: I, střední školy strana - 3 -

4 Informátor KVIC leden 2013 Obsah: Doškolení instruktorů školního lyžování - prohloubení znalostí, seznámení s novinkami. Úspěšný absolvent doškolovacího kurzu získá prodloužení platnosti získané základní kvalifikace pro personální zabezpečení školních lyžařských výcvikových zájezdů. S přihláškou zašlete kopii průkazu instruktora školního lyžování nebo kopii dokladu o získání základní kvalifikace pro personální zabezpečení školních lyžařských výcvikových zájezdů. Bližší informace obdrží přihlášení účastnici em. Rozsah: 20 h Cena: Kč (zahrnuje lektorné, vydání Osvědčení o absolvování, prodloužení platnosti průkazu instruktora školního lyžování) Min. počet: 16 účastníků Lektor: Mgr. Jaromír Dobiáš; PaedDr. Jaromír Horký Místo konání: Horský hotel Kyčerka Velké Karlovice, Pluskovec 788 Rozvoj klíčových dovedností předškoláka Číslo akce: Termín: od 8:00 h Určeno:, Obsah: Chcete získat představu o tom, jaké znalosti a dovednosti by mělo mít dítě předškolního věku? Jak komunikovat a spolupracovat s rodiči v případě nezralého dítěte? Naučíte se cvičení a hry pro rozvoj znalostí a dovedností předškoláků. Rozsah: 6 h Cena: 790 Kč Min. počet: 15 účastníků Lektor: Mgr. Alena Vlková Místo konání: KVIC, Štefánikova 7/826 Přihlášky: na KVIC, bronislava.ranikova@kvic.cz, uzávěrka přihlášek III. KVIC připravuje Další vzdělávací programy najdete v připravovaném Katalogu vzdělávacích aktivit na rok IV. Metodická a poradenská pomoc v oblasti ICT - počítač na vaší straně Specifické DVPP pro management škol Inovativní výukové aktivity a strategie využívání ICT ve škole Lektor: PhDr. Ondřej Neumajer, Ph.D. Termín konání: od 8:30 h Místo konání: KVIC Na Hradbách 27, Ostrava Účastnický poplatek: 850 Kč Vzdělávací program je určen pro vedoucí pedagogické pracovníky regionálního školství, tedy především ředitele, zástupce ředitelů a koordinátory resp. metodiky ICT v ZŠ, SŠ a VOŠ, příp.. V jeho průběhu se účastníci seznámí v ucelenější podobě s problematikou dlouhodobého a komplikovaného procesu, kterým je zavádění ICT do učení se žáků, do výuky a do využívání ve škole. Blíže si představí aktuální spektrum možnosti a trendů, které ICT nabízejí ve vzdělávání včetně rizik a problematických oblastí, kterým je nutné čelit, vybaví účastníky nadhledem a doporučeními propojujícími nejnovější poznatky pedagogického výzkumu s pedagogickou praxí. Absolventi kurzu pak získají spektrum odkazů na další zdroje a další doplňující informace, které jim v jejich pedagogické práci a především vedoucí funkci umožní řízení změny, kterou moderní ICT do vzdělávání přináší. Pokud máte zájem o přihlášení, další informace, napište na pavlina.hladikova@kvic.cz strana - 4 -

5 Informátor KVIC leden 2013 Virtualizace je pro školní ICT úsporou Toto zajímavé řešení bylo představeno na krajské konferenci. Snímá ze školy zátěž z neustálé správy koncových stanic, resp. dává do ruky nástroj k jejímu efektivnímu zvládnutí. Do výčtu výhod řešení patří min. požadavky na koncová zařízení (starší počítače či terminály) a obsloužení i jiných zařízení např. notebooků, tabletů, chytrých telefonů. V neposlední řadě lze dosáhnout také úspory elektrické energie. Jde o progresivní přístup s vysokou mírou bezpečnosti. Další informace jsou k dispozici na adrese V případě zájmu napište na blanka.kozakova@kvic.cz, sjednáme pro Vás individuální konzultaci. ipady dobývají výuku Práce s tabletem se stále více prosazuje ve výuce základních a středních škol. Proto jsme pro Vás připravili dva kurzy ipad účinná pomůcka ve výuce a ibooks Author - vytvořme si vlastní učebnice (podrobné informace jsou dále v EU peníze školám), ve kterých se můžete seznámit s konkrétním využitím ve výuce a podle toho např. zvážit pořízení ipadu do Vaší školy. Nabízíme také kurz, ve kterém se naučí na ipadu vytvářet své výukové materiály. Nový komunitní portál pro tvořivé učitele Vyzkoušejte si zajímavý nástroj pro Vaši výuku komunitní portál zaměřený na sdílení výukových materiálů, diskuse, výměnu názorů a zkušeností s využitím ICT ve výuce. V současné době je v provozu i v českém jazyce a proto se svou registrací na portálu neváhejte. Přínosy komunitního portálu pro Vaši práci: Zajímavé diskuse Hodnotné výukové materiály a nápady do hodin Zdarma ke stažení software pro podporu inovativní výuky Využití příruček a návodů, které pro Vás připravili učitelé z druhého konce světa. Soutěže ICT v Moravskoslezském kraji Proběhl další ročník soutěže MS Office 2010 Ve čtvrtek uspořádala Mendelova střední škola,, Divadelní 4, pracoviště Dukelská 350, Šenov u Nového Jičína, ve spolupráci s Krajským zařízením pro DVPP a IC,, příspěvková organizace již sedmý ročník regionální soutěže v Microsoft Office Soutěž byla rozdělena na tři části (Word, Excel a nově PowerPoint 2010). Soutěže se zúčastnilo 53 žáků z 21 středních škol MSK. Zde jsou vítězové: Pořadí Jméno Příjmení Škola 1. Richard Vašek SPŠ, OA a JŠ, Frýdek-Místek 2. Marek Šipoš Všeobecné a sportovní gymnázium, Bruntál 3. Kristýna Hrnčárková Mendelova SŠ, 4. Pavel Čech Gymnázium Olgy Havlové, Ostrava-Poruba 5. Andrea Bartoňová Mendelova SŠ, 6. Petra Špačková Mendelova SŠ, 7. Vít Pawlik Gymnázium, Český Těšín 8. Eliška Höferová Střední škola teleinformatiky, Ostrava Martin Kovačík SPSCHG, Ostrava- Zábřeh Radim Placzek Obchodní akademie, Český Těšín Další informace o průběhu soutěže naleznete na adrese strana - 5 -

6 Kluby moderních učitelů Informátor KVIC leden 2013 Dovolujeme si upozornit na akce Klubu moderních učitelů Moravskoslezsko (KMU), což jsou neformální setkávání k tématům, které aktuálně ve svých školách řešíte a pomohly by Vám např. příklady dobré praxe kolegů z dalších škol. Akce jsou pro učitele zdarma díky financování z programu Partners in Learning. V Novém Jičíně si navíc můžete vyzkoušet dotykovou interaktivní obrazovku, která je velmi zajímavým řešením do výuky. Nepotřebujete dataprojektor, můžete pracovat v multitouch režimu (např. 2 prsty roztáhnout obrazovku na větší velikost). Pro vyzkoušení dotykové interaktivní obrazovky si prosím v době mimo akcí KMU domluvte návštěvu, jitka.zonygova@kvic.cz Tvorba testů nejen v MS Word Akci moderuje: Ing. Zdeněk Matúš Termín konání: od 14:30 h Místo konání: Mendelova střední škola - OA, Šenov u Nového Jičína Účastnický poplatek: pro zaměstnance škol MSK je účast na základě registrace zdarma. Co vše má obsahovat správný DUM či výukový materiál? Akci moderuje: Ing. Lenka Satková Termín konání: od 15:00 h Místo konání: OA, Opava, H. Kvapilové 20/1655 Účastnický poplatek: pro zaměstnance škol MSK je účast na základě registrace zdarma. Administrátorské odpoledne na téma Jak předcházet bezpečnostním hrozbám Jak předcházet bezpečnostním hrozbám a přitom si coby správce sítě zjednodušit práci? Používat aktualizace software a to nejen operačního systému, ale především aplikací třetích stran a hlavně instalovat je na všechny stanice najednou pomocí pár kliknutí myši. Akci moderuje: Bc. Stanislav Jedlička Termín konání: od 14:30 h Místo konání: KVIC, Štefánkova 7 Účastnický poplatek: pro zaměstnance škol MSK je účast na základě registrace zdarma. Pokud máte zájem o přihlášení, další informace, napište na jitka.zonygova@kvic.cz. Další nabídku naleznete na Pro správce školní sítě Virtualizace desktopů Toto zajímavé řešení bylo představeno na krajské konferenci. Snímá ze správce sítě zátěž z neustálé správy koncových stanic, resp. méně zdatným správcům sítě dává do ruky nástroj k jejímu efektivnímu zvládnutí. Do výčtu výhod řešení patří min. požadavky na koncové zařízení (starší počítač či terminál) a obsloužení i jiných zařízení např. notebooků, tabletů, chytrých telefonů. Jde o progresivní přístup s vysokou mírou bezpečnosti. Další informace jsou k dispozici na adrese V případě zájmu napište na blanka.kozakova@kvic.cz, sjednáme pro Vás individuální konzultaci. Administrátorské odpoledne na téma Jak předcházet bezpečnostním hrozbám Jak předcházet bezpečnostním hrozbám a přitom si coby správce sítě zjednodušit práci? Používat aktualizace software a to nejen operačního systému, ale především aplikací třetích stran a hlavně instalovat je na všechny stanice najednou pomocí pár kliknutí myši. Akci moderuje: Bc. Stanislav Jedlička Termín konání: od 14:30 h Místo konání: KVIC, Štefánkova 7 strana - 6 -

7 Informátor KVIC leden 2013 Účastnický poplatek: pro zaměstnance škol MSK je účast na základě registrace zdarma. Pokud máte zájem o přihlášení, další informace, napište na katerina.vyhlidalova@kvic.cz Vybrali jste si online kurz Windows 8 Kurz vede: IT odborník Microsoft Termín konání: od 17:00 h (předpokládané ukončení 18:30 h) Místo konání: doma u počítače Účastnický poplatek: pro zaměstnance škol MSK je účast na základě registrace zdarma. V případě vašeho zájmu o účast napište co nejdříve na blanka.kozakova@kvic.cz (proces registrace k online kurzům je delší). Nadále můžete avizovat svůj zájem o jednotlivá témata kurzů, prosím odpovězte v anketě na adrese Q#gid=0 Kurzy nabízíme podle toho, o které projevíte největší zájem. Stáhněte si zdarma příručku Windows 8 Kniha Introducing Windows 8: An Overview for IT Professionals je k dispozici ke stažení na adrese Doplňte si svou elektronickou knihovnu o tento titul zcela zdarma. EU peníze školám Aby škola čerpala finanční podporu z tohoto dotačního programu správně, pak je v jejím zájmu ověřit si, zda je vzdělávací program akreditován v systému DVPP v databázi MT. Toto ověření lze provést na adrese Na začátek roku 2013 jsme pro vás připravili tyto akreditované kurzy z oblasti ICT: Výuka s interaktivní tabulí II (prezenčně 4 h) Termín konání: (od 9:00 h) Místo konání: KVIC (PC učebna 1. patro) Účastnický poplatek: 930 Kč (možno hradit v rámci DVPP nebo EU peníze školám) Kurz se v prezenční části zaměří na využití multimédií ve výuce, práci se zvuky, odkazy, flashovým videem, práci s videopřehrávačem a videozáznamy, pokročilou práci s Galerií, řazení a organizaci stránek. Důraz klade na pravidla pro vzhled výukových stránek a pokročilé druhy interaktivních cvičení a internetových zdrojů pro výuku. Po absolvování kurzu si budete v práci s interaktivní tabulí jistí a vaše výukové materiály budou pro žáky motivující. ipad účinná pomůcka ve výuce (12 h prezenčně + 4 h e-learning) - NOVINKA Kurz je určen pro všechny zájemce o nové a moderní technologie. Nabídne seznámení s ipadem zejména jako s účinným nástrojem učitele pro efektivnější vedení hodiny. Naučí se využívat existující vzdělávací obsah vytvořený speciálně pro ipad a také základní postupy, jak ipad naplnit vlastním výukovým materiálem a jak jej využít při práci se žáky. Po technické stránce se dozví vše potřebné pro integraci ipadu do stávající školní infrastruktury. Cena kurzu je Kč 3 250,--/os. ibooks Author - vytvořme si vlastní učebnice (8 h prezenčně + 4 h e-learning) NOVINKA Vytvořit poutavý učební text již nemůže být jednodušší. Díky nástroji ibooks Author dokáže každý velmi jednoduše sestavit učební materiál obsahující obrázky, prezentace, videa či kontrolní testy. Vytvořené materiály jsou určeny pro ipad, žák si může vytvořený text opatřit poznámkami nebo se vracet k testovým otázkám. Vytvořený učební text však lze efektivně použít jako pomůcku učitele při výkladu učiva. Cena kurzu je Kč 2 630,--/os. strana - 7 -

8 Informátor KVIC leden 2013 Pokročilé prezentace pro interaktivní výuku (6 h prezenčně + 2 h e-learning) Kurz motivuje učitele k rozvíjení kompetencí využitím ICT ve všech činnostech spojených se vzdělávacím procesem na ZŠ a SŠ. Po absolvování akce by měl být uchazeč schopen pracovat s prezentacemi na vysoké úrovni, vkládat a upravovat videa a zvuky. Vytvářet z prezentace zajímavé tištěné výstupy pro práci žáků ve výuce i mimo ni. Cena kurzu je Kč 1 330,--/os. Tvorba pracovních listů při vytváření DUMů (8 h prezenčně + 4 h e-learning) Tento kurz pomáhá učiteli s orientací mezi programy pro tvorbu testů, srovnává a prezentuje jejich výhody i nevýhody, možnosti použití (použitý software je jak z oblasti komerčního sw, tak freeware). V kurzu si učitel ve vybraných programech vytvoří vlastní testy pro potřeby evaluace. Tyto testy také připraví v tištěné podobě pro práci žáků bez počítačů. Cena kurzu je Kč 1 360,--/os. Profesionální využití tabulkového kalkulátoru ve výuce (7 h prezenčně + 1 h e-learning) Kurz představuje pokročilé používání tabulkového kalkulátoru zejména v oblasti výpočtů, analyzování dat a úvod do práce s databází. Dále seznámí účastníky kurzu s různými typy analýz, které je možné využívat při tvorbě digitálních učebních materiálů. Kurz nabízí významnou podporu učitele v e-learningové části. Cena kurzu je Kč 1 380,--/os. Publikování na webu s nástroji Google (8 h prezenčně + 4 h e-learning) Online nástroje se výrazně prosazují i ve školním prostředí a dnešní žáci berou internet jako součást běžného života. Vzdělávací akce se zaměří na tvorbou vlastního výukového webu v prostředí, které je zdarma. Účastnící se seznámí s nástroji vhodnými pro využití ve školní praxi, prakticky si je vyzkoušejí a budou mít možnost zatraktivnit a zefektivnit výuku. Web mohou využívat pro komunikaci se svými žáky, ale rovněž pro komunikaci s jejich rodiči. Cena kurzu je Kč 1 990,--/os. Tvorba videodumů (4 h prezenčně) V dnešní době multimédia, hlavně digitální video, hýbají počítačovým světem. A netýká se to jen profesionálů. Na internetu lze nalézt statisíce amatérských videonahrávek. Nahrát a publikovat video nikdy nebylo snadnější a cenově dostupnější. Nezůstaňte pozadu. Vytvořte si a zveřejněte film ze školní akce. Učte žáky moderním technologiím. Zjistíte, že k tomu nepotřebujete drahou digitální kameru ani placený software. Cena kurzu je Kč 890,--/os. Zadejte svůj požadavek na adrese přes odkaz Chci se zúčastnit a při naplnění kurzu (min. 8 zájemců) Vás budeme kontaktovat. Akreditované kurzy Microsoft V nabídce vzdělávání je sada akreditovaných kurzů, které jsou zaměřeny na učiteli hojně využívané aplikace pro tvorbu DUMů (viz tabulka, možno hradit v rámci DVPP nebo EU peníze školám resp. EU peníze středním školám). V kurzu obdrží každý z účastníků aktuální příručku pro práci s danou aplikací z nakladatelství Computer Media. Z našich vzdělávacích akcí si učitelé odnášejí hotové výstupy pro inovace ve výuce. Tyto kurzy jsou akreditovány Jednotou školských informatiků, se kterou máme uzavřenu dohodu o jejich realizaci. Cena/účastník Rozsah 7 h s e-learningovou podporou Microsoft PowerPoint 2010 profesionální prezentace v pedagogické praxi Microsoft Excel 2010 využití tabulkového kalkulátoru v pedagogické praxi Microsoft Word 2010 využití textového editoru v pedagogické praxi Kč Kč Kč strana - 8 -

9 Informátor KVIC leden 2013 V rámci DVPP z oblasti ICT Vám dále nabízíme tyto kurzy: V projektech Perspektiva 2010 a Elektronická školička jsme pro Vás připravili a pilotně ověřili kurzy, které Vám nyní můžeme nabídnout jako hotové produkty. Jedná se o kurzy výrazně podpořené e-learningovou částí. Učitel, který v kurzu pracuje v LMS Moodle se tak individuálně seznámí také s tímto prostředím a dokáže je uplatnit při výuce žáků ve své škole. Výuka chemie s podporou ICT (20 h prezenčně + 20 h e-learning) Obsahem kurzu je několik programů a online aplikací, ve kterých mohou pracovat učitelé a výsledky své práce prezentovat ve výuce, ale také je umístit na webové stránky např. formou blogu. Účastník se seznámí se softwarem Chemsketch, HotPotatoes a měřící sadou PASCO. Cena kurzu je Kč 4 090,--/os. Grafika fotografie s podporou ICT (20 h prezenčně + 20 h e-learning) Absolvent kurzu nahlédne do světa fotografování, bude pracovat a experimentovat s fotoaparátem. Naučí se fotografie upravovat na počítači pomocí rastrového programu GIMP (narovnání a ořez fotografie, změna velikosti fotografie, její barevné vylepšení, retuše apod.). Seznámí se s tvorbou jednoduchého vektorového obrázku v programu Corel (alternativa Inkscape). Bude schopen vytvářet jednoduché koláže, fotomontáže a grafické návrhy - leták, logo, vizitka, plakát, webovou grafiku apod. Bude umět vkládat a upravovat obrázky a kliparty v programu Word Tento kurz neopomene poukázat na dnes velmi používanou formu výukových multimediálních prezentací, kde se integrují do jednoho celku různé datové soubory např. fotografie, obrázky, texty, tabulky, zvuky, videa, animace apod. Účastníci kurzu zvládnou takto vytvořit jednoduché multimediální prezentace v programu Windows Movie Maker a PowerPoint tvorba fotoalba. Cena kurzu je Kč 5 090,--/os. ICT camp (30 h prezenčně + 22 h e-learning) Intenzivní vícedenní akce (zpravidla pobytová) je určena všem, kdo mají hlubší zájem o novinky z oblasti ICT vhodné pro dnešní moderní školy, resp. hledají nový směr rozvoje. V kurzech zaměřených na různá témata z oblasti ICT si účastníci doplní a zvýší svou digitální gramotnost a naváží spolupráci s kolegy, kteří také hledají nové cesty aplikování ICT ve výuce. Cena kurzu je Kč 3 290,--/os. Praktické využití e-learningového prostředí LMS Moodle ve škole (30 h prezenčně + 10 h e-learning) Účastníci kurzu se naučí aktivně pracovat s uživatelským prostředím LMS Moodle ve vztahu ke své vzdělávací oblasti. Naučí se v tomto prostředí vytvářet studijní kurzy k podpoře výuky svých žáků, k individualizaci výuky se zohledněním specifických potřeb jednotlivých žáků s možností práce z jejich domácího prostředí. Absolvent umí vkládat různé druhy studijních materiálů a doporučených internetových výukových zdrojů, naučí se vytvořit zpětnovazebné činnosti pro žáky ve formě odevzdávání a elektronického vyhodnocení úkolů a odesílat příspěvky do diskusních fór. Důraz v kurzu je kladen na tvorbu, nastavení a vyhodnocení testů jako evaluačního nástroje výsledků vzdělávání žáků. Každý proškolený učitel obdrží školicí materiál a certifikát o absolvování školení. Cena kurzu je Kč 5 620,--/os. Při individuálním vzdělávání se účastníci hlásí přes poptávkový systém a jsou zařazováni do skupin na školení v našich smluvních učebnách (spádové ICeMSK). V rámci sborovny mohou kurzy proběhnout přímo ve vaší škole včetně zvýhodněné kalkulace ceny. Pro zodpovězení Vašich dotazů, zařazení do kurzů apod. kontaktujte prosím mailem nebo telefonicky Pavlínu Hladíkovou, mail: pavlina.hladikova@kvic.cz, tel: ECDL testování pro učitele a žáky Testování (formou placené služby) nabízíme pedagogickým pracovníkům, ale také i žákům středních škol. Pro zjednodušení nástupu na vysokou školu - na vybraných vysokých školách je studentům uznán Certifikát ECDL formou kreditů. Více informací o cenách a testovaných modulech se dozvíte na webové stránce strana - 9 -

10 Informátor KVIC leden V roce 2013 Vám budeme nově nabízet modul pro testování na software pro řízení projektů. Prozatím je v přípravě, budeme zde průběžně informovat. Pro zodpovězení Vašich dotazů, zařazení do kurzů (testování) apod. kontaktujte prosím mailem nebo telefonicky Pavlínu Hladíkovou, mail: pavlina.hladikova@kvic.cz, tel: V. Realizace projektů ESF Žadatelem i realizátorem níže uvedených projektů je KVIC. Elementarium Projekt je určen posledního ročníku a 1. stupně ZŠ v Moravskoslezském kraji. Cílové skupině bude v rámci jeho trvání projektu bezplatně nabídnuto postupně 79 vzdělávacích aktivit ve 30 vzdělávacích programech. Cílem projektu je napomoci pedagogickým pracovníkům škol při výuce dětí a žáků od posledního ročníku do prvního nezávazného kurikulárního výstupu dle RVP, čímž přispěje ke zkvalitnění výuky. Připravené vzdělávací programy a další informace o projektu jsou průběžně zveřejněny na našich webových stránkách ( Aktuálně nabízíme: Osobnostní sociální výchova v a na 1. stupni ZŠ (opakování akce z podzimu 2012) Určeno: posledního ročníku a 1. st. ZŠ Lektor: Mgr. Jiří Halda Obsah: Kurz je zaměřen na praktickou stránku práce s dětmi a jejich rodiči. Systém školství přistupuje k čím dál nedbalejšímu zájmu rodičů o děti nestrategicky dělá klíčové činnosti a vazby za ně. Tento kurz je sestaven tak, aby pootočil principy zodpovědnosti tam, kam evolučně patří rodič jako zodpovědný za zdravý vývoj dítěte a učitel jako odborník rozvíjející rodičovskou péči. Tento trend osvěty je praktický především s ohledem na budoucnost narůstající obezita, dyspraktičnost, pasivita a z ní vyplývající agresivita jsou skrytými vývojovými riziky širokého společenského přesahu. Proto je nutné, aby pedagogové při práci na všech věkových úrovních dětí akceptovali i novinky z psychologie, pedagogiky či sociologie a medicíny, ale také nepodceňovali fenomén evolučního optima. Praktická i teoretická stránka kurzu se orientuje především na něj, na harmonický a vlídný vývoj, na ohrožení nezájmem, agresí, ale i přílišným nebo nevhodným zájmem. Absolventi kurzu budou vybaveni argumenty jak s rodiči komunikovat, jak včas rozlišit nesprávné, či dokonce patologické výchovné vlivy. Rozsah: 32 h (2 x16h) Číslo akce Termín Místo konání 1. část (16 h) rekreační zařízení v MSK naplněno 2. část (16 h) strana

11 Informátor KVIC leden 2013 Čtením a psaním ke kritickému myšlení (opakování akce z podzimu 2012) Určeno: 1. st. ZŠ Lektor: Mgr. Pavla Besedová, Mgr. Monika Olšáková Obsah: Při tvorbě školních vzdělávacích programů a jejich postupné realizaci ve výuce se stále více ukazuje potřeba naučit se pracovat novými metodami a formami práce, které směřují k aktivnímu učení žáka. Tuto potřebu může uspokojit dlouhodobý osmdesátihodinový základní kurz programu Čtením a psaním ke kritickému myšlení (RWCT). A nejen to! Jeho účastníci si postupně v jeho průběhu osvojí filozofii a postupy pedagogického konstruktivismu použitelné ve většině vyučovacích předmětů na prvním stupni základní školy. Celý kurz je veden tak, aby si jeho účastníci jednotlivé postupy, které sami prožijí, vyzkoušeli ihned ve své výuce a pak je společně s lektory analyzovali. Rozsah: 80 h (4 x 20 h) 1. část Číslo akce Termín Místo konání (20 h) 2. část 3. část (20 h) (20 h) rekreační zařízení v MSK naplněno 4. část (20 h) Pedagogické kompetence a skupinová dynamika Určeno: posledního ročníku a 1. st. ZŠ Lektor: Mgr. Jiří Halda Obsah: Účastník porozumí základním charakteristikám dynamiky skupiny, jak s ní být profesionálně v souladu, nikoliv v disharmonii, uvědomí si, jak se vyhnout silovým způsobům přes hodnocení, popř. zahrnováním nereálnými požadavky aprobovanými specialisty (zejm. u přírodních věd), sdílí konkrétní příklady ze škol, má možnost vyjádřit se k vlastnímu pedagogicko profesionálnímu vývoji a kompetenčnímu růstu a redefinovat návyky a postoje, které pedagog shledá jako neatraktivní, zejm. v konfrontaci s kauzami jím řečenými. Rozsah: 8 h Číslo akce Termín Místo konání 1. skupina KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, (naplněno) Co by dítě mělo umět ve věku od 3 do 7 let Určeno: posledního ročníku a 1. st. ZŠ Lektor: Mgr. Jiřina Bednářová Obsah: Seminář seznamuje pedagogy s jednotlivými fázemi vývoje předškolního dítěte, s diagnostikou dílčích funkcí, jako výchozím podkladem jednak pro posílení silných stránek dítěte a jednak pro stimulaci oslabených funkcí. Materiály mohou být využity kromě každodenní práce s dítětem i pro vytváření individuálního programu rozvoje předškolního dítěte, sledování školní zralosti apod. Seminář přináší konkrétní materiály pro sledování vývoje dítěte ve věku od 3 do 7 let v oblasti hrubé, jemné motoriky, grafomotoriky, myšlení, řeči, sluchového a zrakového vnímání, prostorové a pravo-levé orientace, předčíselných představ. Poukazuje na náměty aktivit sledovaných rovin vývoje. Rozsah: 8 h Číslo akce Termín Místo konání 1. skupina KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, strana

12 Informátor KVIC leden skupina Na Hradbách 27 naplněno Projekt nebo projektové vyučování Určeno: posledního ročníku a 1. st. ZŠ Lektor: Mgr. Vlasta Hýžová (pro 1. st. ZŠ), PaedDr. Vladimíra Hornáčková Ph.D. ( pro ) Obsah: Přijďte se seznámit s možnosti projektového vyučování, s obvyklými omyly a úskalími této metody, s ukázkami různých projektů a vytvořit si návrh projektu pro vlastní použití. Formou tvůrčí dílny budete reflektovat atmosféru a organizaci projektového vyučování. Odvodíme si charakteristiku této metody, nutná pravidla a zásady, význam této metody pro naplňování klíčových kompetencí žáků. Rozsah: 5 h Číslo akce Termín Místo konání 1. skupina - určeno 1 st. ZŠ KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 volná místa 2. skupina - určeno KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 naplněno Metody nácviku čtení Určeno: posledního ročníku a 1. st. ZŠ (upřednostněni budou zájemci z 1. stupně ZŠ) Lektor: Mgr. Zuzana Pavelová Obsah: Seminář je zaměřen na metody nácviku čtení a vliv psychomotorického vývoje na celý proces učení. Jeho cílem je rozšířit pedagogické dovednosti pedagogických pracovníků včetně těch, kteří vedou nápravnou péči žáků s SPU o další vhodné a praxí prověřené nástroje. Rozsah: 6 h 1. skupina Číslo akce Termín Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, naplněno Nácvik motoriky prvopočátečního psaní Určeno: posledního ročníku a 1. st. ZŠ (upřednostněni budou zájemci z 1. stupně ZŠ) Lektor: Mgr. Zuzana Pavelová Obsah: V semináři se seznámíte s nácvikem psaní, hlavně u dětí s výraznými grafomotorickými obtížemi, které pramení z nerovnoměrného vývoje, raného psychomotorického vývoje a obtíží v lateralitě. Nacvičíte si všechny tahy, prvky, úchopy, uvolňovací cviky i podpůrná cvičení. Rozsah: 6 h 1. skupina Číslo akce Termín Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27,naplněno strana

13 Informátor KVIC leden 2013 Nově nabízíme tyto vzdělávací programy: Portfolio a jeho vedení Určeno: posledního ročníku a 1. st. ZŠ Lektor: Mgr. Pavla Besedová Obsah: Trápíte se nad tím, jak by mělo vypadat žákovské nebo učitelské portfolio? Co vše sem patří a jak s ním pracovat ve výuce? Pracovní dílna je vedena podle principu E-U-R, je plná zajímavých nápadů, inspirace a také praktických ukázek žákovských a učitelských portfolií. Účastníci se seznámí s praktickými ukázkami přímého použití portfolií ve výuce a s vyhodnocováním portfolií. Vlastní portfolio (žákovské či učitelské) vítáno. Rozsah: 6 h Číslo akce Termín Místo konání 1. skupina od 12:00 do 18:00 h 2. skupina od 12:00 do 18:00 h KVIC Štefánikova 7 KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 Školní hodnocení aneb profesní mistrovství Určeno: 1. st. ZŠ Lektor: Mgr. Leona Mechúrová Obsah: Chcete, aby hodnocení bylo pro žáka konkrétní, umožňovalo jemu (i učiteli) sledovat pokroky a míru žákova rozvoje? Přemýšlíte o tom, jak hodnocení objektivizovat? Řešením může být využití kritérií hodnocení nebo sebehodnocení s ohledem na stanovené cíle výuky. Pokud si zatím nevíte rady, jak taková kritéria vytvořit nebo je vyvodit společně se žáky, jak je pak ve výuce propojit s cílem výukové jednotky nebo produktu, neváhejte a přijďte se inspirovat. Pokusíme se Vám nabídnout konkrétní postupy a náměty pro přípravu kritérií a inspirace pro práci s kritérii přímo ve výuce. Pracovní dílna je vystavěna na principech EUR s využitím metod kritického myšlení, která seznamuje a procvičuje s účastníky témata pro školní hodnocení. Vezměte si s sebou 1odučenou přípravu do výuky, učebnici nebo metodickou příručku a příp. také materiály, kde jste zkoušeli různé formy hodnocení (např. slovní hodnocení, týdenní plány ) Rozsah: 10 h 1. skupina Číslo akce Termín Místo konání od 8:00 do 18:00 h KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 Sociální dovednosti a efektivní komunikace Určeno: posledního ročníku a 1. st. ZŠ Lektor: Mgr. et Mgr. Jakub Švec Obsah: Práce pedagoga je přímo třecí plochou mezi ním a prostředím. Kolektivy kolegů i dětí jsou rozmanité a v důsledku toho je i rozmanitá interakce. Největší nároky jsou kladeny na kvalitu sociálních dovedností pedagoga. Nároky na sociální kontakt jsou zároveň energeticky nejnáročnější oblastí práce pedagoga, proto je důležitá kvalita a vzrůstající kultivace sociálních návyků pedagogických pracovníků. Rozsah: 8 h 1. skupina 2. skupina Číslo akce Termín Místo konání od 9:00 do 17:00 h od 9:00 do 17:00 h KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 KVIC Opava Hany Kvapilové 20 strana

14 Informátor KVIC leden skupina od 9:00 do 17:00 h KVIC Štefánikova 7 Čteme s nečtenáři Určeno: posledního ročníku a 1. st. ZŠ (upřednostněni budou zájemci z 1. st. ZŠ) Lektor: Mgr. Mgr. Květuše Krüger a Mgr. Kateřina Šafránková Obsah: Na semináři se seznámíte s několika různými metodami aktivního učení, které rozvíjejí zejména kompetenci k učení a komunikativní kompetenci. Osvojené metody Vám pomohou vést děti k pozornému naslouchání a porozumění textu, což je součástí čtenářské gramotnosti. Zároveň Vám bude zprostředkován prožitek ze čtení a ukázány první kroky, které vedou k získání čtenářských dovedností (např. vizualizace, předvídání, hledání souvislostí). Vše bude orientováno pro nečtenáře. Budeme dávat důraz na to, aby se v aktivitách propojila verbální a smyslová složka (hmat, čich, sluch, zrak). Všechny metody a techniky budou modelovány, sami si je vyzkoušíte v roli dětí. Dostatečný prostor bude vymezen pro pedagogickou analýzu. Použité texty pro modelové lekce budou vybrány z oblasti environmentální výchovy. Rozsah: 16 h (2 x 8 h) 1. skupina Číslo akce Termín Místo konání a vždy od 9:00 do 17:00 h KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 Z důvodu velkého množství zájemců o vzdělávací programy z projektu Elementarium jsme se rozhodli v případě velkého množství zájemců zařadit na každý kurz vždy maximálně 4 zájemce z jedné školy. Děkujeme za pochopení. Kontaktní osoby: Ing. Renata Kocurková, renata.kocurkova@kvic.cz Mgr. Zuzana Nevřelová, zuzana.nevrelova@kvic.cz Eva Šafarčíková (Skrzypczaková), eva.safarcikova@kvic.cz (projektové přihlášky) Projekt Vím, co chci Vím, jak na to Po stopách příběhů dramatická výchova jako cesta k poznání světa (aktivita č. 2) Číslo akce: Termín :00 15:00 h Určeno: pracovníkům dětských domovů v MSK zapojených do projektu Cíl a obsah: Techniky dramatické výchovy umožňují účastníkům hlubší pochopení motivů jednání druhých lidí, a to prostřednictvím vlastního prožitku v rámci hry v roli a společné reflexe. Pedagogům nabízí práce s příběhem a jeho odkrývání prostřednictvím dramatických technik jiný úhel pohledu na děti, se kterými pracují. Dětem vytvoří práce s příběhem v roli někoho jiného bezpečný prostor pro odkrývání motivů chování druhých, pro jednání a řešení konfliktů v kůži jiných lidí a pro jejich hlubší porozumění odlišnostem mezi lidmi. Rozsah: 6 h Lektor: Mgr. Petra Rychecká Místo konání: učebna KVIC OP Ostrava, Na Hradbách 27 Kontakt. osoba: Mgr. Ilona Fiurášková Přihlášky: na KVIC do , bronislava.ranikova@kvic.cz strana

15 Informátor KVIC leden 2013 Poznávací, relaxační a imaginační techniky pro pracovníky s dětmi (aktivita č. 2) Určeno: pracovníkům dětských domovů v MSK zapojených do projektu Cíl a obsah: Seminář je určen pro pracovníky DD s cílem naučit je pracovat se skupinou a jednotlivci na jejich poznání a sebepoznání, je inspirací pro možnosti prevence neadekvátního chování osob svěřených do péče. Témata: Základy etického a bezpečného přístupu při používání poznávacích psychoher a technik při práci s dětmi, skupinové aktivity a hry, aktivity s jednotlivci, formy záznamu získaných údajů pro další práci se skupinou a jednotlivci. Rozsah: 6 h Lektor: Mgr. Karel Opravil Kontakt. osoba: Mgr. Ilona Fiurášková Přihlášky: na KVIC, bronislava.ranikova@kvic.cz Přehled termínů vzdělávacího. programu Poznávací, relaxační a imaginační techniky pro pracovníky s dětmi: Číslo vzdělávacího programu Termín: (vždy 9:00 15:00 h) Místo konání: skupina 9. dubna 2013 KVIC OP Ostrava, Na Hradbách skupina 17. dubna 2013 KVIC OP Opava, Hany Kvapilové 20 Připravené vzdělávací programy a další informace o projektu jsou zveřejněny na Kontaktní osoby: Aktivity č. 2 a 3: OP KVIC, Štefánikova 7/826: Mgr. Jarka Grosmanová, jarka.grosmanova@kvic.cz Kontakt pro dotazy: Mgr. Ilona Fiurášková, ilona.fiuraskova@kvic.cz Kontakt pro zasílání projektových přihlášek: Bronislava Raníková, bronislava.ranikova@kvic.cz Aktivity č. 1 a 4: OP KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Ostrava: Mgr. Marie Apriasová, marie.apriasova@kvic.cz Kontakt pro dotazy: Mgr. Zuzana Nevřelová, zuzana.nevrelova@kvic.cz Kontakt pro zasílání projektových přihlášek: Barbora Juřenová, DiS, barbora.jurenova@kvic.cz Progress Doba realizace: únor 2012 prosinec 2014 Projekt je zaměřen na podporu: vzdělávání učitelů ke zvládnutí didaktických postupů, moderních výukových metod a forem práce ve výuce cizích jazyků sdílení zkušeností a jejich aplikaci ve výuce včetně mentorské podpory vlastního jazykového vzdělávání včetně přípravy ke složení mezinárodně uznávané zkoušky a rozvoje komunikativních dovedností Je určen pedagogickým pracovníkům mateřských (), základních (ZŠ) a středních škol (SŠ) Moravskoslezského kraje (MSK). strana

16 Informátor KVIC leden 2013 Čtení a psaní v hodinách cizích jazyků Určeno: cizích jazyků na ZŠ a SŠ Lektor: Mgr. Dagmar Csatová Obsah: Pracovní dílna je určena kvalifikovaným, ale i nekvalifikovaným cizího jazyka, přináší Vám nápady a tipy do vyučovacích hodin, rady, jak pracovat s cizojazyčným textem. Vyzkoušíte si prakticky aktivity, které přímo směřují k aktivnímu učení žáka, setkáte se s třífázovým modelem učení. V praktické dílně, která je vedena v češtině i angličtině, se seznámíte a vyzkoušíte některé z metod programu RWCT Čtením a psaním ke kritickému myšlení takovými formami práce, které účinně ve výuce rozvíjejí čtenářské dovednosti žáků a mají snahu vybudovat vztah ke čtení v cizím jazyce. Pracovní postupy lze využít zejména na 2. stupni ZŠ a SŠ, z 1. stupně ZŠ dílna nabídne metodickou pomoc při začleňování metod práce v nižších ročnících. Rozsah: 8 h Termín Číslo akce Čas Místo konání :30 16:00 hod. KVIC Frýdek-Místek, Politických obětí 531 Tvorba tematických celků - uplatňování Aj v Určeno: anglického jazyka v Lektor: Bc. Lenka Otřísalová Obsah: Výuka anglického jazyka v mateřské škole je stále otevřeným tématem. Jak si ale poradit s tvorbou tématických celků a jak je zpracovávat? Přijďte se naučit jak pracovat v mateřské škole s tématickými celky tak, aby korespondovaly s tématy vašeho Třídního vzdělávacího programu a přinášely efektivní rozvíjení částí vyplývajících z RVP PV. Zároveň se dozvíte informace opřené o zkušenosti z přímé pedagogické praxe lektorky a autorky odborných publikací pro učitele mateřských škol. Rozsah: 6 h Termín Číslo akce Čas Místo konání :00 14:15 hod. KVIC Opava, Hany Kvapilové :00 17:15 hod. KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 Bližší informace najdete na Prosíme Vás o vyplnění projektové přihlášky a její odeslání na adresu: gabriela.zla@kvic.cz KVIC, odloučené pracoviště Frýdek-Místek, Politických obětí 531, Frýdek-Místek Mgr. Ludmila Muchová ludmila.muchova@kvic.cz , mobil: Karin Šebestová karin.sebestova@kvic.cz , mobil: Gabriela Zlá gabriela.zla@kvic.cz EduČaS aneb Systémová podpora edukace moderní historie a výchovy k občanství ve školách Moravskoslezského kraje. Doba realizace: březen 2010 únor Projekt je určen pedagogickým pracovníkům Moravskoslezského kraje zejména ve vzdělávací oblasti Člověk a společnost (ČaS) strana

17 Informátor KVIC leden 2013 Jak učit dějepis na 1. stupni ZŠ? Určeno: Lektor: Obsah: Rozsah: 1. stupně ZŠ Mgr. Hana Mühlhauserová Nemáte čas nechat žáky v rámci výuky dějepisu samostatně zkoumat, objevovat, získávat informace a zaznamenávat je? Nevíte, která historická témata máte na 1. stupni učit? Seminář vám prakticky ukáže, jak zvládnout základní učivo zajímavou, přiměřenou a efektivní formou a jak mít na vše dostatek času. 4 h Termín Čas Číslo akce Místo konání :00 16:30 h KVIC, Štefánikova :00 16:30 h KVIC Frýdek-Místek, Politických obětí :00 16:30 h KVIC Ostrava, Na Hradbách :00 16:30 h KVIC Opava, Hany Kvapilové 20 Bližší informace najdete na Prosíme Vás o vyplnění projektové přihlášky a její odeslání na adresu: gabriela.zla@kvic.cz KVIC, odloučené pracoviště Frýdek-Místek, Politických obětí 531, Frýdek-Místek Mgr. Ludmila Muchová ludmila.muchova@kvic.cz , mobil: Karin Šebestová karin.sebestova@kvic.cz , mobil: Gabriela Zlá gabriela.zla@kvic.cz Projekt Informatorium školy mateřské Kompetentní učitelka Určeno: Pedagogům mateřských škol zapojených do projektu Informatorium školy mateřské v MSK, JMK, ZLK, OLK, absolventkám projektových vzděl. programů. Obsah: Cílem tohoto kurzu je stimulovat a evokovat diskuzi o prioritách vzdělávání a školy, představit a vyzkoušet si práci s kurikulárními dokumenty, které reprezentují učitelské standardy (Mezinárodní učitel 21. století: Mezinárodní profesní rámec kvality ISSA, Pohoda a zapojení) a představit a vyzkoušet si práci s dalšími evaluačními nástroji, které tyto dokumenty podporují a dotvářejí. Rozsah: 32 h Lektoři: Mgr. Jana Kargerová, Ph.D., Mgr. Věra Krejčová, Ph.D. Počet účastníků: 24 Přihlášky: na projektovém formuláři do na adresu KVIC nebo em na dvpp@kvic.cz Číslo vzdělávacího programu Termín: zahájení vždy 8:30 Místo konání: Koordinátor: modul modul KVIC, Štefánikova 7/826 Mgr. Ilona Fiurášková strana

18 Informátor KVIC leden 2013 Ilustrace práce s dětmi v Cílem návštěvy mateřské školy je podpořit sdílení zkušeností v oblasti tematického plánování a využití prvků osobnostní sociální výchovy při činnostech s dětmi, kolegiální podpora a vzájemná inspirace účastníků. Na jednu mateřskou školu zveme max. 10 účastníků. Další termíny ukázek budou průběžně uveřejňovány v měsíčních Informátorech a individuálních pozvánkách. Číslo vzdělávacího programu (MSK) (MSK) Termín, vždy prezence od 7:30 h, zahájení v 8:00 h, ukončení do 12:00 h Naplněno: (max. 10) Místo konání Koordinátor v kraji: 22. ledna Veřovice Mgr. Ilona Fiurášková 29. ledna Švabinského 7/993, Havířov - Město Mgr. Ilona Fiurášková Alternativy dobré praxe v exkurze do - opakování Určeno: Pedagogům mateřských škol zapojených do projektu Informatorium školy mateřské v MSK, JMK, ZLK, OLK, absolventkám projektových vzdělávacích programů. Obsah: Exkurze do 2 mateřských škol, které pracují podle zajímavého/výjimečného školního vzdělávacího programu vytvořeného podle RVP PV. Rozsah: 14 h (dvoudenní) Lektoři: Mgr. Juliana Gardošová, Mgr. Natália Toflová a další učitelky Počet účastníků: 20 Přihlášky: na projektovém formuláři do na adresu KVIC nebo em na dvpp@kvic.cz Číslo vzdělávacího programu skupina S(dílna) Termín: Místo konání: Koordinátor: Mateřská škola Beruška, Nad Lipinou 2318, Frýdek-Místek a Mateřská škola Čeladenská beruška, p. o., Čeladná 389 Mgr. Ilona Fiurášková je moderované sdílení zkušeností max. 12 učitelek na předem určené téma. Je určeno především tvořivým učitelkám projektu Informatorium. Vstupenkou na tuto Sdílnu je písemně připravený aspoň jeden nápad k dané tématice. Pozn.: S sebou vezměte náměty, činnosti k realizaci daného tématu, které v využíváte a se kterými máte dobré zkušenosti. S(dílna) - MSK Téma: Pohybové aktivity dětí v Termín: :30 16:30 h Místo konání: Ostrava-Přívoz, Špálova 32 Garant: Jarmila Karnovská Bez přihlášek, zájem o účast sdělte na adresu jarmila.karnovska@seznam.cz do S(dílna) - OLK Téma: Environmentální aktivity dětí v Termín: :00 12:00 h Místo konání: Citov, č. 14 Garant: BcA. Veronika Kozlová Bez přihlášek, zájem o účast sdělte na adresu citov.skolka@seznam.cz do S(dílna) - JMK Téma: Předčtenářská gramotnost dětí Termín: :00 12:00 h Místo konání: Brno, Hochmanova 25 strana

19 Informátor KVIC leden 2013 Garant: Eva Klikarová Bez přihlášek, zájem o účast sdělte na adresu ms.hochman@bm.orgman.cz do S(dílna) - ZLK Téma: Děti se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP), integrace dětí se SVP Termín: :00 12:00 h Místo konání: Radost, 5.května 1701, Rožnov pod Radhoštěm Garant: Mgr. Milena Kohoutová Bez přihlášek, zájem o účast sdělte na adresu kohoutova.milena@tiscali.cz do března 2013 Ostrava - Závěrečná konference projektu Kontakt pro dotazy: Kontakt pro zasílání přihlášek: Mgr. Ilona Fiurášková, Marcela Moravčíková, ilona.fiuraskova@kvic.cz dvpp@kvic.cz; marcela.moravcikova@kvic.cz Mgr. Eva Mokrošová, eva.mokrosova@kvic.cz Mgr. Eva Mokrošová vedoucí útvaru DVPP strana

20 Informátor KVIC leden 2013 KVIC odloučené pracoviště KVIC sděluje: Děkujeme Vám za zaslaná blahopřání, přejeme Vám šťastný a úspěšný rok 2013, hlavně pevné zdraví a mnoho důvodů k radosti. A těšíme se na setkávání s Vámi! Pracovní místo nabízí/hledá Máte-li zájem o zveřejnění inzerátu, zašlete nám jeho znění na adresu dvpp@nj.kvic.cz. Inzerce je u nás pro školy a školská zařízení v MSK a jejich zaměstnance bezplatná. Aktuální nabídky sledujte na Uzávěrka příspěvků do Informátoru KVIC na měsíc únor je Mgr. Ilona Fiurášková KVIC, odloučené pracoviště Obrátili se na nás Služby (nejen) školám: Malířské a natěračské práce: fa Jaroslav Koláček, : kontakt Broušení nožů, dlát, nůžek: fa Vladimír Fiurášek, : kontakt nebo Nemusíte k nám, přijedeme k Vám Domluva termínu telefonicky nebo em na fiurasek.v@gmail.com. Kurzy leden červenec 2013 Kontaktní osoby: Mgr. Ilona Fiurášková, odborná pracovnice DVPP, tel Bronislava Raníková, samostatná referentka DVPP, tel Aktuální přehled sledujte také na našich webových stránkách: Pracoviště číslo: 1 čtvrtky 14:00-16:45 Učebna č. 104, Mgr. Dalibor Dejmek 21. sezení čtvrtky 14:00-16:45 Učebna č. 104, Mgr. Dalibor Dejmek 21. sezení Kurz anglického jazyka A2-1. část Kurz anglického jazyka je určen a pedagogickým pracovníkům ve školství bez odborné způsobilosti pro výuku anglického jazyka, kteří mají vstupní znalosti na úrovni A2 podle SERR. Kurz je zaměřen na rozšiřování obecné slovní zásoby, zdokonalování výslovnosti, rovnoměrný rozvoj všech řečových dovedností. Účastníci budou postupně směřovat k získání dovedností odpovídajících vyšší jazykové úrovni dle SERR. Kurz anglického jazyka B1-1. část Kurz anglického jazyka je určen a pedagogickým pracovníkům ve školství bez odborné způsobilosti pro výuku anglického jazyka, kteří mají vstupní znalosti na úrovni B1 podle SERR. Kurz je zaměřen na rozšiřování obecné slovní zásoby, zdokonalování výslovnosti, rovnoměrný rozvoj všech řečových dovedností. Po úspěšném absolvování kurzu budou výstupní znalosti účastníků na úrovni B2 podle SERR přihlášeným ZŠ Rozsah: 75 h Cena: 5490 Kč (zahájení ) přihlášeným ZŠ Rozsah: 75 h Cena: 5490 Kč (zahájení ) strana

21 Informátor KVIC leden :00-13:00 Učebna č. 106, Mgr. Alena Vlková :30-13:30 přeloženo ze Učebna č. 104, Mgr. Marie Komárová Mgr. Šárka Sohrová :00-14:30 Učebna č. 104, Mgr. Zdeněk Dlabola :00-16:30 Učebna č. 104, Mgr. Blanka Rozehnalová, Ph.D :30-12:00 Učebna č. 104, BcA. Veronika Kozlová :00-14:30 Mgr. Tomáš Koten :00-16:30 Učebna č. 106, přízemí, Mgr. Tomáš Koten :00-16:30 Rozvoj klíčových dovedností předškoláka Chcete získat představu o tom, jaké znalosti a dovednosti by mělo mít dítě předškolního věku? Jak komunikovat a spolupracovat s rodiči v případě nezralého dítěte? Naučíte se cvičení a hry pro rozvoj znalostí a dovedností předškoláků. Zápis do 1. třídy Účastníci si ze semináře odnesou fungující scénář pro realizaci zápisu do 1. třídy. Budou kompetentní v posuzování připravenosti dětí na zahájení školní docházky a rovněž získají dovednost odhalit možná rizika (v dostatečném předstihu před začátkem školního roku). Sebereflexe a hodnocení žáků Seminář a pracovní dílna vedená konstruktivistickým způsobem, která rozvíjí schopnosti a dovednosti účastníků aplikovat zásady konstruktivistické pedagogiky v oblasti hodnocení žáků. Aktivizující metody v literární výchově na I. stupni ZŠ V semináři získáte přehled o obsahové struktuře literární výchovy a seznámíte se s metodami, jež rozvíjejí nejen čtenářskou gramotnost, ale zabývají se osobnostním rozvojem žáka. Plejáda námětů vám nabídne posílení tvořivé atmosféry ve třídě, vyjadřování žáků, zajistí motivaci ke čtenářství, plně a přirozeně procvičí všechny kompetence RVP apod. Co nabízí písnička Seznámíte se s novými písničkami, které propojíme do integrovaných vzdělávacích bloků a naučíte se z písničky vytěžit maximum aktivit pro práci s dětmi. Metody aktivizace a motivace žáků v matematice Účastníkům budou nabídnuty metody a formy práce podporující realizaci Rámcového vzdělávacího programu modulu 6 části C. Účastník by pak měl zvládnout prakticky použít, rozvinout a aplikovat průběžné motivační a aktivizační techniky podle podmínek školy, samostatně rozvinout výukové postupy a činnosti, které napomohou vtáhnout děti do výuky, podat maximální výkon, odstranit nudu a výuku provádět pestrou a zajímavou formou. Kolegové se seznámí s problematikou aktivizace a motivace dětí v hodinách matematiky. Bude jim předložen pestrý zásobník osvědčených nápadů, metod, her a postupů pro všechny části hodiny. Odpovíme na otázky, jak udělat výuku pestřejší, hravější a zajímavější pro děti i učitele. Prakticky si budou moci účastníci většinu aktivit vyzkoušet a prožít. Seminář je doplněn videozáznamem ze školní praxe. Seminaristé obdrží ukázku pracovních textů. Chcete, aby vyučování nebylo nuda, výuka byla pestrá, hravá a zajímavá, děti chodily do školy rády? Pak je seminář určen právě pro Vás. Cestička do školy aneb budou z nás školáci Seminář Vám nabídne ucelený soubor metod, her, námětů a postupů jak dítě co nejlépe připravit na vstup do školního života a jak kompetence dětí dále vést a rozvíjet, aby se u dětí v průběhu školní docházky vytvářel pozitivní vztah k učení a dosahovalo se vzdělávací strategie rozvíjející kompetence žáků. Nebojte se teorie čísel! Přijďte si rozšířit své znalosti o dělitelnosti čísel. Témata, kterými se budeme na semináři zabývat: dělitelnost přirozených čísel, Šeherezádino číslo, Rozsah: 6 h Cena: 790 Kč Rozsah: 6 h Cena: 890 Kč I Rozsah: 8 h Cena: 850 Kč Rozsah: 4 h Cena: 520 Kč Max. počet: Rozsah: 4 h Cena: 520 Kč Rozsah: 8 h Cena: 990 Kč , Rozsah: 10 h Cena: 1210 Kč I Rozsah: 4 h strana