NÁVODY K LABORATORNÍM CVIČENÍM Z FCH ÚVODNÍ POZNÁMKY Laboratorní práce jsou prováděny ve dvoučlenných nebo tříčlenných pracovních skupinách.
|
|
- Tomáš Ševčík
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 NÁVODY K LABORATORNÍM CVIČENÍM Z FCH ÚVODNÍ POZNÁMKY Laboratorní práce jsou prováděny ve dvoučlenných nebo tříčlenných pracovních skupinách. Každá skupina vede k dané laboratorní práci laboratorní záznam. Tento záznam by měl zahrnovat všechny potřebné údaje pro případnou pozdější reprodukci práce. Kromě názvu práce s datem jejího provedení, by měl obsahovat stručný zápis postupu prací, veškeré naměřené údaje včetně jednotek, výpočty použité pro zpracování naměřených dat, dílčí a konečné výsledky. V případě chybného údaje nebo měření zatížených nějakou chybou je údaj přeškrtnut jednoduchou čarou tak, aby zůstal čitelný. Ke konci této čáry je vhodné připsat důvod opravy. Chybné údaje se nepřepisují. Pro laboratorní záznam je žádoucí použít sešit nebo notes, ne jednotlivé listy papíru. Údaje v záznamu slouží pro vypracování laboratorního protokolu. Laboratorní protokol Laboratorní protokol je jeden za skupinu, má být krátký a dobře uspořádaný do následujících částí: Nadpis V nadpise se uvede název práce, jména členů pracovní skupiny, a datum provedení práce. Princip práce Stručně (5-15 řádek) se popíše podstata práce a základní vztahy a přístupy použité při zpracování výsledků měření. Experiment a jeho zpracování V této části uvádíme případné změny proti postupu uvedenému v návodech k jednotlivým pracím. Jsou zde obvykle tabulkovou formou uvedená naměřená data a výsledky jejich zpracování. Dále tato část obsahuje příklady dosazení konkrétních číselných dat do všech rovnic využitých pro zpracování experimentálních dat. U všech tabulek musí být v záhlaví uvedeny rozměry použitých veličin. Závěry V této části jsou uvedeny jednak základní výsledky práce ve formě tabulky, grafu nebo rovnice a jednak diskuze možných chyb při měření. 1
2 FÁZOVÉ DIAGRAMY KONDENZOVANÝCH SYSTÉMU SE TŘEMI SLOŽKAMI Úvod Stavové chování těchto trojsložkových (ternárních) heterogenních systémů určuje vzájemná rozpustnost kapalných složek. Počet stupňů volnosti v, tj. počet intenzivních proměnných potřebných pro popis rovnováhy v těchto systémech, které můžeme nezávisle volit, lze zjistit na základě Gibbsova fázového pravidla (1): v = s - pf + 2 (1) V rovnici (1) je s=3 počet složek v systému a pf je počet jeho fází. Jako první intenzivní proměnnou volíme tlak systému, tj. většinou atmosferický tlak. Vzhledem k experimentální zkušenosti, že i střední změny barometrického tlaku nemají u kondenzovaných systému prakticky žádný vliv na složení koexistujících fází, jsou výsledky naměřené při atmosferickém tlaku použitelné i pro střední tlaky (asi do 10 MPa). Pak lze vztah (1) zapsat ve formě (2) v = s - pf +1 [p] (2) Pokud v systému existuje pouze jedna fáze, tj. systém je homogenní, pak podle rovnice (2) jsou pro popis tohoto systému potřebné 3 stupně volnosti, tj. teplota a molární zlomky dvou složek. Pro grafické zobrazení stavu tohoto systému je tak nutné použít prostorový diagram. Základnu tohoto diagramu tvoří rovnostranný trojúhelník, kde je vyneseno složení trojsložkových (ternárních směsí), teplota se vynáší na osu kolmou k základně. Volba druhé intenzivní proměnné, konstantní teploty (teplota při experimentu), definuje řez rovnoběžný se základnou prostorového diagramu.. Každý řez tak zobrazuje třísložkový izotermní rovnovážný systém, pro které lze rovnici (2) psát ve tvaru v = s - pf [p,t] (3) V každém izotermním řezu (viz obr. 1), vrcholy C rovnostranného trojúhelníka A,B,C označují složení 0,0 1,0 0,1 P 0,9 1 čisté složky A,B nebo C. Na stranách trojúhelníka jsou 0,2 0,8 vynesena složení dvousložkových (binárních) směsí 0,3 0,7 M 0,4 0,6 udaná jako hmotnostní nebo molární zlomek Q 0,5 1 Q 0,5 [X (procenta) jedné ze složek binárního systému. Obsah 0,6 m (C)=0,4] 0,4 0,7 0,3 druhé složky se vypočítá z podmínky, že součet 0,8 0,2 [X m (A)=0,1] zlomků složek (procent) v binárním systému je roven 1 0,9 0,1 1,0 P 0,0 (100%). A 0,0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1,0 B Hmotnostni zlomek B Každý bod uvnitř trojúhelníku reprezentuje trojsložkovou soustavu a určuje hmotnostní (molární) Obr. 1 Trojúhelníkový diagram - vyneseno složení zlomek všech tří složek. Přímky rovnoběžné se stranou ternární směsi M; platí pro [T]. trojúhelníka reprezentují konstantní zlomek (procento) složky určené vrcholem proti němuž tato přímka leží. Např. přímka P 1 MP charakterizuje konstantní obsah složky A ( hmotnostní zlomek 0,1 tj. 10 % hm.), zatímco přímka Q 1 MQ odpovídá konstantnímu obsahu složky C ( 60 % hm.). Protnutím těchto dvou přímek dostaneme bod M, charakterizující složení ternární směsi 10 % hm. A, 30 % hm. B a 60 % hm. C. Chceme-li proto např. vynést složení ternární směsi 30 % hm. A a 40 % hm. C do trojúhelníkového diagramu, vyneseme nejprve přímku konstantního obsahu složky C (rovnoběžka se stranou AB odpovídající 40 % hm. C) a pak Hmotnostni zlomek A Hmotnostni zlomek C 2
3 přímku konstantního obsahu složky A (rovnoběžka s stranou BC odpovídající 30 % hm. A). Průsečík těchto přímek určuje bod o požadovaném složení. Pokud jsou silové interakce mezi složkami C 0,0 1,0 ternárního systému natolik silné, že se systém 0,1 0,9 rozpadne na dvě fáze (stane se heterogenní), 0,2 0,8 0,3 0,7 vychází z rovnice (3) hodnota v=1. Volbou 0,4 0,6 jednoho molárního (hmotnostního) zlomku jsou 0,5 K 0,5 0,6 0,4 H určena složení obou těchto fází.. Fázová 0,7 J 0,3 rovnováha je znázorněna rovinnou křivkou 0,8 0,2 T F 0,9 0,1 EFKHO nazývanou binodální křivka (obr 2). 1,0 E O 0,0 A Body E a O, ve kterých tato křivka protne stranu 0,0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1,0 B Hmotnostni zlomek B trojúhelníka určují složení dvou rovnovážných fází v binárním systému. Oblast pod křivkou je Obr. 2: Rovnováha dvou fází v ternárním systému koexistenční oblastí dvou kapalných fází (sdružených roztoků). Namícháme-li trojsložkovou směs, jejíž složení je určeno např. bodem J uvnitř binodální křivky, rozpadne se na dvě fáze, jejichž rovnovážné složení je vyjádřeno body F a H na této křivce. Tyto body určující složení koexistujících (současně existujících) fází spojuje spojovací přímka - konoda (čárkované přímky). Množství (hmotnost) obou fází je dáno pákovým pravidlem (4) použitým na konodě procházející bodem J. m. FJ = m. JH (4) F Hmotnostni zlomek A H Hmotnostni zlomek C Ve vztahu (4) je m F(H) hmotnost příslušné fáze v bodě F nebo bodě H (hmotnost se použije pro vyjádření složení pomocí hmotnostních zlomků), FJ, JH jsou délky příslušných úseček v diagramu. Z rovnice látkové bilance (5) m J = m F + m H (5) lze určit množství obou fází. Prodloužené konody se protínají podle Tarasenkova pravidla přibližně v jednom bodě T, který leží na prodloužené straně trojúhelníkového diagramu, na níž je nanesena koncentrace omezeně mísitelných kapalin. Bod K na binodální křivce se nazývá kritický bod a obě koexistující fáze v něm splynou. Princip určení vzájemné rozpustnosti tří kapalných složek při dané teplotě Průběh binodální křivky v ternárním diagramu určujeme přípravou řady roztoků dvou neomezeně mísitelných složek (B,C nebo A,C). K těmto roztokům přidáváme třetí složkou až do okamžiku, kdy vznikne třetí fáze a původní homogenní roztok se stane heterogenním a zakalí se nebo se vyloučí mikrokapičky druhé fáze. Složení takto získané směsi odpovídá bodu na binodální křivce, pokud množství vzniklé druhé fáze lze zanedbat. Snadnost rozpoznání vzniku druhé fáze závisí na rozdílu indexů lomu fází. Pomůcky Erlenmayerovy baňky se zabroušenou zátkou 100 ml, byreta, pipety 25 ml, 5 ml, 1 ml (dělená), dělící nálevka 250 ml Měření Binodální křivka 3
4 Do čistých suchých 100 ml Erlenmayerových baněk se zabroušenou zátkou připravíme vážením 5 dvousložkových směsi složek B (toluen) a C (aceton) obsahující 15,30,45,60 a 72 hmotnostních % složky C (celková hmotnost B+C=50 g). U každé směsi odebereme nejprve asi 1 ml směsi do pipety nahoře uzavřené, aby nám směs nevytekla. Zbylou směs v baňce titrujeme složkou A (destilovanou vodou) z byrety do prvého objevení druhé fáze. (vzniknou kapičky druhé, vodní, fáze na dně baňky). Poté přidáme z 1 ml pipety vzorek odebraný před titrací. Směs by se měla vyjasnit a pak znovu přesně titrujeme do prvého vzniku druhé fáze (zákalu). Během titrace kapalné směsi je nutno po každém přidání složky A směsí silně zatřepat. Při třepání se mohou dostat do roztoku bublinky vzduchu, které nesmí být považovány za druhou fázi. Pozn. 1: Pokud bychom chtěli stanovit binodální křivku při jiné teplotě než je teplota laboratorní, je nutné výchozí binární směsi i roztok po každém přidání složky A směs temperovat v termostatu při teplotě experimentu. Z objemu složky A použité pro titraci a její hustoty (přibližně 1 g.cm -3 ) se vypočte hmotnost složky A. Na základě této hmotnosti a hmotností složek B a C ve směsi se vypočtou hmotnostní zlomky v trojsložkové směsi, které se vynesou do trojúhelníkového diagramu. Ze získaných bodů se určí průběh části binodální křivky (část OK-obr. 2). Část binodální křivky v oblasti mezi body E a K získáme titrací binárních směsí A(voda), C(aceton) složkou B (toluenem). Připravíme 5 binárních směsí AC o složení 30,45,55,65 a 75 % hm. složky C o hmotnosti 50 g. Stejně jako výše přidáváme složku B až do prvého vzniku druhé fáze (organická, horní vrstva). Hmotnost přidané složky B v tomto případě zjistíme zvážením Erlenmayerovy baňky před a po přidání složky B (ze spotřeby a hustoty toluenu). Rozpustnosti vody v toluenu a toluenu ve vodě tj. složení koexistujících fází v binárním systému jsou tak malé, že za výchozí body binodální křivky lze považovat vrchol trojúhelníka B a vrchol A. Pozn. 2: Pokud bychom chtěli rozpustnost vody v toluenu stanovit experimentálně, navážíme 100 g. toluenu a stejným způsobem jako v předcházejících případech titrujeme vodou do zákalu. Podobně u rozpustnosti toluenu ve vodě, navážíme 100 g vody a titrujeme toluenem do zákalu. Spotřeby v obou případech budou pod 0,1 ml. Konody-spojovací přímky Připravíme asi 60 g třísložkové směsi se složením 25 % hm. složky B (toluen) a 20 % hm. složky C (aceton) bod J. Heterogenní směs zvážíme, a v dělící nálevce co nejpřesněji oddělíme obě vzniklé fáze, které rovněž zvážíme. Do trojsložkového diagramu s binodální křivkou zakreslíme bod J. Tímto bodem vedeme několik přímek s různým sklonem tak, aby protínaly určenou binodální křivku (průsečíky odpovídají bodům F a H v Obr. 2). Odměříme vzdálenosti FJ a HJ (pravítko) a určíme poměr délek úseků FJ / HJ pro každou zvolenou přímku. Tyto hodnoty porovnáme s poměrem vah vzniklých fází. Při porovnání vycházíme z předpokladu, že spodní fáze obsahuje větší obsah vody. Za konodu vybereme tu přímku, u nichž se poměr úseků a poměr vah nejlépe shodují. Pozn. 3: Složení koexistujících fází získané tímto způsobem je jen přibližné, protože neznáme hodnoty koncentrací, jen nastavujeme sklon konody kolem bodu J tak, aby poměr délek FJ a JH odpovídal poměru hmotností toluenové (horní) a vodní (spodní) fáze. Přesnost lze zvýšit, zvolíme-li si další bod uvnitř oblasti koexistence obou fází a celý postup opakujeme. Zpracování naměřených výsledků Získaná data vyneseme do trojúhelníkového diagramu. Body proložíme binodální křivku s použitím křivítka. Pro označení experimentálních bodů použijeme dostatečně velké symboly (alespoň 3-4 mm). Vyneseme bod J, zakreslíme experimentálně určenou konodu procházející tímto bodem a určíme složení koexistujících fází v bodech, kde konoda protne binodální křivku. 4
5 Úvod CHEMICKÁ KINETIKA Ve vodném roztoku se estery zmýdelňují působením alkálií podle rovnice R 1. COOR 2 + OH - = R 1. COO - + R 2. OH Tento proces lze popsat přímou reakcí druhého řádu. Označíme-li počáteční koncentraci esteru symbolem a, počáteční koncentraci hydroxidu symbolem b a koncentraci produktů symbolem x (koncentrace obou produktů jak plyne ze stechiometrické rovnice jsou stejné), popř. okamžitou koncentraci esteru symbolem C E a hydroxidu symbolem C H, pak pro reakční rychlost této reakce platí diferenciální kinetické rovnice: dch dτ = kc H C E dx = k dτ ( b x)( a x), (1) kde k označuje rychlostní konstantu reakce a τ čas. Integrací rovnice (1) od počátku reakce (τ=0), kdy je koncentrace produktu x nulová a C H =b, C E = a do obecného času τ získáme integrované kinetické rovnice pro reakci druhého řádu (2) 1 k = τ ac ln H k = ( b a) bc τ ( b a) E 1 a ln b ( b x) ( ) a x. (2) Jsou-li výchozí koncentrace esteru a hydroxidu stejné a rovné a, pak C H =C E a integrací rovnic (1) dostaneme (3) kτ = kτ =. (3) CH a a x a V obou případech popisuje reakci zmýdelnění při stejné teplotě stejná hodnota rychlostní konstanty k. Princip stanovení Ze znalosti počátečních koncentrací NaOH a esteru (b,a), experimentálním určením okamžitých koncentrací NaOH (C H ) v reagující směsi, lze s využitím stechiometrických zákonitostí vypočítat koncentraci esteru (C E ), popř. koncentrace produktů (x). Z těchto dat dosazením do integrovaných kinetických rovnic druhého řádu (2) a (3) vypočteme rychlostní konstantu pro reakci NaOH a esteru. Pomůcky 2 Erlenmeyerovy baňky 500 ml se zátkou, pipeta 50 ml, 2 pipety 25 ml, 4-5 kusů titračních baněk, byreta. Používané roztoky 250 ml roztoku esteru o koncentraci asi 0,01 M, odměrné roztoky: 500 ml roztoku HCl o koncentraci asi 0,02 M, 500 ml roztoku NaOH o koncentraci asi 0,02 M Esterem je v našem případě ethylester kyseliny octové CH 3 COOC 2 H 5. Přesnou molární koncentraci esteru lze určit výpočtem z koncentrace esteru v [g/dm 3 ] a molární hmotnosti esteru. V laboratoři je udána na zásobní lahvi esteru. U odměrných roztoků HCl a NaOH byly jejich přesné molární koncentrace již stanoveny a jsou napsány na listu u zásobních roztoků. 5
6 Pozn.: V případě potřeby lze přesnou koncentraci roztoku HCl určit titrací na standard KHCO 3. Do titrační baňky navážíme asi 40 mg KHCO 3, rozpustíme v asi 10 ml vody, přidáme 2-3 kapky methylčerveně a titrujeme roztokem HCl do růžového zbarvení. Potom baňku přikryjeme hodinovým sklíčkem, povaříme (pro odstranění vzdušného oxidu uhličitého) a ochladíme. Jestliže se roztok po ochlazení zbarví slabě růžově, je dotitrováno; zůstane-li žlutý, dotitrujeme. Pozn: Pokud by bylo nutné stanovit přesnou koncentraci roztoku NaOH použijeme titraci tohoto roztoku roztokem HCl o známé koncentraci na indikátor fenolftalein. Do baňky odpipetujeme 25 ml roztoku HCl, přidáme 2-3 kapky fenolftaleinu a titrujeme roztokem hydroxidu do slabě růžového zbarvení, které vydrží 3-5 vteřin. Měření Před započetím práce bude asistentem zadáno, zda bude při experimentech použity stejné nebo různé počáteční koncentrace esteru a NaOH. Ve vyšší Petriho misce si připravíme chladící lázeň z ledu a vody a do ní si dáme ochladit titrační baňku do níž jsme odpipetovali 25 ml odměrného roztoku HCl (asi 0,02 M). Dále postupujeme podle toho, máme-li při stanovení zadáno použít různé nebo stejné výchozí koncentrace esteru a hydroxidu. Různé počáteční koncentrace esteru a hydroxidu Do čisté a suché Erlenmeyerovy baňky odpipetujeme 150 ml roztoku esteru a přidáme najednou a co nejrychleji 150 ml odměrného roztoku NaOH (celé množství máme v druhé baňce). Baňku se směsí esteru a hydroxidu zazátkujeme a její obsah rychle a intenzivně promícháme (10-15s). Zapíšeme čas a teplotu. Platí [ ester ] [ NaOH, b ], a = 2 = (4) 2 kde [ester] a [NaOH] jsou koncentrace zásobních roztoků esteru a NaOH udané na listu. Stejné počáteční koncentrace esteru a hydroxidu Do čisté a suché Erlenmeyerovy baňky odpipetujeme 200 ml roztoku esteru. Najednou a co nejrychleji přidáme odměrný roztok NaOH (opět celý objem máme v jedné baňce) o objemu V NaOH vypočtenému dle vzorce [ ester] V NaOH = 200 (5) [ NaOH ] Baňku zazátkujeme a její obsah rychle a intenzivně promícháme. Zapíšeme čas a teplotu. Lze psát [ ester] 200 a = b =. (6) (200 + ) V NaOH Další experimentální postup je stejný pro obě stanovení Vzorky reakční směsi odebíráme přibližně v dobách 3, 6, 10, 15, 18, 23, 28 a 35 minut (tyto časy mohou být dodrženy přibližně, vždy však musíme znát přesný čas odběru měřený od počátku reakce). Suchou pipetou obsahu 25 ml odpipetujeme vzorek reagující směsi a vpustíme jej do jedné z chlazených titračních baněk s 25 ml odměrného roztoku HCl. Jako čas odběru označíme okamžik, kdy je pipeta s reakční směsí z poloviny vyprázdněna. Ochlazení značně zpomalí reakci zmýdelnění. HCl v titrační baňce reaguje s NaOH z odebraného vzorku a její přebytek se co nejrychleji stanoví titrací roztokem NaOH na fenolftalein do slabě růžového zbarvení, které vydrží asi 5 s. Okamžité koncentrace NaOH, tj. hodnoty C H (= b-x), v reagující směsi určíme z titrační spotřeby NaOH, jeho koncentrace a koncentrace odměrného roztoku HCl. 6
7 Známe-li hodnotu okamžité koncentrace NaOH, pak hodnotu C E = a-x vypočteme ze znalosti a a b a ze vztahu: C E = C H + a-b (7) Pozn. : V případě stanovení rychlostní konstanty při jiných pracovních teplotách než je teplota v laboratoři, je nutné výchozí roztoky NaOH a esteru i reagující směs vložit do termostatu nastaveného na pracovní teplotu. Zpracování naměřených údajů Různé počáteční koncentrace esteru a hydroxidu Rovnici (2) můžeme upravit do tvaru ac H kτ ( b a) = ln k ( b a) = ln[ Z ] bc τ, (8) E což je rovnice přímky procházející počátkem v souřadnicích Y= ln Z a X= τ se směrnicí Q=(b-a) k. Naměřené údaje proto zpracujeme graficky vynesením hodnot ln Z na osu Y a času τ na osu X. Stejné počáteční koncentrace esteru a hydroxidu V tomto případě z rovnice (3) dostaneme rovnice 1 1 = kτ Z = kτ CH a (9) 1 1 Z = CH a V tomto případě přímku procházející počátkem dostaneme naneseme-li veličinu Z na osu Y a čas τ na osu X. Směrnice přímky je pro tento případ přímo rovna rychlostní konstantě k. Určení směrnice a rychlostní konstanty Přímku experimentálními body vedeme tak, aby procházela počátkem a součet kolmých vzdálenosti bodů ležících nad přímkou byl přibližně stejný jako součet kolmých vzdáleností bodů ležících pod přímkou. Směrnici přímky odečteme tak, že si na ose X zvolíme bod odpovídající času např. 30 min. V tomto bodě zakreslíme rovnoběžku s osou Y a tam, kde tato rovnoběžka protne experimentálně zjištěnou přímku odečteme hodnotu souřadnice Y (je nutné použít tento údaj v příslušných jednotkách ne v cm nebo mm odměřených pravítkem!!). Z podílu této souřadnice Y a času (30 min) vypočteme směrnici Q [má rozměr!]. Ze směrnice přímky Q pak vypočteme rychlostní konstantu k jako Q/(b-a) pro různé počáteční koncentrace nebo jako k pro stejné počáteční koncentrace. 7
8 CHEMICKÁ ROVNOVÁHA Úvod Každá chemická reakce dospěje po určité době do stavu, kdy již nedochází k analyticky měřitelným časovým změnám koncentrací reagujících látek. Tyto koncentrace můžeme využít pro charakterizaci rovnovážného složení reagující soustavy, které je určené chemickou rovnováhou a rovnovážnou konstantou K a obecně danou: K a Π = Π produkty vychozi ν ( a ) ν ( a ) produkt vych.. (1) Kde symbol Π značí součin, v čitateli přes všechny produkty, ve jmenovateli přes všechny výchozí látky, a je rovnovážná aktivita reagující látky a ν je stechiometrický koeficient, který vystupuje u symbolu dané látky ve stechiometrické rovnici reakce. Hodnota rovnovážné konstanty závisí na teplotě a u reakcí kondenzovaných složek i velmi málo na tlaku. Tuto hodnotu lze určit z rovnice (1), pokud vyjádříme rovnovážné aktivity pomocí rovnovážných koncentrací reagujících látek. V této úloze budeme určovat rovnovážnou konstantu srážecí reakce popsané stechiometrickou rovnicí 2 Ag + + CaSO 4 (s) = Ag 2 SO 4 (s) + Ca 2+ (2) Pro roztoky elektrolytů je zvykem aktivitu látek v roztoku a i vyjadřovat vztahem: i i a = c c γ. (3) st Pro volbu standardního stavu u složek v roztoku se v tomto případě využije faktu, že jejich koncentrace jsou nízké, a proto se volí hypotetický stav, kdy by složka za teploty a tlaku soustavy měla pro koncentraci c=1 mol/dm 3 stejné silové interakce jako v roztoku nekonečně zředěném. Pak c st =1 mol.dm -3 a aktivitní koeficient γ 1. Pro pevné složky stav volíme stav čisté pevné složky za teploty a tlaku systému tj. jejich aktivity jsou jednotkové. Pak obecný vztah (1) píšeme pro reakci (2) ve tvaru K = 2ˇ+ [ Ca ] + [ Ag ] 2 rovn rovn c st, (4) kde [Ca 2+ ] rovn je rovnovážná molární koncentrace vápenatých iontů a [Ag + ] rovn rovnovážná molární koncentrace iontů stříbrných a c st =1 mol.dm -3. Tato rovnovážná konstanta je bezrozměrná. Princip stanovení Rovnovážný systém se připraví smíšením roztoků silných elektrolytů AgNO 3 a Ca(NO 3 ) 2 s K 2 SO 4. Tím dojde k částečnému vysrážení Ag 2 SO 4 a CaSO 4 a ve směsi jsou přítomny jak tyto pevné látky (sraženiny), tak ionty v roztoku vystupující v reakci (2), což je podmínka pro ustavení rovnováhy. Počkáme-li dostatečný čas pro dosažení koncentrací blízkých k rovnovážným, lze [Ag + ] rovn určit titrací roztoku odměrným roztokem KSCN. Celkové množství iontů (tj. součet koncentrací [Ag + ] rovn a [Ca 2+ ] rovn ) se určí přidáním odměrného roztoku šťavelanu sodného k roztoku a zpětnou titrací nezreagovaného šťavelanu manganistanem draselným. Pomůcky 8
9 Byreta 25 ml, Erlenmeyerova baňka 250 ml se zátkou, 5 ks titračních baněk, 2 ks nálevek, pipety 5 a 10 ml, filtrační papír na jemné sraženiny, kahan, trojnožka, síťka. Potřebné roztoky výchozí látky: 0,35 mol.dm -3 AgNO 3, 0,25 mol.dm -3 Ca(NO 3 ) 2, 0,25 mol.dm -3 K 2 SO 4, odměrné roztoky: 0,1 mol.dm -3 Na 2 C 2 O 4, 0,1 mol.dm -3 KSCN, 0,02 mol.dm -3 KMnO 4 pomocné roztoky: 2 mol.dm -3 H 2 SO 4, nasycený roztok NH 4 Fe(SO 4 ) 2 Tyto roztoky jsou připraveny předem. Postup práce Do 250 ml Erlenmeyerovy baňky připravíme směs 25 ml roztoku AgNO 3, 25 ml roztoku Ca(NO 3 ) 2 a 35 ml K 2 SO 4. Baňku uzavřeme zátkou a energicky protřepáváme nejméně 15 minut. Potom necháme minimálně 1 hodinu stát. Tím zajistíme dosažení koncentrací blízkých k rovnovážným. Sraženinu zfiltrujeme a nepromýváme. Stanovení stříbrných iontů [Ag + ] rovn : Odpipetujeme dvakrát po 10 ml filtrátu. Každý filtrát zředíme 10 ml vody a přidáme k němu 5 ml kyseliny sírové a 0,5 ml nasyceného roztoku NH 4 Fe(SO 4 ) 2. Titrujeme roztokem KSCN do trvale růžového zbarvení. Ze spotřeby KSCN a jeho molární koncentrace spočítáme molární koncentraci [Ag + ] v 10 ml filtrátu. Stanovení stříbrných a vápenatých iontů vedle sebe [Ag + ] rovn + [Ca 2+ ] rovn : Odpipetujeme dvakrát po 10 ml filtrátu. Každý filtrát zředíme 10 ml vody a zahřejeme na C. Pomalu a za stálého míchání k němu přidáme 10 ml odměrného roztoku Na 2 C 2 O 4. Roztok se sraženinou šťavelanů stříbrného a vápenatého necháme vychladnout a potom zfiltrujeme. Sraženinu promyjeme malým množstvím vody (1-2 ml), kterou přidáme k filtrátům. Filtrát pak okyselíme 5 ml kyseliny sírové, zahřejeme na C a nezreagovaný Na 2 C 2 O 4.za tepla titrujeme odměrným roztokem KMnO 4 do trvale růžového zbarvení. Ze spotřeby KMnO 4, jeho koncentrace a koncentrace odměrného roztoku Na 2 C 2 O 4 vypočteme koncentraci šťavelanových iontů vázaných na ionty stříbrné a vápenaté. Protože koncentraci stříbrných iontů známe, lze vypočítat koncentraci iontů vápenatých. Zpracování výsledků Ze získaných spotřeb KSCN, jeho koncentrace a z objemů titrovaného roztoku určíme dvě hodnoty [Ag + ] rovn. Ze získaných hodnot uděláme průměr. Ze spotřeby KMnO 4, jeho koncentrace, objemu titrovaného roztoku, objemu přidaného šťavelanu a jeho koncentrace (nepřímá titrace) a [Ag + ] rovn určíme [Ca 2+ ] rovn. Tyto hodnoty rovněž zprůměrujeme, a ze vztahu (4) a průměrných koncentrací určíme hodnotu rovnovážné konstanty K. Do protokolu je třeba uvést i vyčíslenou rovnici pro titraci štˇavelanu manganistanem draselným. 9
10 MĚŘENÍ VODIVOSTI ELEKTROLYTU Úvod Vodivost vyjadřuje schopnost látek vést elektrický proud a je definována jako převrácená hodnota elektrického odporu R. U roztoků elektrolytů ve vodě souvisí vodivost s procesem elektrolytické disociace, který způsobuje, že v roztoku existují volné ionty, které svým pohybem přenášejí náboj a tím je veden proud. Vodivost elektrolytu lze určit měřením odporu objemu elektrolytu v měrné nádobce sestávající ze dvou elektrod o ploše A, mezi nimiž je vzdálenost l. Ponořením těchto elektrod do elektrolytu, připojením napětí na elektrody (střídavého, aby se potlačila elektrolýza) a využitím některého z typů odporového můstku se určí R nebo přímo vodivost G. Na základě G se definuje pojem měrná vodivost κ vztahem: l 1 κ = G = GK = K, (1) A R kde K tzv. odporová konstanta měrné nádobky. Tato konstanta závisí na velikosti a geometrickém uspořádání elektrod a zjišťuje se kalibrací přístroje (konduktometru) nejčastěji vodným roztokem KCl o známé koncentraci a přesně určené měrné vodivosti. U velmi zředěných roztoků se výrazněji uplatní i podíl iontů rozpouštědla - vody. V tomto případě je nutné od naměřených hodnot odečíst i měrnou vodivost použité vody: κ elektrolyt = κ roztok -κ voda. (2) Měrná vodivost závisí silně na koncentraci roztoku. Proto se zavádí veličina zvaná molární vodivost Λ κ Λ = elektrolyt (3) c kde c je molární koncentrace. Extrapolací molární vodivosti na nekonečné zředění (tj. na nulovou koncentraci elektrolytu) dostaneme molární vodivost elektrolytu Λ. Tuto veličinu můžeme dostat také výpočtem jako součet molárních vodivostí aniontu a kationtu, na které se elektrolyt v roztoku rozpadne, při nekonečném zředění (elektrolyt je plně disociovaný). Hodnoty těchto iontových vodivostí jsou uvedeny v tabulkách. Existuje rozdíl vodivosti mezi elektrolyty silnými, které jsou úplně disociovány na ionty (ve vodě se jedná o veškeré soli, silné kyseliny, zásady) a elektrolyty slabými, které jsou disociovány pouze částečně (roztoky některých organických kyselin, amoniak). Pro elektrolyty slabé má tedy stupeň disociace α hodnotu menší než 1 a lze ho definovat vztahem: c α =, (4) c an kde c je molární koncentrace disociovaného elektrolytu a c an je analytická koncentrace elektrolytu získaná z jeho navážky a objemu roztoku. Stupeň disociace je možné experimentálně určit z naměřených vodivostí a vztahu Λ α = Λ o (5) Pokud je slabým elektrolytem kyselina lze proces disociace popsat chemickou reakcí HA = H + + A -, (6) jejíž chemickou rovnováhu charakterizuje rovnovážná konstanta K a (tzv. disociační konstanta) ve tvaru 2 can a 2 2 K γ ± ± ( 1 ) = a = Kcγ, (7) cst α kde c st = 1 mol/dm 3, γ ± je střední aktivitní koeficient elektrolytu, který se blíží 1 pro nízké koncentrace 10
11 elektrolytu a K c je zdánlivá disociační konstanta (zdánlivá proto, že její hodnota závisí na c an ). Princip stanovení disociační konstanty slabého elektrolytu Změřením vodivosti roztoků slabé kyseliny o různých koncentracích a extrapolací na nulovou koncentraci elektrolytu se určí molární vodivost při nekonečném zředění. Ze změřené vodivosti a koncentrace se určí hodnota zdánlivé disociační konstanty kyseliny. Extrapolací hodnot této zdánlivé disociační konstanty na nulovou koncentraci elektrolytu, kdy je střední aktivitní koeficient jednotkový, určíme termodynamickou hodnotu disociační konstanty. Pomůcky Konduktometr, odměrné baňky 100 ml, pipety 50 ml, kádinky 10 ml. Pracovní postup Všechny používané nádoby důkladně vymyjeme destilovanou vodou. Při měření konduktometrem vždy nejprve opláchneme vodivostní nádobku měřeným roztokem. Roztok nalijeme do kádinky vypláchnuté roztokem, ponoříme do roztoku měřící celu a odečteme na displeji vodivost (cela musí být postavena kolmo ke dnu, elektrody plně ponořené). Každé měření opakujeme třikrát a vypočítáme průměr. Pozn 1: Při teplotách měření odlišných od laboratorní teploty je nutné temperovat měřené roztoky v termostatu. Při měření nejprve určíme odporovou konstantu K nádobky pomocí připraveného roztoku KCl o koncentraci 0,1 mol dm -3 (přesně). Konstantu nádobky K vypočteme ze vztahu (1), změřené vodivosti roztoku KCl a měrné vodivosti 0,1 M KCl rovné při teplotě 25 C 1,269 S m -1 (tuto hodnotu použijeme i při jiné teplotě). Poté stejným způsobem změříme měrnou vodivost použité destilované vody. Měrnou vodivost vody vypočteme z naměřené vodivosti, vztahu (1) a známé hodnoty K. K měření disociační konstanty kyseliny si připravíme základní roztok o koncentraci 0,1 mol.dm -3. Poté připravíme postupným ředěním v poměru 1:1 (odpipetování vhodného objemu a doplnění v odměrné baňce) roztoky kyseliny o koncentracích 1/20, 1/40, 1/80, 1/160, 1/320, 1/640, 1/1280 a 1/2560 mol.dm -3 (to jsou hodnoty analytických koncentrací). Pro všechny tyto roztoky změříme vodivost a ze vztahu (1) určíme měrnou vodivost. Zpracování výsledků Z naměřených měrných vodivostí vypočítáme pro všechny roztoky jejich molární vodivosti (vztah (3)). Přitom pro roztoky o koncentracích 1/320 mol.dm -3 a nižších použijeme měrnou vodivost vypočtenou podle vzorce (2). Zjištěné hodnoty molárních vodivostí vyneseme do grafu v závislosti na molární koncentraci c an a extrapolací na nekonečné zředění (c an 0M) získáme hodnotu Λ 0. Tuto veličinu určíme rovněž jako součet limitních hodnot molární vodivosti pro kation a anion Λ teor a porovnáme s experimentální hodnotou. K výpočtu stupně disociace ze vzorce (5) použijeme limitní hodnotu molární vodivosti z tabelovaných hodnot Λ teor. Pro jednotlivé molární koncentrace určíme hodnotu disociační konstanty K C z rovnic (5) a (6). Do druhého grafu vyneseme závislost ln K C na veličině (α c an ) 0,5, která by měla být v oblasti nízkých koncentrací přibližně lineární. Extrapolací této závislosti na nulovou koncentraci určíme hodnotu disociační konstanty K a. Molární vodivosti iontů při nekonečném zředění Iont H + CH 3 COO - C 2 H 5 COO - C 6 H 5 COO - Λ 0 [ S.m 2. mol -1 ] 349, , , ,
12 12
Odměrná analýza základní pojmy
Odměrná analýza základní pojmy Odměrný roztok Odměrný roztok je činidlo, které se při titraci přidává ke stanovované látce (roztok, kterým titrujeme a jehož spotřebu měříme). Příprava odměrného roztoku
Dovednosti/Schopnosti. - samostatně vyhledává postupy stanovení totožnosti a čistoty kyseliny vinné v ČL. Chemikálie:
Jednotka učení 2: Stanovení optické otáčivosti kyseliny vinné 1. diferencování pracovního úkolu Handlungswissen Charakteristika pracovní činnosti Pracovní postup 2. HINTERFRAGEN 3. PŘIŘAZENÍ... Sachwissen
Tepelné zabarvení neutralizačních reakcí
EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND Tepelné zabarvení neutralizačních reakcí PRAHA & EU INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI RNDr. Erika Prausová Cíle Cílem této úlohy je sledovat a porovnat 1. tepelné zabarvení neutralizace
Základní chemické pojmy a zákony
Základní chemické pojmy a zákony LRR/ZCHV Základy chemických výpočtů Jiří Pospíšil Relativní atomová (molekulová) hmotnost A r (M r ) M r číslo udávající, kolikrát je hmotnost daného atomu (molekuly) větší
Konduktometrie a konduktometrická titrace Klinická a toxikologická analýza Chemie životního prostředí Geologické obory
Konduktometrie a konduktometrická titrace Klinická a toxikologická analýza Chemie životního prostředí Geologické obory Schopnost vodiče vést elektrický proud je charakterizována veličinou zvanou elektrická
ELEKTROTECHNICKÁ MĚŘENÍ PRACOVNÍ SEŠIT 2-3
ELEKTROTECHNICKÁ MĚŘENÍ PRACOVNÍ SEŠIT - Název úlohy: Měření vlastností regulačních prvků Listů: List: Zadání: Pro daný regulační prvek zapojený jako dělič napětí změřte a stanovte: a, Minimálně regulační
15 s. Analytická geometrie lineárních útvarů
5 s Analytická geometrie lineárních útvarů ) Na přímce: a) Souřadnice bodu na přímce: Bod P nazýváme počátek - jeho souřadnice je P [0] Nalevo od počátku leží čísla záporná, napravo čísla kladná. Každý
DOPLŇKOVÝ STUDIJNÍ MATERIÁL CHEMICKÉ VÝPOČTY. Zuzana Špalková. Věra Vyskočilová
DOPLŇKOVÝ STUDIJNÍ MATERIÁL CHEMICKÉ VÝPOČTY Zuzana Špalková Věra Vyskočilová BRNO 2014 Doplňkový studijní materiál zaměřený na Chemické výpočty byl vytvořen v rámci projektu Interní vzdělávací agentury
Chemické výpočty II. Převod jednotek. Převod jednotek. Převod jednotek. pmol/l nmol/l µmol/l mmol/l mol/l. Cvičení. µg mg g. Vladimíra Kvasnicová
Převod jednotek pmol/l nmol/l µmol/l mmol/l mol/l 10 12 10 9 10 6 10 3 mol/l Chemické výpočty II Vladimíra Kvasnicová µg mg g 10 6 10 3 g µl ml dl L 10 6 10 3 10 1 L 12) cholesterol (MW=386,7g/mol): 200
Extrakce. Princip extrakce. Rozdělení extrakce
Extrakce Extrakce je separační metoda, při které přechází určitá látka ze směsi látek, které se nacházejí v kapalné či tuhé fázi, do fáze jiné. Na rozdíl od destilace, krystalizace a sublimace je extrakce
PRAKTIKUM II Elektřina a magnetismus
Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK PRAKTIKUM II Elektřina a magnetismus Úloha č.: XIV Název: Relaxační kmity Pracoval: Pavel Brožek stud. skup. 12 dne 5.12.2008 Odevzdal
3.2.4 Podobnost trojúhelníků II
3..4 odobnost trojúhelníků II ředpoklady: 33 ř. 1: Na obrázku jsou nakresleny podobné trojúhelníky. Zapiš jejich podobnost (aby bylo zřejmé, který vrchol prvního trojúhelníku odpovídá vrcholu druhého trojúhelníku).
{ } 9.1.9 Kombinace II. Předpoklady: 9108. =. Vypiš všechny dvoučlenné kombinace sestavené z těchto pěti prvků. Urči počet kombinací pomocí vzorce.
9.1.9 Kombinace II Předpoklady: 9108 Př. 1: Je dána pěti prvková množina: M { a; b; c; d; e} =. Vypiš všechny dvoučlenné kombinace sestavené z těchto pěti prvků. Urči počet kombinací pomocí vzorce. Vypisujeme
Praktikum II Elektřina a magnetismus
Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK Praktikum II Elektřina a magnetismus Úloha č. VII Název: Měření indukčnosti a kapacity metodou přímou Pracoval: Matyáš Řehák stud.sk.:
Chemické výpočty opakování Smart Board
Chemické výpočty opakování Smart Board VY_52_INOVACE_203 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemie Ročník: 9 Projekt EU peníze školám Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost
STEREOMETRIE. Vzdálenost bodu od přímky. Mgr. Jakub Němec. VY_32_INOVACE_M3r0113
STEREOMETRIE Vzdálenost bodu od přímky Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_M3r0113 VZDÁLENOST BODU OD PŘÍMKY V PROSTORU Při hledání vzdálenosti bodu od geometrického útvaru v prostoru je nutné si vždy úlohu
Potenciometrické stanovení disociační konstanty
Potenciometrické stanovení disociační konstanty TEORIE Elektrolytická disociace kyseliny HA ve vodě vede k ustavení disociační rovnováhy: HA + H 2O A - + H 3O +, kterou lze charakterizovat disociační konstantou
1. Kruh, kružnice. Mezi poloměrem a průměrem kružnice platí vztah : d = 2. r. Zapíšeme k ( S ; r ) Čteme kružnice k je určena středem S a poloměrem r.
Kruh, kružnice, válec 1. Kruh, kružnice 1.1. Základní pojmy Kružnice je množina bodů mající od daného bodu stejnou vzdálenost. Daný bod označujeme jako střed kružnice. Stejnou vzdálenost nazýváme poloměr
2.4.11 Nerovnice s absolutní hodnotou
.. Nerovnice s absolutní hodnotou Předpoklady: 06, 09, 0 Pedagogická poznámka: Hlavním záměrem hodiny je, aby si studenti uvědomili, že se neučí nic nového. Pouze používají věci, které dávno znají, na
PRAKTIKUM II. Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK. Název: Elektrická vodivost elektrolytů. stud. skup.
Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK PRAKTIKUM II. Úloha č. 26 Název: Elektrická vodivost elektrolytů Pracoval: Lukáš Vejmelka stud. skup. FMUZV 73) dne 12.12.2013 Odevzdal
Soustavy lineárních rovnic
1 Soustavy lineárních rovnic Příklad: Uvažujme jednoduchý příklad soustavy dvou lineárních rovnic o dvou neznámých x, y: x + 2y = 5 4x + y = 6 Ze střední školy známe několik metod, jak takové soustavy
Oborový workshop pro SŠ CHEMIE
PRAKTICKÁ VÝUKA PŘÍRODOVĚDNÝCH PŘEDMĚTŮ NA ZŠ A SŠ CZ.1.07/1.1.30/02.0024 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Oborový workshop pro SŠ CHEMIE
Kvadratické rovnice pro učební obory
Variace 1 Kvadratické rovnice pro učební obory Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jkaékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na www.jarjurek.cz. 1. Kvadratické
1 Typografie. 1.1 Rozpal verzálek. Typografie je organizace písma v ploše.
1 Typografie Typografie je organizace písma v ploše. 1.1 Rozpal verzálek vzájemné vyrovnání mezer mezi písmeny tak, aby vzdálenosti mezi písmeny byly opticky stejné, aby bylo slovo, řádek a celý text opticky
Příloha 1 Metoda Walkley Black v modifikaci Novák Pelíšek (JANDÁK a kol. 2003)
PŘÍLOHY Příloha 1 Metoda Walkley Black v modifikaci Novák Pelíšek (JANDÁK a kol. 2003) Princip: Organický uhlík se zoxiduje chromsírovou směsí při zvýšené teplotě (120 C) a oxidačně redukční titrací Mohrovou
Tvorba trendové funkce a extrapolace pro roční časové řady
Tvorba trendové funkce a extrapolace pro roční časové řady Příklad: Základem pro analýzu je časová řada živě narozených mezi lety 1970 a 2005. Prvním úkolem je vybrat vhodnou trendovou funkci pro vystižení
1) U neredoxních dějů se stechiometrické koeficienty doplňují zkusmo
CHEMICKÉ ROVNICE Popisují kvalitativně a kvantitativně chemické reakce. Na levou stranu rovnice zapisujeme výchozí látky (reaktanty), na pravou stranu produkty reakce. Obě strany chemické rovnice se spojují
Kvadratické rovnice pro studijní obory
Variace 1 Kvadratické rovnice pro studijní obory Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na www.jarjurek.cz. 1. Kvadratické
Elektrolýza (laboratorní práce)
Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055 (laboratorní práce) Označení: EU-Inovace-Ch-9-01 Předmět: chemie Cílová skupina: 9. třída Autor: Mgr. Simona Kubešová
OBECNÁ CHEMIE František Zachoval CHEMICKÉ ROVNOVÁHY 1. Rovnovážný stav, rovnovážná konstanta a její odvození Dlouhou dobu se chemici domnívali, že jakákoliv chem.
Chemické výpočty. = 1,66057. 10-27 kg
1. Relativní atomová hmotnost Chemické výpočty Hmotnost atomů je velice malá, řádově 10-27 kg, a proto by bylo značně nepraktické vyjadřovat ji v kg, či v jednontkách odvozených. Užitečnější je zvolit
Dopravní úloha. Jiří Neubauer. Katedra ekonometrie FEM UO Brno
Přednáška č. 9 Katedra ekonometrie FEM UO Brno Distribuční úlohy Budeme se zabývat 2 typy distribučních úloh dopravní úloha přiřazovací problém Dopravní úloha V dopravním problému se v typickém případě
(a) = (a) = 0. x (a) > 0 a 2 ( pak funkce má v bodě a ostré lokální maximum, resp. ostré lokální minimum. Pokud je. x 2 (a) 2 y (a) f.
I. Funkce dvou a více reálných proměnných 5. Lokální extrémy. Budeme uvažovat funkci f = f(x 1, x 2,..., x n ), která je definovaná v otevřené množině G R n. Řekneme, že funkce f = f(x 1, x 2,..., x n
Oborový workshop pro ZŠ CHEMIE
PRAKTICKÁ VÝUKA PŘÍRODOVĚDNÝCH PŘEDMĚTŮ NA ZŠ A SŠ CZ.1.07/1.1.30/02.0024 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Oborový workshop pro ZŠ CHEMIE
Vliv látkového množství na tepelné zabarvení reakce
EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND Vliv látkového množství na tepelné zabarvení reakce PRAHA & EU INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI RNDr. Erika Prausová reakce - Úlohy 1. Sledovat vliv koncentrace reaktantů na tepelné
PŘECHODNÉ KOVY SLOUČENINY BORU
LABORATORNÍ PRÁCE Č. 18 PŘECHODNÉ KOVY SLOUČENINY BORU PRINCIP Míra schopnosti odevzdávat valenční elektrony (v roztoku tvořit kationty) je rozpouštěcí napětí, které kov projevuje ve styku s vodou nebo
Sada 2 Geodezie II. 11. Určování ploch z map a plánů
S třední škola stavební Jihlava Sada 2 Geodezie II 11. Určování ploch z map a plánů Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Šablona: III/2
LABORATORNÍ CVIČENÍ Elektrotechnika a elektronika
VUT FSI BRNO ÚVSSaR, ODBOR ELEKTROTECHNIKY JMÉNO: ŠKOLNÍ ROK: 2010/2011 PŘEDNÁŠKOVÁ SKUPINA: 1E/95 LABORATORNÍ CVIČENÍ Elektrotechnika a elektronika ROČNÍK: 1. KROUŽEK: 2EL SEMESTR: LETNÍ UČITEL: Ing.
9.2.5 Sčítání pravděpodobností I
9.2.5 Sčítání pravděpodobností I Předpoklady: 9203 Pedagogická poznámka: Následující problém sice zadávám jako příklad, ale minimálně na začátku s žáky počítám na tabuli. I kvůli tomu, aby jejich úprava
Kapitola I - Množiny bodů daných vlastností I.a Co je množinou všech bodů v rovině, které mají od daných dvou různých bodů stejnou vzdálenost? I.
Kapitola I - Množiny bodů daných vlastností I.a Co je množinou všech bodů v rovině, které mají od daných dvou různých bodů stejnou vzdálenost? I.b Co je množinou středů všech kružnic v rovině, které prochází
4 ) = 1 2 (12 0.002 + 2 2 0.001) = 0.003 mol kg 1. 2. (10 bodů) Napište reakci, která probíhá na elektrodě Ag 2 SO 4 /Ag/SO 2.
VERZE S ŘEŠENÍM Zkouškový test z fyzikální chemie II 0. června 006 VZOR/1 body obtížnost 1. (10 bodů) Vypočtěte iontovou sílu roztoku, který vznikne rozpuštěním 0.001 mol H SO 1 v kilogramu vody. Předpokládejte
Reakce kyselin a zásad
seminář 6. 1. 2011 Chemie Reakce kyselin a zásad Známe několik teorií, které charakterizují definují kyseliny a zásady. Nejstarší je Arrheniova teorie, která je platná pro vodné prostředí, podle které
Pracovní list vzdáleně ovládaný experiment. Obr. 1: Schéma sériového RLC obvodu, převzato z [3].
Pracovní list vzdáleně ovládaný experiment Střídavý proud (SŠ) Sériový obvod RLC Fyzikální princip Obvod střídavého proudu může mít současně odpor, indukčnost i kapacitu. Pokud jsou tyto prvky v sérii,
4.6.6 Složený sériový RLC obvod střídavého proudu
4.6.6 Složený sériový LC obvod střídavého proudu Předpoklady: 41, 4605 Minulá hodina: odpor i induktance omezují proud ve střídavém obvodu, nemůžeme je však sčítat normálně, ale musíme použít Pythagorovu
Označování dle 11/2002 označování dle ADR, označování dle CLP
Označování dle 11/2002 označování dle ADR, označování dle CLP Nařízení 11/2002 Sb., Bezpečnostní značky a signály 4 odst. 1 nařízení 11/2002 Sb. Nádoby pro skladování nebezpečných chemických látek, přípravků
Sešit pro laboratorní práci z chemie
Sešit pro laboratorní práci z chemie téma: Základní chemické reakce v anorganické chemii autor: MVDr. Alexandra Gajová vytvořeno při realizaci projektu: Inovace školního vzdělávacího programu biologie
Úloha č. 6 Stanovení průběhu koncentrace příměsí polovodičů
Úloha č. 6 Stanovení průběhu koncentrace příměsí polovodičů Úkol měření: 1. Změřte průběh resistivity podél monokrystalu polovodiče. 2. Vypočtěte koncentraci příměsí N A, D z naměřených hodnot resistivity.
2.3. POLARIZACE VLN, POLARIZAČNÍ KOEFICIENTY A POMĚR E/B
.3. POLARIZACE VLN, POLARIZAČNÍ KOEFICIENTY A POMĚR E/B V řadě případů je užitečné znát polarizaci vlny a poměry mezi jednotlivými složkami vektoru elektrické intenzity E takzvané polarizační koeficienty,
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: 22 Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:
1 DATA: CHYBY, VARIABILITA A NEJISTOTY INSTRUMENTÁLNÍCH MĚŘENÍ. 1.5 Úlohy. 1.5.1 Analýza farmakologických a biochemických dat
1 DATA: CHYBY, VARIABILITA A NEJISTOTY INSTRUMENTÁLNÍCH MĚŘENÍ 1.5 Úlohy Úlohy jsou rozděleny do čtyř kapitol: B1 (farmakologická a biochemická data), C1 (chemická a fyzikální data), E1 (environmentální,
Sešit pro laboratorní práci z chemie
Sešit pro laboratorní práci z chemie téma: Standardizace. Alkalimetrie. autor: ing. Alena Dvořáková vytvořeno při realizaci projektu: Inovace školního vzdělávacího programu biologie a chemie registrační
TVRDOST, VODIVOST A ph MINERÁLNÍ VODY
TRDOST, ODIOST A ph MINERÁLNÍ ODY A) STANOENÍ TRDOSTI MINERÁLNÍCH OD Prinip: Tvrdost, resp. elková tvrdost vody, je způsobena obsahem solí alkalikýh zemin vápník, hořčík, stronium a barium. Stronium a
1. rys - Rotační válec V Mongeově promítání sestrojte sdružené průměty rotačního válce, jsou-li dány:
Pokyny pro vypracování zápočtových prací (rysů): okraje (uvnitř rámečku) napište nadpis (Rotační válec), u dolního okraje akademický rok, rys č. 1, varianta n, jméno, příjmení a číslo studijní skupiny.
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2939. Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2939 Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti Číslo přílohy: VY_číslo šablony_inovace_číslo přílohy Autor Datum vytvoření vzdělávacího
Číselné soustavy Ing. M. Kotlíková, Ing. A. Netrvalová Strana 1 (celkem 7) Číselné soustavy
Číselné soustavy Ing. M. Kotlíková, Ing. A. Netrvalová Strana (celkem 7) Polyadické - zobrazené mnohočlenem desítková soustava 3 2 532 = 5 + 3 + 2 + Číselné soustavy Číslice tvořící zápis čísla jsou vlastně
PRŮBĚH CHEMICKÉ REAKCE
PRŮBĚH CHEMICKÉ REAKCE Autor: Mgr. Stanislava Bubíková Datum (období) tvorby: 12. 12. 2012 Ročník: osmý Vzdělávací oblast: Člověk a příroda / Chemie / Chemické reakce 1 Anotace: Žáci se seznámí s chemickou
Stanovení koncentrace Ca 2+ a tvrdost vody
Laboratorní úloha B/4 Stanovení koncentrace Ca 2+ a tvrdost vody Úkol: A. Stanovte koncentraci iontů Ca 2+ v mg/l ve vzorku a určete tvrdost vody. Pomocí indikátoru a barevného přechodu stanovte bod ekvivalence
1.3.1 Kruhový pohyb. Předpoklady: 1105
.. Kruhový pohyb Předpoklady: 05 Předměty kolem nás se pohybují různými způsoby. Nejde pouze o přímočaré nebo křivočaré posuvné pohyby. Velmi často se předměty otáčí (a některé se přitom pohybují zároveň
Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie CZ.1.07/2.2.00/15.0247
Papírová a tenkovrstvá chromatografie Jednou z nejrozšířenějších analytických metod je bezesporu chromatografie, umožňující účinnou separaci látek nutnou pro spolehlivou identifikaci a kvantifikaci složek
Mongeova projekce - řezy hranatých těles
Mongeova projekce - řezy hranatých těles KG - L MENDELU KG - L (MENDELU) Mongeova projekce - řezy hranatých těles 1 / 73 Obsah 1 Zobrazení těles v základní poloze 2 Řez hranolu rovinou Osová afinita Sestrojení
Aktivní filtry. 1. Zadání: A. Na realizovaných invertujících filtrech 1.řádu s OZ: a) Dolní propust b) Horní propust c) Pásmová propust
Aktivní filtry. Zadání: A. Na realizovaných invertujících filtrech.řádu s OZ: a) Dolní propust b) orní propust c) Pásmová propust B. Změřte: a) Amplitudovou frekvenční charakteristiku napěťového přenosu
Semestrální práce NÁVRH ÚZKOPÁSMOVÉHO ZESILOVAČE. Daniel Tureček zadání číslo 18 cvičení: sudý týden 14:30
Semestrální práce NÁVRH ÚZKOPÁSMOVÉHO ZESILOVAČE Daniel Tureček zadání číslo 18 cvičení: sudý týden 14:30 1. Ověření stability tranzistoru Při návrhu úzkopásmového zesilovače s tranzistorem je potřeba
Řešení: ( x = (1 + 2t, 2 5t, 2 + 3t, t); X = [1, 2, 2, 0] + t(2, 5, 3, 1), přímka v E 4 ; (1, 2, 2, 0), 0, 9 )
. Vyjádřete koeficienty vektoru (, 8, 9) vzhledem k následující bázi vektorového prostoru V : (,, 5), (,, ), (5,, ). [,, ].. Určete všechny hodnoty parametru u, pro které vektor a patří do vektorového
12 Fázové diagramy kondenzovaných systémů se třemi kapalnými složkami
12 Fázové diagramy kondenzovaných systémů se třemi kapalnými složkami Kondenzovanými systémy se třemi kapalnými složkami jsou v této kapitole míněny roztoky, které vzniknou smísením tří čistých kapalin
Funkce více proměnných
Funkce více proměnných Funkce více proměnných Euklidův prostor Body, souřadnice, vzdálenost bodů Množina bodů, které mají od bodu A stejnou vzdálenost Uzavřený interval, otevřený interval Okolí bodu
ALGEBRA LINEÁRNÍ, KVADRATICKÉ ROVNICE
ALGEBRA LINEÁRNÍ, KVADRATICKÉ ROVNICE A NEROVNICE, SOUSTAVY ROVNIC A NEROVNIC Gymnázium Jiřího Wolkera v Prostějově Výukové materiály z matematiky pro vyšší gymnázia Autoři projektu Student na prahu 21.
UŽITÍ DERIVACÍ, PRŮBĚH FUNKCE
MENDELOVA UNIVERZITA V BRNĚ LDF MT MATEMATIKA UŽITÍ DERIVACÍ, PRŮBĚH FUNKCE Podpořeno projektem Průřezová inovace studijních programů Lesnické a dřevařské fakult MENDELU v Brně (LDF) s ohledem na disciplin
VOLBA TYPU REGULÁTORU PRO BĚŽNÉ REGULAČNÍ SMYČKY
VOLBA TYPU REGULÁTORU PRO BĚŽNÉ REGULAČNÍ SMYČKY Jaroslav Hlava TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Tento materiál vznikl v rámci projektu ESF CZ.1.07/2.2.00/07.0247,
2.8.9 Parametrické rovnice a nerovnice s absolutní hodnotou
.8.9 Parametrické rovnice a nerovnice s absolutní hodnotou Předpoklady: 0,, 806 Pedagogická poznámka: Opět si napíšeme na začátku hodiny na tabuli jednotlivé kroky postupu při řešení rovnic (nerovnic)
13/sv. 8 (85/503/EHS) Tato směrnice je určena členským státům.
62 31985L0503 L 308/12 ÚŘEDNÍ VĚSTNÍK EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ 20.11.1985 PRVNÍ SMĚRNICE KOMISE ze dne 25. října 1985 o metodách pro analýzu potravinářských kaseinů a kaseinátů (85/503/EHS) KOMISE EVROPSKÝCH
Optika. VIII - Seminář
Optika VIII - Seminář Op-1: Šíření světla Optika - pojem Historie - dva pohledy na světlo ČÁSTICOVÁ TEORIE (I. Newton): světlo je proud částic VLNOVÁ TEORIE (Ch.Huygens): světlo je vlnění prostředí Dělení
( ) ( ) ( ) 2 ( ) 2.7.16 Rovnice s neznámou pod odmocninou II. Předpoklady: 2715
.7.6 Rovnice s neznámou pod odmocninou II Předpoklady: 75 Př. : Vyřeš rovnici y + + y = 4 y + + y = 4 / ( y + + y ) = ( 4) y + + 4 y + y + 4 y = 6 5y + 4 y + y = 8 5y + 4 y + y = 8 - v tomto stavu nemůžeme
CVIČENÍ 3: VODNÍ PROVOZ (POKRAČOVÁNÍ), MINERÁLNÍ VÝŽIVA. Pokus č. 1: Stanovení celkové a kutikulární transpirace listů analýzou transpirační křivky
CVIČENÍ 3: VODNÍ PROVOZ (POKRAČOVÁNÍ), MINERÁLNÍ VÝŽIVA Pokus č. 1: Stanovení celkové a kutikulární transpirace listů analýzou transpirační křivky Analýza transpiračních křivek, založená na vážení odříznutých
Měření statických parametrů tranzistorů
Měření statických parametrů tranzistorů 1. Úkol měření Změřte: a.) závislost prahového napětí UT unipolárních tranzistorů typu MIS KF522 a KF521 na napětí UBS mezi substrátem a sourcem UT = f(ubs) b.)
Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace. Obor vzdělávací oblasti: Seminář z matematiky. Ročník: 7. Poznámky
Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Obor vzdělávací oblasti: Seminář z matematiky Ročník: 7. Výstupy - kompetence Učivo Průřezová témata,přesahy, a další poznámky - převádí jednotky délky, času,
http://www.zlinskedumy.cz
Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Autor Ročník 2, 3 Obor Anotace CZ.1.07/1.5.00/34.0514 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Elektronické obvody, vy_32_inovace_ma_42_06
2.1. Pojem funkce a její vlastnosti. Reálná funkce f jedné reálné proměnné x je taková
.. Funkce a jejich graf.. Pojem funkce a její vlastnosti. Reálná funkce f jedné reálné proměnné je taková binární relace z množin R do množin R, že pro každé R eistuje nejvýše jedno R, pro které [, ] f.
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt Šablona CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) DUM č. VY_32_INOVACE_CH29_1_16 ŠVP Podnikání RVP 64-41-L/51
Popis připojení elektroměru k modulům SDS Micro, Macro a TTC.
Popis připojení elektroměru k modulům SDS Micro, Macro a TTC. V tomhle případě předpokládáme, že modul SDS je již zapojen do sítě a zprovozněn. První zapojení a nastavení modulů SDS najdete v návodech
VY_52_INOVACE_2NOV37. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: 5. 9. 2012 Ročník: 8. a 9.
VY_52_INOVACE_2NOV37 Autor: Mgr. Jakub Novák Datum: 5. 9. 2012 Ročník: 8. a 9. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Fyzika Tematický okruh: Elektromagnetické a světelné děje Téma: Měření
PRÁCE S ROZTOKY A JEJICH KONCENTRACE
LABORATORNÍ PRÁCE Č. 3 PRÁCE S ROZTOKY A JEJICH KONCENTRACE PRINCIP Roztoky jsou hoogenní soustavy sestávající se ze dvou nebo více složek. V cheii se kapalné roztoky skládají z rozpouštědla (nejčastěji
E-ZAK. metody hodnocení nabídek. verze dokumentu: 1.1. 2011 QCM, s.r.o.
E-ZAK metody hodnocení nabídek verze dokumentu: 1.1 2011 QCM, s.r.o. Obsah Úvod... 3 Základní hodnotící kritérium... 3 Dílčí hodnotící kritéria... 3 Metody porovnání nabídek... 3 Indexace na nejlepší hodnotu...4
Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ
Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0130 Šablona: III/2 Ověřeno ve výuce dne: 7.10.2013
Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o. Zlomky sčítání a odčítání. Dušan Astaloš. samostatná práce, případně skupinová práce
METODICKÝ LIST DA2 Název tématu: Autor: Předmět: Zlomky sčítání a odčítání Dušan Astaloš Matematika Ročník:. Učebnice: Kapitola, oddíl: Metody výuky: Formy výuky: Cíl výuky: Získané dovednosti: Stručný
Lokální a globální extrémy funkcí jedné reálné proměnné
Lokální etrémy Globální etrémy Použití Lokální a globální etrémy funkcí jedné reálné proměnné Nezbytnou teorii naleznete Breviáři vyšší matematiky (odstavec 1.). Postup při hledání lokálních etrémů: Lokální
KARBOXYLOVÉ KYSELINY
LABORATORNÍ PRÁCE Č. 28 KARBOXYLOVÉ KYSELINY PRINCIP Karboxylové kyseliny jsou látky, které ve své molekule obsahují jednu nebo více karboxylových skupin. Odvozují se od nich dva typy derivátů, substituční
FEROMAGNETICKÉ ANALOGOVÉ MĚŘICÍ PŘÍSTROJE TYP EA16, EB16, EA17, EA19, EA12
FEROMAGNETICKÉ ANALOGOVÉ MĚŘICÍ PŘÍSTROJE TYP EA16, EB16, EA17, EA19, EA12 AMPÉRMETRY a VOLTMETRY EA12 144x144 EA19 96x96 EA17 72x72 EA16 48x48 EB16 DIN 35 EA16, EB16, EA17, EA19 a EA12 feromagnetické
= musíme dát pozor na: jmenovatel 2a, zda je a = 0 výraz pod odmocninou, zda je > 0, < 0, = 0 (pak je jediný kořen)
.8.7 Kvadratické rovnice s parametrem Předpoklady: 507, 803 Pedagogická poznámka: Na první pohled asi každého zarazí, že takřka celá hodina je psána jako příklady a studenti by ji měli vypracovat samostatně.
Název: Exotermický a endotermický děj
Název: Exotermický a endotermický děj Téma: Exotermický a endotermický děj Úroveň: 2. stupeň ZŠ Tematický celek: Tradiční a nové způsoby využití energie Výukové materiály Předmět (obor): chemie Doporučený
Práce v chemii řízená změna energie vycházející z děje (chemického) Energie - kynetická, solární, termální, chemická, potenciální
Termodynamika 1 Energie Schopnost konat práci Práce v chemii řízená změna energie vycházející z děje (chemického) Energie - kynetická, solární, termální, chemická, potenciální 2 Otevřená soustava Termodynamika
tvarovací obvody obvody pro úpravu časového průběhu signálů Derivační obvody Derivační obvod RC i = C * uc/ i = C * (u-ur) / ur(t) = ir = CR [
ZADÁNÍ: U daných dvojbranů (derivační obvod, integrační obvod, přemostěný T-článek) změřte amplitudovou a fázovou charakteristiku. Výsledky zpracujte graficky; jednak v pravoúhlých souřadnicích, jednak
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: 19 Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:
Složení soustav (roztoky, koncentrace látkového množství)
VZOROVÉ PŘÍKLADY Z CHEMIE A DOPORUČENÁ LITERATURA pro přípravu k přijímací zkoušce studijnímu oboru Nanotechnologie na VŠB TU Ostrava Doporučená literatura z chemie: Prakticky jakákoliv celostátní učebnice
Základy koloidní chemie
Základy koloidní chemie verze 2013 Disperzní soustava směs nejméně dvou látek (složek) Nejběžnějšími disperzními soustavami jsou roztoky, ve kterých složku, která je ve směsi v přebytku, nazýváme rozpouštědlo
3. Toto číslo je jen o jedničku větší, než třetí mocnina čísla dvě.
Doplň značkám názvy, názvům značky: helium Pt selen C fosfor Ar lithium Si osmium Ne Každý z hledaných prvků je zadán svým protonovým číslem: 1. Kdyby toto číslo bylo o jedničku menší, byl by to sedminásobek
Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Autor Ročník 3 Obor CZ.1.07/1.5.00/34.0514 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Metody instrumentální analýzy, vy_32_inovace_ma_11_09
4.2.7 Voltampérová charakteristika rezistoru a žárovky
4.2.7 Voltampérová charakteristika rezistoru a žárovky Předpoklady: 4205 Pedagogická poznámka: Tuto hodinu učím jako běžnou jednohodinovku s celou třídou. Některé dvojice stihnou naměřit více odporů. Voltampérová
CHEMICKÁ ROVNOVÁHA PRINCIP MOBILNÍ (DYNAMICKÉ) ROVNOVÁHY
CHEMICKÁ ROVNOVÁHA PRINCIP MOBILNÍ (DYNAMICKÉ) ROVNOVÁHY V reakční kinetice jsme si ukázali, že zvratné reakce jsou charakterizovány tím, že probíhají současně oběma směry, tj. od výchozích látek k produktům
Jakub Kákona, kaklik@mlab.cz 19.11.2010
Čerpání rotační olejovou vývěvou Jakub Kákona, kaklik@mlab.cz 19.11.2010 Abstrakt 1 Úvod 1. Sledujte čerpání uzavřeného objemu rotační olejovou vývěvou (ROV) s uzavřeným a otevřeným proplachováním, a to
5.7 Vlhkost vzduchu 5.7.5 Absolutní vlhkost 5.7.6 Poměrná vlhkost 5.7.7 Rosný bod 5.7.8 Složení vzduchu 5.7.9 Měření vlhkosti vzduchu
Fázové přechody 5.6.5 Fáze Fázové rozhraní 5.6.6 Gibbsovo pravidlo fází 5.6.7 Fázový přechod Fázový přechod prvního druhu Fázový přechod druhého druhu 5.6.7.1 Clausiova-Clapeyronova rovnice 5.6.8 Skupenství