Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 05 M Ě S Í Č N Í K
|
|
- Andrea Sedláčková
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno K V Ě T E N 2014 č. 05 M Ě S Í Č N Í K
2 Obsah INFORMATIKA 4 Aktuální zdroje informací a výukových objektů na internetu aneb jak efektivně vyhledávat informace na internetu 4 Kyberšikana a další zneužití ICT technologií 4 Tvorba DUM pomocí SMART Notebooku pětihodinový seminář 5 Využití virtuálních světů ve výuce 5 Školní výlet využití digitální fotografie ve výuce (workshop) 6 Katastr nemovitostí a územní plánování ve výuce zeměpisu 6 Office 365 využití pro školy 7 Bezplatné programy pro výuku na 1. stupni ZŠ pětihodinový kurz 8 ICT ve výuce finanční gramotnosti 8 Bezplatné programy pro výuku na 1. stupni ZŠ 9 Tablet jako pomocník učitele pětihodinový kurz 9 Jak na animace, reklamu, komiksy a výuková videa 10 Úprava fotografií ve volně dostupných programech 10 Geogebra ve výuce matematiky 11 Jak efektivně zapojit počítač do výuky cizích jazyků 11 Tvorba DUM pro interaktivní tabuli SmartBoard pro 1. st ZŠ 12 Úprava videa ve volně dostupných programech 13 MATEŘSKÉ ŠKOLY A 1. STUPEŇ ZŠ 14 Úspěšný nástup do ZŠ. Zásady efektivní domácí přípravy. Volnočasové aktivity. 14 Chodník je můj kamarád 14 Vítejte u nás ve Sluníčkové škole MŠ Velké Němčice 15 Opakovací portfolio za trivium a práce s ním 15 Psychomotorické hry 16 Tříbení smyslů 16 PEDAGOGIKA A SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA 18 Komunikační dovednosti předškolních a mladších školních dětí 18 Reedukace dyslexie 18 Prevence vyhoření 19 PŘÍRODOVĚDNÉ PŘEDMĚTY 20 Křížem krážem přírodopisem aneb inspirace pro učitele 20 HUMANITNÍ PŘEDMĚTY 21 Moderní aktivizační metody ve výuce humanitních předmětů na 2. st. ZŠ a SŠ 21 Moderní aktivizační metody ve výuce humanitních předmětů na 2. st. ZŠ a SŠ 21 TĚLESNÁ VÝCHOVA A ZDRAVÝ ŽIVOTNÍ STYL 23 Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky doškolovací kurz pro SŠ 23 Sestavování jídelníčku pro školní stravování 23 Co musí jídelna znát o alergenech v potravinách 24 ŠKOLSKÝ MANAGEMENT A EKONOMIKA 25 Problematika spisové služby, archivace a skartace 25
3 Vedení povinné školní dokumentace 25 Postupy a kompetence vedoucí k úspěšnému řízení škol a školských zařízení 26 Rozvoj kompetencí ředitele školy v oblasti řízení vzdělávání 26 Studium pro ředitele škol a školských zařízení Hospitace v praxi ředitele školy 27 Správní řízení na základní a střední škole 28 Využití autoevaluačních technik pro rozvoj školy a atmosféry ve sboru 28 Vnitřní kontrolní systém ve školství 29 Peněžní fondy v příspěvkových organizacích 29 Cestovní náhrady od A do Z 30 UMĚNÍ A KULTURA 31 Výtvarná dílna Ekohrátky 31
4 INFORMATIKA Aktuální zdroje informací a výukových objektů na internetu aneb jak efektivně vyhledávat informace na internetu 1. Možnosti pokročilého využití internetu ve vzdělávání. 2. Seznámení se zdroji didaktických materiálů na internetu pro různé oblasti výuky. 3. Práce se vzdělávacími webovými stránkami. Možnosti výměny zkušeností. 4. Výukové objekty na internetu, jejich užití při přípravě vlastních materiálů. Autorské právo. 5. Užitečné webové stránky pro učitele základní a střední školy (legislativa, výuka, výměna zkušeností, aktuality vzdělávací oblasti). 6. Úvod do problematiky testování. Číslo akce: 3655 pedagogickým i nepedagogickým pracovníkům všech typů škol MSMT27625/ úterý od do h úterý od do h Seminář je rozdělen do dvou vyučovacích dnů, je nutné se zúčastnit obou termínů Kč Kč Uzávěrka přihlášek: 29. dubna 2014 školám. Ing. Lucie Adamová, adamova@sssbrno.cz, tel Kyberšikana a další zneužití ICT technologií Seminář se skládá ze dvou částí: 1. část: Seznámení s jednotlivými pojmy týkajícími se problematiky kyberšikany: a. Šikana x kyberšikana rozdíly. b. Znaky šikany. c. Typy kyberagresorů. 2. část: Seznámení se s postupy řešení, kazuistikami, jiným nebezpečím přinášeným ICT technologiemi: a. Východiska pro pomoc při kyberšikaně. b. Jak postupovat při řešení. c. Rozbor kazuistik. d. Dopad kyberšikany na jednotlivé účastníky. e. Další zneužití ICT technologií. Číslo akce: pedagogickým pracovníkům ZŠ, SŠ MSMT-43214/ středa od do hod. Místo konání: Hodonín, Dobrovolského 4 Mgr. Helena Adamusová 620 Kč
5 760 Kč Uzávěrka přihlášek: 1. května 2014 PaedDr. Hana Krojzlová, Drahomíra Ševčíková, tel Tvorba DUM pomocí SMART Notebooku pětihodinový seminář Tvorba DUMů krok za krokem, požadavky na výstup, databáze výukových zdrojů volně k použití. Jak prezentovat DUM ve výuce, export do jiných formátů, s dílení v rámci školy. Autorská práva základní informace (používání fotografií, klipartů, informací z učebnic, www, hudby apod.). Praktická tvorba DUMů. Výměna zkušeností, diskuze. Vzdělávací akce je určena všem pedagogickým pracovníkům, kteří tvoří d igitální učební materiály, určené k jejich využití při výuce. Účastníci si vyzkouší, jak tvořit DUM pomocí SMART Notebooku, seznámí se s principy tvorby DUM, nároky na čitelnost a zobrazení, získají základní informace z oblasti citace a autorských práv a vyzkoušejí si tvorbu DUM prakticky. Číslo akce: 3608 učitelé 1. a 2. st ZŠ, SŠ a G MSMT27625/ pondělí od do h Mgr. Josef Mach 800 Kč 970 Kč Uzávěrka přihlášek: 5. května 2014 školám. Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Využití virtuálních světů ve výuce Založení uživatelského účtu v Second Life, vytvoření vlastního Tatara Základní pohyb avatara po virtuálním světě Seznámení se způsoby komunikace s ostatními uživateli online i offline Vyhledávání informací ve virtuálním prostředí Základy tvorby objektů a jejich užívání Možnosti promítání souborů s prezentací ve virtuálním prostředí Nejdůležitější rozdíly mezi Second Life a OpenSim světy Základní informace o možnostech využití ve výuce Výhody a nevýhody výuky ve virtuálním prostředí Seminář je zaměřen na vytvoření vlastního uživatelského účtu a získání základních dovedností ve virtuálním světě Second Life. Účastník semináře získá přehled o způsobech komunikace v této 3D sociální síti, naučí se základům pohybu svého avatara po virtuálním světě a je připraven toto virtuální prostředí využívat pro získávání dalších informací. Virtuální světy jako Second Life a světy postavené na open -source technologii OpenSim v součastné době umožňují vést výuku přitažlivou formou v online multiuživatelských prostředích, které žáci a studenti znají především ze zábavných online 3D her. Virtuální světy
6 tohoto typu jsou ale také vhodným místem pro výuku s využitím principů ramifikace, kreativity a sdílení informací. Umožňují se učit prožitkovou formou. Číslo akce: 3712 pedagogickým pracovníkům 2. st. ZŠ, gymnázií a SŠ MSMT-2475/ pondělí od do h Mgr. Zuzana Součková 960 Kč Kč Uzávěrka přihlášek: 5. května 2014 školám. Ing. Lucie Adamová, adamova@sssbrno.cz, tel Školní výlet využití digitální fotografie ve výuce (workshop) Zpracování fotografické reportáže ze školního výletu: Fotografování celků, detailů a osob v akci Práce s metadaty popisky a propojení s mapami pomocí GPS Publikování vybraných snímků s popisky pomocí různých médií Praktické využití: geometrický princip určení polohy s pomocí družic, přepočet formátů zeměpisných souřadnic, úprava fotografií Účastníci si budou moci v rámci praktické části pořídit vlastní snímky, proto je vhodné mít s sebou vlastní fotoaparát včetně příslušenství. Část workshopu bude probíhat v exteriéru areál BVV. Číslo akce: 3588 pedagogickým pracovníkům všech typů škol MSMT-2475/ úterý od do h Pavel Kristián Zoner zdarma Uzávěrka přihlášek: 6. května 2014 Akce je pořádána v rámci projektu Podpora profesního rozvoje pracovníků škol využitím digitální fotografie při výuce přírodovědných a technických oborů, reg. č. CZ.1.07/1.3.41/ Ing. Lucie Adamová, adamova@sssbrno.cz, tel Katastr nemovitostí a územní plánování ve výuce zeměpisu Katastr nemovitostí obecně (parcela, pozemek, způsob využití, vlastník, rozloha, ) Nahlížení do katastru nemovitostí (vyhledávání parcel, staveb, jednotek, řízení) Geoportál ČÚZK (práce s mapovým serverem, příprava mapové kompozice, tisk mapy,
7 prinscreen) Problematika územního plánování (územně plánovací dokumentace) Mapové podklady ÚP na internetu Využití ve výuce (příklady úkolů a činností) Cílem tohoto semináře je seznámit pedagogické pracovníky s tématem katastr nemovitostí a územní plánování, naučit je ovládat a využívat aplikace webového serveru ČÚZK. Cílem je seznámit pedagogy s možnostmi vyhledávání informací o územním plánování na internetu. Pedagogům budou poskytnuty příklady aplikace ve výuce. Číslo akce: 3713 učitelé 2. st. ZŠ, SŠ a G MSMT28543/ středa a od do h Mgr. Eduard Pataki Kč Kč Uzávěrka přihlášek: 7. května 2014 školám. Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Office 365 využití pro školy 1. Seznámení s prostředím Office 365 a přehled možností 2. Licencování produktu pro školy 3. a zasílání rychlých zpráv 4. On-line práce s dokumenty, sdílení, verzování, SkyDrive 5. On-line konference, sdílení obrazovky, chat 6. Kalendář akce, sdílení, kontrola 7. Zabezpečení, spolehlivost, ochrana, správa Číslo akce: 3661 pedagogickým pracovníkům všech typů škol MSMT / čtvrtek od do h čtvrtek od do h Seminář je rozdělen do dvou vyučovacích dnů, je nutné se zúčastnit obou termínů Kč Kč Uzávěrka přihlášek: 9. května 2014 školám. Ing. Lucie Adamová, adamova@sssbrno.cz, tel
8 Bezplatné programy pro výuku na 1. stupni ZŠ pětihodinový kurz Přehled bezplatných grafických programů pro kreslení a úpravu obrázků, vytváření dvojrozměrných animací, prohlížení obrázků a fotografií, provádění základní úpravy fotografií. Online aplikace pro všestranný rozvoj žáků vhodné i pro domácí přípravu žáků a opakování učiva. Cílem této vzdělávací akce je seznámit pedagogické pracovníky s bezplatnými výukovými programy, grafickými programy a online aplikacemi pro všestranný rozvoj žáků na 1. stupni ZŠ. Současně jim budou nabídnuty dostupné online aplikace vhodné i pro domácí přípravu žáků a opakování učiva. Číslo akce: 3606 učitelé 1. st. ZŠ, koordinátorům ICT MSMT6235/ pondělí od do h Mgr. Josef Mach 800 Kč 970 Kč Uzávěrka přihlášek: 12. května 2014 školám. Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel ICT ve výuce finanční gramotnosti 1. Úvod do problematiky finanční gramotnosti 2. Seznámení se zdroji materiálů pro výuku finanční gramotnosti (standardy finanční gramotnosti MŠMT, materiály NUOV) 3. Tabulkové kalkulátory a možnosti jejich využití ve výuce finanční gramotnosti 4. Jednoduché příklady z oblasti finančního hospodaření domácnosti rozvržení financí v domácnosti, například: přehled plateb na provoz domácnosti (nájem, inkaso, elektřina, teplo, vodné, stočné,..) zpracování v tabulkách, simulace možného vývoje. 5. Porovnávání cen výrobků vyhledávání informací z Internetu, uspořádání do tabulek, graf, práce se získanými daty (max. a min. cena, kolik výrobků mohu koupit, atd.) 6. Praktické výpočty nákladů (náklady na přípravu určitého pokrmu, posouzení cen výrobků pro různá množství stanovení ceny za jednotku apod.) 7. Základní finanční funkce (platba, platba.základ, platba.úrok, budoucí hodnota), využití těchto funkcí praktické příklady. 8. Zdroje materiálů na internetu, didaktické hry, testy a další online materiály se zaměřením na výpočty z oblasti finanční gramotnosti. Číslo akce: 3711 pedagogickým pracovníkům všech typů škol MSMT / čtvrtek od do h čtvrtek od do h Seminář je rozdělen do dvou vyučovacích dnů, je nutné se zúčastnit obou termínů Kč Kč
9 školám. Uzávěrka přihlášek: 22. května 2014 Ing. Lucie Adamová, tel Bezplatné programy pro výuku na 1. stupni ZŠ Přehled bezplatných grafických programů pro kreslení a úpravu obrázků, vytváře ní dvojrozměrných animací, prohlížení obrázků a fotografií, provádění základní úpravy fotografií. Online aplikace pro všestranný rozvoj žáků vhodné i pro domácí přípravu žáků a opakování učiva. Cílem této vzdělávací akce je seznámit pedagogické pracovníky s bezplatnými výukovými programy, grafickými programy a online aplikacemi pro všestranný rozvoj žáků na 1. stupni ZŠ. Současně jim budou nabídnuty dostupné online aplikace vhodné i pro domácí přípravu žáků a opakování učiva. Číslo akce: 3606 učitelé 1. st ZŠ, koordinátorům ICT MSMT6235/ čtvrtek od do h Mgr. Josef Mach 800 Kč 970 Kč Uzávěrka přihlášek: 12. května 2014 školám. Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Tablet jako pomocník učitele pětihodinový kurz Co jsou tablety a jaké jsou jejich možnosti využití v práci učitele. Základy práce s tablety v prostředí Apple ios a Google Android. Ovládání tabletu a spouštění základních aplikací. Přehled dostupných programů pro tablety a ukázky jejich využití v práci učitele. Ukládání dat. Přenos dat mezi mobilním telefonem, tabletem a počítačem. Doporučené příslušenství. Základní péče a ošetřování tabletu. Bezpečnostní rizika při používání tabletu. Cílem této vzdělávací akce je seznámit pedagogické pracovníky s možností využití malého přenosného počítače tabletu jako každodenního pomocníka učitele. Seznámí se s prostředím operačních systémů Apple ios, Google Android. Získají přehled dostupných programů pro tablety a inspiraci pro jejich využití ve své práci. Číslo akce: 3599 učitelé 1. a 2. st ZŠ, SŠ a G MSMT6235/ pondělí od do h Mgr. Josef Mach 800 Kč
10 970 Kč Uzávěrka přihlášek: 19. května 2014 školám. Mgr. Monika Součková, tel Jak na animace, reklamu, komiksy a výuková videa S pomocí volně dostupných nástrojů je možné vytvořit během několika minut animace, videa a jiné instruktážní nebo propagační materiály. Během semináře s i účastníci procvičí tvorbu animovaného příběhu, tvorbu reklamy, komiksu a naučí se zaznamenat veškeré dění na obrazovce do instruktážního videa. Osmihodinový seminář není určen profesionálním grafikům a animátorům, ale spíše začátečníkům a všem učitelům, kteří hledají cestu, jak výuku oživit o jednoduché animované výukové pomůcky a instruktážní videa. Na trhu existuje velké množství výborných programů na profi práci. Avšak pro základní animace je spíše vhodné použít programy dostupné zdarma a svojí funkčností pro potřeby škol plně dostačující. animace ve výuce a příklady prací žáků jak nakreslit a zanimovat svůj vlastní kreslený příběh snímek po snímku online animátory bez nutnosti instalovat SW jak zaznamenat vaši činnost v počítači a vytvořit tak instruktážní video jednoduchá tvorba komiksů a animovaných nebo obrázkových příběhů grafické koláže a efekty Číslo akce: 3595 učitelé 1. a 2. st ZŠ, SŠ a G 39432/ úterý a od do h Mgr. Pavel Hodál Kč Kč Uzávěrka přihlášek: 20. května 2014 školám. Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Úprava fotografií ve volně dostupných programech Přehled volně dostupných programů a online aplikací pro úpravu fotografií. Posouzení kvality fotografie, vyrovnání histogramu. Vyvážení barev, úprava barevnosti, jasu a kontrastu. Vyrovnání horizontu, ořez, změna velikosti. Drobné retuše digitálních fotografií, aplikování efektů. Přidání okraje a rámečku, vytvoření panoramatu. Prezentace fotografií na internetu, CD či DVD. Návrh obalu na CD či DVD, tvorba kalendáře. Cílem této vzdělávací akce je praktické seznámení pedagogických pracovníků s možnostmi volně dostupných aplikací pro úpravu fotografií. Získají základní doved nosti úpravy fotografií, naučí se fotografie prezentovat na internetu, CD či DVD. učitelé MŠ, 1. a 2. st. ZŠ, SŠ
11 Číslo akce: 3600 MSMT6235/ pondělí a od do h Mgr. Josef Mach Kč Kč Uzávěrka přihlášek: 26. května 2014 školám. Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Geogebra ve výuce matematiky Úvod programy DGS a CAS. Představení GeoGebry, její přednosti, typy instalací, instalace programu. Nástroje GeoGebry, nastavení programu. Geometrické zadání, algebraické zadání. Nové vlastnosti ve verzi 4. GeoGebra 3D. GeoGebra na internetu. Průběžné procvičování příkladů v GeoGebře. Srovnání GeoGebra a další programy DGS. Cílem je umět využívat GeoGebru ve výuce matematiky k účinnějšímu dosažení stanovených cílů výuky, ovládat GeoGebru a vhodně ji využívat ve výuce. Vytvářet vlastní učební pomůcky v GeoGebře a znát možnosti využití ve výuce. Číslo akce: st. ZŠ, SŠ MSMT-34058/ úterý a od do h PhDr. Kateřina Dvořáková Kč Kč Uzávěrka přihlášek: 27. května 2014 školám. Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Jak efektivně zapojit počítač do výuky cizích jazyků Seminář je zaměřen na možnosti využití ICT ve výuce cizích jazyků. Účastníci se seznámí a naučí pracovat s volně dostupnými programy, které mohou využít při tvorbě interaktivních cvičení, testů či pro zpestření běžné výuky cizích jazyků. Rovněž se se známí s možnostmi využití aplikací Google a s využitím internetových zdrojů pro svou výuku. TEMATICKÉ OKRUHY semináře (8 vyučovacích hodin):
12 Facilitovaná diskuse účastníků o dosavadním využití ICT ve výuce PPP a její využití ve výuce cizích jazyků Využití programu Hot Potatoes Google aplikace dokumenty, formuláře, weby Využití internetových zdrojů - zajímavé webové stránky Seznámit s možnostmi využití ICT ve výuce cizích jazyků obecně Prezentovat metodické materiály a pomůcky a podpořit jejich využívání ve výuce PPP tvorba a využití Hot potatoes tvorba interaktivních cvičení a jejich využití nejen při práci v učebně ICT. Využití Google aplikací dokumenty, formuláře, weby, atd. Tvorba pracovních listů a testů Seznámit účastníky s možnostmi využití internetových zdrojů Shrnout vlastní zkušenosti účastníků s využitím ICT ve výuce a nabídnout další možnosti Číslo akce: 3558 učitelé MŠ, 1. a 2. st. ZŠ, SŠ 39432/ středa a od do h Mgr. Kateřina Bílá Kč Kč Uzávěrka přihlášek: 28. května 2014 školám. Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Tvorba DUM pro interaktivní tabuli SmartBoard pro 1. st ZŠ Jaké jsou možnosti software SMART Notebook pro vytváření efektivních interaktivních digitálních učebních materiálů. Přehled dostupných šablon stránek, grafických prvků a předchystaných aktivit, které jsou součástí software SMART Notebook. Ukázky hotových digitálních učebních materiálů vytvořenýc h s využitím dostupných funkcí a zdrojů software SMART Notebook. Cílem této inspirativní vzdělávací akce je motivovat a rozvíjet pedagogy 1. stupně k vytváření efektivních interaktivních digitálních učebních materiálů s využitím dostupných funkcí software SMART Notebook. Účastníci získají přehled dostupných funkcí software SMART Notebook a inspiraci pro jejich využití při přípravě DUM. Číslo akce: 3721 učitelé 1. st ZŠ, koordinátorům ICT MSMT6235/ čtvrtek a pátek od do h Mgr. Josef Mach Kč Kč
13 školám. Uzávěrka přihlášek: 29. května 2014 Mgr. Monika Součková, tel Úprava videa ve volně dostupných programech Přehled volně dostupných aplikací pro úpravu videa. Uložení videa do PC, import z VHS kazety. Střih videa, přidání efektů, přidání titulků. Prezentace videa na internetu. Vytvoření nabídky DVD, vypálení DVD. Cílem této vzdělávací akce je praktické seznámení pedagogických pracovníků s možnostmi volně dostupných aplikací pro úpravu videa. Získají základní dovednosti úpravy videa, naučí se video prezentovat na internetu či DVD. Číslo akce: 3601 učitelé MŠ, 1. a 2. st. ZŠ, SŠ MSMT6235/ pondělí 16. a od do h Mgr. Josef Mach Kč Kč Uzávěrka přihlášek: 9. června 2014 školám. Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel
14 MATEŘSKÉ ŠKOLY A 1. STUPEŇ ZŠ Úspěšný nástup do ZŠ. Zásady efektivní domácí přípravy. Volnočasové aktivity. Jak co nejvíc usnadnit prvňáčkovi úspěšný start v základní škole? Témata: 1. hodina Zamyšlení nad školní zralostí, rizika při zaškolení nezralého dítěte (psychická zátěž, psychosomatizace stresu apod.) 2. hodina Jak by měl vypadat denní režim předškoláka a prvňáka, vhodné volnočasové aktivity, nesoutěživé aktivity 3. hodina Zásady efektivní domácí přípravy (kdy se učit, jak rozdělit přípravu na kratší úseky, střídání aktivit, zásady psychohygieny) 4. hodina Uzpůsobení pracovního prostředí pro prvňáčka (stůl, osvětlení, vhodná židle), zajištění vhodných pracovních potřeb pro praváky a pro leváky (tužky, nůžky, pastelky apod.) 5. hodina Spolupráce učitele s rodiči, nastavení vzájemné spolupráce a podpory Číslo akce: Místo konání: učitelům MŠ a 1. třídy ZŠ MSMT-1903/ Břeclav, 17. listopadu 1a Mgr. Renata Abrahamová 570 Kč 700 Kč Uzávěrka přihlášek: 7. května 2014 Mgr. Ludmila Ratajská, ratajska@sssbrno.cz, tel Chodník je můj kamarád Účastníkům semináře jsou nabídnuty aktivizující metody a formy práce s možností zpracování projektu s tématikou dopravní výchovy. Seminář má zvýšit účinnost a systém vzdělávání v dané oblasti s možností doplnění a zefektivnění školních vzdělávacích programů. Účastníci si odnáší nejen teoretické znalosti (i v oblasti legislativy), ale zejména nové náměty a podněty na základě osobních zkušeností lektorky k praktickému zpracování školního projektu Bezpečně do školy, bezpečně ze školy!. Témata: 1. RVP PV cíle, vzdělávací oblasti, očekávané výstupy s dopravní tématikou. 2. Integrované bloky propojení vzdělávacích oblastí (Dítě a jeho tělo, Dítě a jeho psychika, Dítě a ten druhý, Dítě a společnost, Dítě a svět). 3. Projekt a jeho typologie. 4. Tvorba projektu s dopravní problematikou. Číslo akce: učitelům 1. st. ZŠ MSMT-34058/ úterý od 8.00 do hod. Místo konání: Hodonín, Dobrovolského 4 Mgr. Dana Svobodová 620 Kč
15 750 Kč Uzávěrka přihlášek: 6. května 2014 PaedDr. Hana Krojzlová, Drahomíra Ševčíková, tel Vítejte u nás ve Sluníčkové škole MŠ Velké Němčice Chcete se inspirovat, jak to dělají jinde? Přijďte mezi nás. úvod, vzájemné seznámení, informace o škole (jak to u nás chodí), prohlídka školy se vstupy do tříd, spolupráce s rodiči (dotazníky, ankety, společné akce, zpětná vazba), třídní pravidla, diskuze k jednotlivým otázkám. Doprava vlastní. Prezence od 7.30 do 8.00 hodin. Číslo akce: učitelkám MŠ / úterý od 8.00 do hod. Místo konání: MŠ Velké Němčice, Školní 550 Táňa Šedová, ředitelka MŠ 480 Kč 580 Kč Uzávěrka přihlášek: 13. května 2014 PaedDr. Hana Krojzlová, krojzlova@sssbrno.cz, Drahomíra Ševčíková, sevcikova@sssbrno.cz, tel Opakovací portfolio za trivium a práce s ním Na semináři lektorka seznámí s uceleným souborem zpracovaných opakovacích a procvičovacích pracovních listů pro jednotlivé ročníky (1. 3. ročník ZŠ), do kterých jsou zapracovány cvičení, po kterých si žáci zopakují základní učivo zejména českého jazyka, matematiky a prvouky. 1. Fáze 1. ročník. 2. Fáze 2. ročník. 3. Fáze 3. ročník. 4. Metody a formy práce v triviu diskuze. 5. Metodická podpora reflexe učiva, upevnění pomocí metod a forem práce. Číslo akce: učitelům 1. st. ZŠ MSMT-12321/ středa od do hod. Místo konání: Hodonín, Dobrovolského 4 Mgr. Hana Kleisová, Mgr. Kateřina Kořenková 550 Kč
16 670 Kč Uzávěrka přihlášek: 14. května 2014 PaedDr. Hana Krojzlová, Drahomíra Ševčíková, tel Psychomotorické hry Účastníci si rozšíří kompetence v oblasti psychomotorických her a relaxačních technik. 1. O psychomotorice obecně (termíny psychomotorika, vývojová specifika). 2. Psychomotorické hry s praktickými ukázkami a vlastním prožitkem: Me zipředmětové hry propojení Tv, Vv a Prv s pohybovými hrami. Hry posilující paměť Kimovy hry, seznamovací hry. Hry na rozvoj senzomotorického vnímání hry na rozvoj pozornosti, vnímání barev, tvarů a materiálů. Hry posilující orientaci na vlastní m těle Hry s pomůckami noviny, padákovina, šlapáky,chůdy. 3. Relaxace obecně (základní pravidla relaxačních cvičení, možnosti použití v běžné třídě). 4. Druhy relaxačních technik: Dechová cvičení např. hra na dřevorubce, kosení trávy; nácvik plného dechu (břišní, hrudní a podklíčkový). Cvičení napětí a uvolnění pasivní a aktivní relaxace. Rytmická relaxace možnosti a využití ve třídě. 5. Autogenní trénink. 6. Základy jógy pro děti základní pozice. Číslo akce: učitelkám MŠ a učitelům 1. st. ZŠ MSMT-2475/ pondělí od do hod. Místo konání: Hodonín, Dobrovolského 4 Mgr. Renata Abrahamová 690 Kč 840 Kč Uzávěrka přihlášek: 19. května 2014 PaedDr. Hana Krojzlová, krojzlova@sssbrno.cz, Drahomíra Ševčíková, sevcikova@sssbrno.cz, tel Tříbení smyslů Účastníci prožijí aktivity v přírodě, procvičí si vnímání přírody všemi smysly. Vyzkoušejí si tvorbu objektů z přírodnin v přírodě, prozkoumají vztah smyslového vnímání přírody a vnímání estetiky přírody. Účastníci zhodnotí přínos smyslového vnímání pro vlastní osobnostní rozvoj (citlivost, relaxaci apod.) a vzájemně si sdělí své postoje k přírodě. Vybrané aktivity v přírodě výtvarničení a hraní s přírodninami, rozvíjení smyslového vnímání, pr aktická teorie: smyslové vnímání přírody, výchova prožitkem, landart. Číslo akce: 3591 učitelům 1. stupně ZŠ, MŠ, vychovatelům školských zařízení MSMT-12321/ pondělí od do h
17 Mgr. Ivana Šircová 600 Kč 730 Kč Uzávěrka přihlášek: 12. května 2014 Seminář proběhne v přírodě. Lokalita bude upřesněna. Ivana Suchánková, suchankova@sssbrno.cz, tel.:
18 PEDAGOGIKA A SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA Komunikační dovednosti předškolních a mladších školních dětí Seminář pro pedagogické pracovníky zaměřený na problematiku komunikace, komunikačních dovedností, předcházení konfliktním situacím u mladších dětí 1. Základní teoretické poznatky o komunikaci, roviny komunikace (implicitní a e xplicitní, verbální a neverbální komunikace), metakomunikace 2. Řeč, vyjadřovací schopnosti dětí- jejich vývoj, rozlišení normy a abnormality vývoje 3. Vývojová specifika daného období dětské myšlení, sociální vývoj, morální vývoj jak děti vnímají sebe ve vztahu k druhým, seberegulující aspekty 4. Empatie (vcítění do druhého), předcházení konfliktním situacím, komunikační rituály, verbalizace 5. Překonávání nesnází při dorozumívání 6..Komunikace mezi školou a rodinou 7. Metodické materiály a další odborná literatura Číslo akce: 3739 Seminář je určen pro pedagogické pracovníky MŠ a 1.,2. třídy ZŠ MSMT16831/ čtvrtek ; hod. Mgr. Ivana Huková 700 Kč 850 Kč Uzávěrka přihlášek: 8. května 2014 Mgr. Ivo Prokeš, prokes@sssbrno.cz, tel Reedukace dyslexie zraková diferenciace zraková analýza a syntéza figura a pozadí rozlišování reverzních tvarů okohybné pohyby zraková paměť vyvozování písmen slabikování přechod na plynulé čtení záměny písmen dvojí čtení trénink porozumění textu Prezentovány budou konkrétní reedukační postupy při práci s dětmi, které vedou ke zmírňování, popř. kompenzaci specifických obtíží. Dále budou účastníkům nabídnuty metody vhodné k zařazení při běžné výuce i mimo ni, např. v dyslektických kroužcích. Cílem semináře je rozšířit kompetence učitelů v problematice SPU a v její praktické části reedukaci dyslexie. Číslo akce: 3740 Místo konání: Seminář je určen pro učitele základních škol MSMT27625/ středa hod. Hybešova 15, Brno
19 Mgr. Lenka Bínová 800 Kč 970 Kč Uzávěrka přihlášek: 14. května 2014 Mgr. Ivo Prokeš, tel Prevence vyhoření Cílem semináře je poskytnout praktické rady, jak se bránit vyhoření, získání poznatků o syndromu vyhoření, jeho projevech a možnostech prevence, jak obnovit a udržet životní energii např. pomocí relaxačního cvičení. Účastníci se naučí mobilizovat své síly a pod odborným vedením se zamyslí nad svým často vyčerpávajícím rozvrhem a po vyjasnění životních priorit se naučí hledat rezervy. Číslo akce: 3618 učitele MŠ, ZŠ, SŠ MSMT 39381/ čtvrtek od do h RNDr. Marcela Vrbová 750 Kč 910 Kč Uzávěrka přihlášek: 22. května 2014 Vhodné je pohodlné oblečení, popřípadě vlastní karimatka. Ivana Suchánková, suchankova@sssbrno.cz, tel.:
20 PŘÍRODOVĚDNÉ PŘEDMĚTY Křížem krážem přírodopisem aneb inspirace pro učitele 1. Přírodopis všude kolem nás motivace, moderní trendy, EVVO, různé aktivity, terénní cvičení, hry, projekty, pomůcky, CLIL, vstupní a výstupní testy, bloková výuka, volitelné předměty, učebnice a pracovní sešity, práce s časopisy. 2. Využití techniky v přírodopisu, využitelné webové odkazy, interaktivní tabule, blog, multimediální interaktivní učebnice. 3. Jak se neztrhat a nevyhořet. Spolupráce s kolegy, předměty, organizacemi. Klima ve škole, třídě. Jak sehnat peníze a pomůcky. Projekty, šablony. PR (Public Relations). 4. Evaluace, komunitní kruhy, náladoměry, zpětná vazba, diskuze, výměna zkušeností. Kam směřuje české školství. Cílem semináře je poskytnout vyučujícím přírodopisu na základních školách a nižším stupni víceletých gymnázií soubor námětů her, motivačních technik a netradičních způsobů výuky, které by pomohly obohatit výuku. Číslo akce: 3731 Seminář je určen pro vyučující přírodopisu na 2. st. základních škol a v nižších ročnících víceletých gymnázií MSMT-34058/ středa hod. Mgr. Roman Burda 900 Kč Kč Uzávěrka přihlášek: 2. května 2014 Mgr. Ivo Prokeš, prokes@sssbrno.cz, tel
21 HUMANITNÍ PŘEDMĚTY Moderní aktivizační metody ve výuce humanitních předmětů na 2. st. ZŠ a SŠ Program je postavený na konstruktivistické pedagogice a představí moderní metody žákovy práce s textem. Minutový test Predátor - oběť - zachránce (učitelova práce s komunikačními rolemi) Alfa box NSERT + Pětilístek Kooperativní bingo Ano-ne Dvojitý zápisník + Poslední slovo patří mně Pyramida údajů Účastník semináře si metody vyzkouší a společně analyzuje. Pracovat se bude s tématy odpovídajícími aprobaci v názvu semináře. Cílem této vzdělávací akce je naučit pedagogické pracovníky plánovat a promýšlet učební látku konkrétního humanitního předmětu dle aprobace účastníka v návaznosti na volbu vhodných moderních učebních metod a strategií pro zaktivizování výuky. Číslo akce: 3621 učitelé 2. st. ZŠ, SŠ MSMT 34058/ pondělí od h do h PhDr. Libor Kyncl 800 Kč 970 Kč Uzávěrka přihlášek: 19. května 2014 školám Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Moderní aktivizační metody ve výuce humanitních předmětů na 2. st. ZŠ a SŠ Program je postavený na konstruktivistické pedagogice a představí moderní metody žákovy práce s textem. Minutový test Predátor oběť - zachránce (učitelova práce s komunikačními rolemi) Alfa box NSERT + Pětilístek Kooperativní bingo Ano-ne Dvojitý zápisník + Poslední slovo patří mně Pyramida údajů Účastník semináře si metody vyzkouší a společně analyzuje. Pracovat se bude s tématy odpovídajícími aprobaci v názvu semináře. Cílem této vzdělávací akce je naučit pedagogické pracovníky plánovat a promýšlet učební látku konkrétního humanitního předmětu dle aprobace účastníka v návaznosti na volbu vhodných moderních učebních metod a strategií pro zaktivizování výuky.
22 Číslo akce: 3622 učitelé 2. st. ZŠ, SŠ MSMT 34058/ čtvrtek od h do h PhDr. Libor Kyncl 800 Kč 970 Kč Uzávěrka přihlášek: 29. května 2014 školám Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel
23 TĚLESNÁ VÝCHOVA A ZDRAVÝ ŽIVOTNÍ STYL Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky doškolovací kurz pro SŠ Cílem semináře je seznámit účastníky s novinkami v oblasti poskytování první pomoci. Je určeno všem, kteří prošli základním proškolením v této oblasti. Témata: Teoretická část: 1. změny v oblasti kardiopulmonální resuscitace v první pomoci diagnostika náhlé zástavy oběhu, uvolnění dýchacích cest, revize dutiny ústní, dýchání z plic do plic, nepřímá srdeční masáž..., 2. specifika kardiopulmonální resuscitace v první pomoci u dětí, 3. upevnění stávajících znalostí a dovedností v oblasti poskytování PP v těch kategoriích, ve kterých nedošlo k obsahovým změnám, Praktická část: 1. praktické ukázky a prevence, 2. školní lékárničky - vybavení (pro LVVZ, školy v přírodě apod.). učitelům SŠ Číslo akce: MSMT-43214/ Božena Miklósyová 550 Kč 670 Kč Uzávěrka přihlášek: 7. května 2014 Mgr. Ludmila Ratajská, ratajska@sssbrno.cz, tel Sestavování jídelníčku pro školní stravování ZMĚNA SEMINÁŘE! 1. Hlavní zásady pro sestavování jídelníčků 2. Technologické úpravy pokrmů 3. Hodnocení jídelníčku v návaznosti na spotřební koš 4. Pitný režim 5. Výživa a význam živin u dětí předškolního a školního věku. Seminář je určen pro vedoucí školních jídelen a hlavní kuchařky. Přednáška je zaměřena na kvalitní sestavování a hodnocení jídelníčků v návaznosti na plnění jednotlivých komodit spotřebního koše. Součástí přednášky je seznámit účastníky s potřebou hlavních živin u dětí předškolního a školního věku. Číslo akce: 3552 pracovníkům školních jídelen a vedoucím školního stravování není akreditováno od h do h Bc. Jarmila Čožíková 700 Kč
24 870 Kč Uzávěrka přihlášek: 6. května 2014 Irena Hrušáková, tel Co musí jídelna znát o alergenech v potravinách 1. Nařízení EU č. 1169/2011 o poskytování informací o potravinách spotřebitelům 2. Alergie vysvětlení pojmů 3. Potravinové alergeny 4. Přehled náhradních suroviny pro některé alergenní potraviny 5. Příčiny potravinových alergií u dětí Přednáška je zaměřena na základní informace o alergenech v potravinách v návaznosti na Nařízení EU č. 1169/2011 o poskytování informací o potravinách spotřebitelům. Číslo akce: 3702 pracovníkům školních jídelen a vedoucím školního stravování není akreditováno od h do h Bc. Jarmila Čožíková 700 Kč 870 Kč Uzávěrka přihlášek: 30. května 2014 Irena Hrušáková, hrusakova@sssbrno.cz, tel
25 ŠKOLSKÝ MANAGEMENT A EKONOMIKA Problematika spisové služby, archivace a skartace Změny vyplývající z novely zákona o archivnictví a spisové službě. Spisová služba v příspěvkové organizaci. Tvorba směrnic ke spisové službě. Elektronický systém spisové služby. Příjem, oběh, ukládání a evidence dokumentů. Průběh skartačního řízení a jeho pravidelnost. Spolupráce veřejnoprávních původců s archivy aj. Dotazy a diskuse. Číslo akce: ředitelům a administrativním pracovníkům ZŠ, SŠ neakreditováno úterý od 8.00 do hod. Místo konání: Hodonín, Dobrovlského 4 Mgr. Galina Rucká 240 Kč 240 Kč Uzávěrka přihlášek: 1. května 2014 PaedDr. Hana Krojzlová, krojzlova@sssbrno.cz, Drahomíra Ševčíková, sevcikova@sssbrno.cz, tel Vedení povinné školní dokumentace Každá škola by měla zvládnout vedení povinné školní dokumentace tak, aby odpovídala především požadavkům platné legislativy a zároveň respektovala specifické podmínky školy. Pozornost bude věnována především novelám právních norem, které se vztahují k vedení dokumentace. Seminář bude zaměřen na tvorbu vybraných dokumentů a jejich zveřejňování, s ohledem na školský zákon, platnou vyhlášku, využití zpracovaných metodických pokynů a zohlednění právních výkladů, které se vztahují k dané problematice. Na příkladech budou uvedeny individuální požadavky na dokumentaci pro jednotlivé typy škol. Číslo akce: ředitelům MŠ, ZŠ, SŠ MSMT-43214/ středa od 9.00 do hod. Místo konání: Hodonín, Dobrovolského 4 Ing. Ilona Ptáčková - školní inspektorka 600 Kč 730 Kč Uzávěrka přihlášek: 21. května 2014 PaedDr. Hana Krojzlová, krojzlova@sssbrno.cz, Drahomíra Ševčíková, sevcikova@sssbrno.cz, tel
26 Postupy a kompetence vedoucí k úspěšnému řízení škol a školských zařízení Vzdělávací program je určen pro ředitele škol a školských zařízení. Účastníci získají základní kompetence, znalosti a orientaci v oblasti řízení. Vzdělávací program je rozpracován do těchto oblastí: Analýza základních právních předpisů upravující oblast školství a činnosti ředitele Ředitel jako manažer postupy a kompetence ředitele vedoucí k úspěšnému řízení, včetně pedagogického procesu (strategie, další vzdělávání pedagogických pracovníků, řízení lidí, řízení vzdělávání, řízení zdrojů, řízení informací, řízení kontroly), základní právní předpisy vymezující výkon řízení ředitele Jak uspět ve funkci ředitele (otázky a odpovědi) Číslo akce: 3697 pro vedoucí pedagogické pracovníky všech typů škol MSMT 50056/ od 9.00 h do h Mgr. Miroslav Hanzelka 800 Kč 970 Kč Uzávěrka přihlášek: 28. dubna 2014 Irena Hrušáková, hrusakova@sssbrno.cz, tel Rozvoj kompetencí ředitele školy v oblasti řízení vzdělávání 1. Východiska pro řízení změn ve vzdělávání. 2. Problémy tradičního vzdělávání. 3. Personální řízení změny charakteru vzdělávání. 4. Moderní přístupy ke vzdělávání a jejich charakteristika. 5. Aktivní učení. 6. Induktivní výuka. 7. Sociální přístup ve vzdělávání. 8. Autoregulované a autonomní učení a jeho strategie Cílem vzdělávacího programu je seznámit účastníky se zásadními didaktickými otázkami a indikátory moderního přístupu ke vzdělávání. Číslo akce: 3698 pro vedoucí pedagogické pracovníky všech typů škol a školských zřízení MSMT-21844/ od 9.00 h do h Mgr. Miroslav Hanzelka 800 Kč 970 Kč Uzávěrka přihlášek: 29. dubna Irena Hrušáková, hrusakova@sssbrno.cz, tel
27 Studium pro ředitele škol a školských zařízení 2014 Studiem pro ředitele škol a školských zařízení získává jeho absolvent znalosti a dovednosti v oblasti řízení škol a školských zařízení, v oblasti řízení a rozvoje lidských zdrojů, včetně ochrany zdraví, které jsou kvalifikačním předpokladem pro výkon funkce ředitele školy a školského zařízení. Studium je v souladu se standardy MŠMT organizováno ve 4 modulech v rozsahu 100 vyučovacích hodin přímé výuky a 20 hodin odborné stáže na vytypovaných školách a školských zařízeních. Součástí vzdělávacího programu je doporučené samostudium. Za tímto účelem obdrží každý z účastníků studijní materiály shrnující podrobný obsah jednotlivých modulů, zaměřený na cílové kompetence vedoucích pracovníků. Vzdělávací program se v souladu se Standardy studia pro ředitele škol a školských zařízení skládá ze 4 základních modulů: základy práva, pracovní právo, financování školy, organizace školy a pedagogického procesu. Po absolvování výuky ve všech modulech budou účastníci studia absolvovat pedagogickou praxi formou třídenních stáží ve vybraných školách nebo školských zařízeních. Kvalifikační studium je určeno pedagogickým pracovníkům, kteří vykonávají nebo mají zájem vykonávat funkci ředitele školy nebo školského zařízení. Vzdělávací program je zaměřen na získání znalostí v oblasti řízení školství, které umožní výkon funkce ředitele školy nebo školského zařízení podle 5, odstavec 2, zákona č. 563/2004 Sb. Číslo akce: / ředitelům, kteří vykonávají nebo chtějí funkci vykonávat zahájení , ukončení prosinec 2014 JUDr. Hana Poláková, Mgr. Miroslav Hanzelka, Mgr. Hynek Nespěšný, Mgr. Marta Hromková, Ing. Olga Hanzlová Kč Kč Uzávěrka přihlášek: 9. května 2014 Irena Hrušáková, hrusakova@sssbrno.cz, tel Hospitace v praxi ředitele školy Hlavním tématem semináře je hospitační činnost ředitele školy (popř. zástupců ředitele) jako součást vnitřních kontrolních mechanizmů. V průběhu semináře se účastníci seznámí s možným tematickým zaměřením hospitací, jak vést pohospitační rozhovor a jak využít poznatky z hospitací při řízení školy. Získají informace o možnostech vzájemných hospitací pedagogů a vytvoření hospitačních týmů. Účastníkům si budou moci prohlédnout vzory záznamových archů z hospitací a naučí se zpracovat vlastní záznam z hos pitace s ohledem na specifika školy. Cílem semináře je vybavit vedení školy vědomostmi, které jim umožní: 1. správně zvolit témata pro hospitační činnost 2. vybrat hospitační týmy ve škole a zvážit alternativu vzájemných hospitací mezi učiteli 3. vést pohospitační rozhovor různými metodami 4. vytvořit si vlastní záznamové archy z hospitační činnosti 5. využít výsledky hospitační činnosti pro další řízení školy (např. v personální oblasti) Číslo akce: 3699 ředitelům a zástupcům ředitelů škol, seminář je vhodný zvláště pro začínající ředitele
28 MSMT-43214/ od h do h Ing. Ilona Ptáčková školní inspektorka 800 Kč 970 Kč Uzávěrka přihlášek: 12. května 2014 Irena Hrušáková, hrusakova@sssbrno.cz, tel Správní řízení na základní a střední škole Vztah správního řádu a školského zákona. Odlišení správního řízení a rozhodování mimo správní řízení. Předprocesní fáze správního řízení (zejména přijímání podnětů k zahájení řízení, odložení věci). Vlastní správní řízení (zejména zahájení, průběh, zastavení, vydání rozhodnutí). Případy typické pro ZŠ: odklad povinné školní docházky, přijetí k základnímu vzdělávání, uvolnění z výuky, převedení na jinou ZŠ apod. Případy typické pro SŠ: přijetí ke vzdělávání ve střední škole, individuální vzdělávací plán, přestup do jiné SŠ, opakování ročníku, uznání vzdělání atd. Zdůvodnění správných postupů. Rozbor častých chyb. Po absolvování semináře se budou účastníci orientovat v právní úpravě správního řízení, aplikovat základní momenty před zahájením správního řízen í a vlastního správního řízení v prvním stupni na případy správního řízení typické pro základní a střední školu. Číslo akce: 3700 ředitelům a zástupcům ředitelů škol, seminář je vhodný zvláště pro začínající ředitele MSMT28543/ od h do h JUDr. Dana Juříčková 700 Kč 870 Kč Uzávěrka přihlášek: 13. května 2014 Irena Hrušáková, hrusakova@sssbrno.cz, tel Využití autoevaluačních technik pro rozvoj školy a atmosféry ve sboru Možnosti využití netradičních autoevaluačních technik pro vlastn í rozvoj školy. Zapojení žáků do vlastního hodnocení školy formy a možnosti hodnocení školy žáky. Reflexe zkušeností využití výstupů z hodnocení školy žáky případové studie ZŠ a MŠ Brno, Jihomoravské náměstí a ZŠ TGM, Blansko. Nástroje a metodiky vhodné k mapování potřeb a názorů veřejnosti diskusní fóra, technika 6 5 3, ankety, dotazníky, sousedské dotazování, Philips 66, Open space. Q-faktorová analýza nástroj mapování postojů sboru ve vazbě na rozvoj školy. Workshopy vedené formou facilitovaných diskusí na následující témata: Jak vytvořit dotazník příklady dobré praxe? Klima školy jako podmínka efektivní evaluace školy.
29 Netradiční techniky pro zapojení žáků do evaluace školy a mapování názorů cílové skupiny. Seminář má za cíl seznámit účastníky s možnostmi a využitím různých autoevaluačních technik, z nichž některé jsou v rámci školství doposud málo využívány. Proto bude seminář zaměřen na následující okruhy problémů: příklady využití netradičních forem a metod sebehodnocení školy, možnosti využití nástrojů a metodik k mapování názorů a potřeb veřejnosti, ukázky forem zapojení žáků do hodnocení školy a mapování postojů členů sboru ve vazbě na rozvoj školy. Číslo akce: / pedagogickým pracovníkům všech typů škol a školských zařízení od h do h RNDr. Pavel Nezval 800 Kč 970 Kč Uzávěrka přihlášek: 21. května 2014 Irena Hrušáková, hrusakova@sssbrno.cz, tel Vnitřní kontrolní systém ve školství Metodika systému kontroly Veřejnoprávní kontrola Budování vnitřního kontrolního systému dle zákona o finanční kontrole ve veřejné správě Směrnice o vnitřním kontrolním systému Rizika, řízení rizik Administrativa spojená s řídící kontrolouc Cílem vzdělávacího programu je seznámit účastníky s metodikou pro budování vnit řního kontrolního systému dle zákona ve veřejné správě. Číslo akce: 3701 vedoucím pedagogickým pracovníkům všech typů škol a školských zařízení MSMTT-34058/ od h do h RNDr., Bc. Pavel Faltýsek 800 Kč 970 Kč Uzávěrka přihlášek: 28. května 2014 Irena Hrušáková, hrusakova@sssbrno.cz, tel Peněžní fondy v příspěvkových organizacích Cílem tohoto semináře je informovat ředitele a jejich zástupce o problematice týkající se peněžních fondů v příspěvkových organizacích a tím zajistit prevenci před případnými chybami a z toho vyplývajícími sankcemi.
30 pro vedoucí pedagogické a ekonomické pracovníky všech typů škol Číslo akce: 3583 MSMT-1903/ čtvrtek od 9.00 do h Ing. Olga Hanzlová 700 Kč 850 Kč Uzávěrka přihlášek: 7. května 2014 Ivana Suchánková, suchankova@sssbrno.cz, tel Cestovní náhrady od A do Z Účastníci získají komplexní informace z oblasti cestovních náhrad (od legislativy přes směrnice až ke kontrolnímu systému), naučí se správně vyplňovat cestovní příkaz a budou informováni o nejčastěji se vyskytujících chybách o problémech spojených s vyúčtováním pracovních cest. 1. Legislativa. 2. Směrnice. 3. Zahájení a ukončení pracovní cesty. 4. Vyplnění pracovního příkazu. 5. Stravné. 6. Ostatní náhrady. 7. Vnitrozemské a zahraniční pracovní cesty. 8. Kontrolní činnost. 9. Zpráva z pracovní cesty.10. Vyúčtování a likvidace cestovního příkazu. vedoucím pracovníkům škol a školských zařízení Číslo akce: / od do hod. Místo konání: Blansko, náměstí Svobody 2 JUDr. Zuzana Machalová 600 Kč 730 Kč Uzávěrka přihlášek: 9. května 2014 Anna Skoupá, skoupa@sssbrno.cz, tel
31 UMĚNÍ A KULTURA Výtvarná dílna Ekohrátky Výtvarná dílna bude zaměřena na využití odpadového materiálu jako stěžejního materiálu k výtvarnému tvoření a hrátkám. Tento materiál skýtá množství zpracování a využití, aniž bychom byli nuceni investovat větší finanční obnosy. Vyrábět budeme nejen drobné dekorace, ale třeba i dárečky k různým příležitostem. Učitelům MŠ a ZŠ, ZUŠ, vychovatelům, vedoucím výtvarných kroužků a ostatním zájemcům Číslo akce: / pondělí od 8.30 do h Bc. Veronika Mazourová 500 Kč 610 Kč Uzávěrka přihlášek: 28. dubna 2014 S sebou korálky a knoflíky různých velikostí a tvarů, kulatá krabička od sýru, stará CD, sklenička od dětské výživy Ivana Suchánková, suchankova@sssbrno.cz, tel.:
32 Závazné pokyny pro účastníky vzdělávacích programů 1) Přihlašování na vzdělávací programy Přihlašování je možné: A. zasláním závazné přihlášky na doručovací adresu (Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, Hybešova 15, Brno) B. zasláním závazné přihlášky na ovou adresu organizačního garanta příslušného vzdělávacího programu (prijmeni@sssbrno.cz) Řádně vyplněnou přihlášku zašlete do uzávěrky (tj. 7 dnů před akcí, pokud není uvedeno jinak). Tiskopis přihlášky najdete samostatně na webových stránkách případně je možné stáhnout jej z našeho Měsíčníku. Odesláním přihlášky vstupujete do smluvních vztahů s pořadatelem vzdělávacího programu. Závazná přihláška zavazuje účastníka uhradit účastnický poplatek i při neúčasti. Řádně vyplněná přihláška je zásadní podmínkou účasti na vzdělávacím programu, v opačném případě nemohou být zájemcům včas doručeny případné doplňující informace, údaje. Přijetí přihlášek nepotvrzujeme. Vyrozumění obdrží přihlášení zájemci o časových změnách či o zrušení programu pouze tehdy, je-li to v pozvánce vysloveně uvedeno, dále při elektronickém způsobu přihlášení, při změně termínu, při překročení kapacity nebo v případě zrušení programu. Pokud byl zaplacen účastnický poplatek před zrušením akce pořadatelem, bude účastníkovi na základě předložení dokladu o zaplacení vrácen. 2) Úhrada za účast na vzdělávacích programech Poplatek za účast na vzdělávacím programu je možné zaplatit úhradou faktury vystavené na základě přihlášky. 3) Zrušení přihlášky Přihlášku na vzdělávací program lze ze závažných důvodů zrušit, ovšem písemně a to nejpozději k datu uzávěrky akce (tj. k závěrečnému datu příjmu přihlášek), jinak bude účastníkovi vyúčtován účastnický poplatek v plné výši. Při včasném zrušení bude zaplacený účastnický poplatek vrácen po doručení žádosti o vrácení. Za přihlášeného lze v případě jeho neúčasti vyslat náhradníka. Pro vzdělávací zájezdy, exkurze, kurzy a některé náročné typy dalších programů platí doplňující podmínky uváděné v pozvánkách na tento typ akcí. 4) Zahájení akce Prezence účastníků začíná obvykle 30 minut před zahájením. 5) Certifikace účasti Účastníci námi nabízených akreditovaných vzdělávacích programů obdrží osvědčení pouze v případě minimálně 75 procentní účasti. Prosíme o dodržování uvedených pravidel, termínů a dalších konkrétních pokynů uváděných v předložené nabídce či v jiných informačních materiálech a pozvánkách. Za SSŠ Brno PaedDr. Věra Hlavsová
33 Závazná přihláška Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, Hybešova 15, Brno, IČ: , DIČ: CZ Škola - uveďte přesný název školy dle zřizovací listiny Název Adresa PSČ Obec Telefon IČ DIČ Akce Číslo Název Termín Místo konání Kurzovné Účastníci Č. Datum nar. Příjmení, jméno, titul Podpis účastníka Platba bude provedena na základě vystavené faktury, kterou hradí škola nebo přímo účastník z vlastního účtu. Přihlašování na vzdělávací programy je možné zasláním závazné přihlášky na kontaktní adresu Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, Hybešova 15, Brno nebo elektronicky na ovou adresu garanta příslušného vzdělávacího programu. Obě formy přihlášení budou považovány za závazné. V souladu s ustanovením 5, odst. 2 zákona č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů, v platném znění, souhlasím s tím, aby moje osobní údaje, které tímto poskytuji SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno, byly používány pouze pro účely zpracování agendy související s touto přihláškou. V...dne... Podpis:.
Kód předmětu: MSBP_PC1
PRAKTICKÉ ČINNOSTI 1 Kód předmětu: MSBP_PC1 O čem si budeme povídat? Obecně o pracovních činnostech Legislativní rovina předškolního vzdělávání Školský zákon 561/2004 RVP pro předškolní vzdělávání ŠVP
Inkluze v Jirkově CZ.1.07/1.2.00/47.0012. Mgr. Martin Reihs Manažer projektu, ředitel Městského gymnázia a Základní školy Jirkov
Inkluze v Jirkově CZ.1.07/1.2.00/47.0012 Mgr. Martin Reihs Manažer projektu, ředitel Městského gymnázia a Základní školy Jirkov Inkluze v Jirkově Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Žadatel:
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 06 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Č E R V E N 2 0 1 4 č. 06 M Ě S Í Č N Í K P R O S T Ř E D N Í Š K O L Y 1 Obsah INFORMATIKA... 3 Úprava fotografií
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Z Á Ř Í 2 0 1 3. č. 9 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Z Á Ř Í 2 0 1 3 č. 9 M Ě S Í Č N Í K 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO... 4 EKONOMICKÉ INFORMACE SSŠ BRNO...
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 02 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Ú N O R 2 0 1 4 č. 02 M Ě S Í Č N Í K OBSAH OBSAH... 2 INFORMATIKA... 5 Bezplatné programy pro výuku na 1. stupni ZŠ...5
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 06 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Č E R V E N 2 0 1 4 č. 06 M Ě S Í Č N Í K 1 Obsah INFORMATIKA... 3 Úprava fotografií ve volně dostupných programech...
Rámcová osnova modulu
Rámcová osnova modulu Název modulu: Evaluace organizace Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2. Oblast
ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE (WORKSHOP)
ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE (WORKSHOP) PROJEKT METODIK Realizace: září 2012 až červen 2014 Cíl: Podpora předmětových komisí a metodiků Co Vás dnes čeká? 1. Workshopy na školách 2. Mobilní aplikace 3. Přestávka
CZ.1.07/3.2.05/02.0041
CZ.1.07/3.2.05/02.0041 Zamyšlení Život sám je jeden velký projekt. Má svůj začátek i konec a je jedinečný. Musíme do něj hodně investovat a očekáváme dosažení cílů, které si přejeme. Je na každém z nás,
STRUKTUROVANÉ UČENÍ. Příklady vzdělávací práce u žáků s poruchami autistického spektra v naší škole
STRUKTUROVANÉ UČENÍ Příklady vzdělávací práce u žáků s poruchami autistického spektra v naší škole STRUKTUROVANÉ UČENÍ V naší škole využíváme při vzdělávání žáků s PAS metodiku práce nazvanou strukturované
Projektové priority RHK PK a Akademie HK PK v oblasti školství 2014-2020. Mgr. Marcel Gondorčín
Projektové priority RHK PK a Akademie HK PK v oblasti školství 2014-2020 Mgr. Marcel Gondorčín Příprava strategií a koncepčních dokumentů Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Plzeňského
Příloha č. 1 Indikátory výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I
Příloha č. Indikátory výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I k předkládání žádostí o podporu zjednodušených projektů do Operačního programu Výzkum, vývoj a
Vítejte na dnešním semináři. Lektor: Ing. Ludmila Brestičová
Vítejte na dnešním semináři Lektor: Ing. Ludmila Brestičová Téma semináře: Jaké by měly být výstupní znalosti absolventů gymnázia z oblasti ICT? (A také jaké jsou a budou maturity z Informatiky.) Program
Programová nabídka vzdělávání
Programová nabídka vzdělávání LEDEN ČERVEN 2014 PorCeTa, o.p.s. Speciálně pedagogické poradenské a vzdělávací centrum Podrobnosti a přihláška na www.porceta.cz Dotazy a přihláška na kropikova@porceta.cz
STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010/2011
STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010/2011 Obsah a průběh studia Studiem pro ředitele škol a školských zařízení získává jeho absolvent znalosti a dovednosti v oblasti řízení škol a školských
Projekt Čtenářské dílny ve školách při zdravotnických zařízeních. Doc.PaedDr.Vanda Hájková, Ph.D. KOORDINÁTOR PROJEKTU Somatopedická společnost
Projekt Čtenářské dílny ve školách při zdravotnických zařízeních Doc.PaedDr.Vanda Hájková, Ph.D. KOORDINÁTOR PROJEKTU Somatopedická společnost Cíle projektu vybavit pedagogy škol při zdravot. zařízeních
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Informační
PLÁNOVÁNÍ, ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR
PLÁNOVÁNÍ, ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR PRACOVNÍKŮ Kateřina Legnerová Mail: katerina.legnerova@fhs.cuni.cz SYSTÉM ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ Předvýběr Ukončení PP Získávání zaměstnanců Výběr Vnější podmínky Plánování
Proč o tom mluvit právě teď?
P a v e l Z i k l Ú s t a v p r i m á r n í a p r e p r i m á r n í e d u k a c e P d F U H K Proč o tom mluvit právě teď? Nová právní úprava od 1. 9. 2016 (školský zákon ve znění 82/2015 Sb., nová vyhláška
Učební osnova vyučovacího předmětu Silnoproudá zařízení. 3. ročník (2 hodiny týdně, celkem 52 hodin)
Učební osnova vyučovacího předmětu Silnoproudá zařízení 3. ročník (2 hodiny týdně, celkem 52 hodin) Obor vzdělání: Forma vzdělávání: 26-41-M/01 Elektrotechnika denní studium Celkový počet týdenních vyuč.
PSYCHOLOGIE JAKO VĚDA
Název materiálu: Psychologie jako věda Autor materiálu: Mgr. Kateřina Kaderková Zařazení materiálu: výuková prezentace Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Název a označení
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova
VYHLÁŠENÍ DOTAČNÍHO PROGRAMU MŠMT FINANCOVÁNÍ ASISTENTŮ
VYHLÁŠENÍ DOTAČNÍHO PROGRAMU MŠMT FINANCOVÁNÍ ASISTENTŮ PEDAGOGA PRO DĚTI, ŽÁKY A STUDENTY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM V SOUKROMÝCH A CÍRKEVNÍCH ŠKOLÁCH NA ROK 2010 Č. j.: 24 525/2009-61 V Praze dne 17. prosince
Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: E-mailový klient Anotace:
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3712 Škola adresa: Základní škola T. G. Masaryka Ivančice, Na Brněnce 1, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Na Brněnce 1, Ivančice, okres Brno-venkov
ANIMACE PRO ZÁKLADNÍ A MATEŘSKÉ ŠKOLY
ANIMACE PRO ZÁKLADNÍ A MATEŘSKÉ ŠKOLY Setkání zástupců základních a mateřských škol a jejich zřizovatelů z území MAS Hradecký venkov 7. 3. 2016 Mžany Území MAS Hradecký venkov Podpora regionálního školství
ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK
ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK Jsou stanoveny a zakotveny v platných legislativních normách: Zákon č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání
OBČANSKÁ VÝCHOVA. Školní rok 2011/2012
Oblasti: 1. Domácí úkoly 2. Domácí příprava 3.Individuální konzultace (doučování) 4.Sebehodnocení 5.Klasifikace 6.Pomůcky Ukázka písemných prací OBČANSKÁ VÝCHOVA Školní rok 2011/2012 Občanská výchova 6.ročník
Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce Možnosti využití profesiogramu při konstrukci vzdělávacího programu
Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce Možnosti využití profesiogramu při konstrukci vzdělávacího programu oldrich.matousek@ff.cuni.cz Výstupy z učení Znalosti Dovednosti (dovednosti specifické
Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/34.0333 Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií
VY_32_INOVACE_33_12 Škola Střední průmyslová škola Zlín Název projektu, reg. č. Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/34.0333 Vzdělávací oblast Vzdělávání v informačních a komunikačních
Česká republika Česká školní inspekce. Olomoucký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a gymnázium města Konice
Česká republika Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a gymnázium města Konice Tyršova 609, 798 52 Konice Identifikátor školy: 600 015 149 Termín
1.1 Seminář z Informatiky. Charakteristika volitelného vyučovacího předmětu Seminář z Informatiky
1.1 Seminář z Informatiky Charakteristika volitelného vyučovacího předmětu Seminář z Informatiky Volitelný předmět Seminář z Informatiky rozšiřuje základní učivo předmětu Informatika, oblast Zpracování
ZS Pardubický kraj 1. výzva GG 1.1. Pk
Investice do rozvoje vzdělávání Příloha č. 1 prioritní osa 1 oblasti podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání v Pardubickém kraji Podporované aktivity Podpora informačních center ve školách, včetně
REG. ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07./2.2.00/29.0019
REG. ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07./2.2.00/29.0019 Integrace a podpora studentů se specifickými vzdělávacími potřebami na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích VŠTE BEZ BARIÉR Vysoká škola
Integrovaná střední škola, Sokolnice 496
Název projektu: Moderní škola Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0467 Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Název klíčové aktivity: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Kód výstupu:
Identifikátor materiálu: ICT-1-06
Identifikátor materiálu: ICT-1-06 Předmět Informační a komunikační technologie Téma materiálu Základní pojmy Autor Ing. Bohuslav Nepovím Anotace Student si procvičí / osvojí základní pojmy jako hardware,
Víš, co jíš? Ing. Jitka Götzová ředitelka Odboru bezpečnosti potravin Ministerstvo zemědělství ČR
Víš, co jíš? Ing. Jitka Götzová ředitelka Odboru bezpečnosti potravin Ministerstvo zemědělství ČR Ministerstvo zemědělství Sekce potravinářských výrob - Úřad pro potraviny Odbor bezpečnosti potravin Oddělení
A. Struktura grafického kódu na dokladech o získání základního vzdělání
Příloha 1 A. Struktura grafického kódu na dokladech o získání základního vzdělání Uvedená struktura údajů je určena pro doklady vydávané podle vzoru 3.1 Vysvědčení o získání základního vzdělání v základní
Šablony pro mateřské školy:
Šablony pro mateřské školy: Částka uváděná u jednotlivých šablon slouží k pokrytí veškerých nákladů na realizaci aktivit tj. kromě mzdy v případě personálních šablon nebo kurzovného v případě vzdělávacích
Náležitosti žádosti o akreditaci vzdělávacího programu
176 VYHLÁŠKA ze dne 5. června 2009, kterou se stanoví náležitosti žádosti o akreditaci vzdělávacího programu, organizace vzdělávání v rekvalifikačním zařízení a způsob jeho ukončení Ministerstvo školství,
Podpora personálních procesů v HR Vema
Podpora personálních procesů v HR Vema Portálové řešení aplikací Řízení procesů s využitím workflow Personální procesy Nástup a změna pracovního zařazení Hodnocení zaměstnanců Rozdělování odměn Plánování
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 3 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno B Ř E Z E N 2 0 1 3 č. 3 M Ě S Í Č N Í K 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO... 4 UPOZORNĚNÍ NA NOVÉ ČÍSLO
ZAVÁDĚNÍ ECVET V ČESKÉ REPUBLICE 20.9. 2012
ZAVÁDĚNÍ ECVET V ČESKÉ REPUBLICE 20.9. 2012 Přehled témat ECVET a jeho souvislosti Princip ECVET Doporučení k ECVET a úkoly pro evropské státy Postup zavádění ECVET v Evropě Strategie zavádění ECVET v
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210. Téma sady: Informatika pro sedmý až osmý ročník
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Informatika pro sedmý až osmý ročník Název DUM: VY_32_INOVACE_2B_13_Program_Scratch Vyučovací předmět:
INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, 256 01 Benešov. Tematický okruh. Ročník 1. Inessa Skleničková. Datum výroby 21.8.
Číslo projektu Název školy Předmět CZ.107/1.5.00/34.0425 INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, 256 01 Benešov IKT Tematický okruh Téma Ročník 1. Autor Počítač Datum výroby 21.8.2013
Každý může potřebovat pomoc aneb K čemu je sociální práce? PhDr. Hana Pazlarová, Ph.D. hana.pazlarova@ff.cuni.cz
Každý může potřebovat pomoc aneb K čemu je sociální práce? PhDr. Hana Pazlarová, Ph.D. hana.pazlarova@ff.cuni.cz Co je sociální práce? SP a jiné pomáhající obory Identita sociální práce Jak se pozná samostatný
POTŘEBY ZÁKLADNÍCH A MATEŘSKÝCH ŠKOL V RÁMCI PROJEKTU OP VVV 2015-2020. Výstupy z dotazníkového šetření MŠMT
POTŘEBY ZÁKLADNÍCH A MATEŘSKÝCH ŠKOL V RÁMCI PROJEKTU OP VVV 2015-2020 Výstupy z dotazníkového šetření MŠMT Dotazník MŠMT Listopad 2015 leden 2016 Respondenti 11 základních škol 100% ORP Hlinsko 9 mateřských
Další vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) Vyšší odborná škola pedagogická a sociální a Střední pedagogická škola Kroměříž,
Další vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) Vyšší odborná škola pedagogická a sociální a Střední pedagogická škola Kroměříž nabízí pro 2. pololetí 2015/2016 tyto e akreditované MŠMT v rámci DVPP:
Vzdělávací program profesní kvalifikace. Tranzitér (kód 37-014-H revize)
Vzdělávací program profesní kvalifikace Tranzitér (kód 37-014-H revize) v rámci projektu Podpora nabídky dalšího vzdělávání v oblasti dopravy CZ.1.07/3.2.11/02.0004 Tento projekt je spolufinancován Evropským
Využití EduBase ve výuce 2
B.I.B.S., a. s. Využití EduBase ve výuce 2 Projekt Vzdělávání pedagogů v prostředí cloudu reg. č. CZ.1.07/1.3.00/51.0011 Mgr. Jitka Kominácká, Ph.D. a kol. 2015 1 Obsah 1 Obsah... 2 2 Úvod... 3 3 Aktivita:
SEMINÁŘE/WORKSHOPY PRO KLIENTY V PL A TK
SEMINÁŘE/WORKSHOPY PRO KLIENTY V PL A TK v období realizace projektu Příprava a podpora vstupu na trh práce pro bývalé uživatele návykových látek a osoby ohrožené drogovou závislostí v konfliktu se zákonem
Geodézie a kartografie 3 roky
Bakalářské studijní programy a jejich obory Geodézie a kartografie 3 roky Geodézie, kartografie a geoinformatika Územní informační systémy pro veřejnou správu Bakalářské studijní programy a jejich obory
pro střední školy leden 2016 Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace
www.sssbrno.cz www.jmskoly.cz MĚSÍČNÍK pro střední školy leden 2016 Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 15, 602 00 Brno
M Ě S Í Č N Í K. květen 2016. Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace
M Ě S Í Č N Í K květen 2016 Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 253/15, 602 00 Brno Vážené kolegyně, vážení kolegové,
Dodatek č. 4 k III. dílu ŠVP. Úprava učebního plánu pro osmiletý a čtyřletý obor studia Doplnění osnov nového předmětu Odborná práce
Dodatek č. 4 k III. dílu ŠVP Úprava učebního plánu pro osmiletý a čtyřletý obor studia Doplnění osnov nového předmětu Odborná práce Platnost dokumentu : od 1. 9. 2014 Dodatek Školního vzdělávacího programu
Předkladatel grantového projektu Vysočina Education,
Málotřídky společně Předkladatel grantového projektu Vysočina Education, školské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a středisko sluţeb školám, příspěvková organizace Ţiţkova 20, 586
Art marketing Činoherního klubu
Vyšší odborná škola informačních služeb, Praha Institute of Technology, Sligo Art marketing Činoherního klubu Projekt ročníkové práce Vypracovala: Jana Pokorná, DiS. Vedoucí práce: Ing. Radka Johnová Datum
Předmět: V Ý T V A R N Á V Ý C H O V A
16b-ŠVP-Výtvarná výchova-1,2 strana 1 (celkem 5) 1. 9. 2014 Předmět: V Ý T V A R N Á V Ý C H O V A Charakteristika předmětu: Hlavní náplní je samostatná nebo skupinová praktická výtvarná činnost, realizace
ROČNÍ PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLY VÝCHOVNÝ PORADCE 2015/2016
Základní škola a Mateřská škola Želešice, příspěvková organizace 24. dubna 270, 664 43 Želešice ROČNÍ PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLY VÝCHOVNÝ PORADCE 2015/2016 Mgr. Dana Kadlčíková konzultační hodiny: Út 12 50 14
Sada 2 Stavební provoz
S třední škola stavební Jihlava Sada 2 Stavební provoz Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Šablona: III/2 - inovace a zkvalitnění výuky
Ekonomika podnikání v obchodě a službách
Studijní obor Ekonomika podnikání v obchodě a službách Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Studijní obor je odborně garantován Katedrou managementu a podnikání a Katedrou
Kurzy pro veřejnost zimní semestr 2010/11
Kurzy pro veřejnost zimní semestr 2010/11 Nabízíme: Základy podvojného účetnictví Základy výpočetní techniky pro úplné začátečníky MS Excel 2007 pro pokročilé Základy práce s internetem Němčina autentický
Rozvoj profesních kompetencí pedagogických pracovníků ve Středočeském kraji PROFESNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLA 21
Grantový projekt CZ.1.07/1.3.04/02.0016 Rozvoj profesních kompetencí pedagogických pracovníků ve Středočeském kraji PROFESNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLA 21 ČÁST I. MANAŽERSKÁ PŘÍPRAVA STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A
Potápěč pro přilbové potápění
MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR Č. j. MV-79435-1/PO-PVP-2015 Kódové označení: POTpp Praha dne 12. června 2015 Počet listů: 7 S c h v a l u j e: brig. gen. Ing.
Zásady podpory škol a školských zařízení. grantových dotací na období 2015-2017
Zásady podpory škol a školských zařízení zřizovaných městem Třebíč při získávání grantových dotací na období 2015-2017 Dokument upravující poskytování finančních příspěvků školám a školským zařízením zřizovaným
Kurz Instruktor, rádce oddílu 2016
Vzdělávací středisko MAJÁK Kurz Instruktor, rádce oddílu 2016 Pro zájemce jsou připraveny 2 kurzy. Cíl: 1. kurzu je poskytnout účastníkům základní znalosti z oblasti pedagogiky a psychologie, informace
Novinky ve vzdělávání v oblasti krizového řízení a
Novinky ve vzdělávání v oblasti krizového řízení a ochrany obyvatelstva Vzdělávání v oblasti krizového řízení a ochrany obyvatelstva odborníci Koncepce vzdělávání v oblasti krizového řízení konference,
Sada 2 Microsoft Word 2007
S třední škola stavební Jihlava Sada 2 Microsoft Word 2007 04. Text v záhlaví, zápatí, číslování stránek Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284
Metodické centrum MZK. Konference Architektura a výstavba knihoven Hradec Králové, 16. 6. 2016
Metodické centrum MZK Konference Architektura a výstavba knihoven Hradec Králové, 16. 6. 2016 - Plán implementace Státní kulturní politiky MK ČR a Koncepci rozvoje knihoven na léta 2016-2020 - Vychází
Projekt Výchova ke zdraví a zdravému životnímu stylu Závěrečná zpráva
Projekt Výchova ke zdraví a zdravému životnímu stylu Závěrečná zpráva červen 28 2 Projekt realizovala Univerzita Hradec Králové prostřednictvím Institutu dalšího vzdělávání UHK. Náklady projektu: 473 5
Ekonomika 1. 01. Základní ekonomické pojmy
S třední škola stavební Jihlava Ekonomika 1 01. Základní ekonomické pojmy Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Šablona: III/2 - inovace
Srovnání posledních dvou verzí studijních plánů pro studijní obor. Informační systémy. (studijní program Aplikovaná informatika)
Srovnání posledních dvou verzí studijních plánů pro studijní obor Informační systémy (studijní program Aplikovaná informatika) Úvod Ve STAGu jsou poslední verze studijních plánů pro studijní obor Informační
Etická výchova. Příloha k ŠVP ZV Škola hrou
Příloha k ŠVP ZV Škola hrou Etická výchova Etická výchova je doplňující vzdělávací obor, který je zaměřen na systematickém a metodicky propracovaném osvojování sociálních dovedností u žáků na základě zážitkové
SMĚRNICE KE ŠKOLNÍMU STRAVOVÁNÍ
Mateřská škola Ostrava, Šafaříkova 9, příspěvková organizace SMĚRNICE KE ŠKOLNÍMU STRAVOVÁNÍ Název školy: Mateřská škola Ostrava, Šafaříkova 9, příspěvková organizace Vnitřní směrnice: SMĚRNICE KE ŠKOLNÍMU
KRITÉRIA II. kola PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ pro školní rok 2016/2017 ZÁKLADNÍ INFORMACE K II. KOLU PŘIJÍMACÍMU ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017
KRITÉRIA II. kola PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ pro školní rok 2016/2017 Střední škola lodní dopravy a technických řemesel, Děčín VI, p. o., stanovila v souladu se zákonnou normou č. 472/2011 Sb., kterým se mění
Organizace školního roku 2011/2012
Organizace školního roku 2011/2012 Organizace školního roku 2011/2012 I.pololetí II.pololetí od 1. září 2011 (čtvrtek) do 31. ledna 2012 (úterý) od 1. února 2012 (středa) do 29. června 2012 (pátek) Prázdniny:
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Bernartice, okres Jeseník - příspěvková organizace. 790 57 Bernartice 259
Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a mateřská škola Bernartice, okres Jeseník - příspěvková organizace 790 57 Bernartice 259 Identifikátor školy: 600 150 526 Termín
Uplatnění nových informačních technologií ve výuce a na zdravotnickém pracovišti. Marie Marková
Uplatnění nových informačních technologií ve výuce a na zdravotnickém pracovišti Marie Marková Podpora mobilních technologií na pracovišti onkologických sester Supporting innovative learning approaches
Pokyny pro žáka k vypracování SOP Cukrář (29-54-H/01)
Pokyny pro žáka k vypracování SOP Cukrář (29-54-H/01) Témata SOP Žák ve spolupráci učitele vylosované téma rozpracuje a konkretizuje. Formální úprava SOP Celkový rozsah práce je minimálně 10 stran formátu
pracovní skupina: VZDĚLÁVÁNÍ, ZAMĚSTNANOST A ZAMĚSTNATELNOST
pracovní skupina: VZDĚLÁVÁNÍ, ZAMĚSTNANOST A ZAMĚSTNATELNOST výstupy z 2.WS realizovaného 10. 7. 2013 Zájmové strany: rodiny s malými dětmi vzdělavatelé, lektoři a kariéroví poradci personalisté zaměstnavatelé
Program EU pro zaměstnanost a sociální inovace (EaSI) Jitka Zukalová, MPSV, oddělení Evropské unie
Program EU pro zaměstnanost a sociální inovace (EaSI) Jitka Zukalová, MPSV, oddělení Evropské unie 1 Zaměření Program pro zaměstnanost a sociální inovace (EaSI) je celoevropský nástroj financování, který
Povinná literatura: [1] ČASTORÁL, Z. Strategický znalostní management a učící se organizace. Praha : EUPRESS, 2007.
Metodické listy pro kombinované studium Anotace : Studijní předmět poskytuje základní informace spojené se strategickým znalostním managementem a učícími se organizacemi, které jsou společensky významné.
PROGRAMY PRIMÁRNÍ PREVENCE RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ víceletá gymnázia ŠIKANA A NÁSILÍ
PROGRAMY PRIMÁRNÍ PREVENCE RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ víceletá gymnázia ŠIKANA A NÁSILÍ Pro koho je program určen? Program je určen pro žáky a žákyně 2. stupně základních škol (primárně 6. a 7. třídy) a nižších
Tvorba a využití výukových animací pro praktikum z genetiky
Tvorba a využití výukových animací pro praktikum z genetiky RNDr. Pavel Lízal, Ph.D. Oddělení genetiky a molekulární biologie Ústav experimentální biologie Přírodovědecká fakulta MU 2008 Vznikají první
IMPORT A EXPORT MODULŮ V PROSTŘEDÍ MOODLE
Nové formy výuky s podporou ICT ve školách Libereckého kraje IMPORT A EXPORT MODULŮ V PROSTŘEDÍ MOODLE Podrobný návod Autor: Mgr. Michal Stehlík IMPORT A EXPORT MODULŮ V PROSTŘEDÍ MOODLE 1 Úvodem Tento
Digitální mapa veřejné správy ZK III a celostátní. Zlín 26.9.2013 Barbora Valouchová
a celostátní Zlín Barbora Valouchová Program jednání Digitální mapa veřejné správy Zlínského kraje (Ing. Barbora Valouchová) Nový Portál Jednotné územně analytické podklady a územní plány Zlínského kraje
MPA. Master of Public Administration. MPA@vsci.cz. www.cevroinstitut.cz
MPA Master of Public Administration MPA@vsci.cz Vysoká škola CEVRO Institut Je moderní vysoká škola akreditovaná MŠMT ČR a MV ČR Akreditované obory: Právní specializace Veřejná správa Politologie Politologie
Jak probíhá předatestační příprava v oboru Anesteziologie a intenzivní medicína v České republice?
Jak probíhá předatestační příprava v oboru Anesteziologie a intenzivní medicína v České republice? Jitka Schreiberová Klinika anesteziologie, resuscitace a intenzivní medicíny Univerzita Karlova v Praze,
2. Zařazení a význam učiva. Podstata fungování tržní ekonomiky (cíle a základy hospodaření) Základní ekonomické pojmy
Podstata fungování tržní ekonomiky (cíle a základy hospodaření) Základní ekonomické pojmy 1. Předpoklady žáků pro studium předmětu ekonomika včetně prvního tématického celku na SŠ Samostatný předmět ekonomika
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1. MV ČR Vnitřní správa evidence obyvatel
Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Název Téma hodiny Předmět Ročník /y/ CZ.1.07/1.5.00/34.0394 VY_32_INOVACE_11_CZSŘ_4.11_ MV ČR Vnitřní správa evidence obyvatel Střední odborná škola a Střední
SOCIÁLNÍ INKLUZE OSTRAVA Integrovaný program
Statutární město Ostrava Odbor sociálních věcí, školství, sportu a volnočasových aktivit SOCIÁLNÍ INKLUZE OSTRAVA Integrovaný program www.ostrava.cz Cíl a východiska programu Cílem je vytvořit komplexní
Sada 2 Stavební provoz
S třední škola stavební Jihlava Sada 2 Stavební provoz Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Šablona: III/2 - inovace a zkvalitnění výuky
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická oblast Základní aranžérské nářadí a pomůcky,
Metodické listy pro kombinované studium předmětu ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ. Metodický list č. 1
Metodický list č. 1 Název tematického celku: Řízení lidských zdrojů význam a úloha v organizaci Pojetí a význam personální práce Vývojové fáze (koncepce) personální práce Personální činnosti, personální
Ústav historických věd Filozoficko-přírodovědecká fakulta, Slezská univerzita v Opavě
Ústav historických věd Filozoficko-přírodovědecká fakulta, Slezská univerzita v Opavě Proč studovat v Opavě? individuální přístup vyučujících: u nás není student jen číslem snadná dostupnost všech univerzitních
Informace o 1. sportovně turistickém kurzu DS. Termín - neděle 15. - pátek 20. května 2016.
Informace o 1. sportovně turistickém kurzu DS. Termín - neděle 15. - pátek 20. května 2016. Místo konání: Berounka + Višňová u Křivoklátu. Účastníci: Studentky DS oboru vzdělání Předškolní a mimoškolní
S kamerou po stopách dějin
S kamerou po stopách dějin mezipředmětová projektová výuka s využitím online elearningu Co vám přinese projekt Krajina za školou? Chcete se studenty realizovat zajímavý terénní výzkum zaměřený na vývoj
CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková
Zvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V. 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V. 2.15 Konstrukční materiály Kapitola 1 Vlastnosti
Výzkum potřeb MŠ a ZŠ v rámci projektu MAP OP VVV
Výzkum potřeb MŠ a ZŠ v rámci projektu MAP OP VVV Celkové výsledky Zpracovaly: PhDr. Ivana Musilová, Mgr. Jitka Konrádová Březen 2016 Cíle výzkumu potřeb MŠ a ZŠ Zjištění stavu Uvědomění si nových potřeb
Charakteristika Školní družiny
Školní družina - Świetlica Szkolna Jako součást školního programu Tvořivá škola programy, które są częścią składową programów szkolnych Szkoła Twórcza školní rok - rok szkolny 2007/8 Charakteristika Školní